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Ilustraciones:

Mariano Lucano
Hechizos de amor Cantidad de pginas: 112
Marcelo Birmajer Formato: 20 x 13,5 cm
Serie: Azul

Gua de lectura

El autor la bondad y la maldad que se revelan detrs de


algunas conductas, el dolor y el sufrimiento.
Como en casi todo relato de iniciacin, el mundo
Biografa:
representado repite las leyes que rigen la serie real,
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aunque hay algunos hechizos, como los de Raquel,
autores/marcelo-birmajer
Nadia, Carol y Sofa, que nos muestran un mundo
fantstico donde hay sirenas, mujeres de cincuenta
aos que parecen de doce y nias de otro mundo
que doblan y mejoran a las de este.
A la usanza tradicional, la narracin est organizada
Sntesis del libro
en tres instancias en este caso numerada que la
mayora de las veces presentan I, la situacin inicial;
El libro presenta veinte breves relatos o hechizos II, la complicacin; y III, la resolucin y la situacin
cuya temtica comn es el amor y la amistad final. La secuencia es sencilla y en algunas, como en
durante el lapso de la vida que se extiende entre los los hechizos de Joaqun y de Brbara, predomina el
diez y los trece aos, aproximadamente. sumario por sobre las pausas descriptivas y las esce-
Ambientados, en su gran mayora, en un club de nas. Por el contrario, en otras, como en los hechizos
Tigre, en el Gran Buenos Aires, durante un verano del mar, de Baltasar o Toms, la escena reemplaza
asistimos a sbitos enamoramientos, peleas, encuen- prcticamente al sumario.
tros, desencuentros y reencuentros veinte aos ms Con respecto al orden temporal del relato, gene-
tarde cuando la pasin de los once aos parece ralmente ulterior, no presenta grandes saltos
haberse diluido. Otros, en cambio, desarrollan su cronolgicos, salvo aquellos cuentos en los que
trama narrativa en colegios, barrios porteos, la el narrador se instala en la adultez y desde all se
costa atlntica y hasta en un hipottico rascacielos retrotrae a la lejana pubertad para recordar, por
durante el ao 2033, cuando los seres humanos han ejemplo, los hechizos de Vanesa o de Paula.
dejado de caminar para lanzarse a volar. Excepto los hechizos de Carol, Baltasar y Toms,
Los personajes son nios y adolescentes que que presentan un narrador extradiegtico
recorren su iniciacin en el camino de la adultez situado fuera de los sucesos, los restantes
y descubren la pureza del despertar amoroso, tienen uno intradiegtico que, inmerso en los
la incondicionalidad de la amistad, los amores hechos, narra, a partir del recuerdo de sus viven-
contrariados, los celos, la envidia, la fatalidad de cias, las experiencias de amor y desamor de la
ciertas adolescentes, la frustracin, la solidaridad, temprana adolescencia.

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Sin caer en la mitificacin propia de los adultos que Identificar los cuentos en los que aparezca algn
recuerdan nostalgiosos el tiempo perdido, el autor elemento ajeno a la vida cotidiana. Explicar por
logra acercarnos con sus hechizos a un mundo en el qu son sucesos anormales y cul es la reaccin
que todo estaba an por hacerse. de los personajes frente a ellos. Reconocer los
relatos en los que parece suceder algo anormal,
como una maldicin o una victoria por el empleo
Propuestas de actividades
de un objeto mgico. Son verdaderamente hechos
imposibles o es solo la apreciacin de los persona-
Antes de la lectura jes? Fundamentar la respuesta. Escribir narracio-
nes de corta extensin en las que el protagonista
Para conversar entre todos. A qu edad se enamo- vea como mgico algo que en realidad no lo es.
ran las personas por primera vez? Alguien tiene
alguna historia para contar sobre el tema? Qu Clasificar a los diversos personajes segn sus carac-
cosas hace la gente por amor? Recuerdan alguna tersticas personales. Qu tienen en comn todos
pelcula que cuente un amor temprano? Cul? ellos? Dnde transcurren los relatos? Inventar
Qu opinan los adultos sobre estos amores? Y una galera de personajes para un colegio y escribir
ustedes? ancdotas de amor y amistad que transcurran en
una escuela.
Mirar la tapa y la contratapa del libro. Escribir una
hiptesis de lectura a partir del ttulo del volumen. A partir de la lectura de El hechizo de Baltasar,
Por qu creen que sern hechizos? Por qu de conversar entre todos si es acertada o no su
amor? decisin. Se puede vivir la vida dos veces? De
ser as, qu cosas cambiaran? Por qu? Escribir
Por qu se dice que el amor es brujo o ciego? Por pequeas historias de esos episodios tal como
qu se tiene cabeza de novio? Por qu Garca sucedieron y cmo les habra gustado que hubie-
Mrquez habr llamado a un libro suyo Del amor y ran sucedido.
otros demonios? Qu daran a cambio de ese amor
imposible? Qu haran para que los mire siquiera Despus de la lectura
una vez esa persona a la que tanto aman? Por qu
escriben su nombre por todas partes? En fin, para Partiendo de la lectura del hechizo de Brbara,
ustedes, qu es el amor? pensar qu habr querido decir el autor con eso de
que hay feas que actan como lindas y viceversa.
Leer la primera oracin de cada hechizo y escribir Ser cierto que todos tenemos algo para resul-
una sntesis argumental de no ms de cinco tarles fascinantes a otros? Buscar dichos que den
renglones. En una ronda, compartir las hiptesis cuenta de ello, como por ejemplo siempre hay un
de lectura y llegar a una grupal sobre el contenido roto para un descosido. Inventar un refranero
del libro. que sirva para levantar la autoestima en estos
casos.
Comprensin de la lectura
Conversar en grupo por qu Juana y el narrador
Agrupar los cuentos segn las diferentes temticas se peleaban reiteradamente en El hechizo de las
que traten: amor infantil, amor adulto, relacin con palabras. Sintieron alguna vez celos? Los llev
los mayores, amistad, solidaridad, rivalidad y todos este sentimiento a actuar de manera irracional?
los otros temas que puedan surgir de la lectura. Por Averiguar el argumento de Otelo, el moro de
qu creen que identifican a la pubertad? Cules Venecia, de William Shakespeare. A qu lo llevan
faltan? Escribir breves hechizos con los faltantes. los celos a este personaje?

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Releer El hechizo de Raquel. En qu sitio se pro-
Articulaciones interdisciplinarias
duce el pasaje al universo de Raquel? Conseguir el
cuento La otra forma del mundo, de Adolfo Bioy
Casares, y comparar ambas tramas: espacio real A partir de la lectura del hechizo de Joaqun,
y espacio fantstico, el hallazgo del amor y todos dividirse en grupos y pensar qu cosas valoramos
los elementos que crean encontrar para establecer en los otros para sentirlos nuestros amigos y
semejanzas y diferencias. qu creemos que ellos aprecian en nosotros para
querernos. Volcar las conclusiones en una ronda.
Repartirse entre todos los hechizos. Buscar en
antologas poticas o en distintos libros de poesa Jugar a Si fuera un animal, qu animal sera?.
de autores americanos y espaoles los poemas que Realizar un afiche sobre el tema para pegar en
podran ilustrar el sentimiento sobre el que gira la puerta del aula cuyo ttulo sea As somos
cada uno de los relatos. Copiarlos en una hojita nosotros.
que no exceda el tamao del libro con tantas copias
como ejemplares haya en el aula y agregarlas para Pedirles a los paps, a los abuelos y a los tos
transformarlo en Hechizos y poemas de amor. que nos cuenten la historia de su primer amor y
armar en familia una historieta para exponer en
la escuela.
Taller de produccin
A partir de la lectura del libro, pensar en los
Escribir en sendos papeles el nombre de una mujer programas de televisin que desarrollan el mismo
y el de un hombre con una breve descripcin. tema. Qu situaciones les parecen ms cercanas a
Mezclarlos y sacar al azar dos para formar una la vida de ustedes de todos los das? Por qu creen
pareja. Escribir un relato de celos irracionales. que ser as? Qu temas les gustara que tratara
un programa de televisin para preadolescentes?
Escribir una coleccin de piropos de todos los Escribir entre todos un guin y, si disponen de
tiempos en la que pueden colaborar los familiares una videograbadora, hacer una cinta o, si no,
y amigos. Agregarlos en la exposicin de relatos realizar una nica representacin con pblico.
del primer amor que se indica en las actividades
de integracin que figuran a continuacin. Recopilar historias de amores imposibles en la
literatura y en la vida real. Escribir las cartas ima-
Imaginar en qu otros sitios acuticos podran ginarias que esos personajes se habran escrito
vivir sirenas como Carol. Cmo seran en cada entre s y realizar una exposicin de mensajes de
caso? Escribir un hechizo cuyo personaje principal amor en las que puede incluirse toda la correspon-
fuese una sirena, por ejemplo, del bebedero de dencia sobre el tema que se les ocurra.
la escuela, o de la fuente de Plaza de Mayo, o de
donde se les haya ocurrido.

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