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Es un periodo del
desarrollo biolgico, psicolgico, sexual y social inmediatamente
posterior a la niez y que comienza con la pubertad. Es un
periodo vital entre la pubertad y la edad adulta, su rango de
duracin vara segn las diferentes fuentes y opiniones mdicas,
cientficas y psicolgicas, generalmente se enmarca su inicio
entre los 10 y 12 aos, y su finalizacin a los 19 o 24.1
Anteriormente, la Organizacin Mundial de la Salud consideraba a adolescencia como el
perodo comprendido entre los 10 y 19 aos, comprendida dentro del perodo de
la juventud entre los 10 y los 24 aos.1 La pubertad o adolescencia inicial es la
primera fase, comienza normalmente a los 10 aos en las nias y a los 11 en los nios y
llega hasta los 14-15 aos. La adolescencia media y tarda se extiende, hasta los 19 aos. A
la adolescencia le sigue la juventud plena, desde los 20 hasta los 24 aos.
La Familia
La familia (del latn familia) es un grupo de personas
formado por individuos unidos, primordialmente, por
relaciones de filiacin o de pareja.1 El Diccionario de la
Lengua Espaola la define, entre otras cosas, como un
grupo de personas emparentadas entre s que viven
juntas,2 lo que lleva implcito los conceptos de
parentesco y convivencia, aunque existan otros modos,
como la adopcin. Segn la Declaracin Universal de
los Derechos Humanos, es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad,
tiene derecho a la proteccin de la sociedad y del Estado.3
Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vnculos de afinidad
derivados del establecimiento de un vnculo reconocido socialmente, como el matrimonio4
que, en algunas sociedades, solo permite la unin entre dos personas mientras que en
otras es posible la poligamia, y vnculos de consanguinidad, como la filiacin entre
padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo
padre. Tambin puede diferenciarse la familia segn el grado de parentesco entre sus
miembros.
No hay consenso sobre una definicin universal de la familia. Es un
concepto antropolgico inferior al clan, la tribu y la nacin; sociolgico e
incluso econmico (unidad mnima de empresa). La familia nuclear, fundada en la unin
entre hombre y mujer, es el modelo principal de familia como tal, y la estructura difundida
mayormente en la actualidad; pero las formas de vida familiar son muy diversas,
dependiendo de factores sociales, culturales, econmicos y afectivos. La familia, como
cualquier institucin social, tiende a adaptarse al contexto de una sociedad.
DEFINICIN DE VALORES
Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de
ser y orientan su conducta y sus decisiones. Valores, actitudes y conducta estn
relacionados, y nos ayudan a superarnos.
Los valores se jerarquizan por criterios de importancia. Cada persona construye su escala
de valores personales, esto quiere decir que las personas preferimos unos valores a otros.
Los valores ms importantes de la persona forman parten de su identidad, orientan sus
decisiones frente a sus deseos e impulsos y fortalecen su sentido del deber ser.
Cada persona, de acuerdo a sus experiencias construye un sentido propio de los valores.
Aunque a todos nos enseen que la honestidad es algo deseable, y aunque todos lo
aceptamos como cierto, la interpretacin que haremos de este valor, el sentido que le
encontraremos en nuestra vida, ser diferente para cada persona.
Los valores y su jerarquizacin pueden cambiar a lo largo de la vida. Estn relacionados
con los intereses y necesidades de las personas a lo largo de su desarrollo. Los valores de
los nios pequeos estn definidos en buena medida por sus necesidades de subsistencia y
por la bsqueda de aprobacin de sus padres, los adolescentes guan sus valores personales
por su necesidad de experimentacin y autonoma, por ejemplo amistad, libertad. Mientras
que en la edad adulta se plantean nuevas prioridades: salud, xito profesional,
responsabilidad. Algunos valores permanecen a lo largo de la vida de las personas.
Ejemplo de Valores
1. LA RESPONSABILIDAD es un valor que est en la conciencia de la
persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las
consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
Una vez que pasa al plano tico (puesta en prctica), se establece la
magnitud de dichas acciones y de cmo afrontarlas de la manera ms
positiva e integral.
9. Justicia: Conjunto de reglas establecidas en cada sociedad, con las que se logra
la cordial convivencia, respetando los derechos iguales de los dems seres
humanos. Esto se logra autorizando, permitiendo o prohibiendo acciones
especificas que pueden afectar o beneficiar al colectivo social.