SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

CONCEPTO: Una ecuacin es una igualdad de 2 expresiones algebraicas que se verifica o satisface slo
para algunos valores de sus incgnitas.

2x + 8 = 3x 2
primer segundo
miembro miembro

SISTEMA LINEAL DE ECUACIONES CON DOS VARIABLES

Forma General: ax + by = c x,y son incgnitas

dx + ey = f a,b,c,d,e,f son constantes

Qu significa resolver un sistema de ecuaciones?

Resolver un sistema de ecuaciones significa encontrar el valor de las incgnitas que satisfacen
simultneamente a sus ecuaciones o demostrar que tal sistema no tiene solucin.

MTODOS DE SOLUCIN

1) Mtodo de Reduccin o Eliminacin:

En este mtodo el objetivo es eliminar una de las incgnitas sumando ambas ecuaciones.

Ejemplo:

Resolver: x + 2y = 12 Ec-1
4x y = 3 Ec-2

Solucin:

x + 2y = 12 Este artificio se utiliza siempre en sistema de ecuaciones

2(4x y) = 2(3) Se multiplica por dos la segunda ecuacin

x + 2y = 12 Se reduce o elimina la variable y, por tener los coeficientes

8x 2y = 6 iguales y de signos opuestos
9x = 18
x=2 Este valor ser sustituido en cualquier ecuacin

As obtenemos: y=5

2) Mtodo de Igualacin:

Ejemplo:

Resolver: x + 2y = 12 Ec-1
4x y = 3 Ec-2

Solucin:
Luego igualando ambos resultados:
Despejando x en Ec-1
12 x = 4x 3
x + 2y = 12 2
2y = 12 x 12 x = 8x 6
y = 12 x 12 + 6 = 8x + x
2 18 = 9 x
x =2 y=2
Despejando y en Ec-2
4x y = 3
4x = 3 + y
4x 3 = y
3) Mtodo de Sustitucin:

Ejemplo:

Resolver: x + 2y = 12 Ec-1
4x y = 3 Ec-2
Solucin:

De Ec-1 Despejamos la incgnita x

x = 12 2y

Este resultado lo reemplazamos en Ec-2 Este valor se reemplaza en Ec-1 o en Ec-2

y obtenemos el valor de x
4 (12 2y) y = 3
48 8 y y = 3 x + 2(5) = 12
48 3 = 8y + y 45 = 9y x = 12 10
y=5 x=2
4) Mtodo por determinante

Sabemos que un determinante se representa como:

a b
Det (A) =
c d

Este se calcula de la siguiente manera: det (A) = ad bc

Sea el sistema:
a1x + b1y = c1
a2x + b2 y = c2
El valor de x est dado por:

c1 b1 a1 c1
c2 b2 a2 c2
x e y
a1 b1 a1 b1
a2 b2 a2 b2
Ejemplo:

Resolvamos el sistema:

c1 b1 22 3
c2 b2 18 5 110 54 56
x 4
a1 b1 4 3 20 6 14
a2 b2 2 5

a1 c1 4 22
a2 c2 2 18 72 44 28
y 2
a1 b1 14 14 14
a2 b2

El conjunto solucin del sistema es x = 4 e y = 2

 PROBLEMAS PARA LA CLASE

Resolver los siguientes sistemas:

1) x + y = 7 3x 2y = 4 2x + 3y = 12 9) xy=3
xy=5 4) 2x + y = 5 7) x 4y = 5 2y 3y = 1

x + 2y = 13
2) 3x + 2y = 4 5) x + 3y = 18 8) 3x + 2y = 2 10) 2x y = 12
8x 2y = 7 x + 3y = 10 x 3y = 11
6) x + 3y = 9
3) 5x + 3y = 7 x 2y = 1
xy=3

TAREA DOMICILIARIA

En cada caso. Hallar el valor de x + y en los siguientes sistemas:

1) 5x 3y = 21
x + 2y = 1 4) 5x + y = 1.1 7) 3x y = 13
2x 3y = 0.1 3y + x = 11

2) 3x + 5y = 1
2x y = 8 5) x 8 = y 8) 4x + 3y = 14
2x + y = 1 4y 3x = 23

3) x + 3y = 10 6) x = 2y 9) x+y=2
3x + y = 1 3x + 5y = 33 2x + 3y = 11

PROBLEMAS CON SISTEMA DE ECUACIONES

1) La suma de las edades de Enrique y Luis es 32 aos y la diferencia de las mismas es 2 aos.
Cules son estas edades?

2) En un aparcamiento hay 55 vehculos entre autos y motos. Si el total de ruedas es de 170. Cuntos
autos y cuntas motos hay?

3) Dos kilos de arroz y tres de maz cuestan 7,80 soles. Cinco kilos de arroz y cuatro de maz cuestan
13,20 soles. A cmo est el kilo de arroz y el de maz?

4) En un corral hay conejos y gallinas. En total hay 14 cabezas y 38 patas. Cuntas gallinas y cuntos
conejos hay en el corral?

5) He comprado un televisor y me ha costado 1050 soles. Lo he pagado con 12 billetes de dos tipos,
de 50 soles y de 100 soles. Cuntos billetes de cada clase he entregado?

6) Un fabricante de focos gana 3 soles por cada foco que sale de la fbrica, pero pierde 4 soles por
cada uno que sale defectuoso. Un da en el que fabric 21000 focos, obtuvo un beneficio de 4844
soles. Cuntos focos buenos y cuntos defectuosos fabrico ese da?

7) El permetro de un rectngulo es 64 cm y la diferencia entre las medidas de la base y la altura es 6

cm. Calcula las dimensiones de dicho rectngulo.

8) Seis camisetas y cinco gorras cuestan 227 soles. Cinco camisetas y 4 gorras cuestan 188 soles
Halla el precio de una camiseta y de una gorra.

9) En un examen tipo test de 30 preguntas se obtienen 0,75 puntos por cada respuesta correcta y se
restan 0,25 por cada error. Si un alumno ha sacado 10,5 puntos Cuntos aciertos y cuntos
errores ha cometido?

10) Calcula dos nmeros cuya suma sea 191 y su diferencia 67.
11) Ente Mara y Pedro tienen un total de 65 caimitos. Sabemos que Pedro tiene 7 caimitos ms que
Mara. Cuntos caimitos tiene cada uno?

12) Un grupo de amigos planea una excursin a la selva. Llaman a un albergue para preguntar cuntas
habitaciones hay. La persona que les atiende les dice que hay 70 camas disponibles repartidas en
29 habitaciones, y que las habitaciones son dobles y triples. Cuntas habitaciones hay de cada
tipo?

13) En el mes de enero un vendedor de coches vende 3 motos y 5 motokars, llegando a unas ventas
de 165.000 soles. En el mes de febrero vende 2 motos y 4 motokars, por un total de 122 000 soles
Calcula el precio de una moto y de un motokar.

14) He comprado un cuaderno que costaba 3 soles y para pagarlo he utilizado nueve monedas, unas
de 20 cntimos y otras de 50 cntimos. Cuntas monedas de cada clase he utilizado?
15)

16) El permetro de una sala rectangular es 28 m. Si el largo se disminuye en 4 m. y el ancho se

aumenta en 2 m., la sala se hace cuadrada. Hallar las dimensiones de la sala

17) El triple de la edad de Pedro, aumentado en la cantidad de aos que tiene Armando resulta 15. Si
la edad de Pedro aumentada en el triple de la edad de Armando resulta 13. Cul es la edad de
Pedro?

18) Dos nmeros suman 7. Cul es el mayor de ellos si excede en 19 al nmero menor?

19) Calcular dos nmeros de modo que el triple del mayor exceda en 138 al nmero menor y que el
duplo del mayor, aumentado en el quntuple del menor, resulte 160.

20) Dividir 200 en dos partes, tales que la mitad de la mayor exceda en 43 a la cuarta parte de la menor.

21) Al dividir una varilla de 90 cm en dos partes, resulta que un sexto de la parte mayor excede en 6
cm a un tercio de la parte menor, cunto mide la parte mayor?

22) La suma de dos nmeros es 41 y la diferencia es 21. Indicar el producto de ellos.

23) Dividir 90 en dos partes de modo que un quinto de la parte mayor exceda en 6 a un sptimo de la
parte menor.

24) Alberto es mayor en 18 aos que su hermano Ral. Dentro de 3 aos la relacin de sus edades
ser de 3 a 1. Cul ser la edad de Ral dentro de 10 aos?

25) En un cine hay 500 personas entre adultos y nios. Cada adulto pag S/.3 y cada nio pag S/.2
por su entrada. La recaudacin es de S/.1300. Cuntos adultos hay en el cine?

26) Carlos y Adrin obtienen 23 aos al sumar sus edades. Si el duplo de la edad del mayor excede en
26 aos a la mitad de la menor, cul es la edad del mayor?

27) Se compraron 20 kg de productos entre azcar y arroz. Si un kilogramo de azcar cuesta 4 soles y
un kilogramo de arroz cuesta 3 soles. Cuntos kilogramos de arroz se compr si el gasto total fue
72 soles?

28) Una familia compuesta de 9 miembros entre adultos y nios asiste a un espectculo por el que un
adulto paga S/. 7 y un nio paga S/. 3. Si el pap invirti S/. 43 por este buen espectculo, cuntos
adultos y cuntos nios componen esta familia?

29) Una seccin del colegio est compuesta de 25 alumnos entre hombres y mujeres, Si el cudruple
de la cantidad de hombres excede en 15 a la cuarta parte de la cantidad de mujeres, cul es la
cantidad de hombres que hay en la seccin?

30) Un gran saln de recepciones acoge a 100 personas entre hombres y mujeres. Si cada caballero
pag S/. 30 por la entrada y cada dama pag S/. 10 por el mismo concepto, siendo la recaudacin
total de S/. 2200, cuntos hombres ms que mujeres asistieron a la reunin?
 TAREA DOMICILIARIA

1) Calcular el mayor de dos nmeros sabiendo que el triple de uno de ellos equivale al otro y la suma
de ambos es 44.

2) Dos nmeros enteros son tales que el triple de uno de ellos aumentado en cuatro equivale al doble
del otro. Si la suma de ellos es igual a 32, calcular la diferencia de ambos nmeros.

3) La mitad de un nmero es igual a la tercera parte de otro. Cules son dichos nmeros, si su suma
es igual a 10?

4) Jairo tiene S/. 1950 en billetes de S/. 100 y de S/. 50. En total tiene 24 billetes. Cuntos billetes
son de S/. 100?

5) El triple de un nmero aumentado en 7 es igual a 25, si ste es duplicado y aumentado en un

segundo nmero, se obtiene 30. Calcular dichos nmeros.

6) Dos nmeros son tales que al quintuplicar uno de ellos y sumarle el doble del segundo se obtiene
el cuadrado de 6, y al duplicar el primero y restarle el segundo se obtiene el cuadrado de 3. Calcular
la suma de dichos nmeros.

7) Las edades de Ana y Luisa son tales que la suma de ellas es 32. Si la quinta parte de la edad del
mayor, ms la cuarta parte de la edad del menor es 7. Calcular la edad de Luisa si es la mayor.

8) Mi amigo Menelao tiene 28 animales entre conejos y patos. Si hay 8 conejos ms que patos,
cuntos patos tiene Menelao?

9) Gino tiene 7 aos ms que su primo Karl, sin embargo, el doble de la edad de Karl excede a la
edad de Gino en 2 aos. En cunto excede el doble de la edad de Gino al triple de la edad de
Karl?

10) Cuando mi papi tenga 6 aos ms, yo tendr 13 aos, si en la actualidad la suma de nuestras
edades es cinco veces mi edad. Dentro de cunto tiempo mi pap tendr 40 aos?

11) La mitad de un nmero es igual a la tercera parte de otro. Cules son dichos nmeros, si su suma
es igual a 10?

12) Jairo tiene S/. 1950 en billetes de S/. 100 y de S/. 50. En total tiene 24 billetes. Cuntos billetes
son de S/. 100?

13) Encuentra dos nmeros reales tales que su suma sea 17 y su diferencia 2.

14) El largo de una piscina rectangular es 3 veces su ancho. Su permetro es 32 m. Determina sus
dimensiones

15) Un vendedor ambulante ofrece chocolates a S/.45 y S/. 36. Si en un da obtuvo S/. 3105 por la
venta de 84 chocolates. Cuntos de cada clase vendi?
 INECUACIN DE PRIMER GRADO

Formas generales:

ax + b > 0 ax + b 0

ax + b < 0 ax + b 0

Una inecuacin de este tipo se resuelve agrupando los trminos que contienen a la incgnita en un solo
trmino y los trminos que no la contienen en el otro para luego realizar un despeje.

Ejemplo:
Resolver: 5x 7 < 3x (x + 1)

Solucin:

Paso 1:
Suprimimos signos de coleccin: 5x 7 < 3x x 1

Paso 2:
Reducimos los trminos semejantes 5x 7 < 2x 1
en cada miembro:

Paso 3:
Hacemos transposicin de trminos: 5x 2x < 1 + 7

Paso 4:
Se vuelve a reducir trminos semejantes: 3x < 6

Despejamos: x < 6
3

x<2

Resolver:

Cul es el menor nmero real que satisface a la siguiente inecuacin?

x
5
5
1 x
3 4
 REPRESENTACIN DE LA INECUACIN EN LA RECTA NUMRICA

INTERVALOS

1. Intervalo abierto: Si x se encuentra entre dos nmeros reales a y b de la forma: a < x < b, se
denota: (a; b) o tambin: ] a; b [, esto es:

< a; b > = {x |R/ a < x < b}

a b

2. Intervalo cerrado: Si x se encuentra entre dos nmeros reales a y b de la forma: a x b. Se

denota por : [a; b]

[a; b] = {x |R/ a x b}

a b

3. Intervalo semi-abierto:

< a; b] = { x |R/ a < x b }

a b

[a; b > = { x |R/ a x < b }

a b

CONJUNTO SOLUCIN DE UNA INECUACIN

Se llama as al conjunto de los valores de la INCGNITA que reemplazados en la inecuacin, verifican

la desigualdad. La solucin de una inecuacin generalmente se presenta por medio de intervalos.
Ejemplo:

Resolver: 3x 1 > 11

3x 11 + 1
3x 12
x 12 - 4 +
3
x4 4 < x < + x ] 4; +[

PROBLEMAS PARA LA CLASE

NIVEL I

1. Graficar los siguientes intervalos:

a) 3 < x < 9 d) 5 x < 1

b) 2 x 1 e) 3 x 8

c) 5 x < 1 f) 6 x < 10
2. Graficar: 6. Resolver:

a) x < 2; 6 > x + (x + 5) (x + 7)

b) x [-1; 1] a) x 2 b) x 2
c) x d) x 2
c) x <1; 5] e) x = 2

d) x [-8; 1> 7. Cuntos nmeros enteros y positivos

satisfacen la siguiente inecuacin:

3. Graficar: 1 (x + 5)(x 2) (x 1)(x + 3)

a) x > 3 a) 5 b) 6 c) 8
d) 10 e) 2
b) x < 5
8. Resolver:
c) x 8
x<x+5
d) x > -2 3 2

a) < ; 15] b) < ; 15>

4. Representamos los siguientes grficos en c) < 15; + > d) < 15; 0>
intervalos: e) [0; 15>

9. Resolver e indicar el intervalo solucin:

a)
-2 4 x + 2x > 21
5

a) [15; + > b) < 15; +>

b) c) [15; > d) < 15; 15>
e) x > -20
-1 0
10. Resolver:

c) x x+21
4 3

- 3 + a) x -20 b) x 20
c) 0 x < 20 d) x 10
e) x > -20
5. Hallar el conjunto solucin que satisface a
la siguiente inecuacin:

8x < x + 56

a) [ ; 8[ b) [ : 8 >
c) < ; 8 > d) < ; 8 >
e) < 8; +8>

NIVEL II

Resolver e indicar el intervalo solucin de los siguientes problemas:

1. x(x + 9) 10 > (x + 2)2 2. x 2 x < x + 1

3 2
 3. (x + 1)2 < (x 1)2 + x 5. x + x + x 12
2 2 3 2 3 2

4. x + x > 16
3

EJERCICIOS DE APLICACIN

1. Resolver la siguiente inecuacin:

5(x + 1) + x + 2 < x
4 3 2

2. Hallar el conjunto solucin que satisface la siguiente inecuacin:

0 < x + (2x + 1) (3x + 2)

3. Resolver:

x2
3 +x<1
5 2

4. Luego de resolver la inecuacin:

3x 1 + 4x + 1 > x
5 9

indicar el mnimo valor entero que lo verifica.

5. Luego de resolver la inecuacin:

2x + 1 + 5x + 1 x + 11 + 2
3 2 6

Sealar el mayor valor que puede tomar x

 INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON ENUNCIADO
Introduccin
Al igual que en el captulo de ecuaciones de primer grado con enunciado, en este captulo tenemos que
interpretar los enunciados y llevarlos a un lenguaje a un lenguaje algebraico.
PROBLEMAS PARA LA CLASE
NIVEL I
1. Sern los 2/5 de 3/2 de 40, menor que la
mitad del triple de 20?
2. Si al triple de la mitad del cuadrado de
cuatro le restamos la tercera parte del
cudruple del cuadrado de seis, resultar
positivo o negativo?
3. En el aula A, la cantidad de alumnos es la
mis de los 4/3 de 120; mientras que en el
aula B, la cantidad de alumnos es la
quinta parte de los 10/3 de 117. En qu
saln hay ms alumnos?
4. El triple de la suma de los tres medios de
18 y los cinco cuartos de 12 es menor que
100. Cierto?
5. Si la quinta parte del triple de un nmero,
aumentado en dos es menor que 331,
indicar el mximo valor entero que verifica.
6. Si el triple de la edad de Pedro, disminuido
en seis, es menor que el doble, aumentado
en 14; y ya pas su fiesta de 18 aos, qu
edad tiene?
7. Tres cajas iguales y una pesa de 5 Kg
pesan menos que 33 Kg; y cuatro cajas y
una pesa de 1 Kg, pesan ms que 36 Kg.
Cunto pesa una caja?
8. En una tienda, cuatro panetones cuestan la
quinta parte del triple de 40 soles; mientras
que en otra tienda, nueve panetones tienen
un costo de los dos tercios del triple de 27
soles. En qu tienda cuesta ms el
panetn?
9. Un vendedor tiene 180 chocolates y 120
caramelos; en la maana vende los 5/6 de
chocolates y de caramelos, de lo que
queda, por la tarde vende la quinta parte de
los chocolates y la sexta parte de los
caramelos. Qu vendi ms, chocolates o
caramelos?
10. Dos amas de casa reciben S/. 600 y S/. 500
de mensualidad para gastos. La primera
debe gastar los 3/10 en alquiler de casa y
los 3/5 del saldo en comida; mientras que
la segunda debe gastar los 9/25 en alquiler
y los del saldo en comida. Cul de ellas
gasta ms en comida?
11. La cantidad de alumnos en un aula es tal,
que dicha cantidad disminuida en 2,
dividida luego por 4, es mayor que 6. Cul
es la menor cantidad de alumnos que
puede tener dicho saln?
12. El nmero de guirnaldas en un arbolito de
navidad, disminuido en 12, y luego esta
diferencia dividida por siete resulta mayor
que tres. Cul es el menor nmero de
guirnaldas que puede haber en dicho
rbol?
NIVEL II
1. La doceava parte del nmero de libros que
hay en un estante, ms siete, es ms que
13. Puede haber 150 libros por lo menos
en dicho estante?
2. La edad de mi abuelo es tal, que sumada
con 23 y dividida por 13, excede a ocho.
Cul es la menor edad que puede tener
mi abuelo?
3. La quinta parte de diez, ms el triple de la
edad actual de mi profesor de matemtica,
excede a 29. Indicar la menor edad que
puede tener mi profesor.
4. La edad de uno de mis hermanos, es tal
que su doble aumentado en cinco, es
menor que 19, y su triple aumentado en
siete, es mayor que 25. Calcular la edad de
mi hermano.
5. La cantidad de pelotas que hay en mi casa
es tal, que uno ms el triple de dicho
nmero, es menos que 46, y uno ms su
cudruplo, es ms que 53. Si se me
extrava una, cuntas pelotas me
quedan?
6. Mi abuelo fue un gran profesor de
matemtica. Cuando le pregunto su edad,
me dice: El doble de mi edad aumentado
en uno, es menor que 161, mientras que el
triple disminuido en dos, es ms que 232.
Cul ser la edad de mi abuelo dentro de
dos aos?
7. EL quntuplo del nmero de hermanos que
tengo disminuido en uno, es menor que el
cuadrado de 7, y siete veces dicho nmero,
aumentado en ocho, excede al cuadrado
de ocho. Cuntos hermanos somos en
total?
8. La mitad de dos, ms el triple de un cierto
nmero, es menor que 19, mientras que la
tercera parte del cudruple de dicho
nmero, disminuido en cuatro, excede a 12.
Calcular dicho nmero.
 MISCELNEA DE PROBLEMAS

BLOQUE I

1) Indique el menor valor entero que puede a) 28 b) 36 c) 49

tomar x, de manera que se verifique la d) 66 e) 21
relacin:
7) Resolver en |N, la inecuacin:
2x 1 x 3
4
3 2 x 1 x 2 x 6
3 2 6 15
2 2 10
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9 Dar como resultado la suma de los valores
que puede tomar x.
2) Siendo x, un nmero entero que verifica la
inecuacin mostrada: a) 36 b) 21 c) 12
d) 4 e) 6
4x 2 x 1
4
5 2 8) Luego de resolver la inecuacin en |N.

Indicar el menor valor que toma x. 2 x 1 3x 1 4 x 3

6
a) 3 b) 4 c) 5
5 10 25
d) 6 e) 2
Indique la suma de los valores de x.
3) Si resolvemos la inecuacin mostrada:
a) 60 b) 56 c) 80
d) 21 e) 40
x 1 x 2 x 7
3
9 8 3 9) Seale la suma de los valores enteros y
positivos que toma x, de manera que se
Obtenemos un conjunto solucin en el cual verifica la relacin:
el menor nmero entero es:
2 x 1 3x 1
a) 11 b) 10 c) 9 4 3 7
d) 8 e) 1 3 4

4) El mayor valor entero que verifica la a) 1 b) 0 c) 1

inecuacin siguiente: d) no existen valore Z/ e) N.A.

x 1 x 3 10) Hallar el intervalo solucin de la inecuacin:

3 x 5 ; es:
2 4 3x (x+ 1) + 2x (x + 2) > 5x (x + 3) 24

a) 0 b) 1 c) 2 a) < ; 3> b) < ; 3]

d) 3 e) 4 c) < ; 3] d) < ; 3]
e) [ 3; 3>
5) Cul ser el nmero entero mayor que
cumplir con la relacin? 11) Cul ser el intervalo solucin de la
siguiente inecuacin?
x 1 x 2
2 5 7
7 4 3x 2 6 x 3 9 x 1
3
3 5 2
a) 4 b) 6 c) 8
d) 5 e) 3 1 1
a) < ; + > b) <-1; + >
3 3
6) Indicar la suma de los valores enteros y
1 1 1
positivos que verifican las inecuaciones: c) < 0; ] d) [ ; ]
3 3 3
x 1 x 1 x 1 1
e) < ; + >
8 3
2 4 8
12) Luego de resolver la inecuacin:
 15) La raz cuadrada del mayor nmero entero
1 x 3 1 x 2 1 x 1 que satisface la inecuacin que se indica:

5 2 4 3 3 6 1
1 x 1 x 1 x
1 2 3 ; es:
Seale el intervalo que se encuentra
6 2 2 5 3 10
incluido en el intervalo solucin.
a) 2 b) 3 c) 4
a) - ; 3 d) 5 e) 6
b) 2 ; 3
16) Resolver el sistema de inecuaciones:
c) 0 ; 2
d) 0 ; 2
e) 2 ; 6 x 1 x 1
4 6 2

2x 1 x 1 2
13) El mayor valor entero que cumple la
relacin:
3 2
1 x 1 x
1 1 2 a) <1; 5> b) [2; 4] c) [2; 5>
3 3 4 2 d) < 1; 4] e) { 3 }

Es tal que la mitad del cuadrado del

consecutivo de dicho valor es:

a) 8 b) 32 c) 18
d) 2 e) 50

14) El cuadrado del menor nmero entero que

satisface la inecuacin:

1x 1x 1x
2 1 1 3 ; es:
42 33 24

a) 144 b) 169 c) 196

d) 225 e) 256
 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

Estas ecuaciones se llaman tambin Ecuaciones Cuadrticas.

Forma General:

ax2 + bx + c = 0 Donde:
a 0, x es la incgnita.
a, b y c son coeficientes |R

Ejem:
5x2 + 3x + 5 = 0

Donde: a=5 b=3 c=5

Notas: Una ecuacin de 2 grado o cuadrtica tiene 2 races a las que se asigna los smbolos x 1 y x2
respectivamente de modo que el conjunto solucin se escribe c.s. = {x 1, x2}

Recuerde que el exponente me indica el nmero de ecuaciones.

+3
1) 2x2 18 = 0 2x2 = 18 x2 9 x =
-3

2) 6x2 12x = 0 6x2 = 12x = 0 6x (x 2) = 0

6x = 0 x 2 = 0 x = 2, x = 0

ECUACIONES COMPLETAS

1) RESOLUCIN POR FACTORIZACIN:

Para esto se factoriza el trinomio generalmente por aspa simple, quedando dos factores los cuales
igualamos a cero cada uno, resultando dos ecuaciones de primer grado que resueltas nos permiten
obtener las races de la ecuacin cuadrtica inicial.

Resolver:

Ejem: x2 5x + 4 = 0
x 4 x4=0 x1 = 4
x 1 x1=0 x2 = 1

Ejem:

x2 3x 10
x 5 x5=0 x1 = 5
x 2 x+2=0 x2 = 2

2) RESOLUCIN POR FRMULA GENERAL:

Donde: D = b2 4ac
b b 2 4ac
x b D
2a x
2a
 EJERCICIOS

Resolver las siguientes ecuaciones:

1) x2 x = 0 9) 5(2x2 + 1) = 3(4x2 + 1)

2) x2 16 = 0 10) 7(x2 + x) = 2(3x2 + 4x)

3) x2 5x = 0 11) 6x(x + 1) = 5(x2 + x)

4) 2x2 1 = x2 + 24 12) (x + 2) (x 2) = 5

5) 3x2 + 8x = 5x2 x 13) (2x + 3)2 = 9 + x

6) x2 + 2 = 5(x2 + 1) 14) (5x + 2)2 = 4(5x + 1)

7) 3x2 + 5x = 7(x2 + x)

8) 2(x2 + 1) = 5(x2 2)