Ejercicios Commented [CD1]:

Desarrolle cada uno de los casos desarrollando los siguientes pasos y justificando la
respuesta.

1. Distribucin de los datos (Plantee Ho y Ha)

R// Ho= distribucin normal, Ha= no hay distribucin normal
2. De acuerdo a la distribucin de los datos que estadstico elige segn el caso?
Porqu
3. Plantee la Ho y Ha para cada caso
4. En una tabla presente los resultados del anlisis
5. Conclusiones

Caso 1.

Un psiclogo elabora la hiptesis de que la gente que tiene un cuerpo con complexin
similar trabaja mejor en conjunto. Con base en esto forma dos grupos. El grupo 1 se
compone de individuos que tienen una complexin similar y el grupo 2 consta de
individuos con diferente complexin. Los dos grupos ejecutan una tarea que requiere de
un alto grado de cooperacin. Se mide el desempeo de cada participante (mientras ms
alta es la puntuacin, mejor es el desempeo en la tarea). El criterio para rechazar la
hiptesis nula es p= 0.02 se confirma o no la hiptesis emprica?

1. Normalidad: Ho= distribucin normal, Ha= no hay distribucin normal p-valor= 0.05. El
p valor fue superior a nivel alfa, por lo que se acepta Ho y se concluye que los datos se
comportan de manera normal.

Igualdad de varianza: Ho= hay homogeneidad, Ha= no hay homogeneidad. El p valor fue
superior a nivel alfa, por lo que se acepta H0 y se concluye que hay homogeneidad.

2. Distribucin paramtrica, grupos independientes= prueba t de Student para muestras

independientes.

3. Ho= la gente no trabaja mejor por tener igual complexin, Ha= La gente s trabaja mejor
por tener igual complexin. p valor de 0.02.
4.

Prueba de muestras independientes Commented [CD2]: No es necesario todos esos

resultados, basta con presentar la media y la desviacin
Prueba de estndar (si es paramtrica) o la mediana y el grupo
Levene de intercuartil (si no es paramtrica). Es aconsejable realizar
una nueva tabla, tipo resumen, en Excel.
calidad de
varianzas prueba t para la igualdad de medias

98% de intervalo

Diferencia Diferencia de confianza de

Sig. de de error la diferencia

F Sig. t gl (bilateral) medias estndar Inferior Superior

calificacion Se asumen
-
varianzas ,228 ,637 28 ,817 -,533 2,279 -6,155 5,089
,234
iguales

No se
asumen -
27,263 ,817 -,533 2,279 -6,165 5,098
varianzas ,234
iguales

5. p valor es mayor que significancia, se acepta ho y se concluye de que no hay diferente

significativa entre gente que trabaja con igual complexin y gente que no lo hace

Grupo 1 Grupo 2
10 8
12 9
13 11
13 15
15 16
15 16
15 16
17 19
18 20
22 21
24 25
25 25
25 26
25 28
27 29
28 30
30 30
 30 32
33
33
Caso 2.

Se realiza un estudio para determinar si el mtodo tradicional o el mtodo basado en

problemas es mejor en el aprendizaje de la estadstica. Suponiendo que el experimento
se ha llevado a cabo adecuadamente, que se ha establecido un criterio de p=0.05 y que
una nota ms alta indica un mejor aprendizaje cul mtodo es el mejor en el aprendizaje
de la estadstica?

Sujetos Mtodo B Mtodo C

1 22 17
2 25 6
3 23 9
4 17 11
5 29 4
6 26 3
7 25 8
8 24 9
9 27 12
10 31 6
11 12 2
12 19 8
13 24 9
14 26 14
15 29 7
16 30 8
17 26 6
18 27 5
19 21 16
20 23 9

1. Normalidad: Ho= distribucin normal, Ha= no hay distribucin normal p-valor= 0.05.
El p valor fue superior a nivel alfa, por lo que se acepta Ho y se concluye que los datos
se comportan de manera normal.

2. Distribucin paramtrica, diseo relacionado= prueba t de Student para muestras

relacionadas.

3. H0= Los dos mtodos son igual de eficaces, HA= Los dos mtodos no son igual de
eficaces, uno es ms efectivo que otro.
4.

Prueba de muestras emparejadas

Diferencias emparejadas

95% de intervalo de

Media de confianza de la

Desviacin error diferencia Sig.

Media estndar estndar Inferior Superior t gl (bilateral)

Par Mtodo B -
15,850 6,385 1,428 12,862 18,838 11,102 19 ,000
1 Mtodo C

5. p valor de 0.000, menos que nivel de significancia 0.05, por lo que se rechaza H0 y se
concluye que uno de los dos mtodos es ms eficaz que el otro (mtodo b ms eficaz que
mtodo c)