Maths

[ Brevet des collges 2015 \
Lintgrale davril dcembre 2015
Pour un accs direct cliquez sur les liens bleus
Pondichry 28 avril 2015 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Amrique du Nord 9 juin 2015 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Asie 22 juin 2015 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Centres trangers 15 juin 2015 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
Centres trangers (secours) Maroc 15 juin 2015 . . . . . . . . 18
Mtropole, La Runion, AntillesGuyane 25 juin 2015 . 23
Polynsie 23 juin 2015 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Mtropole, La Runion, AntillesGuyane 17 sept. 2015 33
Polynsie 10 septembre 2015 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Amrique du Sud 1er dcembre 2015 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
NouvelleCaldonie 8 dcembre 2015 . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Lintgrale 2015 A. P. M. E. P.
2
[ Brevet des collges Pondichry 28 avril 2015 \
E XERCICE 1 5 POINTS
Cet exercice est un QCM (questionnaire choix multiples).
Pour chaque ligne du tableau, une seule affirmation est juste.
Sur votre copie, indiquer le numro de la question et recopier laffirmation juste.
On ne demande pas de justifier.
Questions A B C
La forme dveloppe de
1 (x 1)(x + 1) x 2 2x + 1 x 2 + 2x + 1.
(x 1)2 est :
Une solution de lqua-
2 0 2 2
tion : 2x 2 + 3x 2 = 0 est
On considre la fonc-
tion f : x 7 3x + 2. Un
3 19 3 7
antcdent de 7 par la
fonction f est :
Lorsquon regarde un
angle de 18 la loupe
4 9 36 18
de grossissement 2, on
voit un angle de :
On considre la fonc-
tion g : x 7 x 2 + 7.
Quelle est la formule
entrer dans la cellule
5 B2 pour calculer g (2) ? = A22 + 7 = 22 + 7 = A2 2 + 7
A B
1 x g (x)
2 2
3
Un chocolatier vient de fabriquer 2 622 ufs de Pques et 2 530 poissons en choco-
lat.
Il souhaite vendre des assortiments doeufs et de poissons de faon que :
tous les paquets aient la mme composition ;
aprs mise en paquet, il reste ni ufs, ni poissons.
1. Le chocolatier peut-il faire 19 paquets ? Justifier.

2. Quel est le plus grand nombre de paquets quil peut raliser ? Dans ce cas,
quelle sera la composition de chaque paquet ?
Peio, un jeune Basque dcide de vendre des glaces du 1er juin au 31 aot inclus
Hendaye.
Pour vendre ses glaces, Peio hsite entre deux emplacements :
une paillotte sur la plage
une boutique au centre-ville.
En utilisant les informations ci-dessous, aidez Peio choisir lemplacement le plus
rentable.
Information 1 : les loyers des deux emplacements proposs :

la paillotte sur la plage : 2 500 ( par mois.
la boutique au centre-ville : 60 ( par jour.
Information 2 : la mto Hendaye

Du 1er juin au 31 aot inclus :
Le soleil brille 75 % du temps
Le reste du temps, le temps est nuageux ou pluvieux.
Information 3 : prvisions des ventes par jour selon la mto :
Soleil Nuageux - pluvieux
La paillotte 500 ( 50 (
La boutique 350 ( 300 (
On rappelle que le mois de juin comporte 30 jours et les mois de juillet et aot com-
portent 31 jours.
Toute piste de recherche mme non aboutie, sera prise en compte dans lvalua-
tion.
S
La dernire bouteille de parfum de chez Chenal a
la forme dune pyramide SABC base triangulaire
de hauteur [AS] telle que :
ABC est un triangle rectangle et isocle en A ;
AB = 7,5 cm et AS = 15 cm.
1. Calculer le volume de la pyramide SABC.

(On arrondira au cm3 prs.) S N
2. Pour fabriquer son bouchon SS MN, les
M
concepteurs ont coup cette pyramide par
un plan P parallle sa base et passant par
le point S tel que SS = 6 cm.
a. Quelle est la nature de la section plane
S MN obtenue ?
b. Calculer la longueur S N.
3. Calculer le volume maximal de parfum que
peut contenir cette bouteille en cm3 . A C

B
Un jeu tlvis propose des candidats deux preuves :
Pour la premire preuve, le candidat est face 5 portes : une seule porte
donne accs la salle du trsor alors que les 4 autres souvrent sur la salle de
consolation.
Pour la deuxime preuve, le candidat se retrouve dans une salle face 8
enveloppes.
Dans la salle du trsor : 1 enveloppe contient 1 000 (, 5 enveloppes contiennent
200 (. Les autres contiennent 100 (.
Dans la salle de consolation : 5 enveloppes contiennent 100 ( et les autres
sont vides.
Il doit choisir une seule enveloppe et dcouvre alors le montant quil a gagn.
Pondichry 4 28 avril 2015

1. Quelle est la probabilit que le candidat accde la salle du trsor ?

2. Un candidat se retrouve dans la salle du trsor.
a. Reprsenter par un schma la situation.
b. Quelle est la probabilit quil gagne au moins 200 ( ?
3. Un autre candidat se retrouve dans la salle de consolation.
Quelle est la probabilit quil ne gagne rien ?
[AB] est un segment de milieu O tel que AB = 12 cm.
Le point C appartient au cercle de centre O passant par A. De plus AC = 6 cm
mesure 30 .
Langle ABC
1. Construire la figure en vraie grandeur.

2. Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ? Justifier.
a. Le triangle ABC est rectangle.
b. Le segment [BC] mesure 10 cm.
mesure 60 .
c. Langle AOC
p
d. Laire du triangle ABC est 18 3 cm2 .
mesure 31 .
e. Langle BOC
Trois triangles quilatraux identiques sont dcoups dans les coins dun triangle
quilatral de ct 6 cm. La somme des primtres des trois petits triangles est gale
au primtre de lhexagone gris restant. Quelle est la mesure du ct des petits tri-
angles ?
Toute trace de recherche, mme non aboutie, figurera sur la copie et sera prise en
compte dans la notation.
Pondichry 5 28 avril 2015

Dure : 2 heures
[ Brevet des collges Amrique du Nord 9 juin 2015 \

Lutilisation dune calculatrice est autorise.
E XERCICE 1 6 points
Dans ce questionnaire choix multiple, pour chaque question, des rponses sont
proposes et une seule est exacte.
Pour chacune des questions, crire le numro de la question et recopier la bonne
rponse.
Aucune justification nest attendue.
Questions Rponses
1. Quelle est lcriture scientifique de
5 106 1, 2 108 25 108 2, 5 107 2, 5 103
?
2, 4 105
2. Pour x = 20 et y = 5, quelle est la valeur
1 1 1 0,25 4 25
de R dans lexpression = + ?
R x y
3. Un article cote 120 (. Une fois sold,
il cote 90 (. Quel est le pourcentage de 25 % 30 % 75 %
rduction ?
4. On considre lagrandissement de co-
efficient 2 dun rectangle ayant pour lar-
40 cm2 80 cm2 160 cm2
geur 5 cm et pour longueur 8 cm.
Quelle est laire du rectangle obtenu ?
Lors dune tape cycliste, les distances parcourues par un cycliste ont t releves
chaque heure aprs le dpart.
Ces donnes sont prcises dans le graphique ci-dessous :
Distance parcourue (en kilomtre)
200
+
180
+
160
140
+
120
100
80
+
60
40
+
20
Dure de parcours (en heure)
0
0 1 2 3 4 5
Par lecture graphique, rpondre aux questions suivantes.
Aucune justification nest demande.
1. a. Quelle est la distance totale de cette tape ?

b. En combien de temps le cycliste a-t-il parcouru les cent premiers kilo-
mtres ?
c. Quelle est la distance parcourue lors de la dernire demi-heure de course ?
2. Y-a-t-il proportionnalit entre la distance parcourue et la dure de parcours
de cette tape ?
Justifier votre rponse et proposer une explication.
On lance deux ds ttradriques, quilibrs et non truqus, dont les faces sont nu-
mrotes de 1 4. On calcule la somme des nombres lus sur chacune des faces sur
lesquelles reposent les ds.
1 000 lancers sont simuls avec un tableur. Le graphique suivant reprsente la fr-
quence dapparition de chaque somme obtenue :
25
20
frquence en %
15
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8
somme des nombres inscrits sur les deux ds
1. Par lecture graphique donner la frquence dapparition de la somme 3.

2. Lire la frquence dapparition de la somme 1 ? Justifier cette frquence.
3. a. Dcrire les lancers de ds qui permettent dobtenir une somme gale 3.
b. En dduire la probabilit dobtenir la somme 3 en lanant les ds. On ex-
primera cette probabilit en pourcentage.
Expliquer pourquoi ce rsultat est diffrent de celui obtenu la question
1.
Trouver le nombre auquel je pense.
Je pense un nombre.
Je lui soustrais 10.
Jlve le tout au carr.
Je soustrais au rsultat le carr du nombre auquel jai pens.
Jobtiens alors : 340.
Pour filmer les tapes dune course cycliste, les ralisateurs de tlvision utilisent
des camras installes sur deux motos et dautres dans deux hlicoptres. Un avion
relais, plus haut dans le ciel, recueille les images et joue le rle dune antenne relais.
Amrique du Nord 7 9 juin 2015

On considre que les deux hlicoptres se situent la mme altitude et que le pelo-
ton des coureurs roule sur une route horizontale. Le schma ci-dessous illustre cette
situation :
A (avion)
+
H hlicoptre 2 L hlicoptre 1
+
+
+
M (moto 2) N (moto 1)
Lavion relais (point A), le premier hlicoptre (point L) et la premire moto (point
N) sont aligns.
De la mme manire, lavion relais (point A), le deuxime hlicoptre (point H) et la
deuxime moto (point M) sont galement aligns.
On sait que : AM = AN = 1 km ; HL = 270 m et AH = AL = 720 m.
1. Relever la phrase de lnonc qui permet daffirmer que les droites (LH) et
(MN) sont parallles.
2. Calculer la distance MN entre les deux motos.
lissue de la 18e tape du tour de France cycliste 2014, les coureurs ont parcouru
3 260,5 kilomtres depuis le dpart. Le classement gnral des neuf premiers cou-
reurs est le suivant :
Classement NOM Prnom Pays dorigine Temps de course de

chaque coureur
1. NIBALI Vincenzo Italie 80 h 45 min
2. PINOT Thibaut France 80 h 52 min
3. PRAUD Jean- France 80 h 53 min
Christophe
4. VALVERDE Alejan- Espagne 80 h 53 min
dro
5. BARDET Romain France 80 h 55 min
6. VAN GARDEREN Etats-Unis 80 h 57 min
Tejay
7. MOLLEMA Bauke Pays Bas 80 h 59 min
8. TEN DAM Laurens Pays-Bas 81 h 00 min
9. KONIG Leopold Rpublique 81 h 00 min
Tchque
Source : letour.fr
1. Calculer la diffrence entre le temps de course de Leopold Konig et celui de

Vincenzo Nibali.
2. On considre la srie statistique des temps de course.

a. Que reprsente pour la srie statistique la diffrence calcule la ques-

tion 1. ?
b. Quelle est la mdiane de cette srie statistique ? Vous expliquerez votre
dmarche.
c. Quelle est la vitesse moyenne en km.h1 du premier franais Thibaut Pi-
not ?
Arrondir la rponse lunit.
La Pyramide du Louvre est une oeuvre de larchitecte Leoh Ming Pei.
Il sagit dune pyramide rgulire dont la base est un carr de ct 35,50 mtres et
dont les quatre artes qui partent du sommet mesurent toutes 33,14 mtres.
1. La Pyramide du Louvre est schmati-

se comme ci-contre.
Calculer la hauteur relle de la Pyra- S
mide du Louvre.
On arrondira le rsultat au centimtre.
2. On veut tracer le patron de cette pyra-
mide lchelle 1/800.
a. Calculer les dimensions nces-
saires de ce patron en les arrondis-
sant au millimtre. D C
b. Construire le patron en faisant ap-

paratre les traits de construction. H
On attend une prcision de trac au A B
mm.

[ Brevet des collges Asie 22 juin 2015 \
Dure : 2 heures
de lexercice 2 sur lintervalle de
Exercice 1 5 points
Cet exercice est un questionnaire choix multiples (QCM). Aucune justification nest
demande.
Pour chaque question, trois rponses (A, B et C) sont proposes. Une seule dentre elles
est exacte. Recopier sur la copie le numro de la question et la rponse exacte.
Une bonne rponse rapporte 1 point.
Une mauvaise rponse ou labsence de rponse nenlve aucun point.
A B C
Lcriture en notation
1 scientifique du nombre 5, 87 108 587 106 5, 87 108
587 000 000 est :
Si on dveloppe et rduit
2 lexpression (x + 2)(3x 1) 3x 2 + 5x 2 3x 2 + 6x + 2 3x 2 1
on obtient :
Dans un parking il y a des
motos et des voitures. On
3 20 voitures 16 voitures 12 voitures
compte 28 vhicules et 80
roues. Il y a donc :
Le produit de 18 facteurs
4 818 (8)18 18 (8)
gaux 8 scrit :
La section dun cylindre de
rvolution de diamtre 4
5 cm et de hauteur 10 cm par un rectangle un rectangle un rectangle
un plan parallle son axe de de de
peut tre : dimensions dimensions dimensions
3 cm et 10 5 cm et 10 3 cm et 8 cm
cm cm
Exercice 2 5 points
Julien est en retard pour aller rejoindre ses amis au terrain de basket.
Il dcide alors de traverser imprudemment la route du point J au point F sans utiliser
les passages pitons.
Le passage piton est suppos perpendiculaire au trottoir.
8m
K J
15 m
En moyenne, un piton met 9 secondes pour parcourir 10 mtres.

Combien de temps Julien a-t-il gagn en traversant sans utiliser le passage piton ?
Exercice 3 4 points
Un bus transporte des lves pour une comptition multisports. Il y a l 10 joueurs
de ping-pong, 12 coureurs de fond et 18 gymnastes. Lors dun arrt, ils sortent du
bus en dsordre.
1. Quelle est la probabilit que le premier sportif sortir du bus soit un joueur
de ping-pong ?
2. Quelle est la probabilit que le premier sportif sortir du bus soit un coureur
ou un gymnaste ?
3. Aprs cet arrt, ils remontent dans le bus et ils accueillent un groupe de na-
geurs.
Sachant que la probabilit que ce soit un nageur qui descende du bus en
premier est de 1/5, dterminer le nombre de nageurs prsents dans le bus.
Exercice 4 3 points
la fin dune fte de village, tous les enfants prsents se partagent quitablement
les 397 ballons de baudruche qui ont servi la dcoration. Il reste alors 37 ballons.
Lanne suivante, les mmes enfants se partagent les 598 ballons utiliss cette anne-
l. Il en reste alors 13.
Combien denfants, au maximum, taient prsents ?
Toute trace de recherche, mme incomplte, sera prise en compte dans le notation.
Exercice 5 7 points
Un bateau se trouve une distance d de la plage.
Bateau

L = 80 m
Plage
Supposons dans tout le problme que = 45, = 65 et que L = 80 m.
1. Conjecturons la distance d laide dune construction
Mise au point par Thals (600 avant JC), la mthode dite de TRIANGULA-
TION propose une solution pour estimer la distance d.
a. Faire un schma lchelle 1/1 000 (1 cm pour 10 m).
b. Conjecturer en mesurant sur le schma la distance d sparant le bateau
de la cte.
2. Dterminons la distance d par le calcul
Asie 11 22 juin 2015

45 65
80 m
est de 70.
a. Expliquer pourquoi la mesure de langle ACB
b. Dans tout triangle ABC, on a la relation suivante appele loi des sinus :
BC AC AB
= = .
b sin B
sin A b sin C
b
En utilisant cette formule, calculer la longueur BC. Arrondir au cm prs.
c. En dduire la longueur CH arrondie au cm prs.
Exercice 6 7 points
Soient les fonctions f , g et h dfinies par :
f (x) = 6x g (x) = 3x 2 9x 7 et h(x) = 5x 7.

laide dun tableur, Pauline a construit un tableau de valeurs de ces fonctions.
Elle a tir vers la droite les formules quelle avait saisies dans les cellules B2, B3 et
B4.
B3 = 3 B1 B1 9 B1 7
A B C D E F G H
1 x 3 2 1 0 1 2 3
2 f (x) = 6x 18 12 6 0 6 12 18
3 g (x) = 3x 2 9x 7 47 23 5 7 13 13 7
4 h(x) = 5x 7 22 17 12 7 2 3 8
1. Utiliser le tableur pour dterminer la valeur de h(2).

2. crire les calculs montrant que : g (3) = 47.
3. Faire une phrase avec le mot antcdent ou le mot image pour traduire
lgalit g (3) = 47.
4. Quelle formule Pauline a-t-elle saisie dans la cellule B4 ?
5. a. Dduire du tableau ci-dessus une solution de lquation ci-dessous :
3x 2 9x 7 = 5x 7.
b. Cette quation a-t-elle une autre solution que celle trouve grce au ta-
bleur ?
Justifier la rponse.
Dans cette question, toute trace de recherche, mme inaboutie sera prise en
compte et valorise.

Exercice 7 5 points
Un aquarium a la forme dune sphre r

de 10 cm de rayon, coupe en sa partie
h
haute : cest une calotte sphrique .
La hauteur totale de laquarium est 18 cm.
1. Le volume dune calotte sphrique est donn par la formule :

V h 2 (3r h)
3
o r est le rayon de la sphre et h est la hauteur de la calotte sphrique.
a. Prouver que la valeur exacte du volume en cm3 de laquarium est 1296.
b. Donner la valeur approche du volume de laquarium au litre prs.
2. On remplit cet aquarium ras bord, puis on verse la totalit de son contenu
dans un autre aquarium paralllpipdique. La base du nouvel aquarium est
un rectangle de 15 cm par 20 cm.
Dterminer la hauteur atteinte par leau (on arrondira au cm).
* Rappel : 1 = 1 dm3 = 1000 cm3

Dure : 2 heures
[ Brevet des collges 15 juin 2015 \

Centres trangers groupement I
Indications portant sur lensemble du sujet.

Les figures ou croquis ne sont pas en vraie grandeur !
Pour chaque question, laisser toutes traces de la recherche : mme non aboutie, elle
sera valorise.
E XERCICE 1 5,5 points
Pour cet exercice, aucune justification nest attendue. 1 2 3

En appuyant sur un bouton, on allume une des cases de la grille 4 5 6
ci-contre au hasard. 7 8 9
1. a. Quelle est la probabilit que la case 1 sallume ?

b. Quelle est la probabilit quune case marque dun chiffre impair sal-
lume ?
c. Pour cette exprience alatoire, dfinir un vnement qui aurait pour pro-
1
babilit .
3
2. Les cases 1 et 7 sont restes allumes. En appuyant sur un autre bouton,
quelle est la probabilit que les trois cases allumes soient alignes ?
Le 14 octobre 2012, Flix Baumgartner, a effectu un saut dune altitude de 38 969,3 mtres.
La premire partie de son saut sest faite en chute libre (parachute ferm).
La seconde partie, sest faite avec un parachute ouvert.
Son objectif tait dtre le premier homme dpasser le mur du son .
dpasser le mur du son : signifie atteindre une vitesse suprieure ou gale la

vitesse du son, cest dire 340 m.s1 .
La Fdration Aronautique Internationale a tabli quil avait atteint la vitesse maxi-

male de 1 357,6 km.h1 au cours de sa chute libre.
1. A-t-il atteint son objectif ? Justifier votre rponse.

2. Voici un tableau donnant quelques informations chiffres sur ce saut :
Altitude du saut 38 969,3 m

Distance parcourue en chute libre 36 529 m
Dure totale du saut 9 min 3 s
Dure de la chute libre 4 min 19 s
Calculer la vitesse moyenne de Flix Baumgartner en chute avec parachute

ouvert exprime en m.s1 . On arrondira lunit.
Soit un cercle de diamtre [KM] avec KM = 6 cm.
Soit un point L sur le cercle tel que ML = 3 cm.
Brevet des collges A. P. M. E. P.
1. Faire une figure.

2. Dterminer laire en cm2 du triangle KLM. Donner la valeur exacte puis un
arrondi au cm2 prs.
Mathilde et Paul saisissent sur leur calculatrice un mme nombre. Voici leurs pro-
grammes de calcul :
Programme de calcul de Mathilde Programme de calcul de Paul

Saisir un nombre Saisir un nombre
Multiplier ce nombre par 9 Multiplier ce nombre par 3
Soustraire 8 au rsultat obtenu Ajouter 31 au rsultat obtenu
1. On considre la feuille de calcul suivante :

A B C D E F G H I J K L
1 Nombre de dpart 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 Mathilde
3 Paul
a. Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B2 puis tirer jusqu la cel-
lule L2 pour obtenir les rsultats obtenus par Mathilde ?
b. Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B3 puis tirer jusqu la cel-
lule L3 pour obtenir les rsultats obtenus par Paul ?
2. Voici ce que la feuille de calcul fait apparatre aprs avoir correctement pro-
gramm les cellules B2 et B3.
A B C D E F G H I J K L
1 Nombre de dpart 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 Mathilde 8 1 10 19 28 37 46 55 64 73 82
3 Paul 31 28 25 22 19 16 13 10 7 4 1
Mathilde et Paul cherchent obtenir le mme rsultat.

Au vu du tableau, quelle conjecture pourrait-on faire sur lencadrement
lunit du nombre saisir dans les programmes pour obtenir le mme r-
sultat ?
3. Dterminer par le calcul le nombre de dpart saisir par Mathilde et Paul
pour obtenir le mme rsultat et vrifier la conjecture sur lencadrement.
Il existe diffrentes units de mesure de la temprature. En France, on utilise le degr
Celsius (C), aux tats-Unis on utilise le degr Fahrenheit (F). Voici deux reprsen-
tations de cette correspondance :
Centres trangers groupement I 15 15 juin 2015

Temprature en F
50
C F
50 120 40
45 110
40
100 30
35
90
30
80
25 20
20 70
15 60
50 10
10
5 40 Temprature en C
0 30
5 20 30 20 10 10 20 30 40 50
10 10 10
15
0
20
10 20
25
20
30
35 30
30
Reprsentation 1 Reprsentation 2
1. En vous appuyant sur les reprsentations prcdentes, dterminer sil y a

proportionnalit entre la temprature en degr Celsius et la temprature en
degr Fahrenheit. Justifier votre rponse.
2. Soit f la fonction qui une temprature x en degr Celsius associe la tem-
prature f (x) en degr Fahrenheit correspondante. On propose trois expres-
sions de f (x) :
Proposition 1 Proposition 2 Proposition 3
f (x) = x + 32 f (x) = 1, 8x + 32 f (x) = 2x + 30
Les propositions 1 et 3 ne peuvent pas tre correctes. Cest donc la proposi-
tion 2 qui convient. . Justifier cette affirmation.
3. On considre la fonction f dfinie par f (x) = 1, 8x + 32.
Calculer f (10) et f (40).
4. Existe-t-il une valeur pour laquelle la temprature exprime en degr Celsius
est gale la temprature exprime en degr Fahrenheit ? Justifier votre r-
ponse.
E XERCICE 6 6,5 points

La glule est une forme mdicamenteuse utilise quand le mdicament quelle contient
a une odeur forte ou un got dsagrable que lon souhaite cacher.
On trouve des glules de diffrents calibres. Ces calibres sont numrots de 000
5 comme le montre lillustration ci-contre ( 000 dsignant le plus grand calibre
et 5 dsignant le plus petit) :
000 00
0
1
2 3 4
5

Le tableau suivant donne la longueur de ces diffrents calibres de glule :
Calibre de la glule 000 00 0 1 2 3 4 5

Longueur L de la glule (en mm) 26,1 23,3 21,7 19,4 18,0 15,9 14,3 11,1
Source : Technical Reference File 1st edition CAPSUGEL - Glules Coni-Snap
9,5
mm
m
On considre une glule constitue de
6m
deux demi-sphres identiques de dia-
16,
mtre 9,5 mm et dune partie cylindrique
dune hauteur de 16,6 mm comme lin-
dique le croquis ci-contre. L
+
Cette reprsentation nest pas en vraie grandeur.
1. quel calibre correspond cette glule ? Justifier votre rponse.

2. Calculer le volume arrondi au mm3 de cette glule.
On rappelle les formules suivantes :
Volume dun cylindre de rayon Volume dun cne de rayon de Volume dune sphre
R et de hauteur h base R et de hauteur h de rayon R :
R2 h 4
V = R2 h V = V= R3
3 3
3. Robert tombe malade et son mdecin lui prescrit comme traitement une
bote dantibiotique conditionn en glules correspondant au croquis ci-dessus.
Chaque glule de cet antibiotique a une masse volumique de 6, 15 104
g/mm3 . La bote dantibiotique contient 3 plaquettes de 6 glules.
Quelle masse dantibiotique Robert a-t-il absorbe durant son traitement ?
Donner le rsultat en grammes arrondi lunit.

Dure : 2 heures
[ Brevet des collges 15 juin 2015 \

Centres trangers groupement I (secours)
Exercice 1 4 points
Lobjectif du passage lheure dt est de faire correspondre au mieux les heures
dactivit avec les heures densoleillement pour limiter lutilisation de lclairage ar-
tificiel.
Le graphique ci-dessous reprsente la puissance consomme en mgawatts (MW),
en fonction des heures (h) de deux journes J1 et J2, J1 avant le passage lheure
dt et J2 aprs le passage lheure dt.
71500
Puissance consomme (MW)
69800
68100
66400
64700
63000
61300
59600
57900
56200
54500
52800
Heure (h)
51100
0 3 6 9 12 15 18 21 24
J1 : avant le passage lheure dt
J2 : aprs le passage lheure dt
Par lecture graphique, rpondre aux questions suivantes.
On arrondira, si ncessaire, les rsultats la demi-heure.
1. Pour la journe J1, quelle est la puissance consomme 7 h ?

2. Pour la journe J2, quelle(s) heure(s) de la journe a-t-on une puissance
consomme de 54 500 MW ?
3. quel moment de la journe le passage lheure dt permet-il le plus
dconomies ?
4. Quelle puissance consomme a-t-on conomise 19 h30 ?
Exercice 2 3 points
Dans cet exercice, pour chaque affirmation numrote 1., 2. et 3. des rponses sont
proposes. Une seule est exacte.
crire sur la copie pour chaque numro la rponse correspondante.
Aucune justification nest attendue.
Les solutions
de lquation 5 5 5
1. et 3 et 3 et 3
(4x + 5)(x 3) = 0 4 4 4
sont :
8 103 28 102
2. 14 103 16 000 0,16 1, 6 105
est gal :
p
32 p p
3. est gal : 16 8 2,8
2
Exercice 3 4 points
A B C
lentre du garage vlos du collge, un digicode
commande louverture de la porte.
1 2 3
Le code douverture est compos dune lettre A ; B
ou C suivie dun chiffre 1 ; 2 ou 3.
ACCESS CONTROL
1. Quelles sont les diffrents codes possibles ?

2. Aurlie compose au hasard le code A1.
a. Quelle probabilit a-t-elle dobtenir le bon code ?
b. En tapant ce code A1, Aurlie sest trompe la fois de lettre et de chiffre.
Elle change donc ses choix.
Quelle probabilit a-t-elle de trouver le bon code son deuxime essai ?
c. Justifier que si lors de ce deuxime essai, Aurlie ne se trompe que de
lettre, elle est sre de pouvoir ouvrir la porte lors dun troisime essai.
Exercice 4 8 points
Des ingnieurs de lOffice National des Forts font le marquage dun lot de pins des-
tins la vente.
1. Dans un premier temps, ils estiment la hauteur des arbres de ce lot, en pla-
ant leur oeil au point O.
S
Ils ont relev les don-

nes suivantes :
h OA = 15 m
= 45 et AOP
SOA = 25
45 A
25
O
P
Calculer la hauteur h de larbre arrondie au mtre.
Centres trangers groupement I (Maroc) 19 15 juin 2015

2. Dans un second temps, ils effectuent une mesure de diamtre sur chaque
arbre et rpertorient toutes les donnes dans la feuille de calculs suivante :
A B C D E F G H I J K L M
Diamtre
1 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80
(cm)
2 Effectif 2 4 8 9 10 12 14 15 11 4 3
a. Quelle formule doit-on saisir dans la cellule M2 pour obtenir le nombre

total darbres ?
b. Calculer, en centimtres, le diamtre moyen de ce lot. On arrondira le r-
sultat lunit.
3. Pour calculer le volume commercial dun pin en mtres cubes, on utilise la

formule suivante :
10
V= D2 h
24
o D est le diamtre moyen dun pin en mtres et h la hauteur en mtres.
Le lot est compos de 92 arbres de mme hauteur 22 m dont le diamtre
moyen est 57 cm.
Sachant quun mtre cube de pin rapporte 70 (, combien la vente de ce lot
rapporte+elle ? On arrondira leuro.
Exercice 5 6 points
Chacune des affirmations suivantes est-elle vraie ou fausse ? Justifier votre rponse.
Affirmation 1 :
Un billet davion Paris - New York cote 400 (. La compagnie arienne Air Interna-
tional propose une rduction de 20 %. Le billet ne cote plus que 380 (.
Affirmation 2 :
f est la fonction affine dfinie par f (x) = 4x 2.
Limage de 2 par la fonction f est aussi le double de lantcdent de 10.
76 cm
A B
+
Affirmation 3 :
45 cm
Les plateaux reprsents par (AB) et O
(CD) pour la ralisation de cette des-
+
serte en bois sont parallles.

C 50 cm D
+
100 cm
Exercice 6 3,5 points

On propose les deux programmes de calcul suivants :

Programme A Programme B
Nombre de dpart Nombre de dpart
Ajouter 2 Ajouter 4
lever au carr Multiplier par le nombre de

dpart
Rsultat
Ajouter 4
Rsultat
1. Montrer que si on choisit 3 comme nombre de dpart, les deux programmes

donnent 25 comme rsultat.
2. Avec le programme A, quel nombre faut-il choisir au dpart pour que le r-
sultat obtenu soit 0 ?
3. Ysah prtend que, pour nimporte quel nombre de dpart, ces deux programmes
donnent le mme rsultat.
A-t-elle raison ? Justifier votre rponse.
I
b
Grenier
4,5 m
T b b
S
6,75 m
R
b
K2
b b
M
Chambres
B b b
C
b
K1 Partie
A principale
b
F
b
D G
b b
3m
9m
b
H b
E
12 m

Une maison est compose dune partie principale qui a la forme dun pav droit
ABCDEFGH surmont dune pyramide IABCD de sommet I et de hauteur [IK1 ] per-
pendiculaire la base de la pyramide.
Cette pyramide est coupe en deux parties :
Une partie basse ABCDRTSM destine aux chambres ;
Une partie haute IRTSM rduction de hauteur [IK2 ] de la pyramide IABCD
correspondant au grenier.
On a : EH = 12 m ; AE = 3 m ; HG = 9 m ; IK1 = 6,75 m et IK2 = 4,5 m.
La figure donne nest pas lchelle.
1. Calculer la surface au sol de la maison.

2. Des radiateurs lectriques seront installs dans toute la maison, except au
grenier.
On cherche le volume chauffer de la maison.
On rappelle que le volume dune pyramide est donn par :
Aire de la Base Hauteur

Vpyramide =
3
a. Calculer le volume de la partie principale.
b. Calculer le volume des chambres.
c. Montrer que le volume chauffer est gal 495 m3 .
3. Un expert a estim quil faut dans cette maison une puissance lectrique de
925 Watts pour chauffer 25 mtres cubes.
Le propritaire de la maison dcide dacheter des radiateurs qui ont une puis-
sance de 1 800 watts chacun et qui cotent 349,90 ( pice.
Combien va-t-il devoir dpenser pour rachat des radiateurs ?

[ Brevet des collges MtropoleAntilles-Guyane \
25 juin 2015
Dure : 2 heures
Indication portant sur lensemble du sujet.
Toutes les rponses doivent tre justifies, sauf si une indication contraire est don-
ne.
Pour chaque question, si le travail nest pas termin, laisser tout de mme une trace
de la recherche, elle sera prise en compte dans la notation.
Exercice 1 4 points
Une cooprative collecte le lait dans diffrentes exploitations agricoles.
Le dtail, de la collecte du jour ont t saisis dans une feuille de calcul dun tableur.
A B
1 Exploitation agricole Quantit de lait collect
(en L)
2 Beausejour 1 250
3 Le Verger 2 130
4 La Fourragre 1 070
5 Petit pas 2 260
6 La Chausse Pierre 1 600
7 Le Palet 1 740
8 Quantit totale de lait
collect
1. Une formule doit tre saisie dans la cellule B8 pour obtenir la quantit totale
de lait collect. Parmi les quatre propositions ci-dessous, recopier celle qui
convient.
SOMME(B2 : B7) SOMME(B2 : B8) =SOMME(B2 : B7) =SOMME(B2 : B8)
2. Calculer la moyenne des quantits de lait collect dans ces exploitations.

3. Quel pourcentage de la collecte provient de lexploitation Petit Pas ? On
arrondira le rsultat lunit.

Voici un programme de calcul sur lequel travaillent quatre lves.
Prendre un nombre
Lui ajouter 8
Multiplier le rsultat par 3
Enlever 24
Enlever le nombre de dpart
Voici ce quils affirment :

Sophie : Quand je prends 4 comme nombre de dpart, jobtiens, 8
Martin : En appliquant le programme 0, je trouve 0.
Gabriel : Moi,jai pris 3 au dpart et jai obtenu 9.
Faza : Pour nimporte quel nombre choisi, le rsultat final est gal au double du
nombre de dpart.
Pour chacun de ces quatre lves expliquer sil a raison ou tort.
Exercice 3 4 points
D
Dans la figure ci-contre, qui nest
pas lchelle :
les points D, P et A sont aligns ;
les points K, H et A sont ali-
gns ; P
DA = 60 cm ;
DK = 11 cm ;
DP = 45 cm.
K H A
1. Calculer KA au millimtre prs,
2. Calculer HP.

Toutes les questions sont indpendantes
1. On considre la fonction f dfinie par f (x) = 6x + 7.

Dterminer limage de 3 par la fonction f .
2. Arthur a le choix pour shabiller aujourdhui entre trois chemisettes (une verte,
une bleue et une rouge) et deux shorts (un vert et un bleu). Il dcide de sha-
biller en choisissent au hasard une chemisette puis un short.
Quelle est la probabilit quArthur soit habill uniquement en vert ?
3. Ariane affirme que 240 est le double de 239 . A-t-elle raison ?
4. Loc affirme que le PGCD dun nombre pair et dun nombre impair est tou-
jours gal 1.
A-t-il raison ?
5. Rsoudre lquation : 5x 2 = 3x + 7.
Exercice 5 6 points
Agns envisage de peindre la faade de son hangar.
Information 2 : schma de la faade
(le schma nest pas lchelle)
La zone grise est la zone peindre.
C
Information 1 : Caractristiques de
la peinture utilise.
Renseignements concernant un pot

de peinture B D
Volume : 6 l
Temps de schage : 8 h
Surface couverte : 24 m2 9m
Monocouche*
Prix : 103,45 ( 6m
* Une seule couche de peinture suffit.
A 7,5 m E
MtropoleAntilles-Guyane 24 25 juin 2015

1. Quel est le montant minimum prvoir pour l achat des pots de peinture ?
2. Agns achte la peinture et tout le matriel dont elle a besoin pour ses tra-
vaux. Le montant total de la facture est de 343,50 (.
Le magasin lui propose de rgler 25 de la facture aujourdhui et le reste en trois
mensualits identiques.
Quel sera le montant de chaque mensualit ?
Exercice 6 6 points
La distance parcourue par un vhicule entre le moment o 1e conducteur voit un
obstacle et larrt complet du vhicule est schmatise ci-dessous.
vhicule vhicule vhicule obstacle
Distance de raction Distance de freinage

distance parcourue entre linstant o distance parcourue depuis le dbut du
le conducteur voit lobstacle et celui freinage jusqu larrt du vhicule
o il commence freiner
Distance darrt = distance de raction + distance de freinage
1. Un scooter roulant 45 km/h freine en urgence pour viter un obstacle.

cette vitesse, la distance de raction est gale 12,5 m et la distance de frei-
nage 10 m. Quelle est la distance darrt ?
2. Les deux graphiques, donns en annexe (dernire page du sujet) reprsentent,
dans des conditions normales et sur route sche, la distance de raction et la
distance de freinage en fonction de la vitesse du vhicule.
En utilisant ces graphiques, rpondre aux questions suivantes :
a. La distance de raction est de 15 m. quelle vitesse roule-t-on ? (Aucune
justification nest attendue).
b. La distance de freinage du conducteur est-elle proportionnelle la vitesse
de son vhicule ?
c. Dterminer la distance darrt pour une voiture roulant 90 km/h.
3. La distance de freinage en mtres, dun vhicule sur route mouille, peut se
calculer laide de la formule sui vante, o v est la. vitesse en km/h du vhi-
cule :
v2
distance de freinage sur route mouille =
152, 4
Calculer au mtre prs la distance de freinage sur route mouille 110 km/h.

Exercice 7 4 points
Ce panneau routier indique une descente dont la

10 %
pente est de 10 %.
Cela signifie que pour un dplacement horizontal de 100 mtres, le dnivel est de
10 mtres.
Le schma ci-dessous nest pas lchelle.
Rout
Dnivel : e
10 m
C
B Dplacement horizontal : 100 m
que fait la route avec lhorizontale.

1. Dterminer la mesure de langle BCA
Arrondir la rponse au degr.
2. Dans certains pays, il arrive parfois que 1a pente dune route ne soit pas don-
ne par un pourcentage, mais par une indication telle que 1 : 5 , ce qui veut
alors dire que pour un dplacement horizontal de 5 mtres, le dnivel est de
1 mtre.
Lequel des deux panneaux ci-dessous indique la pente la plus forte ?
15 % 1:5
Panneau A Panneau B

ANNEXE
Graphiques de la question 2. de lexercice 6
distance de raction (en m)
90
80
70
60
50
40
30
20
10
vitesse (en km/h)
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130
distance de freinage sur route sche (en m)
90
80
70
60
50
40
30
20
10
vitesse (en km/h)
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130

[ Brevet des collges Polynsie 23 juin 2015 \
Dure : 2 heures
ne.
Exercice 1 3 points
Djamel et Sarah ont un jeu de socit : pour y jouer, il faut tirer au hasard des jetons
dans un sac. Tous les jetons ont la mme probabilit dtre tirs. Sur chaque jeton
un nombre entier est inscrit.
Djamel et Sarah ont commenc une partie. Il reste dans le sac les huit jetons sui-
vants :
5 14 26 18 5 9 18 20
1. Cest Sarah de jouer.
a. Quelle est la probabilit quelle tire un jeton 18 ?
b. Quelle est la probabilit quelle tire un jeton multiple de 5 ?
2. Finalement, Sarah a tir le jeton 26 quelle garde. Cest au tour de Djamel
de jouer.
La probabilit quil tire un jeton multiple de 5 est-elle la mme que celle trou-
ve la question 1. b. ?
Exercice 2 4 points
1. Le graphique ci-dessous donne le niveau de bruit (en dcibels) dune ton-

deuse gazon en marche, en fonction de la distance (en mtres) entre la ton-
deuse et lendroit o seffectue la mesure.
Niveau de bruit (en dcibels)
90
80
70
60
50
40
30
20
10
Distance (en mtres)
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140
En utilisant ce graphique, rpondre aux deux questions suivantes. Aucune
justification nest attendue.
a. Quel est le niveau de bruit une distance de 100 mtres de la tondeuse ?

b. quelle distance de la tondeuse se trouve-t-on quand le niveau de bruit

est gal 60 dcibels ?
2. Voici les graphiques obtenus pour deux machines trs bruyantes dune usine.
Niveau de bruit (en dcibels) Niveau de bruit (en dcibels)
90 90
80 80
70 70
60 60
50 50
40 40
Machine A Machine B
30 30
20 20
10 10
Distance (en mtres) Distance (en mtres)
0 0
0 5 10 15 20 25 30 0 5 10 15 20 25 30
Dans lusine, le port dun casque antibruit est obligatoire partir dun mme
niveau de bruit.
Pour la machine A, il est obligatoire quand on se trouve moins de 5 mtres
de la machine. En utilisant ces graphiques, dterminer cette distance pour la
machine B.
Exercice 3 8 points
On considre la figure ci- J

contre dessine main leve.
Lunit utilise est le centi- 6,8 4
mtre.
3,2
Les points I, H et K sont ali-
gns.
H 2,4 K
I
1. Construire la figure ci-dessus en vraie grandeur.

2. Dmontrer que les droites (IK) et (JH) sont perpendiculaires.
3. Dmontrer que IH = 6 cm.
d arrondie au degr.
4. Calculer la mesure de langle HJK,
5. La parallle (IJ) passant par K coupe (JH) en L. Complter la figure.
6. Expliquer pourquoi LK = 0, 4 IJ.
1.
Polynsie 29 23 juin 2015

Ancien prix
80 (
Quel est le nombre cach par la tache sur cette
tiquette ? Soldes %
Nouveau prix
60 (
2. 2 048 est une puissance de 2. Laquelle ?

3. En dveloppant lexpression (2x1)2 , Jules a obtenu 4x 2 4x1. A-t-il raison ?

Les 24 heures du Mans est le nom dune course automobile.
Document 1 : principe de la course Document 2 : schma du circuit

Les voitures tournent sur un circuit
pendant 24 heures. La voiture ga-
gnante est celle qui a parcouru la plus Hunaudires Pulsante
Tertre rouge
grande distance. La longueur dun tour
est de 13,629 km
rt
Dpa Arnage
Document 3 : article extrait dun jour- Document 4 : units anglo-saxonnes

nal Lunit de mesure utilise par les
anglo-saxons est le mile par heure
5 405,470 (mile per hour) not mph.
Cest le nombre de kilomtres 1 mile 1 609 mtres
parcourus par lAudi R15+ lissue de
la course.
laide des documents fournis :
1. Dterminer le nombre de tours complets que la voiture Audi R15+ a effectus

lors de cette course.
2. Calculer la vitesse moyenne en km/h de cette voiture. Arrondir lunit.
3. On relve la vitesse de deux voitures au mme moment :
Vitesse de la voiture no 37 : 205 mph.
Vitesse de la voiture no 38 : 310 km/h.
Quelle est la voiture la plus rapide ?
Exercice 6 5 points
Voici un programme de calcul.
Choisir un nombre
Ajouter 1
Calculer le carr de cette somme
Soustraire 9 au rsultat

1. Vrifier quen choisissant 7 comme nombre de dpart, le rsultat obtenu avec

ce programme est 55.
2. Lorsque le nombre choisi est 6, quel rsultat obtient-on ?
3. Jim utilise un tableur pour essayer le programme de calcul avec plusieurs
nombres. Il a fait apparatre les rsultats obtenus chaque tape. Il obtient la
feuille de calcul ci-dessous :
A B C D
1 nombre de rsultat de la rsultat de la rsultat final
dpart 1e tape 2e tape
2 0, 4 0,6 0,36 8, 64
3 0, 2 0,8 0,64 8, 36
4 0 1 1 8
5 0,2 1,2 1,44 7, 56
6 0,4 1,4 1,96 7, 04
7 0,6 1,6 2,56 6, 44
8 0,8 1,8 3,24 5, 76
9 1 2 4 5
10 1,2 2,2 4,84 4, 16
11 1,4 2,4 5,76 3, 24
12 1,6 2,6 6,76 2, 24
13 1,8 2,8 7,84 1, 16
14 2 3 9 0
15 2,2 3,2 10,24 1,24
16 2,4 3,4 11,56 2,56
La colonne B est obtenue partir dune formule crite en B2, puis recopie
vers le bas.
Quelle formule Jim a-t-il saisie dans la cellule B2 ?
4. Le programme donne 0 pour deux nombres. Dterminer ces deux nombres.
Exercice 7 7 points
Voici les caractristiques dune piscine qui doit tre rnove :

Document 1 : informations sur la piscine Document 2 : information rela-
tive la pompe de vidange

Vue arienne de la piscine
Dbit : 14 m3 /h
piscine 4m
Document 3 : informations sur
la peinture rsine utilise
pour la rnovation
seau de 3 litres
10 m
un litre recouvre une surface
de 6 m2
Forme : pav droit 2 couches ncessaires
prix du seau : 69,99 (
Profondeur : 1,2 m
1. Le propritaire commence par vider la piscine avec la pompe de vidange.

Cette piscine est remplie ras bord. Sera-t-elle vide en moins de 4 heures ?
2. Il repeint ensuite toute la surface intrieure de cette piscine avec de la pein-
ture rsine. Quel est le cot de la rnovation ?

[ Brevet des collges MtropoleLa Runion \
Antilles-Guyane 17 septembre 2015
Dure : 2 heures
ne.
Exercice 1 6 points
On appelle f la fonction dfinie par f (x) = (x 1)(2x 5).
On a utilis un tableur pour calculer les images de diffrentes valeurs par cette fonc-
tion f :
A2 f (x)
A B C D E F G H I J
1 x 0 1 2 3 4 5 6 7 8
2 f (x) 5 0 1 2 9 20 35 54 77
3
1. Pour chacune des affirmations suivantes, indiquer si elle est vraie ou fausse.
On rappelle que les rponses doivent tre justifies.
Affirmation 1 : f (2) = 3.
Affirmation 2 : Limage de 11 par la fonction f est 170.
Affirmation 3 : La fonction f est linaire.
2. Une formule a t saisie dans la cellule B2 puis recopie ensuite vers la droite.
Quelle formule a-t-on saisie dans cette cellule B2 ?
3. Quels sont les deux nombres x pour lesquels (x 1)(2x 5) = 0 ?
Exercice 2 6 points
On considre la figure ci-contre qui nest pas lchelle.
A C B
Le triangle JAB est rectangle en A.
Les droites (MU) et (AB) sont paral-
lles.
Les points A, M et J sont aligns.
Les points C, U et J sont aligns.
Les points A, C et B sont aligns.
AB = 7,5 m.
M U
MU = 3 m.
JM = 10 m.
JA = 18 m.
J
1. Calculer la longueur JB.
2. Montrer que la longueur AC est gale 5,4 m.
3. Calculer laire du triangle JCB.
Exercice 3 6 points
Document 1 : Principe de fonctionnement dun radar tronon
tape 1 : enregistrement de la plaque dimmatriculation et de lheure de passage par
un premier portique.
tape 2 : enregistrement de la plaque dimmatriculation et de lheure de passage par
un second portique.
tape 3 : calcul de la vitesse moyenne du vhicule entre les deux radars par un ordi-
nateur.
tape 4 : calcul de la vitesse retenue afin de prendre en compte les erreurs de prci-
sions du radar.
tape 5 : si la vitesse retenue est au-dessus de la vitesse limite, lautomobiliste reoit
une contravention.
Document 2 : Calcul de la vitesse retenue pour la contravention
Vitesse moyenne calcule par infrieure 100 km/h suprieure 100 km/h
lordinateur
Vitesse retenue On enlve 5 km/h la vitesse On diminue la vitesse
enregistre enregistre de 5 %
Exemples Vitesse enregistre : 97 km/h Vitesse enregistre : 125 km/h
Vitesse retenue : 92 km/h Vitesse retenue : 118,75 km/h
Document 3 : Le radar tronon du pont dOlron

Le pont dOlron est quip dun radar tronon sur une distance de 3,2 km.
Sur le pont, la vitesse est limite 90 km/h.
1. Les deux personnes suivantes ont reu une contravention aprs avoir em-
prunt le pont dOlron.
Cas 1 : Madame Surget a t enregistre une vitesse moyenne de 107 km/h.
Quelle est la vitesse retenue ?
Cas 2 : Monsieur Lagarde a mis 2 minutes pour parcourir la distance entre les
deux points denregistrement. Quelle est la vitesse retenue ?
2. La plaque dimmatriculation de Monsieur Durand a t enregistre
13 h 46 min 54 s puis 13 h 48 min 41 s.
A-t-il eu une contravention ?
Exercice 4 4 points
Trois amis se rendent chez un apiculteur pour raliser quelques achats.
Le premier achte deux pots de miel et trois pains dpices pour un montant de 24
euros.
Le deuxime achte un pot de miel et deux pains dpices pour un montant de 14,50
euros.
Le troisime achte trois pots de miel et un pain dpices.
Combien va-t-il payer ?
Exercice 5 4 points
On considre le programme de calcul ci-dessous :
Choisir un nombre.
Soustraire 6.
Multiplier le rsultat obtenu par le nombre choisi.
Ajouter 9.
1. Vrifier que lorsque le nombre choisi est 11, le rsultat du programme est 64.
MtropoleLa RunionAntilles-Guyane 34 17 septembre 2015

2. Lorsque le nombre choisi est 4, quel est le rsultat du programme ?

3. Tho affirme que, quel que soit le nombre choisi au dpart, le rsultat du
programme est toujours un nombre positif. A-t-il raison ?
Exercice 6 6 points
Louise a tlcharg une liste de lecture sur son lecteur MP4 :
Titre de la chanson Nom de linterprte Dure de la chanson en
secondes
Mamatou Timat 232
La diffrence Timat 211
Amazing Timat 214
Tes racines Timat 175
YoungBov Hudad 336
La ficelle Maen 191
Fou fou fou Maen 184
Nina Maen 217
1. a. Quelle est la dure totale de cette liste ? Exprimer cette dure en minutes
et secondes.
b. Dterminer le pourcentage de chansons dont la dure est suprieure 3
min 30 s.
2. Louise dcide dutiliser la fonction alatoire de son MP4. Cette fonction
choisit au hasard une chanson parmi celles qui sont prsentes dans la liste
de lecture. Chaque chanson a la mme probabilit dtre coute.
Dterminer la probabilit que Louise coute une chanson de Maen.
3. Elle rpte 25 fois lutilisation de la fonction alatoire de son MP4 et note
chaque fois le nom de linterprte quelle a cout. Les rsultats quelle ob-
tient sont nots dans le graphique ci-dessous.
Dterminer la frquence dcoute de Hudad.
16
Nombre dcoutes
14
12
10
0
Timat Hudad Maen
Nom des interprtes
Exercice 7 4 points

Une boulangerie veut installer une rampe daccs pour des personnes mobilit
rduite.
Le seuil de la porte est situ 6 cm du sol.
Document 1 : Schma reprsentant la rampe daccs
cm
50,2
DT = TS = 6 cm
D DS : longueur de lhorizontale S
: angle form par la
TDS
rampe avec lhorizontale
Document 2 : Extrait de la norme relative aux rampes daccs pour des per-
sonnes mobilit rduite
La norme impose que la rampe daccs forme un angle infrieur 3 avec lhori-
zontale sauf dans certains cas.
Cas particuliers :
Langle form par la rampe avec lhorizontale peut aller :
jusqu 5 si la longueur de lhorizontale est infrieure 2 m.
jusqu 7 si la longueur de lhorizontale est infrieure 0,5 m.
Cette rampe est-elle conforme la norme ?

[ Brevet des collges Polynsie 10 septembre 2015 \
Dure : 2 heures
ne.
Pour chaque question, si le travail nest pas termin, laisser tout de mme une
trace de la recherche, elle sera prise en compte dans la notation.
Exercice 1 6 points
1. Voici un programme de calcul :
Programme A
Choisir un nombre.
Ajouter 3.
Calculer le carr du rsultat obtenu.
Soustraire le carr du nombre de dpart.
a. Eugnie choisit 4 comme nombre de dpart. Vrifier quelle obtient 33

comme rsultat du programme.
b. Elle choisit ensuite 5 comme nombre de dpart. Quel rsultat obtient-
elle ?
2. Voici un deuxime programme de calcul :
Programme B
Choisir un nombre.
Multiplier par 6.
Ajouter 9 au rsultat obtenu.
Clment affirme : Si on choisit nimporte quel nombre et quon lui applique

les deux programmes, on obtient le mme rsultat. Prouver que Clment a
raison.
3. Quel nombre de dpart faut-il choisir pour que le rsultat des programmes
soit 54 ?
Exercice 2 5 points
Dans chaque cas, dire si laffirmation est vraie ou fausse (on rappelle que toutes les
rponses doivent tre justifies).
C
Affirmation 1 5 cm
mesure au dixime de degr
Langle ABC 3 cm
prs 36,9.
B
A 4 cm
Affirmation 2
Le nombre 3 est une solution de lquation x 2 + 2x 15 = 0
Affirmation 3
Prix avant remise : . . . (
Le prix avant la remise est de 63,70 (.

Soldes 30 %
Nouveau prix
49 (
Affirmation 4
On a plus de chance de gagner en choisissant lurne 2.
Rgle du jeu :
Deux urnes contiennent des boules indiscernables au toucher. On choisit une des
deux urnes et on en extrait une boule au hasard. On gagne si la boule obtenue est
rouge.
Urne 1 Urne 2
35 boules rouges 19 boules rouges

et et
65 boules blanches 31 boules blanches
Exercice 3 3 points
1. Le bar et le P.S.I. (Pound per Square Inch ou livre par pouce carr) sont deux
units utilises pour mesurer la pression.
Le graphique ci-dessous donne la correspondance entre ces 2 units.
6,0
Pression en bar
5,5
5,0
4,5
4,0
3,5
3,0
2,5
2,0
1,5
1,0
0,5
Pression en P. S. I.
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90
Avant de prendre la route, La vrifie la pression des pneus de sa voiture. La
pression conseille sur le manuel du vhicule est de 36 P.S.I.
Dterminer laide du graphique la pression conseille en bar. Aucune justi-
fication nest attendue.
2. La se rend Brest en prenant la route N 12 qui passe par Morlaix. Alors
quelle se trouve 123 km de Brest, elle voit le panneau-ci-dessous
Polynsie 38 10 septembre 2015

N 12
BREST 123
MORLAIX 64
Dans combien de kilomtres la distance qui la spare de Morlaix sera la mme

que celle de Morlaix Brest ?
Exercice 4 3 points
Chez le fleuriste un bouquet compos de 5 tulipes et 2 roses cote 13,70 euros.
Une tulipe et une rose valent ensemble 4,30 euros.
Calculer le prix dune tulipe et le prix dune rose.

TTTTT
13,70 (
RR

T
4,30 (
R
T ... (
R ... (
Exercice 5 7 points
Laurent sinstalle comme leveur de chvres pour produire du lait afin de fabriquer
des fromages.
PARTIE 1 : La production de lait
Document 1
Chvre de race alpine :
Production de lait : 1,8 litre de lait par jour et par chvre en moyenne
Pturage : 12 chvres maximum par hectare
Document 2
Plan simplifi des surfaces de pturage.
620 m
240 m
Document 3
1 hectare = 10 000 m2

1. Prouver que Laurent peut possder au maximum 247 chvres.

2. Dans ces conditions, combien de litres de lait peut-il esprer produire par
jour en moyenne ?
PARTIE 2 : Le stockage du lait

Laurent veut acheter une cuve cylindrique pour stocker le lait de ses chvres.
Il a le choix entre 2 modles :
cuve A : contenance 585 litres
cuve B : diamtre 100 cm, hauteur 76 cm
Formule du volume du cylindre : V = r 2 h
Conversion : 1 dm3 = 1 L
Il choisit la cuve ayant la plus grande contenance. Laquelle va-t-il acheter ?
Exercice 6 6 points
Germaine souhaite raliser un escalier pour monter ltage de son appartement.
Elle a besoin pour cela de connatre les dimensions du limon (planche dans laquelle
viendront se fixer les marches de cet escalier).
Elle ralise le croquis ci-dessous.
D
paisseur de la dalle : 20 cm
C
Hauteur sous plafond : 250 cm
E A 360 cm B
Sur ce croquis :
le limon est reprsent par le quadrilatre ACDE.
les droites (AC) et (ED) sont parallles.
les points E, A et B sont aligns.
les points B, C et D sont aligns.
1. Prouver que ED = 450 cm.

2. Calculer les deux dimensions AC et AE de cette planche. Arrondir les rsultats
au centimtre.
Exercice 7 6 points
La distance darrt est la distance que parcourt un vhicule entre le moment o son
conducteur voit un obstacle et le moment o le vhicule sarrte.
Une formule permettant de calculer la distance darrt est :
5 D : est la distance darrt en m

D= V + 0, 006 V 2
18 V : la vitesse en km/h
1. Un conducteur roule 130 km/h sur lautoroute. Surgit un obstacle 100 m
de lui. Pourra-t-il sarrter temps ?

2. On a utilis un tableur pour calculer la distance darrt pour quelques vi-

tesses. Une copie de lcran obtenu est donne ci-dessous. La colonne B est
configure pour afficher les rsultats arrondis lunit.
A B
1 Vitesse en km/h Distance darrt
en m
2 30 14
3 40 21
4 50 29
5 60 38
6 70 49
7 80 61
8 90 74
9 100 88
Quelle formule a-t-on saisie dans la cellule B2 avant de la recopier vers le

bas ?
3. On entend frquemment laffirmation suivante : Lorsquon va deux fois plus
vite, il faut une distance deux fois plus grande pour sarrter . Est-elle exacte ?
4. Au code de la route, on donne la rgle suivante pour calculer de tte sa dis-
tance darrt : Pour une vitesse comprise entre 50 km/h et 90 km/h, multi-
plier par lui-mme le chiffre des dizaines de la vitesse .
Le rsultat calcul avec cette rgle pour un automobiliste qui roule 80 km/h
est-il cohrent avec celui calcul par la formule ?

[ Brevet des collges Amrique du Sud \

1er dcembre 2015
Indication portant sur lensemble du sujet
Toutes les rponses doivent tre justifies, sauf si une indication contraire est
donne.
Pour chaque question, si le travail nest pas termin, laisser tout de mme une
trace de la recherche ; elle sera prise en compte dans la notation.
Dans ce questionnaire choix multiple, pour chaque question, une seule proposition
est exacte. Pour chacune des questions, crire le numro de la question et recopier la
bonne rponse. Aucune justification nest attendue. Une rponse correcte rapporte 1
point. Une rponse fausse ou labsence de rponse ne retire aucun point.
Questions Propositions
Question 1
p 2
4 2 est 1. gal 16
2. le PGCD de 128 et de 96
p
3. gal 8 2
Question 2
La mdiane de la srie de valeurs : 1. est suprieure la moyenne de
7 ; 8 ; 8 ; 12 ; 12 ; 14 ; 15 ; 15 ; 41 cette srie.
2. est infrieure la moyenne de
cette srie.
3. est gale la moyenne de cette
srie.
Question 3
2 2
Dans une classe de 30 lves, les 1. 30
3 3
des lves viennent en bus. Combien
2
dlves ne viennent pas en bus ? 2. 1 30
3

2
3. 1 30
3
Question 4
2x + y = 11 1. le couple (3,5 ; 4)
Le systme a
x 3y = 12 2. le couple (12 ; 0)
pour solution :
3. le couple (3 ; 5)
On considre deux fonctions
f : x 7 8x et g : x 7 6x + 4.
On utilise un tableur pour calculer des images par f et g .
A B C D E
1 x 3 0 2
2 f (x) = 8x 24 0 16 24
3 g (x) = 6x + 4 22 4 8 14
Amrique du Sud 42 1er dcembre 2015

1. Quelle formule peut-on saisir dans la cellule B2 avant de la recopier vers la

droite ?
2. Le contenu de la cellule E1 a t effac. Peux-tu le retrouver ?
3. On fabrique une nouvelle fonction h : x 7 f (x) g (x).
La fonction h est-elle une fonction affine ?
1
Un DJ possde 96 titres de musique rap et 104 titres de musique lectro. Lors de
ses concerts, il choisit les titres quil mixe au hasard.
1. Calculer la probabilit que le premier titre soit un titre de musique rap.

2. Pour varier ses concerts, le DJ souhaite rpartir tous ses titres en ralisant des
mix 2 identiques, cest--dire comportant le mme nombre de titres et la
mme rpartition de titres de musique rap et de musique lectro .
a. Quel est le nombre maximum de concerts diffrents pourra-t-il raliser ?
b. Combien y aura-t-il dans ce cas de titres de musique rap et de musique
lectro par concert ?
Un charpentier doit raliser pour un de ses clients la charpente dont il a fait un
schma ci-dessous :
C
I
J K
25
+ +
+
A H E D F G B
9m
Il ne possde pas pour le moment toutes les dimensions ncessaires pour la raliser
mais il sait que :
la charpente est symtrique par rapport la poutre [CD],
les poutres [AC] et [HI] sont parallles.
Vrifier les dimensions suivantes, calcules par le charpentier au centimtre prs.
Toutes les rponses doivent tre justifies.
1. Dmontrer que hauteur CD de la charpente est gale 2,10 m.

2. Dmontrer, en utilisant la proprit de Pythagore, que la longueur AC est
gale 4,97 m.
3. Dmontrer, en utilisant la proprit de Thals, que la longueur DI est gale
1,40 m.
4. Proposer deux mthodes diffrentes pour montrer que la longueur JD est
gale 1,27 m. On ne demande pas de les rdiger mais dexpliquer la d-
marche.
1. DJ signifie disk jokey cest dire animateur musical
2. mix est une abrviation de mixage

Pour chacune des affirmations suivantes, dire si elle est vraie ou fausse.
On rappelle que les rponses doivent tre justifies.
Affirmation 1 : n dsigne un nombre entier naturel.
Lexpression n 2 6n + 9 est toujours diffrente de 0.
Affirmation 2 : Un faucon plerin vole vers sa proie une vitesse de 180 km/h. Il est
plus rapide quun ballon de football tir la vitesse de 51 m/s.
Dans cet exercice, toute trace de recherche, mme non aboutie, sera prise en compte
dans lvaluation.
Monsieur et Madame Jean vont faire construire une piscine et lentourer de dalles
en bois sur une largeur de 2 m.
Information 1 : les modles de piscine
Modle A Modle B Modle C

850 cm
500 cm 800 cm
350 cm
300 cm
400 cm
profondeur : 133 cm profondeur : 138 cm profondeur : 144 cm
pompe : dbit 8 m3 /h pompe : dbit 10 m3 /h pompe : dbit 12 m3 /h
Les figures ci-dessus ne sont pas reprsentes lchelle.

Information 2 : les dalles en bois
Dalle Jcoba en bois, L 100 cm larg. 100 cm p. 28 mm
Rfrence 628 051
Quantit pour 1 m2 : 1
Epaisseur du produit (en mm) : 28
Couleur : Naturel
Prix indicatif : 13,90 (le mtre carr
Information 3 : la promotion sur les dalles en bois
Vente flash : 15 % de remise
Ils choisissent le modle de piscine qui a la plus grande surface.

Quel prix payent-ils pour leurs dalles sils profitent de la vente flash ?
Marc veut fabriquer un bonhomme de neige en bois.
Pour cela, il achte deux boules : une boule pour la tte de rayon 3 cm et une autre
boule pour le corps dont le rayon est 2 fois plus grand.
1. a. Vrifier que le volume de la boule pour la tte est bien 36 cm3 .

b. En dduire le volume exact en cm3 de la boule pour le corps.

2. Marc coupe les deux boules afin de les assembler pour obtenir le bonhomme
de neige.
Il coupe la boule reprsentant la tte par un plan situ 2 cm de son centre.
Quelle est laire de la surface dassemblage de la tte et du corps ? Arrondir le
rsultat au cm2 .
Sophie habite Toulouse et sa meilleure amie vient de dmnager Bordeaux. Elles
dcident de continuer se voir. Sophie consulte les tarifs de train entre les deux
villes :
un aller-retour cote 40 (
si elle achte un abonnement pour une anne 442 (, un aller-retour cote
alors moiti prix.
Aider Sophie choisir la formule la plus avantageuse en fonction du nombre de
voyages.
Dans cet exercice, toute trace de recherche, mme non aboutie, sera prise en compte
dans lvaluation.

Dure : 2 heures
[ Diplme national du Brevet NouvelleCaldonie \

8 dcembre 2015
Exercice 1 : Questionnaire choix multiples 5 points

Cet exercice est un questionnaire choix multiple (QCM). Pour chaque question,
une seule des trois rponses proposes est exacte. Sur la copie, indiquer le numro
de la question et la rponse choisie.
On ne demande pas de justifier. Aucun point ne sera enlev en cas de mauvaise
rponse.
Rponses proposes
Questions poses
A B C
1. Marc a 10 ans et il pse 30 kg. Quel sera
60 kg 40 kg On ne
son poids 20 ans ?
peut pas
savoir
2. Quelle est la largeur dun rectangle de
3cm 4cm 16 cm
longueur 8 cm et de primtre 24 cm ?
3. Si je rponds cette question au ha-
1 1
sard, quelle est la probabilit que ma r- On ne
3 2
ponse soit juste ? peut pas
savoir
4. Quel est le volume, arrondi lunit,
113 cm3 19 m3 28 cm2
dune boule de rayon 3 cm ?
5. Quelles sont les solutions de lquation
1 et 2 1 et 2 1 et 2
(x + 1)(5x 10) = 0 ?
Exercice 2 : Rampe daccs 2,5 points

Un vendeur souhaite rendre son magasin plus accessible aux personnes en fauteuil
roulant. Pour cela il sest renseign sur les normes et a dcid dinstaller une rampe
avec une pente de 3 degrs comme indiqu sur le schma suivant.
ABC est un triangle rectangle en B.

Entre mesure 3
CAB
BC = 30 cm
A
B
Calculer la longueur AB, arrondie au centimtre, pour savoir o la rampe doit com-
mencer.
Exercice 3 : Langues en voie de disparition 3 points

En 2010, lUNESCO 3 a dress un inventaire des langues en danger dans le monde.

Il vise susciter une prise de conscience sur la ncessit de prserver une diversit
linguistique mondiale. Voici un tableau rcapitulatif du nombre de langues en voie
de disparition ou dj teintes :
Niveau de vitalit En voie de Dj teintes Total

disparition
Nombres de langues ... 231 2 580
1. Sur 6 000 langues rpertories, 43 % sont soit en voie de disparition, soit dj

teintes.
Montrer, par un calcul, que cela reprsente un total de 2 580 langues.
2. En dduire le nombre de langues qui sont en voie de disparition.
3. Calculer le pourcentage de langues qui sont dj teintes sur les 6 000 langues
rpertories dans le monde.
Exercice 4 : Problme de carrelage 3 points

Pour rpondre la demande dun client, un dcorateur a besoin de dcouper des
triangles dans du carrelage. Les triangles doivent tre rectangles et isocles avec une
hypotnuse de longueur 15 cm. Les carreaux quil doit utiliser sont des carrs de
12 cm de ct.
Ces carreaux sont-ils assez grands pour faire deux de ces triangles dans chacun
deux ?
Justifier.
Dans cette question, toute trace de recherche, mme incomplte ou non fructueuse,
sera prise en compte dans lvaluation.
Exercice 5 : Bote de chocolats 4 points

Une bote Chocodor contient exactement 10 chocolats au lait, 8 chocolats noirs et
6 chocolats blancs.
Tous les chocolats ont la mme forme et sont indiscernables au toucher.
1. Si lon prend un chocolat au hasard dans cette bote, quelle est la probabilit
que ce soit un chocolat au lait ?
2. Alexis a achet une bote Chocodor et a dj pris un chocolat de chaque
sorte. Par gourmandise, il veut en prendre un quatrime sans regarder. Quelle
est la probabilit que ce soit un chocolat noir ?
3. Thomas a aussi achet une bote identique. Il la ouverte et a pris deux cho-
colats au hasard.
Quelle est la probabilit quil prenne deux chocolats blancs ?
Exercice 6 : Polygones rguliers 5,5 points
1. On considre les polygones rguliers suivants :

a. Le carr :
A B
+
O mesure 90
Expliquer pourquoi langle AOB .
+
+
+
D C
3. UNESCO. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (en franais : Organi-
sation des Nations Unies pour lEducation, la Science et la Culture)
Nouvelle-Caldonie 47 8 dcembre 2015

b. Le pentagone rgulier :
A
+
E
+
B
O
mesure 72.
Expliquer pourquoi langle AOB
+
+
D C
c. Lhexagone rgulier :
A B
+
+
+
O C
F
Calculer la mesure de langle AOB.
+
+
+
E D
2. Un polygone rgulier a des cts de longueur 5 cm. Les angles chaque som-
met mesurent 140.
Calculer le primtre de ce polygone.
Dans cette question, toute trace de recherche, mme incomplte ou non fruc-
tueuse, sera prise en compte dans lvaluation.
Exercice 7 : Commande de livres 3 points

Un collge a besoin de commander quelques livres de mathmatiques et de franais.
Chaque livre de mathmatiques cote 3 000 F et chaque livre de franais 2 000 F.
Au total 30 livres ont t commands pour un montant de 80 000F.
Combien de livres de chaque sorte ont t commands ?
Dans cette question, toute trace de recherche, mme incomplte ou non fructueuse,
sera prise en compte dans lvaluation.
Exercice 8 : Clip musical 7 points

Un site internet propose de tlcharger lgalement des clips vidos. Pour cela, sur la
page daccueil, trois choix soffrent nous :
Premier choix : tlchargement direct sans inscription. Avec ce mode, chaque
clip peut tre tlcharg pour 4 euros.
Deuxime choix : tlchargement membre. Ce mode ncessite une inscrip-
tion 10 euros. valable un mois et permet dacheter par la suite chaque clip
pour 2 euros.
Troisime choix : tlchargement premium. Une inscription 50 euros per-
mettant de tlcharger tous les clips gratuitement pendant un mois.
1. Je viens pour la premire fois sur ce site et je souhaite tlcharger un seul clip.
Quel est le choix le moins cher ?
2. Pour cette question, utiliser lannexe 1.
a. Complter le tableau.
b. partir de combien de clips devient-il intressant de sinscrire en tant
que membre ?
3. Dans cette question, x dsigne le nombre de clips vidos achets.
f , g et h sont trois fonctions dfinies par :
f (x) = 50
g (x) = 4x
h(x) = 2x + 10

a. Associer chacune de ces fonctions au choix quelle reprsente (direct, membre

ou premium).
b. Dans le repre de lannexe 2, tracer les droites reprsentant les fonctions
f , g et h.
c. laide du graphique, dterminer le nombre de clips partir duquel loffre
premium devient la moins chre.
Exercice 9 : Marionnette 3 points

Un marionnettiste doit faire un spectacle sur le thme de lombre. Pour cela il a be-
soin que sa marionnette de 30 cm ait une ombre de 1,2 m.
La source de lumire C est situe 8 m de la toile (AB).
La marionnette est reprsente par le segment [DE].
1. Dmontrer que les droites (AB) et (DE) sont parallles.

2. Calculer EC pour savoir o il doit placer sa marionnette.
1,2 m
30 cm
B E C
8m
Cette figure nest pas lchelle.

ANNEXE 1 - Exercice 8
Nombre de clips 1 2 5 10 15
Prix en euros pour
le tlchargement 4 8
direct
Prix en euros pour
le tlchargement 12 14
membre
Prix en euros pour le
tlchargement pre- 50 50
mium
ANNEXE 2 - Exercice 8
60
Prix en euros
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Nombre de clips achets

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[ Brevet des collges 2015 \

Lintgrale davril dcembre 2015

Pour un accs direct cliquez sur les liens bleus

Pondichry 28 avril 2015 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1. Le chocolatier peut-il faire 19 paquets ? Justifier.

Information 1 : les loyers des deux emplacements proposs :

Information 2 : la mto Hendaye

1. Calculer le volume de la pyramide SABC.

Pondichry 4 28 avril 2015

1. Quelle est la probabilit que le candidat accde la salle du trsor ?

1. Construire la figure en vraie grandeur.

Pondichry 5 28 avril 2015

[ Brevet des collges Amrique du Nord 9 juin 2015 \

1. a. Quelle est la distance totale de cette tape ?

1. Par lecture graphique donner la frquence dapparition de la somme 3.

Amrique du Nord 7 9 juin 2015

Classement NOM Prnom Pays dorigine Temps de course de

1. Calculer la diffrence entre le temps de course de Leopold Konig et celui de

Amrique du Nord 8 9 juin 2015

a. Que reprsente pour la srie statistique la diffrence calcule la ques-

1. La Pyramide du Louvre est schmati-

b. Construire le patron en faisant ap-

Amrique du Nord 9 9 juin 2015

de lexercice 2 sur lintervalle de

En moyenne, un piton met 9 secondes pour parcourir 10 mtres.

Supposons dans tout le problme que = 45, = 65 et que L = 80 m.

1. Conjecturons la distance d laide dune construction

Asie 11 22 juin 2015

f (x) = 6x g (x) = 3x 2 9x 7 et h(x) = 5x 7.

1. Utiliser le tableur pour dterminer la valeur de h(2).

Asie 12 22 juin 2015

Un aquarium a la forme dune sphre r

1. Le volume dune calotte sphrique est donn par la formule :

Asie 13 22 juin 2015

[ Brevet des collges 15 juin 2015 \

Indications portant sur lensemble du sujet.

E XERCICE 1 5,5 points

Pour cet exercice, aucune justification nest attendue. 1 2 3

1. a. Quelle est la probabilit que la case 1 sallume ?

dpasser le mur du son : signifie atteindre une vitesse suprieure ou gale la

La Fdration Aronautique Internationale a tabli quil avait atteint la vitesse maxi-

1. A-t-il atteint son objectif ? Justifier votre rponse.

Altitude du saut 38 969,3 m

Calculer la vitesse moyenne de Flix Baumgartner en chute avec parachute

1. Faire une figure.

Programme de calcul de Mathilde Programme de calcul de Paul

1. On considre la feuille de calcul suivante :

Mathilde et Paul cherchent obtenir le mme rsultat.

Centres trangers groupement I 15 15 juin 2015

1. En vous appuyant sur les reprsentations prcdentes, dterminer sil y a

E XERCICE 6 6,5 points

Centres trangers groupement I 16 15 juin 2015

Le tableau suivant donne la longueur de ces diffrents calibres de glule :

Calibre de la glule 000 00 0 1 2 3 4 5

Cette reprsentation nest pas en vraie grandeur.

1. quel calibre correspond cette glule ? Justifier votre rponse.

Centres trangers groupement I 17 15 juin 2015

[ Brevet des collges 15 juin 2015 \

1. Pour la journe J1, quelle est la puissance consomme 7 h ?

1. Quelles sont les diffrents codes possibles ?

Ils ont relev les don-

Centres trangers groupement I (Maroc) 19 15 juin 2015

a. Quelle formule doit-on saisir dans la cellule M2 pour obtenir le nombre

3. Pour calculer le volume commercial dun pin en mtres cubes, on utilise la