Вы находитесь на странице: 1из 5

Docente Martha Mendivelso INSTITUCIN EDUCATIVA FONQUET 2017

REA: Humanidades Nombre:___________________________________


GRADO: Sptimo Curso:___________________________________
TEMA: El significado de las palabras Fecha de inicio__________ Duracin en Das:15

Partiendo de tus conocimientos previos escribe tres palabras que signifiquen lo mismo que estas

Baln: _________________________________________________

Carro: _________________________________________________

Contento : __________________________________________________
Docente Martha Mendivelso INSTITUCIN EDUCATIVA FONQUET 2017

Identificar sinnimos, antnimos y el significado de palabras y abreviaturas.

Emplear un vocabulario diverso para describir, resumir o exponer.

Identificar elementos del lenguaje dentro de enunciados.

INVESTIGACIN
Sinnimos y Antnimos
Los sinnimos son palabras que tienen el mismo significado, mientras que los antnimos son palabras
que tiene un significado contrario: Ejemplos:
Sinnimos: colegio - escuela. gritar / vociferar. cueva / gruta.
Antnimos: alto bajo lejos - cerca arriba abajo rer / llorar.

Existen dos clases de significados el lxico y el gramatical


Las palabras con significado lxico son aquellas que designan entes, conceptos, cualidades, acciones o
circunstancias, este significado lxico es propio de los sustantivos (llavero) , los adjetivos calificativos (
hermosa) , los adverbios ( ya) y los verbos ( caminar).

Las palabras con significado gramatical relacionan elementos lingsticos, adems de las que se usan
para presentar un sustantivo o concretar referencias, se usa el significado gramatical con las
preposiciones ( a , ante, de, desde, con , contra) , las conjunciones ( y, entonces, pero, o) los artculos
( la, el, un ,una, los) y los adjetivos determinativos ( este, su , mi ).

Las partes del lenguaje se pueden distinguir en un diccionario mediante las abreviaturas, entre las ms
usadas estn:
Docente Martha Mendivelso INSTITUCIN EDUCATIVA FONQUET 2017

Funciones sintcticas u oracionales


Suj................. sujeto NV / NP........... ncleo verbal o ncleo del predicado (verbal o nominal)
CD................. complemento directo CI.................. complemento indirecto

-Funciones sintagmticas (la que desempea cada palabra dentro de un sintagma):


N.................. ncleo det................ determinante E o enl........... enlace
CN................ complemento del nombre Adj.............. adjetivo
Adv.............. adverbio intens o cuant...intensificador o cuantificador
interj............. interjeccin Prep. Preposicin V verbo
nx................. nexo

DESARROLLO DE LA HABILIDAD
Docente Martha Mendivelso INSTITUCIN EDUCATIVA FONQUET 2017

Segn lo visto colorea las palabras de las siguientes frases y explica cada frase

T mismo, as como cualquier otro en el universo entero, mereces tu amor y afecto. Buda

mate a ti mismo primero y todo lo dems vendr a continuacin. Realmente tienes que amarte a
ti mismo, para conseguir hacer algo en este mundo. Lucille Ball

La baja autoestima es como conducir por la vida con el freno de mano puesto. Maxwell Maltz

Me tom mucho tiempo aprender a no juzgarme a m misma a travs de los ojos de otro.Sally
Field

Para establecer una verdadera autoestima, debemos concentrarnos en nuestros xitos y


olvidarnos de los fracasos y lo negativo en nuestras vidas.

Denis Waitley

No digas no puedo ni en broma, porque el inconsciente no tiene sentido del humor, lo tomar en
serio, y te lo recordar cada vez que lo intentes. Facundo Cabral
Docente Martha Mendivelso INSTITUCIN EDUCATIVA FONQUET 2017

RELACIN
Elabora un video, presentacin en power point o fichas explicando como se dicen estas palabras ,
que significan, escribir uno o dos sinnimos y antnimos, la abreviatura segn el tipo de
palabra y una frase que la incluya
Ejemplo

NO DIGA HAIGA DIGA HAYA


Haya: forma de primera o tercera persona del singular del presente de
subjuntivo del verbo haber. Con este valor se utiliza, bien seguida de un
participio para formar el pretrito perfecto (o antepresente) de
subjuntivo del verbo que se est conjugando (haya visto, haya mirado,
etc.), bien como verbo de una oracin impersonal:
Sinnimo: lograr, suceder. Antnimo: perder, carecer

Espero que Lucy haya aprobado.

Sipnos- Signos. Fotocopean- Fotocopian

veniste Viniste transtorno -Trastorno perjuicios Prejuicios

idiosincracia Idiosincrasia ms mejor- mejor restrinccin

Haiga- en vez de haya La calor - El calor

. Dentrar-Entrar Fuistes Fuiste)

HUBIERON HUBO Me di de cuenta- me di cuenta

Asintese- sintese Tualla-toalla

Вам также может понравиться