BAB III

METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan adalah analitik dengan mengunakan metode kuantitatif.
Metode kuntitatif merupakan penelitian ilmiah yang sistematis terhadap bagian-bagian
dan fenomena serta hubungan-hubungannya. Tujuan penelitian kuantitatif adalah
mengembangkan dan mengenggunakan model-model matematis. Teori-teori dan
hipotesis yang berkaitan dengan fenomena alam. (sugiyono, 200)

B. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian akan dilakukan di sekolah SMK Gajah Mada Kota Metro 2015 dan akan
dilaksanakan pada bulan Maret 2015.

C. Rancangan Penelitian
Sesuai dengan tujuan penelitian, maka rancangan yang digunakan dalam penelitian ini
adalah quasi eksperiment, dengan pendekatan one group penelitian ini di ukur atau
dikumpulkan berdasarkan pada waktu yang disediakan dengan pengumpulan data saat
ini.

D. Subjek Penelitian
1. Populasi
Populasi penelitian adalah keseluruhan objek penelitian atau objek yang diteliti. Nilai
suatu hasil penelitian bukan ditentukan oleh besar kecilnya populasi, melainkan
ditentukan oleh bagaimana peneliti mengunakan dasar pengambilan kesimpulan atau
teknik sampling yang benar. (Notoatmodjo,2012)

Poplasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang merokok dengan
jumlah 126 siswa di SMK Gajah Mada Kota Metro 2015. (Profil Puskesmas Ganjar
Agung, 2013)

27
 2. Sampel
Sempel adalah sebagian dari keseluruhan objek yang diteliti dan dianggap mewakili
seluruh populasi. ( Notoadmodjo, 2012)
Untuk menentukan besarnya sampel peneliti mengunakan rumus Slovin, sedangkan
untuk perhitungan sampel peneliti menggunakan derajat kepercayaan 95% (d =0,05).

n= N
1+N(d)

Keterangan :
n : Besar Sampel
N : Besar Populasi
d : Tingkat penyimpangan yang diinginkan (0,05)

n= 126
1+126 (0,0025)

= 96 responden

E. Teknik Pengumpulan Sampel

Pengambilan sampel dilakukan secara proposional random sampling yaitu setiap siswa
populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk diambil sebagai sempel dengan cara
di setiap kelas, sampel dapat dilihat dari table berikut :

Kelas Rumus Jumlah

X Oto 1 14/126=0,11*96 11
X Oto 2 18/126=0,14*96 13
X Oto 3 13/126=0,10*96 10

28
 X Oto 4 16/126=0,12*96 12
X Oto 5 15/126=0,11*96 12
X Oto 6 6/126=0,04*96 4
X Oto 7 15/126=0,11*96 12
X Oto 8 16/126=0,12*96 12
X Oto 9 13/126=0,10*96 10

Dari setiap kelas diberikan nomer sesuai jumlah sampel yang telah ditentukan, kemudian
nomer tersebut dibagikan sehingga nantinya akan ada sisa siswa dari tiap kelas
tergantung jumlah dan sampel pada masing-masing kelas. Seperti dikelas X oto 2 jengan
jumlah siswa 18 dengan sampel 13, dimana sebelum lakukan peneliti akan menyebarkan
nomer urut 1-13 untuk siswa yang terpilih dan nomer 0 unruk siswa yang tidak terpilih,
begitupun juga yang dilakuakan dikelas lain.

F. Variabel Penelitian
Variabel menurut (Notoatmodjo 2005) adalah sesuatu yang digunakan sebagai cirri, sifat
atau ukuran yang memiliki atau didapatkan oleh satuan penelitian suatu konsep
pengertian tertentu.
1. Variabel dependen atau variabel tergantung dalam penelitian ini adalah sikap bahaya
merokok.
2. Vsrisbel independen atau variabel bebas dalam penelitian ini adalah perhatian,
pemahaman, penerimaan.

G. Definisi Oprasional

No Variable Definisi Cara Alat Hasil Skala

Ukur Ukur Ukur Ukur
1 Sikap Bentuk bentuk Mengisi Angket Ordinal
reaksi perasaan angket
mengenai
bahaya
merokok yaitu
Pengetian,
jenis, zat,

29
 dampak
2 Perhatian Perhatian Mengisi Angket Ordinal
responden pada angket
saat diberikan
penyuluhan
tentang bahaya
merokok
3 Pemahaman Pemahaman Mengisi Angket Ordinal
responden angket
menangkap
materi
penyuluhan
tentang bahaya
merokok
4 Penerimaan Penerimaan Mengisi Angket ordinal
responden angket
mendapatkan
informasi
tentang bahaya
merokok
melalui
penyuluhan

H. Pengolahan Data
Menurut Hastono (2007) data yang telah terkumpul kemudian dilakukan pengolahan
dengan langkah-langkah sebagi berikut :
1. Editing
Melakukan pengecekan formulir dan check list seperti kelengkapan pengisian,
konsistensi jawaban dari setiap kuesioner di dalam penelitian.
2. Scoring
Proses penilaian data dengan memberikan skor setiap item jawaban dari responden.
3. Coding
Untuk memudahkan dalam pengelolahan data dan pengisian dilakukan berdasarkan
jawaban yang telah disediakan dalam daftar pertanyaan.
4. Cleaning

30
 Mengecek kembali data yang sudah di-entri, apakah ada kesalahan saat meng-entri ke
komputer.

I. Analisa Data
1. Analisis Univariat
Analisis Univariat digunakan persentase, hasil dari setiap variabel ditampilkan dalam
bentuk distribusi frekuensi.

2. Analisis Bivariat
Analisis bivariat digunakan untuk melihat hubungan antara variabel independent
dengan variabel dependen. Penelitian ini peneliti mengunakan uji Chi-squre (X2)
mengunakan program computer. Tingkat kepercayaan yang digunakan adalah 95%.
Apa bila p-value 0,05 berarti ada hubungan yang bermakna antara tiga variabel.
Jika p-value > 0,05 berarti tidak ada hubungan yang bermakna antara tiga variabel.
Dengan Rumus :

()
X2 =

Keterangan :
X2 = Statistik chi Squere
O = Frekuensi yang diamati (Observasi)
E = Frekuensi yang diharapkan (Expected).

31