UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE MXICO

CAMPUS VIRTUAL

Entregable 2 Entrevista y
categorizacin.

Nombre de la alumna: Mara Fernanda Vanegas Guiscafr.

No. Cuenta: 13814657.

Nombre de la materia: Investigacin en Psicologa II.

Nombre de la profesora: Vctor ngel Zapien Benitez.

Fecha: 11/06/17
Contenido

Contenido ............................................................................................................................................ 2
Objetivo. .............................................................................................................................................. 3
Entrevista. ........................................................................................................................................... 4
El castigo corporal en los adolescentes. ............................................................................................. 4
Categorizacin. .................................................................................................................................... 6
Conclusiones. ...................................................................................................................................... 7
Referencias. ......................................................................................................................................... 8

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Objetivo.

El objetivo del presente trabajo es que el alumno practique el realizar una entrevista presencial para
que perfeccione su conocimiento en el tema de hacer investigacin ya sea de tipo cualitativa o
cuantitativa.

El tema que se desarrolla es El castigo corporal en los hijos y se delimit de la siguiente forma:

Objetivo de investigacin: Investigar sobre si el castigo corporal tiene efectos positivos y eso sera
una buena justificacin para hacerlo.

Manej la siguiente hiptesis: Si el castigo corporal tiene efectos positivos, entonces es justificable
el utilizarlo para nios entre 6 12 aos.

En realidad, el tema se delimit para efectos de la entrevista, no porque fue solicitado as por el
docente, pero en realidad fue para hacer ms fcil el desarrollo.

La entrevista que se seleccion es una entrevista de preguntas abiertas porque me interesaba

conocer la opinin sobre el tema.

Se pone la transcripcin textual sobre lo que se habl y se dan las conclusiones.

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Entrevista.

El castigo corporal en los adolescentes.

Entrevista a:

Tania del Ro Bernal

26 aos

Pasante de Psicologa.

Transcripcin de la entrevista hecha el sbado 10 de junio del 2017 en la Biblioteca Vasconcelos a

las 12:50 hrs.

Hola Tania. Muchas gracias por venir aqu. Vers, estoy haciendo una entrevista sobre el castigo
corporal. La hiptesis es: Si el castigo corporal tiene efectos positivos, entonces es justificable el
utilizarlo para nios entre 6 12 aos. Comencemos.

1) Qu entiendes por castigo corporal?

Mm una forma de violencia, realizada por una persona que asume que tiene mayor autoridad
sobre la otra.

2) Qu tipo de manifestaciones tiene el castigo corporal en los hijos?

Se pueden ir a los extremos, o se vuelven sumisos o se rebelan. Pero de manera general cuando se
educa con golpes, el nio aprende que, para recibir amor o algo bueno, tiene que sufrir.

3) Pero fsicamente cmo es el castigo corporal en los hijos?

Golpes, empujones, jalar el cabello, todo tipo de contacto fsico agresivo.

4) No consideras que una nalgada a tiempo ayuda a que el nio entienda que ese
comportamiento no es correcto? Por ejemplo, hacer un berrinche porque no se
quiere comer ciertas verduras?

No. Incluso las amenazas de "te voy a pegar si no te lo comes" es una forma de decirle al nio que
si alguien no hace algo hay que pegarle. Eso mismo luego se ve en la escuela, cuando les pegan a
otros nios.

Hay que ver porque al nio no le gusta comer verduras, quiz se puede cambiar el platillo con algo
diferente o con algn arreglo que llame su atencin.

Pero amenazarlo por comer algo que no le gusta, es ensearle que con golpes se solucionan las
cosas.

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 5) Crees que el castigo fsico fomenta la autonoma en los nios? Por qu?

Huy no creo, porque la autonoma se puede fomentar con el dilogo y el desarrollo del pensamiento
crtico y no con golpes.

6) Cmo te sientes con esta afirmacin: la agresin hace ms fuertes a las personas que
la sufren y las prepara mejor para la vida?

Pues es una aseveracin muy polmica, la verdad es que me causa cierta incomodidad porque yo
prefiero educar con una visin de derechos humanos.

Yo creo que la agresin puede convertir en vctimas a los nios, en lugar de ayudarlos a mejorar.
Creo que a los que se debe pegar son a los animales porque no entienden. Prefiero pensar que los
humanos pueden entender con palabras.

Prefiero educar a un nio considerando sus derechos y obligaciones en lugar de hbitos de crianza
que implican golpes y que han sido aceptados por generaciones sin considerar sus implicaciones
psicolgicas.

7) Crees que el castigo corporal ayuda a tener un mejor comportamiento? No crees

que el nio aprende a comportarse de esa forma?

No, definitivamente los nios no aprenden conductas nuevas, slo aprenden a NO hacer las cosas o
a tener cierto comportamiento. De hecho, la mayora de su comportamiento cambia ya que tienen
un problema despus porque desarrollan miedo, no quieren relacionarse con las personas que las
castigan.

Aprende otras cosas menos a comportarse de la manera adecuada.

8) No se te ocurre ningn efecto positivo sobre el castigo corporal?

No, definitivamente no se me ocurre ningn castigo.

9) Ni siquiera en el caso de que el nio no reaccione, que no sea racional?

Te refieres a un nio con alguna enfermedad mental orgnica?

No. Un nio que dispone de sus facultades pero que es demasiado berrinchudo.

La consecuencia de que un nio no quiera razonar es porque ya est muy mal educado, porque los
paps no saben cmo responder a los berrinches, se les pega y no se les explica qu pasa.

10) Una disculpa por la pregunta personal, pero t recibiste en alguna ocasin un
castigo corporal? Recuerdas cmo te llegaste a sentir?

Si. Impotente porque no poda hacer nada para defenderme. Y no saba si haba alguna otra manera
de tratar de entender lo que haca mal y por lo cual.me castigaban

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Categorizacin.

Decid categorizar esta entrevista en las siguientes:

EFECTOS POSITIVOS DEL CASTIGO CORPORAL EPCC

EFECTOS NEGATIVOS DEL CASTIGO CORPORAL ENCC

DEFINICIN DE CASTIGO CORPORAL DCC

EPCC ENCC DCC

Se vuelven sumisos o se
rebelan.

El nio aprende que para Una forma de violencia,

recibir amor debe sufrir. realizada por una persona que
asume que tiene mayor
El nio aprende a imitar la autoridad sobre la otra.
No se le ocurre ninguno. violencia.
Golpes, empujones, jalar el
No fomenta la autonoma. cabello, todo tipo de contacto
fsico agresivo.
Los convierte en vctimas.

No ensean conductas nuevas.

Para esto, decid utilizar esta categorizacin enfocndome en los beneficios positivos o negativos
segn los resultados de la entrevista.

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Conclusiones.

El castigo corporal fsico es todo un tema que genera mucha polmica.

La hiptesis que hice fue para delimitar el tema y hacer ms fcil la entrevista. La misma, fue hecha
en forma de 10 preguntas, ya que al ser las primeras experiencias en entrevistas decid hacerlo ms
sencillo para ir practicando.

Las preguntas surgieron de las investigaciones sobre el tema y se elabor sobre la cuestin positiva
al ser el contrasentido de los artculos.

La entrevista se transcribi de forma textual y ponindola de forma comprensible. La codificacin

no se llev a cabo ya que no estaba especificada en el entregable y fue por eso que se llev a cabo la
categorizacin directamente.

Si tuviramos que decidir sobre la hiptesis basndome en la entrevista, entonces procederamos a

rechazar la hiptesis.

Es por eso que se requiere de ms estudio y de realizar muchas ms entrevistas para ello.

El ejercicio de realizar la entrevista fue bueno y ayud a profundizar y practicar esa bsqueda de
informacin.

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Referencias.

Gua Infantil (s.f.). 15 razones por las que no debes pegar jams a tus hijos. Consultado el
06 de junio del 2017 de: https://www.guiainfantil.com/educacion/castigo/efectos.htm

Lpez, R. y Deslauriers, J. (2011). La entrevista cualitativa como tcnica para la

investigacin en Trabajo Social. Materia: Investigacin en Psicologa II. Recuperado el
06 de junio del 2017 de la Plataforma Blackboard Unitec. Sitio web:
http://trabajosocialmazatlan.com/multimedia/files/InvestigacionPosgrado/Entrevista.pdf

Sauceda, J. (2006). El castigo fsico en la crianza de los hijos. Un estudio comparativo.

Bol. Med. Hosp. Infant. Mex. vol.63 no.6 Mxico nov./dic. 2006. Consultado el 06 de
junio del 2017 de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-
11462006000600004