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A concepo do sistema escolar de carter claramente propedutico e seletivo fez com que se
entenda o ensino como um trajeto de superao de etapas sucessivas medidas, cada uma
delas, pelas demandas da etapa superior.
A competncia consistir na interveno eficaz nos diferentes mbitos da vida, mediante aes
nas quais mobilizam componentes atitudinais (saber ser), procedimentais (saber fazer) e
conceituais (saber) de maneira inter-relacionadas. Contedo Factual:Tipo de contedo de
aprendizagem terico que engloba dados como fatos histricos, nomes, datas, etc., (precisa de
memorizao).
No h uma metodologia prpria para o ensino das competncias, mas condies gerais sobre
como devem ser as estratgias metodolgicas, entre as quais cabe destacar a de que todas
devem ter um enfoque globalizador.
Enfoque globalizar: com este termo se realiza a maneira de organizar os contedos a partir de
uma concepo do ensino na qual o objeto fundamental de estudo para os alunos o
conhecimento e a interveno na realidade.