UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE

CALDAS
FACULTAD DE INGENIER I A

SYLLABUS

PROYECTO CURRICULAR DE INGENIERIA

INDUSTRIAL

NOMBRE DEL
DOCENTE:
ESPACIO ACADMICO (Asignatura): Procesos de Decisin
Obligatorio ( X ) : Bsico ( X ) Complementario ( )
CDIGO: 149
Electivo ( ): Intrnsecas ( ) Extrnsecas ( )
NUMERO DE ESTUDIANTES: GRUPO:
NMERO DE CREDITOS: 2
TIPO DE CURSO: TERICO: PRACTICO: TEO-PRAC:X NIVEL: IX

Alternativas metodolgicas:
Clase Magistral (X), Seminario ( ), Seminario Taller ( ), Taller ( X ), Prcticas ( ),
Proyectos tutoriados ( ), Otro: _____________________
HORARIO

GRUPO HORAS SALN

I. JUSTIFICACIN DEL ESPACIO ACADMICO

La investigacin de operaciones forma parte del andamiaje terico para la formacin del
Ingeniero Industrial, el conocimiento fundamental que lo caracteriza est ligado a su
funcin que no es ms, que la de un profesional capaz de tomar decisiones en un
contexto productivo, es as como en su formacin se le imparten asignaturas orientadas
para tal fin, como por mencionar algunas reas se tienen la gestin de la produccin y la
logstica, entre otras, las cuales requieren dentro de su contexto terico de gran cantidad
de herramientas de investigacin de operaciones. Desde el punto de vista cientfico la
investigacin de operaciones es una ciencia en donde constantemente se est generando
innovacin cientfica y tecnolgica, lo cual implica que se tiene una fuente para la
formacin de cientficos e investigadores en Ingeniera Industrial y en matemticas
aplicadas.
Los sistemas tienen un comportamiento estocstico y en su gestin se presentan
decisiones en contextos de mltiples criterio, es el Ingeniero Industrial quien acta y
decide sobre ellos; siendo as la toma de decisiones en condiciones aleatorias una
actividad cotidiana para el Ingeniero Industrial. En su formacin, el contenido de este
programa suministra las bases necesarias para que el profesional en el ejercicio pueda
tomar decisiones al enfrentar un problema pertinente a sus funciones basado en
herramientas cientfico-tcnicas, cuando los sistemas tienen este tipo de comportamiento.

II. PROGRAMACIN DEL CONTENIDO

OBJETIVO GENERAL
Suministrar informacin general a los estudiantes sobre programacin multicriterio, teora
de la decisin, teora de juegos y Cadenas de Markov, con el fin de crear habilidades
para el anlisis cientfico de los sistemas y su aplicacin prctica, a travs de modelos
matemticos aplicados. As mismo, el estudiante debe desarrollar habilidades para el
diseo, anlisis y toma de decisiones en sistemas que tengan un comportamiento
estocstico.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Conocer los principales modelos de programacin multicriterio, la teora de la decisin
y la teora de juegos.
Lograr que el estudiante adquiera el conocimiento y las habilidades para que realice
un estudio de investigacin de operaciones, con el fin de evaluar correctamente las
alternativas de las organizaciones mediante la utilizacin de estos modelos, y su
impacto econmico en el sistema.
Conocer algunas aplicaciones prcticas de los modelos y tcnicas.
Utilizar algunas herramientas computacionales para la resolucin de problemas en
sistemas de comportamiento estocstico.

COMPETENCIAS DE FORMACIN

PROGRAMA SINTTICO

Nombre de la Unidad Actividades del proceso de Estrategia didcticas

Temtica enseanza aprendizaje
No.
 1 Programacin Clases Magistrales Lecturas de Libros.
Multicriterio Talleres en Clase Lecturas de Artculos.

2 Cadenas de Markov Clases Magistrales Lecturas de Libros.

Talleres en Clase Lecturas de Artculos

3 Teora de la decisin Clases Magistrales Lecturas en Libros. Talleres en

salas de computo en Aplicativos
Talleres en Clase. Taller Extra de Investigacin de Operaciones.
Clase.

4 Teora de Juegos. Clases Magistrales Lecturas en Libros. Talleres en

salas de computo en Aplicativos
Talleres en Clase. Taller Extra de Investigacin de Operaciones.
Clase. Lecturas de Artculos.

III. ESTRATEGIAS

Horas Horas
Total Horas Crdito
Horas profesor/sem Estudiante/sem
Estudiante/semestre s
ana ana
Tipo
de TD TC TA (TD + TC) (TD + TC +TA) X 16 semanas
Curso
TP 2 1 3 3 6 96 2

Trabajo Presencial Directo (TD): trabajo de aula con plenaria de todos los estudiantes.

Trabajo Mediado_Cooperativo (TC): Trabajo de tutora del docente a pequeos grupos

o de forma individual a los estudiantes.

Trabajo Autnomo (TA): Trabajo del estudiante sin presencia del docente, que se puede
realizar en distintas instancias: en grupos de trabajo o en forma individual, en casa o en
biblioteca, laboratorio, etc.)

RECURSOS

Material Bibliogrfico.
Equipos de proyeccin Video Beam.
Software de optimizacin (por ejemplo Win-QSB).
Aula de clase con tablero de acrlico.
Marcadores.
 IV. BIBLIOGRAFIA

TEXTOS GUIA
PRAWDA W, Juan, Mtodos y Modelos de Investigacin Operaciones. Vol 2, Mxico,
Limusa, 2004

WAYNE, L. Winston , Investigacin de Operaciones (Algoritmos y aplicaciones), 4a.

edicin , Mxico, Thomson, 2005

HILLIER y LIEBERMAN, Introduccin a la Investigacin de Operaciones, 7a. edicin,

Mxico, Mc Graw Hill, 2003. Comentario [e1]: 9a edicin,
Mxico, McGraw Hill, 2010
TAHA, Hamdy A. Investigacin de Operaciones, 6a. edicin, Mxico, Prentice Hall, 1998 Comentario [e2]: 9na edicin,
2010.

TEXTOS COMPLEMENTARIOS
Gardner, Roy, Juegos para Empresarios y Economistas, Antoni Bosch, 1999.

Gibbons, Rober, Un primer curso de Teora de Juegos, Antoni Bosch, 1997.

REVISTAS
Operation Research News
Journal of the Operation Research Society
European Journal of Operation Research
Yugoslavia Jorunal of Operation Research
The Open Operational Research Jorunal
A Quarterly Journal of Operations Research
An international journal on operations research
Computers and Operation Research
Asia-Pacific Journal of Operational Research
Central European Jorunal of Operation Research
International Journal of Operational Research
Annals of Operations Research
Advances in Operation Research
Military Operation Research Society
Iranian Journal of Operation Research
Pakistan Journal of Statistics and Operation
Research
 Operation Research Society of India
Journal of Infometrics
ADICIONALES Comentario [e3]: JOURNAL OF
OPERATIONS MANAGEMENT
V. ORGANIZACIN/TIEMPOS
OPERATION RESEARCH LETTERS

SEMANAS ACADEMICAS
No
Tema a desarrollar 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6

1 Introduccin. Programacin
Multicriterio. Proceso de Anlisis
Jerrquico. Soluciones grficas de
programacin meta. Mtodos de
ponderaciones y psilon restriccin.

2 Programacin meta. Programacin

meta con y sin prioridades. El
mtodo simplex para el problema
de programacin meta.
Aplicaciones

3 Introduccin. Definicin de
modelos estocsticos. Definicin de
cadenas de Markov. Procesos
markovianos. Aplicaciones.

4 Introduccin a la Teora de la
Decisin. Criterios Ingenuos. Toma
de decisiones con valor esperado.
Matrices Regret. Planteamiento de
problemas de la Teora de la
Decisin.

5 rboles de decisin. Probabilidades

Marginales. Probabilidades
Conjuntas. Toma de decisiones con
probabilidades bayesianas. Teora
de la Utilidad.

6 Introduccin a la Teora de Juegos.

Tipos de Juegos. Juegos en forma
normal. Dominancia. Punto de silla.
 Juegos de dos jugadores y suma
cero. Planteamiento. Estrategias Comentario [RCP4]: Estrategias
mixtas con Programacin Lineal. mixtas con programacin lineal

7 Valores del juego, Equilibrio de

Nash. Punto de silla. Solucin por
programacin lineal. Otros
mtodos de solucin. Introduccin
a los juegos de varias etapas.

Aplicaciones

VI. EVALUACIN
PORCENTA
NOTA TIPO DE EVALUACIN FECHA
JE
Parcial.
PRIMERA
Seguimiento de Lectura. Fecha de corte: 35%
NOTA
Estudios de caso.
Parcial.
SEGUNDA
Seguimiento de Lectura. Fecha de corte: 35%
NOTA
Estudios de caso.
Parcial.
TERCERA
Seguimiento de Lectura. Fecha de corte: 30%
NOTA
Estudios de caso.
ASPECTOS A EVALUAR DEL CURSO
1. Evaluacin del desempeo docente.

DATOS DEL DOCENTE

NOMBRE: Cesar Amilcar Lopez
ESTUDIOS DE PREGRADO:Ingeniero Industrial
ESTUDIOS DE POSTGRADO: Msc. Ingenieria Industrial
E-MAIL: clopezb@udistrital.edu.co, mcscesar.lopez@gmail.com

HORARIO DE ATENCIN A ESTUDIANTES (CUANDO APLIQUE):

ASESORIAS

NOMBRE FIRMA CDIGO FECHA

 FIRMA DEL DOCENTE

FECHA DE ELABORADO: 22/09/2015

FIRMA DE ELABORADO:

FECHA DE APROBADO:

FIRMA DE APROBADO: