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Ficha descriptiva del grupo

Fortalezas reas de oportunidad


Redaccin de textos propios y de comprensin Padres ausentes (viven con los abuelos)
lectora Falta unidad entre todos, se separan en
grupos.
Coherencia en las expresiones escritas y verbales

Recomendaciones para el prximo ao escolar


Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
Hbitos de limpieza, orden y organizacin dentro del aula.

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9


Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
Fortalezas reas de oportunidad
Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
Escritura legible Trabajos en casa
Responsabilidad en material
Poco inters en leer texto

Recomendaciones para el prximo ao escolar


Trabajos en casa
Responsabilidad en material

Ficha descriptiva del grupo


Fortalezas reas de oportunidad
Redaccin de textos propios y de comprensin Padres ausentes (viven con los abuelos)
lectora Falta unidad entre todos, se separan en
grupos.
Coherencia en las expresiones escritas y verbales

Recomendaciones para el prximo ao escolar


Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
Hbitos de limpieza, orden y organizacin dentro del aula.

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9


Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
Fortalezas reas de oportunidad
Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
Escritura legible Trabajos en casa
Responsabilidad en material
Poco inters en leer texto

Recomendaciones para el prximo ao escolar


Trabajos en casa
Responsabilidad en material
Ficha descriptiva del grupo
Fortalezas reas de oportunidad
Redaccin de textos propios y de comprensin Padres ausentes (viven con los abuelos)
lectora Falta unidad entre todos, se separan en
grupos.
Coherencia en las expresiones escritas y verbales

Recomendaciones para el prximo ao escolar


Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
Hbitos de limpieza, orden y organizacin dentro del aula.

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9


Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
Fortalezas reas de oportunidad
Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
Escritura legible Trabajos en casa
Responsabilidad en material
Poco inters en leer texto

Recomendaciones para el prximo ao escolar


Trabajos en casa
Responsabilidad en material

Ficha descriptiva del grupo


Fortalezas reas de oportunidad
Redaccin de textos propios y de comprensin Padres ausentes (viven con los abuelos)
lectora Falta unidad entre todos, se separan en
grupos.
Coherencia en las expresiones escritas y verbales

Recomendaciones para el prximo ao escolar


Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
Hbitos de limpieza, orden y organizacin dentro del aula.

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9


Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
Fortalezas reas de oportunidad
Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
Escritura legible Trabajos en casa
Responsabilidad en material
Poco inters en leer texto

Recomendaciones para el prximo ao escolar


Trabajos en casa
Responsabilidad en material
Ficha descriptiva del grupo
Fortalezas reas de oportunidad
Redaccin de textos propios y de comprensin Padres ausentes (viven con los abuelos)
lectora Falta unidad entre todos, se separan en
grupos.
Coherencia en las expresiones escritas y verbales

Recomendaciones para el prximo ao escolar


Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
Hbitos de limpieza, orden y organizacin dentro del aula.

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9


Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
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Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
Escritura legible Trabajos en casa
Responsabilidad en material
Poco inters en leer texto

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grupos.
Coherencia en las expresiones escritas y verbales

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Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
Hbitos de limpieza, orden y organizacin dentro del aula.

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Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
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Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
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grupos.
Coherencia en las expresiones escritas y verbales

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Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
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Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
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Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
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Redaccin de textos propios y de comprensin Padres ausentes (viven con los abuelos)
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grupos.
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Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
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Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
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grupos.
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Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
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Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
Fortalezas reas de oportunidad
Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
Escritura legible Trabajos en casa
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Redaccin de textos propios y de comprensin Padres ausentes (viven con los abuelos)
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Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
Hbitos de limpieza, orden y organizacin dentro del aula.

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Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
Fortalezas reas de oportunidad
Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
Escritura legible Trabajos en casa
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Redaccin de textos propios y de comprensin Padres ausentes (viven con los abuelos)
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Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
Hbitos de limpieza, orden y organizacin dentro del aula.

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9


Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
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Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
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Redaccin de textos propios y de comprensin Padres ausentes (viven con los abuelos)
lectora Falta unidad entre todos, se separan en
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Valores como respeto, solidaridad, responsabilidad, tolerancia entre otros.
Hbitos de limpieza, orden y organizacin dentro del aula.

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9


Padres ausentes (viven con los abuelos)
Falta unidad entre todos, se separan en grupos.
No son nicos, estn tomando modelos de otras personas
Ficha descriptiva del alumno Garcia Barrera Daniel Abraham Asignatura _Formacin Cvica Y tica
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Lectura fluida de acuerdo al grado Falta de toma de conciencia en la ortografa
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