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COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

Asignatura: Matemticas 1 Profesor: Arturo Rosas Fecha: 17 de agosto de 2017

Unidad: Bloque 1

Ttulo:

Que el alumno:

Convierte nmeros fraccionarios a decimales y viceversa.

Aprendizajes Conoce y utiliza las convenciones para representar nmeros fraccionarios y decimales en la recta
numrica.
Esperados
Representa sucesiones de nmeros o de figuras a partir de una regla dada y viceversa

Periodo de: Primer periodo: 21/08/2017 al Ciclo escolar: 2017-2018 Grado y grupo: 1A
28/09/2017
imparticin.

Contenido temtico:

Nmeros y sistemas de numeracin


Problemas aditivos
Patrones y ecuaciones
Figuras y cuerpos
Proporcionalidad y funciones
Nociones de probabilidad

Programa de evaluacin.
Observaciones
Factores Ponderacin Instrumento Fecha

Aprendizajes declarativos. 50%


Entre el 3/10/2017
Conversin de fracciones decimales y no Examen escrito. Al 7/10/2017
decimales a su escritura decimal y
viceversa.

1
Representacin de nmeros fraccionarios Resolucin de
y decimales en la recta numrica a partir gua de estudio
de distintas informaciones, analizando las para examen de
convenciones de esta representacin. bloque.
Explicacin del significado de frmulas Considerando el
geomtricas, al considerar las literales contenido
como nmeros generales con los que es temtico
posible operar. y con base a los
objetivos.
Identificacin y prctica de juegos de azar
sencillos y registro de los resultados.
Eleccin de estrategias en funcin del
anlisis de resultados posibles.

Aprendizajes Procedimentales.

Resolucin y planteamiento de Los exmenes


problemas que impliquen ms de una semanales se
operacin de suma y resta de fracciones. Exmenes 21/08/2017 aplicarn los das
semanales jueves o viernes
20 %
Resolucin de problemas de reparto
proporcional. al
Trabajo en libro
Trabajo en clase bloque I y
Trazo de tringulos y cuadrilteros cuaderno
mediante el uso del juego de geometra. 28/09/2017
Trazo y anlisis de las propiedades de las 10 %
alturas, medianas, mediatrices y bisectrices
en un tringulo.
Trabajo en
laboratorio de
Construccin de sucesiones de nmeros computacin
o de figuras a partir de una regla dada en 10 %
lenguaje comn. Formulacin en lenguaje
comn de expresiones generales que
definen las reglas de sucesiones con Tareas
progresin aritmtica o geomtrica, de Los das siguiente
nmeros y de figuras. de la clase todos
esos das hay
tareas

Aprendizajes Actitudinales.
Puntualidad
Asistencia
Respeto a compaeros y docente
dentro del aula.
21/08/2017
Trabajo colaborativo.
10% Lista de cotejo al
Participacin en clase. 28/09/2017
Orden y disciplina dentro del saln de
clase
Orden en su cuaderno y libro
Cumplimiento de tareas y ejercicios
Traer material para la clase

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