Universidad Tecnolgica de Santiago

(UTESA)

Presentado Por:

Ana Iris Uceta 2-16-1408

Presentado a:

Criselda Cruz

Tema:

La Aparicin de la Ciencia Moderna

Asignatura:

Historia de la Psicologia

Fecha de Entrega:

17/08/17
La Aparicin de la ciencia moderna
La psicologa fue reconocida como ciencia independiente a finales del siglo XIX.
Durante los dos siglos anteriores, se elaboraron modelos de lo que debera estudiar y
cmo habra de hacerlo.

Los siglos XVI y XVII dieron testimonio del xito de las ciencias empricas en cuanto
a su valor demostrativos, particularmente la metafsica. Podramos considerar los
siglos XVI y XVII como una fase de transicin al desarrollo del empirismo luego del
Renacimiento.

En Otras palabras, la elevacin escolstica de la razn como forma de conocer hizo

posible la eficiencia de la observacin, que es el fundamento del empirismo.

Progresos Cientficos

Los progresos de las ciencias y las matemticas que ocurrieron despus de Coprnico
fueron cruciales para el xito final del pensamiento cientfico. El intelecto era
valorado y se empleaba para adquirir conocimientos. Por ende, se inici una tendencia
que atestigu el triunfo de las ciencias. En un sentido muy real, la ciencia, fundada en
la razn, era vista como un sustituto de las doctrinas religiosas basadas en la f. Las
ciencias y los mtodos cientficos eran apreciados como el mejor acercamiento a
cualquier rea de investigacin.

Nicols Maquiavelo (1469-1527) aplic en El prncipe elssentido comn y una lgica

irrebatible para realizar los principios del gobierno eficaz. Se considera a Maquiavelo
un artista; Marx y Engels politlogos. Representamos ahora a los principales
personasjes y acontecimientos que echaron los cimientos para todas las premisas y los
mtodos que son comunes a todos los planteamientos que llamamos cientficos.

Francis Bacon
Uno de los hombres ms influyentes, pintorescos y brillantes de la Inglaterra
Isabelina, naci en Londres.

Se senta inclinado a la vida solitaria del estudioso, pero como su padre le dej poca
fortuna al morir, tuvo que buscarse sus propios medios de sobrevivencia. Su carrera
poltica se aceler, y desde 1618 fue el canciller de Inglaterra.

En sus obras, el objetivo fundamental de Bacon fue el de reorganizar el mtodo del

estudio cientfico. El acercamiento tradicional a la ciencia creaba un patrn mental
rgido que reduca la investigacin del individuo en su ambiente a un procedimiento
relativamente estril lleno de supuestos a priori.

En su obra Novum Organum (1620), Bacon abog por mejores condiciones para
estudiar el mundo directamente: ms laboratorios, jardines botnicos, bibliotecas y
museos.

Bacon adopt un acercamiento a la ciencia que resaltaba las observaciones prcticas

como el punto de arranque de la investigacin cientfica. Bacon sostena que el
mtodo de las ciencias debe ser predominantemente inductivo, es decir, que proceda
de lo particular a lo general.

La validacin de los sentidos de las observaciones cuantitativas se convierte en un

recurso importante para el acuerdo entre los cientficos. En otras palabras, si un
cientfico describe algn suceso que observ y midi, otro puede repetir la
observacin y respaldarlo.

Galileo Galilei
Fue Galileo Galilei (1564-1642) quien afirm que la ciencia es necesariamente
sinnimo de medicin. Nacido en Pisa. Mientras se encontraba en la universidad de
Pisa, se dedic al estudio de las matemticas de Euclides. Sus descubrimientos sobre
la velocidad de los cuerpos en movimiento fueron confirmados y tuvieron mayor
grado de elaboracin en Newton.
En 1609, Galileo construy su primer telescopio y luego aumento constantemente su
poder de resolucin.

Galileo fue obligado a abjurar pblicamente de su creencia en el sistema copernicano

y se le permiti retirarse a Florida. Sin embargo, continu sus estudios e hizo
contribuciones significativas en la mecnica y la astronoma.

Sus obras fueron ledas y aclamadas y asegur la aceptacin de las ideas de

Coprnico. Pero la sntesis de ciencia y matemticas de Galileo rebas los limites de
la astronoma copernicana.

Galileo abri una dicotoma aguda entre ciencia y religin que reforz la separacin y
la rivalidad de las interpretaciones de la vida.

Johannes Kepler
Johannes Kepler (1571-1630), respaldaron tambin la postura de Coprnico. Nacido
en Alemania. Sus descubrimientos principales incluyen la prueba de que las rbitas de
los planetas son elpticas, y no circulares, como haba postulado Coprnico.

Kepler sola escribir de la armona y el orden del universo que tanto lo impresionaba.
Tambin estudi la visin e hizo constribuciones importantes a nuestra comprensin
de la visin binocular y la acomodacin visual. Reuni pruebas suficientes para
respaldar la distincin entre cualidades primarias y secundarias del mundo: las
primeras absolutas, inmuebles y objetivas; las segundas, relativas, fluctuantes y
subjetivas.

Isaac Newton
Isaac Newton (1642-1727), un genio matemtico que estableci los fundamentos de la
fsica moderna. Newton naci en el centro de Inglaterra. En 1669 fue nombrado
profesor matemticas en Cambridge y conservo el puesto durante 34 aos.

Se da a Newton el crdito de haber inventado el clculo en forma independiente del

filsofo alemn Leibniz. Como fsico, Newton aplic sus herramientas matemticas al
estudio de la luz.

Sus ideas sobre la fsica del mundo estn formuladas en las tres leyes del movimiento:

1. Todo objeto permanece en estado de reposo o de movimiento uniforme a menos

que acten sobre l fuerzas esternas.

2. El cambio en el movimiento es proporcional a la fuerza actuante y sigue la

direccin de la lnea recta en que la fuerza se imprime.

3. A toda accin sigue una reaccin igual y en sentido opuesto.

Otros Cientficos
En 1600, un mdico de Isabel I, William Gilbert, pblico una obra en la que describa
la brjula, un ingenio bien conocido por los eruditos rabes, que facilit la
investigacin. Con el descubrimiento de sociedades desconocidas, as como de
especies vegetales y animales, la ciencia europea recibi otro impulso para
expanderse.

El mdico William Harvey, gracias a sus estudios en enfermos, animales y cadveres,

pblico en 1628 un libro en el que explicaba la circulacin de la sangren. En 1662,
Robert Boyle hizo pblico su descubrimiento de que la presin de cualquier gas vara
en proporcin inversa al volumen.

Para 1690, Anton con Leeuwenhoek haba inventado el microscopio y abierto un

nuevo mundo a la investigacin. En Bolonia, mientras investigaba los pulmones de las
ranas, Marcello Malpighi descubri en 1661 el paso de la sangre de las arterias a las
venas por pequeos conductos que denomin "capilares".

No todos los adelantos cientficos fueron acompaados automticamente por una

completa confianza en la razn y un rechazo de la f. Las teoras y las estrategias
cientficas que propusieron Bacon, Kepler, Galileo y Newton, junto con los
descubrimientos y las aplicaciones prcticas, demostraron sin duda el valor de las
ciencias empricas.
Las Sociedades Ilustradas
La conformacin y el poder de ests sociedades variaba de un pas a otro. En el sur de
Europa, tendan a ser secretas para evitar los conflictos con las autoridades
eclesisticas. En otras partes, eran reconocidas y a menudo apollador por el gobierno.

La primera sociedad en Italia fueron secretas, de manera que permitan la

communication al tiempo que protegian a los cientificos.

Medio Ambiente

EL ABUSO DEL MEDIO AMBIENTE

CONCECUENCIAS DEL ABUSO DE LOS RECURSOS NATURALES

La vida vegetal y animal ha sido utilizada por el hombre por siglos, sin embargo, la
constante explotacin indiscriminada de estos recursos por la sociedad, esta causando
daos al propio hombre, a la vida vegetal y animal. La sobrepoblacin y falta de
conciencia ha ocasionado que se abuse de dichos recursos.
CONTAMINACION
Es la transmisin y difusin de humos o gases txicos a medios como la atmsfera y
el agua, como tambin a la presencia de polvos y grmenes microbianos provenientes
de los desechos de la actividad del se humano.
Estas formas de contaminacin, alteran el equilibrio fsico y mental dl ser humano.
Debido a esto, la actual contaminacin se convierte en un problema ms critico que en
pocas pasadas.
LA DEGRADACION AMBIENTAL
El hombre desde es transcurso de los milenios, a modificado el medio ambiente fsico
y biolgico. Ha construido ciudades y canales, ah descendido al subsuelo para buscar
carbono, petrleo, metano uranio. A roturado inmensos territorios forestales, y matado
innumerables animales terrestres y marinos para satisfacer sus necesidades
alimentarias o placenteras.
LAS SUSTANCIAS NO BIODEGRADABLES
Como todos sabemos, existen bacterias de las cuales se alimentan de las sustancias
orgnicas residuales, su funcin es biodegradar las sustancias biodegradables.
El hombre a construido muchos productos que han incluido en su alimentacin, de las
cuales no son biodegradables. Estas sustancias son desconocidas para las bacterias y
los hongos dejando gran cantidad de desechos dejando infrtil la tierra, lo cual impide
el nacimiento de plantas.

El hombre debe aprender que el ambiente no es algo que pueda manejar segn su
voluntad, sino que l debe integrarse para tener una vida mejor. Un paso importante
para mejorar su hbitat sera lograr que el hombre cambie de actitud interna hacia su
ambiente respetando sus valores y derechos.