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Firma Apoderado

GUA DE REFUERZO
PRUEBA DE SINTESIS
II SEMESTRE

Nombre: ____________________________ Curso: 3rd Grade


Subsector: LENGUAJE Fecha: Noviembre, 2010

Objetivo: Evaluar la comprensin de contenidos y el uso Coordinators Signature:


de habilidades desarrolladas en el segundo semestre 2010.

Primera Parte
(Plazo de entrega para su correccin: jueves 11 de noviembre)

1. En el siguiente fragmento, encierra con una cuerda amarilla los signos


de interrogacin y con una cuerda roja los signos de exclamacin. Luego
responde.

SEOR: No!, esperen!, no se vayan, por favor!


MONO 1: Ahora s, quiere hablar con nosotros?
SEOR: Disculpen si los ofend. No fue mi intencin. Es que esto me tom por
sorpresa.
MONO 2: Imagnese a nosotros, que estbamos dormidos, soando con
bananas, cocos y con la mona Chita!
SEOR: No, ustedes no me entienden. Al verlos, as, hablndome como si nada,
pens que me haba equivocado de colectivo y haba llegado al planeta de los
simios!

http://www.educared.org.ar/enfoco/imaginaria/biblioteca/?p=3111

Para qu usamos los signos de interrogacin?

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Para qu usamos los signos de exclamacin?

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2. Escribe una oracin para cada una de las situaciones. Utiliza los signos
de exclamacin o interrogacin segn corresponda.

Un nio le pregunta a sus compaeros si puede jugar.

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Una nia se alegra mucho al ver que lleg su abuelita a buscarla.

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Unos nios estn muy contentos por la buena nota que se sacaron.

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Una nia invita a su mejor amiga a su casa.

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4. Lee el siguiente texto y luego realiza la actividad.

TENTEN-VILU Y CAICAI-VILU

Hace muchsimos aos la Isla Grande de Chilo, y todo el enjambre de islas


que le rodean, formaban un solo cuerpo con el Continente Americano. Sin
embargo, un da apareci repentinamente la Diosa de las Aguas Coicoi-vilu
(de Co: agua y vilu: culebra) con la intencin de destruir todo lo que hubiera
sobre la tierra.

Obedeciendo a sus mandatos, las aguas comenzaron a elevarse inundando


valles y cerros, y sepultando a sus horrorizados habitantes en las
profundidades del mar.

Cuando todo pareca perdido, hizo su aparicin la Diosa de la Tierra, Tentn-


vilu (de Ten: tierra y vilu: culebra). Tentn-vilu comenz a luchar contra su
enemiga, a la vez que elevaba las tierras inundadas y protega a sus habitantes,
ayudndolos a subir a las partes ms altas, transformndolos en pjaros, o
dotndolos del poder de volar.

La batalla dur mucho, finalmente Tentn-vilu venci parcialmente a Coicoi-


Vil, pues a pesar de que esta ltima se retir, las aguas nunca regresaron a
sus lmites originales.

Como consecuencia de toda esta lucha, los valles, cerros y cordilleras que
antes formaban la zona, quedaron transformados en un archipilago de
inigualable belleza, que es lo que hoy conocemos con el nombre de Archipilago
de Chilo.
Fuente: Mitologa Chilota

a) Menciona una accin principal de la leyenda:

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b) Menciona dos acciones secundarias de la leyenda:

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c) Escribe el nombre de los personajes que aparecen en la leyenda.

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5. Describe el espacio donde ocurre la leyenda TENTEN-VILU Y CAICAI-


VILU. Luego dibjalo.

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6. Escribe la terminacin aba para los siguientes infinitivos y crea una
oracin para cada forma verbal.

a) comenzar -- -------------------------------

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b) inventar ---------------------------------

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c) amarrar --------------------------------

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7. Subraya de color verde los infinitivos que pueden tener la terminacin


aba.

ingresar prestar Pedir armar mirar contar

vivir correr llorar compartir elegir admirar

cumplir llorar pensar respetar perder morder

8. Responde la siguiente pregunta: qu tiene en comn los verbos que


subrayaste en la actividad anterior?

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