Agenda Socioambiental de

Comunidades Quilombolas
do Vale do Ribeira

So Paulo, maro, 2008

O Instituto Socioambiental (ISA) uma associao sem fins lucrativos, qualificada como Organizao da Sociedade Civil de In- So Paulo (sede)
teresse Pblico (Oscip), fundada em 22 de abril de 1994, por pessoas com formao e experincia marcante na luta por direitos Av. Higienpolis, 901
01238-001 So Paulo SP Brasil
sociais e ambientais. Tem como objetivo defender bens e direitos sociais, coletivos e difusos, relativos ao meio ambiente, ao
tel: 0 xx 11 3515-8900 / fax: 0 xx 11 3515-8904
patrimnio cultural, aos direitos humanos e dos povos. O ISA produz estudos e pesquisas, implanta projetos e programas que isa@socioambiental.org
promovam a sustentabilidade socioambiental, valorizando a diversidade cultural e biolgica do pas.
Braslia
Para saber mais sobre o ISA consulte www.socioambiental.org SCLN 210, bloco C, sala 112
70862-530 Braslia DF Brasil
Conselho Diretor: Neide Esterci (presidente), Srgio Mauro [Sema] Santos Filho (vice-presidente), Adriana Ramos, Beto Ricardo, tel: 0 xx 61 3035-5114/ fax: 0 xx 61 3035-5121
Carlos Frederico Mars isadf@socioambiental.org
Secretrio executivo: Beto Ricardo S. Gabriel da Cachoeira
Secretrio executivo adjunto: Enrique Svirsky Rua Projetada 70 - Centro
Coordenadores de Programas e Atividades Permanentes: Antenor Bispo de Morais, Ccero Cardoso Augusto, 69750-000 So Gabriel da Cachoeira AM Brasil
Andr Villas-Bas, Beto Ricardo, Fany Ricardo, Guilherme Tadaci Ake, Leila Maria Monteiro, Mrcio Santilli, tel/fax: 0 xx 97 3471-1156
isarn@socioambiental.org
Marussia Whately, Nilto Tatto, Raul Silva Telles do Valle
Manaus
Rua Costa Azevedo, 272, 1 andar Largo do Teatro - Centro
69010-230 Manaus AM Brasil
tel/fax: 0 xx 92 3631-1244/3633-5502
isamao@socioambiental.org
Eldorado
Residencial Jardim Figueira, 55 - Centro
11960-000 Eldorado SP Brasil
tel: 0 xx 3871-1697
isaribeira@socioambiental.org
Canarana
Rua Redentora, 362, Centro
78640-000 Canarana MT Brasil
tel/fax: 0 xx 66 3478-3491
isaxingu@socioambiental.org

Apoio institucional:
ICCO Organizao Intereclesistica para Cooperao ao Desenvolvimento
NCA Ajuda da Igreja da Noruega

ERRATA
A foto de abertura do captulo So Pedro foi identificada erroneamente: trata-se da comunidade de
Galvo s margens do rio So Pedro.
Nas pginas 115 e 117 as fotos tambm so da comunidade de Galvo.

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao

(Cmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

Agenda socioambiental de comunidades quilombolas do Vale do Ribeira / editores

Ktia M. Pacheco dos Santos, Nilto Tatto. -- Instituto Socioambiental, 2008.

1. Comunidade - Desenvolvimento 2. Desenvolvimento econmico - Aspectos

ambientais 3. Desenvolvimento sustentvel 4. Participao social 5. Quilombos -
Vale do Ribeira (SP) I. Santos, Ktia M. Pacheco dos. II. Tatto, Nilto.

08-02713 CDD - 363.7981612

ndices para catlogo sistemtico

1. Comunidades quilomboas : Vale do Ribeira : So Paulo : Estado : Desenvolvimento

sustentvel : Planejamento participativo : Bem-estar social 363.7981612
Sumrio

Apresentao ................................................................................................................................................................................................................................................................. 05

captulo 1
As bases da Agenda Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira ....................................................................................................................................................... 07

captulo 2
Territorialidade no Vale do Ribeira......................................................................................................................................................................................................................... 08

captulo 3
A construo da Agenda Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira .............................................................................................................................................. 15

captulo 4
A Agenda Socioambiental Quilombola Geral ..................................................................................................................................................................................................... 20

captulo 5
As Agendas Socioambientais Especficas ............................................................................................................................................................................................................ 54

5.1.Pedro Cubas............................................................................................................................................................................................................................................... 55

5.2. Pedro Cubas de Cima............................................................................................................................................................................................................................ 67

5.3. Sapatu ........................................................................................................................................................................................................................................................ 77

5.4. Nhunguara................................................................................................................................................................................................................................................ 85

5.5. Ivaporunduva .......................................................................................................................................................................................................................................... 93

5.6 Galvo ...................................................................................................................................................................................................................................................... 105

5.7. So Pedro................................................................................................................................................................................................................................................. 115

5.8. Bombas ................................................................................................................................................................................................................................................... 125

5.9. Cangume ................................................................................................................................................................................................................................................. 135

5.10. Porto Velho .......................................................................................................................................................................................................................................... 145

5.11. Morro Seco ........................................................................................................................................................................................................................................... 157

5.12. Mandira ................................................................................................................................................................................................................................................. 167

5.13. Andr Lopes ........................................................................................................................................................................................................................................ 177

5.14. Poa ........................................................................................................................................................................................................................................................ 185

O Programa Vale do Ribeira do ISA........................................................................................................................................................................................................................ 193

Agenda Socioambiental de Comunidades Quilombolas do Vale do Ribeira
ISA, maro de 2008

Editores: Katia M. Pacheco dos Santos, Nilto Tatto

Equipe de redao e reviso:
ISA: Carolina Born Toffoli, Katia M. Pacheco dos Santos, Nilto Tatto, Raquel Pasinato (colaborao: Alicia Rolla, Ins Zanchetta, Vera Feitosa, Luciana Bedeschi, Marcos Miguel Gamberini)
Quilombolas: Anderson Rafael Furquim, Antnio Mates Pereira, Benedito Paulo dos Santos, Carlos Roberto da Silva Moraes (Duco),
Cludio Maciel de Pontes, Felipe do Amaral, Hermes Modesto Pereira, Jos de Frana Dias, Jos Paula de Frana, Mrcia Maria da Silva Pupo, Neire Alves da Silva, Nilzo Tavares Costa,
Rogrio P. Carmo, Rosemeire de Paula M. Silva (Zoza), Valdemir dos Santos, Vandir dos Santos,
Zenildo Teixeira e outros membros das comunidades durante as reunies de fechamento do Captulo V
Projeto grfico/editorao: Vera Feitosa/ISA
Mapas: Laboratrio de Geoprocessamento do ISA: Alexandre Degan, Carolina Born Toffoli, Ccero Cardoso Augusto, Rosimeire Rurico Sac
Edio de fotos: Felipe Leal, Nilto Tatto e Vera Feitosa

Pesquisa fotogrfica e tratamento de imagens: Cludio Tavares/ISA

Agradecimentos: Adriana Araujo dos Santos (INF-ISA), Alberto Paulo Vasquez (MDA), Antenor Bispo de Moraes (INF-ISA), Antonio Carlos Nicomedes (Eaacone), Carlos Alberto de Souza
(ADM-ISA), Celso Costa Lopes (Unicamp), Cristiane Akemi (INF-ISA), Evandro Pereira Fortes (Amainan), Fabio Massami Endo (ADM-ISA), Felipe Leal (ISA, fotgrafo), Gabriela Segarra Martins
Paes (Itesp), Guilherme Tadaci Ake (ADM-ISA, Ignez Maricondi (Itesp), Ir. ngela Biagioni (Eaacone), Ir. Maria Sueli Berlanga (Eaacone), Jos Saia Neto (Iphan),
Josenei Gabriel Car (IF-SMA-SP), Marco Nalon (IF-SMA-SP), Margareth Nishiyama Guilherme (DI-ISA), Maria Elisa de Paula Eduardo Garavello (Esalq-USP), Mrio Jos Nunes (IF-SMA-SP),
Marta Organo Negro (Itesp), Moiss Pangoni (ADM-ISA), Noelli Florido (Idesc), Ocimar Bim (IF-SMA-SP), Pedro Lima (Itesp), Renata Braga (ADM-ISA), Roberto Ulisses Resende (DPP-SMA-SP),
Sandra Leite (FF-SMA-SP), Sandra Mara Ribeiro(ADM ISA), Sandra Regina dos Reis (DRS XII), Sandro A. Machado (PM-Itaca-SP), Sidney Santana e Silva (Itesp), Simone A. Pereira (ADM-ISA),
Simone Gallego (FNMA), Tania Maria Silva (Proter), Tiago Marques de Oliveira (Itesp), Wanda Maldonado (FF-SMA-SP)

Ministrio do Ministrio do
Meio Ambiente Desenvolvimento Agrrio
 Apresentao

A nossa histria queremos deixar desde agora, ningum vai roubar estas informaes, vo ficar para nossos filhos...
Cruzar caminho no se conhecer se vivemos em comunidade, temos que estar entrosados, temos que nos conhecer,
temos que dialogar... o incio da aprendizagem para um dia chegar soluo.
(Jos Paula comunidade de Nhunguara)

Esta publicao apresenta os resultados do processo de construo da
Agenda Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira, projeto desenvolvido
em uma parceria entre o ISA e 14 comunidades quilombolas localizadas na por-
o paulista do Vale do Ribeira, uma das mais importantes reas de remanescen-
tes de Mata Atlntica do Brasil. Esta Agenda baseou-se nos princpios da Agenda
21, estabelecidos durante a Rio-92. O projeto contou com o apoio financeiro do
Fundo Nacional do Meio Ambiente (FNMA) atravs da linha de financiamento
Demanda Espontnea; do Ministrio do Desenvolvimento Agrrio (MDA-ATER);
da Ajuda da Igreja da Noruega atravs da Operao Dia do Trabalho (AIN-OD);
alm do apoio logstico da Equipe de Articulao e Assessoria das Comunidades
Negras do Vale do Ribeira (EAACONE).
em suas terras. Mas no s. Trata-se tambm de material precioso para auxiliar
os gestores pblicos na formulao e implementao de polticas voltadas para
estas comunidades e populaes tradicionais1 em geral, no que tange as suas
necessidades bsicas (sade, educao, saneamento bsico, infra-estrutura, ge-
rao de renda) e sua forma de relacionamento com o meio em que vivem, con-
dicionada por sua cultura e organizao social.
A publicao est organizada em cinco captulos: I - Bases da Agenda So-
cioambiental Quilombola; II - Territorialidade; III - A construo da Agenda So-
cioambiental; IV - A Agenda Socioambiental Quilombola Geral e V - A Agenda
Socioambiental Quilombola Especifica (de cada comunidade).

Este processo iniciou-se com um diagnstico socioeconmico e ambien-
tal participativo das comunidades envolvidas, o qual forneceu subsdios dis-
cusso dos principais problemas enfrentados por cada uma destas comunida-
des, bem como das potencialidades locais para enfrentamento dos mesmos. Em
um momento seguinte, as comunidades passaram busca de solues comuns
a estes problemas, priorizando demandas e apontando aes, recomendaes,
alm de parceiros e responsveis pblicos pela execuo destas ltimas. As co-
munidades quilombolas puderam, neste contexto, partilhar estratgias comuns
em busca da melhoria da qualidade de vida das comunidades e da sustentabili-
dade ambiental, configurando, ao final, uma Agenda Quilombola.
A publicao Agenda Socioambiental de Comunidades Quilombolas do
Vale do Ribeira deve ser entendida como instrumento poltico para auxiliar as
comunidades quilombolas no encaminhamento de suas demandas e priorida-
des para a conquista plena de seus direitos e do desenvolvimento sustentvel
As informaes que constam nos captulos I e II foram compiladas de tra-
balhos anteriores realizados na regio e junto s comunidades pelo ISA e por
outras instituies e pesquisadores. Destinamos o captulo III para descrever as
fases do projeto. J as informaes apresentadas nos captulos IV e V foram ob-
tidas da interpretao dos questionrios scio-econmicos e ambientais, das
reunies, oficinas de capacitao, dos seminrios e das oficinas de mapeamento
participativo realizadas em todas as comunidades. A verso final do capitulo V
foi fechada conjuntamente com as comunidades em reunies especficas du-
rante os meses de janeiro e fevereiro de 2008.
Com as informaes disponibilizadas agora, acreditamos que tanto as co-
munidades quilombolas como as autoridades pblicas e ONGs possam visualizar
os caminhos e estratgias que cada qual dever empreender para atender as de-
mandas apontadas e, assim, contribuir para a garantia da sustentabilidade socio-
ambiental das comunidades quilombolas do Vale do Ribeira e de seus territrios.

1
So chamadas tradicionais, pois mantm muitos aspectos culturais seculares e praticam, sobretudo,
a agricultura voltada subsistncia.

-5-
 Capitulo 1 As bases da Agenda Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira
1. O que Agenda 21 e Agenda 21 local?
A Agenda 21 Global, ou simplesmente Agenda 21, nasceu na Conferncia
Rio-92 ou ECO-92, realizada no Rio de Janeiro com a participao de mais de
179 pases e 112 chefes de Estados, nmeros recordes nos encontros promovi-
dos pela ONU. Foi a maior conferncia internacional sobre meio ambiente e de-
senvolvimento sustentvel j realizada no mundo e nela, foram aprovados trs
acordos fundamentais para a implantao do desenvolvimento sustentvel: a
Declarao do Rio de Janeiro sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, tambm
conhecida como Carta da Terra (27 princpios bsicos que definem os direitos e
as obrigaes dos Estados nacionais em relao aos princpios bsicos do meio
ambiente e do desenvolvimento); a Declarao de princpios para a administra-
o sustentvel das florestas (primeiro consenso mundial sobre o manejo, con-
servao e desenvolvimento sustentvel) e a Agenda 21 Global, o mais impor-
tante compromisso firmado durante a ECO-92.
A Agenda 21 um importante instrumento para se conduzir processos
de troca de experincias, formulao de consensos em torno de problemas e
solues locais, e no estabelecimento de prioridades. Seu objetivo principal a
busca pelo desenvolvimento sustentvel.
2. O que a Agenda Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira
A Agenda Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira1 segue os prin-
cpios da Agenda 21 Local e tem como objetivo principal promover o fortaleci-
mento coletivo e a gesto sustentvel dos territrios quilombolas do Vale do
Ribeira.
A construo dessa Agenda foi iniciada ainda em 2004, com a participa-
o de representantes das comunidades quilombolas nas discusses para a ela-
borao do projeto, atravs de reunies organizadas pelo ISA com o apoio a
EAACONE (Equipe de Articulao e Assessoria das Comunidades Negras do Vale
do Ribeira). Em 2006, em parceira com 14 comunidades quilombolas, iniciam-se
as aes de campo, atravs das primeiras reunies nas comunidades para apre-
sentaes do projeto e discusses sobre estratgias de sua implementao. No
Luciana Whitaker/Folha Imagem
Chefes de Estado reunidos na Rio-92.
Bom saber!
O objetivo principal da Agenda 21 local o de estabelecer e incentivar o desenvolvi-
mento sustentvel, que pode ser traduzido como: melhoria na economia, na educao,
na sade, na segurana, na conservao do meio ambiente e na preservao da cultu-
ra e tradies dos vrios grupos humanos que compem nossa sociedade.
A Agenda 21 Local no uma receita pronta, mas sim uma metodologia que cria me-
lhores condies para o encaminhamento de todas as questes bsicas para a vida de
uma comunidade.
mbito desse projeto, ocorreram oficinas temticas onde foram trabalhados
temas como: organizao e fortalecimento comunitrio, legislao ambiental;
cultura, artesanato tradicional quilombola; manejo de recursos florestais, sane-
amento, manejo de lixo e cuidados com os agrotxicos.
Um conjunto de dados scio-econmicos e ambientais foi levantado pe-
los agentes locais por meio da aplicao de questionrio junto s famlias qui-
lombolas. Dessa forma, foi possvel conhecer melhor a realidade de cada comu-
nidade, suas potencialidades e limitaes.
De posse destas informaes, seus protagonistas os integrantes das co-
munidades tm em mos um instrumento para conhecer em detalhes sua
prpria comunidade e todas as outras. Essas informaes foram analisadas co-
letivamente entre as comunidades e utilizadas na elaborao das agendas es-
pecficas.
Os resultados obtidos com o projeto Agenda Socioambiental Quilombo-
la se traduzem na formao de jovens lideranas, no nivelamento e repasse de
informaes entre as comunidades, na realizao de um diagnstico scio-eco-
nmico e ambiental elaborado participativamente, e na elaborao indita de
Mapas de Uso e Ocupao do Solo (2007) do territrio das 14 comunidades qui-
lombolas participantes do processo.
1
Projeto financiado pelo Fundo Nacional do Meio Ambiente (FNMA)/MMA.
-7-
 Capitulo 2 Territorialidade no Vale do Ribeira
1. Histrico da ocupao
A presena de inmeros stios arqueolgicos comprova que a ocuapo
humana anterior chegada dos portugueses no sculo XVI. Essa regio era
utilizada como rota de passagem pelos amerndios vindos do planalto para o
litoral, bem antes das primeiras incurses dos europeus no Brasil. Certas locali-
dades do Vale eram ocupadas pelo povo Guaian.1
No sculo XVI as bandeiras de minerao iniciaram suas expedies par-
tindo do litoral sul do Estado para o interior do Vale do Ribeira, levando junto
indgenas e alguns escravos negros.2
No sculo seguinte a regio encontrava-se povoada por colonos euro-
peus, os quais mantinham a economia extrativista e agrcola do Brasil Colnia,
utilizando-se de escravos negros, recm-trazidos de diversas regies da frica,
e tambm de ndios escravizados.
A minerao do ouro foi o primeiro ciclo econmico do Vale do Ribeira,
atividade exercida por mo-de-obra escrava. Com o trmino deste ciclo, muitos
ex-escravos ocuparam algumas terras e desenvolveram uma agricultura tam-
bm voltada ao mercado de alimentos, tanto para consumo regional, como
para o comrcio com outras regies do pas. Um exemplo o arroz, cujo ciclo
teve incio no final do sculo XVII, e foi intensamente comercializado para outras
provncias no Brasil Imprio at meados do sculo XIX. Dessa maneira os negros
se transformaram em pequenos agricultores, e muitos se fixaram mata adentro
na regio, dando origem s comunidades negras da regio.
Uma das primeiras cidades fundadas foi Iporanga, em 1576, pelos bandei-
rantes em busca de ouro. No sculo XVII, em funo do ouro encontrado s mar-
gens do rio Ribeira de Iguape, no Mdio Vale, teve origem a cidade de Xiririca,
hoje Eldorado, nome que recebeu em 1948, em referncia ao ouro.
Nas primeiras dcadas do sculo XX, cresceram as lavouras de ch e bana-
na e esta ltima passou a ser o principal produto econmico da regio.
O Vale do Ribeira a regio do Estado de So Paulo onde se encontra a
maior parte das comunidades quilombolas. A diversidade social, ambiental e
cultural ali existente no se compara a qualquer outra regio do Brasil. Tal es-
pecificidade se justifica pelo fato de que no Vale se concentram um dos ltimos
remanescentes de Mata Atlntica do Brasil e se abrigam vrias comunidades
tradicionais e locais, quilombolas, indgenas, caiaras e agricultores familiares.
Por outro lado, a regio apresenta questes que lhe so prprias e demandam
polticas especficas, como a regularizao fundiria tanto para indgenas como
para pequenos agricultores e quilombolas. preciso considerar ainda que exis-
tem conflitos de sobreposies entre os territrios tradicionais destas popula-
es com Unidades de Conservao (parques estaduais e reas protegidas)
No incio da dcada de 1970 houve uma tentativa de regularizao fundi-
ria das posses rurais por meio de um convnio entre a Superintendncia para
o Desenvolvimento do Litoral Paulista (Sudelpa) e a Procuradoria do Patrimnio
Imobilirio. Com isso, iniciou-se a demarcao de terras e a distribuio de t-
1
ngelo e Sampaio (1995).
2
Carril, Lourdes de Ftima B. 1995. Terras de Negros no Vale do Ribeira:Territorialidade e Resistncia.
So Paulo, FFLCH/USP, dissertao de mestrado.
tulos de propriedade a pequenos posseiros no Vale do Vale do Ribeira. Porm,
essa forma de demarcao desconsiderava a existncia de terras comunais,
permitindo que fossem loteadas. Esse procedimento gerou srios conflitos in-
ternos, porque algumas famlias quilombolas venderam seus lotes a pessoas de
fora da comunidade, agravando assim a questo fundiria.
No inicio da dcada de 1980, o governo do Estado de So Paulo inves-
tiu em melhorias nas estradas que do acesso regio, a fim de integr-la ao
resto do Estado. As terras se valorizaram, a especulao imobiliria se insta-
lou despertando interesses de latifundirios e empresrios de outras regies,
agravando conflitos fundirios em diversas reas do Vale.
Ainda na dcada de 1980, o governo estadual comeou a se apoiar nas
organizaes sociais existentes na regio, visando implementar suas polticas
de desenvolvimento rural. No mesmo perodo, setores da Igreja Catlica incen-
tivavam as organizaes rurais existentes, para que permanecessem nas terras
que j ocupavam h vrias dcadas.
No caso das comunidades quilombolas esse processo se deu com a moti-
vao de seus integrantes a se organizarem em associaes comunitrias, uma
vez que essa era uma das exigncias que o Estado impunha para que tivessem
suas terras.
Nessa poca tambm foram criadas a maioria das Unidades de Conserva-
o da regio. Nos anos 1990, foram promulgadas leis ambientais restringindo
as formas de uso dos recursos da Mata Atlntica, e foi a poca em que, a regio
se destacou no cenrio poltico do Estado por conta dos projetos de construo
de barragens no Rio Ribeira de Iguape. Para lutar contra essa ameaa as popula-
es tradicionais e, em especial, as comunidades quilombolas, se organizaram e
criaram o Movimento dos Ameaados por Barragens (Moab).
Historicamente, a quase totalidade das populaes rurais que habitam o
Vale, detm somente a posse da terra (em muitos casos sem a documentao
que comprove seus direitos possessrios).
Cludio Tavares/ISA
Runas da fazenda onde se formou a comunidade da Mandira, em 1868.
-8-
Unidades de Conservao e Quilombos
no Vale do Ribeira em So Paulo
 A maior parte das reas ocupadas e manejadas
por estas populaes ou de domnio do poder p-
blico ou de particulares (pessoas fsicas e jurdicas) que
no residem na regio.3 Nesse contexto fundirio se
inserem as populaes tradicionais caiaras, ndios,
ribeirinhos e quilombolas. Apesar de ter sido uma das
regies mais intensamente exploradas nos perodos
colonial e imperial, o Vale do Ribeira chega ao sculo
XXI com significativo patrimnio socioambiental.

2. Contexto geogrfico e ambiental

A Bacia Hidrogrfica do Rio Ribeira de Iguape e
o Complexo Estuarino Lagunar de Iguape-Canania-
Paranagu genericamente denominada Vale do Ri-
beira est localizada entre dois dos estados mais
desenvolvidos do Pas, abrange as regies sudeste
do Estado de So Paulo e leste do Estado do Paran.
Possui rea de 2.830.666 hectares (28.306 km2), sen-
do 1.119.133 ha no Paran e 1.711.533 ha em So Pau-
lo, correspondendo a respectivamente 39,5% e 60,5%
em relao rea total da Bacia.
Confronta-se ao norte e a leste com as bacias
dos rios Tiet e Paranapanema e ao sul com a Bacia rurais. Uma das principais vias de acesso regio a Rodovia Rgis Bittencourt
do rio Iguau. A rea da bacia abrange 31 municpios, sendo nove no Paran (BR -116), que liga So Paulo ao Paran.
e 22 em So Paulo. Esto ainda parcialmente inseridos na Bacia do Ribeira, 10 O clima regional caracterizado como subtropical mido, com tempera-
municpios do Paran e 14 tura mdia anual de 18C, e precipitao anual podendo atingir at 4.000 mm.
Felipe Leal/ISA

municpios de So Paulo. Em decorrncia de sua complexa histria geolgica a regio do Vale do

O Vale do Ribeira
caracteriza-se por ter sido
uma das primeiras e mais
intensamente exploradas
regies brasileiras nos pe-
rodos colonial e imperial.
Contudo, ainda guarda
atualmente, o maior rema-
nescente de Mata Atln-
tica preservada do Brasil.
Em outras palavras, dos 7%
que restaram deste bioma
em territrio nacional, 21%
esto localizados no Vale
do Ribeira.
O Vale conta com
uma populao de cer-
ca de 411.500 habitantes,
mais da metade nas zonas
Rio Ribeira de Iguape na comunidade
de Porto Velho.
Ribeira uma das regies do Brasil que apresenta as mais variadas caracters-
ticas geoambientais e isto faz com que nela existam terrenos com diferentes
formas de relevo e de tipos de solos cujas caractersticas fsico-qumicas podem
variar em poucos metros.4
De forma geral as condies encontradas nas comunidades quilombolas
se caracterizam por relevo montanhoso variando a ondulado e suave ondulado,
com denso canal de drenagem formado sobre litologias metavulcanosedimen-
tares, representados por xistos, filitos, metasiltitos e metargilitos, dando origem
a solos argilosos. Outras pores deste relevo montanhoso esto sobre rochas
calcreas, formando um relevo crstico ou seja, onde existem grutas, cavernas,
sumidouros de drenagem e dolinas. Em funo do relevo estes solos so facil-
mente erodidos quando expostos.
Nos fundos dos vales esto as plancies aluviais, as reas planas ou quase
planas que margeiam os rios, so os terrenos mais jovens, formado pela depo-
sio de sedimentos trazidos pelas cheias, em geral so associadas a estas reas
os gleissolos, com boa fertilidade, mas sujeitos inundaes peridicas e com
3
Adams, C. Caiaras na Mata Atlntica: pesquisa cientfica versus planejamento e gesto ambiental. So
Paulo: Annablume: Fapesp, 2000. 366p.
4
Theodorovicz, Antonio; Theodorovicz, ngela Maria de Godoy. Atlas geoambiental: subsdios ao planeja-
mento territorial e gesto ambiental da bacia hidrogrfica do rio Ribeira de Iguape. 2. ed. rev. So Paulo:
CPRM, 2007.

-9-
limitao de uso pois a maior parte destes solos est em rea de Preservao
Permanente ( faixa de 30 m de largura em cada margem dos crregos e 100 m
de cada lado no caso do Rio Ribeira de Iguape).
Os principais solos encontrados nos territrios quilombolas so: Argisso-
los, Cambissolos, Latossolos, Neossolos,Gleissolos.
Em 1999, foi considerado como rea do Patrimnio Natural da Humani-
dade pela Unesco (Organizao das Naes Unidas para a Educao, Cincia e a
Cultura). Alm disso, mais de 50% de sua rea total est sob regime de proteo
ambiental so as Unidades de Conservao de uso direto e indiretas, criadas
ao longo do sculo XX.5
Os territrios quilombolas, em circunvizinhana com Unidades de Con-
servao, formam importante corredor biolgico ainda preservado de Mata
Atlntica que interliga o Alto e Mdio Vale do Ribeira (regio serrana), onde es-
to situados os Parques Estaduais de Jurupar, Intervales, Carlos Botelho, Par-
que Estadual Turstico do Alto Ribeira (Petar) e a Estao Ecolgica de Xitu, e o
Baixo Vale do Ribeira (Plancie Sedimentar e Litornea), onde est localizado o
Mosaico do Jacupiranga e o Parque Estadual da Ilha da Cardoso.
Apesar do rico cenrio socioambiental, a regio apresenta problemas
como a questo fundiria ainda no solucionada, a ameaa dos projetos de bar-
ragem, o crescente desmatamento nas APPs, especialmente das matas ciliares
do Rio Ribeira de Iguape e seus principais afluentes,6 os quais compem a Bacia
Hidrogrfica do Rio Ribeira de Iguape, a maior da regio do Vale do Ribeira. Seu
rio principal, o rio Ribeira de Iguape, o nico desse porte no Estado que ainda
no tem barragens.
3. As comunidades quilombolas
Os primeiros negros trazidos para o Brasil vinham da costa ocidental da
frica, Mais tarde vieram tambm da costa oriental, e de outras regies da fri-
ca, onde habitavam grupos de culturas diversas, capturados e enviados ao tr-
fico negreiro. Agrupados no Brasil, esses africanos realizaram intensamente tro-
cas culturais e estabeleceram alianas entre si.
Em carter de resistncia escravido, desde o incio muitos negros agru-
pados se refugiavam na mata, formando os quilombos.7 Em terras abandona-
das de vrias regies do pas, tornaram-se pequenos produtores rurais autno-
mos, num processo de ocupao e uso produtivo das regies florestadas mais
distantes dos rios, em reas interioranas do Brasil. Aps a abolio, muitos ex-
escravos continuaram suas atividades agrcolas, enquanto outros foram obriga-
dos a trabalhar para latifundirios para sobreviver.
Nas terras abandonadas por fazendeiros do Vale do Ribeira aps o decl-
nio da minerao de ouro, muitas das quais j habitadas por ex-escravos, for-
maram-se comunidades negras existentes at hoje ao longo do Rio Ribeira de
5
ISA, 1998; Born & Talocchi, 2002.
6
Projeto APP SOS Mata Atlntica/CBH-RB/FEHIDRO/IF/ISA/VIDGUA/ARCPLAN - 2005
7
Velasquez, Cristina. Quilombolas. In: Almanaque Brasil Socioambiental. So Paulo: ISA, 2007.
p. 234-235.
8
Stuchchi, Deborah (coord.).1998.Laudo Antropolgico. Comunidades negras de Ivaporunduva,
So Pedro, Pedro Cubas, Sapatu, Nhunguara, Andr Lopes, Maria Rosa e Piles. Ministrio Pblico
Federal, So Paulo.
- 10 -
Bom saber!
A palavra quilombo originria do idioma africano quimbundo, que significa: socie-
dade formada por jovens guerreiros que pertenciam a grupos tnicos desenraizados de
suas comunidades.
Atualmente a definio mais comum de quilombo : uma comunidade negra rural ha-
bitada por descendentes de africanos escravizados, com laos de parentesco, que vivem
da agricultura de subsistncia, em terra doada, comprada ou secularmente ocupada por
seus antepassados, os quais mantm suas tradies culturais e as vivenciam no presente,
como suas histrias e seu cdigo de tica, que so transmitidos oralmente de gerao a
gerao.
Adaptado de Moura, Gloria. Quilombos contemporneos no Brasil. In: Chaves, R.; Secco,
C. & Macedo Tnia. Brasil/frica: como se o mar fosse mentira. So Paulo : Ed. UNESP;
Luanda, Angola : Ch de Caxinde,2006.
Iguape, entre os municpios de Iporanga e Eldorado. Com essa forma de apro-
priao dos espaos, as populaes descendentes de escravos mantiveram seus
laos histricos e de parentesco , como o caso das comunidades de Nhungua-
ra, Piles, Maria Rosa, Sapatu, Andr Lopes, Pedro Cubas e Ivaporunduva.
As comunidades quilombolas do Vale sempre mantiveram relaes so-
ciais e econmicas com os pequenos ncleos urbanos regionais, com os gran-
des proprietrios rurais e com as autoridades locais.
Mesmo estando em locais com certo isolamento geogrfico, nunca vi-
veram descontextualizadas da produo agrcola regional, ora atuando como
fornecedores de bens alimentcios, ora na qualidade de meeiro, de pequeno
produtor e de empregado de fazendeiros.
Estudos antropolgicos8 afirmam a existncia de comunidades quilom-
bolas que possuem tradio de at 300 anos de ocupao no Vale, caso da co-
munidade de Ivaporunduva. Permanecendo sempre em contato direto com a
natureza e extraindo delas os meios para sua subsistncia e reproduo cultu-
ral, acumularam, ao longo das vrias geraes, conhecimentos tradicionais e
profundos sobre os ecossistemas da regio.
Em funo das restries de uso e ocupao do solo advindas da legisla-
o ambiental, principalmente a partir das dcadas de 1950 e 1960 at o incio
da dcada de 1990, as comunidades quilombolas tiveram que incorporar outras
formas de acesso aos recursos ambientais locais e subsistncia.. Com isso, sur-
giram novos padres de aes de sobrevivncia entre elas, alterando prticas
centenrias, como a extrao de produtos na mata e o sistema tradicional de
agricultura de corte e queima.
Um exemplo a bananicultura. Nos anos 1980, por incentivo dos grandes
bananicultores da regio, as comunidades de Sapatu e Ivaporunduva foram as
primeiras da regio a ingressarem nessa atividade. A produo de banana jun-
tamente com a extrao de palmito juara (Euterpes edulis) tornou-se, dcadas
depois, a principal fonte econmica da maioria das comunidades quilombolas
do Vale do Ribeira.
A organizao poltico-social destas comunidades teve incio em meados
da dcada de 1980, com o trabalho de base realizado pela Comisso da Pastoral
da Terra (CPT). Nos anos 1990, foi criada a EAACONE (Equipe de Articulao e
Assessoria as Comunidades Negras do Vale do Ribeira), formada por lideranas
das comunidades quilombolas do Vale e por apoiadores. Iniciava-se, assim, o
processo de discusso e organizao dos quilombolas do Vale do Ribeira.
Tambm nesta dcada foi criado Movimento dos Ameaados por Barra-
gens (Moab), composto por integrantes da Igreja Catlica, ambientalistas, sin-
dicatos urbanos e rurais, lideranas das comunidades rurais e, principalmente,
representantes das comunidades quilombolas. O movimento faz parte at hoje
do cenrio poltico-social das comunidades quilombolas, indgenas e caiaras
locais no enfrentamento dos projetos de barragens (Hidreltrica de Tijuco Alto,
Funil, Batatal e Itaca) no rio Ribeira de Iguape.
A organizao das comunidades quilombolas resultou na conscincia de
seus direitos. Mas ainda hoje, os remanescentes de quilombos vivem em cons-
tantes batalhas por seus direitos fundamentais.
- 11 -
A questo quilombola foi inserida no cenrio da poltica nacional com a
Constituio Federal de 1988, que instituiu em seu Ato das Disposies Consti-
tucionais Transitrias (ADCT), o artigo 68: Aos Remanescentes das Comunida-
des dos Quilombos que estejam ocupando suas terras reconhecida a proprie-
dade definitiva, devendo o Estado, emitir-lhes os respectivos ttulos.
A Constituio Federal ainda estabelece nos artigos 215 e 216 respecti-
vamente, a proteo s manifestaes culturais afro-brasileiras e o reconhe-
cimento do patrimnio cultural brasileiro no qual se inclui o tombamento de
documentos e stios detentores de reminiscncias histricas de antigos qui-
lombos.
Organizaes e entidades, tanto da sociedade civil organizada como do
Governo, foram criadas depois da Constituio, como a Coordenao Nacional
de Articulao das Comunidades Remanescentes de Quilombos (Conaq), a Fun-
 O processo de titulao da propriedade quilombola
O processo de titulao de uma comunidade remanescente de quilombos inicia com a
Certido de Autodefinio.
Segundo a nova Portaria 98 de novembro de 2007, expedida pela Fundao Cultural Pal-
mares - FCP, a comunidade que no possui associao legalmente constituda dever se
reunir em maioria e apresentar uma ata de reunio. A reunio dever ter como assunto
o debate e deciso a respeito da autodefinio como comunidade remanescente de qui-
lombo.
A comunidade que possui associao legalmente constituda dever apresentar ata da as-
semblia convocada com especfica finalidade de deliberao a respeito da autodefinio,
aprovada pela maioria absoluta de seus membros, acompanhada de lista de presena
devidamente assinada.
A deliberao o momento em que a comunidade revendo a histria de sua formao
entende, ou no, ser uma comunidade remanescente de quilombo. A comunidade poder
reconhecer-se na histria de sua formao, assim como em costumes e tradies herda-
dos de antepassados.
Neste sentido, a declarao autodefinio um documento que dever ser encaminhado
Fundao Cultural Palmares apresentando um pequeno relato sobre a histria da co-
munidade e porque conclui ser uma Comunidade Remanescente de Quilombo. No final,
a declarao deve solicitar que o Presidente da FCP autorize a certido de autodefinio.
Caso a comunidade possua outros dados, documentos ou informaes, tais como fotos,
reportagens, estudos realizados, entre outros, que atestem a histria comum do grupo ou
suas manifestaes culturais tambm devem ser encaminhados.
Aps a emisso da certido de autodefinio inicia-se o processo para caracterizao da
comunidade. Este processo se d no Instituto Nacional de Colonizao e Reforma Agrria,
Incra, baseado no decreto 4.887/2003 e na Instruo Normativa Incra n 20.
O processo composto por relatrio antropolgico; planta e memorial descritivo do ter-
ritrio; cadastramento das famlias quilombolas; cadastramento dos demais ocupantes;
dao Cultural Palmares, a criao de reas especficas nos diversos ministrios
para tratar da pauta quilombola. Tambm ocorreram avanos na legislao fe-
deral, como o Decreto Federal n 4.887, de 20 de novembro de 2003 e a Instru-
o Normativa n 20, de 19 de setembro de 2005 que regulamenta e cria pro-
cedimentos para identificao e demarcao dos territrios, o Decreto n 6.040,
de 07 de fevereiro de 2007, que Institui a Poltica Nacional de Desenvolvimento
Sustentvel dos Povos e Comunidades Tradicionais, entre outras.
Em mbito estadual, o Instituto de Terras do Estado de So Paulo (ITesp),
conveniado ao Incra, identificou at o momento no estado, comunidades qui-
lombolas no Litoral Norte, na regio de Sorocaba e na regio Sul (no Vale do
Ribeira), na qual esto localizadas a maioria dessas comunidades. Os munic-
pios onde essa concentrao mais significativa so Itaca e Iporanga, loca-
lizados no Alto Vale; Eldorado,no Mdio Vale; e Iguape e Canania, no Baixo
Vale.
Em 1996, o Decreto Estadual n 40.723 criou um Grupo de Trabalho no
Estado de So Paulo para definir conceitos e diretrizes visando a plena aplica-
bilidade do artigo 68 da ADCT, em solo paulista. Em 15 de setembro de 1997 foi
promulgada a Lei n 9.757 que dispe sobre a legitimao de posse de terras
- 12 -
levantamento da cadeia dominial da rea, ou seja, busca nos registros de imveis de
proprietrios relativos a imveis na terra; e parecer conclusivo da rea tcnica do Incra.
Tambm cabe o Incra publicar resumo do laudo no Dirio Oficial da Unio e no Dirio
Oficial do Estado afixando na sede do municpio. Deve ser acompanhado de memorial
descritivo e mapa da rea estudada.
Vencido o prazo de 90 dias para manifestaes e contestaes e ouvidos o Instituto do
Patrimnio Histrico e Nacional (Iphan), Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Re-
cursos Naturais Renovveis (Ibama), Secretaria de Patrimnio da Unio (SPU), Fundao
Nacional do ndio (Funai), Secretaria Executiva do Conselho de Defesa Nacional e Funda-
o Cultural Palmares (FCP), o processo segue para Comit de Deciso Regional respons-
vel pela anlise da manifestaes de particulares e eventuais manifestaes dos demais
rgos pblicos.
Passada a fase de recursos, o procedimento para identificao do territrio segue para
Braslia e encerra-se com Portaria (ato administrativo) do presidente do Incra que reco-
nhece e declara os limites do territrio quilombola.
Declarados os limites e incidindo as terras sobre reas particulares ou pblicas, tem-se
que para cada situao jurdica h um procedimento diferente. Podendo ser aplicados os
procedimentos de desapropriao havendo proprietrios particulares, indenizao ou
reassentamento de posseiros, anulao de ttulos, ou envio para o Estado ou Unio para
emisso dos ttulos se forem pblicas as terras.
O ttulo definitivo outorgado pelo Incra em nome da associao que representa a comu-
nidade ou as comunidades que ocupam aquela rea. O Titulo coletivo contm clusulas
de imprescritibilidade e de impenhorabilidade, significando que aquela terra no poder
ser dividida, vendida, loteada, arrendada ou penhorada.
Finalmente o ttulo ser encaminhado ao registro de imveis da regio. Efetuado o regis-
tro da terra em nome da Comunidade Remanescente de Quilombo, em livros prprios no
Registro de Imveis, concluindo-se o processo de titulao.
pblicas estaduais aos remanescentes das comunidades de quilombos. Em 13
de maio de 1997, o Decreto Estadual n 41.774 criou o programa de cooperao
tcnica e de ao conjunta de diversas secretarias de Estado para identificao,
discriminao, legitimao e regularizao fundiria das terras de quilombos
Bom saber!
RTC o documento que reconhece tal comunidade como quilombo. Nele constam in-
formaes antropolgicas e fundirias referentes terra do quilombo.
No caso dos quilombos que esto em reas pblicas estaduais, sendo reconhecidos,
recebem do Estado o ttulo de domnio das terras, emitido em nome da associao
representao jurdica comunal do quilombo, titulao garantida pela Constituio
Federal de 1988. J os quilombolas que vivem em reas particulares ou da Unio, ficam
na dependncia do Governo Federal, representado pelo Instituto Nacional de Coloni-
zao e Reforma Agrria (Incra), que o rgo responsvel pela execuo da reforma
agrria e tem a atribuio de realizar desapropriaes e expedir o ttulo de domnio.
no Estado de So Paulo. Em 4 de fevereiro de 1998, o Decreto n 42.839 regu-
lamentou o artigo 3 da Lei n 9.757, de 15 de setembro de 1997, que dispe Bom saber!
sobre a legitimao de posse de terras pblicas estaduais aos remanescentes
das comunidades quilombolas, a partir de dados histrico-sociais, escritos e O primeiro laudo antropolgico sobre quilombos foi elaborado na comunidade de Rio
ou orais, por meio de Relatrio Tcnico-Cientfico (RTC), a ser elaborado pelo das Rs, na Bahia, com objetivo de garantir a propriedade de terras aos descendentes
Itesp. de ex-escravos, conforme reza na Constituio Brasileira: Aos Remanescentes das Co-
Levantamento realizado pelo pesquisador, Rafael Sanzio Arajo dos An-
munidades dos Quilombos que estejam ocupando suas terras reconhecida a proprieda-
jos, identifica 2847 comunidades quilombolas distribudas em 24 estados da fe-
de definitiva, devendo o Estado emitir-lhe os respectivos ttulos.
derao (tabela 1). J o movimento Quilombola Nacional e outros pesquisado-
res listam mais de 3.500 comunidades remanescentes de quilombos.

tabela 1. Comunidades quilombolas por estado De acordo com os dados oficiais do Itesp, at 2007 foram reconhecidas
Regio Estado N de comunidades no Estado de So Paulo 21 comunidades quilombolas, das quais 15 esto lo-
Amap 15 calizadas no Vale do Ribeira e destas, 6 foram tituladas. Outras 10 se encon-
Norte Tocantins 16 tram em fase de reconhecimento. De acordo com os dados oficiais do Itesp
Rondnia 5 somados aos da EAACONE, so 59 as comunidades quilombolas existentes na
poro paulista do Vale do Ribeira. Veja a situao das terras quilombolas nas
Par 403
tabelas 2 a 4.
Amazonas 3
Alm da falta de avano no processo de reconhecimento das comuni-
442
dades quilombolas e de seus territrios, ainda h outros problemas e dificul-
Alagoas 52 dades que vm preocupando as comunidades. Um exemplo a ausncia de
Nordeste
Cear 79 polticas pblicas que promovam alternativas econmicas compatveis com a
Sergipe 29 diversidade cultural e ambiental capazes de proporcionar o desenvolvimen-
Paraba 17 to sustentvel das comunidades e de seus territrios, e ainda as ameaas per-
Perambuco 102 manentes de retrocesso no marco legal que garante seus direitos constitu-
Piau 174 cionais.
Rio Grande do Norte 68
Maranho 734 Tabela 2. Comunidades apontadas pelo Itesp para reconhecimento
Bahia 469 Comunidade Municpio
1.724 Os Camargo Votorantin
Mato Grosso 73 Fazendinha dos Pretos * Salto de Pirapora
Centro-Oeste
Gois 33 Carmo* So Roque
Mato Grosso do Sul 25 Abobral Eldorado
131 Castelhanos Iporanga
Minas Gerais 204 Bananal Pequeno Eldorado
Sudeste Chcara dos Pretos Rio Claro
So Paulo 85
Esprito Santo 52 Ja Ja
Rio de Janeiro 34 Tamandar Guaratinguet
Santa Catarina 19 Bairro Peropava Registro
Paran 8 Poo Grande Iporanga
Rio Grande do Sul 148 Anta Magra Barra do Chapu
550 Tocos Barra do Chapu
TOTAL BRASIL 2.847 Piraporinha, Jucurupava e Itinga Salto de Pirapora
Piririca Iporanga
Fonte: Anjos, Rafael Sanzio Arajo (pesq.). Quilombolas: tradies e cultura da resistncia. So
Paulo : Aori Comunicao, 2006. Fonte: Itesp/Assistncia Especial de Quilombos - ano 2007
* Os antroplogos do MPF esto realizando um diagnstico da situao na rea.

- 13 -
 O Brasil levou 100 anos depois da abolio da escravido, ocorrida em No s no Ribeira, mas em quase todas as regies do pas onde existem
1888, para assegurar na Constituio o direito terra ocupada tradicionalmente comunidades quilombolas, seus ocupantes continuam a reivindicar seu direito
pelos quilombolas. De 1988 em diante quando a Constituio foi promulgada, permanncia e ao reconhecimento legal de posse de suas terras.
pouco mais de uma dezena de terras foi titulada.

tabela 4. Situao das comunidades quilombolas do Estado de So Paulo com relao ao

processo de reconhecimento e titulao de suas terras at 2007
Comunidades Municpios rea total rea devoluta (ha) rea particular Ano de
(ha) (ha) Reconhecimento
tabela 3. Quilombos identificados pela 1. Ivaporunduva Eldorado 2.754,36 672,28 2.082,07 1998 **
EAACONE espera dos trabalhos de 2. Maria Rosa Iporanga 3.375,66 3.375,66 0 1998 *
reconhecimento do Itesp 3. Pedro Cubas Eldorado 3.806,23 2.449,39 1.356,84 1998***
Comunidade Municpio 4. Piles Iporanga 6.222,30 5.925,99 296,31 1998 *
Ribeiro Iporanga 5. So Pedro Eldorado/Iporanga 4.688,26 4.558,20 130,07 1998 *
Desidrio Iporanga 6. Cafund Salto de Pira 209,64 Sem informao Sem informao 1999
Piririca Iporanga 7. Caandoca Ubatuba 890,00 Sem informao Sem informao 2000
Rio da Cladia Iporanga 8. Ja Itapeva 165,77 Sem informao Sem informao 2000
Abobral Margem Direita Eldorado 9. Andr Lopes Eldorado 3.200,16 3.049,20 76,14 2001
Abobral Margem Direita Eldorado 10. Nhunguara Eldorado/Iporanga 8.100,98 8.100,98 0 2001
Bananal Pequeno Eldorado 11. Sapatu Eldorado 3.711,62 1.584,06 2.127,56 2001
Engenho Eldorado 12. Galvo Eldorado/Iporanga 2.234,34 1.942,83 291,5 2001 ****
Palmeiras Canania 13. Mandira Canania 2.054,65 discriminatria discriminatria 2002
Porto Cubato Canania 14. Praia Grande Iporanga 1.584,83 416,68 1.104,26 2002
Itapitangui Canania 15. Porto Velho Iporanga 941,00 Sem informao 941 2003
Taquari Canania 16. Pedro Cubas de Cima Eldorado 6.875,22 3.074,97 3.800,24 2003
Varadouro Canania 17. Capivari Capivari 6,93 Sem informao Sem informao 2004
Ariri Canania 18. Brotas Itatiba 12,48 Sem informao Sem informao 2004
So Paulo Bagre Canania 19. Cangume Itaca 724,60 0 724,60 2004
Rio das Minas Canania 20. Camburi Ubatuba 972,36 Sem informao Sem informao 2005
Pedra Preta/Paraso Barra do Turvo 21. Morro Seco Iguape 164,69 Sem informao Sem informao 2006
Lenol Jacupiranga 22. Biguazinho Miracatu 790,00 - - EFR
Pe. Andr I Jacupiranga 23. Bombas Iporanga 1.200,00 - - EFR
Pe. Andr II Jacupiranga 24. Poa Eldorado 1.126,14 - - EFR
Manoel Gomes Cajati 25. Ribeiro Grande/Terra Seca Barra do Turvo 3.471,04 - - EFR
Capito Brs Cajati 26. Fazenda da Caixa Ubatuba - - - EFR
Mandira Cajati 27. Fazendinha Pilar Pilar do Sul - - - EFR
Vila Andria Cajati 28. Reginaldo Barra do Turvo - - - EFR
Fau Miracatu 29. Cedro Barra do Turvo - - - EFR
Patrimnio Iguape 30. Pedra Preta Barra do Turvo - - - EFR
Pavoa Iguape 31. Cazanga (Serto de Itamambuca) Ubatuba - - - EFR
Itatins Iguape 32. Batatal Eldorado - - - TRS
Coveiro Iguape
Aldeia Iguape Fonte: ITESP - Instituto de Terras do Estado de So Paulo / Assistncia Especial de Quilombos - ano 2007.
Caiacanga Registro (*) Terras devolutas tituladas em 15/01/01; (**) Terras devolutas tituladas em 12/09/03; (***) Terras tituladas em 20/03/03;
(****) Terras tituladas em 2007.
Peropava Registro ( ) rea estimada.
Fonte: EAACONE , 2007. EFR = Em Fase de Reconhecimento (Trabalhos do Itesp em andamento) TRS = Trabalhos de Reconhecimento Suspensos em 2007.

- 14 -
 Capitulo 3 A construo da Agenda Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira

Jos Strabeli/ISA
Ao longo da execuo do projeto Agenda Socioambiental Quilombola
do Vale do Ribeira foram realizadas ao todo 89 atividades, nas quais participa-
ram pessoas, de sexo e faixa etria variadas, das 14 comunidades quilombolas
participantes, quais sejam:1 Andr Lopes, Nhunguara, Sapatu, Ivaporunduva,
Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, So Pedro, Galvo, Porto Velho, Cangume,
Bombas, Mandira, Morro Seco e Poa.
Estas atividades foram coordenadas pela equipe tcnica do ISA e realiza-
das em vrias etapas, elencadas a seguir:
reunies prvias para apresentao do projeto junto s comunidades
e para escolha dos Agentes Locais;
oficinas de capacitao dos Agentes Socioambientais para a realizao
do diagnstico socioambiental participativo das comunidades;
aplicao dos questionrios para diagnstico socieconmico e am-
biental das comunidades envolvidas, pelos Agentes Socioambientais;
oficinas locais de mapeamento participativo de uso e ocupao da
terra das comunidades envolvidas;
oficinas temticas voltadas ao nivelamento de alguns conceitos e te-
mas socioambientais;
sistematizao das informaes levantadas no questionrio em um Reunio com Associao de Cangume para planejamento das aes do projeto na comunidade, em 2006.
banco de dados e elaborao de relatrios e anlises;
sistematizao das informaes plotadas, em campo, sobre os mapas entre 19 e 60 anos, e nveis de escolaridade diversos, variando entre 4 srie
de trabalho de cada comunidade; do Ensino Fundamental e Ensino Superior. Esta diversidade possibilitou durante
oficinas de repasse e validao das informaes levantadas pelo ques- toda a construo da Agenda, uma grande troca de saberes e experincias, en-
tionrio e pelo mapeamento participativo e; riquecendo o processo.
realizao de seminrios para consolidao da Agenda Socioambien-
tal entre as comunidades envolvidas e apresentao das mesmas s insti- 3.2. Oficinas de Capacitao dos Agentes Locais
tuies governamentais e no governamentais competentes; Foram realizadas duas oficinas com o objetivo de capacitar os agentes
Estas etapas so descritas nos sub-captulos que se seguem. locais para a realizao do diagnstico socioambiental participativo.

3.1. Reunies prvias

Ktia Pacheco/ISA
Em janeiro de 2006, anteriormente ao incio das atividades em campo, fo-
ram realizadas reunies em cada comunidade, as quais visavam explicar o con-
tedo do projeto. Nelas estiveram presentes a coordenao do projeto, tcnicos
do ISA, as principais lideranas locais e jovens comunitrios.
Nestas reunies foi acertado que cada comunidade escolheria um inte-
grante da comunidade chamado de agente local para acompanhar as ativi-
dades previstas no processo de construo da agenda, aplicar os questionrios
e desenvolver outras atividades do projeto em sua respectiva comunidade.
O grupo ento formado pelos agentes locais escolhidos por cada comu-
nidade era composto por pessoas sobretudo do sexo masculino, com idades

1
Em algumas comunidades o processo da elaborao da Agenda foi iniciado, porm no finalizado.
Maria Rosa e Piles somente participaram das reunies prvias para apresentao do projeto. J
Batatal participou at a fase de aplicao do questionrio socio-econmico e ambiental. Por outro
lado, a comunidade de Poa iniciou seu envolvimento na etapa de mapeamento participativo de uso
da terra, no realizando a aplicao dos questionrios. Andr Lopes, embora estivesse envolvida desde Agentes socioambientais quilombolas durante o primeiro exerccio prtico de localizao sobre
o incio do processo, decidiu no participar da aplicao do questionrio. os mapas de trabalho de suas comunidades.

- 15 -
 A primeira delas concentrou-se na discusso dos conceitos inerentes ao
processo de construo de uma Agenda 21 Local, na elaborao final das per-
guntas que iriam compor o questionrio socioeconmico e ambiental e nas tc-
nicas para sua aplicao. J a segunda oficina teve como objetivo preparar os
agentes como facilitadores do processo de mapeamento participativo do uso e
ocupao da terra de suas respectivas comunidades.
3.2.1. Primeira oficina de capacitao
Nesta oficina trabalhou-se o conceito de Agenda 21 local, bem como tc-
nicas de levantamento de dados por meio de entrevistas orientadas com o au-
xlio de um questionrio estruturado. As questes, elaboradas com o auxlio dos
agentes locais, foram agrupadas nos seguintes temas: 1 - Informaes sobre o
chefe de famlia e os moradores da casa; 2 - Condies de moradia; 3 - Recursos
florestais; 4 - Religio e cultura, 5 - Organizao comunitria, 6 - Agricultura e 7
- Artesanato.
Aps a estruturao do questionrio, os agentes passaram por um exer-
ccio prtico de aplicao do mesmo, momento no qual foi possvel test-lo e
adequ-lo realidade local.
3.2.2. Segunda oficina de capacitao
Esta oficina teve como objetivo capacitar os agentes locais a atuar como
facilitadores do processo de mapeamento do uso e ocupao da terra em suas
comunidades. O trabalho foi orientado sob a tica da metodologia do mapea-
mento participativo,2 a fim de favorecer o resgate dos conhecimentos acumula-
dos sobre as terras quilombolas, sob a tica dos que nelas vivem e desenvolvem
suas atividades econmicas, culturais, polticas bem como suas relaes sociais.
Nela, foram trabalhados conceitos bsicos de cartografia como orien-
tao, escala e legenda alguns padres para identificao de uso e ocupao
da terra sobre fotografias areas (cor, textura, padro, forma)3 alm de noes
bsicas de funcionamento e aplicabilidade dos aparelhos GPS.
De posse dos conhecimentos de representao no mapa, os agentes lo-
cais, junto com a equipe tcnica do projeto, definiram os elementos que deve-
riam compor os mapas de uso e ocupao da terra de suas comunidades:
- reas de uso: pastagens, roas de coivara, cultivos perenes e tempor-
rios diversos, reas de coleta e manejo de recursos florestais e/ou pesqueiros;
- benfeitorias: residncias, igrejas, quadras poliesportivas, escolas, gal-
pes, postos de sade, granjas, chiqueiros e outras construes;
- atrativos: cachoeiras, cavernas, trilhas, sambaquis, rvores centenrias, e
outros recursos naturais;
- reas de capoeiras novas e antigas;
- rios, trilhas e caminhos.
Cada agente recebeu um mapa de trabalho referente rea de sua co-
munidade, compostos por: fotografias areas,4 base cartogrfica (rios, estradas),
limite oficial dos territrios quilombolas5 e pelos limites das Unidades de Con-
servao,6 sobre o qual realizaram um exerccio prtico de localizao.
3.3. Diagnstico Socioambiental Participativo
O Diagnstico Socioambiental das comunidades quilombolas foi realiza-
do de modo participativo, fruto de um esforo conjunto entre os agentes socio-
ambientais, as lideranas comunitrias e demais moradores, alm dos tcnicos
do ISA.
A diversidade cultural e a forma de organizao social das famlias qui-
lombolas foram, em todos os momentos, observadas e incorporadas durante o
processo de levantamento e validao das informaes.
As reunies e oficinas locais de validao das informaes obtidas, rea-
lizadas em todas as comunidades, facilitaram a discusso das questes levan-
tadas nos questionrios, abrindo espao para algumas reflexes acerca das
realidades locais. Esse espao de troca de informaes proporcionou a seus in-
tegrantes melhor se conhecerem, e refletirem sobre a condio socioambiental
de sua terra e os desafios que devero enfrentar para mudar a realidade.
3.3.1. Aplicao dos questionrios para diagnstico socioeconmico
e ambiental das comunidades e sistematizao das informaes levantadas
A aplicao do questionrio scio-econmico e ambiental durou trs me-
ses, realizado diretamente pelos agentes locais quilombolas, com o apoio da
equipe tcnica do ISA.
Um Banco de Dados foi elaborado para receber todas as informaes
apuradas nos questionrios. A partir de consultas elaboradas neste banco, fo-
ram gerados relatrios-snteses, dos quais se derivaram tabelas, grficos, listas e
anlises, de acordo com a especificidade de cada comunidade.
3.3.2. Mapeamento participativo de uso e ocupao da terra nas comunidades
e sistematizao das informaes em laboratrio
O mapeamento participativo de uso e ocupao da terra foi realizado por
meio de oficinas promovidas pelos agentes locais e tcnicos do ISA em todas as
comunidades. Nestas oficinas locais foram formados grupos de 6 a 10 pessoas,
constitudos pelo agente local, lideranas, integrantes da diretoria da associao
e outras pessoas interessadas da comunidade, com assessoria da equipe tcnica
do projeto. Este processo contou, portanto, com a participao de pessoas de
diversas faixas etrias, de ambos os sexos e com histrias de vida e percepes
espaciais diversas.7 Pretendeu-se com isso que os mapas de uso e ocupao
2
Adotou-se como referncia as seguintes obras: Schmidt, Marcus Vinicius Chamon. Etnosilvicultura Kaiabi
no Parque Indgena do Xingu: subsdios ao manejo dos recursos florestais. So Carlos: 2001, dissertao de
mestrado. Soini, Katriina. Exploring human dimensions of multifunctional landscapes through mapping
and map-making. Landscape and Urban Planning, Finland, n. 57, p. 225-239, 2001.
3
Padres de fotointerpretao baseados em: Spurr, Stephen H. Photogrammetry and Photo-interpretation.
With a Section on applications to forestry. New York: The Ronald Press Company, 1961.
4
Mosaicos de fotografias areas (obtidas com o vo PPMA/SMA de 2001/2002 na escala mdia de
1:35.000) produzidos pelo Projeto de Preservao da Mata Atlntica e Secretaria do Meio
Ambiente do Estado de So Paulo, e cedida pelo Instituto Florestal do Estado de So Paulo.
5
Limites fornecidos pelo Itesp.
6
Os limites foram digitalizados no Laboratrio de Geoprocessamento do ISA, com base nos Decretos de
criao dessas UCs.
7
O conceito de percepo ambiental foi explorado na publicao: Olam Cincia & Tecnologia. Rio Claro: v.
3, n.1, set. 2003. 1 CD-ROM . A respeito especificamente da percepo ambiental em processos de mape-
amento, tomou-se como referncia o seguinte artigo: Seemann, Jrn. Mapas e percepo ambiental: do
mental ao material e vice-versa. Disponvel em: www.olam.com.br/abstracts/abstract5/seemann.htm>.
- 16 -
da terra refletissem a realidade vivida por todos os membros das comunidades
envolvidas.
O grupo recebeu as orientaes necessrias para identificar e desenhar
sobre os mapas de trabalho as reas referentes aos usos e ocupaes previa-
mente definidos na Segunda Oficina de Capacitao. Foram tambm destaca-
das nos mapas as reas de repovoamento de palmito juara8 e as reas onde fo-
ram feitas parcelas amostrais9 dos recursos florestais utilizados para a confeco
de artesanato quilombola.
Posteriormente, as informaes dos mapas de trabalho foram transferidas
para ambiente digital com o auxlio do software ARCGIS 9.2, no Laboratrio de
Geoprocessamento do ISA. Em seguida, foram editadas e adaptadas em relao
base cartogrfica e ao mosaico de fotografias areas utilizados. Para cada um
dos polgonos (reas de uso) e pontos (ocupaes, benfeitorias, atrativos) de-
senhados, foi atribudo sempre que possvel o mesmo cdigo identificador
de cada famlia, utilizado no Banco de Dados onde foram sistematizadas as in-
formaes do diagnstico socioambiental. As informaes digitalizadas deram
origem a novos mapas de trabalho, que foram posteriormente checados em ofi-
cinas de validao.
3.3.3. Repasse e validao das informaes levantadas pelo diagnstico
As informaes presentes nos relatrios-sntese foram, nesta etapa, apre-
sentadas, discutidas e validadas em cada uma das comunidades com o auxilio
direto dos agentes locais.
Uma verso simplificada dos mapas finais est no captulo V, onde se
apresentam as agendas especficas de cada comunidade.
3.4. Oficinas temticas
Paralelamente s etapas de aplicao do questionrio e do mapeamento
participativo de uso da terra, ocorreram algumas oficinas temticas, as quais
contaram com a participao dos agentes locais, representantes das associa-
es de cada comunidade, alm de lideranas comunitrias.
Os objetivos destas oficinas foram: fortalecer a organizao comunit-
ria; capacitar os participantes para um maior entendimento e enfrentamento
dos problemas nas comunidades; fornecer subsdios para a conduo de dis-
cusses relacionadas ao uso sustentvel de recursos naturais, das potencia-
lidades locais para alternativas de gerao de renda e do planejamento de
uso do territrio com a observncia do aparato legal disponvel; e iniciar um
processo de valorizao da cultura quilombola. Abaixo, breve descrio de
cada tema.
(1) Saneamento ambiental Foram tratados os temas manejo de lixo e
cuidados com o uso de agrotxicos. Desta discusso resultou um documento
elaborado pelos participantes e intitulado de Recomendao a respeito dos
cuidados com relao ao saneamento, lixo e agrotxicos.
(2) Manejo dos recursos naturais e alternativas de gerao de renda Este
tema foi tratado em 3 oficinas, nas quais, a partir de um exemplo extrado do

Acervo ISA
A quantidade de reunies de validao variou de comunidade para co-
munidade, de acordo com a disponibilidade das pessoas e a necessidade de
refinar informaes
Em mdia, foram realizadas duas reunies em cada comunidade para
concluso do diagnstico. Nestas oficinas tambm foram organizadas as de-
mandas especficas e gerais das comunidades, bem como as estratgias e reco-
mendaes para o enfrentamento dos problemas apontados. Todas estas infor-
maes foram sistematizadas pela equipe tcnica do projeto, compondo assim,
as matrizes de demandas que foram objeto de discusso nos dois seminrios de
consolidao da Agenda Socioambiental Quilombola.
J as informaes de uso e ocupao da terra de cada comunidade, pre-
sentes em um novo mapa de trabalho foram checadas, corrigidas e complemen-
tadas em aproximadamente quatro oficinas de validao realizadas em cada
uma das 14 comunidades at a composio final dos mapas de uso e ocupao
da terra. As mudanas da paisagem podem ser observadas nitidamente ao se
comparar as primeiras verses destes mapas de trabalho nos quais era poss-
vel visualizar integralmente as fotografias areas dos anos de 2001/2002 com
os mapas finais elaborados cujo uso e ocupao datam de 2007.
Agentes quilombolas em uma das oficinas temticas.
O conjunto de elementos grficos (reas de uso, benfeitorias, rios, vias e
outros) espacialmente localizados, juntamente com as informaes a eles asso-
ciadas constituem, hoje, o embrio de um Sistema de Informaes Geogrficas
das comunidades quilombolas envolvidas no projeto. Este sistema pode ser ali- 8
Repovoamento realizado em algumas comunidades por meio do Projeto de Conservao, Recuperao e
mentado com novos desenhos ou novas informaes a qualquer momento, o Uso Sustentvel do Palmiteiro Juara nas Comunidades Quilombolas do Vale do Ribeira, desenvolvido pelo
que permite monitorar rapidamente as mudanas relativas ao uso e ocupao ISA em parceria com as comunidades e com apoio financeiro do PDA-MMA.
9
das terras quilombolas. Contudo, at o momento, as comunidades no pos- Atividade que vem sendo realizada no mbito do projeto Superao da Pobreza e Valorizao Cultural:
suem meios tcnicos e informacionais para realizar este monitoramento. Novas Perspectivas para os Jovens Quilombolas no Brasil, apoiado pela Ajuda da Igreja da Noruega (AIN).

- 17 -
 Acervo ISA
Agentes socioambientais e artesos das comunidades durante oficina sobre o uso de recursos
florestais na confeco do artesanato tradicional quilombola.
cotidiano das comunidades, discutiu-se o manejo de recursos florestais como
matria-prima para a confeco do artesanato quilombola tradicional, levan-
do reflexes acerca da cultura material e imaterial quilombola. Estas oficinas
originaram um trabalho de pesquisa desenvolvido pelos agentes locais e arte-
sos, o qual resultou em um texto escrito pelos participantes, com auxlio dos
tcnicos do ISA, chamado Traos de um saber: do manejo florestal produo
artesanal quilombola do Vale do Ribeira, ainda no publicado.
(3) Legislao ambiental Nesta oficina foram discutidos alguns aspec-
tos das leis e normas ambientais que direta ou indiretamente tm relao com
atividades produtivas praticadas pelas comunidades. Assim, abordou-se a Lei
da Mata Atlntica (n 11548 de 2006); as reas de Preservao Permanente nos
territrios quilombolas e o Cdigo Florestal Brasileiro; as roas de coivara como
patrimnio alimentar e cultural e seus mecanismos de licenciamento frente aos
dispositivos legais existentes.
3.5. Seminrios para consolidao da Agenda Socioambiental
Quilombola
A fim de discutir coletivamente os problemas e as demandas que apa-
receram nos questionrios, nas reunies e oficinas locais, e, ao mesmo tempo,
traar caminhos para solucion-las, lideranas, agentes locais e integrantes da
coordenao das associaes se reuniram num primeiro seminrio, realizado
em setembro de 2007. Dele participaram representantes das 14 comunidades
quilombolas, tcnicos do Itesp) integrantes da Equipe de Articulao e Assesso-
ria das Comunidades Negras (Eaacone) e da Coordenao Estadual Quilombola
do Estado de So Paulo.
As demandas foram subdivididas em quatro eixos temticos: (1) Cultura
e Lazer; (2) Atividades Produtivas agrcolas e no-agrcolas; (3) Educao, Sa-
de, Saneamento, Infra-estrutura, Moradia, Comunicao e Transporte e (4) Meio
Ambiente e Fundirio. Cada um dos temas foi tratado em um grupo de traba-
lho especfico. Por fim, cada grupo elaborou sua matriz temtica, composta pe-
- 18 -
Acervo ISA
Consolidao de demandas e propostas durante o I Seminrio Geral, em setembro de 2007.
las demandas, suas respectivas justificativas, o grau de prioridade para soluo
definido por cada comunidade, a ao necessria para a soluo e o calendrio
(curto, mdio e longo prazo) para realizar a ao apontada. O resultado do se-
minrio foi a elaborao das matrizes ou planilhas de demandas especficas e
comuns das comunidades quilombolas envolvidas no projeto. Essas matrizes
foram sistematizadas e esto apresentadas nos captulos IV e V.
Para compartilhar as informaes dessas matrizes com as comunidades
quilombolas, com os representantes dos setores pblicos e das ONGs interes-
sadas, e, ao mesmo tempo, estabelecer acordos para a implantao da Agenda
Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira, foi realizado um segundo semi-
nrio em novembro de 2007.
Foram constitudos cinco grupos temticos de trabalho: (1) Educao, La-
zer e Cultura; (2) Sade, Saneamento; (3) Infra-estrutura e transporte; (4) Meio
ambiente e fundirio; (5) Atividades produtivas. os grupos eram compostos
por representantes das instituies presentes e quilombolas. De acordo com
a atribuio da instituio seus representantes foram aderindo a um grupo de
trabalho.
Nos grupos foram discutidos os possveis encaminhamentos para soluo
das demandas relativa a cada tema. Os grupos receberam a tarefa de responder
as seguintes perguntas norteadoras: (1) Das instituies presentes, quais tm
atribuio para resolver as demandas apresentadas?; (2) H na instituio um
programa especifico para trabalhar com esta demanda? Se h um programa,
quais as dificuldades para sua execuo? Se no tem um programa, o que pode
ser feito para vir a ter?; (3) Como possvel estabelecer uma agenda de aes
para soluo das demandas?; e, (4) Como incorporar a Agenda Quilombola na
Agenda 21 do Municpio e/ou do Estado, e/ou no Plano Diretor da sua respec-
tiva cidade?
As respostas dadas a essas perguntas foram sistematizadas nas matrizes
temticas e so apresentadas nos captulos IV e V.
 fotos: Felipe Leal/ISA
de seus mapas de uso e ocupao da terra; e a participao e conduo por par-
te dos agentes de todo o processo do diagnstico, coletando as informaes,
ajudando nas discusses e na sistematizao das informaes.
Outro importante resultado foi a percepo, por todos aqueles que par-
ticiparam do processo de elaborao da agenda, de que a presena de popu-
laes tradicionais em regies de extrema importncia para a preservao e
conservao ambiental um tema bastante discutido e controverso.
A presena dos quilombolas nas regies ainda bastante preservadas do
Vale do Ribeira muitas vezes vista como ameaa ao meio ambiente, especial-
mente se consideramos a situao crtica do Bioma Mata Atlntica. Porm, do
ponto de vista das comunidades, este fator foi considerado como possibilida-
de estratgica para se aliar prticas tradicionais de manejo dos recursos naturais
com conservao ambiental, na qual eles mesmos so atores-chave para a prote-
o ambiental a partir da realizao de atividades de baixo impacto ambiental
Para estas comunidades, a conquista do territrio sem dvida um dos
grandes objetivos. No entanto, como ficou demonstrado em todo o processo,
outros desafios to importantes, como as formas de gesto integrada dos ter-
ritrios, que garantem, de certa maneira, a prpria sustentabilidade socioam-
biental das terras e dos recursos naturais existentes, uma vez que estes grupos
tm uma intensa relao de dependncia em relao a estes recursos
Dessa forma, faz-se necessrio que cada comunidade e seus parceiros in-
vistam na continuidade deste processo, partindo das prioridades locais identifi-
cadas e aqui descritas. A agenda apresenta os principais pontos fortes e fracos
destas comunidades. O objetivo final deste trabalho que sejam criadas as con-
dies para a implementao das demandas levantadas no processo, por meio
de aes realizadas em sinergia, pelo poder pblico, organizaes no-gover-
namentais atuantes e comunidades. A realizao destas aes de forma parti-
cipativa podem contribuir, por sua vez, para a implementao de polticas p-
blicas de desenvolvimento sustentvel que contemplem, definitivamente, estas
comunidades como agentes de um novo processo de desenvolvimento.

Grupos de trabalho no II Seminrio, realizado em novembro de 2007, em Eldorado (SP).

3.6. Principais resultados alcanados

O processo de construo participativa da Agenda Socioambiental Qui-
lombola do Vale do Ribeira recebeu avaliao positiva das comunidades qui-
lombolas durante avaliao realizada no seminrio final.
Foram destacados alguns indicadores de sucesso, como: o processo de
mobilizao social realizado durante todo o processo da agenda nas 14 comuni-
dades; a formao e capacitao de um grupo de agentes locais, com potencial
para assumir papis de liderana em suas comunidades; o envolvimento das
comunidades nos processos de discusso de seus problemas, principalmente
aqueles que so comuns a todas as comunidades; a oportunidade de conhecer
melhor a sua comunidade e as outras; o envolvimento das famlias de todas as
comunidades nas diversas atividades do projeto; a formao de um grupo de
pesquisadores quilombolas formados pelos agentes, artesos e coordenado- Seminrio final de consolidao da Agenda.
res de grupos de artesanato; a capacitao, formao para leitura e elaborao

- 19 -
 Capitulo 4 A Agenda Socioambiental Quilombola Geral
O processo de construo da Agenda Socioambiental Quilombola do
Vale do Ribeira relatado no captulo anterior resultou na elaborao de um re-
grfico 1. Distribuio da populao por faixa etria (%)
trato scio-econmico e ambiental das comunidades, alm do apontamento
de demandas, sua priorizao e parceiros e rgos pblicos envolvidos em seu
enfrentamento, conforme apresentado a seguir.

4.1. Conhecendo as condies scio-econmicas das comunidades

4.1.1 Perfil da populao
Com a aplicao dos questionrios nas comunidades de Bombas, Can-
gume, Galvo, Ivaporunduva, Nhunguara, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima,
So Pedro, Porto Velho, Morro Seco, Sapatu e Mandira foi possvel levantar 421
famlias, as quais totalizam uma populao de 1.928 pessoas. A populao total
das 14 comunidades participantes foi estimada em 2.546 pessoas, considerando
tambm as famlias que no participaram do levantamento e aquelas perten-
centes s comunidades de Andr Lopes e Poa.
Das 14 comunidades, Nhunguara a mais populosa, seguida por Ivapo-
grfico 2. Fontes de renda
runduva. As comunidades com menor populao so: Morro Seco, Bombas, Pe-
dro Cubas de Cima e Porto Velho. Entre estas, Porto Velho a que apresenta o
menor nmero de famlias.
Conforme possvel observar no grfico 1, a maior parte das pessoas le-
vantadas (62,6%) possui menos de 30 anos, o que caracteriza uma populao
formada majoritariamente por jovens.
Nas comunidades quilombolas somente existem escolas municipais
que oferecem o Ensino Infantil (pr-escola) e o Ciclo I do Ensino Fundamental
(1 a 4 sries). Apenas a Escola Estadual Maria Antonia Chules Princesa, na
comunidade de Andr Lopes, em Eldorado, oferece, desde 2006, Ensino Fun-
damental completo e Ensino Mdio, somente s crianas e jovens da comuni-
dade e do entorno. As demais comunidades servem-se das escolas existentes
nos seus respectivos municpios, como Cangume, Porto Velho, Bombas, Mor-
ro Seco, Mandira, e Poa. J os estudantes de Pedro Cubas e de Pedro Cubas
de Cima costumam completar seus estudos na escola estadual localizada no
Felipe Leal/ISA

bairro de Itapena, no municpio de Edorado (SP). Alm desta oferta restrita, a

qualidade da educao prejudicada pelas precrias condies do transporte
escolar e pela falta de profissionais qualificados.
importante ressaltar que pouqussimos so os estudantes que conse-
guem chegar ao Ensino Superior devido, sobretudo, precariedade nos Ensinos
Fundamental e Mdio, s dificuldades financeiras e distncia existente entre as
comunidades e as universidades. Atualmente, estima-se que cerca de 18 jovens
quilombolas estejam cursando uma universidade.
O sustento das famlias quilombolas das 14 comunidades envolvidas vem,
sobretudo, dos benefcios e auxlios do governo. Em seguida est a venda de
banana, a mais importante fonte de renda para a maioria destas famlias (princi-
palmente das comunidades de Ivaporunduva e Sapatu), como possvel cons-
tatar no Grfico 2.
O artesanato, tanto o tradicional quilombola como o feito de pano, de
fibra de bananeira e bijuterias, tambm uma importante atividade de gerao
de renda, complementar renda mensal. Oficina de Artesanato em So Pedro.

- 20 -
 Quanto s ocupaes e profisses, quase metade da populao levan-
tada (41,4%) exerce o trabalho de cultivo da terra. Tambm so numerosos os
estudantes, os quais somam 15,6% da populao, dado este vinculado alta
porcentagem de jovens quilombolas (Grfico 3).
As funes de diarista, pedreiro, monitor(a) ambiental, costureira, barquei-
ro e outros funcionrios da prefeitura, artesos(as), entre outras, perfazem 4,1%
do total populacional e esto agrupadas na classe outras.
grfico 3. Ocupao/Profisso
grfico 4. Doenas que mais ocorrem nas comunidades
- 21 -
4.1.2. Infra-estrutura existente nas comunidades (energia, abastecimento de
gua, saneamento bsico, sade, comunicao e moradias)
Com exceo da comunidade de Bombas, em todas as outras h luz el-
trica, ainda que no acessvel a todas as famlias.
A gua que abastece a maioria das casas vem de minas e ribeires exis-
tentes nas comunidades, sendo distribuda por canos instalados, na maioria
das vezes, pelos prprios moradores.
Em nenhuma das comunidades h saneamento bsico, como gua trata-
da e rede de esgoto. Na maioria delas, a existncia de fossa negra no abrange
metade das residncias. De modo geral, as guas provenientes da cozinha e do
banheiro so jogadas em cursos dgua prximos.
O lixo slido, com exceo de vidros e latas, na maioria das comunidades
queimado. J o orgnico lanado nos quintais como alimento para os ani-
mais domsticos.
De modo geral, o servio de sade prestado nas comunidades prec-
rio. Este servio oferecido pelo municpio em que se encontra a comunida-
de, por meio do Programa de Sade da Famlia (PSF). Contudo, nem todas as
comunidades possuem um local adequado para que o atendimento mdico
seja realizado. Das 14 comunidades diagnosticadas, apenas 6 possuem posto
de sade em funcionamento: Andr Lopes, Ivaporunduva, Nhunguara, Pedro
Cubas (onde tambm feito o atendimento aos moradores de Pedro Cubas de
Cima), Porto Velho e Sapatu. Freqentemente faltam medicamentos e recursos
humanos para o atendimento nas localidades. No h servio odontolgico.
As doenas que ocorrem nas comunidades so apresentadas no Grfico
4. Dessas, as mais incidentes so: dores de cabea, resfriados e verminoses.
A grande maioria das famlias possui fogo gs, mas o uso do fogo
lenha pratica diria em todas as comunidades. Mais da metade das famlias
tem televiso e rdio em suas casas.
Na maioria das comunidades h um telefone pblico, com exceo das
comunidades de Porto Velho, Mandira, Galvo, Pedro Cubas de Cima e Bombas.
J o acesso Internet pode ser efetuado nas comunidades de Ivaporunduva,
Mandira, Andr Lopes, Pedro Cubas, Poa e So Pedro.
Felipe Leal/ISA
Telecentro em Andr Lopes.
 A cidade mais freqentada pelas famlias quilombolas Eldorado, posto grfico 5. Cidades mais frequentadas
que as comunidades mais populosas esto localizadas neste municpio. J o mu-
nicpio de Iporanga o segundo mais freqentado, conforme mostra o Grfico 5.
A maioria das pessoas se desloca at estas cidades para fazer compras e
utilizar os servios pblicos, como bancos, postos de sade e hospitais.

4.1.3. Atividades produtivas

Os gneros agrcolas utilizados na alimentao das famlias, mesmo com
a insero das cestas bsicas, tm como principal fonte as roas de subsistncia.
Nelas podemos encontrar vrios cultivares plantados, incluindo feijo, cana-de-
acar, arroz, milho, batata-doce, car, inhame e mandioca, entre outros. En-
tretanto, na maioria das comunidades mais comum o plantio de feijo e man-
dioca (Grfico 6).
As sementes e mudas utilizadas nos cultivos de subsistncia, na maioria
das vezes, so originrias das roas da comunidade. Mas boa parte das famlias
j as perdeu, tendo que adquiri-las em casas de agricultura ou junto ao Itesp.
Na maioria das comunidades h bananais, em especial nas comunidades
de Ivaporunduva, Andr Lopes, Sapatu, Nhunguara e So Pedro, nas quais o cul-
tivo de banana sempre esteve presente. A mo-de-obra exclusivamente fa-
miliar. grfico 6. Produtos cultivados
A pupunha e o maracuj so monoculturas cultivadas por algumas das
famlias das comunidades situadas no municpio de Eldorado, por meio de finan-
ciamento oferecido pelo Programa Nacional da Agricultura Familiar (Pronaf).
A explorao do palmito, como alternativa econmica, foi crescendo ao
longo dos ltimos trinta anos, sendo ainda hoje, em algumas comunidades, a
nica opo de gerao de renda.
A produo agrcola voltada ao comrcio tem diminudo, como tam-
bm tem sido insuficiente para garantir a autonomia alimentar das famlias. Tal
quadro pode ser relacionado ao baixo valor pago pelos produtos gerados nas
comunidades, dificuldade de escoamento da produo e s restries impos-
tas pela legislao ambiental para abertura de novas reas de plantio.
Alguns produtos da roa, como o arroz, o feijo e o milho e outros extra-
dos das guas (ostras, mariscos, caranguejos e peixe), so comercializados nos
municpios onde as comunidades esto localizadas, mas principalmente den-
tro das prprias comunidades, seja para as associaes ou direto ao consumi-
dor (Grfico 7). Os atravessadores tambm fazem parte desta rede comercial. E grfico 7. Comrcio de produtos agrcolas e/ou pesqueiros
eliminar esta intermediao entre os produtores e o consumidor final uma das
principais demandas das comunidades quilombolas.
A banana, alm de fazer parte da dieta quilombola, o principal produ-
to comercializado por quase todas as comunidades, na maioria dos casos, com
atravessadores (Grfico 8, na pgina a seguir).
Nas comunidades de Cangume e Porto Velho h produo de mel para
comercializao.
A adubao qumica e venenos so adotados apenas nas monoculturas
do maracuj e da pupunha. Uma minoria das comunidades tambm os utiliza
nos bananais.
Na maioria das comunidades as roas sofrem com problemas causados
por pragas e doenas, mas que no chegam a causar danos srios produo.
J nos bananais da maior parte das comunidades, a broca da bananeira, segui-

- 22 -
 grfico 8. Produtos comercializados da da doena popularmente conhecida como Sigatoka Negra, so as pragas e
doenas de maior ocorrncia, causando danos produo (Grfico 9).
As limitaes relacionadas produo agrcola nas comunidades so:
a questo das reas ainda em posse de terceiros; os baixos preos pagos pe-
los atravessadores; a impossibilidade de escoar a produo devido ausn-
cia de estradas em certas localidades; a dificuldade de garantir um padro
de qualidade da produo; a dificuldade na obteno de crdito agrcola; e o
desinteresse dos jovens pelas atividades agrcolas, em especial a agricultura
de pousio.

4.2. A vida em comunidade (formas de organizao, manifestaes culturais,

lazer e religio)
As comunidades esto organizadas formalmente em Associaes. Cada
comunidade tem sua prpria Associao, que a figura jurdica representativa
da coletividade.
Felipe Leal/ISA

A primeira Associao Quilombola constituda foi a Associao de Rema-

nescentes de Quilombo do Bairro Ivaporunduva, em 1994. A criao formal des-
sa figura jurdica se deu em funo das exigncias legais frente s etapas que
antecedem o reconhecimento das comunidades quilombolas e tambm para
legitimar a titulao de suas terras. Terras essas de uso comunal e no passiveis
de venda.
A cada dois anos h um novo processo de eleio do coordenador e dos
integrantes da diretoria das associaes. Mensalmente realizada uma assem-
blia, entre todos os seus associados, quando so discutidas e repassadas infor-
maes, sendo este o momento em que importantes questes so encaminhas
de forma coletiva. Em todas as associaes, seus associados tm por obrigao
participar das assemblias e contribuir com a mensalidade, em mdia de R$2,00
por pessoa.
O modo de vida nas comunidades ainda baseado no compartilhamen-
to de um espao de uso comum, que so as terras pertencentes comunidade
Cludio Tavares/ISA

Colheita de feijo em Nhunguara.

grfico 9. Pragas e doenas nos cultivos

Cultivo de ostras em Mandira.

- 23 -
 fotos: Felipe Leal/ISA
quilombola. Nelas so estabelecidas as reas de uso particular de cada famlia,
quais sejam: a casa, o quintal e o espao onde estas desenvolvem suas ativi-
dades agrcolas. Quando a atividade agrcola exercida por pessoas de vrios
grupos familiares numa mesma rea, esta ser considerada como de uso comu-
nitrio.
Nas atividades agrcolas, h diviso de trabalho por gnero. Os homens
desenvolvem as atividades mais pesadas, como a coivara, o extrativismo, a
construo das casas, os abrigos dos animais e as cercas das hortas. As mulhe-
res plantam e colhem nas hortas e roas, alm de cuidar de todos os afazeres
domsticos.
Como forma de lazer as pessoas se deslocam para os centros de seus mu-
nicpios e localidades vizinhas para participar de festividades e campeonatos
de futebol. Em algumas comunidades so organizados, aos finais de semana,
jogos de futebol contra times de outras das comunidades.
As manifestaes religiosas e culturais, comumente comemoradas em al-
gumas comunidades, so: Dia de So Sebastio, Romaria de So Gonalo, Santo
Antnio, Recomendao das Almas, Dia de Santa Catarina, Dia de Santa Luzia,
Dia de Nossa Senhora dos Homens Pretos, Dia de Nossa Senhora Aparecida, Dia
de Nossa Senhora do Rosrio, Dia de Nossa Senhora da Boa Esperana, as mis-
sas e os cultos. Viveiro comunitrio de
Em todas as comunidades, o dia de seu padroeiro (ou padroeira) come- palmito juara em Cangume.
morado anualmente. Algumas destas comemoraes j so conhecidas regio-
nalmente, como o caso da festividade realizada na comunidade So Pedro, em 4.3. Conhecendo as formas de uso e ocupao das terras quilombolas
homenagem ao dia do seu padroeiro, So Pedro.
e as condies ambientais das terras quilombolas
O artesanato tradicional quilombola faz parte da cultura local. A con- As terras quilombolas apresentam uma malha fundiria composta por
feco de peas de madeira, assim como de fibra de bananeira, realizada pe- terras devolutas, terras particulares e Unidades de Conservao. Tambm so
los artesos como forma de gerao de renda. freqentes conflitos com terceiros, indivduos no-quilombolas que ainda ocu-
A religio mais praticada pela maioria das pessoas o catolicismo, segui- pam as terras das comunidades.
da por outras de denominao evanglica, conforme observado no Grfico 10. As casas das comunidades so, na grande maioria, de alvenaria com
O espiritismo a religio predominante na comunidade de Cangume. J em partes de pau-a-pique (como a cozinha) e circundadas por terreiros, tambm
Pedro Cubas de Cima, os evanglicos so maioria na comunidade. chamados quintais, onde so criados, de forma extensiva, animais de pequeno
porte, frutferas e plantas de pequeno porte.
grfico 10. Religies praticadas

Casa e quintal em Morro Seco.

- 24 -
 Felipe Leal/ISA
Os quintais, terreiros ou terrenos de planta so os locais mais prxi-
mos da casa, onde so cultivadas frutferas, hortalias e plantas de uso medici-
nal, como observa-se nos grficos 11, 12 e 13. Todas as plantas listadas foram
apontadas pelos entrevistados por seu nome popular e alguns nomes coinci-
dem com os utilizados pela indstria farmacutica.
Os quilombolas selecionam, em suas terras, os ambientes necessri-
os para desenvolver suas atividades produtivas roa de coivara, agricultura
perene, criao de animais, e os espaos para coleta de recursos na mata e tam-
bm para uso medicinal e alimentar. Os agricultores quilombolas utilizam a
tcnica da agricultura de pousio, que implica na derrubada e queima da mata,
cultivo da rea por at trs anos, seguido pelo abandono da terra por mais ou
menos cinco anos.
Contudo, no Estado de So Paulo, todo agricultor, assim como as comu-
nidades tradicionais, devem, obrigatoriamente, solicitar ao Departamento Es-
tadual de Recursos Naturais (DEPRN), rgo da Secretaria do Meio Ambiente do
Estado de So Paulo, a autorizao para supresso de vegetao nativa da Mata
Atlntica, ainda que seja para estabelecer roa de subsistncia. Roa de pousio em Pedro Cubas de Cima.
No caso das comunidades quilombolas, a autorizao para abertura de
rea de roa de subsistncia concedida em nome da associao da comu- sido reivindicada pelas diversas lideranas quilombolas do Vale do Ribeira, sem
nidade. Para tanto necessrio que um tcnico do Itesp faa a vistoria na rea sucesso. No entanto, o uso do fogo para a colheita da cana-de-acar uma
solicitada pelo quilombola e elabore o laudo tcnico. Este encaminhado em prtica legalizada no estado.
nome da associao para o DEPRN. A autorizao emitida se refere ao corte Em outras palavras pode-se dizer que, embora o papel das roas seja re-
de vegetao de estgio inicial e mdio de regenerao e ao no-uso de fogo conhecido como um banco in situ de espcies agrcolas, tambm relacionado
na etapa do pr-plantio. A prtica do uso do fogo faz parte da tcnica agrcola garantia alimentar das populaes quilombolas, as tcnicas tradicionais de
dos quilombolas e de outras comunidades tradicionais, e sua legalizao tem manejo nelas empregadas no tm sido consideradas pelas polticas pblicas.

grfico 11. Principais tipos de frutferas grfico 12. Principais tipos de hortalias (%) grfico 13. Principais tipos de plantas medicinais (%)

- 25 -
 Carolina Born Toffoli/ISA
As reas utilizadas para roa, em funo da legislao ambiental, se
caracterizam por vegetao de capoeira fina, e seu tamanho no chega a 1,5
hectares. Na Tabela 1, pode-se observar o tamanho das reas autorizadas pelo
DEPRN para roas, no perodo de 2001 a 2006.
As reas onde so estabelecidas as roas de coivara, aps a colheita dos
produtos, so abandonadas. Em seguida, as espcies florestais pioneiras co-
nhecidas, como as de capoeirinha, vo surgindo naturalmente, at que a mata
novamente se restabelea. As que foram utilizadas para roa, antes de serem
consideradas como reas de capoeirinha, so classificadas por alguns agriculto-
res quilombolas como soca e, na seqncia, tigera. A soca a fase em que
algum produto ainda est sendo colhido na roa e nenhuma outra interveno
realizada na rea. A tigera a fase em que a antiga roa j est abandonada
por completo. A terra est fraca e vai surgindo uma vegetao de porte baixo,
que se tornar uma nova rea de capoeira. Em mdia, depois de aproximada-
mente cinco anos de pousio, a rea estar novamente apta para que nela se
estabelea uma nova roa.

Maurcio Carvalho/ISA
Vista de rea recm plantada em Pedro Cubas com roas e capoeirinhas ao fundo.

Os tipos de cobertura florestal existentes nas terras quilombolas so de

certa forma, uniformes, j que est toda inserida na classificao Floresta Om-
brfila Densa, uma das formaes do bioma Mata Atlntica. So eles: mata
virgem; capoeiro; capoeira; capoeirinha e formaes pioneiras (vegetao her-
bcea de terra firme e de reas de vrzea). Apenas na comunidade de Mandira
esto presentes as formaes de restinga (terra firme e de brejo ou paludosa) e
de mangue (arbreo e herbceo), ambas tambm integrantes do bioma Mata
Atlntica, porm comuns em ambientes litorneos. Veja na Tabela 2, na pgina
a seguir, onde consta a distribuio, em valores percentuais, das formas de uso
da terra e de cobertura vegetal nas comunidades que participaram do processo
de mapeamento participativo.
Bananal em Poa.

tabela 1. Total de reas autorizadas pelo DEPRN destinadas para roas, perodo 2001-2006
Comunidades rea total da Total da rea rea em hectares (ha)/ano
comunidade (ha) de roa (ha) 2001 2002 2003 2004 2005 2006
Andr Lopes 3.200,16 88,16 - 35,77 30,17 - 20,96 1,26
Sapatu 3.711,62 23,21 10,17 4,52 6,13 2,39 - -
Pedro Cubas 3.806,23 63,38 27,73 35,65 - - - -
Pedro Cubas e Pedro Cubas de Cima 10.681,45 78,51 - - 9,36 35,115 - 34,03
Ivaporunduva 2.754,36 96,73 - - - 61,83 34,9 39,22
So Pedro 4.688,26 199,18 33,84 45,61 32,8 15,96 41,01 29,96
Nhunguara 8.100,98 300,12 40,66 35,59 89,95 65,46 54,53 13,93
Galvo 2.234,34 81,69 6,91 15,62 6,44 14,49 17,17 21,06
Mandira 2.054,65 2,48 - 2,48 - - - -
Total de reas (ha) licenciadas para roa 119,3 175,24 174,9 195,25 168,57 139,5
Fonte: Dados obtidos com base nas informaes fornecidas pelo ITESP - GT Regional Sul, 2007.

- 26 -
 Felipe Leal/ISA
A diversidade ambiental presente nas terras quilombolas se d em
funo das formas de apropriao dos recursos naturais exercida por seus
integrantes como: os sistemas de manejo da flora e fauna praticado, a con-
servao das matas ciliares e das nascentes de gua, e as prticas agrcolas
desenvolvidas.
importante lembrar que as terras ocupadas pelas comunidades quilom-
bolas possuem uma maior integridade de suas matas, as quais perfazem em
mdia 78,25% do territrio reconhecido. O mesmo no ocorre com as reas ocu-
padas por fazendeiros (terceiros), os quais permanecem com suas atividades in-
tensivas de criao de gado e bananicultura, como se observa em quase toda a
rea da comunidade de Cangume, Porto Velho e Poa.
A biodiversidade mantida pelos quilombolas em suas terras contribui
para a conservao da Mata Atlntica, formando um dos corredores ecolgicos
mais importantes de So Paulo, interligando importantes Unidades de Conser-
vao, como o Mosaico de Jacupiranga, o Parque Estadual Intervales e o Parque rea de pastagem de terceiros (no-quilombolas) em terras de Porto Velho.
Estadual Turstico do Alto Ribeira (Petar).

tabela 2. Distribuio das formas de uso existentes nas terras quilombolas, em valores relativos (%)*
Classes de uso da terra Andr So Pedro Sapatu Bombas Galvo Ivaporun- Mandira Nhungua- Pedro Morro Pedro Poa Cangume Porto
Lopes duva ra Cubas Seco Cubas de Velho
Cima
roa de coivara / soca / 1,22 0,25 0,58 1,69 0,17 1,86 0,02 0,21 0,2 0 0,21 0 4,23 1,35
catingueiro
bananal 0,37 0,22 3,15 0 0,38 3,09 0,5 0,47 0,33 16,22 0,02 44,7 0 0,9
cultivos diversos (maracuj, 0,05 0,22 0,11 0 0,2 0,03 0 0,06 0,14 9,12 1,09 0,15 0,04 0,84
caf, cana, mandioca,
pupunha, aa, palmeira
real, horta, pomar)
pastagem 4,41 3,94 4,07 0,93 7,69 4,51 0,04 7,44 2,13 0 4,69 24,15 61,47 36,77
vegetao rasteira (capim, 2,97 0,72 2,63 0,28 1,24 1,25 1,33 3,55 0,3 12,6 0,88 2,4 20,71 6,57
samambaia, sap, vrzea)
tiguera/capoeirinha / 15,31 12,76 10,33 13,23 8,3 12,36 2,51 15,78 3,91 11,54 5,28 1,7 11,66 29,52
capoeira
mata / capoeiro 74,45 81,57 76,8 83,87 81,08 76,36 87,11 72,03 92,8 49,29 87,6 25,71 0 20,73
mangue 0 0 0 0 0 0 1,44 0 0 0 0 0 0 0
restinga 0 0 0 0 0 0 6,04 0 0 0 0 0 0 0
vila/estrada 0,51 0,27 0,22 0 1,15 0,34 0,8 0,33 0,19 1,19 0,08 0,44 1,69 0,51
corpos dgua 0,72 0 1,89 0 0,71 0,06 0,21 0,11 0,04 0,04 0,15 0,06 0 0
repovoamento de palmito 0,47 0,74 0 0 0,34 2,17 6,22 0,13 1,5 3,09 0,01 0 0 2,71
/ concentrao de caixeta
/ manejo de espcies para
artesanato
outros (bambuzal, pe- 0 0,05 0,22 0 0,08 0,14 0 0,02 0,12 0 0 0,69 0,2 2,81
dreiras, silviculturas, CDHU,
SAFs)

usos agrcolas cobertura vegetal natural, com ou sem interferncia humana usos de infra-estrutura formas de manejo de recursos naturais outros usos agrupados

*S foram considerados neste quadro os usos que se encontram dentro dos limites oficiais dos quilombos, possibilitando assim uma comparao dos dados apresentados.

- 27 -
 Felipe Leal/ISA
Um dos instrumentos legais de proteo para reas com diversidade am-
biental em propriedades rurais privadas ou de uso comunal a Reserva Legal,
conforme estabelece o Cdigo Florestal Brasileiro, artigo 1 do inciso III da Lei
Federal n 4.771 de 15/09/1965. Esta lei foi alterada pela Lei Federal n 7.803,
de 18 de julho de 1989, e pelas medidas provisrias n 2166 e n 2167, de 2001.
No Estado de So Paulo, foi publicado o Decreto Estadual n 50.889/2006, que
dispe sobre a manuteno, recomposio, conduo da regenerao natural
e compensao da rea de Reserva Legal de imveis rurais.
No caso das terras quilombolas, a implantao da Reserva Legal s ser
efetivada quando ocorrer a averbao definitiva das terras e a titulao das mes-
mas. No Tabela 3 observa-se o tamanho das reas de futuras reservas legais nas
comunidades, segundo o Itesp (2007).

tabela 3. rea em hectares (ha) de futura Reserva Legal

Comunidade rea total (ha) Area da futura Reserva Legal (ha)
Mandira 2.054,65 410,93 Mata Atlntica preservada na regio de Bombas.
Morro Seco 150 30
Cangume 724,6039 144,92
Ivaporunduva 2.754,36 550,87 Bom saber!
Pedro Cubas 3.806,23 761,25
Reserva Legal a rea no interior de um imvel rural, seja ela uma propriedade
Andr Lopes 3.200,16 640,032
particular ou comunal, como as terras quilombolas. A rea destinada a Reserva Legal
Sapatu 3.711,62 742,32
no pode ser considerada como APP (rea de Preservao Permanente, que so as
Pedro Cubas de Cima 6.875,22 1.375,04
margens dos rios, as nascentes e outros cursos dgua, topo de morros). A sua finali-
Poas sem dados sem dados
dade garantir uma rea necessria ao uso sustentvel dos recursos naturais, con-
So Pedro 4.688,26 937,65
servao e reabilitao dos processos ecolgicos, conservao da biodiversidade e ao
Nhunguara 8.100,98 1.620,2
abrigo e proteo da fauna e flora nativas. Nas regies onde ocorre a Mata Atlntica, a
Galvo 2.234,34 446,88
reserva deve ser equivalente a 20% da rea da propriedade.
Porto Velho 941 188,2
A Reserva Legal foi instituda pela Lei Federal n 4.771/65 (Cdigo Florestal), alterada
Bombas 1.200,00 240
Fonte: Dados obtidos com base nas informaes fornecidas
pela Lei Federal n 7.803, de 18/07/1989, e pelas Medidas Provisrias 2.166 e 2.167, de
pelo ITESP - GT Regional Sul, 2007. 2001. No Estado de So Paulo, foi publicado o Decreto Estadual n 50.889/2006, que
dispe sobre a manuteno, recomposio, conduo da regenerao natural e com-
pensao da rea de Reserva Legal de imveis rurais.
grfico 14. Recursos naturais coletados na mata
Ateno: Nessa rea proibido corte raso (desmatamento), mas ela pode ser uti-
lizada para manejo sustentado, como do palmito e outras espcies, e atividades de
ecoturismo. A Reserva Legal permanente e deve ser averbada em cartrio. As reas
dos imveis rurais consideradas como Reserva Legal so isentas do Imposto Territorial
Rural, nos termos do artigo 104 da Lei n 8.171/91.

Justamente por esta manuteno da Mata Atlntica, exercida pelas

comunidades quilombolas em suas terras de uso e ocupao, ainda hoje
possvel se observar e utilizar diversos recursos naturais. Exemplo disto a
abundncia de nascentes dgua, rios e crregos em grande parte das terras
quilombolas, com exceo de Cangume, Porto Velho e Poa, cujo desmata-
mento praticado por ocupantes terceiros foi capaz de diminuir bruscamente
a disponibilidade destes recursos. As nascentes de gua so o recurso natural

- 28 -
Felipe Leal/ISA
Na maior parte das comunidades h cachoeiras, sendo algumas usadas
recreativamente por seus moradores. Outras, em especial as localizadas nas
comunidades de Sapatu, Andr Lopes, So Pedro e Mandira, so consideradas
como uma de suas potencialidades naturais mais importantes.
Os recursos florestais mais coletados nas comunidades para uso na cons-
truo de casas, cercas, abrigos de animais, so alguns tipos de madeiras e ci-
ps, alm do palmito juara (Euterpe edulis), cuja explorao ainda uma impor-
tante fonte de renda para muitas famlias.
Como forma de recomposio e manuteno do palmito juara, uma das
espcies mais importantes e ameaadas de extino da Mata Atlntica, a maio-
ria das comunidades est praticando o repovoamento de sementes nas matas e
capoeires de suas terras, alm da produo de mudas em viveiros coletivos.
Os recursos florestais coletados voltados para a confeco de artesanatos
seguem algumas regras de coleta de matria-prima, de acordo com a finalidade
de uso, o tipo do recurso, sua abundncia na comunidade e, em alguns casos, o
calendrio lunar. A Tabela 4 apresenta a disponibilidade dos recursos florestais
para a confeco de utenslios domsticos e peas artesanais.

tabela 4. Disponibilidade dos recursos florestais utilizados para o artesanato*

Cachoeira em Sapatu. Comunidades Disponibilidade dos recursos
Muito Mais ou menos Pouco
destacado pela maioria das comunidades, conforme podemos observar no Sapatu Taquara lixa Taquaruu Cip imb
grfico 14. Cip timbopeva Cip mirim
Os peixes so o segundo recurso natural mais citado pelas famlias Madeiras (guairana,
entrevistadas. A pesca em rio uma prtica comum na maioria das comunidades. cedro, arapuu)
Na comunidade de Mandira, localizada em Canania, alm da pesca, h coleta So Pedro Madeira Taquara Taboa
de ostras para o cultivo em viveiros, e coleta de mariscos e caranguejos. Cip
Andr Lopes Madeiras (canela, cedro, Taquara
arapuu) Madeiras utilizadas
Maurcio Carvalho/ISA

no artesanato
Bombas Madeiras (branca, Madeiras utilizadas Taquara
canela, loreiro, cedro, no artesanato
nataieiro)
Pedro Cubas Taboa Taquara Cip
Cip
Nhunguara Taquara Taboa
Porto Velho Taquara Bambu
Madeiras utilizadas
no artesanato
Cangume Taquara
Madeiras utilizadas
no artesanato
Ivaporunduva Taquara
Taboa
Madeiras utilizadas
no artesanato
Poa Taboa
Trecho do rio So Pedro, em Galvo. * Informao dos artesos.

- 29 -
 Com base em critrios utilizados pelos artesos das 14 comunidades cao e Cultura, Esportes dos Municpios de Eldorado, Iporanga, Itaca e Cana-
quilombolas, foram relacionadas as seguintes peas artesanais confeccionadas nia; Idesc (ONG Regional), EAACONE (Equipe de Assessoria e Articulao das
com recursos coletados das matas.1 Comunidades Negras do Vale do Ribeira); Moab (Movimento dos Ameaados
por Barragens) e como observadores representantes de oito comunidades qui-
Tabela 5: Peas artesanais confeccionadas com os recursos florestais coletados lombolas do Sul da Bahia acompanhados pela ONG Floresta Viva e por Ceclia
Recurso coletado Peas artesanais confeccionadas Augusto, angolana da Provncia de Huila, que trabalha com comunidades de
taquara Cestos, peneiras, matracas*, ap, cesta, gaiola, covo** e jiqui** pastores em seu pas.
Espera-se que as Matrizes de Demandas e Prioridades auxiliem no plane-
cip Cesto, balaio, tipiti, fruteiras, redes, peneira, ap, cama, cadeira, prato,
descanso de panela, chapu jamento dos rgos pblicos e organizaes da sociedade civil que atuam jun-
to s comunidades quilombolas do Vale do Ribeira.
taboa Esteiras***
sementes florestais Colares, pulseiras, enfeites, cortinas

Acervo/ISA
madeira Colher de pau, gamela, pilo, banco, monjolo, moenda, prensa, remo,
canoa
*Instrumento utilizado durante a manifestao cultural da Recomendao das Almas , realiza-
da na Comunidade de Pedro Cubas.
**Ambos instrumentos usados na pesca.
*** Muito utilizadas como camas.

4.4. Organizando para mudar

A organizao das demandas e prioridades coletivas das comunidades
quilombolas pode ser entendida a partir da sntese feita pela Agenda Socioam-
biental Quilombola Geral.
As demandas e prioridades coletivas foram sistematizadas na forma de
Matrizes de Demanda e Prioridades e divididas nos seguintes temas: Cultura, La-
zer e Educao; Atividades Produtivas agrcolas e no-agrcolas; Sade e Sane-
amento; Infra-estrutura, Moradia, Comunicao e Transporte; e Meio Ambiente
e Fundirio. Nelas, as comunidades apontam as competncias e responsabilida-
des para solucionar tais demandas, bem como um cronograma associado para
a execuo das mesmas.
Estabelecido um consenso entre as comunidades sobre as Matrizes de Grupo de trabalho estabelecendo as demandas no primeiro seminrio geral.
Demandas e Prioridades referentes aos temas indicados, as lideranas quilom-

Felipe Leal/ISA
bolas fizeram uma apresentao durante seminrio organizado pelo ISA, em
Eldorado, em setembro de 2007. Estiveram presentes representantes dos seto-
res pblicos e de ONGs que atuam, direta ou indiretamente, nas comunidades
quilombolas participantes do projeto.
No evento foram sugeridos os possveis caminhos para sanar as deman-
das coletivas apresentadas nas Matrizes. Fizeram-se representar as seguintes
instituies: Fundo Nacional do Meio Ambiente (FNMA-MMA), Ministrio do
Desenvolvimento Agrrio (MDA), Instituto Chico Mendes-MMA, Instituto do
Patrimnio Histrico e Arquitetnico Nacional de So Paulo (Iphan), Fundao
Florestal (FF), Instituto Florestal (IF), Instituto de Terras do Estado de So Paulo
(Itesp), Universidade de Campinas (Unicamp), Departamentos de Sade, Edu-

1
Este levantamento, assim como as formas de manejo de cada um dos recursos florestais coletados
nas 14 comunidades quilombolas, foi fruto de um trabalho de pesquisa realizado pelos Agentes
Socioambientais Quilombolas, os artesos das comunidades e pelos tcnicos do ISA. O processo desta
pesquisa caminhou paralelamente Agenda Socioambiental Quilombola, resultando no trabalho,
Seminrio Final de Consolidao da Agenda Socioambiental.
escrito por todos os participantes, intitulado: Traos de um saber: do manejo florestal produo
artesanal quilombola do Vale do Ribeira, ainda no publicado.

- 30 -
 Artesanato quilombola
O artesanato uma atividade que faz parte do cotidiano das comunidades quilombolas do Vale

Felipe Leal/ISA
do Ribeira, seja na produo de utenslios domsticos, como manifestao artstico-cultural her-
dada de seus antepassados, ou ainda, como se observa recentemente, para gerao de renda.
Segundo os artesos das comunidades de Cangume, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Andr
Lopes, Nhunguara, Mandira, So Pedro, Bombas, Ivaporunduva, Morro Seco, Poa, Sapatu, Porto
Velho e Galvo, podemos ter entre outras, as seguintes definies para artesanato quilombola e
para o trabalho de arteso.
O artesanato a transformao de uma matria-prima a partir do conhecimento tradicional
de uma determinada cultura. A tradio e a histria da produo do artesanato so especfi-
cas daquela cultura.
O trabalho do arteso uma tradio que passada de gerao para gerao. feito com
muita criatividade e perfeio, de acordo com a inspirao do momento e dedicao porque
cada pea nica.
O arteso aquele que sabe todo o processo, desde a coleta do recurso na mata at a produ-
o da pea. Precisa saber coletar, como coletar, o tempo de coletar. Esta uma arte feita com
Artes confeccionando esteira de taboa, em Ivaporunduva.
muito trabalho, dedicao e concentrao.
Como observa-se nas falas acima, para cada fase da confeco do artesanato tradicional quilom- Covo de taquara, de cip imb ou de bambu: uma armadilha de pesca, e quando fica velho
bola, desde a extrao do recurso da mata at a elaborao final da pea, uma tcnica, passada tambm serve de ninho para galinhas.
de gerao em gerao, empregada. Alm disso, cada pea, produzida com determinado recur- Tipiti de cip: usado para pr a massa da mandioca e tirar a gua, espremendo.
so, tem uma utilizao no cotidiano das famlias quilombolas. Seguem alguns exemplos:
Xipoca: bombinha para brincar.
Esteira de taboa: antigamente as esteiras eram feitas de peri. Depois de algum tempo foi subs-
Piu de bambu de macuco: para chamar o pssaro macuco.
tituda pela taboa. Tanto a esteira de peri quanto a esteira de taboa eram usadas para forrar a
mesa de alimentao nas festas e para dormir. Serviam tambm como porta e cortina. Eram Corote de bambu: para colocar a pinga, como uma garrafa.
utilitrios para troca entre as comunidades. Gamela: usada como bacia, usava para dar banho nas crianas, cortar carne, lavar a loua. A
Ap de taquara: usado para abanar e limpar arroz, caf, alimentos em geral. Era tambm um gamela de tomar banho redonda e a gamela de cortar carne comprida.
utilitrio de troca, muito mais que a esteira em funo da alta produo agrcola da poca. Tam- Fonte: Fragmentos resumidos de Traos de um saber: do manejo florestal produo artesanal quilombola
do Vale do Ribeira, trabalho ainda no publicado elaborado pelos Agentes Socioambientais Quilombolas
bm era usado para guardar coisas. e os artesos das comunidades, com o auxlio de tcnicos do ISA.

fotos: Cludio Tavares, Felipe Leal

- 31 -
 Total de comunidades
Demandas Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?

1. Aquisio de um caminho Morro Seco, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Para escoamento da produo, para no passar por atravessadores
10 Mandira, Poa, Cangume, Porto Velho, Andr Lopes, So
Pedro e Galvo
2. Aquisio de trator Pedro Cubas, Morro Seco, Sapatu, Andr Lopes, Para escoar produtos da agricultura familiar; e para entrar
So Pedro, Porto Velho, Cangume e Poa em variantes de difcil acesso
8

3. Construo de barraco para instalar
5
maquinrio para beneficiamento da mandioca
4. Construo de barraco para guardar mquinas
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)
Galvo, So Pedro, Cangume e Nhunguara J possuem o equipamento, mas no tem barraco para instalar os maquin-
rios
Pedro Cubas J possuem uma tobata com equipamentos, mas no tem barraco para

2
agrcolas guard-la
5. Aquisio de mquina de beneficiar arroz Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Bombas, Porque produzem grande quantidade de arroz e facilitar
6 Cangume, Sapatu e Porto Velho a mo-de-obra
Atividades Produtivas

6. Implantar fbrica de beneficiamento de milho Porto Velho e Cangume Para uso das famlias e gerao de renda para as mesmas
2

7. Aquisio de um triturador de milho Porto Velho, Bombas, Pedro Cubas e Pedro Cubas de Cima Para uso das famlias e gerao de renda para as mesmas
4

8. Aquisio de uma moenda de cana Porto Velho, Bombas e Pedro Cubas de Cima Para uso das famlias e gerao de renda para as mesmas
4

9. Casa para beneficiamento de mel e obter SIF Porto Velho, So Pedro, Cangume e Pedro Cubas Porque o mel coletado e armazenado e o selo facilita a comercializao no
5 estado

10. Implantar culturas de banana, horta, pomar, Bombas, Cangume e Morro Seco Para promover gerao de renda
pupunha/palmito
3

11. Implantar cultura de caf Pedro Cubas de Cima e Bombas Porque o clima favorvel e para promover gerao de renda
2

- 32 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

Poa
2 1 1 1 1 2 1 1 1 3 Crdito, doao (fundo Petrobras, PDA e Fazer projetos, Associa- Com extrema urgncia (2007/2008) 79%
perdido) outras es e ISA e outros, procu-
rar doadores
2 1 1 1 1 3 1 1 1 Crdito, doao (fundo Para crdito, os ban- Fazer projetos, Associa- Com extrema urgncia (2007/2008) 57%
perdido) cos so apontados e es em parcerias com ISA
doao, a Petrobras e
PDA Mata Atlntica

1 1 1 Doao Idesc, Itesp e prefei- Fazer projetos Com extrema urgncia (2007/2008) 36%
turas
2 2 Doao e fundo perdido Petrobras e Itesp Fazer projetos Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20 %

2 2 1 2 2 Doao MDA, Idesc, Itesp Escrever projetos e en- Com extrema urgncia (2007/2008) 43%
Proter e outros caminhar para os rgos
citados
2 2 Doao Critas, Fundao Fazer projetos Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20 %
Palmares, Idesc e
Proter
1 1 2 2 Doao Critas, Fundao Fazer projetos Com extrema urgncia (2007/2008) 29%
Palmares, Idesc e
Proter
1 1 2 Doao MDA, Prefeitura Elaborar projetos e en- Com extrema urgncia (2007/2008) 29
caminhar para os rgos
citados
1 2 1 1 Doao Itesp, MDA, Idesc, Elaborar projetos e en- Com extrema urgncia (2007/2008) 36
Proter e Prefeitura caminhar para os rgos
citados
2 2 Doao de sementes e Fundao Florestal Criar ponte entre o ISA e Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20 %
mudas e ISA a organizao doadora
para captar os recursos
necessrios

2 Crdito (financiamen- Buscar linhas de As Associaes, buscando Em mdio prazo menos de 20 %

to), produzir as prprias crdito apoio com outras entida-
mudas des (ISA e Itesp)

- 33 -
 Total de comunidades
Demandas Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?

12. Receber assistncia tcnico-agrcola Bombas, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Trabalhar melhor o uso da terra pela prpria comunidade
10 Cangume, So Pedro, Ivaporunduva, Porto Velho, Morro
Seco, Sapatu e Poa
13. Melhorar a comercializao da produo agrcola Porto Velho, Cangume, Pedro Cubas, Andr Lopes, Sapatu, Eliminar a comercializao por atravessadores e viabilizar a
da comunidade So Pedro, Ivaporunduva, M. Rosa, Morro Seco e Poa sustentabilidade das famlias
10

14. Melhorar a comercializao do maracuj Galvo, Andr Lopes, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Eliminar a comercializao por atravessadores e viabilizar a
Ivaporunduva, Sapatu, Porto Velho e Cangume sustentabilidade das famlias
9
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos

15. Melhorar a comercializao da banana Nhunguara, So Pedro, Galvo, Poa, Pedro Cubas, Pedro Eliminar a comercializao por atravessadores e viabilizar
Cubas de Cima, Cangume, Porto Velho, Sapatu, Morro a sustentabilidade das famlias
11 Seco, Ivaporunduva
Atividades produtivas

16. Tornar acessveis ao produtor, formas de finan- Nhunguara, Porto Velho, Ivaporunduva, Pedro Cubas, Melhorar a produo e desta forma, conseguir melhores condies de vida
ciamento Pedro Cubas de Cima, Cangume, Sapatu, Mandira
8

17. Fortalecimento para manuteno das sementes Bombas, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Cangume, Para no perder as sementes e garantir alimentos saudveis
tradicionais e aquisio das sementes que eles no So Pedro, Morro Seco
tm. 6

18. Obter apoio da Casa da Agricultura de Iporanga Porto Velho Para melhorar o aproveitamento da terra e comercializao do produto
para realizar atividades de interesse da comunidade
1

19. Assistncia tcnica para produo de produtos Porto Velho, So Pedro, Ivaporunduva, Poa, Bombas, Para ter produtos de melhor qualidade
orgnicos Sapatu, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima
8

- 34 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta
3 - alta
Ivaporunduva
Andr Lopes
Pedro Cubas
Nhungara
So Pedro
Sapatu
Galvo
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1
1 1
Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de
Pedro Cubas de Cima
necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a
Porto Velho
Morro Seco
solucionada? seguir) mesma
Cangume
Mandira
Bombas
demanda
Poa
1 1 1 1 1 Cobrar da prefeitura e Prefeitura e Itesp Atravs de requerimento Com extrema urgncia (2007/2008) 71
Itesp encaminhado a Prefeitura
e Itesp
1 1 1 1 Venda direta ao mer- Grupos de produtores Pesquisa de mercado e Com extrema urgncia (2007/2008) 71
cado, evitando atraves- da Associao e par- organizao das comuni-
sadores, programa da ceiros (ISA, Itesp) dades
Conab
1 1 1 1 Venda direta ao mer- Grupos de produtores Pesquisa de mercado e Com extrema urgncia (2007/2008) 69
cado, evitando atraves- da Associao e par- organizao das comuni-
sadores, programa da ceiros (ISA, Itesp) dades
Conab
1 1 1 1 Venda direta ao mer- Grupos de produtores Pesquisa de mercado e Com extrema urgncia (2007/2008) 79
cado, evitando atraves- da Associao e par- organizao das comuni-
sadores, programa da ceiros (ISA, Itesp) dades
Conab
1 1 1 1 Conhecer o Pronaf e Itesp, MDA, Pronaf, Chamar o Ministro do Com extrema urgncia (2007/2008) 57
propor adaptao s Secretaria de Agri- Desenvolvimento Agrrio
necessidades dos qui- cultura para Audincia Pblica ou
lombos e garantia de Secretrio do Pronaf
preos mnimos
1 1 1 1 Fundo de sementes Associaes e ISA O ISA em parceria com as Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20 %
Associaes dever formar
um fundo de sementes;
organizar uma feira dos
quilombos
1 Cobrar da Prefeitura Prefeitura As Associaes em parce- Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20 %
ria com ISA e Itesp devem
cobrar dos rgos compe-
tentes
1 1 1 1 Formar tcnicos da Prefeitura, Secretaria Participar do planejamen- Com extrema urgncia (2007/2008) 57
prpria comunidade de Educao, ISA, to com Itesp e elaborao
e solicitar assistncia Itesp, Secretaria de de projetos com ISA
tcnica aos parceiros Agricultura, Escolas
tcnicas
- 35 -
 Total de comunidades
Demandas Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?

20. Reestruturar a produo de mel Nhunguara, Andr Lopes, Ivaporunduva, So Pedro, Gal- Desejo de melhorar a renda e necessidade de organizar a produo na comu-
nas comunidades vo, Mandira, Pedro Cubas nidade
7

1. Implantao de um viveiro de frango Bombas Gerao de renda

1

2. Comprar pintinhos e rao para colocar a granja Cangume Porque j possuem viveiro e para gerao de renda
em funcionamento 1
Criaes e cultivos

3. Implantar piscicultura Mandira, Bombas, Ivaporunduva, Cangume Promover gerao de renda

5

4. Criar gado de leite Ivaporunduva Para consumo da prpria comunidade

Atividades produtivas

1. Desenvolver atividades de ecoturismo em geral Mandira, Galvo, Andr Lopes, Sapatu, Pedro Cubas, Pedro Cada comunidade tem seu potencial turstico
Cubas de Cima e So Pedro
8
Extra-agroflorestais e extra-criao

2. Formar monitores ambientais Mandira, Galvo, Poa, Sapatu Para passar informaes certas aos visitantes e comunidade
4

3. Desenvolver o turismo cultural Mandira, Galvo, Andr Lopes, Sapatu, Pedro Cubas, Pedro O potencial turstico que tem em cada localidade
Cubas de Cima e So Pedro
8

4. Capacitao em artes (pintura de tecido, cermica Nhunguara, Poa, Cangume, Ivaporunduva, Porto Velho, Incentivo a gerao de renda, atravs do artesanato
e outras artes) 7 Bombas e Morro Seco

5. Curso de corte e costura Galvo, Mandira, Ivaporunduva, So Pedro, Cangume e Porque algumas comunidades j tm mquinas, e para promover gerao de
7
Pedro Cubas e Pedro Cubas de Cima renda

- 36 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

Poa
2 2 2 2 2 2 Levantamento da situ- ISA e Itesp Fazer diagnstico, viabi- Com extrema urgncia (2007/2008) 50%
ao da produo atual lizar a capacitao dos
e tomar as medidas produtores e bom aprovei-
necessrias tamento dos equipamen-
tos existentes

2 Obter doao dos mate- Fazer um projeto Em mdio prazo menos de 20 %

riais e matrizes
1 Doao Itesp, Prefeitura Elaborar projetos: Asso- Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20 %
ciao junto com Itesp,
Prefeitura, ISA
2 1 3 2 Doao Itesp, Prefeitura, ISA Elaborar projetos: Asso- Com extrema urgncia (2007/2008) 36%
ciao junto com Itesp,
Prefeitura, ISA
3 Financiamento Pronaf, Itesp Elaborar projeto da Asso- Em mdio prazo 29%
ciao junto com Itesp

2 1 2 2 1 2 2 2 Identificar os atrativos, Associao, parceiros A Associao realiza o Em mdio prazo 57%

criar e melhorar a infra- levantamento dos atrati-
estrutura, divulgar e vos e da necessidade de
organizar a atividade infra-estrutura e elaborar
um projeto

2 1 2 2 1 2 2 2 Cursos Itesp, Prefeitura, ISA, Associao em parceria Com extrema urgncia (2007/2008) menos 20%
Sebrae
2 1 2 2 1 2 2 2 Identificar os atrativos, Associao, parceiros A Associao realiza o Em mdio prazo 57%
criar e melhorar a infra- levantamento dos atrati-
estrutura, divulgar e vos e da necessidade de
organizar a atividade infra-estrutura e elaborar
um projeto

2 2 2 2 2 2 2 Criao de projetos Sebrae, Itesp Elaborao de projetos, Em mdio prazo 50%

Associao, ISA, Itesp,
Sebrae
1 2 2 2 2 1 Atravs de projetos Sebrae, Itesp, outras Parceria entre as Asso- Com extrema urgncia (2007/2008) 57%
comunidades ciaes

- 37 -
 Total de comunidades
Demandas Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?

6. Aquisio de mquinas de costura Galvo, Cangume e So Pedro Promover gerao de renda e atender a prpria comunidade

3
Extra-agroflorestais e extra-criao

7. Atividades de gerao de renda que incentivem a Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Andr Lopes, Morro A falta de opes de trabalho nas comunidades
permanncia dos jovens na comunidade Seco, Sapatu, Ivaporunduva, Mandira, Poa, Porto Velho,
Atividades produtivas

12 Cangume, So Pedro, e Bombas

8. Beneficiamento de produtos que so produzidos Andr Lopes, Nhunguara, So Pedro e Poa Melhorar a qualidade de vida nas comunidades
5
na comunidade
9. Cursos profissionalizantes para jovens Ivaporunduva, Sapatu, Bombas, So Pedro, Pedro Cubas, Necessidade de pessoas capacitadas para gerenciar os
Pedro Cubas de Cima, Cangume, Porto Velho, Andr Lopes, projetos existentes e para implantao de novos projetos
Nhunguara, Mandira, Morro Seco
13 e Poa

1. Instalao de energia para iluminao em todas Bombas, Cangume, Andr Lopes e So Pedro Porque vrias famlias no tm energia eltrica ainda
as casas 6

2. Diminuio do valor da taxa de energia eltrica Porto Velho, Cangume, Andr Lopes, Sapatu, Morro Seco, Porque o valor das contas muito alto, e as famlias no tm condies de
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia

rural 12 Poa, So Pedro, Galvo, Mandira, Pedro Cubas, Pedro pagar, pois so de baixa renda
Cubas de Cima e Ivaporunduva
3. Manuteno de estradas existentes na comuni- Bombas, Morro Seco, Nhunguara, Andr Lopes, Pedro As estradas esto em pssimas condies, dificultando o acesso,
dade Cubas, Pedro Cubas de Cima, So Pedro, Cangume, Ivapo- principalmente para os alunos da escola
13 runduva, Porto Velho e Galvo

4. Abertura de novos acessos (estrada e pontes) na Andr Lopes, Nhunguara, Pedro Cubas de Cima, Porque precisa de abertura de novas estradas e construo de pontes met-
7
comunidade Ivaporunduva, So Pedro, Poa e Bombas licas
5. Instalao de telefone Bombas, Porto Velho, Galvo, Andr Lopes Porque o nico meio de comunicao entre a comunidade
6
e Mandira, e a cidade
6. Instalao de internet So Pedro, Sapatu, Morro Seco, Andr Lopes, Porque queremos participar da incluso digital e social
Poa, Bombas, Porto Velho, Pedro Cubas de Cima
9 e Cangume

- 38 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

Poa
2 1 Discutir o uso e a dis- PDA, Petrobras, Asso- Definir o uso das mqui- Com extrema urgncia (2007/2008) menos 20%
tribuio das mquinas ciao e grupos nas existentes e elaborar
existentes, comprar projeto para aquisio de
novas novas

1 1 1 1 1 1 1 1 2 Cursos de capacitao, Associao, grupo de Definir com os jovens suas Com extrema urgncia (2007/2008) 86%
incluso digital jovens, ISA e outros expectativas e oportuni-
parceiros dades e transform-las
em projetos

1 2 2 1 2 Associao com as Elaborao e encaminha- Em mdio prazo 36%

entidades parceiras mento de projetos
2 2 1 1 2 1 1 2 2 1 1 2 Definir os temas e as Sebrae, Senac, outros Organizar uma conversa Com extrema urgncia (2007/2008) 93%
formas de capacitao, parceiros (Ibama, com Sebrae e Senac e
criar espao para capa- Itesp, ISA, Idesc) elaborar projetos
citao e aquisio de
equipamentos neces-
srios

1 3 1 1 Reivindicao junto Associao Associao junto ao Itesp Com extrema urgncia (2007/2008) 43%
Elektro e o Programa para pressionar os rgos
Luz para todos competentes
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Reivindicar Elektro Associao Solicitar ao Itesp encami- Com extrema urgncia (2007/2008) 86%
a iseno do ICMS na nhamento destes pedidos
conta de energia
2 1 3 3 3 1 1 1 3 1 1 1 Melhorar o acesso s es- Prefeitura Associao reivindica e Com extrema urgncia (2007/2008) 93%
tradas, cascalhar, fazer cobra o poder pblico
lombadas e sinalizar

1 1 1 3 1 3 1 Fazer ofcio e reunio Prefeitura e Asso- Associao reivindica e Com extrema urgncia (2007/2008) 50
com prefeitura e DER ciao cobra o poder pblico
1 1 1 1 1 Instalao de telefone Prefeitura e Telefnica Associao reivindica e Com extrema urgncia (2007/2008) 50
nas comunidades cobra o poder pblico
3 2 1 3 2 2 2 2 Capacitao de jovens Associao Solicitar ajuda s parcerias Em longo prazo 64
para ajudar na comu- e rgos pblicos (Gesac,
nidade Itesp, ISA, BB e Prefeitura)

- 39 -

Demandas
7. Instalao de Rdio Comunitria
8. Obteno de computador para comunidade
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia
9. Obteno de transporte coletivo para atender a
comunidade
10. Melhoria no transporte coletivo j existente
11. Adequao do tamanho das casas construdas
pela CDHU para a realidade da comunidade e cons-
truo de mais casas para atender todas as famlias
da comunidade
12. Ter creche e correio na comunidade
1. Reflorestar beiras de rio e outras reas na comu-
nidade
Meio Ambiente e Fundirio
2. Acabar com a ameaa das barragens no
Rio Ribeira de Iguape
3. Fiscalizao para impedir a entrada
de palmiteiros
Total de comunidades
Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?
Pedro Cubas de Cima, Andr Lopes, Ivaporunduva Porque facilita a comunicao com todos os moradores
3
Cangume, Poa, So Pedro, Porto Velho e Bombas Porque a comunidade precisa fazer documentos e realizar
outras atividades que precisam do computador
Cangume, So Pedro, Morro Seco, Mandira, Porto Velho, Porque as comunidades tm difcil acesso a transporte
11 Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Poa,
Ivaporunduva e Nhunguara
Andr Lopes, Sapatu e Ivaporunduva Porque as comunidades tm difcil acesso a transporte
3
Cangume Porque as casas so muito pequenas
1
Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima e Ivaporunduva Porque difcil chegar correspondncias na comunidade
3
Morro Seco, Galvo, Pedro Cubas de Cima, Poa, Bombas, Conservar os recursos naturais, evitar assoreamento, melhorar a vida da fauna
Sapatu, Ivaporunduva, Cangume, Nhunguara, Porto Velho e flora, recuperao da gua
e So Pedro
11
Andr Lopes, Sapatu, Bombas, Morro Seco, So Pedro, Perda da biodiversidade e sciodiversidade provocam xodo para as cidades,
Ivaporunduva, Mandira, Nhunguara, Porto Velho, Poa, perda da cidadania e da cultura quilombola e comunidades tradicionais
Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima e Cangume
13
Morro Seco, Pedro Cubas de Cima, Sapatu, Perda da espcie
Ivaporunduva, Nhunguara, Porto Velho, Bombas, Poa e
So Pedro
9
- 40 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

Poa
1 2 1 Solicitar aos programas Associao Fazer projetos Em mdio prazo menos de 20%
do governo
2 1 2 2 2 Solicitar Fundao BB Associao Atravs de parcerias com Em mdio prazo 40
a doao de computa- instituies parceiras
dores
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Reivindicar junto s Associao Solicitar nibus junto ao Com extrema urgncia (2007/2008) 90
prefeituras uma linha departamento de trans-
coletiva regular porte da Prefeitura
1 1 1 Reivindicar junto s Associao Solicitar nibus junto ao Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20%
prefeituras uma linha departamento de trans-
coletiva regular porte da Prefeitura
1 Readequao do projeto Caixa Econmica e Associao deve reivindi- Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20%
e reviso do tamanho Prefeitura car a reviso do projeto
das casas

2 3 3 Instalao de creche e Associao Atravs de requerimento Em mdio prazo menos de 20%

banco postal e ofcios
1 2 2 2 1 1 2 1 2 1 2 Buscar um intermedia- Ao conjunta entre Ao civil pblica entre Com extrema urgncia (2007/2008) 86%
dor para negociao rgos ambientais os atores sociais e rgos
com terceiros, criar pro- e organizaes que envolvidos
jeto de conscientizao trabalham com as
junto s comunidades comunidades

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Buscar novos parceiros Todos os movimentos Capacitao para equipe Com extrema urgncia (2007/2008) 93%
contrrios a essa ini- envolvidos na questo de articulao e comu-
ciativa, buscar fontes da barragem (con- nicao, divulgao em
confiveis de pesquisa trrios) nvel internacional
para discutir os aspectos
tcnicos

1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 Ajuda de custo para
quem corta, melhorar
a fiscalizao por parte
da SMA, conscientizar os
palmiteiros, acabar com
atravessadores
A Secretaria do Meio Projetos com parceiros Em mdio prazo 64%
Ambiente, junto com envolvidos, obter alterna-
ONGs e comunidades, tivas de gerao de renda
buscando alternativas

- 41 -

Demandas
4. Implementar programa de fiscalizao, com a
participao da comunidade, para impedir a entrada
de palmiteiros nas reas reflorestadas
5. Autorizao para abertura de rea para roa por
perodo de 10 anos e reas maiores que contem-
plem a comunidade
6. Adequao da legislao ambiental para permitir
a abertura de roa de subsistncia com o uso do fogo
em locais onde o estgio de recuperao da vegeta-
o est atualmente sob proteo legal
Meio Ambiente e Fundirio
7. Extino do uso de fogo para ampliao de pasto
que praticado em reas que esto em posse dos
terceiros
8. Interpretao e explicao sobre as leis ambien-
tais em linguagem acessvel s comunidades
9. Retirada dos terceiros do territrio
Total de comunidades
Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?
Morro Seco, Pedro Cubas de Cima, Sapatu, Fonte de renda sustentvel, aumento do ICMS municipal
Ivaporunduva, Nhunguara, Porto Velho,
9 Bombas, Poa e So Pedro
Bombas, Morro Seco, Nhunguara, Pedro Cubas, Pedro Para evitar a perda das licenas anuais, valorizar os aspectos culturais, garan-
Cubas de Cima, Porto Velho, Ivaporunduva, So Pedro, tir a subsistncia das famlias
Cangume e Sapatu
10
Andr Lopes, Galvo, Sapatu, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Porque so poucas as melhores reas disponveis para cultivo que no este-
Cima, So Pedro, Mandira, Poa, Morro Seco, Nhunguara, jam protegidas seja pelo Cdigo Florestal (art. 215/216) ou pela Lei da Mata
Bombas, Cangume e Porto Velho Atlntica (Lei n 11.428, de 22/12/2006). Alm disso, as roas de subsistncia
13 so consideradas pela cincia como lavouras de mnimo impacto
Nhunguara, Andr Lopes, Pedro Cubas, Pedro Cubas de reas da comunidade. Prtica insustentvel com ao impactante
Cima, Porto Velho, Bombas, Poa, Cangume,
Ivaporunduva e So Pedro
10
Ivaporunduva, Porto Velho, Bombas, So Pedro, Falta clareza e entendimento s comunidades
Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Morro Seco, Nhungua-
10 ra, Poa e Cangume
Bombas, Cangume, Andr Lopes, So Pedro, Sapatu, Pedro Para garantir o territrio e sustentabilidade e evitar danos ambientais
Cubas, Pedro Cubas de Cima, Ivaporunduva, Morro Seco,
Porto Velho, Nhunguara e Poa
13
- 42 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

1 1
Poa
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Trabalho de sensibiliza- As Associaes devem Atividades educativas, Com extrema urgncia (2007/2008) 64
o com os infratores, indicar pessoas para seminrios, palestras,
fiscalizao rigorosa, fiscalizao junto debate envolvendo os
ajuda de custo (SMA) SMA palmiteiros

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Pressionar os rgos Associaes junto Em forma de reunies nas Com extrema urgncia (2007/2008) 72%
competentes como com os rgos que comunidades e junto ao
SMA, DPRN e formao trabalham nas comu- rgo competente, SMA,
de GT para definir as nidades DPRN, Itesp
reas a serem autori-
zadas

1 2 1 2 2 2 2 2 2 2 Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, audin- Com extrema urgncia (2007/2008) 93
competentes a soluo pblicos cias, mobilizao, articula-
do problema, Ibama, o em nvel regional
DPRN, SMA, MDA

1 1
3 3 1 1 2 1 2 2 2 Pedir aos rgos am-
bientais acordo com
os terceiros, para que
a comunidade possa
provar como est a
situao da rea
Comunidades e r- rgos x fazendeiros, mas Em mdio prazo 90%
gos pblicos antes a Associao tem
que procurar um rgo
de apoio e reclamar por
escrito

1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 Elaborao de um ma- GT que envolva as Formar o GT e definir o Em mdio prazo 72

terial escrito de forma comunidades e as- cronograma de trabalho
simplificada sessores para compor
contedo do material

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Relatar os fatos que Comunidades devem Fotos, documentos, Com extrema urgncia (2007/2008) 93
esto acontecendo e relatar os fatos e Boletim de Ocorrncia, e
levar ao poder pblico, solicitar aos rgos encaminhar aos rgos
acelerar o processo de responsveis que competentes
indenizao de terceiros dem velocidade ao
processo

- 43 -
 Total de comunidades
Demandas Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?

10. Regularizao fundiria/titulao Morro Seco, Nhunguara, Bombas, Galvo, Porto Velho, Para garantir o territrio e aumento da produo, resgate de valores tradicio-
Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Cangume, Andr Lo- nais e culturais, e garantir a sustentabilidade da comunidade
pes, So Pedro, Sapatu, e Ivaporunduva
12

11. Obteno do direito de uso para a Nhunguara, Galvo, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Para fazer uso do territrio e das reas abertas que so ocupadas por terceiros,
comunidade das reas abertas (sem mata) Porto Velho, Morro Seco, Cangume, So Pedro, Ivaporun- mas no esto em uso
que esto em mos de terceiros. 10 duva e Poa

12. Parar a invaso no territrio de gado dos fazen- Nhunguara A invaso prejudica o solo, destruindo os cultivos e causando eroso
deiros de Cajati/Iporanga
1
Meio Ambiente e Fundirio

13. Reconhecimento imediato do territrio Bombas e Poa Velocidade no processo de retirada de terceiros, avanar o processo
de titulao, verificar os limites do PETAR, continuar o processo
de reconhecimento no Itesp que est parado

14. Levar aos moradores conhecimentos referentes Sapatu Tem moradores ampliando as reas de pasto sem comunicar a comunidade
a formas alternativas de criao de gado, de modo a
no aumentar as reas de pasto j existentes 1

15. As comunidades terem um planejamento socio- Bombas, Cangume, Andr Lopes, Poa, So Pedro, Porto Necessidade de desenvolvimento cultural, social e ambiental das comunida-
econmico e ambiental sustentvel Velho, Ivaporunduva, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, des
Galvo, Mandira, Nhunguara, Sapatu e Morro Seco
15

- 44 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

Poa
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 A comunidade deve co- Associao, comu- A partir do conhecimento Com extrema urgncia (2007/2008) 86
nhecer bem o territrio nidades e rgos dos territrios criar emba-
para poder pressionar responsveis samento poltico e jurdico
poltica e juridicamente e pressionar os rgos
os rgos competentes competentes

1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 2 2 Formar GT de estudo As comunidades junto Fazer um estudo e mane- Com extrema urgncia (2007/2008) 72
dessas reas para soli- ao GT e rgos com- jar as reas para discutir
citar junto Justia as petentes com o GT
medidas cabveis

3 Denunciar com aes Os prejudicados e a Criar um GT que possa Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20%
cabveis (consultar comunidade discutir essas questes e
Cdigo Civil que trata de levantar as possibilidades
relaes de vizinhana) de entendimento

1 1 Declarao da comuni- A comunidade deve Reunir a comunidade Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20%
dade de auto-identifi- providenciar e en- para encaminhar ofcio ao
cao e declarao da caminhar ao Incra e Itesp, pedindo continuida-
FCP como comunidade pressionar o Itesp de na elaborao do RTC e
quilombola, outros do- ir ao cartrio para retirar
cumentos da Associao os documentos e encami-
e do Presidente nh-los ao Incra

2 Trabalho de sensibiliza- Comunidades, Itesp Reunio da comunidade Em mdio prazo menos de 20%
o dos moradores em e ONGs com um assessor (ad-
relao ampliao de vogado) para explicar
pastos as conseqncias legais
destas aes

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Tem que ter colaborao So os Agentes Socio- Realizar diagnstico das Em mdio prazo 57%
dos associados e o ambientais Quilom- comunidades, seminrios,
apoio das instituies do bolas, Associao e encontros, oficinas de ma-
Governo e da sociedade parceiros, como Itesp, peamento dos territrios e
civil para implantao Moab, ISA e FF troca de informaes
da Agenda

- 45 -

Demandas
1. Manejo de ervas medicinais
Manejo e Extrativismo
2. Manejo de xaxim
3. Reflorestamento de palmito e produo de mudas
para manejo
1. Realizar atividades de conscientizao voltadas
sade, como por exemplo: preveno
ao alcoolismo
2. Aquisio de uma ambulncia
3. Aumento e regularidade na freqncia do atendi-
mento mdico e odontolgico
4. Melhoria na qualidade do servio de sade
Sade
5. Conscientizao dos bananicultores sobre os
cuidados com o uso dos agrotxicos, destino correto
das embalagens e a compra ilegal desses produtos,
para evitar doenas
6. Instalao de Posto de Sade
Total de comunidades
Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?
Andr Lopes, Sapatu, Nhunguara, Ivaporunduva e So Melhorar a renda e valorizar o conhecimento tradicional
Pedro
5
1 Galvo Conservar o recurso e melhorar a renda
Pedro Cubas de Cima, Bombas, Cangume, Ivaporunduva, J est acontecendo, mas necessita de apoio para continuar
Morro Seco, Sapatu e Andr Lopes
8
Galvo, Sapatu, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Poa, Para conscientizar o dependente a fazer um tratamento
11 Ivaporunduva, Cangume, Bombas, Porto Velho, So Pedro e fazer um trabalho preventivo com os jovens
e Andr Lopes
So Pedro, Sapatu, Andr Lopes, Ivaporunduva, Cangume, No h ambulncias que possam levar doentes das comunidades
Morro Seco, Pedro Cubas e Pedro Cubas de Cima para a cidade
8
Morro Seco, Bombas, Cangume, Galvo, Mandira, Pedro H necessidade de tratamento mdico nas comunidades
Cubas, Pedro Cubas de Cima, Sapatu,
13 Ivaporunduva, So Pedro, Andr Lopes, Poa
e Porto Velho
Morro Seco, Bombas, Cangume, Galvo, Mandira, Pedro H necessidade de tratamento mdico nas comunidades
Cubas, Pedro Cubas de Cima, Sapatu,
13 Ivaporunduva, So Pedro, Andr Lopes,
Poa e Porto Velho
Poa, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima Contaminao da gua, solo, ar faz mal para sade das pessoas
e Ivaporunduva e prejudica os animais
4
Morro Seco, Bombas, Cangume, Galvo, Mandira, Pedro a necessidade do bairro para ter assistncia sade
Cubas de Cima, So Pedro e Poa,
9
- 46 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

Poa
2 2 1 Valorizar o conhecimen- Parceiros (Sade, Identificar as pessoas Em mdio przo 36
to e comercializao ISA, Itesp, Pastoral da que tem o conhecimento,
criana) as ervas com potencial,
beneficiar e comercializar

3 Em mdio prazo menos de 20%

2 2 2 2 Garantir a continuidade PDA, ISA e Fundao Negociar continuidade do Em mdio prazo 57
Florestal PDA, Associao e ISA e FF
e discutir projeto

1 1 2 1 1 1 3 1 1 3 1 Criao de AAA, pales- Associao Parceria com rgo de Com extrema urgncia (2007/2008) 79%
tras explicativas sade

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Reunio com Secretaria Associao com a Atravs de assemblia Com extrema urgncia (2007/2008) 57%
de Sade e Prefeitura comunidade com a comunidade e
reunio com Prefeitura e
Secretaria de Sade

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Pressionar a Secretaria As comunidades Atravs de cobrana junto Com extrema urgncia (2007/2008) 93%
de Sade junto com ao rgo competente
rgos estaduais e
municipais

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Pressionar a Secretaria As comunidades Atravs de cobrana junto Com extrema urgncia (2007/2008) 93%
de Sade junto com ao rgo competente
rgos estaduais e
municipais

1 1 1 1 Reflorestamento de rios, Associao com a Reunies com os mora- Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20%
nascentes, usar adubos comunidade dores e apoio dos rgos
orgnicos, devoluo ambientais
de embalagens de
agrotxicos nos locais
de compra

1 1 1 1 1 1 1 1 Pressionar o Estado e Associao Audincia com departa- Com extrema urgncia (2007/2008) 64%
Prefeitura mento de sade do Estado
e rgos competentes

- 47 -
 Total de comunidades
Demandas Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?

7. Ter agente de sade na comunidade Galvo, Poa, Bombas e Pedro Cubas Ajudar a comunidade nos encaminhamentos sobre as
4
questes referentes a sade
1. Regularidade nos dias de coleta de lixo Galvo, So Pedro, Nhunguara, Poa, Pedro Cubas, Pedro No tem dia certo para coleta e o lixo fica acumulado
Cubas de Cima, Bombas, Cangume,
10 Ivaporunduva e Porto Velho

2. Ter coleta de lixo Porto Velho, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Porque o lixo est sendo jogado em qualquer lugar, prejudicando a sade e
6 Bombas e Cangume meio ambiente
Saneamento Bsico

3. Instalao de rede de esgoto e tratamento Andr Lopes, Sapatu, Morro Seco, Nhunguara, Porque o tratamento indispensvel para a sade da comunidade
Bombas, Cangume, Galvo, Mandira, Pedro Cubas, Pedro
14 Cubas de Cima, Poa, Porto Velho, Ivaporunduva e So
Pedro

4. Melhoria na captao de gua e equipamentos de Cangume, Bombas, Porto Velho, Poa, So Pedro, Mandira, Porque estas comunidades no tm gua tratada
distribuio Pedro Cubas de Cima, Morro Seco
8

5. Reciclagem de lixo Bombas, Galvo, Poa, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Porque o lixo est afetando o meio ambiente da comunidade
Cangume, Morro Seco e Ivaporunduva
8

1. Divulgao das coisas tradicionais Galvo, Ivaporunduva, So Pedro, Sapatu, Porto Velho, Conservao da histria e cultura, pois as culturas esto se perdendo, e h
da comunidade Cangume, Andr Lopes, Mandira, Nhunguara, Poa, Pedro necessidade de resgate cultural
13 Cubas, Pedro Cubas de Cima e Morro Seco

2. Fortalecimento do artesanato quilombola Bombas, Cangume, Andr Lopes, Poa, So Pedro, Porto Promove gerao de renda e resgate do artesanato tradicional
Cultura e Lazer

Velho, Ivaporunduva, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima,

15 Galvo, Mandira, Nhunguara, Sapatu e Morro Seco

3. Projeto de incentivo para integrao de crianas e Bombas, Cangume, Andr Lopes, Poa, So Pedro, Porto A falta de participao de jovens
jovens na comunidade Velho, Ivaporunduva, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima,
15 Galvo, Mandira, Nhunguara, Sapatu e Morro Seco

- 48 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

Poa
1 1 1 1 Pressionar o Estado e Associao Atravs da organizao da Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 20%
Prefeitura comunidade
1 1 1 1 1 1 1 1 1 A Associao deve fazer Associao e Prefei- Deve ser realizada reunio Com extrema urgncia (2007/2008) 71%
um cronograma de tura entre Associao e Pre-
datas com a Prefeitura feitura
para a realizao da
coleta

1 1 1 1 1 Associao deve rei- Associao junto Associao deve fazer Com extrema urgncia (2007/2008) 43%
vindicar Prefeitura a comunidade e Pre- requerimento e reunio
coleta de lixo feitura com Prefeitura
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Construo de fossas Prefeitura com fiscali- Associao e comunidade Com extrema urgncia (2007/2008) 100%
spticas e rede de zao da Associao pressionar a Prefeitura
esgoto

1 1 1 1 1 1 Construo de um reser- Sabesp, Funasa, Pre- Realizar reunies com Com extrema urgncia (2007/2008) 57%
vatrio central e canali- feitura, Itesp esses rgos reivindicando
zar e distribuio datas e prazos para ins-
talao

2 1 1 1 1 1 1 Cursos e palestras de Associao e comu- Parceria com Prefeitura e Em mdio prazo 57%
esclarecimento de como nidade instituies atuantes
realizar a coleta e sepa-
rao do lixo

1 1 2 2 2 1 1 2 2 1 1 1 2 1 Atravs de histrias, A prpria comunida- Fortalecimento das Asso- Em mdio prazo 93%
palestras e prtica, de, com os parceiros: ciaes e troca de experi-
tentando resgatar as rgos pblicos e ncias entre elas
atividades que eram ONGs
praticadas

1 2 2 1 1 1 2 2 1 1 1 2 1 1 Organizar exposies As Associaes e Atravs de projetos e Em mdio prazo 100%

ONGs, Minc, Secreta- parcerias
ria da Cultura

1 2 1 2 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 Tendo esporte, cultura, Buscar parcerias com Promovendo atividades Com extrema urgncia (2007/2008) 100%
lazer e incluso digital Prefeitura, Secretarias em projetos que atraiam
do Esporte, da Edu- os jovens com uma lin-
cao e Ministrio da guagem que os atraiam
Cultura

- 49 -
 Total de comunidades
Demandas Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?

4. Curso de violo Cangume, Mandira, Nhunguara e Pedro Cubas Por ser de interesse de alguns jovens
4

5. Aulas de capoeira Mandira, Ivaporunduva, Cangume, So Pedro, O resgate cultural da histria dos negros e a necessidade de
8 Andr Lopes, Nhunguara, Pedro Cubas e Bombas participao e envolvimento dos jovens

6. Atividades para deficientes 1 So Pedro Na comunidade existem pessoas com necessidades especiais
7. Construir quadra poliesportiva Cangume, Bombas, Porto Velho e Galvo No existe um espao adequado
4
Cultura e Lazer

8. Ter campo de futebol Andr Lopes No existe um espao adequado

2

9. As comunidades terem um planejamento scio- Bombas, Cangume, Andr Lopes, Poa, So Pedro, Porto Necessidade de desenvolvimento cultural, social e ambiental
econmico e ambiental sustentvel Velho, Ivaporunduva, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, das comunidades
Galvo, Mandira, Nhunguara, Sapatu e Morro Seco
15

1. Ensino escolar para adultos Morro Seco, Ivaporunduva, Bombas, Poa, Carncia da comunidade em no ter acesso a escola, altos ndices de analfa-
6 Porto Velho e Pedro Cubas de Cima betismo

2. Melhoria no ensino fundamental existente na co- Pedro Cubas, Porto Velho, Bombas, So Pedro, Poa, Morro O ensino diferenciado possibilitar trabalhar com temas presentes na realida-
munidade e implementao de ensino diferenciado Seco, Ivaporunduva, Cangume, Andr Lopes, Nhunguara de quilombola, ampliando, inclusive, o conhecimento local sobre tal realidade
e Sapatu
11
Educao

3. Curso de informtica Galvo, Mandira, Sapatu, Andr Lopes, Bombas,
12 Ivaporunduva, Cangume, So Pedro, Porto Velho, Poa,
Pedro Cubas e Pedro Cubas de Cima
4. Ter um educador ambiental Bombas, Sapatu, So Pedro, Ivaporunduva, Pedro Cubas,
10 Pedro Cubas de Cima, Morro Seco, Porto Velho, Poa e
Cangume
Necessidade de fazer os trabalhos da Associao e maior envolvimento dos
jovens
A preservao dos rios, matas, coleta de lixo, trabalho de
conscientizao sobre o lixo nas comunidades

- 50 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

Poa
1 1 1 Procurar a Secretaria de Prefeitura Atravs de cursos Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 30%
Cultura local
1 2 2 1 2 1 1 1 2 2 2 1 1 1 Reunir os interessados e Buscar apoio com os Atravs de projetos cul- Em mdio prazo 57%
escolher o professor parceiros, como Itesp, turais
Unicamp, ISA
3 Buscar parceiros menos de 20%
1 1 1 1 Ofcio-requerimento Estado ou Secretaria Reunies e cobrana na Com extrema urgncia (2007/2008) menos de 30%
encaminhado pela do Esporte Secretaria
Associao
3 Ter auxilio da Secretaria menos de 20%
de Esporte do municpio

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Tem que ter colaborao So os agentes, As- Tem que ter diagns- Em mdio prazo 100%
dos associados, e o sociao e parceiros, tico das comunidades,
apoio das instituies do como Itesp, Moab, seminrios, encontros,
Governo e da Sociedade ISA, F.F. oficinas de mapeamento
civil para implantao dos territrios e troca de
da Agenda informaes

2 3 2 1 3 1 Capacitao para pes- Associao Atravs de financiamento Com extrema urgncia (2007/2008) 43%
soas da comunidade, com rgo competente
agente educador
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Capacitao de profes- Associao com r- Em conjunto com comu- Com extrema urgncia (2007/2008) 71%
sores, envolver a comu- gos da educao nidades, professores e
nidade nesse processo delegacias de ensino
(palestras de pessoas da
comunidade na escola)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Equipar as comunidades Associaes com Em conjunto com institui- Em mdio prazo 86%
e capacitar lideranas parcerias es parceiras
para tal
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Capacitar pessoas da Entidades parceiras Em conjunto entre Em mdio prazo 71%
comunidade Associao e entidades
parceiras

- 51 -
 Total de comunidades
Demandas Comunidades em que a Justificativa da demanda
demanda foi apontada O que motivou esta demanda?

5. Melhoria do transporte escolar Cangume, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Porto Velho, Porque a qualidade do transporte escolar deficiente, com veculos quebran-
6 So Pedro e Mandira do constantemente

6. Ensino mdio na comunidade Bombas, Morro Seco, Poa, Pedro Cubas e Pedro Cubas de A escola fica longe da comunidade, tornando difcil o acesso para os alunos
Cima
Educao

7. Curso de formao para cidadania Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima, Porto Velho, Bombas, Devido necessidade de conhecimento sobre este assunto
So Pedro, Poa, Morro Seco, Ivaporunduva, Cangume,
14 Andr Lopes, Nhunguara, Sapatu, Mandira e Galvo

- 52 -
 Nveis de Prioridade
1 - extremamente alta
2 - muito alta Encaminhamentos
3 - alta

Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las? % de

Pedro Cubas de Cima

necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? comunidades
Ivaporunduva

esta demanda seja (Quais os caminhos a que tem a

Andr Lopes

Pedro Cubas

Porto Velho
Morro Seco
Nhungara

So Pedro

solucionada? seguir) mesma

Cangume
Mandira

Bombas
Sapatu

Galvo

demanda

Poa
3 1 1 1 1 Cobrar da Secretaria
de Transporte e rgos
competentes
1 1 1 1 1 Reunio entre Asso-
ciao e comunidade,
junto com Delegacia de
Ensino e Secretaria de
Educao Estadual
A comunidade Associao em conjunto Com extrema urgncia (2007/2008) 43%
com rgos competentes
As secretarias de A secretaria depois de Com extrema urgncia (2007/2008) 50%
Educao Estadual informada deve tomar as
e Municipal e Asso- devidas medidas neces-
ciao srias

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Mobilizar, motivar a Criar um grupo junto Buscar apoio junto Em mdio prazo 100%
comunidade para parti- com Associao para Prefeitura e instituies
cipar destes cursos coordenar este tra- parceiras
balho

- 53 -
 Captulo 5 As Agendas Socioambientais Especficas
Neste captulo so apresentadas as informaes do diagnstico scio-eco- de cada uma delas e suas respectivas agendas de demandas prioridades. Infor-
nmico e ambiental realizado nas comunidades de Pedro Cubas, Pedro Cubas maes sobre as comunidades de Andr Lopes e Poa tambm est includas.
de Cima, Sapatu, Nhunguara, Ivaporunduva, Galvo, So Pedro, Bombas, Can- Desse modo, sero 14 Agendas Socioambientais Quilombolas com seus
gume, Porto Velho, Morro Seco e Mandira. Juntamente com a sntese histrica respectivos Mapas de Uso e Ocupao da Terra.

- 54 -
 PEDRO
CUBAS
Vista parcial da comunidade s margens do rio Pedro Cubas. Foto: Felipe Leal/ISA
5.1. Agenda Socioambiental de Pedro Cubas

Felipe Leal/ISA
Localizao e origem da comunidade
Pedro Cubas se localiza a aproximadamente 34 Km da cidade de Eldora-
do. O incio da estrada que conduz comunidade est na altura do km 96 da es-
trada que liga as cidades de Eldorado e Iporanga (SP-165). Para chegar at Pedro
Cubas preciso atravessar o Rio Ribeira de Iguape utilizando a balsa que fica na
altura do bairro Batatal, e percorrer 10 km por estrada no pavimentada.
A ocupao das terras banhadas pelo Rio Pedro Cubas teve incio com es-
cravos fugidos que trabalhavam em fazendas de minerao do ouro em outras
localidades da regio no sculo XVIII. O tronco Marinho uma das famlias fun-
dadoras de Pedro Cubas. Esta famlia veio da regio de Ivaporunduva.
Ainda no sculo XIX, todo o Vale do Ribeira sofreu presses de grileiros de
terras e latifundirios, o mesmo ocorrendo com a rea da comunidade de Pedro
Cubas. Por conta disso muitas famlias venderam suas terras a fazendeiros que Vista do quilombo s margens do rio Pedro Cubas.
introduziram nas terras frteis banhadas pelo Rio Pedro Cubas, reas cultivadas
com arroz e banana, alm do gado.
As famlias de Pedro Cubas que conseguiram se manter na terra, traba-
lhavam nas fazendas de arroz e gado e praticavam a agricultura de pousio. Em
meados de 1990, familiares que haviam sado da localidade, iniciaram regresso grfico 1. Faixa etria
a Pedro Cubas.
O reconhecimento oficial como comunidade quilombola pelo Itesp, ocor-
reu em 1998. Em 2003, a rea da comunidade foi titulada, permanecendo ainda
no territrio terceiros (no-quilombolas) que aguardam indenizao.

Aspectos scio-econmicos
1. Perfil dos entrevistados
Total dos entrevistados: 34 chefes de famlia, configurando aproximada-
mente 87,2% do total das famlias da comunidade.
Local de origem: a maioria nascida no municpio de Eldorado.

2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)

A populao levantada de 143 pessoas: 53% sexo feminino e 47% do
sexo masculino.
Do total da populao, aproximadamente 66% tm idade inferior a 30 grfico 2. Fontes de renda
anos, conforme demonstra o Grfico 1. Trata-se, portanto, de uma populao
formada em sua maioria por crianas e jovens.
A venda de artesanatos, embora seja considerada fonte de renda comple-

Agenda socioambiental de Pedro Cubas

mentar, est presente no oramento de quase metade das famlias entrevista-
das. Os benefcios de governo tambm so fontes de renda bastante presentes,
conforme pode ser observado no Grfico 2.
Pode-se verificar no Grfico 3, na pgina a seguir, que pouco mais de 25%
da populao entrevista se declara agricultor(a). J a grande maioria das pesso-
as ainda so apenas estudantes, fato explicado pelo grande nmero de jovens
que integram a comunidade.

3. Infra-estrutura, bens e servios

A comunidade possui um agrupamento central, chamada vila. Ali se loca-
liza o galpo multiuso, onde funciona o telecentro com acesso internet, alm

- 55 -
 das atividades de produo de artesanato e fabricao de pes caseiros. Nela
tambm se localizam a escola, o galpo da associao, o posto de sade, o tele-
fone pblico, a quadra de futebol e vrias casas prximas umas s outras, cons-
trudas pela CDHU, em 2006. Outras casas podem ser vistas nos arredores da
vila, ao longo da estrada principal e s margens do Rio Ivaporunduvinha.
As benfeitorias e equipamentos de uso comunitrio so: o galpo multiu-
so; o galpo da associao, o telecentro e seus computadores.
Menos da metade das famlias possui TV e rdio em suas casas. Metade
das famlias possui fogo a gs e geladeira. Mesmo aquelas que possuem fogo
utilizam lenha diariamente para cozinhar.
A maior parte das casas tem fossa negra. Tanto a gua proveniente da
cozinha como da pia do banheiro lanada nos cursos dgua prximos das
casas. J o lixo produzido na comunidade queimado, prtica esta feita em
grupo.
grfico 3. Ocupao
Carolina Born Toffoli/ISA
Felipe Leal/ISA
Agenda socioambiental de Pedro Cubas
Escola da comunidade. Ao lado, sala do Telecentro.
A gua que abastece a Pra cima da fazenda de terceiro a gua do rio
maioria das casas vem de mi- Pedro Cubas boa. Tem mina pra algumas pessoas
nas, tambm chamadas nas-
centes. A gua do rio Pedro
pegarem gua, mas precisa de muita mangueira.
Cubas no utilizada para Ento pegam do rio. (depoimento de um morador)
beber nem cozinhar porque
recebe dejetos de agrotxi-
cos provenientes de fazendas de terceiros, localizadas nas terras reconhecidas
da comunidade, as quais produzem arroz e cultivam pastos para gado. Alm
disso, a longa distncia entre o rio e as casas torna a captao das suas guas,
para abastecimento, invivel.
Em mdia, mensalmente, 30 pessoas da comunidade se deslocam cida-
de de Eldorado para utilizar os alguns servios pblicos oferecidos (hospitais,
correio), a rede bancria e estabelecimentos comerciais.
4. Sade e Educao
O atendimento mdico oferecido pelo Programa de Sade da Famlia,
tanto aos moradores de Pedro Cubas quanto aos de Pedro Cubas de Cima, re-
alizado no pequeno posto de sade localizado na vila. Este atendimento feito
semanalmente, porm de maneira irregular.
Os jovens da comunidade deslocam-se, diariamente, at o bairro de Ita-
pena, distante aproximadamente 17 km da comunidade, para dar continuida-
de ao ensino fundamental ou cursar o ensino mdio, j que na comunidade s
oferecido o Ensino Infantil (pr-escola).
5. Lazer, Cultura e Religio
A festa de Santa Catarina, padroeira da comunidade, a manifestao
considerada mais representativa. Alm dessa h a manifestao cultural e reli-
giosa chamada Recomendao das Almas. praticada anualmente por um gru-
po de pessoas da comunidade(1) e para convidados de fora.
O catolicismo a religio predominante na comunidade, havendo algu-
mas famlias evanglicas da Assemblia de
Deus.
6. Forma de Organizao
A comunidade est organizada em tor-
no da Associao Remanescentes de Quilom-
bo do Bairro Pedro Cubas, criada em 1998.
As atividades que so desenvolvidas
comunitariamente contam com o esforo e
com a participao dos que moram em Pedro
Cubas e em Pedro Cubas de Cima.
1
Esta manifestao cultural foi objeto de pesquisa realizada
por PAES, Gabriela Segarra Martins. A Recomendao das
Almas na Comunidade Remanescente de Quilombo de Pedro
Cubas. 2007. Dissertao (Mestrado em Histria) FFLCH/USP.
- 56 -
 Renata Barroso/ISA
As organizaes no-governamentais atuantes na comunidade, aponta-
das pelos entrevistados, foram: Igreja Batista de gua Branca (IBAB), Instituto
Socioambiental (ISA), Movimento dos Ameaados por Barragens (Moab), Eaaco-
ne e Pastorais da Igreja Catlica (Grupos de pessoas que realizam trabalhos so-
ciais voluntrios). J as organizaes governamentais: Fundao Florestal-SMA-
SP, Prefeitura de Eldorado e Itesp.

Aspectos do uso e ocupao da terra

1. Distribuio espacial das formas de uso
A rea oficial do territrio de Pedro Cubas, titulado em nome da Associa-
o de 3.806,23 hectares (Itesp, 1998).
No mapa de uso e ocupao da terra de Pedro Cubas, na pgina a se-
guir, pode-se observar como se deu a distribuio das formas de uso em 2007.
A Tabela 1 apresenta a rea absoluta e relativa ocupada por cada classe de
uso.

tabela 1. Formas de uso da terra em Pedro Cubas em 2007*

Classes de uso da terra rea ocupada (hectares) rea ocupada (%) Sr. Ado junto a palmito juara semeado em
roa 7,76 0,2 repovoamento anterior a 2006.
bananal 12,41 0,33
Pedro Cubas mantm 92,8% de seu territrio ainda coberto por matas
pastagem 81,21 2,13
quase inexploradas ou com pequenos usos, cessados h mais de 25 anos (ca-
cultivo de palmito 0,66 0,02
poeires). Em seguida temos o uso por tigueras, capoeirinhas e capoeiras ocu-
cultivo de palmeira real 0,92 0,02
pando 3,91% das terras, reas anteriormente ocupadas por roas de coivara,
cultivo de pupunha 1,42 0,04 hoje em pousio. J as pastagens correspondem a 2,13% desta ocupao.
cultivo de cana 0,36 0,01 Pedro Cubas possui a segunda maior rea de repovoamento de palmito
cultivo de maracuj 1,97 0,05 (aproximadamente 57,01 hectares) dentre todas as comunidades que partici-
horta** 0,58 0,02 pam do projeto de repovoamento do palmito juara.
sistema agroflorestal 0,22 0,01
bambuzal 1,17 0,03 2. Casas e quintais
vegetao rasteira 8,86 0,23 As casas de Pedro Cubas so na grande maioria de alvenaria, embora al-
vegetao de brejo 2,59 0,07 gumas ainda mantenham a rea da cozinha de pau-a-pique. J as novas casas,
tiguera/capoeirinha/capoeira 148,79 3,91 construdas pela CDHU, so de tijolo vista.
capoeiro / mata 3.530,77 92,8
Felipe Leal/ISA

estrada 1,22 0,03

moradias CDHU 2,99 0,08
corpos dgua 1,5 0,04
rea de repovoamento de palmito** 57,01 1,5

Agenda socioambiental de Pedro Cubas

vila** 5,94 0,16
Total 3.804,83 100
* O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA, acarretando
algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de Pedro Cubas, presente no memo-
rial descritivo do Itesp.
** As reas ocupadas por estas classes no foram consideradas no valor total, posto que se so-
brepem a outras classes ou se localizam fora dos limites de Pedro Cubas.
*** Estes valores so relativos rea do territrio de Pedro Cubas segundo o limite elaborado
pelo ISA, com base no memorial descritivo fornecido pelo Itesp (3.804,83 hectares).

Moradia tradicional e as novas casas construdas pela CDHU.

- 57 -
 Quilombo Pedro Cubas
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 1998): 3.806,23 hectares
Agenda socioambiental de Pedro Cubas

- 58 -
 Os quintais, tambm chamados de terreiros, possuem uma rea mdia
de 1300m2. J os das casas construdas pela CDHU so bem menores. Nestes
quintais so cultivadas algumas frutferas, ervas medicinais e hortalias. As frut-
feras comumente cultivadas nos quintais so: goiaba, limo, laranja e jabuticaba
(Tabela 2). Entre as hortalias destacam-se: a cebola, a couve e a cebolinha. As
plantas de uso medicinal so: a hortel, o poejo e a erva-doce, entre outras.
tabela 2. Cultivos existentes nos quintais
Frutferas Hortalias
Goiaba Cebola Hortel
3. Agricultura
As sementes destinadas ao plantio nas reas de roa de coivara so ad-
quiridas tanto em lojas agropecurias como nas roas da prpria comunidade.
Nas roas de coivara no se utiliza nenhum tipo de insumo qumico (de-
fensivos ou adubos), e a produo exclusivamente voltada a atender o consu-
mo da famlia.
Os cultivares comumente encontrados nas roas da comunidade so: o
feijo, o arroz, o milho, a mandioca, a cana, o car, a batata-doce e o inhame.
Medicinais Observa-se que as variedades plantadas por um nmero maior de agricultores
so o feijo e o arroz (Grfico 4).

Limo Couve Poejo

grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
Laranja Cebolinha Erva-doce
Jabuticaba Alface Guaco
Jaca Almeiro Erva-cidreira
Jambolo Cenoura Flor da Amaznia
Mamo Capim Cidr
Banana Novalgina
Abacate Ampicilina
Ameixa Atroveram
Pitanga Boldo
Castanha Sabugueiro
Mexerica Unha de Gato
Abacaxi Cuaputanga
Manga Koravina
Cana Cip Baiano A bananicultura uma atividade praticada por menos da metade das fa-
Camarinha Folha Santa mlias da comunidade.
* Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com Em 2007, um grupo de 10 pessoas da comunidade iniciou o cultivo de
os utilizados pela indstria farmacutica. maracuj, quiabo e outras hortalias, via crdito agrcola oferecido pelo Pro-
naf (Programa Nacional de Apoio a Agricultura Familiar), contando ainda, com
fotos: Felipe Leal/ISA

Agenda socioambiental de Pedro Cubas

Nos quintais so cultivadas frutas e hortalias consumidas pelas famlias. Cultivo de maracuj.

- 59 -
 assessoria tcnica do Itesp. Estes gneros so comercializados no Ceagesp de 4. Recursos naturais
So Paulo. Somente nas monoculturas do maracuj e do quiabo so utilizados Os recursos coletados, de origem florestal, citados pelos entrevistados,
venenos e adubao qumica. foram: os cips, as taquaras, vrios tipos de madeira, o palmito juara, plantas
Tambm existem na comunidade reas de plantio de pupunha e palmei- medicinais nativas e tipos de sementes. Alguns desses recursos so utilizados
ra real, a maioria localizada em propriedade de terceiros. na construo de casas,

Felipe Leal/ISA
Observa-se um aumento no nmero de pessoas da comunidade que cercas e abrigos das cria-
acha mais prtico adquirir sementes hbridas, no caso especfico do milho, do es e tambm para con-
que armazenar as cultivadas de forma correta para o plantio no ano seguinte. feco de artesanato tradi-
Um dos problemas que afeta a agricultura, mencionados pelos entrevis- cional quilombola. Outros
tados, diz respeito diminuio das reas de roa pela falta de interesse dos so utilizados para venda e
jovens nesta atividade, devido ao rduo trabalho braal. uso alimentar. Entre os re-
Outros problemas apontados pelos entrevistados foram: a restrio am- cursos no-florestais exis-
biental para corte de vegetao; a posse das melhores terras para cultivo ain- tentes no territrio foram
da nas mos de terceiros; a necessidade de infra-estrutura para escoar os itens destacados as nascentes
agrcolas produzidos na comunidade; a falta de mquinas adequadas para as dgua, algumas espcies
tarefas agrcolas e a broca da bananeira. de peixes e caas.

Agenda das Prioridades e Recomendaes

Demandas
1. Implantao de programa de
monitoramento e fiscalizao,
com a participao da comuni-
dade, para impedir a retirada
de palmito de forma ilegal e
insustentvel.
2. Acabar com a ameaa ofere-
cida pelas barragens projetadas diversidade provocam o xodo
no rio Ribeira de Iguape
Meio Ambiente e Fundirio
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quando realiz-las?
Quais so as aes
extremamente alta E.U. = com extrema
Justificativa da demanda necessrias para que Quem deve realizar Como estas aes
(1); muito alta (2); urgncia (2007/2008);
esta demanda seja estas aes? devem ser realizadas?
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
solucionada?
L.P. = em longo prazo
Recurso que est sendo repovoa- Continuidade do projeto da Associao com parcei- Associao implemen-
do e com potencial se explorado juara e maior articulao ros (ISA, FF, Itesp) tar o projeto com apoio
de forma sustentvel com outras comunidades dos parceiros
1 E.U.
Perda da biodiversidade e socio- Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equi-
sejam contrrios a essa ini- contrrios construo pe de articulao e co-
para as cidades, perda da cidada- 1 ciativa e fontes confiveis das barragens municao, divulgao E.U.

nia e da cultura quilombola e de de pesquisa para discutir os em nvel internacional

outras comunidades tradicionais aspectos tcnicos
3. Autorizao para abertura de Para evitar a perda das licenas Pressionar os rgos com- Associaes junto com Reunies nas comuni-
rea de roa por perodo de 10 anuais, valorizar os aspectos petentes como SMA, DEPRN os rgos que traba- dades e junto ao rgo
anos e reas maiores que con- culturais, e garantir a subsistn- 1 e formao de GT para lham nas comunidades competente, SMA, E.U.
Agenda socioambiental de Pedro Cubas

templem toda a comunidade
4. Adequao da legislao
ambiental de forma a permitir
a abertura de reas para roa de
subsistncia com o uso do fogo
e em locais onde o estgio de
recuperao da vegetao est,
atualmente, sob proteo legal
cia das famlias definir as reas a serem DEPRN, Itesp
autorizadas
Porque so poucas as melhores Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, au-
reas disponveis para cultivo competentes a soluo do pblicos dincias, mobilizao,
que no estejam protegidas pelo problema, Ibama, DEPRN, articulao em nvel
Cdigo Florestal (art. 215/216) SMA, MDA regional
ou pela Lei da Mata Atlntica (Lei 2 E.U.
n 11.428, de 22/12/06). Alm
disso, as roas de subsistncia so
consideradas pela cincia como
lavouras de mnimo impacto

- 60 -

Demandas
5. Extino do uso de fogo para
ampliao de pasto, praticado
em reas que esto em posse
dos terceiros
6. Interpretao e explicao
sobre as leis ambientais em
linguagem acessvel para a
comunidade
7. Retirada dos terceiros do
territrio
Meio Ambiente e Fundirio
8. Regularizao Fundiria/
Titulao
9. Obteno do direito de uso,
para a comunidade, das reas
abertas (sem mata) que esto
em mos de terceiros.
10. Parar a invaso de gado
dos fazendeiros que ainda
esto dentro do territrio do
quilombo
11. Implantar na comunidade
um planejamento scio-econ-
mico e ambiental sustentvel
Comunicao, eletricidade,
1. Instalao de iluminao
transporte e moradia
publica na vila da comunidade.
2. Trmino do programa de
habitao em andamento e
entrega das casas
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quando realiz-las?
Quais so as aes
extremamente alta E.U. = com extrema
Justificativa da demanda necessrias para que Quem deve realizar Como estas aes
(1); muito alta (2); urgncia (2007/2008);
esta demanda seja estas aes? devem ser realizadas?
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
solucionada?
L.P. = em longo prazo
Porque so prticas insustent- Solicitar aos rgos am- Comunidades e rgos rgos x fazendeiros,
veis e impactantes que ocorrem bientais acordo com os Pblicos mas antes a Associao
em terras da comunidade terceiros, de forma que a tem que procurar um
1 M.P.
comunidade possa provar rgo de apoio e recla-
como est a situao da mar por escrito
rea
Falta clareza e entendimento por Elaborao de um material GT que envolva as co- Formar o GT e definir
parte da comunidade escrito de forma simplifi- munidades e assessores o cronograma de tra-
1 M.P.
cada para compor contedo balho
do material
Para garantir o territrio, a Relatar os fatos que esto Comunidade deve re- Fotos, documentos,
sustentabilidade e evitar danos acontecendo e levar ao latar os fatos e solicitar Boletim de Ocorrncia,
ambientais 1 poder pblico, acelerar o aos rgos responsveis e encaminhar ao rgo E.U.
processo de indenizao de velocidade no processo competente
terceiros
Para garantir o territrio e au- A comunidade deve conhe- Associao, comunida- A partir do conheci-
mento da produo, o resgate de cer bem o territrio, para des e rgos respon- mento do territrio,
valores tradicionais e culturais poder pressionar poltica sveis criar embasamento
1 E.U.
e garantir a sustentabilidade da e juridicamente os rgos poltico e jurdico para
comunidade competentes pressionar os rgos
competentes
Para fazer uso do territrio e das Formar GT para fazer estu- As comunidades junto Fazer um estudo e
reas abertas que so ocupadas do dessas reas para soli- ao GT e rgos compe- manejar as reas para
1 E.U.
por terceiros, mas no esto em citar na Justia as medidas tentes discutir com o GT
uso cabveis
A invaso destri os cultivos e Denunciar com aes cab- Os prejudicados e comu- Criar um GT que possa
causa eroso veis (consultar Cdigo Civil nidade discutir essas questes
1 E.U.
que trata de relaes de e levantar as possibili-
vizinhana) dades de entendimento
Necessidade de desenvolvimento Tem que ter colaborao Os agentes socioam- Tem que ter diagns-
cultural, social e ambiental da dos associados e o apoio bientais quilombolas, tico das comunidades,
comunidade das instituies do Governo Associao e parceiros, seminrios, encontros,
2 M.P.
e da sociedade civil para como Itesp, Moab, ISA, oficinas de mapeamen-
implantao da Agenda Fundao Florestal to dos territrios e troca
Agenda socioambiental de Pedro Cubas
de informaes
Dificuldade de circulao dos Encaminhar solicitao s Associao com as auto- Associao encaminha
moradores durante a noite para autoridades. ridades municipais oficio solicitando
2 M.P.
as atividades coletivas e pela
segurana pblica
Situao de risco que esto sub- A Associao deve pres- Prefeitura A Associao deve
metidas as famlias que aguar- 1 sionar o Itesp, Prefeitura e pressionar o Itesp, E.U.
dam a entrega das casas CDHU Prefeitura e CDHU
- 61 -

Demandas
3. Diminuio do valor da taxa
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia
de energia eltrica rural
4. Manuteno e regularizao As estradas esto em pssimas
das estradas existentes na
comunidade
5. Obteno de transporte cole- Porque a comunidade no tem
tivo para atender a comunidade meio de transporte para as
6. Ter creche e correio na comu- Porque difcil chegar corres-
nidade
1. Ter atividades de conscienti- Para conscientizar o dependente
zao voltadas sade, como da importncia de realizar um
por exemplo: preveno do
alcoolismo
2. Aquisio de uma ambu-
lncia
3. Aumento e regularidade na
freqncia do atendimento
mdico e odontolgico
Sade
4. Melhoria na qualidade do
servio de sade
5. Conscientizao dos banani-
cultores sobre os cuidados com
o uso dos agrotxicos, destino
correto das embalagens e a
compra ilegal desses produtos
para evitar doenas
Agenda socioambiental de Pedro Cubas
6. Ter agente de sade na co-
munidade
1. Regularidade na coleta de
Saneamento bsico
lixo
2. Ter coleta de lixo
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quando realiz-las?
Quais so as aes
extremamente alta E.U. = com extrema
Justificativa da demanda necessrias para que Quem deve realizar Como estas aes
(1); muito alta (2); urgncia (2007/2008);
esta demanda seja estas aes? devem ser realizadas?
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
solucionada?
L.P. = em longo prazo
Porque o valor das contas Reivindicar junto Elektro Elektro Solicitar ao Itesp en-
muito alto, e as famlias no tm a iseno do ICMS na conta caminhamento destes
1 E.U.
condies de pagar, pois so de de energia pedidos
baixa renda
Melhorar o acesso s Prefeitura Associao reivindica e
condies, dificultando o acesso, estradas, cascalhar, fazer cobra o poder pblico
1 E.U.
principalmente aos alunos da lombadas e sinalizar
escola
Reivindicar junto s Pre- Prefeitura Solicitar nibus junto
1 feituras uma linha coletiva ao departamento E.U.
emergncias regular transporte e Prefeitura
Instalao de creche e Prefeitura Atravs de requerimen-
3 M.P.
pondncia na comunidade banco postal to e ofcios
Criao de AAA, palestras Associao com par- Parceria com rgo de
explicativas ceiros sade
c E.U.
tratamento e fazer um trabalho
preventivo com os jovens
No h ambulncias que possam Reunio com Secretaria de Prefeitura - SUS Atravs de assemblia
levar doentes da comunidade Sade e Prefeitura com a comunidade e
1 E.U.
para a cidade reunio com Prefeitura
e Secretaria de Sade
H necessidade de tratamento Pressionar a Secretaria de Prefeitura - SUS Atravs de cobrana
mdico na comunidade 1 Sade junto com rgos junto ao rgo com- E.U.
estadual e municipal petente
H necessidade de tratamento Pressionar a Secretaria de Prefeitura - SUS Atravs de cobrana
mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos junto ao rgo com- E.U.
estaduais e municipais petente
Porque a contaminao da gua, Reflorestamento de rios, Associao com parcei- Reunies com os
solo, ar, faz mal para sade das nascentes, usar adubos ros e rgos ambientais moradores e apoio dos
pessoas e prejudica os animais orgnicos, devoluo de rgos ambientais
E.U.
embalagens de agrotxicos
nas lojas que comerciali-
zam
Ajudar a comunidade nos enca- Pressionar o Estado e Pre- Associao e Prefeitura Atravs da organizao
minhamentos sobre as questes 1 feitura da comunidade E.U.
referentes sade
No tem dia certo para coleta e o A Associao deve fazer um Associao e Prefeitura Deve ser realizada reu-
lixo fica acumulado cronograma de dias junto nio entre Associao e
1 E.U.
com a Prefeitura para a Prefeitura
realizao da coleta
Porque o lixo est sendo jogado Associao tem que reivin- Associao junto co- Associao deve fazer
em qualquer lugar, prejudicando dicar Prefeitura a coleta munidade e Prefeitura requerimento e reunio E.U.
a sade e meio ambiente de lixo na comunidade com Prefeitura
- 62 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quando realiz-las?
Quais so as aes
extremamente alta E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda necessrias para que Quem deve realizar Como estas aes
(1); muito alta (2); urgncia (2007/2008);
esta demanda seja estas aes? devem ser realizadas?
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
solucionada?
L.P. = em longo prazo
3. Instalao de rede de esgoto Porque o tratamento indispen- Construo de fossas spti- Prefeitura, Funasa com Associao e comu-
Saneamento bsico

e tratamento svel para a sade da comuni- 1 cas e rede de esgoto fiscalizao da Asso- nidade pressionar a E.U.
dade ciao Prefeitura
4. Reciclagem de lixo Porque o lixo est afetando o Cursos e palestras de escla- Associao e comuni- Parceria com Prefeitura
meio ambiente da comunidade recimento de como realizar dade e instituies atuantes M.P.
a coleta e separao do lixo
1. Divulgao das coisas tradi- Conservao da histria e cul- Atravs de histrias, pa- A prpria comunidade, Fortalecimento das
cionais da comunidade tura, pois as culturas esto se lestras e prtica, tentando com os parceiros: rgos Associaes e troca de
1 M.P.
perdendo, havendo necessidade resgatar as atividades que pblicos e ONGs experincias entre elas
de resgate cultural eram praticadas
2. Fortalecimento do artesanato Promove gerao de renda e Organizar exposies As Associaes e ONGs, Atravs de projetos e
quilombola resgate do artesanato tradicional 2 Minc, Secretaria da parcerias M.P.
Cultura
Cultura e Lazer

3. Projeto que incentive a inte- A falta de participao de jovens Tendo esporte, cultura, Parcerias, como Pre- Promovendo ativida-
grao de crianas e jovens na lazer e incluso digital feitura, Secretaria do des em projetos que
2 E.U.
comunidade Esporte, da educao e atraiam os jovens com
Ministrio da Cultura linguagem atraente
4. Curso de violo Por ser de interesse de alguns Procurar a Secretaria de Associao com par- Atravs de cursos
E.U.
jovens Cultura local ceiros
5. Aulas de capoeira O resgate cultural da histria Reunir os interessados e Tem que buscar apoio Atravs de projetos
dos negros e a necessidade de escolher o professor com os parceiros, como culturais
1 M.P.
participao e envolvimento dos Itesp, Unicamp, ISA
jovens
1. Implantao de escola de En- As crianas e jovens precisam se A Associao deve solicitar Prefeitura e Secretaria Em conjunto com
sino Fundamental e implemen- deslocar para fora da comunida- a Diretoria de Ensino de de Educao do Estado comunidades, pro-
1 E.U.
tao de Ensino diferenciado de para freqentar a escola Registro. fessores, prefeitura e
delegacias de ensino
2. Curso de informtica Necessidade de fazer os traba- Equipar as comunidades e Associaes com par- Em conjunto com insti-
lhos da Associao de maior 1 capacitar lideranas cerias tuies parceiras M.P.
envolvimento dos jovens
3. Ter um educador ambiental Para conscientizar sobre a pre- Capacitar pessoas da comu- Entidades parceiras Em conjunto entre
servao dos rios, matas, coleta nidade Associao e entidades
3 M.P.
de lixo, trabalho de conscientiza- parceiras
Educao

Agenda socioambiental de Pedro Cubas

o sobre o lixo na comunidade
4. Melhoria do transporte Porque a qualidade do trans- Cobrar da secretaria de A comunidade Associao em conjun-
escolar porte escolar deficiente, com transporte e rgos com- to com rgos compe-
1 E.U.
veculos quebrando constante- petentes tentes
mente
5. implantao de Ensino Mdio A escola fica longe da comunida- As aes devem ser decidi- A Secretaria de Educa- A secretaria depois de
na comunidade de, tornando difcil o acesso aos das em reunio entre Asso- o Estadual e Municipal informada deve tomar
alunos ciao e comunidade, junto e Associao as medidas necessrias
1 E.U.
com Delegacia de Ensino
e Secretaria de Educao
Estadual

- 63 -

Demandas
6. Curso de formao para
cidadania
1. Aquisio de despolpaderia
para beneficiamento do ma-
racuj
2. Aquisio de um caminho
3. Aquisio de trator
4. Construo de barraco para J possuem uma tobata com
guardar mquinas agrcolas da
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)
comunidade
5. Aquisio de mquina de Porque produzimos grande
beneficiar arroz
Atividades Produtivas
6. Aquisio de um triturador
de milho
7. Construo de casa para
beneficiamento de mel e obten- armazenado e beneficiado, e o
o de SIF
8. Receber assistncia tcnico- Trabalhar melhor o uso da terra
agrcola
9. Melhorar a comercializao
da produo agrcola da comu-
nidade, de forma geral
Agenda socioambiental de Pedro Cubas
10. Melhorar a comercializao
do maracuj
11. Melhorar a comercializao
da banana
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quando realiz-las?
Quais so as aes
extremamente alta E.U. = com extrema
Justificativa da demanda necessrias para que Quem deve realizar Como estas aes
(1); muito alta (2); urgncia (2007/2008);
esta demanda seja estas aes? devem ser realizadas?
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
solucionada?
L.P. = em longo prazo
Devido a necessidade dos mora- Mobilizar, motivar a co- Criar um grupo junto Buscar apoio junto
dores em conhecerem assuntos munidade para participar com Associao para Prefeitura e instituies
sobre direitos e deveres 1 destes cursos coordenar este trabalho parceiras M.P.
Parte do maracuj colhido no Elaborao de projeto e Associao com par- Associao elabora
adequado para comercializao 1 busca de apoio ceiros projeto com apoio de E.U.
in-natura parceiros
Para escoamento da produo, Crdito, doao (fundo Petrobras, PDA e outras Fazer projetos, asso-
para no passar por atravessa- 1 perdido) ciaes, ISA e outros, E.U.
dores procurar doadores
Para escoar produtos da agricul- Crdito, doao (fundo Para crdito, os bancos Fazer projetos, asso-
tura familiar; e para entrar em perdido) so apontados e doao, ciaes em parceria
1 E.U.
variantes de difcil acesso a Petrobras e PDA Mata com ISA
Atlntica
Doao e fundo perdido Petrobras e ITESP Fazer projetos
equipamentos, mas no tem 2 E.U.
barraco para guard-la
Doao MDA, Idesc, Itesp, Proter Escrever projetos e
quantidade de arroz e isso facili- 2 e outros encaminhar para os E.U.
tar a mo-de-obra rgos citados
Para uso das famlias e gerao Doao Critas, Fundao Pal- Fazer projetos
1 E.U.
de renda para elas mares, Idesc e Proter
Porque assim o mel coletado Doao Itesp, MDA, Idesc, Proter Elaborar projetos e
e Prefeitura encaminhar para os
2 E.U.
selo facilita a comercializao no rgos citados
estado
Cobrar da Prefeitura e Itesp Prefeitura e Itesp Atravs de requeri-
pela prpria comunidade 1 mento encaminhado a E.U.
Prefeitura e Itesp
Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
atravessadores e viabilizar a consumidor com o pro- Associao e parceiros organizao das comu-
1 E.U.
sustentabilidade das famlias grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) nidades
atravessadores
Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
atravessadores e viabilizar a consumidor com o pro- Associao e parceiros organizao das comu-
1 E.U.
sustentabilidade das famlias grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) nidades
atravessadores
Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
atravessadores e viabilizar a consumidor com o pro- Associao e parceiros organizao das comu-
1 E.U.
sustentabilidade das famlias grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) nidades
atravessadores
- 64 -

Demandas
12. Tornar formas de financia-
mento acessveis ao produtor
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)
13. Fortalecimento para manu-
teno das sementes tradicio-
nais e aquisio das sementes
que no temos
14. Assistncia tcnica para
produo de produtos orgnicos
15. Construo de casa de fari-
nha para uso coletivo
16. Reestruturar a produo de
mel na comunidade
Atividades Produtivas
1. Desenvolver atividades de
ecoturismo
2. Desenvolver o turismo cul-
Extra-agroflorestais e extra-criao
tural
3. Curso de corte e costura
4. Atividades de gerao de ren- A falta de opes de trabalho na
da que incentivem a permann- comunidade
cia dos jovens na comunidade
5. Cursos profissionalizantes
para jovens
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quando realiz-las?
Quais so as aes
extremamente alta E.U. = com extrema
Justificativa da demanda necessrias para que Quem deve realizar Como estas aes
(1); muito alta (2); urgncia (2007/2008);
esta demanda seja estas aes? devem ser realizadas?
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
solucionada?
L.P. = em longo prazo
Melhorar a produo e desta Conhecer o Pronaf e propor Itesp, MDA, Pronaf, Chamar o ministro
forma, melhores condies de adaptao as necessidades Secretaria de Agricultura do Desenvolvimento
vida 1 dos quilombos e garantia Agrrio para Audincia E.U.
de preos mnimos Pblica ou secretrio
do Pronaf
Para no perder as sementes e Fundo de sementes associaes e ISA O ISA vai formar o
garantir alimentos saudveis fundo de sementes;
1 E.U.
organizar uma feira dos
quilombos
Para ter melhor qualidade de Formar tcnicos da prpria Prefeitura, Secretaria de Participar do plane-
produtos comunidade e solicitar Educao, ISA, ITtesp, jamento com Itesp e
1 E.U.
assistncia tcnica aos Secretaria de Agricultu- elaborao de projetos
parceiros ra, escolas tcnicas com ISA
Aproveitar o potencial de produ- Associao deve elaborar Associao com ISA, Elaborar projeto
o de mandioca na comunidade 2 projeto com apoio de Itesp M.P.
parceiros
Desejo de melhorar a renda e Levantamento da situao ISA e Itesp Fazer um diagnstico,
necessidade de organizar esta da produo atual e tomar viabilizar a capacitao
produo na comunidade as medidas necessrias dos produtores e bom
2 E.U.
aproveitamento dos
equipamentos exis-
tentes
Cada comunidade tem seu po- Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao realiza
tencial turstico e melhorar a infra-estrutu- o levantamento dos
1 ra, divulgar e organizar a atrativos e da necessi- M.P.
atividade dade de infra-estrutura
e elaborar um projeto
Porque h um potencial tursti- Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao realiza
co-cultural na comunidade e melhorar a infra-estrutu- o levantamento dos
1 ra, divulgar e organizar a atrativos e da necessi- M.P.
atividade dade de infra-estrutura
e elaborar um projeto
Porque algumas famlias neces- Atravs de projetos Sebrae, Itesp, outras Parceria entre as asso-
2 E.U.
sitam comunidades ciaes
Agenda socioambiental de Pedro Cubas
Cursos de capacitao, Associao, grupo de Definir com os jovens
incluso digital jovens, ISA e outros suas expectativas e
E.U.
parceiros oportunidades e trans-
form-las em projetos
Necessidade de pessoas capaci- Definir os temas e as for- Sebrae, Senac, outros Organizar uma conver-
tadas para gerenciar os projetos mas de capacitao, criar parceiros (Ibama, Itesp, sa com Sebrae e Senac
existentes e para implantao de 1 espao para capacitao e ISA, Idesc) e elaborar projetos E.U.
novos projetos adquirir os equipamentos
necessrios
- 65 -
 PEDRO CUBAS
DE CIMA
Trilha na mata em Pedro Cubas de Cima. Foto: Felipe Leal/ISA
 Felipe Leal/ISA
5.2. Agenda Socioambiental de Pedro Cubas de Cima
Localizao e origem da comunidade
Localizada no municpio de Eldorado-SP, limita-se com a comunidade de
Pedro Cubas, e seu acesso se d pela estrada que liga Eldorado a Iporanga (SP-
165). Na altura do km 96 segue-se por estrada de terra at cruzar o rio Ribeira
de Iguape por balsa, no bairro Batatal. Percorre-se aproximadamente 12 km da
mesma estrada at a vila de Pedro Cubas, atravessando-a necessariamente, at
chegar a Pedro Cubas de Cima.
A ocupao das terras de Pedro Cubas de Cima teve o mesmo histrico
que Pedro Cubas, ambas iniciadas por escravos fugidos, que trabalhavam na
minerao do ouro em outras localidades na regio no sculo XVIII, e a Greg-
rio Marinho, escravo fugido da fazenda Caiacanga, conhecida, na poca, pelos
horrores praticados contra os escravos. Assim como em Pedro Cubas, o tronco
Marinho foi uma das famlias fundadoras de Pedro Cubas de Cima. Vista parcial da comunidade.
Devido s presses sofridas por grileiros e latifundirios pela posse da
terra no Vale do Ribeira, j no sculo XIX, muitas famlias venderam suas terras
a fazendeiros que introduziram nas terras banhadas pelo rio Pedro Cubas, reas grfico 1. Faixa etria
de arroz, banana e gado.
Em meados de 1990, muitas pessoas iniciaram o processo de regresso s
reas no ocupadas pelos fazendeiros. As famlias que se mantiveram no local e
outras, ocuparam a rea onde hoje est a comunidade de Pedro Cubas de Cima.
Posteriormente as lideranas locais resolveram reivindicar seus direitos territo-
riais e assumiram a diviso de Pedro Cubas. Formou-se outra figura jurdica re-
presentativa dos moradores: a Associao dos Remanescentes de Quilombos
de Pedro Cubas de Cima.
O reconhecimento da rea de Pedro Cubas de Cima como terra quilom-
bola pelo Itesp ocorreu em 2003, e at o incio de 2008, a situao fundiria no
estava solucionada.

Aspectos scio-econmicos
1. Perfil dos entrevistados
Total de entrevistados: 25 chefes de famlia, ou seja, 98% do total das fa-
mlias existentes na comunidade.
Local de origem: a maioria nascida no municpio de Eldorado-SP. grfico 2. Fontes de renda

Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)
Foram levantadas 79 pessoas: 43% do sexo feminino e 57% do sexo ma-
sculino.
A comunidade constituda por aproximadamente 15% de jovens na
faixa etria entre 11 e 25 anos, sendo que a maior parte da populao tenha
acima de 30 anos, conforme demonstra o Grfico 1.
As fontes de renda mais expressivas so: aposentadoria, renda cidado e
bolsa famlia, conforme o Grfico 2.
Embora no presentes no grfico, todos os tipos de artesanatos confec-
cionados, tanto o tradicional quilombola como os de pano e bijuterias, produzi-
dos para venda, complementam a renda mensal de algumas famlias. As demais
fontes de renda dizem respeito ao trabalho de pedreiro, trabalho com a roa,
venda de leite e de farinha de mandioca.

- 67 -
 A maioria dos moradores se declara agricultor, conforme observa-se no 6. Forma de Organizao
Grfico 3. A comunidade est organizada, juridicamente, atravs da figura da As-
sociao dos Remanescentes de Quilombos de Pedro Cubas de Cima, criada em
grfico 3. Ocupao 2003.
As organizaes no-governamentais apontadas com atuantes na comu-
nidade foram: Moab, Eaacone, Ibab e ISA, e as governamentais: Itesp, Fundao
Florestal, Fundao Palmares, Prefeitura de Eldorado e Secretaria de Estado da
Cultura.

Aspectos do uso e ocupao da terra

1. Distribuio espacial das formas de uso
Pedro Cubas de Cima possui oficialmente uma rea de 6.875,22 hectares
(Itesp, 2003) dos quais 3.074,97 hectares so terras devolutas e 3.800,25 hectares
so reas particulares.
A maior parte das reas de Pedro Cubas de Cima que no esto cobertas
por algum tipo de cobertura vegetal natural (vegetao rasteira, capoeiras em
diversos estgios e matas) so atualmente utilizadas para pastagens e para o
3. Infra-estrutura, bens e servios cultivo de arroz, conforme observado no mapa de uso e ocupao da terra da
Mais da metade das casas tm fossa negra, e despejam as guas prove- comunidade e na Tabela 1. Grande parte das reas acima discriminadas so de
nientes da pia da cozinha em cursos dgua prximos. A gua que abastece propriedade de terceiros.
as casas proveniente de minas. Apenas uma casa abastecida por gua de
poo. tabela 1. Formas de uso da terra em Pedro Cubas de Cima em 2007*
O lixo produzido nas casas comumente queimado e os detritos prove- Classes de uso da terra rea ocupada (ha) rea ocupada (%)***
nientes da cozinha servem de alimento para os animais criados no quintal. roa de coivara 14,39 0,21
Em mais da metade das casas h fogo a gs, mas o uso do fogo lenha bananal 1,49 0,02
para cozinhar ainda habito na maioria das famlias.
pastagem 325,11 4,69
Menos da metade das famlias possui rdio, e apenas oito famlias pos-
cultivo de arroz 60,88 0,88
suem TV.
cultivo de palmeira real 2,49 0,04
Em mdia, mensalmente, deslocam-se 20 pessoas da comunidade para
Eldorado, para utilizar-se dos servios pblicos e os disponveis no comrcio da cultivo de mandioca 0,76 0,01
cidade. cultivo de pupunha 11,12 0,16
vegetao rasteira 61,12 0,88
4. Sade e Educao capoeirinha / capoeira 365,77 5,28
O atendimento mdico feito no pequeno posto de sade de Pedro capoeiro/mata 6.068,6 87,6
Cubas, semanalmente. corpos dgua 10,65 0,15
No h escola na comunidade. As crianas que esto cursando o ensino estrada 5,31 0,08
Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

fundamental se deslocam para a escola da comunidade do Bairro Batatal ou rea de repovoamento de palmito** 0,91 0,01
para o Bairro Itapena. total 6.927,68 100

5. Lazer, Cultura e Religio
Os integrantes dessa comunidade realizam, juntamente com os morado-
res da comunidade de Pedro Cubas, suas manifestaes culturais, como a Festa
de Santa Catarina.
A maioria das famlias segue a religio evanglica das seguintes igrejas:
Biblica Formosa; Prumo de Deus, Igreja Evanglica Casa de Orao. A minoria
das famlias segue a religio catlica.
A morte dos mais velhos e a influncia das religies foram os motivos
apontados pela maioria para o trmino de outras festas tradicionais da comu-
nidade, como a festa de So Gonalo e o Fandango.
* O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA, acarretando
algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de Pedro Cubas de Cima.
** A rea ocupada por esta classe de uso no foi considerada no valor total, posto que se sobre-
pe a outras classes.
*** Estes valores so relativos rea do territrio de Pedro Cubas de Cima, segundo o limite
elaborado pelo ISA (6927,68 hectares), com base no memorial descritivo fornecido pelo Itesp.
2. Casas e quintais
As casas em sua maioria so de alvenaria, com uma parte de pau-a-pi-
que.

- 68 -
 Quilombo Pedro Cubas de Cima
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 2003): 6.875,22 hectares

Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

- 69 -
 Felipe Leal/ISA
Os quintais ou terreiros das casas tm, em mdia, 1 600m2. Frutferas, hor-
talias e alguns tipos de plantas medicinais so cultivos comumente encontra-
dos nesses espaos. As frutferas mais comuns so: os citros e goiabeiras. Entre
as hortalias, a couve e a cebolinha. As plantas de uso medicinal so: erva cidrei-
ra, hortel e boldo, conforme se observa na Tabela 2, existindo uma diversidade
de espcies nos quintais dos quilombolas.

tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*

Frutferas Hortalias Plantas de uso medicinal
Laranja Couve Erva-cidreira
Goiaba Cebolinha Hortel
Limo Alface Boldo Casa de pau-a-pique e quintal.
Jabuticaba Assafro Ampicilina
Mexerica Colorau Erva-doce
Jaca Cenoura Flor da Amaznia grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
Mamo Pimento Novalgina
Caf Salsinha Rosa Branca
Palmito Chuchu Espinheira Santa
Jambolo Brcolis Fava
Amora Gemgibre Unha de Gato
Banana Vagem Erva de Bicho
Abacate Feijo Fava
Carambola Terramicina
Acerola Salva Vidas
Ata Erva de macuco
Ameixa
Jambo
Amora
Jabuticaba

Carolina Born Toffoli/ISA

Cana
*Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com
os utilizados pela indstria farmacutica.

3. Agricultura
Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

Menos da metade das famlias possui bananal. Os cultivos comumen-

te encontrados nas roas existentes na comunidade so: feijo, milho, arroz,
mandioca, batata-doce, cana e car. Alm desses, alguns moradores cultivam
o palmito pupunha. Observa-se que as variedades plantadas por um nmero
maior de agricultores, se comparado aos demais tipos, so o milho e o feijo.
(Grfico 4).
Em determinadas situaes os produtos da roa so vendidos para co-
merciantes de Eldorado ou na prpria comunidade, como o caso da farinha de
mandioca, assim como o feijo, o milho e o arroz.

Roa de feijo e milho.

- 70 -
 fotos: Felipe Leal/ISA
Os problemas apontados na agricultura so: a dificuldade em escoar a
produo e a ausncia de maquinrio adequado. As formigas as principais pra-
gas da roa, seguida da broca da bananeira.

4. Recursos naturais
Os produtos coletados so: o palmito e as sementes, estas ltimas utiliza-
das como matria-prima para confeco de peas artesanais.
Entre os recursos naturais existentes na comunidade, as nascentes, o pal-
mito, a caa e os vrios tipos de madeiras so os mais utilizados pelos morado-
res, tanto para uso alimentar com para confeco de utilitrios e construes.
Os moradores destacaram que existem trechos, ao longo do rio Pedro
Cubas, onde o reflorestamento se faz necessrio, especialmente onde h prti-
ca da monocultura do arroz por fazendeiros que ainda esto ocupando terras
quilombolas.

Agenda das Prioridades e Recomendaes

Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes de- Quando realiz-las?
Nveis de Prioridade:
necessrias para que esta estas aes? vem ser realizadas? E.U. = com extrema
extremamente alta
Demandas Justificativa da demanda demanda seja urgncia (2007/2008);
(1); muito alta (2);
solucionada? M.P. = em mdio
alta (3)
prazo; L.P. = em longo
prazo
1. Reflorestar beiras de rioConservar os recursos naturais, Buscar um intermediador Ao conjunta entre rgos Ao civil pblica entre
e outras reas na comu- evitar assoreamento, melhorar para negociao com tercei- ambientais e organizaes os atores sociais e rgos
1 E.U.
nidade a vida da fauna e flora, recupe- ros, criar projeto de conscien- que trabalham com a comu- envolvidos
rao da gua tizao junto comunidade nidade
2. Acabar com a ameaa Perda da biodiversidade e so- Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe
das barragens no rio Ribei- ciodiversidade provocam xodo sejam contrrios a essa contrrios construo da de articulao e comu-
ra do Iguape para as cidades; perda da cida- iniciativa, buscar fontes barragem nicao, divulgao em
1 E.U.
dania e da cultura quilombola e confiveis de pesquisa para nvel internacional
Meio Ambiente e Fundirio

comunidades tradicionais discutir os aspectos tcnicos

do empreendimento
4. Programa de fiscalizao Perda da espcie; possibili- Oferecer alternativas susten- A Secretaria do Meio Am- Projetos com parceiros
com a participao da co- dade de gerao de renda tveis de renda aos palmitei- biente, junto com ONGs e envolvidos; ter alternati-

Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

munidade, para impedir a sustentvel, aumento do ICMS ros; tirar ajuda de custo,para comunidades, buscando vas de gerao de renda;
entrada de palmiteiros nas municipal quem corta; melhorar a fis- alternativas. As associaes atividades educativas,
1 E.U.
reas reflorestadas com o calizao por parte da SMA; devem indicar pessoas para seminrios, palestras,
Juara ou em outras partes trabalho de conscientizao fiscalizao junto SMA. debate envolvendo os
do territrio junto aos palmiteiros, acabar palmiteiros
com atravessadores
5. Autorizao para aber- Para evitar a perda das licenas Pressionar os rgos compe- As associaes junto com os Em forma de reunies nas
tura de rea para roa por anuais, valorizar os aspectos tentes como SMA, DEPRN e rgos que trabalham nas comunidades e junto ao
perodo de 10 anos e reas culturais, garantir a subsistn- 1 formao de GT para definir comunidades rgo competente, SMA, E.U.
maiores que contemplem a cia das famlias as reas a serem autorizadas DEPRN, Itesp
comunidade

- 71 -
 Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes de- Quando realiz-las?
Nveis de Prioridade:
necessrias para que esta estas aes? vem ser realizadas? E.U. = com extrema
extremamente alta
Demandas Justificativa da demanda demanda seja urgncia (2007/2008);
(1); muito alta (2);
solucionada? M.P. = em mdio
alta (3)
prazo; L.P. = em longo
prazo
6. Adequao da legisla- Porque so poucas as melhores Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos p- Ofcios, reunies, audin-
o ambiental de forma reas disponveis para cultivo competentes a soluo do blicos cias, mobilizao, articu-
a permitir a abertura de que no estejam protegidas problema, Ibama, DEPRN, lao em nvel regional
reas para roa de subsis- pelo Cdigo Florestal (art. SMA, MDA
tncia com o uso do fogo 215/216) ou pela Lei da Mata
2 E.U.
e em locais onde o estgio Atlntica (n 11.428, de
de recuperao da vegeta- 22/12/06). Alm disso, as roas
o est, atualmente, sob de subsistncia so considera-
proteo legal. das pela cincia como lavouras
de mnimo impacto
7. Extino do uso de reas da comunidade. Prtica Solicitar aos rgos ambien- Comunidades e rgos rgos x fazendeiros, mas
fogo para ampliao de insustentvel com ao impac- tais acordo com os terceiros, Pblicos antes a Associao tem
pasto que visto em reas tante 1 de forma que a comunidade que procurar um rgo M.P.
que esto em posse dos possa provar como est a de apoio e reclamar por
terceiros situao da rea escrito
8. Interpretao e ex- Falta clareza e entendimento Elaborao de um material GT que envolva as comuni- Formar o GT e definir o
plicao sobre as leis pelas comunidades escrito de forma simplificada dades e assessores para com- cronograma de trabalho
Meio Ambiente e Fundirio

1 M.P.
ambientais em linguagem por contedo do material
acessvel comunidade
9. Retirada dos terceiros do Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto A comunidade deve relatar Fotos, documentos,
territrio sustentabilidade e evitar danos acontecendo e levar ao Poder os fatos e solicitar aos rgos Boletim de Ocorrncia,
1 E.U.
ambientais Pblico, acelerar o processo responsveis a agilidade no e encaminhamento ao
de indenizao de terceiros processo rgo competente
10. Regularizao Fundi- Para garantir a posse sobre A comunidade deve conhe- Associao, comunidades e A partir do conhecimento
ria/ Titulao o territrio e o aumento da cer bem o territrio, para rgos responsveis dos territrios, criar
produo, o resgate de valores poder pressionar poltica embasamento poltico e
1 E.U.
tradicionais e culturais, alm de e juridicamente os rgos jurdico para pressionar os
garantir a sustentabilidade da competentes rgos competentes
comunidade
11. Obteno do direito de Para fazer uso do territrio Formar GT para fazer estudo A comunidade junto ao GT e Fazer um estudo e mane-
uso, para a comunidade, e das reas abertas que so dessas reas para solicitar rgos competentes jar as reas para discutir
Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

das reas abertas (sem ocupadas por terceiros, mas 1 junto a Justia as medidas com o GT E.U.
mata) que esto em mos no esto em uso. cabveis
de terceiros.
12. Implantar na comuni- Necessidade de desenvolvi- Tem que ter colaborao dos So os Agentes socioam- Tem que ter diagns-
dade um planejamento so- mento cultural, social e am- associados e o apoio a das bientais quilombolas, tico das comunidades,
cioeconmico e ambiental biental da comunidade instituies do Governo e da Associao e parceiros, como seminrios, encontros,
2 M.P.
sustentvel Sociedade civil para implan- Itesp, Moab, ISA, Fundao oficinas de mapeamento
tao da Agenda Florestal dos territrios e troca de
informaes
1. Reflorestamento de pal- J est acontecendo, mas ne- Garantir a continuidade PDA, ISA e Fundao Flo- Negociar continuidade
Manejo /
Extrativ.

mito e produo de mudas cessita de apoio para continuar 2 restal junto ao PDA, Associao, M.P.
para manejo ISA e Fundao Florestal

- 72 -
 Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes de- Quando realiz-las?
Nveis de Prioridade:
necessrias para que esta estas aes? vem ser realizadas? E.U. = com extrema
extremamente alta
Demandas Justificativa da demanda demanda seja urgncia (2007/2008);
(1); muito alta (2);
solucionada? M.P. = em mdio
alta (3)
prazo; L.P. = em longo
prazo
1. Diminuio do valor da Porque o valor das contas Reivindicar junto Elektro a Associao solicitar e nego- Solicitar ao Itesp encami-
taxa de energia eltrica muito alto, e as famlias no iseno do ICMS na conta de ciar com a Elektro nhamento destes pedidos
1 E.U.
rural tm condies de pagar, pois energia
so de baixa renda
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia

2. Manuteno de estradas As estradas esto em pssimas Melhorar o acesso s estra- Prefeitura Associao reivindica e
existentes na comunidade condies, dificultando o das, cascalhar e fazer lomba- cobra o poder pblico
1 E.U.
acesso, principalmente para os das e sinalizar
alunos da escola
3. Abertura de novos aces- Porque precisa de abertura de Fazer ofcio e reunio com Prefeitura e Associao Associao reivindica e
sos (estrada e pontes) na novas estradas e construo de 1 Prefeitura e DER cobra o poder pblico E.U.
comunidade pontes metlicas
4. Instalao de internet Porque queremos participar da Capacitao de jovens para Associao, Gesac, Isa, Banco Solicitar ajuda junto s
incluso digital e social ajudar na comunidade do Brasil parcerias e rgos pbli-
1 L.P.
cos (Gesac, Itesp, ISA, BB
e Prefeitura)
5. Obteno de transporte Porque a comunidade tem Reivindicar junto s Prefei- Prefeitura e Associao Solicitar nibus junto ao
coletivo para atender a difcil acesso a transporte 1 turas a regularidade de uma departamento transporte E.U.
comunidade linha coletiva de da Prefeitura
6. Ter correio na comuni- Porque difcil chegar corres- Instalao banco postal Prefeitura e Associao Por meio de requerimen-
3 M.P.
dade pondncias na comunidade to e ofcios
1. Ter atividades de cons- Para conscientizar o depen- Criao de AAA, palestras Associao Parceria com rgo de
cientizao voltadas dente aa realizar um tratamen- explicativas sade
1 E.U.
sade, como por exemplo: to e fazer trabalho preventivo
preveno ao o alcoolismo com os jovens
2. Aquisio de uma am- No h ambulncias que pos- Reunio com Secretaria de Associao com a comuni- Atravs de assemblia
bulncia sam levar doentes das comuni- Sade e Prefeitura dade com a comunidade e
1 E.U.
dades para a cidade reunio com Prefeitura e
Secretaria de Sade
3. Melhoria nos servios H necessidade de tratamento Pressionar a Secretaria de Associao com a comuni- Atravs de cobrana junto
de sade, por meio do mdico nas comunidades Sade junto com rgos dade ao rgo competente
Sade

Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

aumento e regularidade da estadual e municipal
1 E.U.
freqncia do atendimento
mdico e odontolgico,
alm da instalao
4. Conscientizao dos Contaminao da gua, solo, Reflorestamento de rios, Associao com a comuni- Reunies com os mora-
agricultores sobre os cui- ar, males causados a sade das nascentes, usar adubos dade dores e apoio dos rgos
dados com o uso dos agro- pessoas e animais orgnicos, devoluo de ambientais
txicos, destino correto das 1 embalagens de agrotxicos E.U.
embalagens e a compra nas lojas que comercializam
ilegal desses produtos,
para evitar doenas

- 73 -
 Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes de- Quando realiz-las?
Nveis de Prioridade:
necessrias para que esta estas aes? vem ser realizadas? E.U. = com extrema
extremamente alta
Demandas Justificativa da demanda demanda seja urgncia (2007/2008);
(1); muito alta (2);
solucionada? M.P. = em mdio
alta (3)
prazo; L.P. = em longo
prazo
5. Instalao de Posto de a necessidade do bairro para Pressionar o Estado e Pre- Associao e Prefeitura Audincia com departa-
Sade ter assistncia sade 1 feitura mento de sade do Esta- E.U.
do e rgos competentes
6. Ter coleta de lixo Porque os lixos esto sendo Associao tem que Reivin- Associao junto comuni- Associao deve fazer
jogados em qualquer lugar, dicar Prefeitura a coleta de dade e Prefeitura requerimento e reunio
1 E.U.
prejudicando a sade e meio lixo na comunidade com Prefeitura
ambiente
7. Instalao de rede de Porque o tratamento in- Construo d fossas spticas Prefeitura com fiscalizao Associao e comunidade
Sade

esgoto e tratamento dispensvel para a sade da 1 e rede de esgoto da Associao pressionar a Prefeitura E.U.
comunidade
8. Melhoria na captao de Porque esta comunidade no Construo de um reserva- Sabesp, Funasa, Prefeitura, Realizar reunies com
gua e equipamentos de tem gua tratada trio central e canalizar e Itesp esses rgos reivindican-
1 E.U.
distribuio distribuio do datas e prazos para
instalao
9. Reciclagem de lixo Porque o lixo est afetando o Cursos e palestras de escla- Associao e comunidade Parceria com Prefeitura e
meio ambiente da comunidade recimento de como realizar instituies atuantes
1 M.P.
a coleta e separao destes
lixos
1. Divulgao das coisas Conservao da histria e Atravs de histrias, pa- A prpria comunidade, com Fortalecimento das Asso-
tradicionais da comuni- cultura, pois as culturas esto lestras e prtica, tentando os parceiros: rgos pblicos ciaes e troca de experi-
2 M.P.
dade se perdendo, e a necessidade resgatar as atividades que e ONGs ncias entre elas
de resgate cultural eram praticadas
3. Projeto de incentivo para A falta de participao de Tendo esporte, cultura, lazerPrecisa de parcerias, como Promovendo atividades
Cultura e Lazer

integrao de crianas e jovens e incluso digital Prefeitura, Secretaria do em projetos que atraiam
2 E.U.
jovens na comunidade Esporte, da educao e os jovens com uma lin-
Ministrio da Cultura guagem que os atraiam
3. A comunidade ter um Necessidade de desenvolvi- Tem que ter colaborao dos So os agentes, Associao e Tem que ter diagns-
planejamento scio- mento cultural, social e am- associados, e o apoio das parceiros, como Itesp, Moab, tico das comunidades,
econmico e ambiental biental das comunidades instituies do Governo e da ISA, Fundao Florestal seminrios, encontros,
2 M.P.
sustentvel Sociedade civil para implan- oficinas de mapeamento
Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

tao da Agenda dos territrios e troca de

informaes
1. Ensino escolar para Carncia da comunidade em Capacitao para pessoas Associao Atravs de financiamento
adultos no ter aceso a escola, altos da comunidade, agente com rgo competente
3 E.U.
ndices de analfabetismo nas educador
comunidades
2. Curso de informtica Necessidade de fazer os tra- Equipar as comunidades e Associaes com parcerias Em conjunto com institui-
Educao

balhos da Associao e maior 1 capacitar lideranas para tal es parceiras M.P.

envolvimento dos jovens
3. Ter um educador am- A preservao dos rios, matas, Capacitar pessoas da comu- Entidades parceiras Em conjunto entre
biental coleta de lixo, trabalho de nidade Associao e entidades
3 M.P.
conscientizao sobre o lixo nas parceiras
comunidades

- 74 -
 Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes de- Quando realiz-las?
Nveis de Prioridade:
necessrias para que esta estas aes? vem ser realizadas? E.U. = com extrema
extremamente alta
Demandas Justificativa da demanda demanda seja urgncia (2007/2008);
(1); muito alta (2);
solucionada? M.P. = em mdio
alta (3)
prazo; L.P. = em longo
prazo
4. Melhoria do transporte Porque a qualidade do trans- Cobrar da secretaria de trans- A comunidade Associao em conjunto
escolar porte escolar deficiente, com porte e rgos competentes com rgos competentes
1 E.U.
veculos quebrando constan-
temente
5. Ensino fundamental e A escola fica longe da comuni- As aes devem ser decididas A Secretaria de Educao A Secretaria depois de
Educao

mdio na comunidade dade, tornando difcil o acesso em reunio entre Associao Estadual e Municipal e As- informada deve tomar as
para os alunos 1 e comunidade, junto com sociao devidas medidas neces- E.U.
Delegacia de Ensino e Secre- srias
taria de Educao Estadual
6. Curso de formao para Devido a necessidade de co- Mobilizar, motivar a comuni- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto
cidadania(direitos e deve- nhecimento sobre este assunto 1 dade para participar destes Associao para coordenar Prefeitura e Instituies M.P.
res do cidado) cursos este trabalho parceiras
1. Aquisio de um cami- Para escoamento da produo, Crdito, doao (fundo Petrobras, PDA e outras Fazer projetos, Asso-
nho para no passar por atraves- 1 perdido) ciaes e ISA e outros, E.U.
sadores procurar doadores
2. Apoio para construo A comunidade no tem local Associao cobrar apoio do Itesp e outros parceiros da Associao deve buscar
do centro comunitrio e para reunies e atividades 1 Itesp comunidade os apoios E.U
sede da associao coletivas
3. Construo da casa de Melhor aproveitamento da pro- Associao fazer projeto Itesp, ISA Associao deve buscar
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos

farinha e aquisio de duo de mandioca da comuni- 1 para buscar apoio junto com apoios M.P.
equipamentos. dade e segurana alimentar parceiros
4. Aquisio de mquina de Porque produzem grande Doao MDA, Idesc, Itesp, Proter e Escrever projetos e en-
beneficiar arroz e constru- quantidade de arroz e facilitar outros caminhar para os rgos
2 E.U.
o do galpo para arma- a mo-de-obra citados
Atividades Produtivas

zenar o maquinrio
5. Apoio para construo Necessidade de local para Elaborao de projeto com ISA, Itesp Escrever projeto e buscar
de um galpo/armazm armazenar produtos da comu- apoio dos parceiros financiamento
1 E.U.
comunitrio para os produ- nidade
tos agrcolas
6. Aquisio de um tritura- Para uso das famlias e gerao Doao Critas, Fundao Palmares, Fazer projetos
1 E.U.

Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

dor de milho de renda para as mesmas Idesc e Proter
7. Aquisio de uma moen- Para uso das famlias e gerao Doao MDA, Prefeitura Elaborar projetos e en-
da de cana de renda para as mesmas 1 caminhar para os rgos E.U.
citados
8. Implantar cultura de caf Para promover gerao de Crdito (financiamento), pro- Buscar linhas de crdito As Associaes, buscando
renda e o clima favorvel 2 duzir as prprias mudas apoio com outras entida- M. P.
des (ISA e Itesp)
9. Receber assistncia Trabalhar melhor o uso da terra Cobrar da Prefeitura e Itesp Prefeitura e Itesp Atravs de requerimento
tcnico-agrcola pela prpria comunidade 1 encaminhado a Prefeitura E.U.
e Itesp

- 75 -

Demandas
10. Melhorar a comerciali-
zao do maracuj atravessadores e viabilizar a
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos
Quais so as aes
Nveis de Prioridade:
necessrias para que esta
extremamente alta
Justificativa da demanda demanda seja
(1); muito alta (2);
solucionada?
alta (3)
Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado
consumidor atravs do pro-
1 E.U.
sustentabilidade das famlias grama da Conab, evitando os
atravessadores.
Encaminhamentos
Quem deve realizar Como estas aes de- Quando realiz-las?
estas aes? vem ser realizadas? E.U. = com extrema
urgncia (2007/2008);
M.P. = em mdio
prazo; L.P. = em longo
prazo
Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
Associao e parceiros (ISA, organizao das comu-
Itesp) nidades

11. Melhorar a comerciali- Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
zao da banana atravessadores e viabilizar a consumidor atravs do pro- Associao e parceiros (ISA, organizao das comu-
1 E.U.
sustentabilidade das famlias grama da Conab, evitando os Itesp) nidades
atravessadores.
12. Tornar formas de fi- Melhorar a produo e desta Conhecer o Pronaf e propor Itesp, MDA, Pronaf, Secreta- Chamar o Ministro do
nanciamento acessveis ao forma, melhores condies de adaptao as necessidades ria de Agricultura Desenvolvimento Agrrio
1 E.U.
produtor vida dos quilombos e garantia de para Audincia Pblica ou
preos mnimos secretrio do Pronaf
13. Fortalecimento para Para no perder as sementes e Fundo de sementes Associaes e ISA O ISA vai formar o fundo
manuteno das sementes garantir alimentos saudveis de sementes; organizar
tradicionais e aquisio 1 uma feira dos quilombos E.U.
das sementes que eles no
tem.
14. Assistncia tcnica Para ter melhor qualidade de Formar tcnicos da prpria Prefeitura, Secretaria de Participar do planejamen-
para produo de produtos produtos comunidade e solicitar assis- Educao, ISA, Itesp, Secre- to com Itesp e elaborao
Atividades Produtivas

orgnicos
1. Desenvolver atividades
de ecoturismo
2. Desenvolver o turismo
Extra-agroflorestais e extra-criao
1 E.U.
tncia tcnica aos parceiros taria de Agricultura, escolas de projetos com ISA
tcnicas
Cada comunidade tem seu Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao realiza o
potencial turstico e melhorar a infra-estrutura, levantamento dos atrati-
2 divulgar e organizar a ati- vos e da necessidade de M.P.
vidade infra-estrutura e elaborar
um projeto
O potencial turstico que tem Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao realiza o

cultural em cada localidade e melhorar a infra-estrutura, levantamento dos atrati-

2 divulgar e organizar a ati- vos e da necessidade de M.P.
vidade infra-estrutura e elaborar
Agenda socioambiental de Pedro Cubas de Cima

3. Curso de corte e costura Porque algumas comunidades
j tm mquinas, e promove
gerao de renda
4. Atividades de gerao A falta de opes de trabalho
de renda que incentivem a nas comunidades
permanncia dos jovens na
comunidade
5. Cursos profissionalizan- Necessidade de pessoas
tes para jovens capacitadas para gerenciar
os projetos existentes e para
implantao de novos projetos
um projeto
Atravs de projetos Sebrae, Itesp, outras comu- Parceria entre as asso-
2 nidades ciaes E.U.
Cursos de capacitao, inclu- Associao, grupo de jovens, Definir com os jovens suas
so digital ISA e outros parceiros expectativas e oportuni-
E.U.
dades e transform-las
em projetos
Definir os temas e as formas Sebrae, Senac, outros parcei- Organizar uma conversa
de capacitao, criar espao ros (Ibama, Itesp, ISA, Idesc) com Sebrae e Senac e
1 E.U.
para capacitao e aquisio elaborar projetos
de equipamentos necessrios

- 76 -
 SAPATU
Cachoeira em Sapatu. Foto: Felipe Leal/ISA
 Felipe Leal/ISA
5.3. Agenda Socioambiental de Sapatu
Localizao e origem da comunidade
Sapatu est localizada no municpio de Eldorado-SP, a aproximadamente
33 km do centro da cidade. Limita-se com as comunidades quilombolas de Ivapo-
runduva, Andr Lopes e Pedro Cubas. cortada pela estrada que liga as cidades
de Eldorado a Iporanga (SP-165). A comunidade de Sapatu subdividida em trs
localidades: Indaiatuba, Sapatu e Cordas, todas ligadas pelas redes de parentesco
e organizao interna quanto s relaes de uso e ocupao das terras.
Foi formada por negros que fugiram do recrutamento forado para
combater na Guerra do Paraguai, por volta de 1870, e tambm pelo estabe-
lecimento de famlias vindas de outras comunidades da regio em busca de
terras para uso e moradia. o caso de Julio Furquim, um dos netos de Ber-
nardo Furquim, que veio da comunidade de So Pedro e fixou-se em Sapatu,
em Indaiatuba, em terras que adquiriu de um negro comerciante de Barra de
So Pedro. Outros troncos familiares da comunidade, alm dos Furquim, so
os Machado, Pereira, Santos, Rosa, Costa e Pedroso.
Anteriormente criao da Associao de Remanescentes de Quilombo
do Bairro Sapatu, em 1997, j havia na comunidade uma organizao formal
instituda, a Associao dos Produtores Rurais do Sapatu, criada em 1985, e que
funcionou por cerca de dez anos. Esta Associao foi criada por uma iniciativa
especialmente das mulheres, organizadas em torno de uma horta comunitria. A regio onde se localiza Sapatu abriga
Posteriormente, com o estmulo da igreja catlica na luta pelo territrio qui- recursos naturais, como esta cachoeira,
que podem incentivar o ecoturismo.
lombola, esta muda seu carter, passando a representar os interesses quilom-
bolas. Por ocasio da mudana de objetivos da associao, houve uma reviso
do estatuto em 1998, visando adequ-lo Constituio Federal de 1988. 2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)
A malha fundiria atual de Sapatu complexa e marcada por uma ocu- A populao levantada foi de 101 pessoas. Contudo, a populao estima-
pao irregular e heterognea devido existncia de algumas reas definidas da durante o processo de validao foi de 277 pessoas, 52,2% do sexo masculi-
como de terceiros, pessoas no-quilombolas que residem dentro do territrio no e 47,8% do sexo feminino.
da comunidade e nele desenvolvem suas atividades produtivas. Quase metade da populao tem idade acima de 30 anos (Grfico 1), ou
Em 2001, a comunidade foi reconhecida pelo Itesp como quilombola, seja,. uma populao majoritariamente formada por adultos e idosos.
mas no incio de 2008 sua situao fundiria no estava resolvida, gerando con-
flitos internos e com a Secretaria Estadual do Meio Ambiente, devido proposta grfico 1. Faixa etria
de mudana nos limites do Parque Estadual do Jacupiranga e posterior criao
do Mosaico de Unidades de Conservao do Jacupiranga pela Lei n 12810 de
21/02/2008. Esta Lei prev a mudana de categoria da rea do Parque que es-
tava sobreposta ao territrio de Sapatu. Esta rea passa a integrar a rea de
Proteo Ambiental dos Quilombos do Mdio Ribeira, Unidade de Conservao
de uso sustentvel. Contudo, a gleba denominada Sapatu/Queda de Meu Deus
com rea de 169,77 ha est reservada para estudos e posterior efetivao de

Agenda socioambiental de Sapatu

compromisso entre a Associao de Sapatu e a Secretaria de Meio Ambiente,
para que seja criada a Reserva Particular do Patrimnio Natural (RPPN) de Sapa-
tu/Queda de Meu Deus, a qual passar a compor o mosaico do Jacupiranga.

Aspectos scio-econmicos
1. Perfil dos entrevistados
Total dos entrevistados: 31 chefes de famlia, ou seja, 40% do total das 1
Dados obtidos do questionrio socioeconmico e ambiental que, em Sapatu, foi aplicado somente
famlias da comunidade.1 aos membros da Associao, por deciso de seus associados. Apenas os dados de faixa etria levam
Local de origem: maioria nascida no municpio de Eldorado. em conta outras famlias e foram obtidos durante o processo de validao das informaes.

- 77 -
 A venda da banana a principal atividade geradora de renda em Sapa-
tu, praticada por mais da metade das famlias entrevistadas. Os benefcios do
governo so fontes de renda tambm importantes, com destaque para a apo-
sentaria, a qual participa do oramento de metade destas famlias, conforme
observa-se no Grfico 2.
O artesanato de fibra de bananeira, apesar de praticado por poucos
atualmente o grupo de artesanato da comunidade conta com 13 partici-
pantes , considerado pelas artess uma importante fonte de renda com-
plementar.
A unidade fabril para processamento de banana e fabricao de doces,
ora em implantao, tambm caracteriza-se como uma fonte alternativa de
renda para a comunidade.
Pode-se verificar no Grfico 3 que 40% da populao se declara agricul-
tor. Estes agricultores esto envolvidos sobretudo com o cultivo da banana,
principal atividade geradora de renda em Sapatu.
As outras formas de ocupao/profisso dizem respeito s atividades de
grfico 2. Fontes de renda
grfico 3. Ocupao
Agenda socioambiental de Sapatu
Centro comunitrio.
- 78 -
ajudante de pedreiro, arteso(a), eletricista, agente comunitrio, empregado as-
salariado e monitor ambiental, alm de aposentados e assegurados.
3. Infra-estrutura, bens e servios
A comunidade possui trs ncleos de moradia: Indaiatuba, Sapatu e Cor-
das, todos localizados s margens da estrada Eldorado/Iporanga (SP-165). No
ncleo Indaiatuba existe uma Igreja Catlica, a fbrica de beneficiamento de
banana, o campo de futebol e a sede da Associao, com telecentro e internet.
No ncleo Sapatu existe uma escola de ensino fundamental, um posto de sa-
de, uma quadra poliesportiva, Igreja Catlica, Igreja Batista, um telefone pbli-
co e a casa/oficina do artesanato.
A comunidade ainda tem os seguintes equipamentos de uso comum en-
tre os moradores: uma biblioteca, um caminho, uma caminhonete, uma pulve-
rizadora e equipamentos para uma fbrica de farinha.
A gua que abastece as casas vem de minas e ribeires existentes na co-
munidade, por meio de canos, at chegar a um reservatrio existente em cada
ncleo. Muitas casas se abastecem direto das minas.
Menos da metade das habitaes tem fossa negra e, em outras, as guas
provenientes das pias da cozinha e banheiro so jogadas em cursos dgua.
Alguns moradores preferem queimar ou enterrar seu lixo, embora a cole-
ta seja realizada semanalmente.
A maioria das casas tem luz eltrica. Para cozinhar, a lenha ainda a mais
utilizada, mesmo que a maioria das famlias tenha fogo gs. Menos da meta-
de das famlias possui geladeira e televiso.
A comunidade se serve do transporte coletivo, efetuado pelas linhas de
nibus que ligam as cidades de Eldorado e de Iporanga em apenas dois ho-
rrios durante a semana. H tambm dois horrios de nibus escolar.
A comunicao para fora da comunidade feita por dois telefones pbli-
cos, localizados em frente escola. Entretanto, o acesso das pessoas residentes
nos extremos do bairro dificultado pela distncia. H ainda um telefone via
rdio e dois computadores na fbrica de beneficiamento da banana, para o uso
exclusivo de trabalho da agroindstria.
Felipe Leal/ISA
Felipe Leal/ISA
As organizaes no-governamentais apontadas como atuantes na co-
munidade so: o Moab, o ISA, a Eaacone, a Amamel, e as pastorais da Igreja
Catlica e a Rede Mocambos. J organizaes governamentais apontadas so:
Itesp, Fundao Florestal-SMA-SP, Unicamp e Prefeitura de Eldorado.

Aspectos do uso e ocupao da terra

Escola municipal, a nica existente na comunidade.
1. Distribuio espacial das formas de uso
A comunidade de Sapatu tm reconhecidos 3.711 hectares de terra, dos
quais 1.584,06 ha so devolutas e 2.127,56 ha so particulares (Itesp, 2001). At
o incio de 2008, a situao fundiria no estava resolvida, sendo possvel ob-
servar moradias, reas de pastagens e bananais de terceiros (pessoas no-qui-
lombolas).
As formas de uso da terra com maior expressividade espacial em Sapatu,
com exceo dos diversos tipos de cobertura vegetal (que somadas do 89,77
hectares), so os bananais e as pastagens. Observe o mapa de uso da terra deste
quilombo, assim como na Tabela 1, com os valores da distribuio das classes de
uso de seu territrio.

Estima-se, em mdia, que 45 pessoas da comunidade se desloquem to- tabela 1. Formas de uso da terra em Sapatu em 2007*
dos os meses at Eldorado para uso dos servios de sade, bancrios, para aqui- Classes de uso da terra rea ocupada (ha) rea ocupada (%)**
sio de alimentos e para uso de outros servios pblicos. roa de coivara 21,79 0,58
bananal 117,44 3,15
4. Sade e Educao
pastagem 151,65 4,07
Semanalmente uma agente de sade do Programa de Sade da Famlia
cultivo de maracuj 1,44 0,04
presta atendimento comunidade, no posto de sade ao lado da escola. Em
casos mais delicados o atendimento mdico feito no hospital de Eldorado, ou cultivo de goiaba 0,11 0
encaminhado para o Hospital Regional em Pariquera- A. cultivo de palmito 0,39 0,01
As crianas de Sapatu cursam o primeiro ciclo do Ensino Fundamental (1 cultivo de pupunha 1,69 0,05
a 4 srie) na escola municipal localizada na comunidade. Os interessados em pomar 0,39 0,01
concluir o Ensino Fundamental e cursar o Ensino Mdio se deslocam para a es- bambuzal 7,57 0,2
cola do bairro de Itapena, a 16 km da comunidade, ou para a Escola Estadual capoeirinha; capoeira 384,98 10,33
Maria Antonia Chules Princesa, na comunidade de Andr Lopes, localizada a 5 vegetao rasteira 97,98 2,63
quilmetros. capoeiro 265,75 7,13
mata 2.596,05 69,67
5. Lazer, Cultura e Religio
pedreira 0,46 0,01
A diretoria da Associao promove campeonatos de futebol na comu-
estrada 8,08 0,22
nidade com certa freqncia. So poucas as comemoraes religiosas e cul-
corpos dgua 70,36 1,89
turais, sendo as mais expressivas a reza do tero, missas, cultos e as festas
juninas. total 3.726,13 100
As denominaes religiosas seguidas pelos moradores da comunidade * O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA, acarretando

Agenda socioambiental de Sapatu

algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de Sapatu.
so: Catlica, Igreja Batista, Deus Amor, Assemblia de Deus, Congregao ** Estes valores so relativos rea do territrio de Sapatu segundo o limite elaborado pelo ISA
Crist no Brasil e Pentecostal de Jesus Cristo. (3726,13 hectares), com base no memorial descritivo fornecido pelo Itesp.

6. Forma de Organizao
A comunidade est organizada na Associao Remanescentes de Qui-
lombo do Bairro Sapatu, fundada em 1997. Mesmo formalmente instituda e
representativa da maioria das famlias, ainda no reconhecida por algumas
famlias. Os membros destas famlias so conhecidos como no-associados, os
quilombolas que possuem ttulos das suas terras.
2. Casas e quintais
A maioria das casas de alvenaria, sendo que em algumas casas a rea da
cozinha ainda mantida originalmente, ou seja, de pau-a-pique.
Os quintais, que circundam as casas, tm em mdia de 2900 m2. Neles so
cultivados legumes/tubrculos, frutferas, verduras e plantas de uso medicinal.

- 79 -
 De modo geral os tipos de frutferas mais comuns so: laranja, limo, goiaba e grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
jaca e as hortalias: a couve, a alface e a cebolinha (Tabela 2). Nos quintais tam-
bm so mantidas criaes domsticas para o consumo alimentar, tais como:
galinhas e patos.

tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*

Frutferas Hortalias Medicinais
Banana Couve Quina Branca
Laranja Alface Poejo
Limo Pepino Hortel
Abacate Cebola Guaco
Carambola Almeiro Boldo
Mexerica Cenoura Melissa
Goiaba Acelga Erva-cidreira

Felipe Leal/ISA
Acerola Cebolinha Capim-santo
Lima Manjerona Camomila
Jabuticaba Cheiro-Verde Erva-doce
Ata Salsinha Tanchais
Uva Abbora Flor da Amaznia
Abacaxi Espinafre Estomalina
Ameixa Rcula Capim Cidr
Palmito Tomate Penicilina
Azeitona Quiabo Novalgina
Manga Escarola Ampicilina
Maracuj Moranga Sabugueiro
Caqui Jil Confrei
Jaca Batata Solecine
Pitanga Chapu de Couro
Caju Cavalinha Roa de arroz.
Guaran Costa Brava
Amora Capichu venenos constante e, no da banana, o uso eventual em alguns bananais.
Uma minoria dos agricultores adquire as sementes utilizadas no plan-
Castanha
tio das roas na prpria comunidade. Estas so compradas sobretudo em lojas
Joo Bolo
agropecurias de Eldorado.
Cco Estima-se que existam, em toda a rea da comunidade, 50 mil ps de ba-
Melancia nana. A comercializao da produo de banana ainda deficiente, uma vez
*Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com que as vendas so realizadas para atravessadores.
Agenda socioambiental de Sapatu

os utilizados pela indstria farmacutica.

3. Agricultura
As espcies cultivadas nas roas so: arroz, feijo, batata-doce, car, cana,
mandioca, milho e banana. Observa-se que as variedades plantadas por um n-
mero maior de agricultores, se comparado aos demais tipos de variedades, so:
feijo, banana e mandioca (Grfico 4).
Os gneros cultivados nas roas so apenas para consumo, no sendo
utilizados adubos qumicos ou venenos. J nos cultivos de maracuj o uso de
4. Recursos naturais
As plantas nativas de uso medicinal, a fauna, as cavernas e as cachoeiras
so importantes recursos naturais disponveis na rea da comunidade. Em Sa-
patu est localizada a Gruta dos Pedres, primeira a ser cadastrada no pas.
Os recursos florestais comumente coletados so o palmito, os cips imb
e timbopeva, a taquara e alguns tipos de madeira.
Os entrevistados mencionam a existncia de alguns rios que em certos
trechos precisam ser reflorestados.

- 80 -
Quilombo Sapatu
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 2001): 3.711,62 hectares
 Agenda das Prioridades e Recomendaes

Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que esta estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); demanda seja solucionada? urgncia (2007/2008);
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Reflorestar beiras de rio e Conservar os recursos natu- Buscar um intermediador Ao conjunta entre r- Ao civil pblica entre
outras reas na comunidade rais, evitar assoreamento dos para negociao com tercei- gos ambientais e orga- os atores sociais e rgos
1 E.U.
rios, melhorar a fauna e flora ros, criar projeto de conscien- nizaes que trabalham envolvidos
e recuperar a gua tizao junto s comunidades com as comunidades
2. Acabar com a ameaa ofere- Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe
cida pelas barragens projeta- sociodiversidade provocam sejam contrrios a essa inicia- contrrios construo de articulao e comu-
das no rio Ribeira do Iguape o xodo para as cidades, a tiva, buscar fontes confiveis das barragens nicao, divulgao em
1 E.U.
perda da cidadania e da cul- de pesquisa para discutir os nvel internacional
tura quilombola e de outras aspectos tcnicos dos empre-
comunidades tradicionais endimentos
3. Implementar programa de Perda da espcie Oferecer ajuda de custo para A Secretaria do Meio Am- Projetos com parceiros
fiscalizao com a participao quem corta palmito, melhorar biente, junto com ONGs e envolvidos, ter alternati-
da comunidade, visando im- a fiscalizao por parte da comunidades, buscando vas de gerao de renda
pedir a entrada de palmiteiros SMA, realizar trabalho de alternativas
1 M.P.
no territrio do quilombo conscientizao junto aos
palmiteiros, acabar com
atravessadores (assim no
tem para quem vender)
Meio Ambiente e Fundirio

4. Implementar programa
de fiscalizao para impedir
a entrada de palmiteiros nas
reas reflorestadas com palmi-
to juara dentro do quilombo
5. Autorizao para abertura
de roa por perodo de 10 anos
e para reas maiores que con-
templem toda a comunidade
6. Adequao da legislao Porque so poucas as me-
ambiental de forma a permitir
a abertura de reas para roa
de subsistncia com o uso
do fogo e em locais onde o
estgio de recuperao da
Fonte de renda sustentvel,
aumento do ICMS municipal
Para evitar a perda das
licenas anuais, valorizar os
aspectos culturais da roa e
garantir a subsistncia
lhores reas disponveis para
cultivo que no estejam pro-
tegidas pelo Cdigo Florestal
(art. 215/216) ou pela Lei da
Mata Atlntica (n 11.428,
Trabalho de sensibilizao As associaes devem Atividades educativas,
com os infratores, fiscalizao indicar pessoas para seminrios, palestras,
1 rigorosa, ajuda de custo fiscalizao junto SMA debate envolvendo os E.U.
(SMA) palmiteiros
Pressionar os rgos compe- Associaes junto com os Em forma de reunies nas
tentes como SMA, DEPRN e rgos que trabalham nas comunidades e junto ao
1 E.U.
formao de GT para definir comunidades rgo competente, SMA,
as reas a serem autorizadas DEPRN, Itesp
Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, audin-
competentes a soluo do pblicos cias, mobilizao, articu-
problema, Ibama, DEPRN, lao em nvel regional
SMA, MDA
1 E.U.

Agenda socioambiental de Sapatu

vegetao est, atualmente,
sob proteo legal.
7. Retirada dos terceiros do
territrio
de 22/12/06). Alm disso,
as roas de subsistncia so
consideradas pela cincia
como lavouras de mnimo
impacto
Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto Comunidades devem Fotos, documentos,
sustentabilidade e evitar acontecendo e levar ao Poder relatar os fatos e pedir Boletim de Ocorrncia,
1 E.U.
danos ambientais Pblico, acelerar o processo aos rgos responsveis e encaminhar ao rgo
de indenizao de terceiros velocidade no processo competente

- 81 -

Demandas
8. Regularizao Fundiria/ Para garantir o territrio e
Titulao
Meio Ambiente e Fundirio
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que esta estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); demanda seja solucionada? urgncia (2007/2008);
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
A comunidade deve conhe- Associao, comunidades A partir do conhecimento
aumento da produo, res- cer bem o territrio, para e rgos responsveis dos territrios criar emba-
gate de valores tradicionais e 1 poder pressionar poltica e samento poltico e jurdico E.U.
culturais, garantindo a sus- juridicamente nos rgos e pressionar os rgos
tentabilidade da comunidade competentes competentes

9. Levar conhecimento para os Tem moradores ampliando as Trabalho de sensibilizao Comunidades, Itesp e Reunio entre a comu-
moradores referente s formas reas de pasto sem comuni- dos moradores em relao ONGs nidade e um assessor
alternativas de criao de car a comunidade ampliao de pastos (advogado) para explicar
2 M.P.
gado de modo a no aumentar as conseqncias legais
as reas de pasto j existentes destas aes (aumento de
pasto)
10. Implantar na comunidade Necessidade de desenvol- Tem que ter colaborao dos Os agentes socioam- Fazer diagnstico das
um planejamento socioeco- vimento cultural, social e associados e o apoio das bientais quilombolas, comunidades, seminrios,
nmico e ambiental susten- ambiental da comunidade 2 instituies do Governo e da Associao e parceiros, encontros, oficinas de ma- M.P.
tvel Sociedade civil para implan- como Itesp, Moab, ISA, peamento dos territrios
tao da Agenda Fundao Florestal e troca de informaes
1. Manejo de ervas medicinais Melhorar a renda e valorizar Valorizar o conhecimento e Parceiros (Sade, ISA, Identificar as pessoas
Manejo e Extrativismo

o conhecimento tradicional comercializao Itesp, Pastoral da criana) que tem o conhecimento,

M. P.
as ervas com potencial,
beneficiar para o mercado
2. Reflorestamento de palmito J est acontecendo, mas Garantir a continuidade PDA, ISA e Fundao Negociar continuidade
e produo de mudas para necessita de apoio para Florestal do PDA, Associao e ISA
M.P.
manejo continuar e Fundao Florestal e
discutir projeto
1. Diminuio do valor da taxa O valor das contas muito Reivindicar junto Elektro a Associao e Elektro Solicitar ao Itesp encami-
de energia eltrica rural alto e as famlias no tm iseno do ICMS na conta de nhamento destes pedidos
1 E.U.
condies de pagar, pois so energia
Comunicao, eletricidade,

de baixa renda
transporte e moradia

2. Criao de espao para Porque queremos participar Capacitao de jovens para Associao e Itesp Solicitar ajuda s par-
instalao do telecentro e da incluso digital e social ajudar na comunidade cerias e rgos pblicos
programa para manuteno. 3 (Gesac, Itesp, ISA, rede L.P.
Mocambos, Unicamp, BB
e Prefeitura)
3. Melhoria no transporte Porque as comunidades tm Reivindicar junto s Prefei- Associao e Prefeitura Solicitar nibus junto ao
coletivo j existente difcil acesso a transporte 1 turas a regularidade de uma departamento transporte E.U.
Agenda socioambiental de Sapatu

linha coletiva e Prefeitura

1. Ter atividades de conscienti- Conscientizar o dependente Criao de AAA, palestras Associao e parceiros Parceria com rgo de
zao voltadas sade, como da importncia de realizar explicativas sade
E.U.
por exemplo: preveno ao o tratamento e fazer um traba-
alcoolismo lho preventivo com os jovens
Sade

2. Aquisio de uma ambu- No h ambulncias que Reunio com Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de assemblia
lncia possam levar doentes das Sade e Prefeitura com a comunidade e
1 E.U.
comunidades para a cidade reunio com Prefeitura e
Secretaria de Sade

- 82 -

Demandas
3. Aumento e regularidade na
freqncia do atendimento
mdico e odontolgico
Sade
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que esta estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); demanda seja solucionada? urgncia (2007/2008);
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
H necessidade de tratamen- Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana junto
to mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos ao rgo competente E.U.
estadual e municipal

4. Melhoria na qualidade do H necessidade de tratamen- Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana junto
servio de sade to mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos ao rgo competente E.U.
estadual e municipal
1. Instalao de rede de coleta Porque o tratamento in- Construo d fossas spticas e Prefeitura com fiscaliza- Associao e comunidade
Sanea-
mento

e tratamento de dispensvel para a sade da 1 rede de esgoto o da Associao pressionar a Prefeitura E.U.
comunidade
1. Divulgao das coisas tradi- Conservao da histria e Atravs de histrias, palestras A prpria comunidade, Fortalecimento das Asso-
cionais da comunidade cultura, pois as culturas esto e prtica, tentando resgatar com os parceiros: rgos ciaes e troca de experi-
1 M.P.
se perdendo, e h necessida- as atividades que eram pra- pblicos e ONGs ncias entre elas
de de resgate cultural ticadas
2. Fortalecimento do artesa- Porque promove gerao de Organizar exposies As Associaes e ONGs, Atravs de projetos e
Cultura e Lazer

nato quilombola renda e resgate do artesana- 1 MINC, secretaria da parcerias M.P.

to tradicional Cultura
3. Projeto que incentive a inte- A falta de participao de Tendo esporte, cultura, lazer e Precisa de parcerias, como Promovendo atividades
grao de crianas e jovens na jovens incluso digital Prefeitura, Secretaria do em projetos que atraiam
1 E.U.
comunidade Esporte, da educao e os jovens com uma lin-
Ministrio da Cultura guagem que os atraiam
4. Implementao de progra- Necessidade de maior inte- Associao reivindicar aes Associao e Prefeitura Associao cobrar apoio
mas de apoio s atividades grao da comunidade 2 da Prefeitura da Prefeitura M.P
esportivas na comunidade
1. Melhoria no ensino funda- Para trabalhar com temas Capacitao de professores, Associao com rgos da Em conjunto com comu-
mental existente na comu- especficos realidade envolver a comunidade nesse educao nidades, professores e
nidade e implementao de quilombolas, aumentando o 1 processo (levar pessoas da delegacias de ensino E.U.
ensino diferenciado conhecimento da comunida- comunidade para dar palestra
de sobre sua cultura na escola)
2. Realizao de curso de H a necessidade de fazer Equipar as comunidades e Associaes com parcerias Em conjunto com institui-
informtica os trabalhos da Associao capacitar lideranas para tal es parceiras
1 M.P.
e maior envolvimento dos
jovens
Educao

3. Ter um educador ambiental A preservao dos rios, ma- Capacitar pessoas da comu- Entidades parceiras Em conjunto entre
tas, coleta de lixo e trabalho nidade Associao e entidades
3 M.P.
de conscientizao sobre o parceiras

Agenda socioambiental de Sapatu

lixo na comunidade
4. Implementao dos progra- Necessidade de liberar Associao buscar apoio da Prefeitura Em conjunto, associao e
mas Agente Jovem, liberando pessoas da comunidade Prefeitura Prefeitura
2 M.P
agentes quilombolas para para atividades gerais da
atuao na comunidade. associao
5. Curso de formao para Devido necessidade de Mobilizar, motivar a comuni- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto
cidadania conhecimento sobre este 1 dade para participar dos cursos Associao para coorde- Prefeitura e Instituies M.P.
assunto nar este trabalho parceiras

- 83 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que esta estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); demanda seja solucionada? urgncia (2007/2008);
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Aquisio de trator Para escoar produtos da Crdito, doao (fundo per- Para crdito, os bancos Fazer projetos, Associa-
agricultura familiar e para dido) so apontados e doao, es em parcerias com ISA
2
entrar em variantes de difcil a Petrobras e PDA Mata
acesso Atlntica
2. Receber assistncia tcnico- Trabalhar melhor o uso da Cobrar da Prefeitura e Itesp Prefeitura e Itesp Encaminhar requerimento
1 E.U.
agrcola terra pela comunidade Prefeitura e Itesp
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)

3. Melhorar a comercializao Eliminar a comercializao Venda direta para mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
da produo agrcola da co- por atravessadores e viabi- consumidor, exemplo pro- Associao e parceiros organizao das comuni-
1 E.U.
munidade de forma geral lizar a sustentabilidade das grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) dades
famlias atravessadores
4. Melhorar a comercializao Eliminar a comercializao Venda direta para mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
do maracuj por atravessadores e viabi- consumidor, exemplo pro- Associao e parceiros organizao das comuni-
1 E.U.
lizar a sustentabilidade das grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) dades
famlias atravessadores
5. Melhorar a comercializao Eliminar a comercializao Venda direta para mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
da banana por atravessadores e viabi- consumidor, exemplo pro- Associao e parceiros organizao das comuni-
1 E.U.
lizar a sustentabilidade das grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) dades
famlias atravessadores
6. Tornar formas de financia- Melhorar a produo e desta Conhecer o Pronaf e propor Itesp, MDA, Pronaf, Secre- Chamar o Ministro do
mento acessveis ao produtor forma, melhorar condies adaptao as necessidades taria de Agricultura Desenvolvimento Agrrio
Atividades Produtivas

1 E.U.
de vida dos quilombos e garantia de para Audincia Pblica ou
preos mnimos Secretrio do Pronaf
7. Assistncia tcnica para Para ter melhor qualidade de Formar tcnicos da prpria Prefeitura, Secretaria Participar do planejamen-
produo de orgnicos e apoio produtos comunidade e solicitar assis- de Educao, ISA, Itesp, to com Itesp e elaborao
E.U.
para certificao. tncia tcnica aos parceiros Secretaria de Agricultura, de projetos com ISA
Escolas tcnicas
1. Desenvolver atividades de Cada comunidade tem seu Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao faz levanta-
ecoturismo potencial turstico e melhorar a infra-estrutura, mento dos atrativos e da
M.P.
divulgar e organizar a ativi- infra-estrutura necessria
dade e elabora um projeto
2. Formar monitores ambien- Para informar melhor os Cursos Itesp, Prefeitura, ISA, Associao em parceria
Extra-agroflorestais e extra-criao

E.U.
tais visitantes e a comunidade Sebrae
3. Desenvolver o turismo O potencial turstico que tem Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao faz levanta-
cultural em cada localidade e melhorar a infra-estrutura, mento dos atrativos e da
M.P.
divulgar e organizar a ativi- infra-estrutura necessria
Agenda socioambiental de Sapatu

dade e elabora um projeto

4. Atividades de gerao
de renda para incentivar a
permanncia dos jovens na
comunidade
5. Cursos profissionalizantes
para jovens
A falta de opes de trabalho Cursos de capacitao, inclu- Associao, grupo de Definir com os jovens suas
nas comunidades so digital jovens, ISA e outros par- expectativas e oportuni-
1 E.U.
ceiros dades e transform-las
em projetos
Necessidade de pessoas Definir os temas e as formas Sebrae, Senac, outros Organizar uma conversa
capacitadas para gerenciar de capacitao, criar espao parceiros (Ibama, Itesp, com Sebrae e Senac e
2 E.U.
os projetos existentes e para para capacitao e adquirir os ISA, Idesc) elaborar projetos
implantar de novos projetos equipamentos necessrios

- 84 -
 NHUNGUARA
Rio Nhunguara. Foto: Felipe Leal/ISA
 Felipe Leal/ISA
5.4. Agenda Socioambiental de Nhunguara
Localizao e origem da comunidade
Parte das terras da comunidade de Nhunguara est inserida no municpio
de Eldorado e parte no municpio de Iporanga. Faz limite com a comunidade de
Andr Lopes e o Mosaico do Jacupiranga. O acesso se d pela estrada SP 165,
que liga Eldorado a Iporanga. Nhunguara est localizada a aproximadamente
40 km do centro da cidade de Eldorado e a 30 km do centro de Iporanga.
A ocupao das terras da comunidade se relaciona expanso territorial
de grupos negros do entorno, como Ivaporunduva e So Pedro (Antiga Lavri-
nha). Os principais troncos familiares que deram origem ocupao da rea
foram: os Maia, os Vieiras e os Dias. O patriarca dos Vieiras teria se fixado na
regio durante a guerra do Paraguai) e acabou se deslocando para a Lavrinha
(So Pedro); os Dias tm origem nas terras de Ivaporunduva. Em 1830 alguns
dos descendentes do tronco Vieira j ocupavam a regio de Nhunguara, dando Vista parcial da comunidade.
inicio expanso territorial sobre algumas reas onde mais tarde se formou a
comunidade de Andr Lopes. A histria de ambas as comunidades est ligada
por estreitas relaes sociais e de parentesco. No perodo de 1882 outros gru-
pos, como os descendentes do tronco Morato de Almeida, se estabeleceram na
rea.
Nhunguara foi a comunidade negra que liderou na regio a produo de grfico 1. Faixa etria
arroz, porcos, farinha de mandioca e aguardente de cana, aproximadamente
at a dcada de 50 do sculo passado.
Em 2001 a comunidade foi reconhecida oficialmente como remanescente
de quilombos, embora, at o momento, a situao fundiria da rea no tenha
sido resolvida. Esta situao vem gerando constantes conflitos entre os quilom-
bolas e os fazendeiros que exercem atividades agropecurias na rea.

Aspectos scio-econmicos
1, Perfil dos entrevistados:
Total dos entrevistados: 69 chefes de famlia, perfazendo 70% das famlias
existentes na comunidade.
Local de origem: maioria nascida no municpio de Eldorado.

2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)

A populao levantada de 312 pessoas, das quais, aproximadamente, grfico 2. Fontes de renda
49% so do sexo feminino e 51% do sexo masculino. Contudo, tem-se uma po-
pulao residente estimada de 439 pessoas.
Menos da metade da populao tem idade acima de 30 anos, conforme

Agenda socioambiental de Nhunguara

demonstra o Grfico 1.
Os benefcios de governo so as fontes de renda mais presentes no or-
amento familiar, apontados por at 47 das 69 famlias entrevistadas, como no
caso da Renda-Cidad (Grfico 2).
A venda da banana a principal fonte de renda para muitas famlias.
O trabalho de diarista, assim como a venda de artesanatos, esto tambm
presentes no oramento familiar, embora de forma complementar. Algumas
pessoas fazem artesanato de taquara, cip, taboa, madeira e h uma citao
para palha de milho. J o extrativismo diminuiu, mas ainda uma opo de
trabalho.

- 85 -
 fotos: Felipe Leal/ISA
Pode-se verificar no Grfico 3 que a maioria da populao (aproximada-
mente 46%) se declara agricultor(a), seguido pela ocupao de estudante.
grfico 3. Ocupao
3. Infra-estrutura, bens e servios
Muitas casas esto localizadas ao longo das estradas que cortam a comu-
nidade, onde tambm esto as escolas e igrejas. As demais so mais distantes,
sendo o acesso por carro impossvel, pelas pssimas condies das vias.
A maior parte das casas no possui nenhum tipo de fossa. Por este moti-
vo, tanto as guas de pia da cozinha como as de banheiro so despejadas nos
cursos dgua prximos.
A gua para consumo oriunda de minas e pequenos crregos existen-
tes no territrio, como os da Pedra, do Jacu, da Saruva e do Monjolo.
O lixo produzido nas casas queimado ou enterrado. Na maioria das ca-
sas h luz eltrica.
Metade das famlias tem em casa uma televiso e um rdio, enquanto
que menos da metade possui geladeira.
H um telefone pblico e um via rdio que mantido pela prpria comu-
nidade.
Agenda socioambiental de Nhunguara
Viveiro de mudas de palmito.
- 86 -
Escola da comunidade.
Embora em quase todas as casas exista fogo a gs, para cozinhar a maio-
ria das famlias utiliza a lenha proveniente das reas abertas para a roa, onde
ficam os restos de madeira.
As benfeitorias e equipamentos comunitrios existentes so: um galpo
de maquinrio, dois viveiros de mudas de palmito, uma piladeira de arroz, um
caminho e maquinrio para beneficiamento de mandioca.
Estima-se que, mensalmente, em mdia 47 pessoas da comunidade se
desloquem at Eldorado ou Iporanga para uso dos servios de sade, banc-
rios, aquisio de gneros alimentcios e outros no mencionados.
4. Sade e Educao
A comunidade recebe atendimento mdico semanal no posto de sade
existente, contando tambm com um agente de sade. Nos casos de doenas
que requerem cuidados hospitalares, o atendimento feito no hospital de Eldo-
rado, e, quando necessrio, o paciente encaminhado para o Hospital Regional
em Pariquera-A.
Duas escolas na comunidade oferecem o Ciclo I do Ensino fundamental.
Os jovens que querem cursar o Ensino Mdio deslocam-se para as escolas esta-
duais localizadas na comunidade de Andr Lopes, no bairro de Itapena e na
cidade de Iporanga.
5. Lazer, Cultura e Religio
A maioria das pessoas da comunidade freqenta religies de denomina-
o evanglicas, e o catolicismo praticado por algumas famlias. H uma igre-
ja catlica e quatro evanglicas (Congregao Crist do Brasil, Assemblia de
Deus, Casa de Orao e Ministrio de Belm).
As manifestaes culturais so pouco praticadas, sendo apenas citadas as
festas juninas e o dia 12 de outubro. Em algumas ocasies so realizadas festas
para arrecadao de fundos para a associao.
Quilombo Nhunguara
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 2001): 8.100,98 hectares
 O fandango a atividade cultural mais citada daquelas que no so mais
realizadas.
6. Forma de Organizao
A comunidade se organiza por meio da Associao Comunidade de Qui-
lombo do Nhunguara, fundada em 1997, sendo a maioria dos moradores as-
sociada. Uma de suas principais funes representar o grupo perante os r-
gos pblicos e nas aes conjuntas com outras comunidades.
As organizaes no-governamentais apontadas como atuantes na co-
munidade foram: o Moab, o ISA, as Pastorais da Igreja Catlica, a Mitra Dio-
cesana, e o Ieep. J as organizaes governamentais citadas so: o Itesp, a
Unicamp, a Fundao Florestal (SMA-SP), as Prefeituras de Iporanga e de El-
dorado.
seguida, com 7,44 % esto as pastagens, classe de uso dominante. Observe os
demais valores absolutos e relativos (%) das classes de uso da terra em Nhun-
guara na Tabela 1, e sua distribuio espacial no mapa de uso e ocupao da
terra desta comunidade.
2. Casas e quintais
As casas so de alvenaria, na grande maioria, com partes de pau-a-pique,
como a cozinha. So circundadas por terrenos, tambm chamados de quintais
ou terreno de planta, onde so criados, de forma extensiva, animais de peque-
no porte, frutferas e plantas de pequeno porte.
Os quintais recebem o nome de terreiro ou terreno de planta. Estes
so os locais mais prximos da casa e onde so cultivadas frutferas, hortalias e
plantas de uso medicinal. As frutferas cultivadas so: goiaba, laranja e limo. As

fotos: Felipe Leal/ISA

Aspectos do uso e ocupao da terra
1. Distribuio espacial das formas de uso
Nhunguara possui uma rea total oficial de 8.100,98 hectares (Itesp, 2001),
com situao fundiria, em sua totalidade, inserida na categoria de rea devo-
luta.
Dos 8.091,06 hectares mapeados, 91,22% esto cobertos por fisionomias
vegetais, preponderantemente as matas com pouca ou nenhuma alterao. Em

tabela 1. Formas de uso da terra em Nhunguara em 2007*

Classes de uso da terra rea ocupada (ha) rea ocupada (%)***
bananal 38,1 0,47
cafezal 2,65 0,03
pastagem 602,18 7,44
roa de coivara 17,07 0,21
tiguera 12,12 0,15 Casa de pau-a-pique.
cultivo de pupunha 0,21 0
cultivo de maracuj 2,57 0,03
vila 11,07 0,14
estrada 15,51 0,19
corpos dgua 9,2 0,11
vegetao rasteira 287,51 3,55

Agenda socioambiental de Nhunguara

capoeirinha/capoeira 1264,6 15,63
capoeiro/mata 5.828,28 72,03
rea de repovoamento de palmito** 10,86 0,13
Total 8.091,06 100
* O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA,
acarretando algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de Nhunguara.
** A rea ocupada por esta classe de uso no foi considerada no valor total, posto que
se sobrepe a outras classes.
*** Estes valores so relativos rea do territrio de Nhunguara segundo o limite
elaborado pelo ISA (8.091,06 hectares) , com base no memorial descritivo
fornecido pelo Itesp. Roa em terreiro de planta.

- 87 -
 principais hortalias cultivadas so: couve, alface e cebola. As medicinais mais 3. Agricultura
cultivadas so: hortel, boldo e losna (Tabela 2). As sementes utilizadas pelos agricultores, na maioria das vezes, so pro-
Nos quintais tambm so mantidas criaes domsticas para o consumo duzidas na prpria comunidade.
alimentar, com rea entre 200m2 a 2.000m2, de modo geral. A bananicultura a atividade exercida por todas as famlias. O maior pro-
dutor de banana da comunidade tem 7.000 ps e os menores tm, em mdia,
Tabela 2. Cultivos existentes nos quintais* 500 ps.
Frutferas Hortalias Medicinais As variedades agrcolas comumente plantadas nas roas so: o feijo, a
Banana Couve Poejo mandioca, o milho, o arroz, a batata-doce, a cana e o car. Observa-se que as
variedades plantadas por um nmero maior de agricultores, se comparado aos
Laranja Alface Hortel
demais tipos de variedades, so o feijo e a mandioca (Grfico 4).
Limo Beterraba Guaco
No h uso de venenos e adubao qumica nas roas, com exceo dos
Abacate Cebola Boldo
cultivos de maracuj, pupunha e em alguns bananais.
Mamo Almeiro Erva-cidreira As limitaes relacionadas produo agrcola de modo geral so a ques-
Mexerica Cenoura Erva-doce to das reas ainda em posse de terceiros, uma vez que so reas antropizadas
Goiaba Rabanete Tanchais e, portanto, passveis de expanso dos cultivos da comunidade. Outra limita-
Acerola Acelga Flor da Amaznia
Lima Pimento Pariparoba grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
Caf Cebolinha Estomalina
Jabuticaba Manjerona Capim Cidr
Ata Cheiro-Verde Hortel Pimenta
Abacaxi Pimenta Penicilina
Ameixa Salsinha Arruda
Palmito Coentro Anador
Manga Rcula Alecrim
Maracuj Tomate Cnfora
Cana Chicria Novalgina
Jaca Hortel Gordo Santa Maria
Jambolo Cheiro-Gordo Vick
Pssego Mandioca Milome
Pitanga Alho Babosa
Graviola Guin
Cacau Ampicilina
Felipe Leal/ISA

Ariticum Doril
Amora Vermelho
Camarinha Fidrio
Jambo Losna
Ara Levanta-Estmago
Agenda socioambiental de Nhunguara

Castanha Folha da Amaznia

Pico
Confrei
Jarbo
Fidego
*Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com
os utilizados pela indstria farmacutica.

Roa de pousio.

- 88 -
o a impossibilidade de escoar a produo de banana devido ausncia de

Felipe Leal/ISA
estrada em certas localidades da comunidade, dificuldade de obteno de
crdito agrcola e ao desinteresse dos jovens pelas atividades agrcolas, em es-
pecial a roa de coivara.

4. Recursos naturais
As nascentes dgua foram o recurso natural destacado por sua abun-
dncia na rea da comunidade (359, no total, extradas da base cartogrfica
1:10.000 produzida pelo IGC). No entanto, tambm foi apontada a necessidade
de reflorestamento de certos trechos de rios, principalmente nas reas onde
terceiros mantm o sistema de pastagem extensiva.
O principal rio que corta a rea da comunidade o rio Nhunguara, um
dos principais afluentes do rio Ribeira.
Os recursos naturais comumente coletados so as madeiras e os cips
utilizados na construo e na confeco de utenslios domsticos e artesanais.
Alm do palmito, as plantas medicinais nativas e a taquara so recursos dispo- Coleta de taboa para confeco de artesanato.
nveis e utilizados pelos moradores em seu cotidiano.

Agenda das Prioridades e Recomendaes

Demandas
1. Reflorestar beiras de rio e
outras reas na comunidade
2. Acabar com a ameaa das
barragens no Rio Ribeira do
Iguape
Meio Ambiente e Fundirio
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
Conservar os recursos natu- Buscar um intermediador Ao conjunta entre rgos Ao civil pblica entre
rais, evitar assoreamento, para negociao com tercei- ambientais e organizaes os atores sociais e rgos
2 E.U.
melhorar a vida da fauna e ros, criar projeto de conscien- que trabalham com as envolvidos
flora, recuperao da gua tizao junto s comunidades comunidades
Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe de
sociodiversidade provocam sejam contrrios a essa inicia- envolvidos na questo da articulao e comunicao,
xodo para as cidades, perda tiva, buscar fontes confiveis barragem (contrrios) divulgao em nvel inter-
1 E.U.
da cidadania e da cultura de pesquisa para discutir os nacional

quilombola e comunidades aspectos tcnicos

tradicionais
3. Programa de fiscalizao Perda da espcie Oferecer ajuda de custo para A Secretaria do Meio Am- Projetos com parceiros
com a participao da comu- quem corta, melhorar a fis- biente, junto com ONGs e envolvidos, ter alternativas
nidade para impedir a entra- calizao por parte da SMA, comunidades, buscando de gerao de renda

Agenda socioambiental de Nhunguara

da de palmiteiros na rea da 1 trabalho de conscientizao alternativas M.P.
comunidade junto aos palmiteiros, acabar
com atravessadores (assim
no tem para quem vender)
4. Programa de fiscalizao Fonte de renda sustentvel, Trabalho de sensibilizao As Associaes devem indi- Atividades educativas, se-
com a participao da comu- aumento do ICMS municipal com os infratores, fiscaliza- car pessoas para fiscalizao minrios, palestras, debate
nidade para impedir a entra- o rigorosa, ajuda de custo junto SMA envolvendo os palmiteiros
1 E.U.
da de palmiteiros nas reas (SMA)
reflorestadas com palmito da
comunidade

- 89 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
5. Autorizao para abertura Para evitar a perda das Pressionar os rgos compe- Associaes junto com os Em forma de reunies nas
de rea para roa por perodo licenas anuais, valoriza os tentes como SMA, DEPRN e rgos que trabalham nas comunidades e junto ao
de 10 anos e reas maiores aspectos culturais, garantir a 1 formao de GT para definir comunidades rgo competente, SMA, E.U.
que contemplem a comuni- subsistncia das famlias as reas a serem autorizadas DEPRN, Itesp
dade
6. Adequao da legislao Porque so poucas as me- Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, audin-
ambiental para permitir a lhores reas disponveis para competentes a soluo do pblicos cias, mobilizao, articula-
abertura de roa de subsis- cultivo que no estejam pro- problema, Ibama, DEPRN, o em nvel regional
tncia com o uso do fogo tegidas pelo Cdigo Florestal SMA, MDA
em locais onde o estgio de (art. 215/216) ou pela Lei da
recuperao da vegetao Mata Atlntica (n 11.428, 2 E.U.
est atualmente sob proteo de 22/12/06). Alm disso,
legal as roas de subsistncia so
consideradas pela cincia
como lavouras de mnimo
impacto
7. Extino do uso de fogo reas da comunidade. Pr- Solicitar aos rgos ambien- Comunidades e rgos rgos x fazendeiros, mas
para ampliao de pasto que tica insustentvel com ao tais acordo com os terceiros, Pblicos antes a Associao tem
Meio Ambiente e Fundirio

praticado em reas que impactante 1 de forma que a comunidade que procurar um rgo de M.P.
esto em posse dos terceiros possa provar como est a apoio e reclamar por escrito
situao da rea
8. Interpretao e explicao Falta clareza e entendimen- Elaborao de material escri- GT que envolva as comu- Formar o GT e definir o
sobre as leis ambientais em to pelas comunidades to de forma simplificada nidades e assessores para cronograma de trabalho
1 M.P.
linguagem acessvel s co- compor contedo do ma-
munidades terial
9. Retirada dos terceiros do Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto Comunidades devem relatar Fotos, documentos, B.O., e
territrio sustentabilidade e evitar acontecendo e levar ao poder os fatos e solicitar aos r- encaminhar ao rgo com-
1 E.U.
danos ambientais pblico, acelerar o processo gos responsveis velocida- petente
de indenizao de terceiros de no processo
10. Regularizao Fundiria/ Para garantir o territrio A comunidade deve conhecer Associao, comunidades e A partir do conhecimento
Titulao e aumento da produo, bem o territrio, para poder rgos responsveis dos territrios criar emba-
resgate de valores tradicio- pressionar poltica e juridica- samento poltico e jurdico
1 E.U.
nais e culturais, garantir a mente os rgos competentes e pressionar os rgos
sustentabilidade da comu- competentes
nidade
11. Obteno do direito de Para fazer uso do territrio Formar GT para fazer estudo As comunidades junto ao GT Fazer um estudo e manejar
uso para a comunidade das e das reas abertas que so dessas reas para solicitar e rgos competentes as reas para discutir com
Agenda socioambiental de Nhunguara

1 E.U.
reas abertas (sem mata) que ocupadas por terceiros, mas junto a Justia as medidas o GT
esto em mos de terceiros. no esto em uso cabveis
12. Parar a invaso no terri- A invaso destri os cultivos, Denunciar com aes cabveis Os prejudicados e comu- Criar um GT que possa
trio de gado dos fazendeiros causa eroso (consultar Cdigo Civil que nidade discutir essas questes e
3 E.U.
de Cajati/Iporanga trata de relaes de vizi- levantar as possibilidades
nhana) de entendimento

- 90 -

Demandas
13. As comunidades terem
um planejamento scio-
econmico e ambiental
sustentvel continuidade
do processo da Agenda Socio-
ambiental Quilombola
1. Manejo de ervas medici-
Manejo e Ex-
trativismo
Nveis de Prioridade: Quais so as aes
extremamente alta necessrias para que
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja
alta (3) solucionada?
Necessidade de desenvol- Tem que ter colaborao dos
vimento cultural, social e associados e o apoio das
ambiental das comunidades instituies do Governo e da
2 M.P.
Sociedade civil para implan-
tao da Agenda
Melhorar a renda e valorizar Valorizar o conhecimento e
Encaminhamentos
Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
urgncia (2007/2008);
M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
So os Agentes socioam- Tem que ter diagnstico
bientais quilombolas, As- das comunidades, semin-
sociao e parceiros, como rios, encontros, oficinas de
Itesp, Moab, ISA, Fundao mapeamento dos territ-
Florestal rios e troca de informaes
Parceiros (Sade, ISA, Itesp, Identificar as pessoas que

nais o conhecimento tradicional comercializao Pastoral da criana) tm o conhecimento, as

1. Manuteno de estradas As estradas esto em pssi-
existentes na comunidade
2. Abertura de novos acessos
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia
2 M. P.
ervas com potencial, e
beneficiar mercado
Melhorar o acesso s estra- Prefeitura Associao reivindica e
mas condies, dificultando das, cascalhar, fazer lomba- cobra o poder pblico
1 E.U.
o acesso, principalmente aos das e sinalizar
alunos da escola
Porque precisa de abertura Fazer ofcio e reunio com Prefeitura e Associao Associao reivindica e

(estrada e pontes) na comu- de novas estradas e constru- 1 Prefeitura e DER cobra o poder pblico E.U.
nidade o de pontes metlicas
3. Obteno de transporte Porque as comunidades tm Reivindicar junto s prefeitu- Associao e Prefeitura Solicitar nibus junto ao
coletivo para atender a co- difcil acesso a transporte 1 ras uma linha coletiva regular departamento transporte e E.U.
munidade Prefeitura
4. Ampliao e melhor distri- Porque o territrio grande, Reivindicar junto telefnica Associao e Telefonica Levantamento de morado-
buio dos telefones pblicos as famlias esto espalhadas e rgos do governo a insta- res e encaminhamento do
1 E.U
na comunidade e isto dificulta a comuni- lao de telefones pblicos. requerimento do telefone.
cao
5. Instalao de energia Porque possibilita ter eletro- Reivindicar ao programa Associao e Programa Luz Encaminhar novo pedido e
eltrica para todas as casas domsticos como geladeira, Luz para Todos do Governo para Todos conversar com o respons-
1 E.U
da comunidade facilita comunicao, me- Federal vel regional.
lhora a qualidade de vida.
6. Instalao de antena para Porque o territrio grande, Reivindicar junto companhia Associao e parceiros Levantamento de usurios
sinal de telefone mvel (ce- as famlias esto espalhadas telefnica e rgos do gover- de celular e encaminha-
1 M.P
lular) e isto dificulta a comuni- no a instalao de antenas; mento do pedido ope-
cao radora
1. Regularidade nos dias de No tem dia certo para cole- A Associao deve fazer um Associao e Prefeitura Deve ser realizada reunio
Saneamento bsico

coleta de lixo ta e o lixo fica acumulado cronograma de datas com a entre Associao e Prefei-
1 E.U.
Prefeitura para a realizao tura
da coleta

Agenda socioambiental de Nhunguara

2. Instalao de rede de esgo- Porque o tratamento indis- Construo de fossas spticas Prefeitura com fiscalizao Associao e comunidade
to e tratamento pensvel para a sade da 1 e rede de esgoto da Associao pressionar a Prefeitura E.U.
comunidade
1. Divulgao das coisas tra- Conservao da histria e Atravs de histrias, palestras A prpria comunidade, com Fortalecimento das asso-
dicionais da comunidade cultura, pois as culturas es- e prtica, tentando resgatar os parceiros: rgos pbli- ciaes e troca de experin-
Cultura e Lazer

2 M.P.
to se perdendo, e h neces- as atividades que eram pra- cos e ONGs cias entre elas
sidade de resgate cultural ticadas
2. Fortalecimento do artesa- Promover gerao de renda Organizar exposies As associaes e ONGs, Atravs de projetos e par-
nato quilombola e resgate do artesanato 2 Minc, Secretaria da Cultura cerias M.P.
tradicional

- 91 -

Demandas
3. Projeto de incentivo para
integrao de crianas e
jovens na comunidade
Cultura e Lazer
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
A falta de participao de Tendo esporte, cultura, lazer Precisa de parcerias, como Promovendo atividades
jovens e incluso digital Prefeitura, Secretaria do em projetos que atraiam os
1 E.U.
Esporte, da Educao e jovens com uma linguagem

Ministrio da Cultura atraente

4. Curso de violo Por ser de interesse de al- Procurar a Secretaria de Prefeitura Atravs de cursos
E.U.
guns jovens Cultura local
5. Aulas de capoeira O resgate cultural da histria Reunir os interessados e esco- Tem que buscar apoio com Atravs de projetos cul-
dos negros e a necessidade lher o professor os parceiros, como Itesp, turais
2 M.P.
de participao e envolvi- Unicamp, ISA
mento dos jovens
1. Melhoria no ensino funda- Para trabalhar com temas Capacitao de professores, Associao com rgos da Em conjunto com comuni-
mental existente na comuni- especficos realidade envolver a comunidade nesse educao dades, professores e dele-
dade e ensino diferenciado quilombolas e aumentar o 1 processo (levar pessoas da gacias de ensino E.U.
Educao

conhecimento das comuni- comunidade para dar palestra

dades sobre sua cultura na escola)
2. Curso de formao para Devido a necessidade de Mobilizar, motivar a comuni- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto Prefei-
cidadania conhecimento sobre este 1 dade para participar destes Associao para coordenar tura e Instituies parceiras M.P.
assunto cursos este trabalho
1. Concluir a construo de J possuem o equipamento Doao Idesc, Itesp e prefeituras Fazer projetos
barraco para beneficiamen- e barraco, falta montar e
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)

to da mandioca e capacitao colocar para funcionar. 1 E.U.

da comunidade para uso do
mesmo
2. Melhorar a comercializao Eliminar a comercializao Venda direta com mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
da banana por atravessadores e viabi- consumidor e programa da Associao e parceiros (ISA, organizao das comuni-
E.U.
lizar a sustentabilidade das Conab, evitando atravessa- Itesp) dades
famlias dores
3. Tornar formas de financia- Melhorar a produo e desta Conhecer o Pronaf e propor Itesp, MDA, Pronaf, Secreta- Chamar o Ministro do
mento acessveis ao produtor forma, melhorar condies adaptao s necessidades ria de Agricultura Desenvolvimento Agrrio
E.U.
de vida dos quilombos e garantia de para Audincia Pblica ou
Atividades Produtivas

preos mnimos secretrio do Pronaf

4. Reestruturar a produo de Desejo de melhorar a renda Levantamento da situao ISA e Itesp Fazer um diagnstico,
mel nas comunidades e necessidade de organizar a da produo atual e tomar as viabilizar a capacitao dos
produo na comunidade 2 medidas necessrias produtores e bom aprovei- E.U.
tamento dos equipamentos
existentes
Agenda socioambiental de Nhunguara

1. Capacitao em artes Incentivo gerao de ren- Criao de projetos Sebrae, Itesp Elaborao de projetos, As-
Extra-agroflorestais e extra-criao

(pintura de tecido, cermica e
outras artes)
2. Beneficiamento de pro-
dutos que so produzidos na
comunidade
3. Cursos profissionalizantes
para jovens
da, atravs do artesanato
Melhorar a qualidade de
vida nas comunidades
Necessidade de pessoas
capacitadas para gerenciar
os projetos existentes e
para implantao de novos
projetos
2 sociao, ISA, Itesp, Sebrae
Associao com as entida- Elaborao e encaminha-
2 des parceiras mento de projetos M.P.
Definir os temas e as formas Sebrae, Senac, outros par- Organizar uma conversa
de capacitao, criar espao ceiros (Ibama, Itesp, ISA, com Sebrae e Senac e ela-
1 para capacitao e aquisio Idesc) borar projetos E.U.
de equipamentos necessrios

- 92 -
 IVAPORUNDUVA
Travessia do rio Ribeira de Iguape para Ivaporunduva. Foto: Felipe Leal/ISA
 Felipe Leal/ISA
5.5. Agenda Socioambiental de Ivaporunduva

Localizao e origem da comunidade

Localiza-se 55 km do centro da cidade de Eldorado, na margem esquer-
da do rio Ribeira de Iguape, limitando-se com outras cinco comunidades qui-
lombolas: So Pedro , Pedro Cubas, Sapatu, Andr Lopes e Nhunguara. A traves-
sia do rio Ribeira para pedestres feita mais prximo da vila, no ponto central
da comunidade, de barco a motor. J os veculos fazem a travessia de balsa e
desembarcam a cerca de 3 km da vila, prximo comunidade de Galvo.
Ivaporunduva surgiu no sculo XVII, pela ocupao de mineradores e
seus escravos. a comunidade quilombola mais antiga do Vale do Ribeira, ante-
rior at mesmo fundao de Eldorado, e da qual se originaram outras comuni-
dades como: So Pedro, Piles, Maria Rosa e Nhunguara.
A ocupao das terras de Ivaporunduva teve inicio com os irmos Cunha, Vista do quilombo s margens do rio Ribeira de Iguape.
mineradores de ouro, que iniciaram com seu grupo de escravos a explorao
do ouro no local. Nesse mesmo perodo chegou ao lugar a mineira Joana Maria. A principal fonte de renda das famlias de Ivaporunduva a bananicultu-
Por volta de 1791 a Capela de Nossa Senhora do Rosrio dos Homens Pretos foi ra, embora tambm estejam bastante presentes no oramento familiar, os be-
construda pelos escravos de Joana Maria. Aps a morte de seu primeiro mari-
do, ela casou-se com o portugus Joo Marinho. Quando este morreu, Joana grfico 1. Faixa etria
Maria casou-se com o mineiro Joo Manoel de Siqueira Lima. Em 1802, ela liber-
tou seus escravos e doou-lhes suas terras. Os principais troncos familiares dos
primeiros moradores de Ivaporunduva foram: Furquim, Pupo, Marinho, Meira,
Vieira, Pedroso, Moraes, Arajo, Machado, Pereira, Santos, Costa e Silva.
Em meados do sculo XVIII, com o declnio da extrao do ouro na re-
gio, os escravos foram sendo libertos e a populao branca, gradativamente,
se deslocou para outras localidades. A populao negra j ali estabelecida foi
ampliando seu domnio sobre as terras onde se localizava Ivaporunduva, que
com o tempo se transformaram em um local onde negros livres, libertos e
tambm fugidos estabeleceram suas residncias e reas de cultivo. A forma-
o do povoamento ocorreu antes de 1888, data da abolio dos escravos.
Em 1997, foi reconhecida como comunidade quilombola pelo Instituto de
Terras do Estado de So Paulo (Itesp). J em 2000 este reconhecimento veio pela
Fundao Palmares. Em 2003, a Associao recebeu do Itesp o ttulo de parte de grfico 2. Fontes de renda
suas terras. At o incio de 2008, o ttulo no tinha sido registrado em cartrio,
estando na dependncia de medidas a serem tomadas pelo Estado.

Aspectos scio-econmicos

Agenda socioambiental de Ivaporunduva

1. Perfil dos entrevistados
Total de entrevistados: 80 chefes de famlia, ou seja, 80% das famlias exis-
tentes na comunidade.
Local de origem: a maioria nascida no municpio de Eldorado.

2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)

A populao levantada atravs do questionrio de 320 pessoas, sendo
45% do sexo feminino e 55% do sexo masculino. Contudo, durante o processo
de validao, estimou-se uma populao de 347 pessoas.
Na comunidade, aproximadamente 60% das pessoas tm idade inferior a
30 anos, conforme demonstra o Grfico 1.

- 93 -
 nefcios do governo (Bolsa Famlia, aposentadoria e Renda Cidad), conforme
observado no Grfico 2.
A venda de artesanato tambm tem se destacado nos ltimos anos, sen-
do uma atividade que gera renda complementar s famlias, praticada sobretu-
do por mulheres. As pessoas que prestam servios prefeitura so sobretudo
os balseiros, responsveis pela operao da balsa que realiza a travessia do Rio
Ribeira de Iguape. H na comunidade aproximadamente 43 aposentados e cin-
co pensionistas, alm de trs canoeiros.
Quanto ocupao profissional, a maioria dos membros da comunidade
se declara agricultor (Grfico 3).
grfico 3. Ocupao
3. Infra-estrutura, bens e servios
A comunidade possui um ncleo de casas e benfeitorias, chamado de vila
ou centro da comunidade. Alm de algumas casas, ali se localiza a Igreja Nossa
Senhora do Rosrio dos Homens Pretos, a sede da Associao, a escola de ensi-
no fundamental, a Casa do Arteso, o posto de sade e a praa da comunidade
ponto de encontro, de festas e de lazer da comunidade. Numa distncia de
aproximadamente 300 metros da vila localiza-se o campo de futebol.
fotos: Felipe Leal/ISA
Agenda socioambiental de Ivaporunduva
Telecentro.
- 94 -
Outras moradia e benfeitorias so vistas ao longo das estradas que cor-
tam a comunidade, como o caso do centro de visitantes (Pousada de Ivapo-
runduva), da unidade de processamento de banana (em consolidao) e do
galpo para processamento de ervas medicinais, com acesso pela estrada do
Crrego Grande.
Menos da metade das casas tem fossa negra. A gua utilizada nas pias da
cozinha e banheiro lanada no quintal e nos cursos dgua prximos das mo-
radias. A gua que abastece a maioria das casas proveniente de minas dgua,
trazida por canos e mangueiras.
H coleta semanal de lixo, mas a maior parte dele queimado. O lixo or-
gnico lanado no quintal para alimentar as galinhas.
Embora mais da metade das famlias possua fogo a gs, o fogo lenha
ainda comumente utilizado.
Mais da metade das famlias possui televiso e tambm rdio.
Existem dois telefones pblicos na praa, considerada o centro da comu-
nidade.
A comunidade se serve do transporte coletivo por meio de linhas de ni-
bus que vm de Eldorado e de Iporanga, em apenas dois horrios durante a se-
mana. H tambm dois horrios de nibus escolar. Em alguns casos, o carro da
Associao transporta os membros da comunidade.
As benfeitorias e equipamentos de uso comunitrio so: a fbrica de be-
neficiamento de banana (em fase final de construo), o galpo para confeco
comunitria de artesanato de fibra de bananeira, o campo de futebol, o galpo
de armazenagem de banana, o telecentro (com acesso internet e oito com-
putadores), a pousada, o viveiro de mudas de palmito (Euterpe edulis), a casa de
beneficiamento das plantas medicinais, um caminho, um carro, um motor de
popa, as mquinas de costura, uma mquina de pilar arroz, uma motocicleta e
uma maquina fotogrfica.
A maioria das pessoas vai para Eldorado fazer compras e utilizar os servi-
os pblicos, como bancos e a Santa Casa de Sade. Mensalmente se deslocam
Visitantes de uma escola da regio conhecem o viveiro de mudas de palmito, orientados
por monitores da comunidade.
de Ivaporunduva para Eldorado aproximadamente 100 pessoas, e para a cidade jeto de Repovoamento da Juara desenvolvido pelo ISA em parceria com as co-
de Iporanga, 15 pessoas em mdia. munidades.

4. Sade e Educao tabela 1. Formas de uso da terra em Ivaporunduva em 2007*

H uma escola de ensino fundamental da pr-escola at a 4 serie. Os jo- Classes de uso da terra rea ocupada (ha) rea ocupada (%)***
vens que cursam o ciclo 2 do ensino fundamental e o ensino mdio se deslocam roa de coivara 50,39 1,86
em torno de 6 km, com transporte fornecido pela Prefeitura de Eldorado, at a bananal convencional 27,78 1,03
Escola Estadual Maria Antonia Chules Princesa, localizada em Andr Lopes.Em
bananal orgnico 55,94 2,06
Ivaporunduva, cerca de 11 jovens freqentam o Ensino Superior. Destes, a maio-
pastagem 122,18 4,51
ria acaba residindo fora da comunidade (em So Paulo e em Itatiba, no estado
cultivo de maracuj 0,44 0,02
de So Paulo). Entretanto, aqueles que cursam ensino superior em Registro ou
faculdade distncia moram na prpria comunidade. cultivo de pupunha 0,18 0,01
H um posto de sade que presta atendimento comunidade semanal- bambuzal 1,56 0,06
mente. Nos casos de exames ou tratamento, o atendimento feito no hospital vegetao rasteira 33,7 1,24
de Eldorado ou no Hospital Regional em Pariquera-Au. quintais 2,68 0,1
capoeirinha/capoeira 335,05 12,36
5. Lazer, Cultura e Religio capoeiro/mata 2.069,29 76,36
A religio predominante o catolicismo, havendo alguns poucos evan- estrada 5,8 0,21
glicos. vila 3,56 0,13
As comemoraes festivas mais expressivas so a Festa da Padroeira, corpos dgua 1,51 0,06
Nossa Senhora do Rosrio dos Homens Pretos, e, ao longo do ano, diversas co-
repovoamento de palmito** 58,76 2,17
memoraes sociais e jogos de futebol, disputados com os times das outras
total 2.710,06 100
comunidades e tambm com o time de Eldorado.
* O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA, acarretando
algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de Ivaporunduva.
6. Forma de Organizao ** A rea ocupada por esta classe de uso no foi considerada no valor total, posto que se sobre-
A comunidade est organizada em torno da Associao Quilombo de Iva- pe a outras classes.
***Estes valores so relativos rea de Ivaporunduva , segundo o limite elaborado pelo ISA
porunduva, fundada em 1994.
(2.710,06 hectares), com base no memorial descritivo fornecido pelo Itesp.
Existem cinco grupos de trabalho (GTs) ligados Associao, mas desen-
volvendo atividades diferentes dentro da comunidade:. So eles: os GTs Bana-
na, Artesanato, Turismo, Manejo Florestal e o da fbrica de beneficiamento de
banana.
Cludio Tavares/ISA

As organizaes no-governamentais atuantes, apontadas pelos entre-

vistados, foram: Moab, Eaacone; ISA e as Pastorais da Igreja Catlica. As gover-
namentais foram: Itesp, Fundao Florestal, Prefeitura de Eldorado, Incra, Seppir
e Funasa.

Aspectos do uso e ocupao da terra

1. Distribuio espacial das formas de uso

Agenda socioambiental de Ivaporunduva

Ivaporunduva possui uma rea oficial total de 2.754,36 hectares (Itesp,
1997), dos quais 672,28 hectares so reas devolutas, tituladas em nome da As-
sociao no ano de 2003; e, 2.082,07 hectares so reas de terras particulares.
As formas de uso da terra que ganham destaque em Ivaporunduva com
exceo daquelas relativas cobertura vegetal natural so as pastagens, os
bananais (orgnicos e convencionais), as reas de repovoamento de palmito
e as roas de coivara, respectivamente (Tabela 1). Nesta comunidade temos a
maior rea repovoada com palmito juara, dentre todas as integrantes do Pro-

Bananal orgnico.

- 95 -
 Quilombo Ivaporunduva
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio
(Itesp, 1998): 2.754,36 hectares
Agenda socioambiental de Ivaporunduva

- 96 -
 2. Casas e quintais tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*
As casas, em sua maioria, so de alvenaria, e, em algumas delas,a cozi- Frutferas Hortalias Medicinais
nha ainda mantida originalmente, ou seja, de pau-a-pique. Os quintais tm Banana Couve Quina Branca
tamanho mdio de 250m2. Nesse espao so cultivadas frutferas como laranja, Laranja Alface Poejo
abacate, limo e bananeiras, alm de outras espcies. As hortalias e plantas de
Limo Repolho Hortel
uso medicinal tambm so cultivadas nos quintais, conforme se observa nas
Abacate Beterraba Mastruz
espcies listadas na Tabela 2.
Mamo Pepino Guaco
Carambola Cebola Boldo

Cludio Tavares/ISA
Mexerica Almeiro Erva-cidreira
Goiaba Cenoura Camomila
Acerola Acelga Erva-doce
Lima Pimento Carqueja
Ara Cebolinha Cana do Brejo
Caf Manjerona Tanchais
Jabuticaba Cheiro-Verde Flor da Amaznia
Ata Pimenta Pariparoba
Seriguela Salsinha Estomalina
Abacaxi Chuchu Capim Cidr
Ameixa Coentro Cordo de Frade
Palmito Abbora Hortel Pimenta
Manga Rcula Penicilina
Maracuj Tomate Arruda
Cana Chicria Anador
Caqui Alho Alecrim
rea de quintal. Jaca Batata Novalgina
Jambolo Nhamb Santa Maria
3. Agricultura Pssego Manjerico Vick
A maioria dos agricultores afirmou que as sementes que utilizam para o Pitanga Palmito Juara Babosa
plantio de suas roas so provenientes da produo agrcola da comunidade.
Caju Guin
H algum tempo, uma parte reduzida de agricultores vem adquirindo no co-
Graviola Sete Sangria
mrcio de Eldorado as sementes para o plantio da sua roa.
Cacau Rosa Branca
Dos 80 chefes de famlia entrevistados, 56 deles declararam possuir ba-
nanal em produo. Guaran Ampicilina
Amora Fedegoso
Ing Espinheira Santa
grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
Cidra Losna

Agenda socioambiental de Ivaporunduva

Pata de vaca
Abuto
Nhotinga
Agrio
So Fidelis
Timb
Anhambu
Confrei
*Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com
os utilizados pela indstria farmacutica.

- 97 -
 As espcies cultivadas nas roas de modo geral so: arroz, feijo, batata-
doce, car, cana, mandioca e milho. Observa-se que a variedade plantada por
um nmero maior de famlias, se comparado aos demais tipos de variedades,
o feijo, conforme observa-se no grfico 4.
Alguns produtos da roa, tais como: o arroz, o feijo e o milho, e outros de
origem florestal, no-madeireiros, so vendidos para comerciantes de Eldorado
e Iporanga, e na prpria comunidade. A banana o produto de maior comercia-
lizao, sendo vendida via Associao, na maioria das vezes, mas tambm para
atravessadores e comerciantes de Eldorado.
O perodo de descanso das terras utilizadas para agricultura de coivara
tem sido de 4 anos em mdia.
Venenos agrcolas so utilizados por alguns bananicultores, mas a maio-
ria optou h alguns anos pelo cultivo dos bananais orgnicos. Algumas pessoas
utilizam veneno para combater as formigas na roa, nos quintais e nas hortas.
J as famlias que aderiram ao cultivo de maracuj utilizam venenos e adubao
qumica nessas reas.
Transporte da banana orgnica produzida pela maioria dos agricultores.

fotos: Felipe Leal/ISA

4. Recursos naturais
Os recursos naturais de maior importncia apontados foram: as nascentes
dgua, madeiras, palmito, cips, caa, as plantas medicinais e pescados. Tam-
bm alguns tipos de sementes so utilizados como acessrios no artesanato de
fibra de bananeira.

Preparao da palha de bananeira

para a confeco de artesanato.
Feijo produzido em roa de coivara.
Agenda socioambiental de Ivaporunduva

- 98 -
 Agenda das Prioridades e Recomendaes
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Reflorestar beiras de rio e Conservar os recursos nat- Buscar um intermedia- Ao conjunta entre rgos Ao civil pblica entre
outras reas na comunidade urais, evitar assoreamento, dor para negociao com ambientais e organizaes os atores sociais e rgos
melhorar a vida da fauna e 2 terceiros, criar projeto de que trabalham com as envolvidos E.U.
flora, recuperao da gua conscientizao junto s comunidades
comunidades
2. Acabar com a ameaa das Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe
barragens no rio Ribeira do sociodiversidade, provoca sejam contrrios a essa envolvidos na questo da de articulao e comu-
Iguape xodo para as cidades, perda iniciativa, buscar fontes barragem (contrrios) nicao, divulgao em
1 E.U.
da cidadania e da cultura confiveis de pesquisa para nvel internacional
quilombola e comunidades discutir os aspectos tcnicos
tradicionais
3. Programa de fiscalizao Perda da espcie Oferecer ajuda de Alterna- A Secretaria do Meio Am- Projetos com parceiros
coma participao da co- tivas de renda sustentvel) biente, junto com ONGs e envolvidos, ter alternati-
munidade, para impedir a tirar ajuda de custo,para comunidades, buscando vas de gerao de renda
entrada de palmiteiros na quem corta, melhorar a fis- alternativas
terra do quilombo calizao por parte da SMA,
1 M.P.
trabalho de conscientiza-
Meio Ambiente e Fundirio

o junto aos palmiteiros,

acabar com atravessadores
(assim no tem para quem
vender)
4. Programa de fiscaliza- Fonte de renda sustentvel, Trabalho de sensibilizao As associaes devem Atividades educativas,
o coma participao da aumento do ICMS municipal com os infratores, fiscaliza- indicar pessoas para fiscal- seminrios, palestras,
comunidade, para impedir o rigorosa, ajuda de custo izao junto SMA debate envolvendo os
a entrada de palmiteiros 1 (SMA) palmiteiros E.U.
nas reas reflorestadas com
o palmito no territrio da
comunidade
5. Autorizao para aber- Para evitar a perda das li- Pressionar os rgos compe- Associaes junto com os Em forma de reunies
tura de rea para roa por cenas anuais, valoriza os tentes como SMA, DEPRN e rgos que trabalham nas nas comunidades e junto
perodo de 10 anos e reas aspectos culturais, garantir a 1 formao de GT para definir comunidades ao rgo competente, E.U.
maiores que contemplem a subsistncia das famlias as reas a serem autorizadas SMA, DEPRN, Itesp
comunidade
6. Interpretao e explica- Falta clareza e entendimento Elaborao de um material GT que envolva as comu- Formar o GT e definir o

Agenda socioambiental de Ivaporunduva

o sobre as leis ambientais pelas comunidades escrito de forma simplifi- nidades e assessores para cronograma de trabalho
1 M.P.
em linguagem acessvel s cada compor contedo do ma-
comunidades terial
7. Retirada dos terceiros do Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto Comunidades devem re- Fotos, documentos,
territrio sustentabilidade e evitar acontecendo e levar ao latar os fatos e solicitar aos boletins de ocorrncias,
danos ambientais 1 poder pblico, acelerar o rgos responsveis veloci- e encaminhar ao rgo E.U.
processo de indenizao de dade no processo competente
terceiros

- 99 -

Demandas
8. Regularizao Fundiria/ Para garantir o territrio e
Titulao
9. Obteno do direito de
uso para a comunidade das
Meio Ambiente e Fundirio
reas abertas (sem mata)
que esto em mos de
terceiros.
10. Parar a invaso no ter-
ritrio do gado dos fazen-
deiros de entorno e terceiros
que ainda esto dentro do
quilombo
11. As comunidades terem
um planejamento scio-
econmico e ambiental
sustentvel
1. Manejo de ervas medici-
Manejo e Ex-
trativismo
nais
1. Diminuio do valor da
taxa de energia eltrica
rural
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia
2. Manuteno de estradas
existentes na comunidade
3. Abertura de novos aces-
Agenda socioambiental de Ivaporunduva
sos (estrada e pontes) na
comunidade
4. Instalao de Rdio Co- Porque facilita a comunica-
munitria
5. Obteno de transporte
coletivo para atender a
comunidade
6. Melhoria no transporte
coletivo j existente
Nveis de Prioridade:
extremamente alta
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2);
aumento da produo, res-
gate de valores tradicionais e
culturais, garantir a sustent-
abilidade da comunidade
Para fazer uso do territrio
e das reas abertas que so
ocupadas por terceiros, mas
no esto em uso
A invaso destri os cultivos,
causa eroso
Necessidade de desenvolvi-
mento cultural, social e
ambiental das comunidades
Melhorar a renda e valorizar
o conhecimento tradicional
Porque o valor das contas
muito alto, e as famlias no
tm condies de pagar, pois
so de baixa renda
As estradas esto em pssi-
mas condies, dificultando
o acesso, principalmente aos
alunos da escola
Porque precisa de abertura
de novas estradas e con-
struo de pontes metlicas
o com todos os moradores
Porque as comunidades tm
difcil acesso a transporte
Porque a comunidade tem
difcil acesso a transporte
Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
A comunidade deve con- Associao, comunidades e A partir do conhecimen-
hecer bem o territrio, para rgos responsveis to dos territrios criar
1 poder pressionar poltica embasamento poltico e E.U.
e juridicamente os rgos jurdico e pressionar os
competentes rgos competentes
Formar GT para fazer estudo As comunidades junto ao Fazer um estudo e mane-
dessas reas e solicitar na GT e rgos competentes jar as reas para discutir
2 Justia as medidas cabveis com o GT E.U.
Denunciar com aes Os prejudicados e comu- Criar um GT que possa
cabveis (consultar Cdigo nidade discutir essas questes
2 Civil que trata de relaes de e levantar as possibili- E.U.
vizinhana) dades de entendimento
Tem que ter colaborao dos So os Agentes Socioambi- Tem que ter diagnstico
associados e o apoio das entais Quilombolas, As- das comunidades,
instituies do Governo e da sociao e parceiros, comoseminrios, encontros,
2 M.P.
Sociedade civil para implan- Itesp, Moab, ISA, Fundaooficinas de mapeamento
tao da Agenda Florestal dos territrios e troca de
informaes
Valorizar o conhecimento e Parceiros (Sade, ISA, Itesp, Identificar as pessoas
comercializao Pastoral da criana) que tem o conhecimen-
to, as ervas com poten- M. P.
cial, beneficiar para o
mercado
Reivindicar junto Elektro a Associao Solicitar ao Itesp en-
iseno do ICMS na conta de caminhamento destes
1 E.U.
energia pedidos
Melhorar o acesso as estra- Prefeitura Associao reivindica e
das, cascalhar, fazer lomba- cobra o poder pblico
3 E.U.
das e sinalizar
Fazer ofcio e reunio com Prefeitura e Associao Associao reivindica e
1 Prefeitura e DER cobra o poder pblico E.U.
Solicitar aos programas do Associao Fazer projetos
2 M.P.
governo
Reivindicar junto s pre- Associao Solicitar nibus junto
1 feituras uma linha coletiva ao departamento trans- E.U.
regular porte e Prefeitura
Reivindicar junto s pre- Associao Solicitar nibus junto
1 feituras uma linha coletiva ao departamento trans- E.U.
regular porte e Prefeitura
- 100 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
7. Ter creche e correio na Porque difcil chegar corre- Instalao de creche e banco Associao Atravs de requerimento
2 M.P.
comunidade spondncia na comunidade postal e ofcios
8. Implementao de pro- Porque as construes no Ir ao Itesp pedir atitudes e
grama de moradia na co- foram concludas enviar ofcio de cobrana
E.U.
munidade para as famlias CDHU
que necessitam.
1. Ter atividades de con- Para conscientizar o de- Criao de AAA, palestras Associao Parceria com rgo de
scientizao voltadas pendente a realizar um explicativas sade
sade, como por exemplo, a tratamento e conscientizar 1 E.U.
preveno ao o alcoolismo os jovens
entre outros
2. Aquisio de uma am- No h ambulncias que Reunio com Secretaria de Associao com a comu- Atravs de assemblia
bulncia coletiva possam levar doentes das Sade e Prefeitura nidade com a comunidade e
1 E.U.
comunidades para a cidade reunio com Prefeitura e
Secretaria de Sade
3. Aumento e regularidade H necessidade de tratamen- Pressionar a Secretaria de As comunidades Atravs de cobrana
da freqncia do atendi- to mdico nas comunidades Sade junto com rgos junto ao rgo compe-
Sade

1 E.U.
mento mdico e odon- estaduaisl e municipais tente
tolgico
4. Melhoria na qualidade do H necessidade de tratamen- Pressionar a Secretaria de As comunidades Atravs de cobrana
servio de sade to mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos junto ao rgo compe- E.U.
estadual e municipal tente
5. Conscientizao dos Contaminao da gua, Reflorestamento de rios, Associao com a comu- Reunies com os mora-
bananicultores sobre os solo, ar, faz mal para a sade nascentes, usar adubos nidade dores e apoio dos rgos
cuidados com o uso dos das pessoas e prejudica os orgnicos, devoluo de em- ambientais
agrotxicos, destino correto animais 1 balagens de agrotxicos nas E.U.
das embalagens e a compra lojas que comercializam
ilegal desses produtos, para
evitar doenas
1. Regularidade nos dias de No tem dia certo para co- A Associao deve fazer um Associao e Prefeitura Deve ser realizada re-
coleta de lixo leta e o lixo fica acumulado cronograma de datas com a unio entre Associao e
1 E.U.
Prefeitura para a realizao Prefeitura
Saneamento bsico

da coleta
2. Instalao de rede de Porque o tratamento in- Construo d fossas spticas Prefeitura com fiscalizao Associao e comuni-
esgoto e tratamento dispensvel para a sade da 1 e rede de esgoto da Associao dade pressionar a Pre- E.U.

Agenda socioambiental de Ivaporunduva

comunidade feitura
3. Implementao de pro- Porque o lixo est afetando Cursos e palestras de es- Associao e comunidade Parceria com Prefeitura e
grama de reciclagem de lixo o meio ambiente da comu- clarecimento de como re- instituies atuantes
2 M.P.
nidade alizar a coleta e separao
deste lixo
1. Divulgao das coisas Conservao da histria Atravs de histrias, pal- A prpria comunidade, com Fortalecimento das
Cultura e
Lazer

tradicionais da comunidade e cultura, pois as culturas estras e prtica, tentando os parceiros: rgos pbli- Associaes e troca de
2 M.P.
esto se perdendo, e a neces- resgatar as atividades que cos e ONGs experincias entre elas
sidade de resgate cultural eram praticadas

- 101 -

Demandas
2. Fortalecimento do arte-
sanato quilombola
3. Projeto de incentivo para
Cultura e Lazer
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
Promove gerao de renda e Organizar exposies As Associaes e ONGs, Atravs de projetos e
resgate do artesanato tradi- 1 Minc, Secretaria da Cultura parcerias M.P.
cional
A falta de participao de Tendo esporte, cultura, lazer Precisa de parcerias, como Promovendo atividades

integrao de crianas e jovens
jovens na comunidade
4. Aulas de capoeira O resgate cultural da histria
dos negros e a necessidade
de participao e envolvim-
ento dos jovens
1. Ensino escolar para Carncia da comunidade em
adultos no ter acesso escola, altos
ndices de analfabetismo nas
comunidades
2. Melhoria no ensino fun- Para trabalhar com temas
damental existente na co- especficos realidade
munidade e implementao quilombola e aumentar o
do ensino diferenciado conhecimento das comuni-
dades sobre sua cultura
Educao
e incluso digital Prefeitura, Secretaria do em projetos que atraiam
2 E.U.
Esporte, da Educao e os jovens com uma lin-
Ministrio da Cultura guagem atraente
Reunir os interessados e Tem que buscar apoio com Atravs de projetos
escolher o professor os parceiros, como Itesp, culturais
1 M.P.
Unicamp, ISA
Capacitao para pessoas Associao Atravs de financia-
da comunidade, agente mento com rgo com-
E.U.
educador petente
Capacitao de professores, Associao com rgos da Em conjunto com comu-
envolver a comunidade educao nidades, professores e
1 nesse processo (levar pes- delegacias de ensino E.U.
soas da comunidade para
dar palestra na escola)

3. Curso de informtica Necessidade de fazer os trab-
alhos da Associao e maior
envolvimento dos jovens
4. Ter um educador ambi- A preservao dos rios, ma-
ental tas, coleta de lixo, trabalho
de conscientizao sobre o
lixo nas comunidades
5. Curso de formao para Devido a necessidade de
cidadania conhecimento sobre este
assunto
1. Receber assistncia tc- Trabalhar melhor o uso da
nico-agrcola terra pela prpria comuni-
Agricultura (atividades, infra-estr. e equip.
Equipar as comunidades e Associaes com parcerias Em conjunto com institu-
1 capacitar lideranas para tal ies parceiras M.P.
Capacitar pessoas da comu- Entidades parceiras Em conjunto entre As-
nidade sociao e entidades
3 M.P.
parceiras
Mobilizar, motivar a comun- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto
1 idade para participar destes Associao para coordenar Prefeitura e instituies M.P.
cursos este trabalho parceiras
Cobrar da Prefeitura e Itesp Prefeitura e Itesp Atravs de requerimento
1 encaminhado a Prefei- E.U.

dade tura e Itesp

2. Melhorar a comercializa- Eliminar a comercializao Venda direta ao mer- Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
o da produo agrcola da por atravessadores e viabi- cado consumidor, evitando Associao e parceiros (ISA, organizao das comu-
Atividades Produtivas
Agenda socioambiental de Ivaporunduva

1 E.U.
comunidade lizar a sustentabilidade das atravessadores, programa Itesp) nidades
famlias da Conab
3. Melhorar a comercializa- Eliminar a comercializao Venda direta ao mer- Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
o do maracuj por atravessadores e viabi- cado consumidor evitando Associao e parceiros (ISA, organizao das comu-
1 E.U.
lizar a sustentabilidade das atravessadores, programa Itesp) nidades
famlias da Conab
4. Melhorar a comercializa- Eliminar a comercializao Venda direta ao mer- Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
o da banana por atravessadores e viabi- cado consumidor evitando Associao e parceiros (ISA, organizao das comu-
1 E.U.
lizar a sustentabilidade das atravessadores, programa Itesp) nidades
famlias da Conab

- 102 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
5. Tornar formas de finan- Melhorar a produo e desta Conhecer o Pronaf e propor Itesp, MDA, Pronaf, Secre- Chamar o Ministro do
ciamento acessveis ao forma, melhores condies adaptao as necessidades taria de Agricultura Desenvolvimento Agrrio
1 E.U.
produtor de vida dos quilombos e garantia de para Audincia Pblica
preos mnimos ou secretrio do Pronaf
6. Assistncia tcnica para Para ter melhor qualidade de Formar tcnicos da prpria Prefeitura, Secretaria de Participar do plane-
Agricultura

produo de produtos produtos comunidade e solicitar Educao, ISA, Itesp, Secre- jamento com Itesp e
1 E.U.
orgnicos assistncia tcnica aos par- taria de Agricultura, Escolas elaborao de projetos
ceiros tcnicas com ISA
7. Reestruturar a produo Desejo de melhorar a renda Levantamento da situao ISA e Itesp Fazer um diagnstico,
de mel nas comunidades e necessidade de organizar a da produo atual e tomar viabilizar a capacitao
produo na comunidadev 2 as medidas necessrias dos produtores e bom E.U.
aproveitamento dos eq-
uipamentos existentes
1. Implantar piscicultura Promover gerao de renda Doao Itesp, Prefeitura, ISA Elaborar projetos Atravs
Criaes /cultivos

da Associao junto com

Itesp Prefeitura, ISA
2 E.U.
Atividades Produtivas

1. Capacitao em artes Incentivo a gerao de ren- Criao de projetos Sebrae, Itesp Elaborao de projetos,
(pintura de tecido, cermica da, atravs do artesanato 2 Associao, ISA, Itesp, M.P.
e outras artes) Sebrae
2. Curso de corte e costura Porque algumas comu- Atravs de projetos Sebrae, Itesp, outras comu- Parceria entre as asso-
nidades j tm mquinas, e 1 nidades ciaes E.U.
Extra-agroflorestais e extra-criao

promove gerao de renda

3. Atividades de gerao A falta de opes de trabalho Cursos de capacitao, in- Associao, grupo de jo- Definir com os jovens
de renda que incentivem a nas comunidades cluso digital vens, ISA e outros parceiros suas expectativas e opor-
1 E.U.
permanncia dos jovens na tunidades e transform-
comunidade las em projetos
4. Cursos profissionalizantes Necessidade de pessoas Definir os temas e as for- Sebrae, Senac, outros par- Organizar uma conversa
para jovens capacitadas para gerenciar mas de capacitao, criar ceiros (Ibama, Itesp, ISA, com Sebrae e Senac e
os projetos existentes e para 1 espao para capacitao e Idesc) elaborar projetos E.U.
implantao de novos pro- aquisio de equipamentos
jetos necessrios
5. Continuidade do projeto Pousada construda e em Elaborao de projeto de Associao, ISA, Seppir, Elaborao de novo pro-

Agenda socioambiental de Ivaporunduva

de turismo, contemplando fase de implantao e com continuidade Petrobras e outros parceiros jeto para continuidade
1 E.U.
as capacitaes necessrias necessidade de novos re-
e infra-estrutura. cursos

- 103 -
 GALVO
Roa em Galvo. Foto: Maurcio Carvalho/ISA
 Maurcio Carvalho/ISA
5.6. Agenda Socioambiental de Galvo
Localizao e origem da comunidade
A comunidade de Galvo faz limite com a comunidade de So Pedro e
com Parque Estadual Intervales, tendo como vizinhos indiretos as comunidades
Piles e Maria Rosa.
Parte de suas terras est localizada no municpio de Iporanga e parte em
Eldorado, com acesso no Km 41 da estrada Eldorado/Iporanga (SP-165), mar-
gem esquerda do rio Ribeira de Iguape, aps travessia de balsa. O agrupamento
central da comunidade est localizado a 2,5 km do lugar onde a balsa atraca,
cujo acesso feito por estrada de terra. A distncia aproximada de Galvo at o
centro de Iporanga de 25 km e at o centro de Eldorado, de 53 km.
A formao da comunidade de Galvo est intimamente ligada de So
Pedro, j que ambas se originam de um mesmo grupo de parentesco, cujo pa-
triarca foi Bernardo Furquim. Por volta de 1833, com a chegada de Bernardo LEGENDA
Furquim das terras de Pedro Cubas e Ivaporunduva, iniciou-se o povoamento
na Barra do So Pedro, como se chamavam as localidades situadas margem
esquerda do rio Ribeira, caso de So Pedro (antigamente Lavrinha) e Galvo. Vista parcial da comunidade.
No ano de 1997, quando houve a grande enchente do rio Ribeira, os ocu-
pantes da localidade onde hoje est a comunidade de Galvo, foram grave- grfico 1. Faixa etria
mente atingidos e muitos se abrigaram em casas de parentes em outras comu-
nidades. Um ano depois, muitos moradores j haviam retornado, e, em 1999,
organizaram-se para ento formalizar a separao fsica e jurdica entre as co-
munidades de So Pedro e Galvo. Constituram a associao da comunidade
de Galvo tendo como primeiro coordenador a senhora Jovita Furquim de Fran-
a, moradora e descendente direta do fundador da comunidade.
A questo fundiria nessa comunidade marcada por srios conflitos en-
tre quilombolas, grileiros e fazendeiros, chegando mesmo a causar mortes. No
incio do sculo passado alguns moradores venderam parte de suas terras para
fazendeiros.
Em 2000, o Itesp concluiu o Relatrio Tcnico-Cientfico de Galvo, para
que em 2001 a rea fosse reconhecida oficialmente como comunidade quilom-
bola. Em 2007, parte do territrio foi titulado, ficando pendente uma pequena
parte ainda em processo de indenizao do ocupante terceiro pelo Incra, para grfico 2. Fontes de renda
que ento seja passado o ttulo definitivo comunidade.

Aspectos scio-econmicos
1. Perfil dos entrevistados
Total de entrevistados: 27 chefes de famlia, totalizando 82% de todas as
famlias da comunidade.

Agenda socioambiental de Galvo

Local de origem: maioria nascida no municpio de Eldorado.

2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)

A populao levantada foi de 117 pessoas 35% do sexo feminino e 65%
do masculino. Contudo, conforme validao, estima-se que esta populao seja
de 143 pessoas. Galvo formada por uma populao notadamente jovem. Me-
nos da metade da populao tem idade acima de 30 anos (Grfico 1).
Como fontes de renda mais presentes nas famlias, temos os benefcios e
auxlios do governo, alm da venda de animais, de acordo com o Grfico 2.

- 105 -
 H alguns aposentados e pessoas que produzem banana e maracuj para
venda, e, sazonalmente, algumas pessoas confeccionam peas artesanais tradi-
cionais para venda em feiras e exposies na regio.
Pode-se verificar no Grfico 3 que apenas aproximadamente 20% da
populao levantada declara ter como ocupao atividades ligadas agricul-
tura.
grfico 3. Ocupao
3. Infra-estrutura, bens e servios
A comunidade possui um agrupamento central onde h uma igreja cat-
lica, um campo de futebol, um galpo comunitrio, uma escola municipal (do
ensino infantil at a 4 srie do ensino fundamental) e vrias casas prximas.
Outras moradias esto dispersas ao longo da estrada que liga a comunidade ao
rio Ribeira e comunidade vizinha, So Pedro.
Poucas casas possuem fossa negra. A maior parte do esgoto vindo das
pias da cozinha e do banheiro lanado nos rios Piles e So Pedro, ou em ou-
tros cursos dgua menores e mais prximos.
Felipe Leal/ISA
Agenda socioambiental de Galvo
Centro comunitrio e igreja.
- 106 -
A coleta de lixo, embora quinzenal, no regular. Por este motivo, a maior
parte dos moradores queimam o lixo.
As fontes de gua so as minas dgua e o rio Piles.
Ainda que todas as casas possuam fogo a gs, a maioria das famlias uti-
lizam lenha para cozinhar. A maioria das casas possui energia eltrica e menos
da metade das famlias possui televiso ou rdio.
No h telefone pblico na comunidade, assim como transporte coletivo.
O nico meio de transporte dirio o nibus escolar. A comunidade utiliza a
balsa, mantida pela Prefeitura de Eldorado, para chegar estrada SP-165, onde
h circulao de nibus intermunicipal ligando as cidades de Eldorado e Iporan-
ga, ou a linha municipal de Eldorado.
Os equipamentos e a infra-estrutura relacionados s atividades de pro-
duo existentes na comunidade so: o centro comunitrio, a biblioteca, um
freezer e os equipamentos para beneficiamento da mandioca.
Estima-se, em mdia, o deslocamento mensal de 25 pessoas da comuni-
dade at a cidade de Eldorado para uso dos servios de sade, bancrios, aqui-
sio de gneros alimentcios e outros.
4. Sade e Educao
As doenas mais comuns apontadas pelos entrevistados foram diabetes
e presso alta, o que talvez se explique pela reduo das roas e aumento do
consumo de itens da cesta bsica.
O atendimento mdico na comunidade feito pelo Programa de Sade da
Famlia, semanalmente, embora no haja na comunidade um agente de sade.
H uma escola de ensino infantil e fundamental de 1 a 4 srie. A popu-
lao interessada em cursar da 5 a 8 srie, assim como o ensino mdio, tem
que se deslocar at o bairro Castelhano, a 3 km da balsa, ou at a Escola Estadual
Maria Antonia Chules Princesa, localizada no bairro de Andr Lopes.
5. Lazer, Cultura e Religio
Os jogos de futebol so muito presentes na comunidade de Galvo, a
qual conta com um amplo campo de futebol.
O dia de Nossa Senhora Aparecida comemorado com festas. Em certas
pocas do ano, alguns festejos como os bailes so organizados pela diretoria da
Associao, visando arrecadamento de fundos. Tambm comum a maioria das
famlias participar de rituais religiosos, como missas e cultos. J outros jovens e
adultos deslocam-se freqentemente tanto para as comunidades vizinhas como
para Eldorado e Iporanga em busca de diverso nas festas oferecidas.
A religio predominante em Galvo o catolicismo, mas tambm existem
famlias evanglicas.
6. Forma de Organizao
A coleta de recursos naturais como madeira para construes e palmi-
to , a abertura de reas para plantio e o trato dos animais de grande porte, so
atividades exclusivamente realizadas pelos homens. As mulheres trabalham na
casa e nas atividades de colheita e plantio de roas e nos quintais, assim como
na coleta de lenha para cozinhar.
A comunidade est organizada em torno da Associao de Remanescen-
tes de Quilombo do Bairro Galvo, fundada em 1999.
 As organizaes no-governamentais atuantes na comunidade so: o de frutferas e plantas de pequeno porte. Atualmente, existem 27 casas na
ISA, as Pastorais da Igreja Catlica, e, as governamentais: o Itesp, Incra, a Uni- comunidade.
camp e a Prefeitura de Eldorado. Os quintais podem variar de tamanho, de 160m2 a 2.400m2. As variedades
de frutas mais comuns nos quintais so: laranja, limo, goiaba e mamo. As hor-
Aspectos do uso e ocupao da terra talias so: alface, couve e cebola, e as medicinais: boldo, novalgina e anador.
1. Distribuio espacial das formas de uso
Galvo possui uma rea total oficial de 2.234,34 hectares (Itesp, 2001), tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*
sendo parte localizada no permetro do municpio de Iporanga, e a poro Frutferas Hortalias Medicinais
maior no municpio de Eldorado. Desse total, 1.942,83 hectares so terras de- Laranja Couve Boldo
volutas, j tituladas para a comunidade e 291,5 hectares ainda sob a proprie- Limo Alface Anador
dade de terceiros, aguardando indenizao do Incra.
Goiaba Cebola Novalgina
Ainda que com valores bem pouco expressivos ao serem comparados a
Mamo Almeiro Erva-doce
rea total mapeada em Galvo (2206,81 hectares) e rea coberta por vegeta-
Abacate Manjerona So Fidelis
o natural (1999,8 hectares), as classes de uso da terra predominantes so, res-
pectivamente: pastagem (169,74 ha); bananal (8,31 hectares) e roa de coivara Jabuticaba Beterraba Poejo
(3,8 hectares). Veja a Tabela 1 e o Mapa de uso e ocupao da terra em 2007 Ameixa Pimenta Hortel
que mostram a distribuio do uso da terra em Galvo. Jambolo Salsinha Erva-cidreira
Banana Tomate Estomalina
2. Casas e quintais Maracuj Hortel Gordo Capim Cidr
As casas so, na grande maioria, de alvenaria, com partes de pau-a-pi- Ata Repolho Arruda
que, como a cozinha, e circundadas por terreiros, tambm chamados quin- Jaca Cenoura Santa Maria
tais, onde animais de pequeno porte so criados de forma extensiva, alm Conde Cebolinha Doril
Camarinha Quiabo Jarbo
tabela 1. Formas de uso da terra em Galvo em 2007*
Cco Moranga Sene
Classes de uso da terra rea ocupada (hectares) rea ocupada (%)***
Limo Branco Manjerico Cibalena
roa de coivara 3,8 0,17
Abobrinha Dipirona
bananal 8,31 0,38
Aruca
pastagem 169,74 7,69
Carqueja
cultura de maracuj 1,75 0,08
Abuto
cafezal 0,4 0,02
Quina
horta 0,16 0,01
*Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com
cultivo de aa 1,58 0,07 os utilizados pela indstria farmacutica.
cultivo de pupunha 0,46 0,02

Maurcio Carvalho/ISA
bambuzal 1,59 0,07
vila 1,37 0,06
estrada 2,09 0,09
corpos dgua 15,76 0,71
vegetao rasteira 27,42 1,24
capoeirinha/capoeira 183,14 8,3

Agenda socioambiental de Galvo

capoeiro/mata 1.789,24 81,08
rea de repovoamento de palmito** 7,6 0,34
total 2.206,81 100
* O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA, acarretando
algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de Galvo.
** A rea ocupada por esta classe de uso no foi considerada no valor total, posto que se sobre-
pe a outras classes.
*** Estes valores so relativos rea do territrio de Galvo segundo o limite elaborado pelo ISA
(2.206, 81 hectares), com base no memorial descritivo fornecido pelo Itesp.
Casa de pau-a-pique com roa de mandioca no quintal.

- 107 -
 Quilombo Galvo
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 2001): 2.234,34 hectares
Agenda socioambiental de Galvo

- 108 -
 3. Agricultura Os problemas apon-
As sementes de feijo e arroz so da prpria comunidade, mas h compra tados pelos entrevistados,
de sementes de milho em lojas agropecurias de Eldorado e tambm de outras que afetam diretamente Antes plantvamos bastante roa na base do
comunidades quilombolas. a produo agrcola so: a mutiro, de mais ou menos 20 pessoas. Depois do
As variedades comumente cultivadas so o feijo, o arroz, o milho, a ba- broca da bananeira, o ama- mutiro fazamos o baile, onde s entrava quem
tata doce e a banana. O feijo e o arroz so as variedades plantadas por um n- relo do arroz e a falta de colaborou. Hoje s se faz mutiro para a derrubada e
mero maior de agricultores, se comparado s demais (Grfico 4). rea para fazer roas, sendo
este ltimo atrelado ao fato
colheita, mas no mais para o plantio. (dona Jovita
grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares das melhores terras estarem Furquim Frana, moradora)
ainda nas mos de terceiros
e tambm a impossibilida-
de legal de corte das capoeiras.
Outro problema apontado para justificar a queda na produo das roas
de coivara diz respeito diminuio da fora de trabalho.

Mais da metade das famlias possui bananais, cultivados em modalidade
de monocultura, no sendo assim, referenciados adequadamente no Grfico 5,
que trata especificamente das roas de subsistncia. Nestes cultivos so utiliza-
dos adubos qumicos, assim como nos cultivos de maracuj. Ambos so comer-
cializados com atravessadores.
Felipe Leal/ISA
4. Recursos naturais
Os recursos naturais existentes e considerados relevantes so: cip imb,
madeira, cip timbopeva, taquara, palmito, nascentes, peixe, plantas medicinais
e argila (barro utilizado na construo de casas). Muitos desses recursos so uti-
lizados nas construes de casas, cercas e utenslios.
A comunidade aponta para a necessidade de reflorestamento das matas
ciliares de seus principais rios e crregos, como o Rio Piles e o Crrego Capito
Mor. Contudo, boa parte destas reas, a exemplo das margens do Piles, es-
to em terras de terceiros, o que tanto dificulta o processo de reflorestamento
quanto compromete a qualidade e disponibilidade das guas

Agenda socioambiental de Galvo

Repovoamento de palmito juara.

- 109 -
 Agenda das Prioridades e Recomendaes

Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las? E.U.=
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? com extrema urgncia
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda (2007/2008); M.P. = em
alta (3) seja solucionada? mdio prazo; L.P. = em
longo prazo
1. Reflorestar beiras de rio e Conservar os recursos natu- Buscar um intermedia- Ao conjunta entre r- Ao civil pblica entre
outras reas na comunidade rais, evitar assoreamento, dor para negociao com gos ambientais e organi- os atores sociais e rgos
melhorar a vida da fauna e terceiros, criar projeto de zaes que trabalham com envolvidos E.U.
flora, recuperao da gua conscientizao junto s as comunidades
comunidades
2. Adequao da legislao Porque so poucas as me- Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, audin-
ambiental para permitir a lhores reas disponveis para competentes a soluo do pblicos cias, mobilizao, articula-
abertura de roa de subsis- cultivo que no estejam pro- problema, Ibama, DEPRN, o em nvel regional
tncia com o uso do fogo tegidas pelo Cdigo Florestal SMA, MDA
em locais onde o estgio de (art. 215/216) ou pela Lei da
recuperao da vegetao Mata Atlntica (n 11.428, E.U.
est atualmente sob prote- de 22/12/06). Alm disso,
o legal as roas de subsistncia so
Meio Ambiente e Fundirio

consideradas pela cincia

como lavouras de mnimo
impacto
3. Retirada dos terceiros que Para garantir o territrio
ainda esto no territrio e aumento da produo,
resgate de valores tradicio-
nais e culturais, garantir a
sustentabilidade da comu-
nidade
4. Obteno do direito de Para fazer uso do territrio
uso para a comunidade das e das reas abertas que so
reas abertas (sem mata) ocupadas por terceiros, mas
que esto em mos de no esto em uso
terceiros.
5. As comunidades terem Necessidade de desenvol-
um planejamento scio- vimento cultural, social e
econmico e ambiental ambiental das comunidades
sustentvel
1. Continuidade do progra- J est acontecendo, mas
ma de manejo do Juara e necessita de apoio para
Extrativismo
A comunidade deve co- Associao, comunidades A partir do conhecimento
nhecer bem o territrio, e rgos responsveis dos territrios criar emba-
para poder pressionar samento poltico e jurdico
1 E.U.
poltica e juridicamente os e pressionar os rgos
rgos competentes competentes
Formar GT para fazer estu- As comunidades junto ao Fazer um estudo e mane-
do dessas reas e solicitar GT e rgos competentes jar as reas para discutir
1 na Justia as medidas com o GT E.U.
cabveis
Tem que ter colabora- So os Agentes socioam- Tem que ter diagnstico
o dos associados e o bientais quilombolas, As- das comunidades, semin-
apoio das instituies do sociao e parceiros, como rios, encontros, oficinas de
2 M.P.
Governo e da Sociedade Itesp, Moab, ISA, Fundao mapeamento dos territ-
civil para implantao da Florestal rios e troca de informaes
Agenda
Garantir a continuidade PDA, ISA e Fundao Flo- Negociar continuidade
restal do PDA, Associao e ISA

2 M.P.
Manejo e
Agenda socioambiental de Galvo

apoio para fiscalizao da continuar e Fundao Florestal e

rea de repovoamento discutir projeto
2. Implementar projeto de Conservar o recurso e me- Elaborao de projeto com ISA e outros Fazer projeto
3 M.P.
manejo de xaxim lhorar a renda a apoio de parceiros
1. Implementao do pro- Porque as construes no Ir ao Itesp pedir atitudes e
Comunicao, eletri-
cidade, transporte e

grama de moradia na comu- iniciaram 1 enviar ofcio de cobrana E.U.

moradia

nidade. CDHU
2. Instalao de telecentro Comunicao com outras Reivindicar antena ao Ge- Associao com parceiros Encaminhamento de oficio
comunidades, com os par- 1 sac e projeto de telecentro ao Gesac e elaborao de E.U
ceiros e outros servios com outros parceiros projeto com os parceiros

- 110 -

Nveis de Prioridade:
extremamente alta
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2);
3. Diminuio do valor da Porque o valor das contas
Comunicao, eletricidade, transporte
taxa de energia eltrica muito alto, e as famlias
rural no tm condies de pagar,
pois so de baixa renda
e moradia
4. Manuteno de estradas As estradas esto em pssi-
existentes na comunidade mas condies, dificultando
o acesso, principalmente aos
alunos da escola
5. Instalao de telefone Porque o nico meio de
comunicao entre a comu-
nidade e a cidade
1. Ter atividades de cons- Para conscientizar o de-
cientizao voltadas pendente a realizar um
sade, como por exemplo a tratamento e conscientizar
preveno ao o alcoolismo os jovens
2. Aumento e regularidade H necessidade de trata-
da freqncia do atendi- mento mdico nas comu-
mento mdico e odonto- nidades
lgico
Sade
3. Melhoria na qualidade do H necessidade de trata-
servio de sade mento mdico nas comu-
nidades
4. Instalao de Posto de a necessidade do bairro
Sade para ter assistncia sade
5. Ter agente de sade na Ajudar a comunidade nos
comunidade encaminhamentos sobre as
questes referentes a sade
1. Regularidade nos dias de No tem dia certo para cole-
coleta de lixo ta e o lixo fica acumulado
Saneamento bsico
2. Instalao de rede de Porque o tratamento
esgoto e tratamento indispensvel para a sade
da comunidade
3. Reciclagem de lixo Porque o lixo est afetando
o meio ambiente da comu-
nidade
Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las? E.U.=
necessrias para que estas aes? ser realizadas? com extrema urgncia
esta demanda (2007/2008); M.P. = em
alta (3) seja solucionada? mdio prazo; L.P. = em
longo prazo
Reivindicar junto Elektro Associao e Elektro Solicitar ao Itesp encami-
a iseno do ICMS na conta nhamento destes pedidos
1 E.U.
de energia
Melhorar o acesso as Prefeitura Associao reivindica e
estradas, cascalhar, fazer cobra o poder pblico
3 E.U.
lombadas e sinalizar
Instalao de telefone nas Prefeitura e Telefnica Associao reivindica e
1 comunidades cobra o poder pblico E.U.
Criao de AAA, palestras Associao Parceria com rgo de
explicativas sade
1 E.U.
Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana junto
Sade junto com rgos ao rgo competente
1 E.U.
estaduais e municipais
Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana junto
1 Sade junto com rgos ao rgo competente E.U.
estadual e municipal
Pressionar o Estado e Associao e Prefeitura Audincia com departa-
Prefeitura mento de sade do Estado E.U.
e rgos competentes
Pressionar o Estado e Associao e Prefeitura Atravs da organizao da
1 Prefeitura comunidade E.U.
A Associao deve fazer Associao e Prefeitura Deve ser realizada reunio
um cronograma de datas entre Associao e Pre-
1 E.U.
com a Prefeitura para a feitura
realizao da coleta
Construo de fossas spti- Prefeitura com fiscalizao Associao e comunidade
1 cas e rede de esgoto da Associao pressionar a Prefeitura E.U.
Cursos e palestras de escla- Associao e comunidade Parceria com Prefeitura e
recimento de como realizar instituies atuantes
M.P.
Agenda socioambiental de Galvo
a coleta e separao destes
lixos
- 111 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las? E.U.=
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? com extrema urgncia
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda (2007/2008); M.P. = em
alta (3) seja solucionada? mdio prazo; L.P. = em
longo prazo
1. Divulgao das coisas tra- Conservao da histria e Atravs de histrias, pa- A prpria comunidade, Fortalecimento das asso-
dicionais da comunidade cultura, pois as culturas es- lestras e prtica, tentando com os parceiros: rgos ciaes e troca de experi-
1 M.P.
to se perdendo, e a necessi- resgatar as atividades que pblicos e ONGs ncias entre elas
dade de resgate cultural eram praticadas
2. Fortalecimento do artesa- Promove gerao de renda e Organizar exposies As associaes e ONGs, Atravs de projetos e
Cultura e Lazer

nato quilombola resgate do artesanato tra- 1 Minc, Secretaria da Cultura parcerias M.P.
dicional
3. Projeto de incentivo para A falta de participao de Tendo esporte, cultura, Precisa de parcerias, como Promovendo atividades
integrao de crianas e jovens lazer e incluso digital Prefeitura, Secretaria do em projetos que atraiam
1 E.U.
jovens na comunidade Esporte, da Educao e os jovens com uma lingua-
Ministrio da Cultura gem atraente
4. Construir quadra polies- No existe um espao ade- Ofcio - requerimento Estado ou Secretaria do Reunies e cobrana na
portiva quado 1 encaminhado pela Asso- Esporte secretaria E.U.
ciao
1. Curso de informtica Necessidade de fazer os Equipar as comunidades Associaes com parcerias Em conjunto com institui-
trabalhos da Associao e e capacitar lideranas es parceiras
1 M.P.
maior envolvimento dos para tal
Educao

jovens
2. Curso de formao para Devido a necessidade de
cidadania conhecimento sobre este
assunto
1. Aquisio de um cami- Para escoamento da pro-
nho duo, para no passar por
atravessadores
2. Construo de barraco J possuem o equipamento,
para instalar maquinrio mas no tem barraco para
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)
Mobilizar, motivar a co- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto
1 munidade para participar Associao para coordenar Prefeitura e Instituies M.P.
destes cursos este trabalho parceiras
Crdito, doao (fundo Petrobras, PDA e outras Fazer projetos, Associaes
1 perdido) e ISA e outros, procurar E.U.
doadores
Doao Idesc, Itesp e Prefeituras Fazer projetos

E.U.
para beneficiamento da instalar os maquinrios
mandioca
3. Melhorar a comercializa- Eliminar a comercializao Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
o do maracuj por atravessadores e viabi- consumidor atravs do Associao e parceiros organizao das comuni-
E.U.
Atividades Produtivas

lizar a sustentabilidade das programa da Conab, evi- (ISA, Itesp) dades

famlias tando atravessadores.
4. Melhorar a comercializa- Eliminar a comercializao Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
o da banana por atravessadores e viabi- consumidor atravs do Associao e parceiros organizao das comuni-
E.U.
lizar a sustentabilidade das programa da Conab, evi- (ISA, Itesp) dades
famlias tando atravessadores.
5. Implementao de proje- Potencial para gerao de Elaborao de projeto Associao e parceiros Levantamento de poss-
Agenda socioambiental de Galvo

to de piscicultura. renda e segurana alimen- veis apoiadores e elabora-

2 M.P
tar - aproveitar o tanque o de projeto
existente
6. Reestruturar a produo Desejo de melhorar a renda Levantamento da situao ISA e Itesp Fazer um diagnstico,
de mel na comunidade e necessidade de organizar a da produo atual e tomar viabilizar a capacitao
produo na comunidade as medidas necessrias dos produtores e bom E.U.
aproveitamento dos equi-
pamentos existentes

- 112 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las? E.U.=
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? com extrema urgncia
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda (2007/2008); M.P. = em
alta (3) seja solucionada? mdio prazo; L.P. = em
longo prazo
1. Desenvolver atividades de cada comunidade tem seu Identificar os atrativos, Associao, parceiros A Associao realiza o
ecoturismo potencial turstico criar e melhorar a infra-es- levantamento dos atrati-
trutura, divulgar e organi- vos e da necessidade de M.P.
zar a atividade infra-estrutura e elaborar
um projeto
2. Formar monitores am- Para passar informaes Cursos Itesp, Prefeitura, ISA, Associao em parceria
Extra-agroflorestais e extra-criao

bientais certas aos visitantes e co- Sebrae E.U.

munidade
Atividades Produtivas

3. Desenvolver o turismo O potencial turstico que
cultural tem em cada localidade
4. Curso de corte e costura Porque algumas comuni-
dades j tm mquinas, e
promove gerao de renda
5. Aquisio de mquinas de Promover gerao de renda
costura e atender a prpria comu-
nidade
Identificar os atrativos, Associao, parceiros A Associao realiza o
criar e melhorar a infra-es- levantamento dos atrati-
trutura, divulgar e organi- vos e da necessidade de M.P.
zar a atividade infra-estrutura e elaborar
um projeto
Atravs de projetos Sebrae, Itesp, outras co- Parceria entre as Asso-
2 munidades ciaes E.U.
Discutir o uso e a distribui- PDA, Petrobras, Associao Definir o uso das mqui-
o das mquinas existen- e grupos nas existentes e elaborar
E.U.
tes, comprar novas projeto para aquisio de
novas

Agenda socioambiental de Galvo

- 113 -
 SO PEDRO
Vista parcial da comunidade s margens do rio Piles. Foto: Felipe Leal/ISA
 fotos: Felipe Leal/ISA
5.7. Agenda Socioambiental de So Pedro
Localizao e origem da comunidade
A comunidade est localizada no municpio de Eldorado, aproximada-
mente a 60 km do centro da cidade. O acesso se d por uma travessia de balsa,
na altura do km 41 da estrada Eldorado/Iporanga (SP-165), margem direita do
rio Ribeira de Iguape. Para chegar ao agrupamento central, a chamada vila da
comunidade, percorre-se 8 km em estrada de terra.
So Pedro limita-se com as comunidades Ivaporunduva, Galvo, Pedro
Cubas e Pedro Cubas de Cima, e com o Parque Estadual Intervales.
A formao da comunidade est intimamente ligada com a de Galvo,
pois ambas tem parentesco com Bernardo Furquim, que veio como negro livre
das terras de Pedro Cubas e Ivaporunduva, por volta da dcada de 30 do scu-
lo XIX. Constituiu vrias famlias em So Pedro e ficou conhecido por ter mais de
20 filhos. Assim foi o incio do povoamento da Lavrinha, como antigamente era
conhecida a comunidade de So Pedro.
No ano de 1998 a comunidade foi reconhecida como quilombola pelo Vista parcial da comunidade.
Itesp. Em 2004 foram tituladas, em nome da Associao, as reas da comunida-
de consideradas como terras devolutas. J em 2006, por ordem judicial, a asso- Os benefcios de governo so as fontes de renda mais presentes no or-
ciao tambm ganhou o direito sobre as terras particulares, reas estas ainda amento das famlias, conforme pode ser observado no Grfico 2. Embora no
no titulada at o momento. presente no grfico, o artesanato tradicional quilombola , para os artesos da
comunidade, uma fonte complementar de renda, de carter sazonal.
Aspectos scio-econmicos
1. Perfil dos entrevistados grfico 2. Fontes de renda
Total dos entrevistados: 37 chefes de famlia, ou seja, 90% das famlias da
comunidade.
Local de origem: a maioria nascida no municpio de Eldorado.

2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)

A populao levantada de 135 pessoas, da qual aproximadamente 47%
so do sexo feminino e 53% do sexo masculino.
Menos da metade da populao tem idade acima de 30 anos, sendo uma
populao majoritariamente composta por jovens (Grfico 1).

grfico 1. Faixa etria

Agenda socioambiental de So Pedro

O artesanato fonte de renda
complementar para os moradores.

- 115 -
 Pode-se verificar no Grfico 3 que aproximadamente a metade da po-
pulao se declara como agricultores, enquanto que 35,6%, como estudantes.
Tambm forte a presena de agentes de sade residentes na prpria comu-
nidade.
grfico 3. Ocupao
3. Infra-estrutura, bens e servios
A comunidade possui um agrupamento central conhecido como vila,
onde h uma igreja catlica, um amplo campo de futebol, um galpo comu-
nitrio, uma escola municipal, alm de vrias casas prximas umas das outras.
Existem outras casas nas proximidades do permetro considerado como vila.
Algumas poucas casas tambm so vistas ao longo da estrada que os liga co-
munidade vizinha, Galvo.
A maior parte das residncias possui fossa negra. Contudo, mais da me-
tade das casas despeja gua da pia da cozinha no rio. A gua que abastece a
maioria das casas vem de rios que cortam as terras de So Pedro.
Felipe Leal/ISA
Agenda socioambiental de So Pedro
Vista parcial da vila, com o galpo comunitrio em primeiro plano e escola ao fundo.
- 116 -
A coleta de lixo teve incio h um ano, e ocorre quinzenalmente. Mas ain-
da costume da maioria da populao queimar o lixo.
Na maioria das casas a gua que as abastecem vem de rios existentes na
comunidade.
Mais da metade das famlias possui fogo e geladeira. E metade das fam-
lias possui TV e rdio em suas casas.
Existem dois telefones pblicos localizados na vila.
As benfeitorias e equipamentos comunitrios existentes so: o galpo
multiuso; os tanques de piscicultura, a casa de beneficiamento de arroz, o gal-
po comunitrio, o refeitrio da escola, a escola e uma piladeira de arroz.
Estima-se que todos os meses, em mdia, 40 pessoas da comunidadese
desloquem at Eldorado para uso dos servios de sade, bancrios, aquisio
de gneros alimentcios e outros no mencionados.
Hoje as pessoas tm mais necessidades, vo s
vezes duas vezes por ms para cidade e gastam mais
dinheiro, antigamente iam uma vez por ms.
(depoimento de um morador)
4. Sade e Educao
No h posto de sade na comunidade, embora haja um agente de sa-
de comunitrio. O atendimento mdico na comunidade semanal.
A escola municipal da comunidade oferece somente o Ciclo I do Ensino
Fundamental. Os jovens que querem cursar o ensino mdio deslocam-se para
as escolas estaduais, localizadas na comunidade de Andr Lopes, no bairro de
Itapena ou na cidade de Eldorado.
So Pedro conta, ainda, com uma biblioteca comunitria.
5. Lazer, Cultura e Religio
Os jovens e adultos comumente deslocam-se para as comunidades vizi-
nhas para participar das festas que so realizadas na cidade de Eldorado e Ipo-
ranga. A principal festividade, realizada anualmente pela comunidade a Festa
de So Pedro, padroeiro da comunidade.
Outra forma de lazer, bastante difundida entre os moradores de So Pe-
dro, so os jogos de futebol, sendo comum, aos finais de semana, a realizao
de partidas contra times de outras comunidades.
A biblioteca comunitria utilizada por alguns jovens, tornando a leitura
tambm um momento de lazer.
Comumente as missas e cultos so os rituais religiosos de que participam
a maioria das famlias. A religio predominante o catolicismo, e uma minoria
de famlias se denomina evanglica.
 6. Forma de Organizao
Em 1997 foi criada a Associao Remanescentes de Quilombo do Bairro
So Pedro, que representa juridicamente a comunidade. Atualmente os jovens
so a maioria dos membros da diretoria da associao.
As organizaes no-governamentais apontadas com atuantes na comu-
nidade so: o ISA, o Moab, Eaacone, as Pastorais da Igreja Catlica e o Grupo
Evanglico coordenado pela missionria Lisa Clovis. J as organizaes gover-
namentais so: Itesp, Unicamp, Fundao Florestal-SMA-SP e as Secretarias da
Justia e da Cultura de So Paulo.

Aspectos do uso e ocupao da terra

1. Distribuio espacial das formas de uso
A rea total oficial de So Pedro de 4.688,26 hectares (Itesp, 1998), par-
cialmente localizada no permetro do municpio de Iporanga, e no municpio de
Eldorado. Desta rea, 4.558,20 hectares so titulados em nome da Associao.
Todas as formas agrcolas de uso da terra, com exceo das pastagens,
ocupam cada uma, menos de 1% do territrio mapeado de So Pedro, confor- Roa de pousio.
me podemos observar na Tabela 1. As maiores pores de terra so ocupadas
por cobertura vegetal natural (vegetao rasteira, capoeiras de diversas idades 2. Casas e quintais
e matas), totalizando juntas, 95,1% da cobertura. Veja a distribuio espacial As casas so, na grande maioria, de alvenaria, e algumas ainda mantm a
destes usos no Mapa de uso e ocupao da terra em 2007 do Quilombo de cozinha de pau a pique. Com as novas casas construdas pela CDHU neste ano,
So Pedro. a comunidade conta com 75 casas.
Para os moradores de So Pedro no existe um nico conceito de quin-
tabela 1. Formas de uso da terra em So Pedro em 2007* tal. Alguns definem o quintal como o espao da horta, e o terreiro como o
espao em volta da casa. Para outros moradores ambos quintal e terreiro so
Classes de uso do territrio rea ocupada (ha) rea ocupada (%)***
roa de coivara 3,8 0,08

fotos: Felipe Leal/ISA

soca 8 0,17
bananal 10,23 0,22
canavial 0,3 0,01
pastagem 183,57 3,94
cultivo de maracuj 2,85 0,06
cultivo de pupunha 6,44 0,14
cultivo de palmito 0,52 0,01
bambuzal 2,45 0,05
vegetao rasteira 33,64 0,72
tiguera; capoeirinha; capoeira 593,79 12,76
capoeiro 364,29 7,83

Agenda socioambiental de So Pedro

mata 3.432,28 73,74
estrada 6,85 0,15
vila 5,47 0,12
rea de repovoamento de palmito** 34,41 0,74
total 4.654,46 100
* O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA, acarretando
algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de So Pedro.
** A rea ocupada por esta classe de uso no foi considerada no valor total, posto que se sobre-
pe a outras classes.
*** Estes valores so relativos rea do territrio de So Pedro segundo o limite elaborado pelo Horta de quintal, espao
ISA (4.654,46 hectares), com base no memorial descritivo fornecido pelo Itesp.
cercado no terreiro.

- 117 -
Quilombo So Pedro
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 1998): 4.688,26 hectares
 entendidos como o espao ao redor da casa. De modo geral os quintais e/ou grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
terreiros apresentam o tamanho mdio de 350 m2. Nesta rea so cultivadas
frutferas tais como: laranja, goiaba e limo. Hortalias como: couve, alface e ce-
bola, abbora, salsinha, cenoura, e as plantas de uso medicinal: hortel, boldo
e erva-cidreira, bem como outros cultivos, conforme apresentado na Tabela 2.
Tambm so criados alguns animais domsticos para consumo alimentar, tais
como: galinhas, patos e porcos.

tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*

Frutferas Hortalias Medicinais
Laranja Couve Hortel
Goiaba Alface Boldo
Limo Cebola Erva-cidreira
Jabuticaba Abbora Capim Cidr
Acerola Cenoura Poejo
Ameixa Salsinha Erva-doce
J as monoculturas como o maracuj e a pupunha, tm seu cultivo au-
Maracuj Repolho Embaba mentado em virtude da expectativa de venda para o comrcio. Atualmente na
Banana Beterraba Cana do Brejo comunidade h 10 famlias plantando pupunha e 12 plantando maracuj azedo.
Abacate Almeiro Flor da Amaznia Esta produo, como tambm a do palmito, comprada por atravessadores.
Mamo Cebolinha Ensencio Por outro lado, os produtos da roa raramente so vendidos, com exceo do
Guaran Pimenta Estomalina arroz que, em certas situaes, pode ser vendido a outro morador. O que expli-
Mexerica Coentro Santa Maria ca em parte, o desinteresse pelo cultivo nas roas de coivara.
Ata Babosa Mais da metade das (famlias cultivam bananais, sendo a comercializao
Seriguela Sabugueiro da produo feita para atravessadores, comerciantes de Eldorado e, algumas
Abacaxi Espinheira Santa vezes, para a associao da comunidade de Ivaporunduva.
Os principais problemas na agricultura apontados foram: dificuldade de
Manga Guaatongo
acessar crdito financeiro, carncia de mecanizao agrcola e dificuldade para
Amora Erva de Macuco
escoar sua produo por no terem um caminho.
Jambo Pata de vaca
De modo geral no so utilizados adubos qumicos e venenos nas roas,
Morango com exceo dos cultivos de maracuj e pupunha. Alguns agricultores utilizam
Guapari calcrio em seus bananais.
Jacupari
*Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com
os utilizados pela indstria farmacutica.
Antigamente o povo trabalhava para produzir, hoje estamos com jovens
sem interesse em trabalhar na roa. Amanh os jovens no tero estudo,
3. Agricultura
As sementes utilizadas nos plantio so, na maioria das vezes, originrias
nem emprego e no sabem fazer roa.
das roas da prpria comunidade. (depoimento de um morador)
Agenda socioambiental de So Pedro

As espcies cultivadas nas roas em geral so: arroz, feijo, batata-doce, As pessoas esto investindo mais nas roas para comrcio
car, cana, mandioca e milho. Todas elas so cultivadas por quase todas as fa-
e deixando as roas de subsistncia.
mlias, conforme demonstra o grfico 4.
Embora o grfico demonstre um envolvimento grande das famlias com (depoimento de um morador)
o cultivo das roas de coivara, a maioria dos agricultores as avaliou insuficientes Antigamente, uns 15 anos atrs, a produo das roas era igual. Homens e
como ncleo de produo de alimentos bsicos para a alimentao familiar,
mulheres trabalhavam e hoje as mulheres cuidam mais dos filhos e no vo
devido ao declnio significativo do nmero de quilombolas que tm praticado
esta modalidade de agricultura. Ou seja, a roa de coivara bastante praticada muito para as roas... E as crianas no vo para roa porque tem escola.
pelas famlias, embora poucos membros se envolvam diretamente nesta ativi- (depoimento de um morador)
dade, diminuindo a rea cultivada e, consequentemente, a produo.

- 118 -
 4. Recursos naturais
Os recursos hdricos e os locais com paisagens de beleza cnica so os
recursos naturais considerados mais importantes pela comunidade.
Os recursos florestais comumente coletados so: o palmito, os cips:

Felipe Leal/ISA
imb e timbopeva, a taquara e alguns tipos de madeira. O cip utilizado tanto
nas construes das casas como nos jiraus, nas cercas e na confeco de peas
artesanais. As madeiras so utilizadas na construo, e como matria-prima de
peas artesanais, assim como a taquara e alguns tipos de sementes.
Em geral so os homens que fazem artesanatos utilizando como matria-
prima recursos florestais no-madeireiros. Tambm so os homens que selecio-
nam e extraem certos tipos de madeira para construo de suas casas. Portanto,
a coleta de recursos uma atribuio quase que exclusivamente masculina.
Existem nas terras de So Pedro alguns pequenos trechos em margens de
rio que precisam ser reflorestados, segundo os moradores. Artesanato feito em tear.

Agenda das Prioridades e Recomendaes

Demandas
1. Reflorestar beiras de rio e
outras reas na comunidade
2. Acabar com a ameaa das
barragens no Rio Ribeira do
Iguape
Meio Ambiente e Fundirio
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Conservar os recursos naturais, Buscar um intermediador Ao conjunta entre r- Ao civil pblica entre
evitar assoreamento, melhorar para negociao com tercei- gos ambientais e orga- os atores sociais e rgos
2 E.U.
a vida da fauna e flora, recupe- ros, criar projeto de conscien- nizaes que trabalham envolvidos
rao da gua tizao junto s comunidades com as comunidades
Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe
sociodiversidade provocam sejam contrrios a essa inicia- envolvidos na questo da de articulao e comu-
xodo para as cidades, per- tiva, buscar fontes confiveis barragem (contrrios) nicao, divulgao em
1 E.U.
da da cidadania e da cultura de pesquisa para discutir os nvel internacional
quilombola e comunidades aspectos tcnicos
tradicionais

3. Programa de fiscalizao
com a participao da comu-
nidade para impedir a entrada
de palmiteiros no territrio
Perda da espcie Oferecer ajuda de custo para A secretaria do meio am- Projetos com parceiros
quem corta, melhorar a fis- biente, junto com ONGs e envolvidos, ter alternati-
calizao por parte da SMA, comunidades, buscando vas de gerao de renda
1 trabalho de conscientizao alternativas M.P.
junto aos palmiteiros, acabar
com atravessadores (assim
no tem para quem vender)

Agenda socioambiental de So Pedro

4. Programa de fiscalizao
com a participao da comu-
nidade para impedir a entrada
de palmiteiros nas reas reflo-
restadas do quilombo
5. Autorizao para abertura
de rea para roa por perodo
de 10 anos e reas maiores que
contemplem a comunidade
Fonte de renda sustentvel, Trabalho de sensibilizao As Associaes devem Atividades educativas,
aumento do ICMS municipal com os infratores, fiscaliza- indicar pessoas para fis- seminrios, palestras,
1 o rigorosa, ajuda de custo calizao junto SMA debate envolvendo os E.U.
(SMA) palmiteiros
Para evitar a perda das licenas Pressionar os rgos compe- Associaes junto com Em forma de reunies
anuais, valoriza os aspectos tentes como SMA, DEPRN e os rgos que trabalham nas comunidades e junto
1 E.U.
culturais, garantir a subsistn- formao de GT para definir nas comunidades ao rgo competente,
cia das famlias as reas a serem autorizadas SMA, DEPRN, Itesp

- 119 -

Demandas
6. Adequao da legislao
ambiental para permitir a
abertura de roa de subsistn-
cia com o uso do fogo em locais
onde o estgio de recuperao
da vegetao est atualmente
sob proteo legal
7. Interpretao e explicao
sobre as leis ambientais em
linguagem acessvel s comu-
nidades
Meio Ambiente e Fundirio
8. Retirada dos terceiros do
territrio
9. Regularizao Fundiria/
Titulao
10. Obteno do direito de uso
para a comunidade das reas
abertas (sem mata) que esto
em mos de terceiros.
11. As comunidades terem um
planejamento scio-econmi-
co e ambiental sustentvel
1. Manejo de ervas medicinais
Extrativismo
Manejo e
Agenda socioambiental de So Pedro
de, transporte e moradia
Comunicao, eletricida-
1. Instalao de energia para
iluminao em todas as casas
2. Diminuio do valor da taxa
de energia eltrica rural
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Porque so poucas as me- Buscar junto aos rgos com- Comunidades, rgos Ofcios, reunies, au-
lhores reas disponveis para petentes a soluo do proble- pblicos dincias, mobilizao,
cultivo que no estejam pro- ma, Ibama, DPRN, SMA, MDA articulao em nvel
tegidas pelo Cdigo Florestal regional
(art. 215/216) ou pela Lei da
E.U.
Mata Atlntica (n 11.428, de
22/12/06). Alm disso, as roas
de subsistncia so considera-
das pela cincia como lavouras
de mnimo impacto
Falta clareza e entendimento Elaborao de um material GT que envolva as co- Formar o GT e definir o
pelas comunidades escrito de forma simplificada munidades e assessores cronograma de trabalho
2 M.P.
para compor contedo do
material
Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto Comunidades devem Fotos, documentos, B.O.,
sustentabilidade e evitar danos acontecendo e levar ao Poder relatar os fatos e solicitar e ancaminhar ao rgo
ambientais 1 Pblico, acelerar o processo aos rgos responsveis competente E.U.
de indenizao de terceiros para dar velocidade no
processo
Para garantir o territrio e au- A comunidade deve conhecer Associao, comunidades A partir do conhecimen-
mento da produo, resgate de bem o territrio, para poder e rgos responsveis to dos territrios criar
valores tradicionais e culturais, 1 pressionar poltica e juridica- embasamento poltico e E.U.
garantir a sustentabilidade da mente os rgos competentes jurdico e pressionar os
comunidade rgos competentes
Para fazer uso do territrio Formar GT para fazer estudo As comunidades junto ao Fazer um estudo e ma-
e das reas abertas que so dessas reas para solicitar GT e rgos competentes nejar as reas para dis-
1 E.U.
ocupadas por terceiros, mas junto a Justia as medidas cutir com o GT
no esto em uso cabveis
Necessidade de desenvolvi- Tem que ter colaborao dos So os Agentes socioam- Tem que ter diagns-
mento cultural, social e am- associados e o apoio a das bientais quilombolas, tico das comunidades,
biental das comunidades instituies do Governo e da Associao e parceiros, seminrios, encontros,
2 M.P.
Sociedade civil para implan- como Itesp, Moab, ISA, oficinas de mapeamento
tao da Agenda Fundao Florestal dos territrios e troca de
informaes
Melhorar a renda e valorizar o Valorizar o conhecimento e Parceiros (Sade, ISA, Identificar as pessoas
conhecimento tradicional comercializao Itesp, Pastoral da Criana) que tem o conhecimen-
1 to, as ervas com poten- M. P.
cial, beneficiar para o
mercado
Porque vrias famlias no tm Reivindicao junto Elektro Associao Associao junto ao Itesp
energia eltrica ainda 3 e o Programa Luz para todos pressionar os rgos E.U.
competentes
Porque o valor das contas so Reivindicar junto Elektro a Associao Solicitar ao Itesp en-
muito alto, e as famlias no iseno do ICMS na conta de caminhamento destes
1 E.U.
tm condies de pagar, pois energia pedidos
so de baixa renda
- 120 -

Demandas
3. Manuteno de estradas
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia
existentes na comunidade
4. Abertura de novos acessos
(estrada e pontes) na comu-
nidade
5. Apoio na manuteno do
telecentro
6. Obteno de transporte
coletivo para atender a comu-
nidade
1. Ter atividades de conscienti-
zao voltadas sade, como
por exemplo: preveno ao o
alcoolismo
2. Aquisio de uma ambu-
lncia
Sade
3. Aumento e regularidade da
freqncia do atendimento
mdico e odontolgico
4. Melhoria na qualidade do
servio de sade
5. Instalao de Posto de Sade a necessidade do bairro para
1. Regularidade nos dias de
coleta de lixo
Saneamento bsico
2. Instalao de rede de esgoto Porque o tratamento in-
e tratamento
3. Melhoria na captao de
gua e equipamentos de dis- tem gua tratada
tribuio
Nveis de Prioridade:
extremamente alta
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2);
As estradas esto em pssi-
mas condies, dificultando o
acesso, principalmente para os
alunos da escola
Porque precisa de abertura de
novas estradas e construo de
pontes metlicas
Porque queremos participar da
incluso digital e social
Porque a comunidade tem
difcil acesso a transporte
Para conscientizar o depen-
dente para realizar um trata-
mento e conscientizao dos
jovens
No h ambulncias que pos-
sam levar doentes das comuni-
dades para a cidade
H necessidade de tratamento
mdico nas comunidades
H necessidade de tratamento
mdico nas comunidades
ter assistncia sade
No tem dia certo para coleta e
o lixo fica acumulado
dispensvel para a sade da
comunidade
Porque esta comunidade no
Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Melhorar o acesso as estradas, Prefeitura Associao reivindica e
cascalhar e fazer lombadas e cobra o poder pblico
3 E.U.
sinalizar
Fazer ofcio e reunio com Prefeitura e Associao Associao reivindica e
3 Prefeitura e DER cobra o poder pblico E.U.
Capacitao de jovens para Associao E Gesac Solicitar ajuda junto s
ajudar na comunidade parcerias e rgos pbli-
2 L.P.
cos (Gesac, Itesp, ISA, BB
e Prefeitura)
Reivindicar junto as Prefei- Associa e Prefeiturao Solicitar nibus junto ao
1 turas a regularidade de uma departamento transpor- E.U.
linha coletiva te e Prefeitura
Criao de AAA, palestras Associao e parceiros Parceria com rgo de
explicativas sade
2 E.U.
Reunio com Secretaria de Associao com a comu- Atravs de assemblia
Sade e Prefeitura nidade com a comunidade e
1 E.U.
reunio com Prefeitura e
Secretaria de Sade
Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana jun-
1 Sade junto com rgos esta- to ao rgo competente E.U.
dual e municipal
Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana jun-
1 Sade junto com rgos esta- to ao rgo competente E.U.
dual e municipal
Pressionar o Estado e Pre- Associao e Prefeitura Audincia com departa-
1 feitura mento de sade do Esta- E.U.
do e rgos competentes
A Associao deve fazer um Associao e Prefeitura Deve ser realizada reu-
cronograma de dias junto nio entre Associao e
1 E.U.
com a Prefeitura para a reali- Prefeitura
zao da coleta
Construo d fossas spticas e Prefeitura com fiscaliza- Associao e comuni-
Agenda socioambiental de So Pedro
1 rede de esgoto o da Associao dade pressionar a Pre- E.U.
feitura
Construo de um reserva- Sabesp, Funasa, Prefeitu- Realizar reunies com
trio central e canalizar e ra, Itesp esses rgos reivindican-
E.U.
distribuio do datas e prazos para
instalao
- 121 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
1. Divulgao das coisas tradi- Conservao da histria e Atravs de histrias, palestras A prpria comunidade, Fortalecimento das
cionais da comunidade cultura, pois as culturas esto e prtica, tentando resgatar com os parceiros: rgos Associaes e troca de
2 M.P.
se perdendo, e a necessidade as atividades que eram pra- pblicos e ONGs experincias entre elas
de resgate cultural ticadas
2. Fortalecimento do artesana- Promove gerao de renda e Organizar exposies As Associaes e ONGs, Atravs de projetos e
to quilombola resgate do artesanato tradi- 1 MINC, secretaria da Cul- parcerias M.P.
cional tura
Cultura e Lazer

3. Projeto de incentivo para A falta de participao de Tendo esporte, cultura, lazer e Precisa de parcerias, Promovendo atividades
integrao de crianas e jovens jovens incluso digital como Prefeitura, Se- em projetos que atraiam
na comunidade 1 cretaria do Esporte, da os jovens com uma lin- E.U.
educao e Ministrio da guagem que os atraiam
Cultura
4. Aulas de capoeira O resgate cultural da histria Reunir os interessados e esco- Tem que buscar apoio Atravs de projetos
dos negros e a necessidade de lher o professor com os parceiros, como culturais
2 M.P.
participao e envolvimento Itesp, Unicamp, ISA
dos jovens
5. Atividades para deficientes na comunidade existe pessoas Buscar parceiros Associao e Prefeitura Associao e Prefeitura
3 E.U.
com necessidades especiais
1. Melhoria no ensino funda- Para trabalhar com temas Capacitao de professores, Associao com rgos Em conjunto com comu-
mental existente na comunida- especficos realidade qui- envolver a comunidade nesse da educao nidades, professores e
de e implementao de ensino lombola e aumentar o conhe- 1 processo (levar pessoas da delegacias de ensino E.U.
diferenciado cimento das comunidades comunidade para dar palestra
sobre sua cultura na escola)
2. Curso de informtica Necessidade de fazer os tra- Equipar as comunidades e Associaes com par- Em conjunto com insti-
balhos da Associao e maior 1 capacitar lideranas para tal cerias tuies parceiras M.P.
envolvimento dos jovens
Educao

3. Ter um educador ambiental A preservao dos rios, matas, Capacitar pessoas da comu- Entidades parceiras Em conjunto entre As-
coleta de lixo, trabalho de nidade sociao e entidades
3 M.P.
conscientizao sobre o lixo parceiras
nas comunidades
4. Melhoria do transporte Porque a qualidade do trans- Cobrar da secretaria de trans- Associao e Prefeitura Associao em conjunto
escolar porte escolar deficiente, com porte e rgos competentes com rgos competentes
3 E.U.
veculos quebrando constan-
temente
5. Curso de formao para Devido a necessidade de co- Mobilizar, motivar a comuni- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto
cidadania nhecimento sobre este assunto 1 dade para participar destes Associao para coorde- Prefeitura e Instituies M.P.
Agenda socioambiental de So Pedro

cursos nar este trabalho parceiras

1. Aquisio de um caminho Para escoamento da produo Crdito, doao (fundo per- Petrobras, PDA e outras Fazer projetos, Asso-
Atividades Produtivas

para no passar por atraves- 1 dido) ciaes e ISA e outros, E.U.

Agricultura

sadores procurar doadores

2. Aquisio de trator
Para escoar produtos da agri- Crdito, doao (fundo per- Para crdito, os bancos Fazer projetos, Associa-
cultura familiar; e para entrar dido) so apontados e doao, es em parcerias com
1 E.U.
em variantes de difcil acesso a Petrobras e PDA Mata ISA
Atlntica

- 122 -

Demandas
3. Construo de barraco para
instalar maquinrio para bene-
ficiamento da mandioca
4. Casa para beneficiamento de
mel e ter SIF
5. Receber assistncia tcnico-
agrcola
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)
6. Melhorar a comercializao Eliminar a comercializao por
da produo agrcola da comu- atravessadores e viabilizar a
nidade sustentabilidade das famlias
7. Melhorar a comercializao
da banana
8. Fortalecimento para manu-
teno das sementes tradicio-
nais e aquisio das sementes
que eles no tm
Atividades Produtivas
9. Assistncia tcnica para pro-
duo de produtos orgnicos
10. Reestruturar a produo de Desejo de melhorar a renda
mel na comunidade
1. Desenvolver atividades de
ecoturismo
Extra-agroflorestais e extra-criao
2. Desenvolver o turismo cul-
tural
3. Curso de corte e costura
4. Aquisio de mquinas de
costura
Nveis de Prioridade:
extremamente alta
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2);
J possuem o equipamento,
mas no tem barraco para
instalar os maquinrios
Porque o mel coletado e
armazenado e o selo facilita a
comercializao no estado
Trabalhar melhor o uso da ter-
ra pela prpria comunidade
Eliminar a comercializao por
atravessadores e viabilizar a
sustentabilidade das famlias
Para no perder as sementes e
garantir alimentos saudveis
Para ter melhor qualidade de
produtos
e necessidade de organizar a
produo na comunidade
Cada comunidade tem seu
potencial turstico
O potencial turstico que tem
em cada localidade
Porque algumas comunidades
j tm mquinas, e promove
gerao de renda
Promover gerao de renda e
atender a prpria comunidade
Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Doao Idesc, Itesp e Prefeituras Fazer projetos
1 E.U.
Doao Itesp, MDA, Idesc, Proter Elaborar projetos e en-
1 e Prefeitura caminhar para os rgos E.U.
citados
Cobrar da Prefeitura e Itesp Prefeitura e Itesp Atravs de requerimento
1 encaminhado a Prefeitu- E.U.
ra e Itesp
Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
consumidor atravs do pro- Associao e parceiros organizao das comu-
1 E.U.
grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) nidades
atravessadores
Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
consumidor atravs do pro- Associao e parceiros organizao das comu-
1 E.U.
grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) nidades
atravessadores
Fundo de sementes Associaes e ISA O ISA vai formar o fundo
de sementes; organizar
1 E.U.
uma feira dos quilombos
Formar tcnicos da prpria Prefeitura, Secretaria Participar do plane-
comunidade e solicitar assis- de Educao, ISA, Itesp, jamento com Itesp e
E.U.
tncia tcnica aos parceiros Secretaria de Agricultura, elaborao de projetos
Escolas tcnicas com ISA
Levantamento da situao ISA e Itesp Fazer um diagnstico,
da produo atual e tomar as viabilizar a capacitao
2 medidas necessrias dos produtores e bom E.U.
aproveitamento dos
equipamentos existentes
Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao realiza o
e melhorar a infra-estrutura, levantamento dos atrati-
2 divulgar e organizar a ativi- vos e da necessidade de M.P.
dade infra-estrutura e elabo-
rar um projeto
Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao realiza o
Agenda socioambiental de So Pedro
e melhorar a infra-estrutura, levantamento dos atrati-
2 divulgar e organizar a ativi- vos e da necessidade de M.P.
dade infra-estrutura e elabo-
rar um projeto
Atravs de projetos Sebrae, Itesp, outras Parceria entre as Asso-
2 comunidades ciaes E.U.
Discutir o uso e a distribuio PDA, Petrobras, Associa- Definir o uso das mqui-
das mquinas existentes, o e grupos nas existentes e elaborar
2 E.U.
comprar novas projeto para aquisio
de novas
- 123 -

Demandas
5. Atividades de gerao de
Extra-agroflorestais e extra-criao
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
A falta de opes de trabalho Cursos de capacitao, inclu- Associao, grupo de Definir com os jovens

renda que incentivem a per- nas comunidades so digital jovens, ISA e outros par- suas expectativas e
1 E.U.
manncia dos jovens na comu- ceiros oportunidades e trans-
Atividades Produtivas

nidade form-las em projetos

6. Beneficiamento de produtos
que so produzidos na comu-
nidade
7. Cursos profissionalizantes
para jovens
Agenda socioambiental de So Pedro
Melhorar a qualidade de vida
nas comunidades
Necessidade de pessoas capa-
citadas para gerenciar os pro-
jetos existentes e para implan-
tao de novos projetos
Associao com as enti- Elaborao e encami-
2 dades parceiras nhamento de projetos M.P.
Definir os temas e as formas Sebrae, Senac, outros Organizar uma conversa
de capacitao, criar espao parceiros (Ibama, Itesp, com Sebrae e Senac e
2 E.U.
para capacitao e aquisio ISA, Idesc) elaborar projetos
de equipamentos necessrios

- 124 -
 BOMBAS
Trilha de acesso a Bombas. Foto: Felipe Leal/ISA
 Felipe Leal/ISA
5.8. Agenda Socioambiental de Bombas
Localizao e origem da comunidade
A comunidade de Bombas est localizada no municpio de Iporanga e
tem as comunidades de Praia Grande, Porto Velho, Cangume e Joo Surr como
suas vizinhas distantes. Est assentada sobre um terreno cuja formao geol-
gica rica em rocha calcria, constituindo-se numa das regies mais ricas em
cavernas do pas.
O acesso principal comunidade se d na altura do Km 6 da Rodovia An-
tnio Honrio da Silva, mais conhecida por Estrada Iporanga-Apia, na margem
direita do Rio Betari. Aps atravessar uma ponte sobre o Rio Betari e andar a
p, ou sobre o lombo dos animais, durante uma hora e meia, por uma variante
(caminho largo) bastante sinuosa, chega-se ao primeiro agrupamento de casas,
chamado de Bombas de Baixo. Seguindo a caminhada por mais uma hora che-
ga-se no outro agrupamento, Bombas de Cima. H outro acesso possvel por
trilha, mas pouco utilizado pelos moradores, que se inicia no Bairro da Serra,
ainda na estrada Iporanga-Apia, passando pelo Lageado e seguindo para a re-
gio do Roncador.
A comunidade formada pelas seguintes localidades ou regies: Cotia
(mais conhecida como Bombas de Baixo), Cotia Grande, Lagoa, Mona, Paca,
Roncador e Crrego Grande (mais conhecido como Bombas de Cima). As deno-
minaes Bombas de Cima e Bombas de Baixo so uma referncia para loca-
lizao dos agrupamentos de casas existentes na rea da comunidade, e, uma Caminho que d acesso s
maneira de orientar as pessoas de fora quanto localizao de suas moradias. localidades que compem
a comunidade de Bombas.
Ressalte-se que estas denominaes se reportam s condies do relevo, e por
conseguinte, da altitude relativa de cada agrupamento.
A rea da comunidade teve sua ocupao iniciada no sculo XIX, por vol- alm de assistirem diminuio das reas passveis de cultivo, tambm foram
ta de 1910 e 1920, devido fixao de escravos fugidos, de descendentes de restringidas nas atividades de criaes de animais e proibidas de realizar qual-
escravos e de portugueses que ocupavam uma rea prxima, conhecida como quer atividade extrativista. At hoje no podem cultivar palmito juara ou pu-
Fazenda Furquim. Tambm vieram pessoas de outras localidades de Iporanga, punha, nem coletar sementes para repovoamento de Euterpe edulis (palmito
oriundas das famlias Mota e Ursolino, descendentes de famlias da comunidade juara).
de Nhunguara. Tambm vieram pessoas da regio de Minas Gerais, como foi o Em 2003, o Instituto de Terras do Estado de So Paulo viabilizou a elabo-
caso do senhor Celestino Muniz, que antes de chegar localidade de Bombas rao do Relatrio Tcnico e Cientfico (RTC) da comunidade, mas o processo
passou por Itaca. Vieram tambm pessoas de Porto Velho, Joo Surr (Paran) de reconhecimento como comunidade quilombola no foi concludo at o mo-
e Trs guas (prximo da comunidade de Porto Velho). mento, devido aos conflitos com o governo do Estado de So Paulo, em relao
Entre os anos de 1920 e 1930 chegaram pessoas da famlia Teixeira, ao Petar.
provavelmente da regio de Itapeva, e a partir de 1935, outros vieram do
quilombo Joo Surr, descendentes dos Peniche e tambm de famlias do Aspectos scio-econmicos
quilombo de Praia Grande. A rede de parentesco existente em Bombas for- 1. Perfil dos entrevistados

Agenda socioambiental de Bombas

mada pelas famlias Dias Peniche, Peniche de Matos, Dias Marinho, Ursolino
e Muniz.
Em 1958 foi criado o Petar (Parque Estadual Turstico do Alto Ribeira), e em
1983, o governo do Estado de So Paulo o delimitou com picadas, estabelecen-
do tambm as normas legais de ocupao prprias a uma Unidade de Conser-
vao desta categoria.
Os limites do Petar se sobrepuseram s reas utilizadas pela comunida-
de de Bombas, que se viu a partir disso, impedida de realizar suas atividades
agrcolas, as quais implicavam em corte de vegetao em estgios mais avan-
ados de recuperao (capoeira grossa) e de matas. As famlias de Bombas,
Foram entrevistados 18 chefes de famlia, totalizando 100% das famlias
da comunidade.
Local de origem: a maioria nascida em Iporanga - SP.
2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)
A populao levantada de 68 pessoas, das quais, aproximadamente
46% so do sexo feminino e 54 % do sexo masculino.
Apenas aproximadamente 26% da populao tem idade acima de 30
anos, tratando-se de uma comunidade formada basicamente por pessoas jo-
vens, conforme demonstra o Grfico 1, na pgina a seguir.

- 125 -
 grfico 1. Faixa etria grfico 3. Ocupao

A apicultura uma atividade de gera-

Embora todos os chefes de famlia de Bombas se declarem agricultores, a o de renda que envolve atualmente qua-
principal fonte de renda vem dos benefcios e auxlios de governo, presentes no tro famlias da comunidade. Estas famlias
oramento de mais da metade destas famlias, conforme pode ser observado recebem assistncia tcnica do Itesp, tan-
no Grfico 2. Isto se explica pelo fato da atividade agrcola estar voltada basica- to nas etapas de produo do mel quanto
mente agricultura de subsistncia, por meio do cultivo nas roas de coivara. para sua comercializao.
Apenas um agricultor pratica a modalidade permacultura h mais de cinco Sazonalmente, alguns moradores re-
anos. alizam trabalhos remunerados em fazendas
Entretanto as famlias de Bombas comercializam o excedente da criao prximas e na construo civil.
de animais (porcos e galinhas) e do cultivo de frutas (incluindo a banana), am-
bos realizados nos prprios quintais para atender ao consumo familiar. As fru- 3. Infra-estrutura, bens e servios
tas so vendidas no comrcio de Iporanga, sendo transportadas no lombo de A comunidade possui dois agrupa-
animais. mentos de moradia. O primeiro na localida-
Outra fonte de renda a venda de doces de fabricao caseira, atividade de denominada de Bombas de Baixo, onde
esta realizada at o momento apenas por um morador. So produzidos rapadu- tem uma escola municipal (pr-escola at a
ras, taiadas (doce feito com melado de cana, gengibre e farinha de mandioca) 4 srie do ensino fundamental) e trs casas
e outros doces adoados com o melado. Esta produo comercializada na nas proximidades. E o segundo agrupamen-
cidade de Iporanga e com pessoas da prpria comunidade. Tanto a venda de

fotos: Felipe Leal/ISA

animais e futas, quanto a de doces, esto representadas no Grfico 2 pela cate-
goria outras fontes de renda.

grfico 2. Fontes de renda

Agenda socioambiental de Bombas

Escola municipal de Ensino Fundamental.

- 126 -
to, em Bombas de Cima, onde tambm tem uma escola municipal (pr-escola
at a 4 srie do ensino fundamental), uma Igreja Catlica em runa, um peque-
no campo de futebol, um posto de sade desativado e vrias casas prximas.
Outras casas esto distribudas, sempre ao longo dos crregos e caminhos.
Somente em quatro casas existe fossa negra. No h coleta de lixo na co-
munidade. Com isso, o lixo seco (plsticos, papis) queimado, enquanto que o
lixo orgnico (restos da cozinha) lanado nos terreiros como alimento para os
animais domsticos (porcos e galinhas). A gua utilizada na cozinha tambm
lanada no terreiro ou em cursos dgua prximos. A gua que abastece as ca-
sas provm de minas e riachos. Apenas uma casa se utiliza de poo.
Para cozinhar as famlias utilizam a lenha. Apenas na escola e em duas
casas h fogo a gs, utilizado no preparo das refeies das crianas e tambm
das professoras, que moram na comunidade de segunda a sexta-feira.
A comunidade no atendida pelos servios de telefonia e iluminao
pblicos. Velas, lampies ou lamparinas so usados na iluminao das casas,
enquanto que as pilhas alimentam os poucos rdios existentes.
Bombas tambm no servida por estradas. O deslocamento dos mora-
dores at a Estrada Iporanga-Apia realizado, com caminhadas ou no lombo
de animais, apenas por trilhas em pssimas condies de conservao.
Por este motivo, a maior parte das famlias possui mulas ou cavalos, usa-
dos no transporte de cargas e pessoas, da comunidade at a cidade de Ipo-
ranga, onde busca-se os servios de sade, bancrios, a aquisio de gneros
alimentcios e outros. Estima-se que, em mdia, 15 pessoas da comunidade se
desloquem mensalmente at Iporanga.
As difceis condies de acesso e a regularizao da terra foram os princi-
pais problemas levantados pelos moradores de Bombas, merecendo destaque
em sua Agenda Socioambiental.
4. Sade e Educao
H duas escolas municipais de ensino fundamental ciclo 1 (1 a 4 srie)
e a pr-escola. Cursar o Ensino fundamental completo e o Ensino Mdio s
Felipe Leal/ISA
Sem estradas, os moradores se deslocam por trilhas em precrias condies de conservao.
- 127 -
possvel na cidade de Iporanga. Entretanto, as dificuldades de locomoo res-
tringem consideravelmente a populao interessada.
H posto de sade, mas no h atendimento mdico, nem agente de sa-
de comunitrio. Em caso de doenas mais graves na comunidade, muitas vezes
so improvisadas macas para carregar o paciente por duas a trs horas cami-
nhando na trilha que d acesso cidade de Iporanga.
5. Lazer, Cultura e Religio
As crianas costumam brincar no campo de futebol improvisado, loca-
lizado em frente escola do segundo agrupamento de moradias (Bombas de
Cima). J os jovens e adultos deslocam-se para Iporanga e para o Bairro da Serra
em dias de festas e comemoraes. Neste ltimo se concentram vrias pousa-
das, posto que a porta de entrada aos pontos de visitao do Petar.
Na prpria comunidade so realizadas as seguintes festas: a Mesada dos
Anjos, no ms de junho; o dia de So Sebastio; o dia de Santo Antonio, o dia
de Nossa Senhora Aparecida, que a padroeira da comunidade de Bombas e; a
Festa de Santa Luzia. Missas e cultos so realizados quase que mensalmente.
A religio predominante o catolicismo, sendo que uma minoria de fam-
lias se denomina evanglica, da Igreja Crist do Brasil.
6. Forma de Organizao
A coleta de recursos naturais como madeira para construo , a aber-
tura de reas para plantio e o trato dos animais de grande porte so atividades
exclusivamente realizada pelos homens. As mulheres trabalham na casa, e nas
atividades de colheita e plantio nas roas e nos quintais, e tambm na coleta de
lenha para cozinhar.
A comunidade de Bombas foi incorporada listagem oficial das comu-
nidades quilombolas identificadas no Vale do Ribeira, no ano de 1996, mas so-
mente em 2003 os moradores enviaram pedido de reconhecimento como co-
munidade quilombola ao Itesp. H uma famlia quilombola que foi contrria
ao reconhecimento, ficando a rea ocupada por ela fora dos limites da terra
quilombola, conforme acordo entre as famlias da comunidade. Nas terras de
Bombas residem ainda trs famlias no quilombolas. Segundo os prprios en-
trevistados, uma delas ocupou o local h muitos anos atrs, e convive harmoni-
camente com a comunidade.
A comunidade est organizada em torno da Associao de Remanescen-
tes de Quilombo do Bairro Bombas, fundada em 2004.
As organizaes no-governamentais atuantes na comunidade, aponta-
das pelos entrevistados foram o ISA, a Eaacone, o Moab. J como instituies
Agenda socioambiental de Bombas
governamentais apontou-se o Itesp.
Aspectos do uso e ocupao da terra
1. Distribuio espacial das formas de uso
Bombas possui, segundo o Itesp (2003), uma rea total de aproximada-
mente 1.200 hectares. J segundo o limite informado pelos moradores durante
as oficinas de mapeamento, a rea deste quilombo seria de 3229, 56 hectares.
considerada oficialmente pelos rgos pblicos, at o momento, como rea
pertencente ao petar, uma vez que o processo de reconhecimento da comuni-
dade pelo Itesp ainda no foi oficializado.
 Com exceo da rea ocupada por vegetao natural (matas e capoeiras tabela 1. Formas de uso da terra em Bombas em 2007*
de diversas idades), que cobre quase que inteiramente a rea ocupada por Bom- Classes de uso da terra rea ocupada (hectares) rea ocupada (%)*
bas (97,37%), o uso da terra com maior extenso espacial est representado pe- roa de coivara 54,65 1,69
las roas de coivara (1,69%), conforme observado na Tabela 1 e no Mapa de uso
pastagem 30,18 0,93
e ocupao da terra em 2007 de Bombas.
vegetao rasteira 9,15 0,28
capoeirinha; capoeira 427,19 13,23
2. Casas e quintais
A localizao das casas de pau-a-pique se d de maneira distribuda, capoeiro; mata 2.708,39 83,86
ao longo dos principais crregos que cortam a comunidade. Atualmente exis- total 3.229,56 100
tem 27 casas na comunidade. So circundadas por terreiros e/ou quintais, onde * Estes valores so relativos rea do territrio de Bombas segundo o limite informado pelos
moradores e digitalizado pelo ISA (3.229,56 hectares).
so criados, de forma extensiva, animais de pequeno porte, frutferas e plantas
de pequeno porte.
O terreiro e/ou quintal ocupam, em mdia, um espao de 1700 m2. Vale

fotos: Felipe Leal/ISA

destacar que na comunidade algumas pessoas consideram como quintal so-
mente um espao limitado, geralmente cercado dentro do terreiro, como por
exemplo, o local da horta. Entre as diversas espcies cultivadas nesses espaos,
as principais frutferas encontradas so laranjeiras e goiabeiras. As hortalias
so: a alface e a couve, e as plantas de uso medicinal mais cultivadas so: a hor-
tel, o poejo e o boldo (Tabela 2).

tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*

Frutferas Hortalias Medicinais
Laranja Couve Hortel
Goiaba Alface Poejo
Banana Beterraba Boldo
Limo Cenoura Cait
Lima Cebola Alevante
Casa de pau-a-pique e terreiro. Jabuticaba Repolho Erva-doce
Abacate Braa Pacova
Ata Pepino Tanchais
Mexerica Almeiro Ensecio
Caf Rabanete Quina
Abacaxi Acelga Cip Milame
Ara Pimento Prtudo
Seriguela Cebolinha Cana do Brejo
Uva Manjerona Estomalina
Ameixa Erva-cidreira
Agenda socioambiental de Bombas

Palmito Azedinha
Flor da Amaznia
Rubins
Pariparoba
Gengibre
Capim Cidr
Jabotitana
Horta no quintal, espao cercado dentro do terreiro. *Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com
os utilizados pela indstria farmacutica.

- 128 -
Quilombo Bombas
Uso e ocupao da terra em 2007

Agenda socioambiental de Bombas

- 129 -
 3. Agricultura grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
As sementes dos cultivares tm sua origem na prpria comunidade. Os
cultivos existentes so mandioca, feijo, milho, arroz, cana, banana, batata-
doce, car.
O arroz, a banana e a batata-doce so as variedades plantadas por um
nmero maior de agricultores se comparado s demais (Grfico 4).
A banana, o feijo e o arroz so produtos comercializados por alguns mo-
radores com os comerciantes de Iporanga e pessoas da prpria comunidade.
No h uso de qualquer produto qumico nas roas, seja como defensi-
vos de pragas ou adubos.
A dificuldade de acessar crdito financeiro e de comercializar os produtos
da comunidade por falta de acesso entre esta e a cidade de Iporanga, foi o prin-
cipal problema que afeta a agricultura, apontado pelos moradores.

bm utilizados como matria-prima para

confeco de peas artesanais e utilitrias. J
o palmito e a caa so recursos obtidos para
alimentao. A coleta destes recursos feita
tanto por homens quanto mulheres.
Os entrevistados destacaram, como
potencialidade ambiental na comunidade,
as nascentes dgua, o palmito juara, as ca-
choeiras e cavernas e os recursos no madei-
reiros (pescados e plantas medicinais).

Roa de milho.
Peneiras de taquara.
4. Recursos naturais

Fotos: Felipe Leal/ISA

A paisagem formada por um mosaico de florestas maduras e matas
secundrias em regenerao. Em vrios locais prximos das casas so vistos
afloramentos de rocha calcria, assim como formaes de grutas e cavernas.
So diversos os crregos, todos tributrios do Crrego Bombas, principal curso
dgua da comunidade. E tambm os sumidouros, poos com at 4 metros de
dimetro e profundidade de at 170 metros, acessveis apenas com rapel, bas-
Agenda socioambiental de Bombas

tante comuns nestas condies geolgicas formadas por rochas calcreas. Al-
gumas cachoeiras, como as do Rio da Cotia e do Pinheirinho (no identificadas
no mapa de uso e ocupao da terra da comunidade), tambm so atrativos
naturais das terras de Bombas.
A madeira, para uso na construo de casas, os cips (imb, timbopeva),
taquaras e plantas medicinais, para preparo de remdio caseiro, so recursos
coletados nas matas e capoeiras. Os cips, taquaras e madeiras mortas so tam-

Uma das vrias quedas dgua existentes na regio.

- 130 -
 Agenda das Prioridades e Recomendaes
Nveis de Prioridade:
extremamente alta
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2);
1. Acabar com a ameaa Perda da biodiversidade e
oferecida pelas barragens no sociodiversidade provocam
Rio Ribeira do Iguape xodo para a cidade, perda
da cidadania e da cultura das
comunidades quilombolas e
outras tradicionais.
2. Implementar programa Perda da espcie
de fiscalizao com a par-
ticipao da comunidade
para impedir a entrada de
palmiteiros
3. Autorizao para abertura Para evitar a perda das licen-
de rea para roa por pero- as anuais, valorizando os as-
do de 10 anos, sendo reas pectos culturais e garantindo
maiores que contemplem a a subsistncia das famlias
comunidade
4. Adequao da legislao Porque so poucas as me-
ambiental para permitir a lhores reas disponveis para
Meio Ambiente e Fundirio
abertura de roa de subsis- cultivo que no estejam
tncia com o uso do fogo protegidas pelo Cdigo Flo-
em locais onde o estgio de restal (art. 215/216) ou pela
recuperao da vegetao Lei da Mata Atlntica (n
est atualmente sob prote- 11.428, de 22/12/06). Alm
o legal. disso, as roas de subsistncia
so consideradas pela cincia
como lavouras de mnimo
impacto
5. Interpretao e explica- Falta clareza e entendimento
o sobre as leis ambientais pelas comunidades
em linguagem acessvel s
comunidades
6. Regularizao Fundiria/Para garantir o territrio e o
Titulao aumento da produo, o res-
gate de valores tradicionais
e culturais, alm de garantir
a sustentabilidade da comu-
nidade
7. Reconhecimento imediato Velocidade no processo de
do territrio retirada de terceiros, avan-
ar o processo de titulao,
verificar os limites do Petar,
continuar o processo de
reconhecimento no Itesp que
est parado
Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe
sejam contrrios iniciati- contrrios construo de articulao e comu-
va, buscar fontes confiveis das barragens. nicao, divulgao em
1 E.U.
de pesquisa para discutir os nvel internacional
aspectos tcnicos do empre-
endimento
Oferecer ajuda de custo para A secretaria do meio am- Projetos com parceiros
quem corta, melhorar a fis- biente, junto com ONGs e envolvidos, ter alternati-
calizao por parte da SMA, comunidades, buscando vas de gerao de renda
1 trabalho de conscientizao alternativas M.P.
junto aos palmiteiros, acabar
com atravessadores (assim
no tem para quem vender)
Pressionar os rgos compe- Associaes junto com os Em forma de reunies nas
tentes como SMA, DEPRN e rgos que trabalham nas comunidades e junto ao
1 formao de GT para definir comunidades rgo competente, SMA, E.U.
as reas a serem autorizadas DEPRN, Itesp
Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, audin-
competentes a soluo do pblicos cias, mobilizao, articu-
problema, IBAMA, DEPRN, lao em nvel regional
SMA, MDA
2 E.U.
Elaborao de um material GT que envolva as co- Formar o GT e definir o
escrito de forma simplificada munidades e assessores cronograma de trabalho
1 M.P.
para compor contedo do
material
A comunidade deve conhecer Associao, comunidades A partir do conhecimento
bem o territrio, para poder e rgos responsveis dos territrios criar emba-
pressionar poltica e juridica- samento poltico e jurdi-
Agenda socioambiental de Bombas
1 E.U.
mente os rgos competentes co e pressionar os rgos
competentes
Declarao da comunidade de A comunidade deve provi- Reunir a comunidade
auto-identificao e declara- denciar e encaminhar ao para encaminhar ofcio
o da FCP como comunidade Incra e pressionar o Itesp ao Itesp, pedindo conti-
1 quilombola, outros docu- nuidade na elaborao do E.U.
mentos da Associao e do RTC e ir ao cartrio para
Presidente retirar os documentos e
encaminh-los ao Incra
- 131 -

Demandas
8. Realizao de um plane- Necessidade de desenvolvi-
jamento scio-econmico mento cultural, social e am-
e ambiental sustentvel
para as terras utilizadas pela
comunidade
1. Reflorestamento de pal-
Manejo e Ex-
trativismo
mito e produo de mudas
para manejo
1. Instalao de energia
para iluminao em todas
as casas
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia
2. Abertura de acessos (es-
trada e pontes) na comu-
nidade
3. Instalao de telefone
4. Obteno de computador
para comunidade
5. Instalao de internet
1. Ter atividades de cons-
cientizao voltadas sade, pendente da importncia
como por exemplo: preven-
o ao o alcoolismo
2. Ter um servios de sade
com qualidade
3. Reativao e funciona-
Agenda socioambiental de Bombas
Sade
mento do Posto de Sade
4. Ter agente de sade na
comunidade
5. Ter coleta de lixo
Nveis de Prioridade:
extremamente alta
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2);
biental das comunidades
J est acontecendo, mas
necessita de apoio para
continuar
Vrias famlias no tm ener-
gia eltrica ainda
Porque de estradas para des-
locamento da populao e
escoamento das mercadorias
comercializadas
Porque o nico meio de
comunicao entre a comuni-
dade e a cidade
Porque a comunidade precisa
do computador para fazer
documentos e realizar outras
atividades
Porque queremos participar
da incluso digital e social
Para conscientizar o de-
de realizar um tratamento e
fazer um trabalho preventivo
com os jovens
H necessidade de tratamen-
to mdico nas comunidades,
inexistente at o momento
necessrio um local no
bairro onde possa se realizar
o atendimento mdico
Ajudar a comunidade nos
encaminhamentos sobre as
questes referentes sade
Porque os lixos esto sendo
jogados em qualquer lugar,
prejudicando a sade e meio
ambiente
Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Tem que ter colaborao dos Agentes socioambientais Tem que ter diagns-
associados e o apoio a das quilombolas, Associao tico das comunidades,
instituies do Governo e da e parceiros, como Itesp, seminrios, encontros,
2 M.P.
Sociedade civil para implan- MOAB, ISA, Fundao oficinas de mapeamento
tao da Agenda Florestal dos territrios e troca de
informaes
Garantir a continuidade PDA, ISA e Fundao Negociar continuidade
Florestal do PDA, Associao e ISA
2 M.P.
e Fundao Florestal e
discutir projeto
Reivindicao junto Elektro Associao, Luz para Associao junto ao Itesp
1 e ao Programa Luz para todos Todos, Elektro pressionar os rgos E.U.
competentes
Fazer ofcio e reunio com Prefeitura e Associao Associao reivindica e
Prefeitura e DER cobra o poder pblico
1 E.U.
Instalao de telefone nas Prefeitura e Telefnica Associao reivindica e
1 comunidades cobra o poder pblico E.U.
Solicitar Fundao BB a Associao, ISA, Banco do Atravs de parcerias com
doao de computadores Brasil, Gesac instituies parceiras
2 M.P.
Capacitao de jovens para Associao, ISA, Banco do Solicitar ajuda junto s
ajudar na comunidade Brasil, Gesac parcerias e rgos pbli-
2 L.P.
cos (GESAC, Itesp, ISA, BB
e Prefeitura)
Criao de AAA, palestras Associao e Parceiros Parceria com rgo de
explicativas sade
1 E.U.
Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana junto
1 Sade e junto com rgos ao rgo competente E.U.
estadual e municipal
Pressionar o Estado e a Pre- Associao e Prefeitura Audincia com depar-
feitura tamento de sade do
1 E.U.
Estado e demais rgos
competentes
Pressionar o Estado e Pre- Associao e Prefeitura Atravs da organizao
1 feitura da comunidade E.U.
Associao tem que reivin- Associao e Prefeitura Associao deve fazer
dicar Prefeitura a coleta de requerimento e reunio
1 E.U.
lixo na comunidade com Prefeitura
- 132 -

Demandas
6. Instalao de rede coleta e Porque o tratamento in-
tratamento de esgoto
Saneamento bsico
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Construo d fossas spticas e Prefeitura com fiscaliza- Associao e comunidade
dispensvel para a sade da 1 rede de esgoto o da Associao pressionar a Prefeitura E.U.
comunidade

7. Melhoria na captao de Porque no temos gua Construo de um reservat- Sabesp, Funasa, Prefeitu- Realizar reunies com
gua e equipamentos de tratada rio central e canalizao da ra, Itesp esses rgos reivindican-
1 E.U.
distribuio distribuio do datas e prazos para
instalao
8. Reciclagem de lixo Porque o lixo est afetando Cursos e palestras de escla- Associao e Prefeitura Parceria com Prefeitura e
o meio ambiente da comu- recimento de como realizar instituies atuantes
1 M.P.
nidade a coleta e separao destes
lixos
1. Fortalecimento do artesa- Isto promove gerao de Organizar exposies As Associaes e ONGs, Atravs de projetos e
nato quilombola renda e resgate do artesana- 1 Minc, secretaria da Cul- parcerias M.P.
to tradicional tura
2. Elaborao de projeto que A falta de participao de Tendo esporte, cultura, lazer e Precisa de parcerias, como Promovendo atividades
incentive a integrao de jovens incluso digital Prefeitura, Secretaria do em projetos que atraiam
Cultura e Lazer

1 E.U.
crianas e jovens na comu- Esporte, da educao e os jovens com uma lin-
nidade Ministrio da Cultura guagem que os atraiam
3. Aulas de capoeira O resgate cultural da histria Reunir os interessados e esco- Tem que buscar apoio Atravs de projetos cul-
dos negros e a necessidade lher o professor com os parceiros, como turais
1 M.P.
de participao e envolvi- Itesp, Unicamp, ISA
mento dos jovens
4. Construo de quadra no existe um espao ade- Ofcio - requerimento enca- Estado ou Secretaria do Reunies e cobrana na
1 E.U.
poliesportiva quado minhado pela Associao Esporte secretaria
1. Melhoria no ensino fun- Para trabalhar com temas Capacitao de professores, Associao com rgos Em conjunto com comu-
damental existente na co- especficos realidade qui- envolvimento da comunidade da educao (Prefeitura e nidades, professores e
munidade e implementao lombolas 1 nesse processo (levar pesso- Estado) delegacias de ensino E.U.
de ensino diferenciado as da comunidade para dar
palestra na escola)
2. Implantao de Ensino A escola que oferece estes As aes devem ser decididas A Secretaria de Educao A Secretaria aps infor-
fundamental completo e ciclos do ensino fica longe da em reunio entre Associao Estadual e Municipal e mada deve tomar as devi-
mdio na comunidade comunidade, tornando difcil 1 e comunidade, junto com De- Associao das medidas necessrias E.U.
o acesso para os alunos legacia de Ensino e Secretaria
Educao

de Educao Estadual
3. Curso de informtica Necessidade de fazer os tra- Equipar as comunidades e Associaes com parcerias Em conjunto com institui-
balhos da Associao e maior 1 capacitar lideranas para tal es parceiras M.P.
envolvimento dos jovens

Agenda socioambiental de Bombas

4. Ter um educador am- A preservao dos rios, ma- Capacitar pessoas da comu- Entidades parceiras (ISA, Em conjunto entre As-
biental tas, coleta de lixo, trabalho nidade Itesp e Eaacone) sociao e entidades
3 M.P.
de conscientizao sobre o parceiras
lixo na comunidade
5. Curso de formao para Devido a necessidade de Mobilizar, motivar a comuni- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto
cidadania conhecimento sobre este 1 dade para participar destes Associao para coordenar Prefeitura e Instituies M.P.
assunto cursos este trabalho parceiras

- 133 -

Demandas
1. Aquisio de mquina de Porque produzem grande
beneficiar arroz
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Doao MDA, IDESC, Itesp, PROTER Escrever projetos e en-
quantidade de arroz e facili- 2 e outros caminhar para os rgos
tar a mo-de-obra citados

2. Aquisio de um tritura-
dor de milho
3. Aquisio de uma moenda
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)
Para uso das famlias e gera- Doao Critas, Fundao Palma- Fazer projetos
E.U.
o de renda para as mesmas res, IDESC e PROTER
Para uso das famlias e gera- Doao MDA, Prefeitura Elaborar projetos e en-

de cana o de renda para as mesmas 2 caminhar para os rgos E.U.

citados
4. Implantao de culturas Para promover gerao de Doao de sementes e mudas Fundao Florestal e ISA Criar ponte entre o ISA e
de banana, horta, pomar, renda a organizao doadora
E.U.
pupunha/palmito para captar os recursos
necessrios
5. Implantao de cultura Para promover gerao de Crdito (financiamento), pro- Buscar linhas de crdito As Associaes, buscando
de caf renda e o clima favorvel duzir as prprias mudas apoio com outras entida- M. P.
des (ISA e Itesp)
6. Receber assistncia tcni- Trabalhar melhor o uso da Cobrar da Prefeitura e Itesp Prefeitura e Itesp Atravs de requerimento
ca para produo agrcola terra pela prpria comuni- encaminhado a Prefeitura E.U.
dade e Itesp
7. Fortalecimento para Para no perder as sementes Fundo de sementes Associaes e ISA O ISA vai formar o fundo
Atividades Produtivass

manuteno das sementes e garantir alimentos sau- de sementes; organizar

tradicionais e aquisio das dveis 1 uma feira dos quilombos E.U.
sementes que no existem
na comunidade
8. Assistncia tcnica para Para ter melhor qualidade de Formar tcnicos da prpria Prefeitura, Secretaria Participar do planeja-
produo de produtos or- produtos comunidade e solicitar assis- de Educao, ISA, Itesp, mento com Itesp e elabo-
1 E.U.
gnicos tncia tcnica aos parceiros Secretaria de Agricultura, rao de projetos com ISA
Escolas tcnicas
1. Capacitao em artes: (ar- Incentivo a gerao de renda, Criao de projetos Sebrae, Itesp Elaborao de projetos,
tesanatos de taquara, palha atravs do artesanato 2 Associao, ISA, Itesp, M.P.
Extra-agrofl. e extra-criao

de milho e cermicas) SEBRAE

2. Atividades de gerao
de renda que incentivem a
permanncia dos jovens na
comunidade
3. Realizao de cursos pro-
fissionalizantes para jovens
Agenda socioambiental de Bombas
A falta de opes de trabalho Cursos de capacitao, inclu- Associao, grupo de Definir com os jovens
nas comunidades so digital jovens, ISA e outros par- suas expectativas e opor-
2 E.U.
ceiros tunidades e transform-
las em projetos
Necessidade de pessoas Definir os temas e as formas Sebrae, Senac, outros Organizar uma conversa
capacitadas para gerenciar os de capacitao, criar espao parceiros (Ibama, Itesp, com Sebrae e Senac e
2 E.U.

projetos existentes e para im- para capacitao e aquisio ISA, Idesc) elaborar projetos
plantao de novos projetos de equipamentos necessrios
1. Implantao de um avi- Gerao de renda Obter doao dos materiais e Associao e Itesp Fazer um projeto
Criaes e cultivos

rio de frango 2 matrizes M.P.

2.Implantar piscicultura Promover gerao de renda Doao Itesp, Prefeitura, ISA Elaborar projetos Atravs
da Associao junto com E.U.
Itesp, Prefeitura, ISA

- 134 -
 CANGUME
Vista da regio onde se localiza Cangume. Foto: Felipe Leal/ISA
 Nilto Tatto/ISA
5.9. Agenda Socioambiental de Cangume
Localizao e origem da comunidade
Est localizada no municpio de Itaca, a aproximadamente 11 km do
centro da cidade. Foi formada por negros que fugiram do recrutamento forado
para a Guerra do Paraguai, por volta de 1870. Joo Cangume foi um dos primei-
ros negros que chegaram localidade chamada Pinheiro Alto, posteriormente
denominada Cangume.
A maior parte das reas tradicionalmente ocupadas pelos fundadores da
comunidade, foi vendida a fazendeiros, na segunda metade do sculo XX, por
vezes cedendo presses e outras por necessidade de recursos. Por desconhe-
cimento do valor da terra a maioria das famlias delas se desfizeram, partindo
para outras regies como Itapeva e Sorocaba, ambas em So Paulo. Restam,
hoje, para as famlias de Cangume, aproximadamente 16 hectares, cercados por
fazendas de gado.
No final do sculo XX, alguns membros da comunidade tomaram conhe-
cimento de outras comunidades negras rurais que estavam se organizando
para obter o reconhecimento de suas terras como quilombola, destacando-se o Vista parcial da comunidade.
papel da EAACONE como disseminador de informaes a respeito dos direitos
das comunidades remanescentes de quilombo.
Em 2004, o Itesp reconheceu a comunidade como remanescente de qui- grfico 1. Faixa etria
lombo. Mas at o momento a situao fundiria no foi resolvida, deixando as
famlias em situao de insegurana e impossibilitadas de exercerem suas ativi-
dades de produo.
Em 2005, atravs da assessoria jurdica da Igreja Catlica, conseguiram
uma liminar judicial autorizando a comunidade a se utilizar de rea pertencente
a um dos fazendeiros, situada dentro da terra quilombola, como medida emer-
gencial para viabilizar s famlias um espao em que pudessem realizar suas
atividades agrcolas.

Aspectos scio-econmicos
1. Perfil dos entrevistados
Total dos entrevistados: 36 chefes de famlia, perfazendo 88% das famlias
da comunidade.
Local de origem: a maioria nascida no municpio de Itaca.

2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda) grfico 2. Fontes de renda
Segundo levantamento realizado, temos uma populao estimada de
175 pessoas, sendo aproximadamente 44% do sexo feminino e 56% do sexo

Agenda socioambiental de Cangume

masculino.
A maior parte da populao possui menos de 30 anos de idade, conforme
pode-se observar no Grfico 1.
Algumas pessoas exercem atividades como diaristas, havendo tambm
um funcionrio da Prefeitura de Itaca. Pelo menos um tipo de benefcio do
governo est presente no oramento de pouco mais da metade das famlias,
conforme observado no Grfico 2.
Embora no presentes no grfico, tanto a venda de produtos das roas
quanto a do mel produzido desde 2004, so fontes de renda para algumas
famlias.

- 135 -
 fotos: Felipe Leal/ISA
Os animais como porcos, galinhas e cabritos so criados tanto para venda
como para alimentao. O cavalo utilizado como meio de transporte e como
fora de trabalho na roa por quase todos os agricultores da comunidade.
Pode-se verificar no Grfico 3 que quase 23% da populao se decla-
rou como agricultores enquanto que aproximadamente 9%, como donas de
casa.

grfico 3. Ocupao

Viveiro comunitrio de mudas de palmito.

constante o corte de luz devido ao alto valor da taxa de energia rural em relao
realidade econmica das famlias. O uso de lampio e vela comum.
Menos de um tero das famlias possui televiso. O rdio o veiculo de
comunicao de metade das famlias.
3. Infra-estrutura, bens e servios O meio de transporte da maioria das pessoas so os cavalos. A estrada
Na comunidade h um agrupamento central onde esto parte das casas, que liga a comunidade a Itaca precria.
a escola municipal (pr-escola at a 4 srie do ensino fundamental), o galpo Os equipamentos e infra-estrutura de uso comunitrio existentes so:
multiuso e o telefone. Um pouco adiante est o campo de futebol, o viveiro de maquinrio para fazer farinha de mandioca, equipamentos para fabricao de
mudas, a granja (desativada) e o restante das moradias. A comunidade corta- pes caseiros (ainda sem funcionamento), barraco multiuso, uma granja com
da por estrada que permite o acesso s casas por carro. alguns equipamentos (desativada), maquinrio para beneficiar mel e um viveiro
Na maioria das casas h fossa negra. Uma minoria dos moradores despeja de palmito (Euterpe edulis).
os dejetos de cozinha no rio. A maioria das pessoas faz suas compras (alimentos e vesturio) e se utiliza
H coleta de lixo na comu- dos servios pblicos em Itaca, e, em alguns casos, em Apia. Estima-se que
nidade, entretanto a maioria dos mensalmente, em mdia, 25 pessoas da comunidade se desloquem at Itaca.
moradores afirmou dar outros des-
tinos ao lixo domstico. 4. Sade e Educao
A maioria das famlias utiliza No existe posto de sade na comunidade. Quando necessrio, as pesso-
lenha para cozinhar, mesmo as que as tm que se deslocar at o posto de sade de Itaca ou, em casos mais graves,
possuem fogo a gs. so encaminhadas ao hospital de Apia. Contudo, mensalmente, h uma agente
A gua utilizada pela maio- de sade que atende a comunidade.
ria das famlias proveniente de H uma escola de 1 a 4 serie. Os jovens que querem cursar o ensino m-
Agenda socioambiental de Cangume

minas. A regio das roas, tambm dio deslocam-se para o bairro Pavo, distante 10 km. Para tanto, contam com o
conhecida como Toca da Ona, transporte escolar fornecido pela Prefeitura de Itaca.
est situada nas proximidades do
rio Companhia, um dos mais im- 5. Lazer, Cultura e Religio
portantes em Cangume. As festas juninas e os bailes com forr, organizados pela Associao, so
Existe luz eltrica na maioria as formas de lazer que ocorrem comumente na comunidade.
das casas, mas em algumas delas A religio predominante o espiritismo.

O beneficiamento do mel uma atividade 6. Forma de Organizao

comunitria e fonte de renda. A Associao foi criada em 2003.

- 136 -
 A produo de mel feita por dois grupos da comunidade com assessoria 2. Casas e quintais
tcnica do Itesp. As casas existentes so, na maioria, de alvenaria, construdas pela CDHU,
O ISA foi apontado como a organizao no-governamental atuante, en- sendo, na maior parte, com cozinhas de pau-a-pique ou de madeira de pinus ou
quanto o Itesp como organizao governamental. eucalipto. Os quintais tm em mdia 400 m2 e nesse espao que so cultiva-
dos vrios tipos de frutferas, hortalias e plantas de uso medicinal. So varieda-
Aspectos do uso e ocupao da terra des mais cultivadas: banana, laranja, limo, couve, alface, cebolinha; e as de uso
1. Distribuio espacial das formas de uso medicinal: o poejo e a hortel (Tabela 2). Nos quintais so criados soltos porcos,
Cangume possui uma rea reconhecida de 724,6039 hectares (Itesp, 2004), cabritos e galinhas.
com situao fundiria, em sua totalidade, inserida na categoria de rea particu-
lar. Hoje, a comunidade tem direito de uso garantido sobre aproximadamente tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*
5% desta rea, destinada s atividades de produo, construo de suas casas e Frutferas Hortalias Medicinais
benfeitorias. Observa-se assim que as 41 famlias de Cangume esto restritas Banana Couve Poejo
aproximadamente 37 hectares, insuficientes ao desenvolvimento de suas ativi-
Laranja Alface Hortel
dades de produo e acomodao da populao crescente.
Limo Cebola Melissa
Conforme observamos na Tabela 1, exceo das reas de pastagem,
Ameixa Cebolinha Erva-cidreira
que cobrem 61,47% da rea reconhecida de Cangume, so as roas de coivara
Erva-doce
(4,23%) que possuem maior expresso espacial dentre as classes de uso da ter-
ra, desconsiderando assim a cobertura vegetal natural (capoeiras em diversos Penicilina
estgios e mata). Voltaren
Canfora
tabela 1. Formas de uso da terra em Cangume em 2007 Insenso
Classes de uso da terra rea ocupada (ha) rea ocupada (%) Boldo
roa de coivara 30,63 4,23 Camomila
pastagem 445,45 61,47 Sabugueiro
cultivo de mandioca 0,31 0,04 Capim Cidr
silvicultura de eucalipto 1,39 0,19 Erva Cidreira
capoeirinha/capoeira 150,06 20,71 Estomasil
capoeiro/mata 84,52 11,66 Malva
vila 8,19 1,13 Arruda
estrada 4,06 0,56 Anador
total 724,6 100 Alecrim
Cnfora
Felipe Leal/ISA

*Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com
os utilizados pela indstria farmacutica.

3. Agricultura
A origem das sementes usadas nas roas da prpria comunidade. H
uma rede de troca, ou mesmo venda, entre os seus pares.

Agenda socioambiental de Cangume

As reas para roa so insuficientes devido questo fundiria j mencio-
nada. Sua abertura feita em reas de tigera e de capoeira nova (capoeirinha,
capoeira).
So gneros cultivados nas roas: feijo, milho, arroz, mandioca, batata-
doce, cana, banana, amendoim, alho, abbora e pepino. Entretanto, ganham
destaque o feijo e o milho, posto que so cultivados por um maior nmero de
famlias, conforme observado no Grfico 4, na pgina seguinte.

Casa de alvenaria com a cozinha de pau-a-pique.

- 137 -
 Quilombo Cangume
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 2004): 724,60 hectares
Agenda socioambiental de Cangume

- 138 -
 Os produtos da roa comercializados so: o feijo, que considerado o grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
principal produto de venda; a farinha de mandioca, o milho e a mandioca. Tanto
o feijo como a mandioca in natura so vendidos para comerciantes de Itaca.
Em determinadas situaes o milho, o feijo e tambm a banana so vendidos
na prpria comunidade. Algumas pragas e doenas ocorrem na cultura do fei-
jo, mas at o momento no tm causado grande impacto nas roas dos agri-
cultores de Cangume.

4. Recursos naturais
Os recursos hdricos e as espcies madeireiras so considerados os recur-
sos naturais mais importantes da comunidade.
Os recursos florestais comumente coletados so madeiras, taquara e ci-
ps. Todos utilizados nas construes das casas, nos jiraus, em andaimes, nas
cercas, cochos e na confeco de algumas peas utilitrias como pilo, peneiras,
cestos e gamelas.

Agenda das Prioridades e Recomendaes

Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
1. Reflorestar beiras de rio eConservar os recursos naturais, Buscar um intermediador Ao conjunta entre Ao civil pblica entre
outras reas na comunidade evitar assoreamento, melhorar para negociao com tercei- rgos ambientais e orga- os atores sociais e r-
2 E.U.
a vida da fauna e flora, recu- ros, criar projeto de conscien- nizaes que trabalham gos envolvidos
perao da gua tizao junto s comunidades com as comunidades
2. Acabar com a ameaa das Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe
barragens no Rio Ribeira do sociodiversidade, provoca sejam contrrios a essa inicia- envolvidos na questo da de articulao e comu-
Iguape xodo para as cidades, perda tiva, buscar fontes confiveis barragem (contrrios) nicao, divulgao em
1 E.U.
da cidadania e da cultura de pesquisa para discutir os nvel internacional
quilombola e comunidades aspectos tcnicos
Meio Ambiente e Fundirio

tradicionais
3. Adequao da legislao Porque so poucas as me- Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, au-
ambiental para permitir a lhores reas disponveis para competentes a soluo do pblicos dincias, mobilizao,
abertura de roa de subsis- cultivo que no estejam pro- problema, Ibama, DEPRN, articulao em nvel
tncia com o uso do fogo em tegidas pelo Cdigo Florestal SMA, MDA regional
locais onde o estgio de re- (art. 215/216) ou pela Lei da

Agenda socioambiental de Cangume

2 E.U.
cuperao da vegetao est Mata Atlntica (n 11.428,
atualmente sob proteo legal de 22/12/06). Alm disso, as
roas de subsistncia so con-
sideradas pela cincia como
lavouras de mnimo impacto
4. Extino do uso de fogo reas da comunidade. Prtica Solicitar aos rgos ambien- Comunidades e rgos rgos x fazendeiros,
para ampliao de pasto que insustentvel com ao im- tais acordo com os terceiros, Pblicos mas antes a Associao
visto em reas que esto em pactante 2 de forma que a comunidade tem que procurar um M.P.
posse dos terceiros possa verificar como est a rgo de apoio e recla-
situao da rea mar por escrito

- 139 -

Demandas
6. Interpretao e explicao Falta clareza e entendimento
sobre as leis ambientais em
linguagem acessvel s comu-
nidades
7. Retirada dos terceiros do
territrio
Meio Ambiente e Fundirio
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Elaborao de um material GT que envolva as co- Formar o GT e definir o
pelas comunidades escrito de forma simplificadamunidades e assessores cronograma de trabalho
1 M.P.
para compor contedo do
material
Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto Comunidades devem Fotos, documentos, B.O.,
sustentabilidade e evitar acontecendo e levar ao Poder relatar os fatos e solicitar e encaminhar ao rgo
danos ambientais 1 Pblico, acelerar o processo aos rgos responsveis competente E.U.
de indenizao de terceiros para dar velocidade no
processo

8. Regularizao Fundiria/ Para garantir o territrio e A comunidade deve conhe- Associao, comunidades A partir do conhecimen-
Titulao aumento da produo, resgate cer bem o territrio, para e rgos responsveis to dos territrios criar
de valores tradicionais e cultu- poder pressionar poltica e embasamento poltico e E.U.
rais, garantir a sustentabilida- juridicamente nos rgos jurdico e pressionar os
de da comunidade competentes rgos competentes
9. Obteno do direito de uso Para fazer uso do territrio Formar GT para fazer estudo As comunidades junto ao Fazer um estudo e
para a comunidade das reas e das reas abertas que so dessas reas para solicitar GT e rgos competentes manejar as reas para
1 E.U.
abertas (sem mata) que esto ocupadas por terceiros, mas junto a Justia as medidas discutir com o GT
em mos de terceiros. no esto em uso cabveis
10. As comunidades terem um Necessidade de desenvolvi- Tem que ter colaborao dos Agentes socioambientais Tem que ter diagns-
planejamento scio-econmi- mento cultural, social e am- associados e o apoio a das quilombolas, Associao tico das comunidades,
co e ambiental sustentvel biental das comunidades instituies do Governo e da e parceiros, como Itesp, seminrios, encontros,
2 M.P.
Sociedade civil para implan- Moab, ISA, Fundao oficinas de mapeamento
tao da Agenda Florestal dos territrios e troca de
informaes
1. Continuidade do programa J est acontecendo, mas Garantir a continuidade PDA, ISA e Fundao Negociar continuidade
Extrativismo
Manejo e

de reflorestamento de palmi-
to e produo de mudas para
manejo
1. Instalao de energia para
iluminao em todas as casas
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia
necessita de apoio para con- Florestal do PDA, Associao e ISA
M.P.
tinuar e Fundao Florestal e
discutir projeto
Porque vrias famlias no Reivindicao junto Elektro Associao e Programa Associao junto ao
tm energia eltrica ainda 1 e o Programa Luz para todos Luz para Todos Itesp pressionar os E.U.

rgos competentes
2. Diminuio do valor da taxa Porque o valor das contas so Reivindicar junto Elektro a Associao e Elektro Solicitar ao Itesp en-
de energia eltrica rural muito alto, e as famlias no iseno do ICMS na conta de caminhamento destes
1 E.U.
tem condies de pagar, pois energia pedidos
so de baixa renda
Agenda socioambiental de Cangume

3. Manuteno de estradas As estradas esto em pssimas Melhorar o acesso as estradas, Prefeitura Associao reivindica e
existentes na comunidade condies, dificultando o cascalhar e fazer lombadas e cobra o poder pblico
1 E.U.
acesso, principalmente para os sinalizar
alunos da escola
4. Instalao de internet Porque queremos participar Capacitao de jovens para Associao, Gesac, Banco Solicitar ajuda junto s
da incluso digital e social ajudar na comunidade do Brasil e ISA parcerias e rgos p-
2 L.P.
blicos (GESAC, Itesp, ISA,
BB e Prefeitura)

- 140 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
5. Obteno de computador Porque a comunidade precisa Solicitar Fundao BB a doa- Associao e Banco do Atravs de parcerias com
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia

para comunidade fazer documentos e realizar o de computadores Brasil instituies parceiras

2 M.P.
outras atividades que preci-
sam do computador
6. Obteno de transporte Porque a comunidade tem Reivindicar junto as Prefei- Associao e Prefeitura Solicitar nibus junto ao
coletivo para atender a comu- difcil acesso a transporte 1 turas a regularidade de uma departamento transpor- E.U.
nidade linha coletiva te e Prefeitura
7. Adequao do tamanho das Porque as casas so muito Readequao do projeto e Caixa Econmica e Pre- Associao Reivindicar a
casas construdas pela CDHU pequenas reviso do tamanho das casas feitura reviso do projeto
para a realidade da comuni-
1 E.U.
dade e construo de mais
casas para atender todas as
famlias da comunidade
1. Ter atividades de cons- Para conscientizar o de- Criao de AAA, palestras Associao e parceiros Parceria com rgo de
cientizao voltadas sade, pendente para realizar um explicativas sade
1 E.U.
como por exemplo: preveno tratamento e realizar trabalho
ao o alcoolismo preventivo junto aos jovens
2. Aquisio de uma ambu- No h ambulncias que Reunio com Secretaria de Associao com a comu- Atravs de assemblia
lncia possam levar doentes das Sade e Prefeitura nidade com a comunidade e
1 E.U.
comunidades para a cidade reunio com Prefeitura e
Secretaria de Sade
Sade

3. Aumento e regularidade da H necessidade de tratamento Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana
freqncia do atendimento mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos junto ao rgo compe- E.U.
mdico e odontolgico estadual e municipal tente
4. Melhoria na qualidade do H necessidade de tratamento Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana
servio de sade mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos junto ao rgo compe- E.U.
estadual e municipal tente
5. Instalao de Posto de a necessidade do bairro para Pressionar o Estado e Pre- Associao e Prefeitura Audincia com depar-
Sade ter assistncia sade feitura tamento de sade do
1 E.U.
Estado e rgos compe-
tentes
1. Regularidade nos dias de No tem dia certo para coleta A Associao deve fazer um Associao e Prefeitura Deve ser realizada reu-
coleta de lixo e o lixo fica acumulado cronograma de dias junto nio entre Associao e
1 E.U.
com a Prefeitura para a reali- Prefeitura

Agenda socioambiental de Cangume

Saneamento bsico

zao da coleta
2. Instalao de rede de coleta Porque o tratamento in- Construo d fossas spticas e Prefeitura com fiscalizao Associao e comu-
e tratamento de esgoto dispensvel para a sade da 1 rede de esgoto da Associao nidade pressionar a E.U.
comunidade Prefeitura
3. Melhoria na captao de Porque estas comunidades Construo de um reserva- Sabesp, Funasa, Prefeitu- Realizar reunies com
gua e equipamentos de no tm gua tratada trio central, canalizao e ra, Itesp esses rgos reivindi-
1 E.U.
distribuio distribuio cando datas e prazos
para instalao

- 141 -

Demandas
4. Implementao de progra-
ma de reciclagem de lixo
1. Divulgao das coisas tradi- Conservao da histria e
cionais da comunidade
2. Fortalecimento do artesa- Promove gerao de renda e
nato quilombola
3. Projeto de incentivo para
Cultura e Lazer
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Porque o lixo est afetando Cursos e palestras de escla- Associao e comunidade Parceria com Prefeitura
o meio ambiente da comu- recimento de como realizar e instituies atuantes
1 M.P.
nidade a coleta e separao destes
lixos
Atravs de histrias, palestras A prpria comunidade, Fortalecimento das
cultura, pois as culturas esto e prtica, tentando resgatar com os parceiros: rgos Associaes e troca de
1 M.P.
se perdendo, e a necessidade as atividades que eram pra- pblicos e ONGs experincias entre elas
de resgate cultural ticadas
Organizar exposies As Associaes e ONGs, Atravs de projetos e
resgate do artesanato tradi- 2 MINC, secretaria da parcerias M.P.
cional Cultura
A falta de participao de Tendo esporte, cultura, lazer e Precisa de parcerias, como Promovendo ativida-

integrao de crianas e jo- jovens incluso digital Prefeitura, Secretaria do des em projetos que
vens na comunidade 1 Esporte, da educao e atraiam os jovens com E.U.
Ministrio da Cultura uma linguagem que os
atraiam
4. Curso de violo Por ser de interesse de alguns Procurar a secretaria de cul- Prefeitura Atravs de cursos
1 E.U.
jovens tura local
5. Aulas de capoeira O resgate cultural da histria Reunir os interessados e Tem que buscar apoio com Atravs de projetos
dos negros e a necessidade de escolher o professor os parceiros, como Itesp, culturais
1 M.P.
participao e envolvimento Unicamp, ISA
dos jovens
6. Construir quadra polies- No existe um espao ade- Ofcio-requerimento encami- Estado ou Secretaria do Reunies e cobrana na
1 E.U.
portiva quado nhado pela Associao Esporte secretaria
1. Melhoria no ensino funda- Para trabalhar com temas Capacitao de professores, Associao com rgos da Em conjunto com comu-
mental existente na comuni- especficos realidade qui- envolver a comunidade nesse educao nidades, professores e
dade e implantao de ensino lombola e aumentar o conhe- 1 processo (levar pessoas da delegacias de ensino E.U.
diferenciado cimento das comunidades comunidade para dar palestra
sobre sua cultura na escola)
2. Curso de informtica Necessidade de fazer os tra- Equipar as comunidades e Associaes com parcerias Em conjunto com insti-
balhos da Associao e maior 1 capacitar lideranas para tal tuies parceiras M.P.
envolvimento dos jovens
3. Ter um educador ambiental A preservao dos rios, matas, Capacitar pessoas da comu- Entidades parceiras Em conjunto entre
Educao

coleta de lixo, trabalho de nidade Associao e entidades

3 M.P.
Agenda socioambiental de Cangume

conscientizao sobre o lixo parceiras

nas comunidades
4. Melhoria do transporte Porque a qualidade do trans- Cobrar da secretaria de trans- Associao e Prefeitura Associao em conjunto
escolar porte escolar deficiente, com porte e rgos competentes com rgos compe-
1 E.U.
veculos quebrando constan- tentes
temente
5. Curso de formao para Devido a necessidade de Mobilizar, motivar a comuni- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto
cidadania conhecimento sobre este 1 dade para participar destes Associao para coordenar Prefeitura e Instituies M.P.
assunto cursos este trabalho parceiras

- 142 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
1. Aquisio de um caminho Para escoamento da produo, Crdito, doao (fundo per- Petrobras, PDA e outras Fazer projetos, Asso-
para no passar por atraves- 1 dido) ciaes e ISA e outros, E.U.
sadores procurar doadores
2. Aquisio de trator Para escoar produtos da agri- Crdito, doao (fundo per- Para crdito, os bancos Fazer projetos, Asso-
cultura familiar; e para entrar dido) so apontados e doao, ciaes em parcerias
1 E.U.
em variantes de difcil acesso a Petrobras e PDA Mata com ISA
Atlntica
3. Construo de barraco J possuem o equipamento, Doao Idesc, Itesp e Prefeituras Fazer projetos
para instalar maquinrio para mas no tem barraco para 1 E.U.
beneficiamento da mandioca instalar os maquinrios
4. Aquisio de mquina de Porque produzem grande Doao MDA, Idesc, Itesp, Proter Escrever projetos e
beneficiar arroz quantidade de arroz e facilita- 1 e outros encaminhar para os E.U.
r a mo-de-obra rgos citados
5. Implantar fbrica de bene- Para uso das famlias e gera- Doao Critas, Fundao Palma- Fazer projetos
2 E.U.
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)

ficiamento de milho o de renda para as mesmas res, Idesc e Proter

6. Casa para beneficiamento Porque o mel coletado e Doao Itesp, MDA, Idesc, Proter e Elaborar projetos e
de mel e ter SIF armazenado e o selo facilita a 1 Prefeitura encaminhar para os E.U.
comercializao no estado rgos citados
Atividades Produtivas

7. Implantar culturas de Para promover gerao de Doao de sementes e mudas Fundao Florestal e ISA Criar ponte entre o ISA e
banana, horta, pomar, pupu- renda a organizao doadora
2 E.U.
nha/palmito para captar os recursos
necessrios
8. Receber assistncia tcnico- Trabalhar melhor o uso da Cobrar da Prefeitura e Itesp Prefeitura e Itesp Atravs de requerimento
agrcola terra pela prpria comunidade 1 encaminhado a Prefei- E.U.
tura e Itesp
9. Melhorar a comercializao Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
da produo agrcola da co- atravessadores e viabilizar a consumidor atravs do pro- Associao e parceiros organizao das comu-
1 E.U.
munidade sustentabilidade das famlias grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) nidades
atravessadores
10. Melhorar a comercializa- Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
o da banana atravessadores e viabilizar a consumidor atravs do pro- Associao e parceiros organizao das comu-
1 E.U.
sustentabilidade das famlias grama da Conab, evitando (ISA, Itesp) nidades
atravessadores
11. Tornar formas de financia- Melhorar a produo e desta Conhecer o Pronaf e propor Itesp, MDA, Pronaf, Secre- Chamar o Ministro

Agenda socioambiental de Cangume

mento acessveis ao produtor forma, melhores condies adaptao as necessidades taria de Agricultura do Desenvolvimento
de vida 1 dos quilombos e garantia de Agrrio para Audincia E.U.
preos mnimos Pblica ou Secretrio do
Pronaf
12. Fortalecimento para Para no perder as sementes Fundo de sementes Associaes e ISA O ISA vai formar o fundo
manuteno das sementes e garantir alimentos saudveis de sementes; organizar
1 E.U.
tradicionais e aquisio das uma feira dos quilombos
sementes que eles no tm

- 143 -

Demandas
1. Comprar pintinhos e rao
para por a granja em funcio-
namento
2. Implantar piscicultura
Criaes, cultivos e outras
Atividades Produtivas
3. Aquisio de mquinas Uso das famlias quilombolas
de costura e implantao de
curso de corte e costura
4. Atividades de gerao
de renda que incentivem a
permanncia dos jovens na
comunidade
5. Cursos profissionalizantes
para jovens
Agenda socioambiental de Cangume
Nveis de Prioridade:
extremamente alta
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2);
Porque j possuem viveiro e
para gerao de renda
Promover gerao de renda
e alternativa para gerao de
renda
A falta de opes de trabalho
nas comunidades
Necessidade de pessoas
capacitadas para gerenciar
os projetos existentes e para
implantao de novos projetos
Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes Quando realiz-las?
necessrias para que estas aes? devem ser realizadas? E.U. = com extrema
esta demanda seja urgncia (2007/2008)
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo
L.P. = em longo prazo
Doao Itesp, Prefeitura Elaborar projetos Atra-
vs da Associao junto
1 E.U.
com Itesp, Prefeitura,
ISA
Doao Itesp, Prefeitura, ISA Elaborar projetos Atra-
vs da Associao junto
2 E.U.
com Itesp, Prefeitura,
ISA
Atravs de projetos Sebrae, Itesp, outras Parceria entre as asso-
1 comunidades ciaes E.U.
Cursos de capacitao, inclu- Associao, grupo de Definir com os jovens
so digital jovens, ISA e outros par- suas expectativas e
1 E.U.
ceiros oportunidades e trans-
form-las em projetos
Definir os temas e as formas Sebrae, Senac, outros Organizar uma conversa
de capacitao, criar espao parceiros (Ibama, Itesp, com Sebrae e Senac e
1 E.U.
para capacitao e aquisio ISA, Idesc) elaborar projetos
de equipamentos necessrios
- 144 -
 PORTO VELHO
Rio Ribeira de Iguape, divisa de Porto Velho. Foto: Felipe Leal/ISA
 Felipe Leal/ISA
5.10. Agenda Socioambiental de Porto Velho
Localizao e origem da comunidade
Localizada no municpio de Iporanga, o acesso feito pelo municpio de
Itaca, por uma estreita estrada de terra, que sai da estrada principal, ligando
o bairro Pavo ao centro da cidade de Itaca, na altura do bairro Fazenda. A
comunidade fica na margem esquerda do rio Ribeira na divisa dos estados do
Paran e So Paulo, a 8 km do centro de Itaca.
No sculo XIX, a rea da comunidade de Porto Velho era uma fazenda
que utilizava mo-de-obra escrava. Mais tarde o fazendeiro saiu da fazenda dei-
xando-a para seus escravos. Um deles, Baslio da Rosa, estabeleceu-se com sua
famlia ali, dando origem ao povoamento. Em meados do sculo XX, chegou ao
lugar um paranaense alegando ser o dono legtimo da rea. Com isso os negros
que ali viviam foram obrigados a trabalhar em regime de escravido para garan-
tir sua permanncia na terra. Rio Ribeira de Iguape, divisa da comunidade
Constantes conflitos ocorriam por conta do uso da terra, forando muitas
famlias a abandonar o local, migrar para localidades vizinhas e mesmo para
outras cidades. As famlias que resistiram viveram sob ameaas e conflitos at As fontes de renda mais citadas pelas famlias entrevistadas se referem ao
os anos 1980. Nessa poca, alguns membros da comunidade tomaram conheci- trabalho na roa e ao Renda-Cidad, benefcio concedido pelo governo, confor-
mento de outras comunidades negras rurais que estavam se organizando para me podemos observar no Grfico 2. Os animais criados para venda so bovinos,
obter o reconhecimento de suas terras como terra quilombola. Neste sentido,
vale destacar o papel da EAACONE como disseminador de informaes sobre grfico 1. Faixa etria
os direitos das comunidades remanescentes de quilombo, como era o caso de
Porto Velho e outras existentes no Vale do Ribeira.
Em 2001, o Itesp iniciou os trabalhos de identificao da comunidade
e, no final de 2002, com a concluso do RTC, foi concedido o reconhecimento
como comunidade de remanescente de quilombo, sendo publicado em 2003,
no Dirio Oficial do Estado de So Paulo.
No ano de 2003, um dos fazendeiros da rea mandou demolir a igreja
freqentada pela comunidade. A atitude causou revolta e o caso foi levado
Justia. A comunidade de Porto Velho, com o auxilio de pessoas de outras co-
munidades da regio, reconstruiu a Igreja, como ato de resistncia ao ataque
sofrido. De acordo com os moradores, esse ato de violncia contra a comunida-
de os motivou a buscar o fortalecimento e a melhoria de sua organizao.
Ainda em 2003, foi concedida uma liminar judicial autorizando a comuni-
dade a usar 72 hectares, em rea juridicamente pertencente a um dos fazendei- grfico 2. Fontes de renda
ros, para que realizassem suas atividades agrcolas. So aes pontuais que no
solucionam o problema fundirio, questo que mais preocupa os membros de

Agenda socioambiental de Porto Velho

Porto Velho, impossibilitados de utilizar e gerir plenamente suas terras.

Aspectos scio-econmicos
1. Perfil dos entrevistados
Total dos entrevistados: 18 chefes de famlia, totalizando 90% das famlias.
Local de origem: a maioria nascida no municpio de Iporanga.

2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)

A populao de 70 pessoas 51% do sexo feminino e 49% do masculino.
Menos da metade da populao tem idade acima de 30 anos, conforme
demonstra o Grfico 1.

- 145 -
 porcos e galinhas. O artesanato de taquara, madeira e palha de milho feito Para cozinhar, metade das casas utiliza fogo a gs e metade utiliza fogo
pelas duas nicas artess da comunidade e, mesmo vendido sazonalmente, lenha.
considerado fonte de renda complementar. Mesmo a comunidade estando integralmente localizada no municpio de
Verifica-se no Grfico 3 que mais da metade da populao se declara agri- Iporanga, a Prefeitura de Itaca colabora com o fornecimento do transporte es-
cultor. colar at as localidades com escola de ensino mdio.
As benfeitorias e infra-estrutura comunitrias existentes so: uma estru-
grfico 3. Ocupao tura fsica em construo para beneficiamento de mandioca e produo de fari-
nha, maquinrio para fabricao de farinha de mandioca, kit padaria, um arado,
uma pocilga e equipamentos de beneficiamento da produo melfera.
Itaca a cidade mais freqentada pelas pessoas da comunidade. So
poucos os moradores que vo para Apia ou Iporanga para trabalhar. Estima-se,
em mdia, que mensalmente 10 pessoas se desloquem at Itaca para uso dos
servios bancrios, aquisio de gneros alimentcios e outros.

4. Sade e Educao
O atendimento mdico na comunidade feito duas vezes por ms. H
posto de sade e um agente comunitrio de sade na comunidade.
H uma escola municipal com sala de pr-escola at a 4 srie do ensino
fundamental. Para as sries seguintes preciso se deslocar para o bairro Pavo,
situado no municpio de Itaca ou para o centro da cidade.

5. Lazer, Cultura e Religio

3. Infra-estrutura, bens e servios O catolicismo a religio predominante. As festas e manifestaes reli-
A comunidade possui um agrupamento central (vila) onde h uma igreja giosas consideradas mais expressivas na comunidade so: a dana de So Gon-
catlica, uma escola municipal (pr-escola at a 4 srie do ensino fundamen- alo, as missas e cultos, as festas juninas, de Santa Cruz e de So Sebastio.
tal), o refeitrio da escola e um posto de sade. A maioria das casas est locali-
zada ao longo da estrada que corta a comunidade, onde tambm est a ben- 6. Forma de Organizao
feitoria destinada fabrica de beneficiamento da mandioca para produo de A comunidade est organizada em torno da Associao dos Remanes-
farinha, em fase de consolidao. Outras casas so mais distantes, com acesso centes de Quilombo do Bairro Porto Velho, fundada em 2001.
tambm possvel por carro.
Nilto Tatto/ISA

A maior parte das casas possui fossa negra, e o restante despeja guas
da cozinha e do banheiro em cursos dgua. A gua que abastece a maioria das
casas vem de rios. Em apenas duas casas a gua captada de poo.
A maioria das pessoas queima o lixo que produz em suas casas.
Todas as casas da comunidade tm luz eltrica. Menos da metade das ca-
sas possui televiso, assim como geladeira e rdio.
Felipe Leal/ISA
Agenda socioambiental de Porto Velho

Mquina comunitria para

beneficiar mandioca. Escola municipal.

- 146 -
 A organizao das atividades comunitrias, como a produo de mel,
tabela 1. Formas de uso da terra em Porto Velho, perodo 2006/2007*
feita por dois grupos constitudos por 14 homens, no total. O trabalho da pro-
duo de hortalias realizado por ambos os sexos, sendo as mulheres, em sua Localizao do uso Classes de uso da terra rea ocupada rea ocupada
(ha) (%)***
maioria, as responsveis pelos tratos dirios na horta comunitria.
As organizaes no-governamentais apontadas como atuantes na co- Porto Velho roa de coivara 12,69 1,35
munidade foram: o ISA, o Moab, Eaacone, as Pastorais da Igreja Catlica, a Mitra pastagem 346,98 36,77
Diocesana e a Critas (instituies ligadas Igreja Catlica). J as governamen- bananal 8,49 0,9
tais foram o Itesp e Prefeitura de Iporanga. canavial 0,9 0,1
cultivo de mandioca 5,78 0,61
Aspectos do uso e ocupao da terra cultivo de palmeira real 0,19 0,02
1. Distribuio espacial das formas de uso maracuj 0,09 0,01
Porto Velho possui oficialmente uma rea reconhecida de 941 hectares horta 0,25 0,03
(Itesp, 2003), com situao fundiria inserida, em sua totalidade, na categoria pomar 0,61 0,07
de rea particular. Dessa rea, aproximadamente 15% tem direito de uso ga-
silvicultura de eucalipto 0,68 0,07
rantido comunidade, ou seja, as 20 famlias existentes esto restritas a 141
silvicultura de pinus 26,06 2,76
hectares para exercer as atividades de produo, manejo de recursos naturais,
estrada 4,83 0,51
construo de suas casas e benfeitorias necessrias.
Embora a cobertura vegetal natural (vegetao rasteira, capoeiras em di- vegetao rasteira (samambaial; capin- 61,96 6,57
zal)
versos estgios e mata) seja 56,82% do total das reas mapeadas, as pastagens
tm grande expresso espacial em Porto Velho, ocupando 36,77% destas reas. capoeirinha; capoeira 278,56 29,52
J a silvicultura de pinus (praticada por terceiros), a rea de repovoamento do capoeiro; mata 195,69 20,73
palmito juara e as roas de coivara ocupam, respectivamente, as maiores por- repovoamento de palmito** 23,4 2,48
centagens. Contudo, reas mais significativas de roa de coivara (15,75 hectares) rea de coleta de taquara** 2,16 0,23
so encontradas fora dos limites reconhecidos do quilombo. Veja a Tabela 1. total 943,78 100
fora do quilombo rea de coleta de madeira para 4,64
2. Casas e quintais artesanato
As casas so, na grande maioria, de madeira com partes de alvenaria, e bananal 0,68
circundadas por terreiros, tambm chamados quintais, onde so criados de for- capoeirinha; capoeira 3,12
ma extensiva animais domsticos, frutferas e plantas de pequeno porte. roa 15,75
De modo geral os quintais apresentam tamanho mdio de 2.000 m2. Nes-
total 24,19
ses espaos alguns cultivos so mantidos, tais como as frutferas, sendo a laranja
* O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA,
e a banana as mais comuns. Tambm so cultivadas as hortalias como couve, acarretando algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de Porto Velho.
** A rea ocupada por estas classes de uso no foi considerada no valor total,
posto que se sobrepem a outras classes.
Felipe Leal/ISA

*** Estes valores so relativos rea do territrio de Porto Velho, segundo

o limite elaborado pelo ISA (943,78 hectares), com base no memorial descritivo
fornecido pelo Itesp.

beterraba, cebola e cheiro-verde, e as plantas de uso medicinal, entre elas a hor-

Agenda socioambiental de Porto Velho

tel e o poejo (Tabela 2, na pgina seguinte).
Como h uma horta comunitria, poucos moradores cultivam variedades
de hortalias em seus quintais. Neles tambm so criados animais de peque-
no porte como galinhas e patos, que so consumidos pelas famlias e vendidos
ocasionalmente.
A rea da horta de 2.500 m2, mantida por um grupo de mulheres, e a
produo vendida para a Prefeitura de Itaca, que a utiliza na merenda da esco-
la da comunidade e em escolas municipais.

Horta comunitria.

- 147 -
 Quilombo Porto Velho
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 2003): 941 hectares
Agenda socioambiental de Porto Velho

- 148 -
 fotos: Felipe Leal/ISA
tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*
Frutferas Hortalias Medicinais
Banana Couve Poejo
Laranja Alface Hortel
Limo Beterraba Boldo
Abacate Pepino Melissa
Mamo Cebola Erva-cidreira
Goiaba Cebolinha Camomila
Acerola Manjerona Erva-doce
Caf Cheiro-Verde Alevante
Jabuticaba Repolho Capim Cidr
Ata Mostarda Cordo de Frade
Uva Pimenta Malva
Abacaxi Violeta
Ameixa Hortel Pimenta
Bananal.
Palmito Penicilina
Azeitona Pontaliva
grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
Manga Arruda
Gabirova Alfavaca Doce
Pinho Anador
Maracuj Alecrim
Cana Gengibre
Arnica
Erva-de-Santa-Maria
Sorguinha
Mangerico
Pico
*Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem
com os utilizados pela indstria farmacutica.

3. Agricultura
As sementes utilizadas nos plantios, na maioria das vezes, so originrias
das roas da prpria comunidade.
Fazem uso de venenos nos cultivos de maracuj principalmente o
mata-mata e tambm do calcrio.
As espcies cultivadas nas roas so: arroz, feijo, batata-doce, car, cana,
Os principais problemas apontados na agricultura foram: a dificuldade de
comercializao da produo, tanto o escoamento como o armazenamento; a
carncia de crdito financeiro; a ausncia de maquinrio e a restrio da Casa da
Agricultura de Iporanga quanto linha de produo

Agenda socioambiental de Porto Velho

mandioca, milho, abbora e banana. que no seja a pecuria.
As reas de roa so deixadas em pousio, por um perodo mdio de 4,5 Tambm a questo fundiria no resolvida
anos, at serem utilizadas para novo plantio. Observa-se que a variedade plan- tem restringido as reas para uso agrcola, uma vez
tada por um maior nmero de agricultores, se comparado aos demais tipos de que a maior parte da rea da comunidade est nas
variedades, o feijo, conforme demonstra o Grfico 4. mos de terceiros.
Como produtos comumente vendidos para comerciantes de Iporanga,
Itaca, Apia, e diretamente ao consumidor, temos o feijo e a farinha de man-
dioca. O milho, a mandioca in natura e o arroz so vendidos para comerciantes
de Itaca e na comunidade. A banana vendida para atravessadores de Apia, e
o mel, a rapadura e alguns doces se destinam a comerciantes de Itaca, Iporan-
ga e para a comunidade. Mel comercializado pela comunidade.

- 149 -
 Felipe Leal/ISA
4. Recursos naturais
A rea da comunidade , em grande parte, coberta por pastagens, ati-
vidade extensiva praticada pelos fazendeiros que ainda detm o domnio das
terras quilombolas. Restam algumas reas onde a cobertura florestal capoeira
e uma pequena rea onde a vegetao de mata mais alta, local onde os recur-
sos florestais, como diferentes tipos de madeiras e taquaras, so observados.
Estes recursos coletados so utilizados para confeco de utenslios domsticos
e peas artesanais.
A madeira utilizada na construo das casas de eucalipto ou pinus, com-
prada na regio. A utilizao do eucalipto se deve escassez de madeiras na
rea da comunidade por conta do desmatamento.
Segundo a maioria dos entrevistados, h trechos de rios que necessitam
ser reflorestados. Tambm crtica a disponibilidade de fontes de gua para
abastecer a comunidade. Fora do perodo das chuvas, muitas nascentes che-
gam a secar e a gua salobra. H desmatamento nas cabeceiras de alguns
rios dentro das terras ocupadas por terceiros, observado em alguns pontos da
estrada que corta a comunidade. Artesanato em madeira e taquara.

Agenda das Prioridades e Recomendaes

Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Reflorestar beiras de rio Conservar os recursos naturais, Buscar um intermediador Ao conjunta entre rgos Ao civil pblica entre
e outras reas na comu- evitar assoreamento, melhorar para negociao com ambientais e organizaes os atores sociais e rgos
nidade a vida da fauna e flora, recu- 1 terceiros, criar projeto de que trabalham com as envolvidos E.U.
perao da gua conscientizao junto s comunidades
comunidades
2. Acabar com a ameaa Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros Todos os movimentos Capacitao para equipe de
das barragens no rio Ribei- sociodiversidade, provoca que sejam contrrios a envolvidos na questo da articulao e comunicao,
Meio Ambiente e Fundirio

ra do Iguape xodo para as cidades, perda essa iniciativa, buscar fon- barragem (contrrios) divulgao em nvel inter-
1 E.U.
da cidadania e da cultura tes confiveis de pesquisa nacional
quilombola e comunidades para discutir os aspectos
tradicionais tcnicos
3. Programa de fiscalizao Fonte de renda sustentvel, Trabalho de sensibilizao As associaes devem Atividades educativas, se-
Agenda socioambiental de Porto Velho

com a participao da aumento do ICMS municipal com os infratores, fiscali- indicar pessoas para fiscali- minrios, palestras, debate
comunidade para impedir a 1 zao rigorosa, ajuda de zao junto SMA envolvendo os palmiteiros E.U.
entrada de palmiteiros nas custo (SMA)
reas reflorestadas
4. Autorizao para roas Para evitar a perda das Pressionar os rgos Associaes junto com os Em forma de reunies nas
e manejo de lenha para licenas anuais, valoriza os competentes como SMA, rgos que trabalham nas comunidades e junto ao
fbrica de farinha para aspectos culturais, garantir a 1 DEPRN e formao de GT comunidades rgo competente, SMA, E.U.
perodo de 10 anos subsistncia das famlias para definir as reas a DEPRN, Itesp
serem autorizadas

- 150 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
5. Adequao da legislao Porque so poucas as me- Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, audin-
ambiental para permitir a lhores reas disponveis para competentes a soluo do pblicos cias, mobilizao, articula-
abertura de roa de subsis- cultivo que no estejam pro- problema, Ibama, DEPRN, o em nvel regional
tncia com o uso do fogo tegidas pelo Cdigo Florestal SMA, MDA
em locais onde o estgio de (art. 215/216) ou pela Lei da
2 E.U.
recuperao da vegetao Mata Atlntica (n 11.428,
est atualmente sob prote- de 22/12/06). Alm disso, as
o legal roas de subsistncia so con-
sideradas pela cincia como
lavouras de mnimo impacto
6. Extino do uso de fogo reas da comunidade. Prtica Solicitar aos rgos am- Comunidades e rgos rgos x fazendeiros, mas
para renovao de pasto insustentvel com ao im- bientais acordo com os Pblicos antes a Associao tem
que praticado em reas pactante terceiros, de forma que a que procurar um rgo
2 M.P.
que esto em posse dos comunidade possa provar de apoio e reclamar por
terceiros como est a situao da escrito
rea
7. Interpretao e explica- Falta clareza e entendimento Elaborao de um ma- GT que envolva as co- Formar o GT e definir o
Meio Ambiente e Fundirio

o sobre as leis ambientais pelas comunidades terial escrito de forma munidades e assessores cronograma de trabalho
2 M.P.
em linguagem acessvel s simplificada para compor contedo do
comunidades material
8. Retirada dos terceiros do Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto Comunidades devem relatar Fotos, documentos, B.O.,
territrio a sustentabilidade e evitar acontecendo e levar ao os fatos e solicitar aos r- e encaminhar ao rgo
danos ambientais 1 poder pblico, acelerar o gos responsveis para dar competente E.U.
processo de indenizao velocidade no processo
de terceiros
9. Regularizao Fundiria/ Para garantir o territrio e A comunidade deve co- Associao, comunidades e A partir do conhecimento
Titulao aumento da produo, resgate nhecer bem o territrio, rgos responsveis dos territrios criar emba-
de valores tradicionais e cultu- 1 para poder pressionar samento poltico e jurdico E.U.
rais, garantindo a sustentabili- poltica e juridicamente os e pressionar os rgos
dade da comunidade rgos competentes competentes
10. Obteno do direito de Para fazer uso do territrio Formar GT para fazer As comunidades junto ao Fazer um estudo e manejar
uso para a comunidade das e das reas abertas que so estudo dessas reas para GT e rgos competentes as reas para discutir com
reas abertas (sem mata) ocupadas por terceiros, mas 2 solicitar na Justia as o GT E.U.
que esto em mos de no esto em uso medidas cabveis

Agenda socioambiental de Porto Velho

terceiros.
11. As comunidades terem Necessidade de desenvolvi- Tem que ter colabora- So os Agentes socioam- Tem que ter diagnstico
um planejamento scio- mento cultural, social e am- o dos associados e o bientais quilombolas, As- das comunidades, semin-
econmico e ambiental biental das comunidades apoio das instituies do sociao e parceiros, como rios, encontros, oficinas de
2 M.P.
sustentvel Governo e da Sociedade Itesp, Moab, ISA, Fundao mapeamento dos territ-
civil para implantao da Florestal rios e troca de informaes
Agenda

- 151 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Diminuio do valor da Porque o valor das contas Reivindicar junto Elektro Associao e Elektro Solicitar ao Itesp encami-
taxa de energia eltrica muito alto, e as famlias no a iseno do ICMS na nhamento destes pedidos
1 E.U.
rural tm condies de pagar, pois conta de energia
so de baixa renda
2. Manuteno de estradas As estradas esto em pssimas Melhorar o acesso as Prefeitura Associao reivindica e
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia

existentes na comunidade condies, dificultando o
acesso, principalmente aos
alunos da escola
3. Instalao de telefone Porque o nico meio de
comunicao entre a comuni-
dade e a cidade
4. Instalao de internet Porque queremos participar da
incluso digital e social
5. Obteno de computa- Porque a comunidade precisa
dor para comunidade fazer documentos e realizar
outras atividades que preci-
sam do computador
6. Obteno de transporte Porque a comunidade tem
coletivo para atender a difcil acesso a transporte
comunidade
1. Ter atividades de cons- Para conscientizar o depen-
cientizao voltadas dente a realizar um tratamen-
sade, como por exemplo: to e conscientizar os jovens
preveno ao o alcoolismo
2. Aumento e regularidade H necessidade de tratamento
Sade
estradas, cascalhar, fazer cobra o poder pblico
1 E.U.
lombadas e sinalizar
Instalao de telefone nas Prefeitura e Telefnica Associao reivindica e
1 comunidades cobra o poder pblico E.U.
Capacitao de jovens Associao, ISA, Banco do Solicitar ajuda junto s
para ajudar na comuni- Brasil e GSAC parcerias e rgos pblicos
2 L.P.
dade (Gesac, Itesp, ISA, Banco do
Brasil (BB) e Prefeitura)
Solicitar Fundao BB a Associao e Banco do Atravs de parcerias com
doao de computadores Brasil instituies parceiras
2 M.P.
Reivindicar junto s pre- Associao e Prefeitura Solicitar nibus junto ao
1 feituras uma linha coletiva departamento transporte e E.U.
regular Prefeitura
Criao de AAA, palestras Associao Parceria com rgo de
explicativas sade
3 E.U.
Pressionar a Secretaria de As comunidades e Prefei- Atravs de cobrana junto

da freqncia do atendi- mdico nas comunidades Sade junto com rgos tura ao rgo competente
1 E.U.
mento mdico e odonto- estaduais e municipais
lgico
3. Melhoria na qualidade H necessidade de tratamento Pressionar a Secretaria de As comunidades e Prefei- Atravs de cobrana junto
do servio de sade mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos tura ao rgo competente E.U.
estaduais e municipais
1. Ter coleta de lixo Porque o lixo est sendo Associao tem que Associao junto comuni- Associao deve fazer
Agenda socioambiental de Porto Velho

jogado em qualquer lugar, reivindicar Prefeitura a dade e Prefeitura requerimento e reunio

1 E.U.
prejudicando a sade e meio coleta de lixo na comu- com Prefeitura
Saneamento bsico

ambiente nidade
2. Instalao de rede de Porque o tratamento in- Construo de fossas Prefeitura com fiscalizao Associao e comunidade
esgoto e tratamento dispensvel para a sade da 1 spticas e rede de esgoto da Associao pressionar a Prefeitura E.U.
comunidade
3. Melhoria na captao de Porque estas comunidades Construo de um reser- Sabesp, Funasa, Prefeitura, Realizar reunies com
gua e equipamentos de no tm gua tratada vatrio central e canalizar Itesp esses rgos reivindicando
1 E.U.
distribuio e distribuio datas e prazos para insta-
lao

- 152 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Divulgao das coisas Conservao da histria e Atravs de histrias, pa- A prpria comunidade com Fortalecimento das asso-
tradicionais da comunidade cultura, pois as culturas esto lestras e prtica, tentando os parceiros: rgos pbli- ciaes e troca de experi-
2 M.P.
se perdendo, e h necessidade resgatar as atividades que cos e ONGs ncias entre elas
de resgate cultural eram realizadas
2. Fortalecimento do arte- Promove gerao de renda e Organizar exposies As associaes e ONGs, Atravs de projetos e par-
Cultura e Lazer

sanato quilombola resgate do artesanato tradi- 1 Minc, Secretaria da Cultura cerias M.P.
cional
3. Projeto de incentivo para A falta de participao de Tendo esporte, cultura, Parcerias, como Prefeitura, Promovendo atividades
integrao de crianas e jovens lazer e incluso digital Secretaria do Esporte, da em projetos que atraiam
1 E.U.
jovens na comunidade Educao e Ministrio da os jovens com uma lingua-
Cultura gem atraente
4. Construir quadra poli no existe um espao ade- Ofcio - requerimento Estado ou Secretaria do Reunies e cobrana na
esportiva quado 1 encaminhado pela Asso- Esporte secretaria E.U.
ciao
1. Ensino escolar para Carncia da comunidade em Capacitao para pessoas Associao e Fundao Atravs de financiamento
adultos no ter acesso escola, altos da comunidade, agente Banco do Brasil com rgo competente
3 E.U.
ndices de analfabetismo nas educador
comunidades
2. Melhoria no ensino Para trabalhar com temas Capacitao de professo- Associao com rgos da Em conjunto com comu-
fundamental existente na especficos realidade qui- res, envolver a comunida- educao nidades, professores e
comunidade e implantao lombola e aumentar o conhe- de nesse processo (levar delegacias de ensino
1 E.U.
de ensino diferenciado cimento das comunidades pessoas da comunidade
sobre sua cultura para dar palestra na
escola)
3. Curso de informtica Necessidade de fazer os tra- Equipar as comunidades Associaes com parcerias Em conjunto com institui-
balhos da Associao e maior 1 e capacitar lideranas es parceiras M.P.
envolvimento dos jovens para tal
4. Ter um educador am- A preservao dos rios, matas, Capacitar pessoas da Entidades parceiras Em conjunto entre Associa-
Educao

biental coleta de lixo, trabalho de comunidade o e entidades parceiras

3 M.P.
conscientizao sobre o lixo
nas comunidades
5. Melhoria do transporte Porque a qualidade do trans- Cobrar da Secretaria de Prefeitura Associao em conjunto
escolar porte escolar deficiente, com Transporte e rgos com- com rgos competentes
1 E.U.
veculos quebrando constan- petentes

Agenda socioambiental de Porto Velho

temente
6. Ensino mdio na comu- A escola fica longe da comuni- As aes devem ser de- A Secretaria de Educao A Secretaria aps informa-
nidade dade, tornando difcil o acesso cididas em reunio entre Estadual e Municipal e da deve tomar as devidas
para os alunos Associao e comunidade, Associao medidas necessrias
E.U.
junto com Delegacia de
Ensino e Secretaria de
Educao Estadual
7. Curso de formao para Devido necessidade de co- Mobilizar, motivar a co- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto Prefei-
cidadania nhecimento sobre este assunto 1 munidade para participar Associao para coordenar tura e instituies parceiras M.P.
destes cursos este trabalho

- 153 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Aquisio de um cami- Para escoamento da produo, Crdito, doao (fundo Petrobras, PDA e outras Fazer projetos, associaes,
nho para no passar por atraves- 3 perdido) ISA e outros, procurar E.U.
sadores doadores
2. Aquisio de trator Para escoar produtos da agri- Crdito, doao (fundo Para crdito, os bancos Fazer projetos, associaes
cultura familiar; e para entrar perdido) so apontados e doao, em parceria com ISA
1 E.U.
em variantes de difcil acesso a Petrobras e PDA Mata
Atlntica
3. Aquisio de mquina de Porque produzem grande Doao MDA, Idesc, Itesp, Proter e Escrever projetos e encami-
beneficiar arroz quantidade de arroz e facilita- 2 outros nhar aos rgos citados E.U.
r a mo-de-obra
4. Implantar fbrica de Para uso das famlias e gera- Doao Critas, Fundao Palmares, Fazer projetos
2 E.U.
beneficiamento de milho o de renda para as mesmas Idesc e Proter
5. Aquisio de um tritura- Para uso das famlias e gera- Doao Critas, Fundao Palmares, Fazer projetos
2 E.U.
dor de milho o de renda para as mesmas Idesc e Proter
6. Aquisio de uma moen- Para uso das famlias e gera- Doao MDA, Prefeitura Elaborar projetos e encami-
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)

1 E.U.
da de cana o de renda para as mesmas nhar aos rgos citados
7. Casa para beneficiamen- Porque o mel coletado e Doao Itesp, MDA, Idesc, Proter e Elaborar projetos e encami-
to de mel e ter SIF armazenado e o selo facilita a 1 Prefeitura nhar aos rgos citados E.U.
comercializao no estado
Atividades produtivas

8. Receber assistncia Trabalhar melhor o uso da Cobrar da Prefeitura e Prefeitura e Itesp Atravs de requerimento
tcnico-agrcola terra pela prpria comunidade 1 Itesp encaminhado Prefeitura E.U.
e Itesp
9. Melhorar a comerciali- Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
zao da produo agrcola atravessadores e viabilizar a consumidor atravs do Associao e parceiros (ISA, organizao das comuni-
1 E.U.
da comunidade sustentabilidade das famlias programa Conab, evitando Itesp) dades
atravessadores.
10. Melhorar a comerciali- Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
zao do maracuj atravessadores e viabilizar a consumidor atravs do Associao e parceiros (ISA, organizao das comuni-
1 E.U.
sustentabilidade das famlias programa da Conab, evi- Itesp) dades
tando atravessadores.
11. Melhorar a comerciali- Eliminar a comercializao por Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
zao da banana atravessadores e viabilizar a consumidor atravs do Associao e parceiros (ISA, organizao das comuni-
1 E.U.
sustentabilidade das famlias programa da Conab, evi- Itesp) dades
Agenda socioambiental de Porto Velho

12. Tornar formas de fi-
nanciamento acessveis ao forma, melhores condies
produtor
13. Obter apoio da Casa da
Agricultura de Iporanga
para realizar atividades de
interesse da comunidade
tando atravessadores.
Melhorar a produo e desta Conhecer o Pronaf e Itesp, MDA, Pronaf, Secreta- Chamar o ministro do
propor adaptao s ria de Agricultura Desenvolvimento Agrrio
de vida 1 necessidades dos quilom- para Audincia Pblica ou E.U.
bos e garantia de preos secretrio do Pronaf
mnimos
Para melhorar o aproveita- Cobrar da Prefeitura Prefeitura As associaes em parceria
mento da terra e comercializa- com ISA e Itesp devem
1 E.U.
o do produto cobrar dos rgos compe-
tentes

- 154 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
14. Implantar sistemas Escassez de gua na comu- Cobrar do Itesp apoio Itesp Associao encaminhar
de irrigao para roas e nidade 1 para a implantao de um pedido para o Itesp E.U.
hortas sistema de irrigao
15. Assistncia tcnica Para ter melhor qualidade de Formar tcnicos da prpria Prefeitura, Secretaria de Participar do planejamento
para produo de produtos produtos comunidade e solicitar Educao, ISA, Itesp, Secre- com Itesp e elaborao de
1 E.U.
orgnicos assistncia tcnica aos taria de Agricultura, escolas projetos com ISA
parceiros tcnicas
Atividades Produtivas

1. Capacitao em artes Incentivo gerao de renda, Criao de projetos Sebrae, Itesp Elaborao de projetos,
(pintura de tecido, cermi- atravs do artesanato 2 Associao, ISA, Itesp, M.P.
Extra-agroflorestais e extra-criao

ca e outras artes) Sebrae

2. Atividades de gerao A falta de opes de trabalho
de renda que incentivem a
permanncia dos jovens na
comunidade
3. Cursos profissionalizan-
tes para jovens
Cursos de capacitao, Associao, grupo de jo- Definir com os jovens suas
nas comunidades incluso digital vens, ISA e outros parceiros expectativas e oportuni-
1 E.U.
dades e transform-las em
projetos
Necessidade de pessoas Definir os temas e as for- Sebrae, Senac, outros par- Organizar uma conversa
capacitadas para gerenciar mas de capacitao, criar ceiros (Ibama, Itesp, ISA, com Sebrae e Senac e
os projetos existentes e para espao para capacitao e Idesc) elaborar projetos E.U.
implantao de novos projetos aquisio de equipamen-
tos necessrios

Agenda socioambiental de Porto Velho

- 155 -
 MORRO SECO
Lago para piscicultura em Morro Seco. Foto: Felipe Leal/ISA
 fotos: Felipe Leal/ISA
5.11. Agenda Socioambiental de Morro Seco
Localizao e origem da comunidade
Localizada no municpio de Iguape, o acesso pela rodovia BR-116, na al-
tura do Km 419, sentido Curitiba/So Paulo. Nesse ponto entra-se numa estrada
de terra localizada direita da rodovia, no municpio de Juqui, percorrendo-se
5 km, at alcanar as primeiras casas da comunidade.
A rea onde hoje a terra quilombola de Morro Seco era de propriedade
da famlia Modesto Pereira. Ainda que parte dela tenha sido vendida, restou aos
herdeiros, lideranas atuantes da comunidade, uma rea de aproximadamente
150 hectares.
O conceito de comunidade chegou ao Morro Seco trazido por um repre-
sentante da Igreja Catlica, em meados do sculo XIX, quando os moradores
do local comearam a se organizar como um grupo nico. Formaram-se repre-
sentantes de grupo para dialogar, quando necessrio, com as pessoas de fora Vista parcial da comunidade.
da comunidade. Em 1999, iniciaram-se discusses internas sobre a criao de
uma associao local, se auto-reconhecendo como comunidade remanescente
de quilombos. No ano seguinte, solicitaram ao Itesp o reconhecimento oficial, o grfico 1. Faixa etria
que ocorreu em 2006.

Aspectos scio-econmicos
1. Perfil dos entrevistados
Entrevistados: 22 chefes de famlia, totalizando 100% das famlias da co-
munidade.
Local de origem: maioria nascida no municpio de Iguape.

2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)

A populao levantada de 75 pessoas 50,6% do sexo feminino e 49,4%
do sexo masculino.
Quase metade da populao (40%) tem idade acima de 30 anos, enquanto
que 12% dos moradores declaram ter entre 21 e 25 anos, conforme demonstra o
Grfico 1. Constata-se que a populao
de Morro Seco majoritariamente for-
mada por adultos. grfico 2. Fontes de renda
Os benefcios e auxlios do gover-
no so as fontes de renda mais presen-
tes no oramento das famlias de Morro
Seco, conforme pode ser observado no
Grfico 2. Alguns moradores produzem

Agenda socioambiental de Morro Seco

lichia nos quintais e vendem a produ-
o no fim de ano (perodo da safra da
fruta). O artesanato tradicional quilom-
bola para os artesos da comunida-
de uma fonte complementar de renda,
de carter sazonal. Recentemente, um
grupo de mulheres da comunidade se
organizou para produzir e vender pes
caseiros na comunidade.
Fabricao artesanal de po.

- 157 -
 Pode-se verificar no Grfico 3 que aproximadamente 26% da populao
se declarou agricultor, enquanto que 22,67% dos moradores so estudantes.
As Agentes de Sade esto representadas pela categoria outras do mesmo
grfico, assim como a profisso de pedreiro e a atividade de coordenao da
comunidade.
grfico 3. Ocupao
4. Sade e Educao
Na comunidade existe uma escola de ensino fundamental, de 1 a 4 s-
rie. Algumas crianas e jovens se deslocam at o municpio de Juqui para cur-
sar o restante do ensino fundamental e o ensino mdio.
O posto de sade existente na comunidade est desativado. Desta forma,
o atendimento mdico, mensal, ocorre no Centro Comunitrio.
5. Lazer, Cultura e Religio
As festividades mais expressivas so: a Festa do Padroeiro, So Miguel
Arcanjo, a Festa de Reis ou Epifania, as festas juninas e a Dana do Fandango.
Vale destacar que na comunidade h um grupo de fandango, conhecido como
Fandango de Morro Seco, composto por jovens e lideranas da comunidade.
O grupo se apresenta nas comemoraes festivas de vrias localidades do Vale
do Ribeira e na cidade de So Paulo nos eventos relacionados aos quilombos.
Os rituais religiosos, como missas e rezas, so comumente realizados. O
catolicismo a religio seguida por todos os membros da comunidade.
A diretoria da Associao, em certas pocas do ano, organiza festejos
como bailes para arrecadar fundos.

3. Infra-estrutura, bens e servios
A comunidade possui um agrupamento central onde h uma igreja ca-
tlica, um galpo comunitrio, um telefone pblico, a escola municipal (pr-
escola at a 4 srie do ensino fundamental) e vrias casas. Outras casas esto
localizadas ao longo da estrada que corta a comunidade.
Mais da metade das casas possui fossa negra. Menos da metade delas
despeja gua da pia da cozinha em cursos dgua prximos.
A gua que abastece a comunidade, armazenada em uma caixa dgua e
escoada at as casas por mangueiras, oriunda de minas existentes na comu-
6. Forma de Organizao
A comunidade se organiza em torno da Associao dos Remanescentes
de Quilombo do Bairro de Morro Seco, fundada em 2002 e legalmente instituda
em 2003.
As organizaes no-governamentais apontadas com atuantes na comu-
nidade foram: o ISA, o Moab, a Eaacone, as Pastorais da Igreja Catlica e o Itesp
como organizao governamental.
Aspectos do uso e ocupao da terra
1. Distribuio espacial das formas de uso
A rea total reconhecida de Morro Seco de 164,6869 hectares (Itesp,
2006), com parte do espao ocupado por no-quilombolas.

Felipe Leal/ISA
nidade. Esta gua armazenada no sofre nenhum tipo de tratamento. Apenas
duas casas utilizam gua de poo.
A prtica da queima do lixo hbito da maioria dos moradores. Alguns
moradores juntam materiais reciclveis, como plsticos e vidros, para serem
vendidos. J o lixo orgnico utilizado como adubo, alm de servir para ali-
mentar as criaes domsticas.
Mais da metade das famlias possui fogo e geladeira, e metade das fam-
Agenda socioambiental de Morro Seco

lias tem TV e rdio em suas casas.

Na comunidade no h linha de transporte pblico. Os moradores utili-
zam o nibus escolar que circula em quatro horrios semanalmente, saindo de
Juqui at a comunidade.
Os equipamentos e a infra-estrutura existentes de uso comunitrio so:
um trator de pequeno porte e dois galpes comunitrios.
A cidade mais freqentada por um maior nmero de moradores Juqui.
Estima-se que mensalmente, 20 pessoas da comunidade se desloquem at Ju-
qui, e 5 pessoas at Iguape e Registro, para uso dos servios de sade, banc-
rios, aquisio de gneros alimentcios e outros. Agrupamento central da comunidade com o galpo comunitrio e igreja.

- 158 -
Quilombo Morro Seco
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 2006): 164,69 hectares

Agenda socioambiental de Morro Seco

- 159 -
 Logo aps a cobertura vegetal natural (vegetao rasteira, capoeiras em tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*
diversos estgios e mata), a classe de uso da terra mais significativa espacial- Frutferas Hortalias Medicinais
mente (conforme observado no mapa de uso e ocupao da terra de Morro
Jaca Alface Poejo
Seco) a formada pelos bananais, ocupando 16,22% das terras de Morro Seco.
Laranja Couve Anador
Entretanto, dos 26,71 hectares de bananais, 18 hectares aproximadamente so
de particulares, ou seja, 67,42%. Abacate Cebola Sabugueiro
O cultivo de mandioca a forma de uso de maior expresso, dentre os Limo Cebolinha Fedegoso
exercidos predominantemente por moradores quilombolas, ocupando 2,03% Goiaba Salsinha Hortel-Preto
de Morro Seco. Outros dados podem ser observados na Tabela 1. Lichia Cenoura Hortel
Jabuticaba Chicria Erva-doce
tabela 1. Formas de uso da terra em Morro Seco em 2007*
Caqui Almeiro Ampicilina
Classes de uso do terra rea ocupada (hectares) rea ocupada (%)***
Mexerica-Ponc Hortel Gordo Boldo
bananal 26,71 16,22
Banana Tomate Quebra-pedra
pastagem 6,78 4,12
Mamo Abbora Alecrim
horta 0,4 0,24
Seriguela Beterraba Novalgina
pomar 0,82 0,5
Ameixa Brcolis Erva Moira
cultivo de mandioca 3,35 2,03
Caju Cebola Verde Babosa
cultivo de palmito 0,28 0,17
Cacau Colorau Doril
cultivo de pupunha 3,39 2,06
Tangerina Manjerona Espinheira Santa
vegetao rasteira 20,75 12,6
Maria Cabeluda Milho Gerbo
capoeira/capoeirinha 19 11,54
Pimenta Alfazema
mata/capoeiro 81,17 49,29
vila/estrada 1,95 1,19 Quiabo Saguassaj

corpos dgua 0,07 0,04 Repolho

rea de repovoamento de palmito** 5,09 3,09 Rcula

total 164,68 100 *Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com
os utilizados pela indstria farmacutica.
* O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA, acarretando
algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de Morro Seco.

Jos Strabeli/ISA
** A rea ocupada por esta classe de uso no foi considerada no valor total, posto que se sobre-
pe a outras classes.
***Estes valores so relativos rea total de Morro Seco segundo o limite digitalizado pelo ISA
(164,68 hectares), com base no memorial descritivo fornecido pelo Itesp.

2. Casas e quintais
As casas so de alvenaria, de modo geral, e a parte da cozinha de mui-
tas delas se mantm com a estrutura original madeira, bambu e barro obtido
na prpria comunidade. Nos quintais e/ou terreiros, com tamanho mdio de
Agenda socioambiental de Morro Seco

1.000m2, so cultivadas frutferas, hortalias e plantas de uso medicinal e tam-

bm o palmito (Euterpes edulis). Neles so encontradas tambm as criaes do-
msticas de galinhas, patos e, por vezes, de porcos, para consumo alimentar.
As principais frutferas plantadas nos quintais so jaca, laranja, abacate e
limo. As hortalias mais cultivadas so alface e couve. J as plantas de uso me-
dicinal mais cultivadas so o poejo e a anador (Tabela 2).

3. Agricultura
As sementes utilizadas nos plantios, na maioria das vezes, so originrias
das roas da prpria comunidade, assim como as ramas de mandioca. Os quintais so utilizados para produo de alimentos para consumo familiar.

- 160 -
 fotos: Felipe Leal/ISA
Roa de mandioca. Viveiro de mudas na roa comunitria.

A escolha das reas para as roas depende do tipo de cultura escolhida e
da idade da terra (tempo de uso).
Derrubar a vegetao da rea da futura roa uma atividade realizada
pelos homens, cabendo s mulheres auxiliar no plantio e na capina.
Os cultivos existentes so mandioca, feijo, milho, arroz, cana, banana,
batata-doce, car, car roxo, inhame, taioba, tambm conhecido por tai. Entre
esses cultivares, a banana vendida para atravessadores e a farinha de mandio-
ca para comerciantes de Juqui.
A mandioca e o feijo so as variedades plantadas por um nmero maior
de agricultores, se comparado s demais (Grfico 4).
grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares
No prtica dos agricultores da comunidade utilizar adubao qumica
nas roas mas, nas reas destinadas ao cultivo de hortalias, tem sido introduzi-
do o uso de calcrio no preparo da terra.
A maioria dos agricultores avaliou que a roa, como ncleo de produo
de alimentos bsicos para a alimentao familiar, no mais suficiente. Isto de-
vido ao declnio significativo do nmero de quilombolas que esto praticando
a agricultura tradicional. A maioria tem se ocupado com trabalhos fora da co-
munidade como empregados diminuindo o tempo para o cultivo de suas
roas.
4. Recursos naturais
Os recursos existentes e sazonalmente coletados so cips e taquaras. O
cip timbopeva usado na confeco de utenslios domsticos e artesanato.
As nascentes dgua existentes na rea da comunidade so consideradas
como o recurso natural de maior relevncia para a comunidade. Os moradores
apontaram que as margens do ribeiro da Bezerra e do ribeiro Prancha (no
identificadas no mapa de uso e ocupao da terra na comunidade de Morro
Seco) precisam ser reflorestadas.
Uma das ameaas
manuteno dos recur- Mesmo o palmito, apenas encontrado nos quin-
sos florestais nas terras de

Agenda socioambiental de Morro Seco

tais das casas, no impede que os infratores invadam
Morro Seco a extrao
de palmito por pessoas de e cortem (Hermes Modesto Pereira, morador)
fora da comunidade.

- 161 -
 Agenda das Prioridades e Recomendaes
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Reflorestar beiras de rio Conservar os recursos natu- Buscar um intermediador Ao conjunta entre rgos Ao civil pblica entre
e outras reas na comu- rais, evitar assoreamento, para negociao com ambientais e organizaes os atores sociais e rgos
nidade melhorar a vida da fauna e 2 terceiros, criar projeto de que trabalham com as co- envolvidos E.U.
flora, recuperao da gua conscientizao junto s munidades
comunidades
2. Acabar com a ameaa Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe de
das barragens no rio sociodiversidade provocam sejam contrrios a essa envolvidos na questo da articulao e comunicao,
Ribeira do Iguape xodo para as cidades, perda iniciativa, buscar fontes barragem (contrrios) divulgao em nvel inter-
1 E.U.
da cidadania e da cultura confiveis de pesquisa para nacional
quilombola e comunidades discutir os aspectos tcnicos
tradicionais
3. Implementar um pro- Perda da espcie Oferecer ajuda de custo A Secretaria do Meio Am- Projetos com parceiros
grama de fiscalizao com para quem corta, melhorar biente, junto com ONGs e envolvidos, ter alternativas
a participao da comu- a fiscalizao por parte da comunidades, buscando de gerao de renda
nidade para impedir a SMA, trabalho de conscienti- alternativas
1 M.P.
entrada de palmiteiros no zao junto aos palmiteiros,
Meio Ambiente e Fundirio

territrio do quilombo acabar com atravessadores

(assim no tem para quem
vender)
4. Autorizao para aber- Para evitar a perda das Pressionar os rgos compe- Associaes junto com os Em forma de reunies nas
tura de rea para roa licenas anuais, valorizar os tentes como SMA, DEPRN e rgos que trabalham nas comunidades e junto ao
por perodo de 10 anos e aspectos culturais, garantir a 1 formao de GT para definir comunidades rgo competente, SMA, E.U.
reas maiores que benefi- subsistncia das famlias as reas a serem autorizadas DEPRN, Itesp
ciem a comunidade
5. Adequao da legisla- Porque so poucas as me- Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos p- Ofcios, reunies, audin-
o ambiental para per- lhores reas disponveis para competentes a soluo do blicos cias, mobilizao, articula-
mitir a abertura de roa cultivo que no estejam pro- problema, Ibama, DEPRN, o em nvel regional
de subsistncia com o uso tegidas pelo Cdigo Florestal SMA, MDA
do fogo em locais onde o (art. 215/216) ou pela Lei da
estgio de recuperao da Mata Atlntica (n 11.428, 2 E.U.
vegetao est atualmen- de 22/12/06). Alm disso,
te sob proteo legal as roas de subsistncia so
Agenda socioambiental de Morro Seco

consideradas pela cincia

como lavouras de mnimo
impacto
6. Interpretao e expli- Falta clareza e entendimento Elaborao de um material GT que envolva as comu- Formar o GT e definir o
cao sobre as leis am- pelas comunidades escrito de forma simplifi- nidades e assessores para cronograma de trabalho
1 M.P.
bientais em linguagem cada compor contedo do ma-
acessvel s comunidades terial

- 162 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
7. Retirada dos terceiros Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto Comunidades devem relatar Fotos, documentos, B.O., e
do territrio sustentabilidade e evitar acontecendo e levar ao os fatos e solicitar aos rgos encaminhar ao rgo com-
danos ambientais 1 poder pblico, acelerar o responsveis velocidade no petente E.U.
processo de indenizao de processo
terceiros
8. Regularizao Fundi- Para garantir o territrio e A comunidade deve conhe- Associao, comunidades e A partir do conhecimento
ria/ Titulao aumento da produo, res- cer bem o territrio para rgos responsveis dos territrios criar emba-
Meio Ambiente e Fundirio

gatar valores tradicionais e 1 poder pressionar poltica samento poltico e jurdico E.U.
culturais, garantir a sustenta- e juridicamente os rgos e pressionar os rgos
bilidade da comunidade competentes competentes
9. Obteno do direito de Para fazer uso do territrio Formar GT para fazer estudo As comunidades junto ao GT Fazer um estudo e manejar
uso para a comunidade e das reas abertas que so dessas reas e solicitar e rgos competentes as reas para discutir com
das reas abertas (sem ocupadas por terceiros, mas 2 junto na Justia as medidas o GT E.U.
mata) que esto em mos no esto em uso cabveis
de terceiros.
10. As comunidades Necessidade de desenvol- Tem que ter colaborao dos So os Agentes socioam- Tem que ter diagnstico das
terem um planejamento vimento cultural, social e associados e o apoio das bientais quilombolas, comunidades, seminrios,
scio-econmico e am- ambiental das comunidades 2 instituies do Governo e da Associao e parceiros, como encontros, oficinas de ma- M.P.
biental sustentvel Sociedade civil para implan- Itesp, Moab, ISA, Fundao peamento dos territrios e
tao da Agenda Florestal troca de informaes
1. Continuidade do pro- J est acontecendo, mas Garantir a continuidade PDA, ISA e Fundao Flo- Negociar continuidade do
Extrativismo
Manejo e

grama de reflorestamento necessita de apoio para restal PDA, Associao e ISA e

2 M.P.
de palmito continuar Fundao Florestal e discu-
tir projeto
1. Manuteno de estra- As estradas esto em pssi- Melhorar o acesso s estra- Prefeitura Associao reivindica e
Comunicao, eletricidade, transporte e

das existentes na comu- mas condies, dificultando das, cascalhar, fazer lomba- cobra o poder pblico
1 E.U.
nidade o acesso, principalmente aos das e sinalizar
alunos da escola
2. Instalao de internet Porque queremos participar Capacitao de jovens para Associao, ISA, Gesac e Solicitar ajuda junto s
moradia

da incluso digital e social
3. Obteno de transporte Porque a comunidade tem
coletivo para atender a difcil acesso a transporte
ajudar na comunidade Banco do Brasil parcerias e rgos pblicos
3 L.P.
(Gesac, Itesp, ISA, Banco do
Brasil e Prefeitura)
Reivindicar junto s pre- Associao e Prefeitura Solicitar nibus junto ao
1 feituras uma linha coletiva departamento transporte e E.U.

Agenda socioambiental de Morro Seco

comunidade regular Prefeitura
1. Aquisio de uma No h ambulncias que Reunio com Secretaria de Associao com a comunida- Atravs de assemblia com
ambulncia possam levar doentes das Sade e Prefeitura de e Prefeitura a comunidade e reunio
1 E.U.
comunidades para a cidade com Prefeitura e Secretaria
de Sade
Sade

2. Aumento e regulari- H necessidade de tratamen- Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana junto
dade da freqncia do to mdico nas comunidades Sade junto com rgos ao rgo competente
1 E.U.
atendimento mdico e estaduais e municipais
odontolgico

- 163 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
3. Melhoria na qualidade H necessidade de tratamen- Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana junto
do servio de sade to mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos ao rgo competente E.U.
estaduais e municipais
4. Conscientizao dos Contaminao da gua, Reflorestamento de rios, Associao com a comunida- Reunies com os moradores
bananicultores sobre solo, ar, faz mal para a sade nascentes, usar adubos de e parceiros e apoio dos rgos am-
os cuidados com o uso das pessoas e prejudica os orgnicos, devoluo de bientais
Sade

dos agrotxicos, destino animais embalagens de agrotxicos

E.U.
correto das embalagens nas lojas que comercializam
e a compra ilegal desses
produtos, para evitar
doenas
5. Instalao de Posto de a necessidade do bairro Pressionar o Estado e Pre- Associao e Prefeitura Audincia com departa-
Sade para ter assistncia sade 1 feitura mento de sade do Estado e E.U.
rgos competentes
1. Instalao de rede de Porque o tratamento in- Construo de fossas spti- Prefeitura com fiscalizao Associao e comunidade
esgoto e tratamento dispensvel para a sade da 1 cas e rede de esgoto da Associao pressionar a Prefeitura E.U.
Saneamento bsico

comunidade
2. Melhoria na captao Porque esta comunidade no
de gua e equipamentos tem gua tratada
de distribuio
3. Reciclagem de lixo Porque o lixo est afetando
o meio ambiente da comu-
nidade
1. Divulgao das coisas Conservao da histria e
tradicionais da comuni- cultura, pois as culturas esto
dade se perdendo, e h necessida-
de de resgate cultural
Cultura e Lazer
Construo de um reserva- Sabesp, Funasa, Prefeitura, Realizar reunies com esses
1 trio central e canalizar e Itesp rgos reivindicando datas E.U.
distribuio e prazos para instalao
Cursos e palestras de escla- Associao e Prefeitura Parceria com Prefeitura e
1 recimento de como realizar instituies atuantes M.P.
a coleta e separao do lixos
Atravs de histrias, pa- A prpria comunidade, com Fortalecimento das associa-
lestras e prtica, tentando os parceiros: rgos pblicos es e troca de experincias
2 M.P.
resgatar as atividades que e ONGs entre elas
eram reaizadas

2. Fortalecimento do Promove gerao de renda Organizar exposies As associaes e ONGs, Minc, Atravs de projetos e par-
artesanato quilombola e resgate do artesanato 1 Secretaria da Cultura cerias M.P.
tradicional
3. Projeto de incentivo A falta de participao de Tendo esporte, cultura, lazer Precisa de parcerias, como Promovendo atividades
para integrao de crian- jovens e incluso digital Prefeitura, Secretaria do em projetos que atraiam os
1 E.U.
as e jovens na comuni- Esporte, da Educao e jovens com uma linguagem
dade Ministrio da Cultura atraente
Agenda socioambiental de Morro Seco

1. Melhoria no ensino Para trabalhar com temas Capacitao de professores, Associao com rgos da Em conjunto com comuni-
fundamental existente especficos realidade envolver a comunidade educao dades, professores e dele-
na comunidade e implan- quilombola e aumentar o 1 nesse processo (levar pesso- gacias de ensino E.U.
tao de ensino diferen- conhecimento das comuni- as da comunidade para dar
Educao

ciado dades sobre sua cultura palestra na escola)

2. Ter um educador am- A preservao dos rios, ma- Capacitar pessoas da comu- Entidades parceiras (ISA, Em conjunto entre Associa-
biental tas, coleta de lixo, trabalho nidade Itesp) o e entidades parceiras
3 M.P.
de conscientizao sobre o
lixo nas comunidades

- 164 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
3. Ensino mdio na comu- A escola fica longe da comu- As aes devem ser decidi- A Secretaria de Educao A Secretaria depois de
nidade nidade, tornando difcil o das em reunio entre Asso- Estadual e Municipal e As- informada deve tomar as
acesso para os alunos ciao e comunidade, junto sociao devidas medidas neces-
1 E.U.
com Delegacia de Ensino srias
Educao

4. Curso de formao para Devido necessidade de
cidadania conhecimento sobre este
assunto
1. Aquisio de um ca- Para escoamento da pro-
minho duo, para no passar por
atravessadores
2. Aquisio de trator Para escoar produtos da
agricultura familiar ; e para
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)
e Secretaria de Educao
Estadual
Mobilizar, motivar a co- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto Prefei-
1 munidade para participar Associao para coordenar tura e Instituies parceiras M.P.
destes cursos este trabalho
Crdito, doao (fundo Petrobras, PDA e outras Fazer projetos, Associaes
2 perdido) e ISA e outros, procurar E.U.
doadores
Crdito, doao (fundo Para crdito, os bancos so Fazer projetos, associaes
perdido) apontados e doao, a Petro- em parcerias com ISA
3 E.U.

entrar em variantes de difcil bras e PDA Mata Atlntica

acesso
3. Apoio para melhorar Para promover gerao de Doao de sementes e Fundao Florestal, Itesp Criar ponte entre o ISA e a
produo e comercia- renda mudas e ISA organizao doadora para
lizao das culturas de 2 captar os recursos neces- E.U.
banana, horta, pomar, srios
pupunha/palmito
4. Receber assistncia Trabalhar melhor o uso da Cobrar da Prefeitura e Itesp Prefeitura e Itesp Atravs de requerimento
tcnico-agrcola terra pela prpria comuni- 1 encaminhado a Prefeitura E.U.
Atividades Produtivas

dade e Itesp
5. Melhorar a comerciali- Eliminar a comercializao Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
zao da produo agrco- por atravessadores e viabi- consumidor atravs do pro- Associao e parceiros (ISA, organizao das comuni-
1 E.U.
la da comunidade lizar a sustentabilidade das grama da Conab, evitando Itesp) dades
famlias atravessadores.
6. Fortalecimento para Para no perder as sementes Fundo de sementes Associaes e ISA O ISA vai formar o fundo de
manuteno das semen- e garantir alimentos sau- sementes; organizar uma
tes tradicionais e aquisi- dveis 1 feira dos quilombos E.U.
o das sementes que eles
no tm
1. Atividades de gerao A falta de opes de trabalho Cursos de capacitao, inclu- Associao, grupo de jovens, Definir com os jovens suas
Extra-agroflorestais e extra-criao

Agenda socioambiental de Morro Seco

de renda que incentivem nas comunidades so digital ISA e outros parceiros expectativas e oportuni-
a permanncia dos jovens 1 dades e transform-las em E.U.
na comunidade projetos

2. Cursos profissionalizan- Necessidade de pessoas
tes para jovens capacitadas para gerenciar os
projetos existentes e para im-
plantao de novos projetos
Definir os temas e as formas Sebrae, Senac, outros parcei- Organizar uma conversa
de capacitao, criar espao ros (Ibama, Itesp, ISA, Idesc) com Sebrae e Senac e ela-
2 para capacitao e aquisio borar projetos E.U.
de equipamentos neces-
srios

- 165 -
 MANDIRA
rea de mangue em Mandira. Foto: Cludio Tavares/ISA
 Cludio Tavares/ISA
5.12. Agenda Socioambiental de Mandira
Localizao e origem da comunidade
A comunidade de Mandira est localizada no municpio de Canania-SP,
com acesso pela estrada que liga a cidade de Jacupiranga Canania, via balsa,
entrando na estrada do Itapitangui/Ariri, tambm conhecida como Estrada do
Mandira, at a altura do Km 11.
Vizinha rea quilombola est a Reserva Extrativista do Mandira (Resex
de Mandira), cuja rea total oficial de 1.175 hectares (rea mencionada do De-
creto s/n de 13/12/2002), em fase de elaborao de seu plano de manejo, con-
forme determina a lei federal do Sistema Nacional de Unidades de Conservao
da Natureza (SNUC).
A formao da comunidade se deu no sculo XIX, em 1868, quando o
patriarca da famlia, Francisco Mandira, recebeu cerca de 2.880 hectares em do-
ao de sua meia irm Celestina Bencia de Andrade.
O patriarca de Mandira era filho de uma escrava com o fazendeiro Ant-
nio Florncio de Andrade, dono da fazenda que existia no local onde hoje est
a comunidade. Ainda hoje, possvel ver, em p, as grossas paredes de pedra
de um provvel armazm da antiga fazenda, que foi construdo pelos escravos
que ali viveram. Praa central de Mandira.
No ano de 2002 a comunidade foi reconhecida pelo Itesp como comuni-
dade de remanescentes de quilombo mas, at o incio de 2008, a discriminatria A fonte de renda mais presente e tambm a mais importante no ora-
da rea no foi realizada. mento das famlias de Mandira est relacionada comercializao de ostras,
conforme mostra o Grfico 2. Os benefcios e auxlios do governo tambm fa-
Aspectos scio-econmicos zem parte da receita de aproximadamente metade dos membros da comunida-
1. Perfil dos entrevistados de. Alguns procuram formas de trabalho fora da comunidade para complemen-
Total dos entrevistados: 26 chefes de famlia, ou seja, 100% das famlias. tar a receita da casa.
Local de origem: maioria nascida no municpio de Canania. Os moradores vendem as ostras cultivadas, assim como os mariscos e
caranguejos coletados, tanto para a Cooperativa dos Produtores de Ostras de
2. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda) Canania (Cooperostra) como para atravessadores. No inverno diminui a co-
A populao levantada de 108 pessoas 54% do sexo feminino e 46% mercializao de ostras, e as pessoas envolvidas nestas atividades se voltam
do sexo masculino. para outros recursos, como o pescado, que vendido tanto para atravessado-
Menos da metade da populao tem idade acima de 30 anos, conforme
demonstra o Grfico 1. grfico 2. Fontes de renda

grfico 1. Faixa etria

Agenda socioambiental de Mandira

- 167 -
 res quanto direto aos consumidores de Canania e Jacupiranga. J os produtos
agrcolas como a banana, a farinha de mandioca e a mandioca in natura so
vendidos sazonalmente aos prprios moradores locais.
Pode-se verificar no Grfico 3 que 62% da populao masculina se decla-
rou pescador, enquanto que 11% das mulheres so donas de casa.
grfico 3. Ocupao
fotos: Cludio Tavares/ISA
O cultivo de ostras uma importante fonte de renda para a comunidade.
3. Infra-estrutura, bens e servios
Agenda socioambiental de Mandira
A comunidade possui trs agrupamentos, chamados pelos moradores de
vilas, todos localizados s margens da Estrada do Mandira. A primeira vila um
ncleo composto de casas, igreja catlica e uma casa de farinha, mais comu-
mente conhecida por casa de trfego. Na segunda h um agrupamento maior
de casas, uma quadra poliesportiva, o galpo multiuso, o centro comunitrio,
onde funciona tambm o telecentro com acesso internet, e um pequeno pon-
to de comrcio de bebidas e gneros alimentcios. Na terceira vila h apenas
uma casa, o restaurante chamado Rancho Umas e Ostras e o campo de futebol.
Na maioria das residncias h fossa negra. As guas da pia da cozinha e
do banheiro so lanadas nos cursos dgua prximos s casas.
A gua que abastece a maioria das casas vem de pequenos rios existentes
nas terras da comunidade, sendo coletada por mangueiras.
A Prefeitura de Canania faz a coleta de lixo quinzenalmente. A prtica
mais comum para o destino do lixo a queima.
Em todas as casas h fogo gs, embora em quase todas tambm exista
fogo lenha, bastante utilizado para cozinhar.
H energia eltrica nas casas e, na maioria delas, televiso e rdio.
No existe telefone pblico e nem servio de transporte pblico.
As benfeitorias comunitrias existentes so: o centro comunitrio, o gal-
po de multiuso, a quadra poliesportiva e o campo de futebol. Os equipamen-
tos so: um telecentro com acesso internet via satlite, um barco, um motor
de popa e um carro.
Estima-se que, mensalmente, 20 pessoas da comunidade se desloquem
at Canania para uso dos servios de sade, bancrios, aquisio de gneros
alimentcios e outros no mencionados.
4. Sade e Educao
Na comunidade no h posto de sade, embora exista um agente comu-
nitrio de sade. O atendimento mdico feito mensalmente.
H na comunidade uma escola de ensino fundamental de 1 a 4 srie.
Para as sries seguintes as crianas e jovens se deslocam at o bairro de Porto
Cubato, com o auxlio de um nibus escolar.
5. Lazer, Cultura e Religio
So comemoraes religiosas e culturais comumente realizadas: a Festa
de Santo Antnio, Festa Unidos pela Cana, as missas, os cultos e o Tero Can-
tado. Em 2007, a comunidade, atravs de sua associao, organizou a primeira
Festa da Ostra de Mandira e pretende torn-la uma atividade anual da comuni-
dade.
Centro comunitrio onde funciona o Telecentro.
- 168 -
 A religio predominante o catolicismo. H trs famlias evanglicas. tabela 1. Formas de uso da terra em Mandira em 2007*
A cachoeira existente na comunidade, a cachoeira do Mandira, bastante Localizao Classes de uso da terra rea ocupada rea ocupada
freqentada pelos jovens, sendo uma forma de lazer. (ha) (%)***
Quilombo do Mandira bananal 6,43 0,5
6. Forma de Organizao (rea total mapeada de roa 0,25 0,02
A comunidade se organiza em torno da Associao Reserva Extrativista 1275,69 hectares) pastagem 0,52 0,04
dos Moradores do Bairro Mandira (Rema), fundada em 1995.
estrada 5,87 0,46
Os produtores de ostras de Mandira trabalham com a Cooperativa dos
Produtores de Ostras de Canania, formada pelos extratores tradicionais de os- vila 4,39 0,34
tras do litoral sul de So Paulo, em 1997. O caminho refrigerado da coopera- corpos dgua 2,43 0,19
tiva busca semanalmente na comunidade a produo de ostras cultivadas em vegetao rasteira (capim) 10,23 0,8
viveiros localizados nos vrios pontos do mangue, reas que pertencem Re- vegetao rasteira de brejo 6,73 0,53
serva Extrativista de Mandira. capoeira de terra firme e de brejo 32,07 2,51
H um grupo de mulheres que confeccionam camisetas com o logotipo capoeiro de terra firme e de brejo 164,24 12,87
da Resex. Alm das camisetas, confeccionam outros tipos de roupas, peas arte-
mata de terra firme e de brejo 947,11 74,24
sanais com retalhos, esteira de piri e taboa, ms de geladeira com matria-pri-
mangue 18,4 1,44
ma da mata e do mangue. A casca de ostra tambm vendida como matria-
restinga 77,03 6,04
prima para artesos de fora da comunidade.
Tanto os homens como as mulheres coletam recursos florestais. J a ati- rea de concentrao de caixeta** 72,25 5,66
vidade da pesca e o cultivo das ostras so atividades exclusivas dos homens. O rea de repovoamento de palmito** 7,09 0,56
artesanato feito com madeira e cip tambm atividade masculina. Total 1.275,69 100
As organizaes no-governamentais, apontadas como atuantes na co- Resex do Mandira corpos dgua 457,66 37,79
munidade foram: o ISA, a EAACONE, a Colnia de Pesca Z-9, a Pastoral da Pesca (rea total mapeada de vegetao rasteira de brejo 2,84 0,23
da Igreja Catlica e a Cooperostra. J as organizaes governamentais foram: 1211,02 hectares) mata de terra firme e de brejo 13,78 1,14
Itesp, Unifesp, Prefeitura de Canania, Fundao Florestal-SMA-SP, Ibama e Ins- capoeiro de terra firme e de brejo 0,33 0,03
tituto de Pesca. restinga 29,25 2,42
mangue 707,15 58,39
Aspectos do uso e ocupao da terra
viveiros de ostra* 3,8 0,31
1. Distribuio espacial das formas de uso
Total 1.211,02 100
Mandira tem uma rea reconhecida oficialmente de 2.054,65 hectares
Usos fora dos limites do Stio Boacica 3,38
(Itesp, 2002), que se encontra sob a responsabilidade do Itesp para realizao
Quilombo ou da Resex pastagem 2,54
da ao discriminatria, com o levantamento da situao fundiria existente.
do Mandira roa 36,79
Contudo, os limites digitalizados pelo ISA, com base nos memoriais des-
critivos fornecidos pelo Itesp apontam para uma rea total bastante inferior1 roa e bananal 0,73
(1275,69 hectares), como podemos observar na Tabela 1 Desta rea, 98,63% re- vegetao rasteira (capim) 1,44
presentam alguma fisionomia vegetal (vegetao rasteira, capoeiras em diver- vegetao rasteira de brejo 20,89
sos estgios, localizadas em brejo ou em terra firme, matas em brejo ou em capoeira de terra firme e de brejo 0,26
terra firme, mangue e restinga) ou corpos dgua. Com exceo das reas de capoeiro de terra firme e de brejo 5
concentrao de caixeta (5,66%), todas as demais classes no chegam a 1% da mata de terra firme e de brejo 0,34

Agenda socioambiental de Mandira

rea mapeada. estrada 5,38
A maior parte dos usos praticados pelos moradores de Mandira se do ou
rea de concentrao de caixeta** 21,37
fora dos limites atualmente reconhecidos do quilombo (bananais, roas, pas-
rea de concentrao de palmito** 20,76
tagens) ou no interior da Resex (viveiros de ostra), como podemos observar na
Total 76,75
Tabela 1 e no Mapa de uso e ocupao da terra do Quilombo de Mandira na
pgina a seguir. * O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA, acarretando
algumas diferenas em relao rea oficial do Quilombo de Mandira.
** A rea ocupada por estas classes de uso no foram consideradas nos valores totais, posto
que se sobrepem a outras classes.
1
Isto se deve ao fato do Itesp, em sua primeira demarcao do territrio de Mandira, no desconsiderar as *** Estes valores so relativos s reas do Quilombo e da Resex do Mandira, segundo os limites
reas midas formadas pelos mangues, que foram, nesta ocasio, incorporadas ao mapa. elaborados pelo ISA, com base em seus respectivos memoriais descritivos.

- 169 -
 Quilombo Mandira
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 2002): 2.054,65 hectares
Agenda socioambiental de Mandira

- 170 -
 2. Casas e quintais tabela 2. Cultivos existentes nos quintais*
A maioria das casas de alvenaria com alguns cmodos de madeira.
Frutferas Hortalias Medicinais
Os quintais e/ou terreiros tm, em mdia, 1.500 m2. Neles so cultivadas
Banana Couve Poejo
frutferas, hortalias e ervas medicinais. As variedades mais encontradas podem
Laranja Alface Hortel
ser observadas na Tabela 2. Nesses espaos, alm dos cultivos, so criados gali-
nhas, patos, animais domsticos e outros para alimentao e, em determinadas Limo Repolho Mastruz
circunstncias, para venda. Abacate Beterraba Guaco
Mamo Pepino Boldo
Cludio Tavares/ISA

Carambola Cebola Erva-cidreira

Mexerica Pimento Capim-santo
Goiaba Cebolinha Camomila
Acerola Salsinha Erva-doce
Lima Chuchu Pacova
Jaboticaba Coentro Capim Cidr
Ata Abbora Malva
Uva Espinafre Penicilina
Abacaxi Arruda
Ameixa amarela Anador
Palmito Alecrim
Manga Novalgina
Maracuj Santa Maria
Cana Sagusaia
Caqui Vassourinha
Jaca Erva Moira
Jambolo Gelol
Quintal com roa de mandioca.
Conde Milome
Pssego Babosa
3. Agricultura
Pitanga Blsamo
As sementes para plantio so, na maioria das vezes, da prpria comunida-
Caju Guin
de, mas h agricultores que compram de fora.
Os principais cultivos so mandioca, banana, batata-doce, cana, car, fei- Nectarina Simocar
jo, milho e arroz. Observa-se que a variedade agrcola plantada por um nme- Cajamanga Arnica
ro maior de moradores, se comparado aos demais tipos de variedades, a man- Graviola Urucum
Cacau Carba
grfico 4. Variedades cultivadas nas roas familiares Guaran Sete Sangria
Citronela
Capti
Cidreirinha

Agenda socioambiental de Mandira

Rosa Branca
*Plantas apontadas pelos entrevistados por seu nome popular. Alguns nomes coincidem com os
utilizados pela indstria farmacutica.

dioca. O cultivo de ostra a atividade que envolve maior nmero de famlias da

comunidade (Grfico 4).
O trabalho nas roas braal e nelas no so utilizados quaisquer tipos de
adubo qumico ou venenos.
O principal problema apontado na agricultura so os critrios para ob-
teno de licena ambiental para abertura de rea para roas. Alguns entrevis-

- 171 -
 fotos: Cludio Tavares/ISA
tados relataram a presena de pragas e doenas, sendo a broca da bananeira a
principal delas.

4. Recursos naturais
Estima-se que a comunidade de Mandira viva da coleta de ostras h pelo
menos 30 anos, assim como algumas comunidades caiaras localizadas no Es-
turio de Canania. Em 1997, a Fundao Florestal ligada Secretaria do Meio
Ambiente do Estado de So Paulo e o Instituto de Pesca vinculado Secre-
taria Estadual de Agricultura e Abastecimento deram incio a um projeto para
ordenamento da explorao de ostra na regio. Em 2002, a Reserva Extrativista
do Mandira foi reconhecida oficialmente pelo Governo Federal.

Cachoeira do Mandira.

A rea da comunidade rica em nascentes dgua. Tambm h uma ca-

choeira, a Cachoeira do Mandira um dos atrativos existentes para a visitao,
alm dos viveiros de cultivo de ostras, localizados na rea pertencente Resex.

Artesanato produzido e comercializado pela comunidade.

As ostras produzidas fazem parte de um programa de certificao que

busca garantir a qualidade sanitria. A maior parte da produo comercializa-
da via Cooperostra.
Outros recursos comumente utilizados
pela comunidade do Mandira so: madeira para
construo de casas e barcos; mariscos para ven-
Agenda socioambiental de Mandira

da e consumo; cip para fabricao de artesa-

nato; a taquara para artesana-
to e cerco de pesca; sementes
de palmito juara para ven-
da. Eventualmente algumas
pessoas coletam sementes de
palmito para artesanato.

Brincos feitos com casca de ostra

e esteira de taboa.

- 172 -
 Agenda das Prioridades e Recomendaes

Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes de- Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? vem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Acabar com a ameaa das Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe
barragens no rio Ribeira de sociodiversidade provocam sejam contrrios a essa envolvidos na questo da de articulao e comu-
Iguape xodo para as cidades, perda iniciativa, buscar fontes barragem (contrrios) nicao, divulgao em
1 E.U.
da cidadania e da cultura confiveis de pesquisa nvel internacional
quilombola e comunidades para discutir os aspectos
tradicionais tcnicos
2. Adequao da legislao Porque so poucas as me- Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, au-
ambiental para permitir a lhores reas disponveis para competentes a soluo do pblicos dincias, mobilizao,
Meio Ambiente e Fundirio

abertura de roa de subsis- cultivo que no estejam pro- problema, Ibama, DEPRN, articulao em nvel
tncia com o uso do fogo tegidas pelo Cdigo Florestal SMA, MDA regional
em locais onde o estgio de (art. 215/216) ou pela Lei da
E.U.
recuperao da vegetao Mata Atlntica (n 11.428,
est atualmente sob proteo de 22/12/06). Alm disso, as
legal roas de subsistncia so con-
sideradas pela cincia como
lavouras de mnimo impacto
3. As comunidades terem um Necessidade de desenvolvi- Tem que ter colabora- So os Agentes socioam- Tem que ter diagns-
planejamento scio-econ- mento cultural, social e am- o dos associados e o bientais quilombolas, tico das comunidades,
mico e ambiental sustentvel biental das comunidades apoio das instituies do Associao e parceiros, seminrios, encontros,
2 M.P.
Governo e da Sociedade como Itesp, Moab, ISA, oficinas de mapeamento
civil para implantao da Fundao Florestal dos territrios e troca de
Agenda informaes
1. Construo de espao A comunidade j tem os Associao encaminhar Associao e Itesp Associao encaminhar
prprio para instalao do equipamentos e no tem local 1 pedido para Itesp pedido para Itesp E.U.
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia

telecentro para instalao adequada

2. Construo do espao
para instalao do Museu de
Mandira
3. Diminuio do valor da
taxa de energia eltrica rural
4. Instalao de telefone
A comunidade tem coletado
vrias peas e um potencial
para o turismo
Porque o valor das contas
muito alto, e as famlias no
tm condies de pagar, pois
so de baixa renda
Porque o nico meio de
Elaborao de projeto Associao, ISA, Itesp Elabora projeto
2 e buscar apoio com os M.P
parceiros
Reivindicar junto Elektro Associao com Elektro Solicitar ao Itesp en-
a iseno do ICMS na conta caminhamento destes
1 E.U.
de energia pedidos
Instalao de telefone nas Prefeitura e Telefnica Associao reivindica e

Agenda socioambiental de Mandira

comunicao entre a comuni- 1 comunidades cobra o poder pblico E.U.
dade e a cidade
5. Obteno de transporte Porque a comunidade tem Reivindicar junto s pre- Associao e Prefeitura Solicitar nibus junto ao
coletivo para atender a co- difcil acesso a transporte 1 feituras uma linha coletiva departamento de trans- E.U.
munidade regular porte e Prefeitura
1. Aumento e regularidade da H necessidade de tratamento Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana jun-
Sade

freqncia do atendimento mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos to ao rgo competente E.U.
mdico e odontolgico estaduaisl e municipais

- 173 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes de- Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que estas aes? vem ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
2. Melhoria na qualidade do H necessidade de tratamento Pressionar a Secretaria de Associao e Prefeitura Atravs de cobrana jun-
servio de sade mdico nas comunidades 1 Sade junto com rgos to ao rgo competente E.U.
estaduais e municipais
Sade

3. Instalao de Posto de a necessidade do bairro para Pressionar o Estado e Associao e Prefeitura Audincia com depar-
Sade ter assistncia sade Prefeitura tamento de sade do
1 E.U.
Estado e rgos compe-
tentes
1. Instalao de rede de Porque o tratamento in- Construo de fossas spti- Prefeitura com fiscaliza- Associao e comu-
Saneamento bsico

esgoto e tratamento dispensvel para a sade da 1 cas e rede de esgoto o da Associao nidade pressionar a E.U.
comunidade Prefeitura
2. Melhoria na captao de Porque esta comunidade no Construo de um reserva- Sabesp, Funasa, Prefeitu- Realizar reunies com
gua e equipamentos de tem gua tratada trio central e canalizar e ra, Itesp esses rgos reivindican-
1 E.U.
distribuio distribuio do datas e prazos para
instalao
1. Divulgao das coisas Conservao da histria e Atravs de histrias, pa- A prpria comunidade, Fortalecimento das
tradicionais da comunidade cultura, pois as culturas esto lestras e prtica, tentando com os parceiros: rgos associaes e troca de
1 M.P.
se perdendo, e h necessidade resgatar as atividades que pblicos e ONGs experincias entre elas
de resgate cultural eram realizadas
2. Fortalecimento do artesa- Promove gerao de renda e Organizar exposies As associaes e ONGs, Atravs de projetos e
nato quilombola resgate do artesanato tradi- 1 Minc, Secretaria da Cul- parcerias M.P.
cional tura
Cultura e Lazer

3. Projeto de incentivo para
integrao de crianas e jovens
jovens na comunidade
4. Curso de violo
5. Aulas de capoeira
1. Curso de informtica
Agenda socioambiental de Mandira
A falta de participao de
Por ser de interesse de alguns
jovens
O resgate cultural da histria
dos negros e a necessidade de
participao e envolvimento
dos jovens
Necessidade de fazer os tra-
balhos da Associao e maior
envolvimento dos jovens
Tendo esporte, cultura, Precisa de parcerias, como Promovendo atividades
lazer e incluso digital Prefeitura, Secretaria do em projetos que atraiam
1 E.U.
Esporte, da Educao e os jovens com uma
Ministrio da Cultura linguagem atraente
Procurar a Secretaria de Prefeitura Atravs de cursos
1 E.U.
Cultura local
Reunir os interessados e Tem que buscar apoio com Atravs de projetos
escolher o professor os parceiros, como Itesp, culturais
2 M.P.
Unicamp, ISA
Equipar as comunidades Associaes com parcerias Em conjunto com insti-
1 e capacitar lideranas tuies parceiras M.P.
para tal

2. Melhoria do transporte O transporte escolar defi- Cobrar da Secretaria de Associao e Prefeitura Associao em conjunto
Educao

escolar ciente, com veculos quebran- Transporte e rgos com- com rgos competentes E.U.
do constantemente petentes
3. Curso de formao para Devido a necessidade de Mobilizar, motivar a co- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto
cidadania conhecimento sobre este 1 munidade para participar Associao para coordenar Prefeitura e instituies M.P.
assunto destes cursos este trabalho parceiras

- 174 -

Demandas
1. Tornar formas de financia- Melhorar a produo e desta
mento acessveis ao produtor forma, melhores condies
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)
2. Implementao de pro-
grama de fiscalizao com a
participao da comunidade
para impedir a entrada de
palmiteiros no territrio do
quilombo.
3. Implementao de pro-
grama de fiscalizao com a
participao da comunidade
para impedir a entrada de in-
fratores na Resex do Mandira
4. Reestruturar a produo de
mel na comunidade
Atividades produtivas
1. Continuidade do programa
de comercializao do pesca-
do (atividade pesqueira)
2. Desenvolver atividades de
ecoturismo no geral
Extra-agroflorestais e extra-criao
3. Formar monitores am-
bientais
4. Desenvolver o turismo
cultural
5. Atividades de gerao
de renda que incentivem a
permanncia dos jovens na
comunidade
6. Cursos profissionalizantes
para jovens
Nveis de Prioridade:
extremamente alta
Justificativa da demanda
(1); muito alta (2);
de vida
Risco de perda da espcie e
potencial de gerao de renda
para a comunidade
Ameaa ao plano de manejo
da Resex e perda da biodiver-
sidade
Desejo de melhorar a renda
e necessidade de organizar a
produo na comunidade
importante fonte de renda
da comunidade e ainda no
h comrcio estruturado
Cada comunidade tem seu
potencial turstico
Para passar informaes
certas aos visitantes e comu-
nidade
O potencial turstico que tem
em cada localidade
A falta de opes de trabalho
nas comunidades
Necessidade de pessoas
capacitadas para gerenciar os
projetos existentes e para im-
plantao de novos projetos
Encaminhamentos
Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes de- Quando realiz-las?
necessrias para que estas aes? vem ser realizadas? E.U. = com extrema
esta demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
Conhecer o Pronaf e propor Itesp, MDA, Pronaf, Secre- Chamar o ministro do
adaptao s necessidades taria de Agricultura Des. Agrrio para Audi-
1 E.U.
dos quilombos e garantia ncia Pblica ou secret-
de preos mnimos rio do Pronaf
Associao junto com os Associao, ISA, Fundao Associao com os
parceiros ISA, Itesp, Florestal e Itesp parceiros organizar
Fundao Florestal devem proposta
1 E.U
pensar o programa
Associao junto com o Associao, Conselho e Associao levar a de-
Conselho da resex e Ibama Ibama manda para o Conselho
1 da Resex E.U
Levantamento da situao ISA e Itesp Fazer um diagnstico,
da produo atual e tomar viabilizar a capacitao
2 as medidas necessrias dos produtores e bom E.U.
aproveitamento dos
equipamentos existentes
Associao com os par- Associao, Fundao Associao encaminhar
1 ceiros Florestal, Ibama e Conse- a demanda para os E.U
lho da resex parceiros
Identificar os atrativos, Associao, parceiros A Associao realiza o
criar e melhorar a infra- levantamento dos atrati-
2 estrutura, divulgar e orga- vos e da necessidade de M.P.
nizar a atividade infra-estrutura e elabo-
rar um projeto
Cursos Itesp, Prefeitura, ISA, Associao em parceria
2 Sebrae E.U.
Identificar os atrativos, Associao, parceiros A Associao realiza o
criar e melhorar a infra- levantamento dos atrati-
2 estrutura, divulgar e orga- vos e da necessidade de M.P.
nizar a atividade infra-estrutura e elabo-
Agenda socioambiental de Mandira
rar um projeto
Cursos de capacitao, Associao, grupo de Definir com os jovens
incluso digital jovens, ISA e outros par- suas expectativas e
1 E.U.
ceiros oportunidades e trans-
form-las em projetos
Definir temas e formas de Sebrae, Senac, outros Organizar uma conversa
capacitao, criar espao parceiros (Ibama, Itesp, com Sebrae e Senac e
2 E.U.
para capacitao e aquisi- ISA, Idesc) elaborar projetos
o de equipamentos
- 175 -
 ANDR
LOPES
Plantao de arroz em Andr Lopes. Foto: Felipe Leal/ISA
 Felipe Leal/ISA
5.13. Agenda Socioambiental de Andr Lopes
Localizao e origem da comunidade
Localizada no municpio de Eldorado, a aproximadamente 40 km do cen-
tro da cidade. Limita-se com as comunidades de Ivaporunduva, Nhunguara e
Sapatu. Andr Lopes cortada pela estrada Eldorado/Iporanga (SP-165), e parte
de sua rea est sobreposta pelo Parque Estadual da Caverna do Diabo.
A histria de Andr Lopes est entrelaada da comunidade de Nhun-
guara, em funo das estreitas relaes sociais e de parentesco mantidas entre
os dois ncleos. Sua ocupao se deu a partir da expanso territorial de grupos
negros estabelecidos no entorno de Ivaporunduva, So Pedro (antiga Lavrinha)
e Nhunguara; e de deseres do Exrcito por ocasio da Guerra do Paraguai.
Os troncos Vieira, Dias e Maia esto relacionados formao do Bairro
Andr Lopes. A partir de 1830, quando as famlias Vieira iniciaram a ocupao
dos sertes de Nhunguara, dispersaram-se tambm para as terras de Andr Lo- A regio onde se localiza a comunidade abriga recursos naturais que podem ser explorados pelo ecoturismo, como
pes. No fim do sculo XIX, a localidade da gruta da Tapagem, atualmente cha- esta cachoeira no rio Andr Lopes.
mada de Caverna do Diabo, j era habitada. Segundo levantamentos histricos,
um dos Vieira teria descoberto a caverna, que serviu como esconderijo para Pode-se verificar no Grfico 2 que aproximadamente a metade da popu-
alguns negros durante a Guerra do Paraguai. lao se declara como agricultor e 33% como estudante.
Em 2001, a comunidade foi reconhecida pelo Itesp como quilombola, mas
at o momento a situao fundiria de seu territrio ainda no foi resolvida, ge- grfico 1. Faixa etria
rando conflitos internos e externos. A malha fundiria de Andr Lopes complexa
e marcada por uma ocupao irregular e heterognea, com a presena de ter-
ceiros que ainda ocupam reas dentro do quilombo. Alm disso, sempre esteve
latente um conflito com a Secretaria do Meio Ambiente, em funo da sobreposi-
o do antigo Parque Estadual Jacupiranga (PEJ) sobre as terras de Andr Lopes.
Em 2007, os limites do PEJ foram alterados pela Lei 12.810, que tambm
criou o Mosaico de Unidades de Conservao do Jacupiranga. Essa alterao
reduziu em parte o conflito, j que boa parte do PEJ que se soprepunha a Andr
Lopes passou categoria de uso sustentvel, por meio da criao da APA dos
Quilombos do Mdio Ribeira, facilitando o processo de titulao por serem re-
as devolutas.
Entretanto, o Parque Estadual da Caverna do Diabo, uma das UCs de pro-
teo integral criadas para compor o Mosaico do Jacupiranga, ainda se sobre-
pe aos limites oficiais de Andr Lopes, num raio de 500 m ao redor da Caverna
do Diabo, que rea ocupada historicamente e reivindicada pela comunidade, grfico 2. Fontes de renda
tendo sido reconhecida no RTC elaborado pelo Itesp. Ainda segundo Lei 12.810,
a Gleba Andr Lopes/Caverna do Diabo uma rea de 663,84 ha pertencente

Agenda socioambiental de Andr Lopes

a Andr Lopes e hoje integrante tambm da APA Quilombos do Mdio Ribeira
est reservada para estudos e posterior efetivao de compromisso entre a
Associao de Andr Lopes e a Secretaria de Meio Ambiente, para que seja cria-
da uma Reserva Particular do Patrimnio Natural (RPPN), a qual passar a com-
por o Mosaico do Jacupiranga.

Aspectos scio-econmicos
1. Perfil da populao (faixa etria, ocupao e fontes de renda)
Estima-se 60 famlias, com aproximadamente 262 pessoas, das quais 51%
do sexo masculino.
Menos da metade da populao tem idade acima de 30 anos (Grfico 1).

- 177 -
 fotos: Felipe Leal/ISA
As fontes de renda dos moradores so os trabalhos espordicos na regio,
como pedreiro e diarista, e os sazonais em fazendas. Outros moradores se man-
tm exclusivamente da aposentadoria e da extrao de recursos da mata. Pelo
menos quatro pessoas so funcionrias da Prefeitura de Eldorado. A venda de
banana para atravessadores outra atividade que proporciona renda.

2. Infra-estrutura, bens e servios

A comunidade possui um agrupamento central com duas igrejas evang-
licas, escola, posto de sade, alguns pequenos estabelecimentos de venda de
bebidas e alimentos, a sede da Associao, a quadra poliesportiva e um tele-
centro com acesso Internet, alm de vrias casas prximas umas das outras.
H outras casas distantes desse ncleo, em localidades chamadas de serto
ou capuava, onde tambm est instalado o viveiro de mudas. Algumas poucas
casas tambm so vistas ao longo da estrada que vai para a vizinha Sapatu.
A gua que abastece as casas vem de minas e ribeires existentes na co-
munidade, e chegam a um reservatrio por meio de canos. Para muitas das ca-
sas, a gua vem direto de uma mina. Viveiro de mudas.
A maior parte das residncias no possui fossa negra.
Na maioria das casas h luz eltrica. bm aos de So Pedro, Sapatu, Ivaporunduva, Nhunguara e Galvo, comunida-
A coleta de lixo realizada irregularmente pela Prefeitura de Eldorado des vizinhas.
uma vez por semana e algumas casas do outros destinos ao lixo, como a quei-
ma e o aterramento. 5. Lazer, Cultura e Religio
A comunidade se serve do transporte coletivo que feito pelas linhas de Na comunidade so realizadas festas organizadas pela diretoria da As-
nibus que ligam as cidades de Eldorado e Iporanga, em apenas dois horrios sociao, que visam arrecadar fundos. Outras festas, tambm com esta finali-
em dias de semana. H tambm dois horrios de nibus escolar. dade, so organizadas pela escola estadual instalada na comunidade.
Na comunidade existem dois telefones pblicos, localizados um prximo As religies seguidas pelos moradores da comunidade so: Catlica
ao outro, a aproximadamente 500 metros do Posto de Sade, o que dificulta o Apostlica Romana, Congregao Crist no Brasil, Pentecostal Deus Amor,
uso pelos moradores que residem afastados do ncleo central. Adventista do Stimo Dia Movimento da Reforma, Pentecostal de Jesus Cristo
e Assemblia de Deus.
3. Sade e Educao
H um posto de sade na co- 6. Forma de Organizao
munidade, dois agentes comunit- A comunidade est organizada em torno da Associao dos Remanes-
rios e um tcnico em enfermagem. centes de Quilombo de Andr Lopes, fundada em 1998.
O atendimento mdico semanal. As organizaes no-governamentais que tm trabalhado junto co-
Em caso de necessidade, o atendi- munidade so: Moab, ISA, Idesc, EAACONE e Rede Mocambos. As organiza-
mento feito no hospital de Eldo- es governamentais apontadas foram: Itesp, Gesac, Prefeitura de Eldorado
rado, ou encaminhado para o Hos- e Unicamp.
pital Regional de Pariquera- A.
Aspectos do uso e ocupao da terra
Agenda socioambiental de Andr Lopes

Na Escola Estadual Maria An-

tonia Chules Princesa, construda
dentro do territrio da comunida-
de, funcionam salas de ensino fun-
damental e mdio. A escola atende
aos alunos da comunidade, e tam-
Telecentro.
1. Distribuio espacial das formas de uso
A rea total oficial de Andr Lopes de 3.200,16. hectares (Itesp, 2001),
dos quais 3.049,20 so terras devolutas e 76,14 hectares so particulares; 74.83
hectares se referem Caverna do Diabo, sendo, portanto, rea considerada p-
blica. At o incio de 2008, a situao fundiria no estava resolvida, observan-
do-se moradias, reas de pastagens e bananais de terceiros (pessoas no-qui-
lombolas) dentro do territrio da comunidade.
No entanto, durante o processo de mapeamento participativo, os limites
deste quilombo foram ampliados a sul e a leste pelos moradores, totalizando
uma rea aproximada de 3.933,73 hectares, conforme observado no Mapa de

- 178 -
Quilombo Andr Lopes
Uso e ocupao da terra em 2007
rea total oficial do territrio (Itesp, 2001): 3.200,16 hectares
 Felipe Leal/ISA
uso e ocupao da terra desta comunidade. Sobre este total foram efetuados os
clculos e percentuais de uso e ocupao aqui demonstrados (Tabela 1).
As classes formadas pelas fisionomias de vegetao natural (vegetao
rasteira, capoeiras em diversos estgios e matas) cobrem juntas, um total de
92,43% das terras de Andr Lopes. Em seguida, mas com um valor bem inferior,
temos as pastagens (4,41%) e as roas (1,08%). As demais classes de uso ocupam
menos de 1% das terras, cada uma.

tabela 1. Formas de uso da terra em Andr Lopes em 2007*

Classes de uso da terra rea ocupada (ha) rea ocupada (%) ***
bananal 14,6 0,37
roa 42,59 1,08
soca / catingueiro 5,55 0,14
cultivo de maracuj 1,42 0,04
cultivo de pupunha 0,27 0,01
pastagem 173,56 4,41 Roa de arroz.
repovoamento de palmito* 18,32 0,47
tiguera 9,2 0,23 3. Agricultura
vegetao rasteira 116,69 2,97 Algumas famlias mantm a prtica da agricultura de pousio. As varieda-
capoeirinha / capoeira 593,28 15,08 des cultivadas so: arroz, feijo, milho, batata-doce e mandioca. A produo das
capoeiro 352,76 8,97 roas destinada ao consumo familiar. Outras famlias cultivam tambm o ma-
mata 2.573,28 65,42 racuj azedo.
vila 9,28 0,24 As sementes utilizadas para o plantio so das prprias roas da comunida-
estrada 10,49 0,27 de ou, na maioria dos casos, compradas em lojas agropecurias de Eldorado.
morro do quilombo 2,27 0,06
4. Recursos naturais
corpos dgua 28,49 0,72
Os recursos florestais comumente coletados so o palmito, os cips imb
total 3.933,73 100
e timbopeva, a taquara e alguns tipos de madeira.
* O clculo de reas foi efetuado pelo Sistema de Informaes Geogrficas do ISA, tendo como As cachoeiras e cavernas so importantes recursos disponveis na rea da
referncia o limite de Andr Lopes informado pelos moradores, o qual possui uma rea de comunidade, consideradas pelos moradores como potencialidades para ecotu-
3.933,73 hectares.
rismo.
** A rea ocupada por esta classe de uso no foi considerada no valor total, posto que se sobre-
pe a outras classes.

2. Casas e quintais
A maioria das casas de alvenaria e, em al-
Acervo ISA

gumas, a rea da cozinha ainda mantida original-

mente de pau-a-pique.

Agenda socioambiental de Andr Lopes

Nos quintais h cultivos de frutferas, verdu-
ras, legumes/tubrculos e plantas de uso medicinal.
De modo geral, os tipos de frutferas mais comuns
so laranja, limo, goiaba e jaca e as hortalias so a
couve, a alface e a cebolinha. Nos quintais tambm
so mantidas criaes domsticas para o consumo
alimentar, tais como galinhas e patos.

Casa e quintal no serto, como chamada a rea distante do ncleo central.

- 179 -
 Agenda das Prioridades e Recomendaes

Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes neces- Quem deve realizar estas Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta srias para que esta de- aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); manda seja solucionada? urgncia (2007/2008),
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Acabar com a ameaa Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe
das barragens no rio Ribei- sociodiversidade provocam sejam contrrios a essa contrrios a construo da de articulao e comu-
ra de Iguape xodo para as cidades, perda iniciativa; buscar fontes barragem. nicao; divulgao em
1 E.U.
da cidadania e da cultura confiveis de pesquisa para nvel internacional
quilombola discutir os aspectos tcnicos
das obras previstas
2. Adequao da legislao Porque so poucas as me- Buscar junto aos rgos Comunidades, rgos Ofcios, reunies, audin-
ambiental para permitir a lhores reas disponveis para competentes (Ibama, DE- pblicos cias, mobilizao, articu-
abertura de roa de subsis-cultivo que no estejam PRN, SMA, MDA) a soluo lao em nvel regional
tncia com o uso do fogo protegidas pelo Cdigo do problema.
em locais onde o estgio Florestal (art. 215/216) ou
de recuperao da vege- pela Lei da Mata Atlntica (n 1 E.U.
tao est atualmente sob 11.428, de 22/12/06). Alm
proteo legal disso, as roas de subsistncia
so consideradas pela cincia
como lavouras de mnimo
impacto
Meio Ambiente e Fundirio

3. Extino do uso de fogo Ser uma prtica insustentvel Solicitar aos rgos am- Comunidade e rgos rgos competentes x fa-
para ampliao de pasto e impactante em terras da bientais o acordo com os Pblicos zendeiros; busca de apoio
em reas que esto sob comunidade. terceiros, de forma que a pela Associao junto aos
1 M.P.
posse dos terceiros comunidade possa provar rgos para oficializar
como est a situao das reclamao por escrito
reas submetidas ao fogo
4. Retirada dos terceiros do Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto Comunidade deve relatar os Fotos, documentos,
territrio sustentabilidade e evitar acontecendo e levar ao fatos e solicitar aos rgos Boletim de Ocorrncia,
danos ambientais 1 poder pblico, acelerar o responsveis velocidade no e encaminhar ao rgo E.U.
processo de indenizao de processo competente
terceiros
5. Regularizao Fundi- Para garantir o territrio o e A comunidade deve conhe- Associao, comunidade e A partir do conhecimento
ria/ Titulao aumento da produo; res- cer bem o territrio, para rgos responsveis dos territrios, criar
gate de valores tradicionais e 1 poder pressionar poltica embasamento poltico e E.U.
culturais; garantir a sustenta- e juridicamente os rgos jurdico e pressionar os
Agenda socioambiental de Andr Lopes

bilidade da comunidade competentes. rgos competentes

6. Realizao de um plane- Necessidade de desenvolvi- Tem que ter colaborao Agentes socioambientais Tem que ter diagns-
jamento scio-econmico mento cultural, social e am- dos associados e o apoio quilombolas, Associao tico das comunidades,
e ambiental sustentvel na biental da comunidade. das instituies do Governo e parceiros, como Itesp, seminrios, encontros,
2 M.P.
comunidade e da Sociedade civil para Moab, ISA, Fundao Flo- oficinas de mapeamento
implantao da Agenda restal dos territrios e troca de
Socioambiental. informaes.

- 180 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes neces- Quem deve realizar estas Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta srias para que esta de- aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); manda seja solucionada? urgncia (2007/2008),
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
7. Estudar a implantao Necessidade de controlar os Dar seqncia nas aes em Associao com os parceiros Associao deve elaborar
de programa participativo recursos da comunidade e curso e buscar recursos para pblicos e da sociedade. projeto com apoio dos
de monitoramento/fisca- manter a sustentabilidade do ampliar as aes. parceiros
1 E.U
lizao das reas de re- territrio
povoamento da juara no
territrio do quilombo.
1. Manejo de ervas medi- Melhorar a renda e valorizar Valorizar o conhecimento e Parceiros (Sade, ISA, Itesp, Identificar as pessoas
Manejo e Extrativismo

cinais o conhecimento tradicional comercializao Pastoral da Criana) que tem o conhecimento,

2 M. P.
as ervas com potencial,
beneficiar para o mercado
2. Reflorestamento de J est acontecendo, mas Garantir a continuidade PDA, ISA e Fundao Flo- Negociar continuidade
palmito e produo de necessita de apoio para restal do projeto junto ao PDA,
1 M.P.
mudas para manejo continuar. Associao, ISA e Funda-
o Florestal .
1. Instalao de energia Vrias famlias ainda no Reivindicao junto Associao Associao junto ao Itesp
eltrica em todas as casas possuem energia eltrica em 1 Elektro e ao Programa Luz deve pressionar os rgos E.U.
suas casas. para todos competentes
2. Diminuio do valor da Porque o valor das contas Reivindicar junto Elektro a Associao Solicitar ao Itesp encami-
taxa de energia eltrica muito alto, e as famlias no iseno do ICMS na conta de nhamento destes pedidos
1 E.U.
rural tm condies de pagar, pois energia
so de baixa renda
3. Manuteno de estradas As estradas esto em pssi- Melhorar o acesso s estra- Prefeitura Associao reivindica e
existentes na comunidade mas condies, dificultando das, cascalhar, fazer lomba- cobra o poder pblico
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia

2 E.U.
o acesso, principalmente para das e sinalizar
os alunos da escola
4. Abertura de novos Porque precisa de abertura Fazer ofcio e reunio com Prefeitura e Associao Associao reivindica e
acessos (estrada e pontes) de novas estradas e constru- 1 Prefeitura e DER cobra o poder pblico E.U.
na comunidade o de pontes metlicas
5. Instalao de telefone Porque o nico meio de Encaminhar ofcio para a cia Prefeitura e Telefnica Associao reivindica e
pblico nas localidades comunicao entre a comu- telefnica cobra o poder pblico
mais distantes da vila. nidade e a cidade e os dois 1 E.U.
existentes se localizam na
vila
6. Implantao de um Porque queremos participar Capacitao de jovens para Associao Solicitar ajuda junto s

Agenda socioambiental de Andr Lopes

programa de manuteno da incluso digital e social ajudar na comunidade parcerias e rgos pbli-
2 L.P.
do telecentro cos (Gesac, Itesp, ISA, Ban-
co do Brasil e Prefeitura)
7. Instalao de Rdio Porque facilita a comunica- Solicitar aos programas do Associao Fazer projetos
1 M.P.
Comunitria o com todos os moradores governo
8. Obteno de computa- Porque a comunidade precisa Solicitar Fundao Banco Associao Por meio de parcerias com
dor para comunidade fazer documentos e realizar do Brasil a doao de com- instituies parceiras
2 M.P.
outras atividades que preci- putadores
sam do computador

- 181 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes neces- Quem deve realizar estas Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta srias para que esta de- aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); manda seja solucionada? urgncia (2007/2008),
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
9. Instalao de antena Alguns moradores j pos- Levantar em outras comu- Associao e parceiros P meio de articulao
para telefone mvel suem aparelhos e linhas de nidades vizinhas se h a com outras associaes e
- celular telefone mvel e facilita a 2 mesma demanda e buscar negociao com as Cias M.P.
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia

comunicao para fora da negociao com as cias. telefnicas.

comunidade telefnicas
10. Implementao de H muitas famlias morando Associao encaminhar Associao, Prefeitura e Por meio de parceria entre
programa de moradia na mesma casa 1 solicitao ao CDHU Itesp Associao, CDHU, Prefei- E.U
tura e Itesp
11. Segurana Pblica No h ronda da polcia Associao deve encaminhar Associao/Polcia Militar Associao encaminha
dentro do territrio da comu- 2 oficio para a Delegacia pedido. M.P.
nidade Regional da Polcia
12. Implementao de Demora para a Prefeitura Associaes de diversas Associao e outros par- Associao encaminha
programa de visita da ficar sabendo dos problemas comunidades devem juntas ceiros pedido
2 M.P.
Prefeitura na comunidade que compete a ela resolver encaminhar pedido para a
prefeitura
13. Melhoria no transporte Porque o servio atual no Reivindicar junto s pre- Associao Solicitar nibus junto ao
coletivo j existente atende as necessidades da 1 feituras uma linha coletiva departamento de trans- E.U.
comunidade. regular porte da Prefeitura
1. Ter atividades de cons- Para conscientizar o depen- Criao de AAA, palestras Associao Parceria com rgo de
cientizao voltadas dente a realizar um trata- explicativas sade competente
1 E.U.
sade, como por exemplo: mento e fazer um trabalho
preveno ao alcoolismo preventivo com os jovens.
2. Aquisio de uma am- No h ambulncias que Reunio com Secretaria de Associao com a comu- Atravs de assemblia
bulncia possam levar doentes da Sade e Prefeitura nidade com a comunidade e
1 E.U.
Sade

comunidade para a cidade reunio com Prefeitura e

Secretaria de Sade
3. Melhorar a qualidade H necessidade de tratamen- Pressionar a Secretaria de Associao Cobrana junto ao rgo
nos servios de sade, to mdico na comunidade Sade junto com rgos competente
com o aumento e regula- estaduais e municipais
1 E.U.
ridade da freqncia do
atendimento mdico e
odontolgico
1. Instalao de rede de Porque o tratamento in- Construo de fossas spti- Prefeitura com fiscalizao Associao e comunidade
Sanea-
mento

coleta e tratamento de dispensvel para a sade da 1 cas e rede de esgoto da Associao pressionar a Prefeitura E.U.
Agenda socioambiental de Andr Lopes

esgoto comunidade
1. Divulgao das coisas Conservao da histria e Atravs de histrias, pa- A prpria comunidade, com Fortalecimento das asso-
tradicionais da comuni- cultura, pois as culturas esto lestras e prtica, tentando os parceiros, rgos pbli- ciaes e troca de experi-
Cultura e Lazer

1 M.P.
dade se perdendo, e h necessida- resgatar as atividades que cos e ONGs ncias entre elas
de de resgate cultural eram realizadas
2. Fortalecimento do Porque promove gerao de Organizar exposies As associaes e ONGs, Atravs de projetos e
artesanato quilombola renda e resgate do artesana- 2 Minc, Secretaria da Cultura parcerias M.P.
to tradicional

- 182 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes neces- Quem deve realizar estas Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta srias para que esta de- aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); manda seja solucionada? urgncia (2007/2008),
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
3.Implementao de A falta de participao de Atividades de esporte, cul- Parcerias com a Prefeitura, Promovendo atividades
projetos que incentivem jovens nas aes da comu- tura, lazer e incluso digital Secretaria do Esporte, da em projetos que atraiam
2 E.U.
a integrao de crianas e nidade Educao e Ministrio da os jovens.
jovens na comunidade Cultura
Cultura e Lazer

4. Aulas de capoeira O resgate cultural da histria Reunir os interessados e Buscar apoio com os parcei- Com projetos culturais
dos negros e a necessidade escolher o professor ros, como Itesp, Unicamp,
2 M.P.
de participao e envolvi- ISA
mento dos jovens
5. Ter campo de futebol No existe um espao ade- Ter auxlio da Secretaria de Associao encaminha Associao junto com os
3 M.P
quado Esporte do municpio pedido para a Prefeitura atletas
1. Melhoria no ensino Trabalhar com temas quilom- Capacitao de professores, Associao com rgos da Em conjunto com comu-
fundamental existente bolas que so desconhecidos envolver a comunidade educao nidades, professores e
na comunidade e im- pela comunidade 1 nesse processo (levar pesso- delegacias de ensino E.U.
plementao de ensino as da comunidade para dar
diferenciado palestra na escola)
2. Curso de informtica Necessidade de fazer os tra- Equipar a comunidade e Associao com parcerias Em conjunto com institui-
Educao

balhos da Associao e maior 1 capacitar lideranas para tal es parceiras M.P.

envolvimento dos jovens
3. Curso de formao para Devido necessidade de Mobilizar, motivar a co- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto
cidadania conhecimento sobre assuntos munidade para participar Associao para coordenar Prefeitura e instituies
diversos relacionados aos 1 destes cursos este trabalho parceiras M.P.
direitos e deveres dos mo-
radores
1. Aquisio de trator Para escoar produtos da Crdito, doao (fundo Para crdito, os bancos Fazer projetos, associaes
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)

agricultura familiar e para perdido) so apontados e doao, em parcerias com ISA

1 E.U.
entrar em variantes de difcil a Petrobras e PDA Mata
acesso Atlntica
2. Melhorar a comerciali- Eliminar a comercializao Venda direta com mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
Atividades Produtivas

zao da produo agrcola por atravessadores e viabi- consumidor e programa da Associao e parceiros (ISA, organizao das comuni-
da comunidade, como por lizar a sustentabilidade das 1 Conab, evitando atravessa- Itesp) dades E.U.
exemplo a do maracuj famlias dores

3. Reestruturao da Desejo de melhorar a renda Levantamento da situao ISA e Itesp Fazer diagnstico, via-
produo de mel na comu- e necessidade de organizar a da produo atual e tomar bilizar a capacitao

Agenda socioambiental de Andr Lopes

nidade produo na comunidade as medidas necessrias dos produtores e bom
2 aproveitamento dos equi- E.U.
pamentos existentes

- 183 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes neces- Quem deve realizar estas Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta srias para que esta de- aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); manda seja solucionada? urgncia (2007/2008),
alta (3) M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Desenvolver atividades Cada comunidade tem seu Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao realiza o
de ecoturismo na comu- potencial turstico e melhorar a infra-estrutu- levantamento dos atrati-
nidade 2 ra, divulgar e organizar a vos e da necessidade de M.P.
atividade infra-estrutura e elabora
um projeto
2. Desenvolver o turismo O potencial turstico que tem Identificar os atrativos, criar Associao, parceiros A Associao realiza o
cultural em cada localidade e melhorar a infra-estrutu- levantamento dos atrati-
2 ra, divulgar e organizar a vos e da necessidade de M.P.
Extra-agroflorestais e extra-criao

atividade infra-estrutura e elabora

um projeto
Atividades Produtivas

3. Implementao de A falta de opes de trabalho Cursos de capacitao, inclu- Associao, grupo de jo- Definir com os jovens suas
atividades de gerao de nas comunidades so digital vens, ISA e outros parceiros expectativas e oportuni-
renda que incentivem a 1 dades e transform-las E.U.
permanncia dos jovens em projetos
na comunidade
4. Aquisio de equipa- Melhorar a renda das famlas Associao com as entida- Elaborao e encaminha-
mentos para beneficia- des parceiras mento de projetos
1 M.P.
mento de produtos agrco-
las da comunidade
5. Implementao de Necessidade de pessoas Definir os temas e as formas Sebrae, Senac, outros par- Organizar uma conversa
cursos profissionalizantes capacitadas para gerenciar de capacitao, criar espao ceiros (Ibama, Itesp, ISA, com Sebrae e Senac e
para jovens os projetos existentes e 2 para capacitao e aquisio Idesc) elaborar projetos E.U.
para implantao de novos de equipamentos neces-
projetos srios
Agenda socioambiental de Andr Lopes

- 184 -
Vista de Poa, com destaque para os bananais. Foto: Maurcio Carvalho/ISA

POA
 Maurcio Carvalho/ISA
5.14. Agenda Socioambiental de Poa
Localizao e origem da comunidade
Localiza-se prxima a margem direita do rio Ribeira, abrangendo terras
dos municpios de Eldorado e Jacupiranga, no Estado de So Paulo. O acesso
Poa se d por estrada de terra estrada que liga o Bairro de Lajeado ao Bairro
de Itapena, no municpio de Eldorado com incio na SP-193, a 18 km da cida-
de de Jacupiranga. Percorrem-se, nesta estrada, 4 km a partir do Bairro do Lage-
ado at chegar sede da comunidade da Poa.
A formao da comunidade se iniciou com a vinda de Joaquim da Costa
Campos, de Ivaporunduva, o qual a fundou. Seus filhos se casaram com mora-
dores j estabelecidos no local e vindos de outros bairros prximos da comu-
nidade. As principais famlias que se instalaram na rea no incio do sculo XIX
foram: Costa, Pupo, Vieira, Frana, Marinho, Rosa, entre outros, procedentes
das comunidades quilombolas Rio Ribeira acima.
A estrutura fundiria da rea de Poa sofreu, a partir da dcada de 1960,
a mesma especulao imobiliria ocorrida em outras partes do Vale do Ribeira,
associada desarticulao da policultura e introduo da monocultura de ba-
nana. Isto propiciou a entrada de fazendeiros na rea e a reduo considervel
do territrio que era ocupado pelos antigos moradores da Poa.
A ocupao de Poa, assim como de outras comunidades, composta
por remanescentes de quilombos e terceiros (ocupantes no-quilombolas), dos
quais muitos so aceitos pelo grupo como pertencentes comunidade e outros
so fazendeiros que os moradores tradicionais de Poa pedem para serem reti-
rados da rea.
Em 2005, foi fundada a Associao dos Remanescentes de Quilombo do
Bairro de Poa.
No incio de 2008, a comunidade ainda aguardava a finalizao da de-
marcao dos limites de suas terras, para que seja concludo o processo de re-
conhecimento pelo Itesp. Assim, sua situao fundiria est indefinida, uma vez
que existem muitos terceiros (ocupantes no-quilombolas) na rea objeto de
reconhecimento.
Aspectos scio-econmicos
1. Nmero de famlias
Poa considera 65 famlias pertencentes comunidade, entre descenden-
tes do fundador, que moram no bairro, e outros parentes que moram fora. J se-
gundo dados do RTC, so 41 as famlias que moram atualmente na comunidade.
2. Infra-estrutura e atividades econmicas
A grande maioria das famlias vive da comercializao de banana, que
vendida para atravessadores. Alguns moradores ainda conseguem reservar
espao para o cultivo de roas de feijo, que so prejudicadas pela pulveri-
zao de agrotxicos nos bananais maiores de alguns fazendeiros vizinhos e
daqueles que esto dentro do territrio da comunidade.
H dez famlias da comunidade envolvidas no projeto de cultivo de mara-
cuj, desenvolvido em parceria com a Prefeitura de Eldorado.
No bairro, as estradas de terra so precrias e no h rede de distribuio
de gua e nem de coleta de esgoto, sendo este ltimo lanado diretamente no
- 185 -
Vista da comunidade, com destaque para as reas ocupadas por bananais.
Rio Poa, principal curso dgua que corta as terras da comunidade. Este rio
tambm sofre contaminao por agrotxicos e h cerca de 20 anos deixou de
ter peixes. A gua que abastece as casas procede de nascentes locais, que esto
bastante prejudicadas pelo desmatamento feito por fazendeiros.
A maioria das casas possui energia eltrica, embora algumas ainda no
tenham sido atendidas pelos programas governamentais de instalao de ener-
gia no meio rural.
O transporte no bairro feito por uma linha municipal. O nibus passa
uma vez ao dia, com destino final na cidade de Eldorado.
H na comunidade uma escola de ensino infantil (pr-escola). As crian-
as e adolescentes que desejam completar o Ensino Fundamental e Mdio
precisam se deslocar at a cidade de Eldorado, utilizando o transporte escolar
da prefeitura.
No h posto de sade, agente de sade e nem atendimento mdico e
odontolgico na comunidade. Quando as pessoas precisam de atendimento
mdico deslocam-se para as cidades de Eldorado, ou ainda Pariquera-au, em
casos mais graves.
Na comunidade existem as seguintes benfeitorias: escola de Ensino Infan-
til, campo de futebol, igreja catlica e galpo multiuso de propriedade particu-
lar, cedido comunidade para diversos usos. Uma roadeira, o telecentro e um
telefone pblico so os equipamentos de uso coletivo da comunidade.
Agenda socioambiental de Poa
3. Forma de Organizao
A comunidade est organizada em torno da Associao dos Remanes-
centes de Quilombo do Bairro Poa, fundada em 2005. Atualmente so 74 as-
sociados.
As organizaes no-governamentais apontadas como atuantes na co-
munidade foram: ISA, Rede Mocambos, Moab e Eaacone. J organizaes go-
vernamentais apontadas foram: Itesp, Unicamp, Prefeitura de Eldorado e Prefei-
tura de Jacupiranga.
 fotos: Maurcio Carvalho/ISA
4. Lazer, Cultura e Religio
A comunidade, por meio da Associao, organiza festas para arrecadar
recursos, campeonatos de futebol e, anualmente, um festival de msica serta-
neja. J a igreja catlica organiza a festa de Nossa Senhora Aparecida.
A religio predominante a catlica e alguns moradores seguem outras
denominaes como: Assemblia de Deus, Brasil para Cristo e Congregao
Crist no Brasil.

Aspectos de uso e ocupao da terra

1. Distribuio espacial das formas de uso
Os limites de Poa esto em processo de reconhecimento junto ao Itesp.
Portanto no existem ainda valores oficiais de rea at o momento. Mas para
efeito deste levantamento participativo de uso e ocupao da terra, utilizou-se
o limite informado pelos moradores, cuja rea possui 1.116,16 hectares.
As terras de Poa so predominantemente ocupadas por bananais, so-
mando uma rea total de aproximadamente 497,63 hectares (44,56%), dos quais Bananais e pastagens so as formas de uso mais comuns da terra.
pouco mais da metade (56,6% aproximadamente) so cultivados por particula-
res. A dimenso desta rea fica bastante evidente no Mapa de uso e ocupao
da terra em 2007 elaborado especificamente para as terras ocupadas pela Co-
munidade de Poa.
Em seguida temos as pastagens como forma de uso mais expressivas,
ocupando 22,95% das terras, conforme demonstra a Tabela 1.

tabela 1. Formas de uso da terra em Poa em 2007*

Classe de uso da terra rea ocupada (hectares) rea ocupada (%)*
bananal 499,06 44,7
pastagem 269,64 24,15
cultivo de maracuj 1,35 0,12
horta 0,34 0,03
silvicultura de eucalipto 7,04 0,63
vegetao rasteira 1,91 0,17
vegetao rasteira de vrzea 24,84 2,23
capoeirinha; capoeira 18,97 1,7
capoeiro; mata 287,02 25,71
Quintal com frutferas.
corpos dgua 0,63 0,06
estrada 4,88 0,44
pedreira 0,67 0,06
total 1.116,36 100
* Estes valores so relativos rea de Poa, segundo o limite informado pelos moradores e digi-
Agenda socioambiental de Poa

talizado pelo ISA (1.116,16 hectares).

2. Recursos naturais
Segundo os moradores, h na comunidade os seguintes recursos natu-
rais: nascentes, uma pequena gruta que era utilizada para guardar mantimentos
e que serviu de refgio para desertores durante a Guerra do Paraguai, alm de
uma pedreira que utilizada para a realizao de rapel.
Pedreira utilizada para a prtica de rapel.

- 186 -
Quilombo Poa
Uso e ocupao da terra em 2007

Agenda socioambiental de Poa

- 187 -
 Agenda das Prioridades e Recomendaes
Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que esta estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Reflorestar beiras de Conservar os recursos na- Buscar um intermediador Ao conjunta entre rgos Ao civil pblica entre
rio e outras reas na turais, evitar assoreamento para negociao com ambientais e organizaes os atores sociais e rgos
comunidade dos rios, melhorar a vida da 1 terceiros, criar projeto de que trabalham com a co- envolvidos E.U.
fauna e flora, recuperao conscientizao junto s munidade.
das guas comunidades
2. Acabar com a ameaa Perda da biodiversidade e Buscar novos parceiros que Todos os movimentos Capacitao para equipe de
oferecida pela constru- sociodiversidade provocam sejam contrrios a essa contrrios construo das articulao e comunicao,
o das barragens no rio xodo para as cidades, perda iniciativa, buscar fontes barragens divulgao em nvel inter-
Ribeira do Iguape da cidadania e da cultura 1 confiveis de pesquisa para nacional E.U.
quilombola e de outras discutir os aspectos tcnicos
comunidades tradicionais dos empreendimentos
previstos
3. Implementao de um Perda da espcie Oferecer ajuda de custo para A Secretaria do Meio Am- Projetos com parceiros
programa, com a parti- quem corta, melhorar a fis- biente, junto com ONGs e envolvidos, ter alternativas
cipao da comunidade, calizao por parte da SMA, comunidades, buscando de gerao de renda
para impedir a entrada trabalho de conscientizao alternativas
1 M.P.
de palmiteiros nas terras junto aos palmiteiros,
Meio Ambiente e Fundirio

da comunidade acabar com atravessadores

(assim no tem para quem
vender)
4. Extino do uso de So prticas insustentveis Solicitar aos rgos am- Comunidades e rgos rgos de fiscalizao e
fogo para ampliao e impactantes realizadas bientais um acordo com os Pblicos fazendeiros, mas antes a
e/ou renovao de pas- por terceiros em terras da terceiros, de forma que a Associao tem que pro-
1 M.P.
tos existentes em reas comunidade. comunidade possa provar curar um rgo de apoio e
que esto em posse dos como est a situao da reclamar por escrito
terceiros rea
5. Interpretao e ex- Falta clareza e entendimento Elaborao de um material GT que envolva a comu- Formar o GT e definir o
plicao sobre as leis por parte da comunidade escrito de forma simplifi- nidades e assessores para cronograma de trabalho
ambientais em lingua- 1 cada compor contedo do M.P.
gem acessvel para a material
comunidade
6. Retirada dos terceiros Para garantir o territrio e Relatar os fatos que esto A comunidade deve relatar Fotos, documentos, Boletim
do territrio sustentabilidade e evitar acontecendo e levar ao os fatos e solicitar aos de Ocorrncia, e encami-
danos ambientais 1 poder pblico, acelerar o rgos responsveis veloci- nhar ao rgo competente E.U.
Agenda socioambiental de Poa

processo de indenizao de dade no processo

terceiros
7. Obteno do direito de Para fazer uso do territrio Formar GT para fazer estudo A comunidade junto ao GT e Fazer um estudo e manejar
uso, para a comunidade, e das reas abertas que so dessas reas para solicitar rgos competentes as reas para discutir com
das reas abertas (sem ocupadas por terceiros, mas 1 na Justia as medidas o GT E.U.
mata) que esto em no esto em uso cabveis
mos de terceiros.

- 188 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que esta estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
8. Parar a invaso no A invaso destri os cultivos Denunciar com aes cab- Os moradores prejudicados Criar um GT que possa
territrio de gado dos e causa eroso veis (consultar Cdigo Civil e a associao discutir essas questes e
fazendeiros que esto 1 que trata de relaes de levantar as possibilidades E.U.
dentro e no entorno do vizinhana) de entendimento
territrio
9. Reconhecimento Velocidade no processo de Declarao da comunidade A comunidade deve provi- Reunir a comunidade para
Meio Ambiente e Fundirio

imediato do territrio identificao do territrio, de auto-identificao, denciar e encaminhar ao encaminhar ofcio ao Itesp,
retirada de terceiros, avanar declarao da Fundao Incra e pressionar o Itesp pedindo continuidade na
o processo de titulao, ve- Palmares. Reconhecimento elaborao do RTC e ir ao
1 E.U.
rificar os limites, continuar o do Itesp, como comunidade cartrio para retirar os
processo de reconhecimento quilombola, outros docu- documentos e encaminh-
no Itesp, pois est parado mentos da Associao e do los ao Incra
Presidente
10. Desenvolver na Necessidade de desenvol- Tem que ter colaborao dos So os Agentes socioam- Tem que ter diagnstico da
comunidade um planeja- vimento cultural, social e associados e o apoio das bientais quilombolas, As- comunidade, seminrios,
mento scio-econmico ambiental das comunidades instituies do Governo e da sociao e parceiros, como encontros, oficinas de
2 M.P.
e ambiental sustentvel Sociedade civil para implan- Itesp, Moab, ISA, Fundao mapeamento do territrio e
tao da Agenda Socioam- Florestal troca de informaes
biental Quilombola
1. Diminuio do valor da Porque o valor das contas Reivindicar junto Elektro Associao e Elektro Solicitar ao Itesp encami-
taxa de energia eltrica muito alto, e as famlias no a iseno do ICMS na conta nhamento deste pedido
1 E.U.
rural tm condies de pagar, pois de energia
so de baixa renda
2. Abertura de novos Porque precisa de abertura Fazer ofcio e reunio com Prefeitura e Associao Associao reivindica e
acessos (estrada e pon- de novas estradas e constru- 3 Prefeitura e DER cobra o poder pblico E.U.
Comunicao, eletricidade, transporte e moradia

tes) na comunidade o de pontes metlicas

3. Programa de manu- Porque queremos participar Capacitao de jovens para Associao, Gesac, Banco do Solicitar ajuda junto s
teno do telecentro da incluso digital e social ajudar na comunidade Brasil e ISA parcerias e rgos pblicos
2 L.P.
(Gesac, Itesp, ISA, Banco do
Brasil e Prefeitura)
4. Obteno de computa- Porque a comunidade preci- Solicitar Fundao Banco Associao, ISA, Banco do Atravs de parcerias com
dor para comunidade sa fazer documentos e rea- do Brasil a doao de com- Brasil instituies parceiras
1 M.P.
lizar outras atividades que putadores
precisam do computador
5. Aquisio de veculo No h transporte para as Elaborao de projeto e Associao com outros Elaborao de projeto con-
para atender transporte situaes emergenciais. procurar financiamento parceiros junto entre a Associao e

Agenda socioambiental de Poa

1 E.U
emergencial da comu- parceiro
nidade
6. Construo de sede No h espao prprio para Associao deve encami- Itesp Itesp deve buscar os recur-
1 E.U
para a Associao. as atividades da Associao nhar pedido para o Itesp sos necessrios.
7. Segurana Pblica No h ronda da polcia Associao deve encami- Associao/Polcia Militar Associao encaminha
dentro do territrio da co- 2 nhar oficio para a Delegacia pedido M.P.
munidade Regional da Polcia

- 189 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que esta estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
8. Melhoria do transpor- Porque a comunidade tem Reivindicar junto s pre- Associao e Prefeitura Solicitar nibus junto ao
te coletivo para atender a difcil acesso a transporte 1 feituras uma linha coletiva departamento de transpor- E.U.
comunidade regular te e Prefeitura
1. Ter atividades de H na comunidade pessoas Criao de AAA, palestras Associao e Parceiros Parceria com rgo de
conscientizao volta- com dependncia que preci- explicativas sade
das sade, como por sam de conscientizao e/ou 1 E.U.
exemplo: preveno ao o tratamento.
alcoolismo
2. Implementao de H necessidade de trata- Pressionar a Secretaria de A comunidade atravs da Atravs de cobrana junto
Programa da Sade da mento mdico e odontolgi- 1 Sade junto com rgos Associao e Prefeitura ao rgo competente E.U.
Famlia. co na comunidade estaduais e municipais
3. Conscientizao dos Porque estes produtos Reflorestamento de rios, Associao com a comuni- Reunies com os moradores
bananicultores sobre provocam contaminao da nascentes, usar adubos dade e Parceiros e apoio dos rgos am-
Sade

os cuidados com o uso gua, solo, ar, faz mal para orgnicos, devoluo de bientais
dos agrotxicos, destino sade das pessoas e prejudi- embalagens de agrotxicos
1 E.U.
correto das embalagens ca os animais nas lojas que comercializam
e a compra ilegal desses
produtos, para evitar
doenas
4. Instalao de Posto de Necessidade do bairro para Pressionar o Estado e Pre- Associao e Prefitura Audincia com departa-
Sade ter assistncia sade 1 feitura mento de sade do Estado e E.U.
rgos competentes
5. Ter agente de sade na Ajudar a comunidade nos Pressionar o Estado e Pre- Associao e Prefitura Atravs da organizao da
comunidade encaminhamentos sobre as 1 feitura comunidade E.U.
questes referentes a sade
1. Regularidade nos dias No tem dia certo para cole- A Associao deve fazer um Associao e Prefeitura Deve ser realizada reunio
de coleta de lixo ta e o lixo fica acumulado cronograma de datas com a entre Associao e Prefei-
1 E.U.
Prefeitura para a realizao tura
da coleta
Saneamento bsico

2. Instalao de rede Porque o tratamento do Construo de fossas spti- Prefeitura com fiscalizao Associao e comunidade
coleta e tratamento de esgoto indispensvel para cas e rede de esgoto da Associao pressionar a Prefeitura E.U.
esgoto. a sade da comunidade
3. Melhoria na captao Porque no temos gua Construo de um reserva- Sabesp, Funasa, Prefeitura, Realizar reunies com esses
de gua e equipamentos tratada. trio central e canalizar e Itesp rgos reivindicando datas E.U.
de distribuio distribuio e prazos para instalao
4. Reciclagem de lixo Porque o lixo est afetando Cursos e palestras de escla- Associao, comunidade e Parceria com Prefeitura e
Agenda socioambiental de Poa

o meio ambiente da comu- recimento de como realizar Prefeitura instituies atuantes M.P.
nidade a coleta e separao do lixo
1. Divulgao das coisas Conservao da histria Por meio de histrias, pa- A prpria comunidade, com Fortalecimento das Associa-
Cultura e Lazer

tradicionais da comu- e cultura, pois as culturas lestras e prtica, tentando os parceiros: rgos pbli- es e troca de experincias
nidade esto se perdendo, necessi- 1 resgatar as atividades que cos e ONGs entre elas M.P.
tando assim de um resgate eram praticadas
cultural.

- 190 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que esta estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
2. Fortalecimento do Promover gerao de renda Organizar exposies As associaes e ONGs, Atravs de projetos e par-
artesanato quilombola e resgate do artesanato 1 Minc, Secretaria da Cultura cerias M.P.
Cultura e Lazer

tradicional
3. Implementao de A falta de participao de Tendo esporte, cultura, lazer Precisa de parcerias, como Promovendo atividades
projetos que incentivem jovens nas aes da comu- e incluso digital Prefeitura, Secretaria do em projetos que atraiam os
1 E.U.
a integrao de crianas nidade Esporte, da Educao e jovens com uma linguagem
e jovens na comunidade Ministrio da Cultura atraente
1. Implementao de Carncia da comunidade em Capacitao para pessoas Associao, ISA, Eaacone e Atravs de financiamento
ensino escolar para no ter acesso a escola, altos da comunidade, agente Fundao Banco do Brasil com rgo competente
1 E.U.
adultos ndices de analfabetismo na educador
comunidade
2. Instalao de escola No h escola na comunida- Associao encaminhar Associao com rgos Em conjunto com comuni-
de Ensino Fundamental de e precisamos trabalhar pedido Diretoria de Ensino da educao (Prefeitura e dades, professores e dele-
na comunidade e im- com temas quilombolas para de Registro, capacitao de Estado) gacias de ensino
plementao de ensino ampliar o conhecimento que professores, envolverem a
1 E.U.
diferenciado se tem das comunidades comunidade nesse processo
quilombolas (levar pessoas da comuni-
dade para dar palestra na
escola)
3. Construo de escola A escola fica longe da comu- As aes devem ser decidi- A Secretaria de Educao A Secretaria depois de infor-
para implantao de nidade, tornando difcil o das em reunio entre Asso- Estadual e Municipal e mada deve tomar as devi-
ensino mdio na comu- acesso para os alunos ciao e comunidade, junto Associao das medidas necessrias
Educao

nidade
4. Implementao de Necessidade de fazer os
cursos de informtica trabalhos da Associao e
maior envolvimento dos
jovens
5. Ter um educador am- A preservao dos rios, ma-
biental tas, coleta de lixo, trabalho
de conscientizao sobre o
lixo na comunidade
6. Curso de formao Devido necessidade de
para cidadania conhecimento sobre assun-
tos diversos relacionados
1 E.U.
com Delegacia de Ensino
e Secretaria de Educao
Estadual
Equipar a comunidade e Associaes com parcerias Em conjunto com institui-
capacitar lideranas para tal es parceiras
1 M.P.
Capacitar pessoas da comu- Entidades parceiras Em conjunto entre Associa-
nidade o e entidades parceiras
3 M.P.
Mobilizar, motivar a co- Criar um grupo junto com Buscar apoio junto Prefei-
munidade para participar Associao para coordenar tura e instituies parceiras
1 destes cursos este trabalho M.P.

Agenda socioambiental de Poa

aos direitos e obrigaes dos
moradores

- 191 -
 Encaminhamentos
Nveis de Prioridade: Quais so as aes Quem deve realizar Como estas aes devem Quando realiz-las?
extremamente alta necessrias para que esta estas aes? ser realizadas? E.U. = com extrema
Demandas Justificativa da demanda
(1); muito alta (2); demanda seja urgncia (2007/2008);
alta (3) solucionada? M.P. = em mdio prazo;
L.P. = em longo prazo
1. Aquisio de um ca- Para escoamento da pro- Crdito, doao (fundo Petrobras, PDA e outras Fazer projetos, associaes
minho duo, para no passar por 1 perdido) e ISA e outros, procurar E.U.
atravessadores doadores
2. Aquisio de trator Para escoar produtos da Crdito, doao (fundo Para crdito, os bancos Fazer projetos, associaes
Agricultura (atividades, infra-estrutura e equipamentos)

agricultura familiar; e para perdido) so apontados e doao, em parcerias com ISA

1 E.U.
entrar em variantes de difcil a Petrobras e PDA Mata
acesso Atlntica
3. Receber assistncia Trabalhar melhor o uso da Cobrar da Prefeitura e Itesp Prefeitura e Itesp Atravs de requerimento
tcnico-agrcola terra pela prpria comuni- 1 encaminhado a Prefeitura E.U.
dade e Itesp
4. Melhorar a comer- Eliminar a comercializao Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
cializao da produo por atravessadores e viabi- consumidor, como progra- Associao e parceiros (ISA, organizao das comuni-
E.U.
agrcola da comunidade, lizar a sustentabilidade das ma da Conab, evitando Itesp) dades
de forma geral. famlias atravessadores.
5. Melhorar a comerciali- Eliminar a comercializao Venda direta ao mercado Grupos de produtores da Pesquisa de mercado e
zao da banana por atravessadores e viabi- consumidor, como progra- Associao e parceiros (ISA, organizao das comuni-
E.U.
lizar a sustentabilidade das ma da Conab, evitando Itesp) dades
famlias atravessadores.
Atividades Produtivas

6. Assistncia tcnica Para produzir com maior Formar tcnicos da prpria Prefeitura, Secretaria de Participar do planejamento
para produo de produ- qualidade. comunidade e solicitar Educao, ISA, Itesp, Secre- com Itesp e elaborao de
1 E.U.
tos orgnicos assistncia tcnica aos taria de Agricultura, escolas projetos com ISA
parceiros tcnicas
1. Formar monitores Para passar informaes Cursos Itesp, Prefeitura, ISA, Sebrae Associao em parceria
ambientais certas aos visitantes da 2 E.U.
comunidade
2. Capacitao em artes Incentivo gerao de ren- Formulao de projetos Sebrae, Itesp Elaborao de projetos, As-
(pintura de tecido, cer- da, por meio do artesanato 2 Associao com parceiros sociao, ISA, Itesp, Sebrae M.P.
Extra-agroflorestais e extra-criao

mica e outras artes)

3. Implantao de ati- A falta de opes de trabalho Cursos de capacitao, Associao, grupo de jo- Definir com os jovens suas
vidades de gerao de na comunidade incluso digital vens, ISA e outros parceiros expectativas e oportuni-
renda que incentivem a 1 dades e transform-las em E.U.
permanncia dos jovens projetos
na comunidade
4. Beneficiamento de Melhorar a qualidade de Associao com as entida- Elaborao e encaminha-
produtos que so produ- vida na comunidade 2 des parceiras mento de projetos M.P.
zidos na comunidade
Agenda socioambiental de Poa

5. Cursos profissionali- Necessidade de pessoas
zantes para jovens capacitadas para gerenciar
os projetos existentes e
para implantao de novos
projetos
Definir os temas e as formas Sebrae, Senac, outros par- Organizar uma conversa
de capacitao, criar espao ceiros (Ibama, Itesp, ISA, com Sebrae e Senac e ela-
1 para capacitao e aquisio Idesc) borar projetos E.U.
de equipamentos neces-
srios

- 192 -
 O Programa Vale do Ribeira do ISA
O Programa atua na Bacia do Rio Ribeira de Iguape e Complexo Estu-
rio Lagunar de Iguape-Canania-Paranagu, na mais importante rea de Mata
Atlntica remanescente no Brasil. Situado entre as regies sudeste do estado de
So Paulo e o leste do estado do Paran, o Vale do Ribeira ganha importncia
tambm diante do fenmeno do aquecimento global, por aliar a conservao
das florestas e sua rica sociobiodiversidade a um importante manancial de gua
para a regio mais populosa do pas.
O objetivo do programa auxiliar a construo de polticas pblicas com
interfaces em recursos hdricos, naturais e comunidades tradicionais caso das
58 comunidades quilombolas existentes na regio. O ISA atua na rea utilizan-
do-se dos seguintes instrumentos: monitoramento socioambiental participativo
e interativo; atualizao e disponibilizao das informaes produzidas, capaci-
tando atores locais e planejamento e execuo de projetos e atividades visando
a formao de uma agenda positiva voltada ao desenvolvimento sustentvel
da regio. As linhas de aes se apiam na gesto ambiental participativa, na
gerao de renda, e no desenvolvimento sustentvel das comunidades quilom-
bolas.
Entre os projetos desenvolvidos est o que se refere a esta publicao
Projeto Agenda Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira , que tem como
objetivo geral contribuir para a gesto ambiental dos 14 territrios quilombolas
(quilombos de Mandira, Morro Seco, Poa, Pedro Cubas, Pedro Cubas de Cima,
Sapatu, Andr Lopes, Nhunguara, Ivaporunduva, Galvo, So Pedro, Bombas,
Porto Velho e Cangume), inseridos dentro de um corredor ambiental entre Igua-
pe-Canania at Iporanga-Apia, na Bacia Hidrogrfica do Vale do Ribeira (SP),
por meio do envolvimento comunitrio, participao, mobilizao e formao
de jovens lideranas para a reflexo e construo de uma agenda socioambien-
tal comum a estas comunidades.
No mbito da construo da Agenda foram discutidas e elencadas as prio-
ridades de ao e de trabalho ligadas questo ambiental, polticas pblicas,
servios e a gerao de renda para estas comunidades, compondo o Plano de
Aes da Agenda. Alm disso, servir significativamente para a reflexo de um
plano maior visando a Gesto Ambiental Integrada dos Territrios Quilombolas
do Vale do Ribeira
Equipe do Programa: Nilto Tatto (coordenador), Ana Maria Ramos Estevo (vo-
luntria), Carolina Born Toffoli, Karin Ingrid Rettl, Katia M. Pacheco dos Santos,
Luciana Bedeschi, Marcos Miguel Gamberini (coordenao tcnica), Mauricio
de Carvalho Nogueira, Nutica Pupo Pereira de Morais, Raquel Pasinato, Rei-
naldo Gomes Ribeiro, Renata Moreira Barroso, Silvani Cristina Alves
Projeto Agenda Socioambiental Quilombola do Vale do Ribeira
Coordenao: Nilto Tatto
Coordenao tcnica do projeto: Katia M. Pacheco dos Santos
Coordenao de geoprocessamento do projeto: Carolina Born Toffoli
Agentes quilombolas: Anderson Rafael Furquim, Antnio Mates Pereira, Bene-
dito Paulo dos Santos, Carlos Roberto da Silva Moraes (Duco), Cludio Maciel de
Pontes, Felipe do Amaral, Hermes Modesto Pereira, Jos de Frana Dias, Jos
Paula de Frana, Mrcia Maria da Silva Pupo, Neire Alves da Silva, Nilzo Tavares
Costa, Rogrio P. Carmo, Rosemeire de Paula M. Silva (Zoza), Valdemir dos San-
tos, Vandir dos Santos, Zenildo Teixeira.
Colaboradores: Adriana Peres Felipim (PRMC-SMA-SP), AmbGis, Centro Pastoral
de Registro, Clarissa Pacheco e Silva (Graduanda Esalq-USP), equipe do Progra-
ma Vale do Ribeira do ISA, Geni Aparecida Toffoli (DOC-ISA), Grupo Batucaj,
Ignez Maricondi (Itesp), Jos Strabeli (CAP-ISA), Laboratrio de Geoprocessa-
mento do ISA, Llian Abram dos Santos (Doutorando-Unicamp), membros da Di-
retoria das Associaes Quilombolas parceiras do Projeto, membros do Grupo
da Roa (Comunidade de Andr Lopes), Rafael Jose Navas da Silva (Mestrando
Esalq-USP e ISA), Thomas Jean Georges Gallois (ISA)
- 193 -
 impresso e acabamento
Ipsis Grfica e Editora (So Paulo, SP)

tiragem desta edio:

2.000 exemplares

A madeira utilizada na fabricao dos papis deste livro provm de florestas bem manejadas,
gerenciadas de uma maneira ambientalmente adequada, socialmente benfica e economicamente vivel.