La escuela en Grecia es Universal

La Paideia un pilar de todas las sociedades

Las bases de toda sociedad son su educacin, Mirando atrs se notaran diferentes matices de la
educacin que han servido para lo que hoy es sociedad y tambin han dado continuidad a la
evolucin humana. Desde sus principios fundamentales o lo conocido como paideia de diferentes
culturas dan una idea muy clara acerca de lo ms relevante de estas. Si Bien es claro que para
muchos quizs no sea de tal importancia pero te has preguntado cmo hemos llegado hasta
aqu? Pues para esto es la paideia, dar a entender que sin una evolucin educativa fuera hoy la
humanidad un caos total, sin aspiraciones y mucho menos el autodescubrimiento de los dotes
intelectuales que todos poseen.

De la gran variedad de culturas que han existido, siempre resaltaran sus rasgos ms relevantes.
Fijarse en su intelecto educacional, saldran a flote a lo que todas buscaban en conjunto hacer de
su sociedad la mejor a otras, culturas como la espartana que en su objetivo principal era hacer
soldados para la batalla dndoles la preparacin para ser los mejores, o al contrario en la
ateniense donde se buscaba ms el desarrollo de la intelectualidad. Tras el paso de distintas
culturas o en algunos casos variaciones de estas, se dan a entender que el desarrollo de una
persona se da a travs del ejercicio, a descubrir y forjar sus aptitudes como lo era para los sofistas.
Tras el descubrimiento en diferentes reas del aprendizaje entran en juego tambin los nmeros
como base clave para la vida o el riguroso cambio que para los pitagricos los nmeros y las
matemticas representaban. Scrates un filsofo griego que por su parte en la educacin aporta
grandes ideas claras que se basaban ms en descubrir el ideal del hombre a lo que se conoce
como irona y mayutica que consista hacer que de la persona nacieran las ideas en base a
cuestionamientos sobre determinados temas, aportes de los cuales son bases fundamentales, el
hacernos pensar y analizar sobre distintos aspectos de la vida que nos rodea y que en ciertos casos
ignoramos. Los aportes de la sociedad griega son considerados por sus grandes personajes, es
donde se ha caracterizado el gran aporte a la historia humana en lo que a educacin se refiere. De
all nacen grandes matices de la educacin si bien es clara la idea en la creacin de templos
dedicados para la formacin y la investigacin en donde jugaron los aportes de Platn y Aristteles
donde independientemente de sus aspiracin o sus propsitos siempre se busc la misma idea la
intencin de educar de la manera ms idnea al hombre y es de Grecia donde surgen distintos
puntos de vista hacia la educacin con diferentes enfoques. A destacar por parte de Grecia
tambin la parte homrica donde tambin se dio enfoques en la parte potica en la nobleza la
parte ms virtuosa del ser humano, caractersticas resaltantes para lo que abarca la mitologa
griega siendo de este modo aportes tales como la Ilada u Odisea. Por su parte el helenismo que se
suscit tras la muere de Alejandro Magno, se dio en si un declive a la educacin en Grecia, donde
se imparta un poco alejada a las costumbres pedaggicas dadas por Aristteles tras su muerte, y
donde destacaron mucho las ideas de Plutarco, los padres tenan un rol importante en la
educacin, dichos cambios dados durante el periodo transitivo de la Grecia clsica al ascenso del
imperio romano, rasgos que caracterizan en su gran parte a lo que es Paideia Griega.

La cultura Griega en general es sin duda un gran aporte para la humanidad si bien de all se
abarcan rasgos importantes que forman parte de la sociedad mundial actual. Ensear que la
autoexploracin es sin duda la mejor va para saber el carcter intelectual, y que el educador es
una herramienta y gua para ello.

La Educacin De los 18

La influencia educativa del Siglo 18

La educacin del siglo 18 es el hito donde ms nfasis se da a la educacin desde la revolucin de

diferentes pases, la creacin de escuelas pblicas se suscit en varios pases por la necesidad de
aquellos reyes que queran que su pueblo tuviera una adecuada formacin.

Esto trajo consigo tambin doctrinas algo rgidas y tanto tediosas para algunos pues en ciertos
casos se practicaba al maltrato y rigurosos castigos en cuarteles educativos en Francia en los
tiempos de Napolen Bonaparte. La creacin de escuelas pblicas como fue tambin en el caso de
Francia que aunque no fue en general la idea era buena pues para esas personas con bajos
recursos era accesible el poder educarse, escuelas primarias para los nios donde se les daba
clases gramaticales y donde la educacin paso a ser algo obligatorio. Caractersticas importantes
de la educacin fue las dadas por el francs Jean J. Rousseau que entre sus doctrinas destacaba
aquella que la educacin deba ser impartida segn la edad y que conforme a esta se deba
avanzar su formacin. En Alemania se abrieron varias escuelas siguiendo estas ideas todo segn
la naturaleza hubieron tambin la aperturas de algunas universidades donde buscaba el fin de
avanzar en la formacin intelectual y la capacitacin. Del estado tambin dependi el impartir una
formacin para el pueblo.

El siglo de la ilustracin a la revolucin burguesa dicho de este modo porque se era necesaria
tener una nueva idea sobre la educacin y aunque en cuestin es entendible para aquel siglo sin
duda fue de gran aporte para la educacin si bien da una transicin y se busca siempre la
superacin para el pueblo. Y es hoy donde en algunas sociedades resaltan estas caractersticas
siguiendo un orden que ha sido base para la educacin actual.
Conoce a la Escuela Nueva

Un nuevo Pensar, el Neo humanismo

La inclinacin hacia un nuevo estudio trae consigo un sinfn de nuevas oportunidades y esto es lo
que nace como nueva escuela, la aplicacin de nuevas formas, el descubrimiento la investigacin
de todo lo que nos rodea el valorar y todos ser partcipes en el desarrollo de la sociedad.

Capacitar a los ms chicos ensendoles a su edad a conocer y participar en la formacin de una

sociedad es lo que viene dndose como nuevo mtodo para forjar un pueblo constructor de su
propio pas, y si bien en Venezuela se han planteado estas nuevas ideas dadas como Escuelas
bolivarianas, donde es de suma importancia la aportacin de la comunidad en la participacin de
la formacin educativa de sus hijos. Y la valoracin del entorno y la concientizacin razonable
acerca de todos aquellos que son seres vivos, todo lo actual demanda algo nuevo algo que surja
como nueva forma aplicable a una evolucin y en esto entra tambin la educacin que mediante
la mejora de distintos mbitos pedaggicos surjan ideas evolutivas de hacer del ser humano vivir
en una mejor sociedad, caractersticas donde se ponen de manifiesto la libertad la igualdad el ser
creativo.

Todas las ideas de nueva escuela vienen dndose des hace dos siglos donde ideas de varios
pensadores han salido a flote planteamientos que surgieron en distintos pases
Como Rusia, Italia, Alemania donde a mediados y principios del siglo 20 se fueron suscitando.
Si bien es clara la idea para una mejora en todos los mbitos educativos y hacer partcipe al
alumno en un rol importante en distintas etapas socioeducativas y hacerlo capas de poder
manejarse en estas, lo social es de suma importancia un modelo donde todas las partes sean
claves y que interacten en el desarrollo cultural y lo intelectual.

En la Actualidad es clara la idea del neo humanismo y es solo concientizar acerca de nuestro
entorno y la valoracin de todo lo que es vida y lo cual en su modo todo en esencia es sustancioso
para todo un sistema donde la vida es el protagnico principal.

Abraham Guerrero
24611057
Fuentes consultadas:
Enciclopedia Prctica Jackson. (1972) Mxico: W.M.Jackson, Inc.
Hitos #11 #10 #5 Escritos por Profesora Ins Cecilia Ferrero, Ula Tchira
Weber, A. (1948) Historia de la Cultura. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.
Comellas, Jos L. (1984) De las Revoluciones al Liberalismo. La poca de las Revoluciones 1776-
1830. Pamplona: EUNSA.
Google.com, Wikipedia.com bsquedas: Paideia etapas de la historia pedaggica.