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En qu idioma piensan los sordos?

Por maikelnai on 11 diciembre, 2010

Hoy en Straightdope, ese estudiado borde llamado Cecil Adams responde una de las
dudas que todos nos hemos planteado en algn momento. En qu idioma piensan los
sordos?

Obviamente si se quedaron sordos a una edad tarda pensarn en el idioma que aprendieron
siendo nios, pero imaginemos a un nio que nace completamente sordo (hace aos se les
llamaba sordomudos). Imaginemos que sus padres son lo bastante observadores como para
darse cuenta de este problema entre los 21 y los 36 meses de edad del beb, un momento
crtico durante el cual los nios captan fcilmente los fundamentos del lenguaje, lo cual
crea en sus cerebros la infraestructura cognitiva esencial para la comunicacin.

Gracias a haberlo cogido a tiempo, ese nio sordo profundo podr adquirir un idioma
gestual en vez de oral, pero idioma al fin y al cabo. El lenguaje de signos (o seas) es un
lenguaje natural, independiente de los orales y probablemente ms antiguo que estos. Que
sea natural significa que ha ido evolucionando gracias a las aportaciones de sus usuarios,
que lo han ido transmitiendo culturalmente de generacin en generacin. Podramos pensar
que tiene alguna relacin con el espaol, por aquello de que sus hablantes viven entre
nosotros, y usan de tanto en tanto alfabetos manuales para deletrear conceptos tcnicos o
nombres propios, pero eso no es cierto. Las lenguas de signos no son adaptaciones de las
orales ya que como he dicho nacieron y evolucionaron siguiendo su propio camino.

De hecho las lenguas de signos cuentan con su propia gramtica, la cual no es


internacional, es decir, existen variedades zonales. Por ejemplo en nuestro pas se habla
en LSE y LSC (lenguas de signos espaola y catalana). Es ms, si organizas un encuentro
internacional de sordos al que acudan personas de diferentes pases, necesitars tantos
traductores de lenguas de signos como personas de diferentes comunidades intervengan. Y
segn puedo leer, existen 121 lenguas de signos distintas en el planeta.

Pero volvamos con la pregunta del lector de Straightdope. Imaginemos que se educa a este
nio en LS y no siguiendo mtodos oralistas. Segn, aclara Cecil Adams, la LS dota a los
nativos con la habilidad de manipular smbolos, captar abstracciones y adquirir y procesar
de forma activa el conocimiento. Abreviando, el idioma de signos ayudar a que ese nio
del que antes hablbamos aprenda a pensar. Justo lo mismo que sucedi contigo cuando
siendo nio aprendiste a comunicarte en tu idioma natal.

Existe un fuerte debate sobre si la educacin que se les debe de dar a estos nios ha de ser
estrictamente oralista, en LS, o bilinge. (Vase manos para aprender) Ciertamente, para un
sordo aprender a leer los labios y a conocer el idioma oral de la zona en que habita es de
gran utilidad para desenvolverse en un mundo de parlantes (repleto adems de carteles,
libros y pelculas subttuladas) pero lo cierto es que en el caso del nio de nuestro ejemplo,
aunque aprendiera a posteriori nuestro idioma y se hiciera bilinge, el chaval pensara en
LS.

Y eso significa que incluso cuando durmiera, codificara sus sueos en signos. Me fascina
la ancdota con la que Adams remata su artculo. Menciona a una seora sorda de 90 aos
que en ocasiones gesticulaba en sueos. Segn su hija, su madre bosquejaba signos con sus
manos mientras se agitaba dormida. Natural. Acaso tu no hablas en sueos?

http://naukas.com/2010/12/11/en-que-idioma-piensan-los-sordos/