CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL

SAN JOAQUIN
ESCUELA BASICA POETA NERUDA
PROFESORA: VICTORIA OPAZO CORVACHO
PRUEBA DE NIVEL
CIENCIAS NATURALES QUINTO BSICO
Nombre: ___________________________________________
Fecha: ________________________________________________________________
Puntaje ideal: 53 Puntaje real: _____________ % de exigencia: 60%
Objetivos de Aprendizaje:
(OA14) Explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en los ocanos, lagos, ros, glaciares, entre
otros, proponiendo acciones de proteccin.
(OA1) Reconocer y explicar que los seres vivos estn formados por una o ms clulas y que estas se organizan en
tejidos, rganos y sistemas.
(OA4) Identificar y explicar la funcin de sistemas del cuerpo humano, identificando sus estructuras funcionales
bsicas.
(OA 12) Describir la distribucin del agua dulce y salada en la Tierra, considerando ocanos, glaciares, ros y lagos,
aguas subterrneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volmenes, reconociendo la escasez relativa de
agua dulce.
(OA13) Describir las caractersticas de los ocanos y lagos: variacin de temperatura, luminosidad y presin en
relacin a la profundidad diversidad de flora y fauna movimiento de las aguas.
Instruccin general:
Escucha atentamente las instrucciones para cada tem. Levanta la mano por si necesitas
Ayuda. Recuerda trabajar en silencio respetando el trabajo de tus compaeros.

ITEM II.- DE SELECCIN MLTIPLE: Lee con atencin cada una de las preguntas que a
continuacin se presentan, y encierra en un crculo alternativa correcta. (2 pts. c/u = 20 pts.)

1. Cul de las siguientes opciones corresponde a reservas de agua en estado gaseoso en el

planeta?
A. Ros.
B. Nubes.
C. Ocanos.
D. Glaciares.

2. La definicin son corrientes de agua dulce que viajan de lugares altos hacia lugares ms
bajos. La mayora nace en las montaas o colinas y a medida que se alejan de su origen, se
tornan ms lentos y anchos y, finalmente, desembocan en un ocano o un lago. Corresponde
a:
A. nubes
B. lagos
C. ros
D. aguas subterrneas

3. Catalina desea marcar en su mapa del mundo la mayor reserva de agua dulce del planeta.
Qu debera marcar Alicia?
A. Todos los ros.
B. Todos los lagos.
C. Todos los ocanos.
D. Todas las aguas en estado slido.

4. La definicin son grandes masas de agua que separan los continentes. Los ms extensos
son el Atlntico, el Pacfico y el ndico, que se conectan entre s por ocanos polares ms
pequeos (el rtico y el Antrtico). Corresponde a:
A. ocanos
B. acuferos
C. mares
D. lagos
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5. Observa el grfico y responde lo que representa:

A. el agua dulce representa el 3%.

B. el agua salada representa el 70%
C. el total del agua dulce y agua salada
corresponde al 100%
D. Todas las anteriores son correctas.

6. Observa la imagen y responde:

A. el nmero 1 representa el agua de lagos.
B. el nmero 4 representa el vapor de agua.
C. el nmero 6 representa a los glaciares.
D. el nmero 2 representa a los acuferos.

9.- La corriente de Humboldt se caracteriza por:

A. Ser templada
B. clido
C. fra
D. ser solo chilena.

10.- La corriente del nio se caracteriza por provocar fenmenos como:

A. tormentas
B. terremotos
C. calor
D. sequas

TEM II: VERDADERO Y FALSO: Responda si las siguientes afirmaciones son verdaderas con
(V) o falsas con (F), justificando las falsas. (1,5 pts. c/u = 12 pts.)

1.______ Los ocanos se caracterizan por tener mayor salinidad que los ros
_______________________________________________________________________

2._______ La temperatura en los lagos es menor que la de los ocanos.

_______________________________________________________________________

3._______El agua que utilizamos para beber proviene de los deshielos de nieve.
_______________________________________________________________________

4.______ La profundidad de los lagos es mayor a la de los ocanos.

_______________________________________________________________________

5.______ La luminosidad de los lagos es mayor a la de los ocanos.

_______________________________________________________________________
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6.______ La corriente del nio es un fenmeno que provoca disminucin de temperatura
_______________________________________________________________________

7.______ La corriente de Humboldt y de la nia son clidas.

_______________________________________________________________________

8.______ Las olas se forman debido al contacto del viento con la superficie del agua
_______________________________________________________________________

ITEM IV: DE COMPLETACIN: Lee atentamente y completa correctamente. las siguientes

oraciones y tablas de acuerdo a las caracteristicas que establecen. (21 pts. total)

1.-Complete correctamente las oraciones. (0,5 pts. c/u = 8 pts.)

a) El ___________________________________ se encarga de procesar de los alimentos y
enviarlos al sistema circulatorio. Est formado por el _________________________ y las
______________________.
b) El tubo digestivo se inicia en la _____________ y termina en l __________ y en l los
alimentos son degradados o digeridos hasta obtener los nutrientes que contienen para ser
transportados por la _______________.
c) Las __________________________________ son rganos que se conectan con un
conducto al tubo digestivo y a travs de l vierten secreciones que ayudan al proceso de la
_______________________.
d) Estas glndulas son las ___________________________________, el
______________________ y el __________________.
e) La ______________ es la cavidad por donde se incorporan los alimentos y se
_____________ la digestin. La ________________________ y la ___________, producida
por las glndulas salivales, transforma el alimento en una pasta denominada
_______________________________.
2.-Complete correctamente la tabla utilizando los recortes del anexo de la ltima pgina.
(0,5 pts. c/u = 9 pts.) A continuacin aparecen una serie de dibujos de clulas, tejidos, rganos
y sistemas. A partir de la forma que ellos tienen y sus conocimientos, recrtelos y ubquelos en
la tabla.
Clula del interior del Clula nerviosa o Clula muscular
intestino. neurona

CLULA

Tejido del interior del Tejido nervioso del Tejido muscular

intestino. cerebro

TEJIDO
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RGANOS Intestino Cerebro Bceps y trceps del
brazo

Sistema digestivo Sistema nervioso Sistema muscular

SISTEMA

3.- Complete el cuerpo humano, dibujando los rganos del sistema circulatorio. (1 pt. c/u = 4 pts.)
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4.-COMPLETE y EXPLIQUE los sistemas de acuerdo a su estructura, utilizando los nombres de la

tabla. (0,5 pts. c/u = 9 pts. total.)

Sistema_______________________________

Sistema ________________________________

COMODN:

....

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ANEXO:
Recortable tem de completacin.