Materia: Instituciones y Grupos

Carrera: Filosofa

Estudiantes: Mara Lia Palermo Avellaneda- Juan Augusto Rubio

Resumen del Captulo 1 El Concepto de Institucin del libro de Lidia M. Fernndez

En el captulo primero de su libro, Lidia Fernndez, desarrolla la temtica referida al concepto

de institucin, explicando que existen 3 concepciones acerca de lo que estas son. En un primer
momento, expresa que debido a la dificultad de definir estas, se plantea el abandonar el
trmino, sin embargo el trmino se contina usando.

En un sentido clsico, el trmino institucin, se utiliza para aludir a ciertas normas que
expresan valores altamente protegidos en una realidad social determinada, es decir, son
comportamientos que logran formalizarse en leyes escritas, bajo esta concepcin, por ejemplo
la familia, el matrimonio y la propiedad privada son instituciones. Se le otorga al trmino
Institucin el mismo significado que regularidad social, puesto que alude a normas y leyes
que representan valores sociales.

Remarca, la autora que los individuos actan siempre dentro de grupos y organizaciones, y que
estas, sufren el efecto de dos tipos de regularizaciones. Por un lado, las que provienen de
instituciones externas vigentes en el sistema mayor, y son estas las que se introducen en el
grupo y moldean la realidad del mismo. Por otro lado, estn aquellas que provienen de
instituciones internas resultantes de acuerdos consolidados en la vida cotidiana y pueden
modificar el modo en que operan las instituciones externas dentro del grupo.

En otro sentido, el termino institucin, se utiliza para hacer referencia a organizaciones

concretas (escuela, fabrica) en las que se cumplen ciertas funciones especializadas con el
propsito de concretar las acciones-valores aludidos con la aceptacin anterior del trmino.

Institucin se utiliza como sinnimo de establecimiento y alude a una organizacin con

funcin especializada que cuenta con un espacio propio e individuos que se encargan de hacer
cumplir tareas regularizadas por sistemas.

Un tercer sentido liga el termino, con los significados y alude con l a la existencia de un
mundo simblico en parte consciente, en parte de accin inconsciente, en el que el sujeto
humano encuentra orientacin para entender y decodificar la realidad social.

Las instituciones en su aspecto de lo institucional y lo instituido, configuran la trama de

sostn de la vida y el andarivel por el que transcurre el crecimiento de los individuos,
inevitablemente se topan, se confrontan y entran en lucha con los desvos que conforman
el cuestionamiento y la posibilidad de concrecin de lo instituyente.