Colegio SINTRAMUNICIPALES Lenguaje

Nombres: _______________________________________________Grado: ____ Fecha: ________

Lean en silencio el siguiente texto.

Hansel y Gretel se internaron en el bosque con un destino preciso pero irrelevante para nuestros
intereses. Ellos quiz sean los mismos que protagonizaron el cuento que leamos de chicos pero, de
serlo, es obvio que han cambiado. Parecen especialmente interesados en involucrarse en largas
discusiones tericas sobre los temas ms diversos. Quiz se internen en los bosques slo por ese
motivo. Parecen creer que la vegetacin incentiva la agudeza filosfica. Echemos un vistazo a alguno de
esos dilogos.

HANSEL: -Gretel.
GRETEL: -Qu, Hansel?
HANSEL: -Me permites que te transmita una mala impresin?
GRETEL: -Cul?
HANSEL: -Creo que nos perdimos.
GRETEL: -Ay, Hansel! Cmo puedes decirme que nos perdimos si no hacemos ms que caminar hacia
adelante desde hace dos horas?
HANSEL: -Justamente. Hace dos horas que caminamos. Un gran roble presidi nuestra entrada al
bosque y caminamos derecho en la direccin que indicaba la ms larga de sus ramas. Dos horas de
caminar pisando este suelo musgoso, sorteando espinillos y madrigueras, sintiendo el fro que trae la
proximidad de la noche. Caminamos, caminamos, caminamos y, finalmente, nos perdimos.
GRETEL: -se no es un argumento, estimado Hansel. Eso no es ms que un cuento, un relato de
nuestras penurias, lo que yo te pido es una razn que sostenga tu afirmacin de que estamos perdidos.
HANSEL: -Tal vez no sea un argumento, estimada Gretel. Pero sin duda el relato no deja de mostrar que
la que debe argumentar a favor de la idea de que no estamos perdidos eres t.
GRETEL: -Por qu?
HANSEL: -Porque es obvio que si dos personas caminan durante dos horas por un bosque sin llegar a
ninguna parte entonces lo ms probable es que esas personas estn perdidas.
GRETEL: -Y eso hace que sea yo la que tenga que dar razones a favor de lo contrario?
HANSEL: -Claro, lo ms intuitivo es pensar que estamos perdidos. Entonces, cmo voy a ser yo el que
tenga que argumentar!
GRETEL: -El camino a la ignorancia est lleno de buenas intuiciones, mi querido Hansel. Pero voy a
aceptar tu punto y te voy a dar un argumento en contra de la idea de que estamos perdidos.
HANSEL: -Soy todo odos.
GRETEL: -Respndeme esta pregunta: en lo que respecta al carcter de estar o no perdido en un
bosque, hay alguna diferencia entre alguien que camin durante una hora y cincuenta minutos y otro
que camin durante dos horas, si es que ninguno lleg a destino?
HANSEL: -No, no creo que eso haga diferencia.
GRETEL: -Y dime, hace diez minutos habamos llegado a alguna parte?
HANSEL: -No.
GRETEL: -Entonces, si hace diez minutos t no creas que estuviramos perdidos a pesar de no haber
llegado entonces a destino y, segn admitiste, esa diferencia de tiempo no permite distinguir a alguien
que no se ha perdido de alguien que s se ha perdido, entonces debes concluir que no estamos perdidos.
HANSEL: -Imposible!!!
GRETEL: -Por qu?
HANSEL: -Porque es obvio que estamos perdidos. Mira lo oscuro que est.
GRETEL: -Pero si t admitiste lo que admitiste al responderme las preguntas del modo en que lo hiciste,
debes admitir tambin la conclusin. No puedes admitir esas afirmaciones y rechazar la otra.
HANSEL: -Mira Gretel, yo puedo admitir lo que crea que debo admitir. Yo admito que hace fro, porque lo
siento, y no admito que estemos en la playa, porque aqu no hay ni arena, ni mar, ni gaviotas. Qu
problema hay en admitir algunas afirmaciones y otras no?
GRETEL: -Lo que ocurre es que algunas afirmaciones se desprenden de otras y si uno acepta las
segundas tiene que aceptar las primeras. Para eso se presentan argumentos, para convencer a alguien
de que debe cambiar de posicin en virtud de otras posiciones que no est dispuesto a abandonar.
HANSEL: -Mira Gretel, yo no s ya qu es lo que debo o no debo abandonar, lo que s es que es obvio
que estamos perdidos porque a esta hora de la noche, con esta oscuridad y en el medio de un bosque,
no se puede llegar a ningn lado. Y estar perdido no es otra cosa que eso, ser incapaz de llegar adonde
uno desea.
GRETEL: -Bueno, Hansel, te felicito.
HANSEL: -Por qu?
GRETEL: -Porque ahora s me diste un argumento.

La Argumentacin es el arte y la tcnica del convencimiento o la persuasin

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Lean nuevamente el dilogo de Hansel y Gretel. Ahora, contesten las siguientes preguntas:

1. Cul es la diferencia entre un argumento y un relato?

Argumento:________________________________________________________________________
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Relato:___________________________________________________________________________
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2. Les parece que Gretel tiene razn cuando acusa a Hansel de que relata y no argumenta?
Expliquen.
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3. Por qu Hansel sostiene que Gretel tiene que argumentar primero? Cul es la razn que ofrece?
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4. Qu funcin y qu forma determinadas tienen para Gretel los argumentos?

Funcin:__________________________________________________________________________
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Forma:___________________________________________________________________________
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5. Identifiquen en qu lugar del texto se ofrece el principal argumento para demostrar que Hansel y
Gretel estn perdidos en el bosque. Cul es? Cpienlo.
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6. Escriba por qu son importantes los argumentos y qu pasara si no argumentramos?
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La Argumentacin es el arte y la tcnica del convencimiento o la persuasin