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WWW.PUBLIMETRO.PE MARTES 22 DE AGOSTO DEL 2017

Falleció el destacado poeta peruano Arturo Corcuera Sus restos fueron velados ayer en la Casona
Falleció el destacado poeta
peruano Arturo Corcuera
Sus restos fueron
velados ayer en
la Casona de San
Marcos, en el Par-
que Universitario.
El poeta Arturo Corcuera –autor
de Noé delirante, Primavera triun-
fante, Parajuegos, Las Sirenas y las
estaciones, entre otros– falleció la
madrugada de ayer a los 81 años
de edad. Fue su hija, Rosamar
Corcuera, quien confirmó la noti-
cia a través de sus redes sociales.
Corcuera, reconocido como
uno de los más importantes poe-
tas de la Generación del 60, nació
en La Libertad el 30 de setiembre
de 1935. Ganó el Premio Nacional
de Poesía en 1963 y el Premio
Casa de las Américas el 2006. En
julio pasado, recibió el Premio de
Literatura de la Feria Interna-
cional del Libro (FIL) 2017
en reconocimiento a su
trayectoria, que cuenta
con más de una veinte-
na de títulos.

¿Qué se puede aprender en el Lugar de la Memoria?

Una historiadora, un antropólogo y un congresista nos dan su opinión sobre este espacio que hoy se encuentra en el centro del debate.

Tras la salida de su direc- tor, Guillermo Nugent, y las críticas a la exposición

Resistencia visual 1992, el Lu- gar de la Memoria (LUM) en Miraflores ha seguido en el centro del debate. Ante ello, cabe preguntar- se: ¿cuál es la labor que debe cumplir el LUM? “Los jóvenes saben cada vez menos del proceso del conflicto armado interno, tienen una visión muy fragmentada. Dentro de muy poco vamos a tener en las aulas universitarias

a alumnos que nacieron

después del fin del con- flicto. En un panorama de tanta desinformación, una institución como el LUM es

vital”, afirma la historiado-

ra Gisela Hurtado, experta

en el proceso de construc-

ción de la memoria en torno al conflicto armado interno.

ción de la memoria en torno al conflicto armado interno. El Lugar de la Memoria, la

El Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social se inauguró el 2015 en el gobierno de Ollanta Humala. USI

Para ella, el diseño museográfico del LUM es “amable” con sus visitan- tes, les permite ubicarse

geográfica y temporalmen- te e informarse de este duro episodio de nuestra historia. Por eso, lo consi- dera un espacio muy im-

portante que debemos pre- servar, valorar y potenciar. “Al fujimorismo puede no hacerle feliz ser recor- dado así, pero no podemos negar las responsabilida- des políticas. Fue un pe- riodo en el que ocurrieron terribles violaciones a los

derechos humanos y Alber- to Fujimori estaba al man- do del país durante esa época”, recuerda Hurtado. Por su parte, para el an- tropólogo Óscar Sánchez Benavides, docente de la Facultad de Humanidades de la UPC, el LUM es un es-

pacio necesario para conti- nuar con el debate público sobre la época del terroris- mo en el Perú. “La verdad histórica no es estática, siempre hay nuevas investigacio- nes y descubrimientos. La memoria colectiva se va construyendo perma- nentemente a través del tiempo y todos tienen algo que decir. Esto es algo que nuestros jóvenes deben aprender y pueden hacer- lo en un espacio como el LUM”, explica Sánchez. Así, valora que el LUM esté dando cada vez más espacio a voces de las fuer- zas del orden, que suelen ser dejadas de lado en este debate. “Sí, estaban ausen- tes. Pero hoy encuentras testimonios de mujeres violadas por miembros de las FF.AA., de gente que perdió a su familia en una incursión de Sendero Luminoso, y también de militares y policías que pelearon y sufrieron. Esto también es un proceso en construcción, ya no se es- tudia solo a las víctimas. Lo positivo es que el debate continúe”, afirma. PUBLIMETRO

Un lugar de convivencia

Un lugar de convivencia FRANCESCO PETROZZI Congresista de Fuerza Popular El Lugar de la Memoria se

FRANCESCO

PETROZZI

Congresista de

Fuerza Popular

El Lugar de la Memoria se creó para cumplir una fun- ción reconciliadora. En ese sentido me gusta pensar que las muestras que se realizan ahí, ya que es un lugar que

pertenece a todos y no solo a un determinado sector, estén identificadas en su totalidad con los peruanos. Quisiera poder acudir al LUM y sentir que de alguna manera somos parte de ese pasado, algunas veces tan doloroso,

y que nos pone de cara ante

hechos lamentables ocurri- dos en nuestro país. Lamentablemente, los chicos de hoy conocen poco de esos tiempos difíciles. Muchos padres han elegido no contarles a sus hijos las tragedias de las que fuimos testigos y eso trae como con- secuencia que las generacio-

nes jóvenes solo conozcan, a veces, un lado de la historia. Pienso que la tarea del LUM es ilustrar a las nuevas generaciones; está ahí para recordarnos lo que pasó en el Perú, para invitarnos a la reflexión y a la reconciliación

y así construir un mejor lugar de convivencia entre todos.