Realidad nacional hace imperante la educacin

sexual integral en escuelas

Pese a que Guatemala se ha comprometido internacionalmente a promover la

educacin sexual integral y que la misma es obligatoria, segn el Currculo Nacional Base,
no existe una poltica efectiva del Ministerio de Educacin (Mineduc) que permita a los
nios y adolescentes desarrollarse plenamente en este sentido, lo que a su vez abona a la
multiplicacin de los embarazos tempranos, los abusos sexuales, las enfermedades de
transmisin sexual, entro otros.

En Guatemala, la educacin sexual integral est a cargo del Mineduc, que debe trabajar con
apoyo del Ministerio de Salud Pblica y Asistencia Social (MSPAS), segn la legislacin
vigente, tal como lo indica la Ley de Desarrollo Social, decreto 42-2001 del Congreso.

Esta establece que ambas entidades deben incorporar a sus polticas educativas y de
desarrollo, entre otras cosas, las temticas relativas a sexualidad humana.

En 2010 ambos ministerios suscribieron el acuerdo Prevenir con Educacin, el cual busca
la implementacin y fortalecimiento de estrategias intersectoriales de educacin integral en
sexualidad y promocin de la salud sexual y reproductiva, que incluye la prevencin del
VIH/Sida, embarazos de adolescentes, violencia sexual, entre otros relacionados, aunando
los esfuerzos en el mbito de sus respectivas funciones.

Sin embargo, hasta hoy, el Mineduc no cuenta con una unidad o un programa dedicado
exclusivamente al desarrollo de un plan en materia de educacin sexual. En febrero de 2015
se cre la Unidad de Equidad de Gnero con Pertinencia Cultural y de Proteccin Integral
de la Niez, adolescencia y Juventud (UGP), pero la misma no ejecuta fondos ni coordina
programas; su nica funcin es verificar que las dependencias del ministerio concreten el
desarrollo de los procesos relacionados con la educacin sexual.
Tal como su nombre indica, la unidad abarca varias problemticas, entre ellas, el acoso o
bullying en los centros escolares, la equidad de gnero, la pertinencia cultural y la
educacin sexual.

Para su creacin recibi un apoyo financiero de Q200 mil en 2014 del Fondo de las
Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

Segn Ileana Cofio, encargada del rea de educacin de esa organizacin, actualmente
hace falta sumar esfuerzos para que la estrategia avance y destac que estos deben ser
abordados tanto por la sociedad, como ser adquiridos por los funcionarios del Estado.

En tanto, Daniel Cifuentes, consultor en temas de sexualidad y exresponsable del Plan

Nacional de Prevencin de Embarazos en Adolescentes, adscrito al Consejo Nacional de la
Juventud, explic que durante su gestin se dejaron sentadas las bases en el Mineduc para
que la educacin sexual fuera abordada integralmente, de modo que se ayudara a que los
jvenes completaran planes de vida antes de un embarazo a temprana edad.

Sin embargo, seal que se detect que los docentes que impartan el curso no contaban
con la capacitacin para abordar los temas.

Ante la pasividad del Mineduc, Cifuentes mencion que, en muchas escuelas, la educacin
sexual integral era proporcionada por Organizaciones no Gubernamentales (ONG) que, a la
fecha, continan llenando estos vacos educativos.

El experto recalc que, pese a que este componente se establece en el Currculo Nacional
Base, la educacin sexual no se ha institucionalizado por la falta de recursos, lo que crea
una contradiccin.

Se reconoce en el Currculo Nacional Base que se debe impartir, pero no hay recursos para
que los docentes puedan formarse y puedan replicar los contenidos con los estudiantes,
indic.

QU DICEN LOS MAESTROS

Mientras tanto, en las escuelas pblicas, la educacin sexual es impartida por el docente de
turno, quien en muchas ocasiones no cuenta con una formacin especializada en el tema ni
con recursos didcticos para desarrollar los contenidos.

Hctor Herrera, maestro de primer grado de primaria de una escuela pblica de San Miguel
Petapa, reconoce la importancia de que nios y adolescentes reciban educacin sexual
abordada desde una perspectiva fsica, psicolgica, emocional y biolgica, ya que la misma
permitir que los menores puedan prevenir embarazos tempranos o adquieran enfermedades
de transmisin sexual.
Sin embargo, Herrera lament que el papel del Mineduc sea pasivo y que no demande a sus
educadores la aplicacin de estas polticas.

El educador considera que las principales barreras para impartir una educacin sexual
integral es el enfoque conservador que de la misma se tiene en el pas. A criterio del
maestro, no se requiere de una gran inversin para echarla a andar, sino una voluntad
poltica, algo de lo que a su criterio han carecido los gobiernos y ministros en los ltimos
aos.

Carlos Ramos, pedagogo de un centro educativo de Peronia, detall que sin una poltica
clara y respaldada por el Mineduc, el abordaje de la educacin sexual en las aulas queda a
criterio de cada profesor.

Para Ramos, la barrera institucional no es el nico obstculo para abordar los temas de
sexualidad en las aulas, ya que tambin existe oposicin de muchas familias a que sus hijos
reciban estos conocimientos.

La pertinencia de una discusin con los alumnos sobre las diferentes preferencias sexuales,
por ejemplo, debe ser consultada en sesiones de padres de familia previamente, para
ponerlos al tanto de la situacin.

Han existido casos de maestros denunciados por padres y madres de alumnos, por
considerar que promueven el libertinaje sexual, explic.

Asimismo, segn la experiencia de Ramos, la educacin de los docentes en materia de

sexualidad integral ha sido impartida en gran medida por ONG y no por el Ministerio. El
maestro explic que las charlas que ha dado esta instancia se han realizado en lugares
lejanos, lo que hace ms difcil la participacin de todos los maestros.

Asegur que las exposiciones de ambas entidades solo abordan el tema de forma general,
ya que carecen de los conocimientos necesarios para ahondar en ellos.

SIN RECURSOS PARA EDUCAR MAESTROS

Oscar Hugo Lpez, ministro de Educacin, cree que la educacin sexual integral busca
que las personas asuman sus roles con responsabilidad, respeto y profundo compromiso,
abarcando aspectos relacionados a actitudes, valores y compromisos.

El Ministro seal que el Currculo Nacional Base la incluye como eje transversal y refiri
que las competencias se desarrollan a lo largo de la formacin, pero admiti que el abordaje
es muy dbil y hace falta mucha formacin docente al respecto.
En el Mineduc entendemos la necesidad de formar a los maestros en ese y otros temas. La
profesionalizacin del magisterio lo incluye entre otros ejercicios de formacin, pero
todava es poco el esfuerzo. Los recursos financieros son la base para una estrategia ms
agresiva, puntualiz el funcionario.

De igual forma, seal que otras entidades, como el MSPAS apoyan con el tema.

APORTES DEL MSPAS

De acuerdo con Mirna Flores, del Programa de Salud Reproductiva del MSPAS, la
institucin ha fortalecido los esfuerzos para dar cumplimiento al compromiso establecido
con acciones enfocadas a la salud de la niez, adolescencia y juventud.

Flores asegur que se han elaborado documentos tcnicos normativos para el cumplimiento
de la estrategia; entre estos: estndares de calidad de la atencin de adolescentes y jvenes,
espacios amigables y clnicas para la atencin de adolescentes, entre otros; con nfasis a la
prevencin de embarazos en adolescentes y violencia sexual.

Considera que se ha avanzado tambin en el marco legal y regulatorio, sin embargo,

expres que es necesario sensibilizar, concientizar y educar a los integrantes de la Mesa de
Salud, para que se empoderen de su rol rector y visualizar cul es el escenario a donde se
quiere llegar para la salud de la poblacin adolescente y joven y plasmarlas a travs de
acciones concretas que se puedan medir.

De acuerdo con Edgar Arana, portavoz del MSPAS, esta mesa est conformada por las
autoridades de Salud y Educacin, pero el convenio entre ambas instituciones finaliz el
ao pasado y hasta hoy no se ha renovado.

A decir de Arana, de parte del Ministerio de Salud existe un total acuerdo para que
contine, pero no se ha tenido acercamiento con el Mineduc.

CULES SON LAS CONSECUENCIAS

La vida sexual marca un momento importante en la vida de cada individuo e inaugura

procesos fundamentales en lo afectivo y sexual. Con algunas variaciones en el tiempo, esta
etapa se encuentra estrechamente vinculada con el inicio de la vida reproductiva, seala el
Informe de Desarrollo Humano de Guatemala 2011-2012.
El documento explica que las consecuencias negativas en este periodo pueden derivar en
infecciones transmitidas sexualmente (ITS), complicaciones obsttricas y perinatales, pocas
posibilidades laborales y menores ingresos, desercin escolar y embarazos no deseados.
Un reporte del Sistema de Informacin Gerencial de Salud del MSPAS que registra 700
partos en nias menores de 14 aos en 2014, 540 en el 2015 y 27 en lo que va del ao, hace
evidente la falta de implementacin de una educacin sexual integral efectiva.
Al respecto, Mirna Montenegro, secretaria tcnica del Observatorio de Salud Reproductiva
(Osar), manifest que las entidades de Gobierno que deberan tener a su cargo la
divulgacin de la estrategia se han caracterizado por ser ministerios conservadores o
rgidos, puesto que se manipul el tema del acoso escolar (bullying) para generar una
poltica contra la violencia escolar y dentro de ella se incluy la educacin sexual, lo que a
su criterio minimiz su perfil.

Aunado a ello, indic que se perdi el proceso de formacin para los maestros que
impartan la estrategia.

Montenegro extern su preocupacin ante la falta de implementacin de la educacin

sexual integral, ya que destac, los seres humanos son sexuales que necesitan contar con las
herramientas, as como un proceso de transformacin que motive a que los menores se
valoren y se protejan, adems de que tomen decisiones responsables.

A su juicio, este tema debe darse en dos vas, tanto en el hogar como en la escuela, dado
que al menos un 25 por ciento de las familias son lideradas por mujeres, quienes pueden ser
madres solteras o la situacin de pobreza ha motivado a que los esposos migren,
circunstancias que no permiten que el asunto sea abordado con amplitud.

La Encuesta Nacional de Salud Materno Infantil (ENSMI), seala que la maternidad en la

adolescencia se asocia directamente con el nivel de pobreza, el origen tnico y la
educacin.

Segn la ENSMI, la edad mediana de la primera relacin sexual en las mujeres se ha

mantenido en los 18 aos, con leves variaciones, desde 1987. Sin embargo, seala que la
edad mediana ms temprana se da en mujeres sin educacin, a los 16 aos.

La informacin aade que el riesgo de una adolescente de quedar embarazada es siete veces
superior en las mujeres sin educacin, en comparacin con aquellas que tienen educacin
superior.

Adems, menciona que muchos de los embarazos a muy temprana edad tienen lugar fuera
del marco de las uniones conyugales estables, configurando as el problema social de la
madre soltera.
Asimismo, cabe destacar que los embarazos tempranos pueden conllevar ciertos riesgos e
incluso la muerte materna y las relaciones sexuales sin conocimiento a contraer una
enfermedad de transmisin sexual.

RIESGOS
Un repunte de 464 muertes maternas registr en 2015 el Osar, siendo en el departamento de
Huehuetenango el que report el mayor nmero con 88 vctimas, a este le sigui Alta
Verapaz con 48 y San Marcos con 26.
El Observatorio destac que estos decesos estn ligados a las condiciones de pobreza,
exclusin, falta de educacin y oportunidades laborales. Enfatiz en que quienes tienen un
alto riesgo de padecerla son las adolescentes y mujeres mayores.

Agreg que dentro de las principales causas de muerte se encuentra la hemorragia posparto,
seguido de los trastornos hipertensivos.
Pero el desconocimiento de la EIS puede conllevar en el peor de los casos a contraer el
VIH, tal como lo dio a conocer la organizacin AIDS Healthcare Foundation (AHF)
Guatemala, que recientemente expuso que desde 1984 a septiembre de 2015 se registran un
total de 34 mil 512 personas positivas, de las cuales el 46.27% son VIH avanzado. De estas,
un 68.50% son hombres y destac que el 95.8% de los infectados ha sido por la va genital.
Sal Pauu, coordinador de pas de esa organizacin, explic que en Guatemala el 61% de
los casos son jvenes menores a 34 aos, lo que a su criterio, demuestra que existe una
ausencia de educacin sexual, por lo que considera que es urgente se decrete la ley de
juventud, para que esta sea integrada.

Jos Roberto Luna, oficial de Educacin y Juventud del Fondo de Poblacin de las
Naciones Unidas (UNFPA por sus siglas en ingls), indic que el enfoque de este tema no
solo debe abordarse en concepto de la corporalidad, ni de rganos sexuales o relaciones,
sino ms bien, desde el rol de sujetos de derecho y cmo conocerse a s mismos o cmo
tomar decisiones, entre otros.

Asimismo, destac que por medio de ella se reconoce que la violencia de gnero no es
natural, que se puede prevenir el abuso sexual infantil, as como desnaturalizar la violencia
sexual y prevenir el VIH, las uniones tempranas o el matrimonio infantil.

POR VIRGINIA CONTRERAS

vcontreras@lahora.com.gt

http://lahora.gt/realidad-nacional-hace-imperante-la-educacion-sexual-integral-en-escuelas/
Falta de educacin sexual y reproductiva aumenta VIH/sida y embarazos no
deseados

Los embarazos no planeados, enfermedades de transmisin sexual y el incremento de

casos VIH/Sida, tiene consecuencias graves en la vida de las y los jvenes por el
desconocimiento de sus derechos sexuales y reproductivos, asegur hoy la encargada del
rea de Jvenes de Catlicas por el Derecho a Decidir (CDD), Mara de la Luz Estrada.

En conferencia de prensa, realizada en un cntrico hotel, dijo que carece de toda lgica la
cerrazn de grupos catlicos conservadores a difundir informacin veraz y la distribucin
de mtodos anticonceptivos, cuando el nmero de embarazos en adolescentes en nuestro
pas se calcula en 375 mil anuales, los cuales en su mayora no son planeados.

Adems indigna que la jerarqua catlica no se pronuncie contra el feminicidio en Ciudad

Jurez, Chihuahua, as como los actos de discriminacin a personas que viven con
VIH/Sida, los crmenes por homofobia y la falta de servicios de salud.

Ante la directora de CDD, Silvia Traslosheros, Estrada revel que una muestra de ello es el
hecho de que siete mil jvenes entre 10 y 24 aos en el mundo contraen VIH/Sida cada da,
es decir, uno cada cinco minutos.

En ese sentido, segn el estudio la Transicin epidemiolgica de las y los adolescentes en

Mxico, de la Secretara de Salud (SS/2003), revel que entre el 35 y 40 por ciento de los
20.7 millones que hay en nuestro pas, viven en hogares de extrema pobreza.

Asimismo, en lo que se refiere a la educacin, se conoci que al llegar a los 19 aos, cerca
del 89 por ciento de las y los adolescentes, han dejado de estudiar principalmente por
motivos econmicos y falta de acceso en su localidad, de acuerdo con ese anlisis de la SS.

La integrante de Catlicas por el Derecho a Decidir, resalt que los derechos sexuales y
reproductivos son parte de los derechos humanos y su finalidad es que todas las personas
puedan vivir libres de discriminacin, riesgos, amenazas, coerciones y violencia en el
campo de la sexualidad y reproduccin.

Por su parte, la representante de la Red Nacional Catlica de Jvenes por el Derecho a

Decidir, en Distrito Federal, Elba Garca, inform de la realizacin de foros en distintos
estados del pas, con la finalidad de recoger las preocupaciones y necesidades de la
juventud catlica mexicana sobre su sexualidad y reproduccin.

Asegur que esta informacin alimentar las reflexiones del Primer Encuentro Nacional,
que se realizar en Morelia, Michoacn, a finales de julio, para la elaboracin de un
documento que ser entregado al cardenal Norberto Rivera.
Dio a conocer que la Red se conforma de catlicas y catlicos progresistas de 17 estados
del pas, "est comprometida con la bsqueda de la justicia social, Defensa del Estado
Laico y los derechos humanos, especialmente los sexuales y reproductivos".

As, en el marco del Da Internacional de Accin por la Salud de la Mujer, ambas

coincidieron que las y los jvenes "tenemos derecho a la libertad y seguridad. Mujeres
como hombres tienen derecho a decidir si tienen relaciones sexuales o no, con quien y con
qu frecuencia".

Por: Romn Gonzlez

http://www.cimacnoticias.com.mx/noticia/falta-de-educaci-n-sexual-y-reproductiva-
aumenta-vihsida-y-embarazos-no-deseados

Falta de educacin sexual causa aumento de embarazos

en nias y adolescentes en Retalhuleu

Retalhuleu, 13 Ene (Cerigua) La falta de implementacin de estrategias educativas

sobre sexualidad fue la principal causa del aumento de embarazos en nias y adolescentes
en el 2010; aproximadamente 4 mil menores fueron atendidas durante los ltimos 12 meses,
informaron las autoridades de Retalhuleu.

Las y los funcionarios locales vieron con preocupacin que un 5 por ciento de los casos
corresponden a violaciones; en tanto las nias y las adolescentes ignoren las consecuencias
de la violencia basada en el gnero y lo relacionado con su sexualidad, la situacin podra
agravarse.

Esa Ramrez, Director Departamental de Educacin, expres que el pensum de estudios

contempla el tema de los derechos sexuales y reproductivos, determinante en la prevencin
de embarazos no planificados o no deseados.

El funcionario departamental enfatiz que los principales responsables de la educacin

sexual de niez y de la adolescencia son los jefes y las jefas de hogar, sin embargo, en ese
mbito los temas son considerados como tab, lo que provoca una incidencia directa en el
aumento de embarazos no planificados.

Por su parte, Elizabeth Galindo, del Comit de Educacin por el sida (COEPSIDA), una
divisin de la Direccin Departamental de Educacin, dijo que para impartir de forma
oportuna las clases sobre sexualidad, en la actualidad se capacita a directores y directoras
de los centros educativos, as como al magisterio.

Galindo agreg que el Currculo Nacional Base, del Ministerio de Educacin (MINEDUC),
contempla la en la ecuacin formal los temas relacionados con el VIH y el sida, un factor
que podra contribuir a reducir nuevas infecciones.

Rodolfo Roderico, Jefe de la Direccin de rea de Salud (DAS) de Retalhuleu, manifest

que el ao pasado se atendieron 4 mil 564 partos, la mayora de adolescentes y nias
menores de 18 aos; el 5 por ciento corresponde a violaciones, una cifra preocupante para
las autoridades.

Por Hctor Samayoa, Corresponsal

cerigua.org/article/falta-de-educacion-sexual-causa-aumento-de-embaraz/