Lengua y literatura

8 A-B
Prueba sumativa de Lengua y Literatura

Puntaje 46 puntos
Total
Nombre :_____________________________________________________________________ Puntaje
Curso : ____________ Fecha :_______/05 /2017 obtenido
Objetivo : Leer comprensivamente diversos tipos de textos , reconocer caractersticas y elementos del gnero lrico

Lee atentamente cada texto , luego responde ,marcando con una x la alternativa que consideres correcta
Lee el texto 1 y responde desde la pregunta 1 a la 11
1. Cul es el tema del poema?
a) Las hierbas.
b) El campo.
c) Dios.
d) La cabra.

2. La principal accin de la cabra es

a) perfumarse.
b) balar.
c) caminar.
d) comer.

3. La figura literaria que predomina en los versos 5 y 6

es
a) metfora.
b) comparacin.
c) personificacin
d) Ninguna de las anteriores

4. El verso dcimo alude a

a) el autor.
b) la cabra.
c) el hablante lrico.
d) la naturaleza.

5. Qu sentimientos se infiere que la cabra provoca

en el hablante lrico?
a) Envidia y desafecto.
b) Tranquilidad y ternura.
c) Indiferencia y pena.
d) Apata y frialdad.

6. La cabra se desplaz
a) desde el huerto hacia la montaa.
b) solamente por el huerto.
c) desde la montaa hacia un patio.
d) solamente por el campo.

7. La actitud lrica que predomina en este poema es

a) enunciativa.
b) apelativa.
Balido : Voz del carnero, la oveja, la cabra y otros animales que emiten un sonido c) carmnica.
semejante los balidos del rebao se oan desde la casa d) B y C son correctas
Retama : Se trata del nombre de un arbusto que pertenece a la familia de las
papilionceas, tambin conocidas como leguminosas o fabceas.
8. El autor del poema es : 9. Segn el poema la cabra antes comer toronjil comi :
a) El hablante lirico a) Hierbas
b) Oscar Castro b) Albahaca
c) Un desconocido c) Malva
d) La cabra d) Retamas
10. Cuando la cabra balaba : 11. Segn el poema se infiere que la cabra era:
a) se perfumaba el viento a) de color gris
b) se iba por el campo fresco b) de color blanco
c) se cansaba de balar c) de color negro
d) ninguna de las anteriores d) de color amarillo claro
Lee el texto 2 y responde las preguntas 12 a 18
12. La expresin alegra del mundo corresponde en el
Oda a las papas fritas poema a una
Chisporrotea a) comparacin.
en el aceite b) metfora.
hirviendo c) irona.
d) Ninguna de las anteriores
la alegra
del mundo: 13. A qu se refiere los versos entran/ en la sartn/
las papas como nevadas/ plumas/ de cisne matutino en el
fritas contexto del poema?
a) Al color de las papas.
entran b) Al aroma de las papas.
en la sartn c) A la forma de las papas.
como nevadas d) A ciertos tipos de papas.
plumas
de cisne matutino 14. La expresin crepitante/ mbar de las olivas se
refiere, segn el contexto, al
y salen a) aceite de maravilla.
semidoradas por el crepitante b) aceite de oliva.
mbar de las olivas. c) aceite reutilizado.
d) aceite de pepitas de uva.
El ajo
15. Segn el poema, en el proceso de fritura de las papas
les aade se utilizan
su terrenal fragancia, a) muchsimos agregados.
la pimienta, b) algunos condimentos.
c) solo condimentos nacionales.
polen que atraves los arrecifes, d) varios agregados a gusto.
y 16. Qu figura literaria predomina en los cinco primeros
vestidas versos?
de nuevo a) Hiprbaton.
b) Comparacin
con traje de marfil, llenan el plato c) Metfora
con la repeticin de su abundancia d) Ninguna de las anteriores
y su sabrosa sencillez de tierra.
(Pablo Neruda)
17. Qu afirmacin es correcta respecto al hablante 18. Qu actitud lrica predomina?
lrico? a) Enunciativa.
a) Existen dos pistas de su presencia. b) Apostrfica.
b) No hay indicios de su presencia. c) Carmnica.
c) Se manifiesta solo al final. d) No se puede determinar
d) Solamente se expresa en la mitad.
19. En los versos 20. Los versos subrayados corresponden a la figura
entran literaria denominada:
en la sartn Qu gemir de las hojas bajo el viento,
como nevadas
vuelo truncado el pjaro reposa
plumas
de cisne matutino Y en la fuente de mrmol una rosa
La figura literaria es : se deshoja al comps de su lamento.
a) Comparacin
b) Hiprbole a) hiprbaton.
c) Metfora b) hiprbole.
d) Ninguna de las anteriores c) personificacin.
d) comparacin.
21. La figura literaria del verso subrayado se conoce 22. En los versos destacados la rima es de tipo:
como: La Luna llena y el Sol
Ahora que el silencio de la noche se pusieron a jugar;
deja en mi corazn su tibio aroma al escondite jugaban
como un vaso de vino bebido lentamente, una tarde junto al mar.
a) Asonante
b) Consonante
a) metfora. c) Libre
b) hiprbole. d) Ninguna de las anteriores
c) comparacin.
d) personificacin.
 23. La figura literaria que predomina en los versos 24. El gnero lrico se compone de:
destacado es:
a) Metfora a) Poemas.
El nio de ojos de cielo
b) Hiprbole b) Cuentos.
quiso con ellos jugar;
c) Comparacin c) Fbulas.
fue a decrselo a la Luna
d) Personificacin d) Teatro.
que trepaba en el pinar.

25. Indica qu caracterstica es esencial en el gnero 26. Qu secuencia de elementos pertenece al gnero
lrico. lrico?
a) Posee dilogos entre el poeta y el lector del poema. a) Rima/ narrador/ figuras literarias/ poema.
b) Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos b) Figuras literarias / cuento/ dilogo/ verso.
histricos. c) Verso/ estrofa/ rima/ figuras literarias.
c) Expresa los sentimientos a travs de las figuras d) Hablante lrico/ cuento/ prosa/ verso
literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos
27. La personificacin consiste en: 28. Indica qu caractersticas pertenecen al gnero
a) Dar a un humano caractersticas de objetos literario lrico.
inanimados. I. El contenido es expresado por un narrador.
b) Entregar a un animal u objeto caractersticas II. Expresa sentimientos y estados de nimo.
humanas. III. Utiliza primordialmente la funcin expresiva.
c) La repeticin de una o varias palabras.
d) Fomentar una enseanza a travs de las figuras a) Slo I
literarias b) Slo II
c) Slo III
d) II y III
29. En los siguientes versos el hablante lrico corresponde 30. En los siguientes versos el objeto lirico son :
a: a) Los familiares
b) Las moscas Vosotras, las familiares,
a) Un hijo c) Las cosas inevitables golosas,
Madre, cuando sea grande vosotras, moscas vulgares
b) Una madre d) Ninguna de las
Ay qu mozo el que tendrs!
c) Un padre anteriores me evocis todas las cosas
d) Una abuela
Lee la siguiente estrofa y responde las preguntas 31 32 y 33 31. El hablante lrico es:
a) Una madre
Perdname madre si te hice llorar, b) Un hijo
Perdname las veces que te hice rabiar, c) Una persona que lo sabe todo
No hay mujer en este mundo que ocupe tu lugar d) Trata del futuro.
Porque madre hay una sola y no se puede reemplazar.

32. De acuerdo a la estrofa anterior, el motivo lrico es: 33. En la estrofa anterior, el temple de nimo del hablante
a) El odio lrico es:
b) El amor a) Triste
c) La angustia b) Alegre
d) El desprecio c) Desesperado
d) Ninguna de las anteriores

Lee el texto n 3 y responde las preguntas 34-35 y 36 34. La estructura de este poema consta de:
a) 4 estrofas de 3 versos.
Versos de otoo b) 3 estrofas de 5 versos.
c) 3 estrofas de 4 versos.
Cuando mi pensamiento va hacia ti, se perfuma; d) d. 4 estrofas de 5 versos
tu mirar es tan dulce, que se torna profundo.
Bajo tus pies desnudos an hay blancos de espuma, 35. Este poema presenta funcin emotiva del lenguaje
y en tus labios compendias la alegra del mundo. porque:
a) El hablante informa al receptor de sus reflexiones.
El amor pasajero tiene encanto breve, b) El hablante expresa sus sentimientos.
y ofrece un igual trmino para el gozo y la pena. c) El hablante espera que el receptor reaccione ante sus
Hace una hora que un nombre grab sobre la nieve; sentimientos.
hace un minuto dije mi amor sobre la arena. d) El hablante crea y comunica sus emociones.
Las hojas amarillas caen en la alameda,
en donde vagan tantas parejas amorosas. 36. La rima del poema es:
Y en la copa de otoo un vago vino queda a) consonante.
en que han de deshojarse, primavera, tus rosas. b) asonante.
Rubn Daro c) verso libre.
d) No tiene rima.
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 37-38-39-40-41 y 42
El fuego de Prometeo
Los dioses encargaron a los hermanos Prometeo y Epimeteo que crearan a los animales y al hombre
y que les dieran los recursos necesarios para sobrevivir. Epimeteo cre a todos los animales.
Prometeo model cuidadosamente a los hombres con una mezcla de tierra y agua, procurando que
se parecieran a los dioses.
Epimeteo pidi a Prometeo que le permitiese distribuir las cualidades de los animales:
Una vez que yo haya hecho la distribucin - le dijo -t la revisas.
Epimeteo, con el permiso de Prometeo, comenz el reparto. A unos les daba fuerza, pero no rapidez,
que se la daba a los ms dbiles. A los que proporcionaba un cuerpo pequeo, les daba alas para
volar; a otros daba un cuerpo grande para que pudieran defenderse. As, de forma equitativa, fue
distribuyendo todas las facultades para que todas las especies pudieran sobrevivir. Despus los
cubri de pelo espeso y piel gruesa para protegerlos del fro del invierno y del calor del verano. Hubo
especies a las que permiti alimentarse con la carne de otros animales. A los animales que eran
comidos por otros animales les concedi una gran fecundidad para evitar que su especie
desapareciera.
Epimeteo gast, sin darse cuenta, todas las cualidades en los animales ms brutos y dej a la
especie humana sin facultades.
Cuando lleg Prometeo para revisar el trabajo de Epimeteo vio a todos los animales armoniosamente
equipados y al hombre, en cambio, desnudo, sin calzado, sin abrigo y sin armas para defenderse.
Se acercaba el da en el que los hombres deban vivir en la tierra y Prometeo, que amaba a los
hombres, les concedi el fuego para que pudieran sobrevivir y les ense a respetar a los dioses. Los
hombres, como estaban hechos a semejanza de los dioses, adquirieron la capacidad de articular
sonidos, vocales, palabras y nombres; inventaron viviendas, vestidos, calzado y aprendieron a
obtener alimentos de la tierra.
Un da, Prometeo sacrific un gran toro a los dioses e intent, como siempre, favorecer a los
hombres, aunque tuvo que engaar a los dioses. Para conseguirlo hizo dos partes con el asado. En
un montn escondi la carne bajo una capa de huesos y tendones; en el otro montn puso el resto de
los huesos y los cubri con apetitosa grasa. Dej entonces elegir a Zeus la parte que comeran los
dioses. Zeus eligi el plato de huesos y Prometeo se qued con el plato de carne para los hombres.
Zeus, enfadado por el engao, quit a los hombres el fuego.
Prometeo, apenado por los hombres, trep al monte Olimpo y rob a Atenea la sabidura de las artes
y a Hefesto el fuego de su forja. De este modo, recibieron los hombres los conocimientos y los
recursos necesarios para conservar la vida.
En: http://www.elhuevodechocolate.com/mitos/mitos-3.htm, julio de 2013, Adaptacin.
37. En el texto, de quin proviene la sabidura de los 38. Con qu model Prometeo al ser humano?
seres humanos? a) Tierra y agua.
a) De Zeus. b) Frutos y races.
b) De Atenea. c) Pelo y piel gruesa.
c) De Hefesto. d) Restos de los dioses.
d) De Epimeteo.
39. Quin realiza la distribucin de cualidades de 40. Qu representa el fuego en el texto?
los animales? a) La virtud.
a) Zeus. b) El conocimiento.
b) Epimeteo. c) Un recurso para sobrevivir.
c) Prometeo. d) Un sacrificio de los dioses.
d) El ser humano.
41. A partir de lo ledo, cmo es Epimeteo? 42. Qu consecuencia tiene que Prometeo engae a
a) Justo. Zeus?
b) Creativo. a) Epimeteo y Prometeo son castigados.
c) Descuidado. b) Los seres humanos se quedan sin el fuego.
d) Buen hermano. c) Los animales son privados de sus cualidades.
d) Los dioses juran proteger a los seres humanos.
43. En los versos : Nubes vaporosas, 44. El hablante lirico es quien escribe el poema.
nubes como tul, a) Verdadero
La figura literaria es comparacin b) Falso
a) Verdadero
b) Falso
45. La personificacin es un recurso literario que 46. La expresin Su brazo era tan veloz como una
consiste en atribuir cualidades, vida, sentimientos flecha disparada corresponde a un ejemplo de
a seres u objetos que no la tienen. hiprbole

a) Verdadero a) Verdadero
b) Falso b) Falso
Recuerda revisar tu prueba y traspasar correctamente tus alternativas ya que hoja de respuesta ser
vlida para la calificacin