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Conceptualmente las palabras ingeniosas y el albur son cosas diferentes, como se puede leer en estos
ejemplos, pero para el cerebro es lo mismo, pues necesitan recorrer las mismas rutas neuronales para
encontrarle sentido y provocar la risa como veremos ms adelante.
Deca el escritor mexicano Carlos Monsivis que para conocer la cultura mexicana tienes que empezar a
conocer los albures, que son parte de ella. Todos hablamos en doble sentido (Escobedo, 2016).
El lenguaje se convierte en un juego simblico que nos permite estar adentro o afuera de la realidad en un
grupo social o incluso cuando tenemos un dilogo interno. Cuando hablamos con alguien no solo
comunicamos nuestras necesidades, es un ajedrez mental como lo describe Lourdes Ruiz, la verdolaga
enmascarada campeona del albur en Tepito (Ruiz, 2014), es conectarse con la cultura, la ideologa, la
memoria (individual y social), las experiencias personales, los cdigos de pertenencia a una nacin, la
poltica, la vida social, el placer, el aprendizaje, el sexo, la inteligencia; es flexibilidad, agilidad mental, y
mucho ms.
Sin embargo, del otro lado de la moneda, el lenguaje es confusin, es engao, es sacar ventaja de los dems,
es distorsionar la realidad, es desconfianza e incluso encriptar o encubrir un mensaje cuando en realidad se
quiere decir otro: se lo digo a Juan, para que lo entienda Pedro, o decimos entre broma y broma, la
verdad se asoma. El juego de palabras es muy distinto a ser ofensivo, grosero e irrespetuoso.
Neurociencias y humor
Desde que escuchamos algo chistoso, las ondas vibratorias acsticas que viajaron por el aire son captadas y
transformadas o transducidas por el odo externo e interno y es estimulado elctricamente el lbulo
temporal. Si leemos algo chistoso se estimula el lbulo occipital y despus le encontramos sentido con el
hemisferio izquierdo relacionado con las reas de lenguaje.
La informacin es analizada por el rea de Broca encargada de procesar el habla y pasa, posteriormente, al
rea de Wernicke, la encargada de procesar la estructura lingstica de las palabras (metonimia, homonimia,
paronimia, polisemia, calambur), y que se encarga de encontrarle sentido a lo dicho, ambas son conectadas
por un haz de fibras nerviosas llamada fascculo arqueado.
Cada hemisferio cerebral cumple funciones distintas. El lado izquierdo es el especialista en entender el
lenguaje y encontrarle lgica, mientras que el hemisferio derecho es creativo y puede encontrar la
informacin divertida, ambos se comunican a nivel de su base tambin por otro grupo de neuronas llamado
cuerpo calloso.
El doble sentido divide nuestra atencin: hay quien no lo entiende y hay quien las pesca en el aire.
Como un do cmico, los hemisferios cerebrales interpretan papeles distintos en el procesamiento del
humor. El propio cerebro parece dividido por juegos de palabras. Segn el estudio publicado en Laterality,
Asymmetries of body, brain and cognition, los resultados apuntan a que el hemisferio derecho y el
izquierdo cumplen cometidos distintos en el procesamiento de estos y que la comunicacin entre ambos es
imprescindible para rematar el chiste. En un estudio llevado por la profesora Lori Buchanan de la
Universidad de Windsor en Ontario, se comprob que el hemisferio izquierdo es el encargado de procesar la
mayora de los aspectos lingsticos del juego de palabras, mientras que el derecho se pone en marcha un
poco ms tarde para revelar el doble sentido. Esa interaccin permite entender el chiste, como una forma
de juego de palabras, pues completa la forma bsica del humor; la suma de expectacin y congruencia, da
como resultado la risa. En los dobles sentidos, donde las palabras adquieren significados ambiguos, el
contexto de la frase nos prepara para interpretar la palabra de forma especfica, un proceso que tiene lugar
en el hemisferio izquierdo. La risa se desata cuando, un poco ms tarde, el hemisferio derecho, nos da pistas
acerca del otro significado inesperado de la palabra, desencadenando lo que Buchanan califica como una
reinterpretacin sorpresiva (Jacobson, 2016).
Richard Wiseman, profesor de Psicologa de la Universidad de Hertfordshire de Londres, encontr que los
chistes ms graciosos y universales utilizan el juego de palabras para crear una situacin absurda (El cerebro
feliz, 2010).
Qu ocurre en nuestro cerebro desde que nos cuentan el chiste hasta que nos remos?
Para poder entenderlo activamos las tres capas del cerebro. Cerebro reptiliano (encargado de las funciones
bsicas de supervivencia como la respiracin), cerebro lmbico (encargado de regular las emociones) y
neocrtex (encargado del razonamiento).
En primer lugar, escuchamos o leemos las palabras. Inmediatamente nuestros receptores de la vista o el
odo envan los datos al cerebro.
Captamos la informacin leda o escuchada con las reas del hemisferio izquierdo (rea de Broca y de
Wernicke) para entender el lenguaje y la lgica de sus estructuras, y nos damos cuenta en un primer intento,
s lo escuchado o ledo tiene sentido o no. En ese momento, comienza a ordenar los datos recibidos y trata
de estructurar un final lgico de la historia.
El hemisferio izquierdo se comunica con el hemisferio derecho y en particular con el cerebro lmbico en el
que se activa una emocin placentera ante lo absurdo. Para entender ese absurdo, la informacin regresa al
hemisferio izquierdo a las reas implicadas en el procesamiento del lenguaje.
Estas reas son fundamentales para entender la coherencia de lo que recibimos al inicio de la historia y
detectar despus la propia incongruencia del chiste. Para poder constatar lo imaginado y el resultado final
inesperado necesitamos usar adems, la memoria a corto plazo. Se trata de una especie de red neuronal
que almacena nuestra expectativa lgica de la historia mientras recibimos la informacin que en un
momento concreto hace un giro absurdo rompiendo nuestras expectativas. Lo lgico e ilgico se encuentran
en el tiempo y comprobamos que es absurdo, y lo absurdo resulta divertido. Nos resulta divertido porque
nuestro cerebro dispone de forma natural de la llamada central anunciadora de errores, localizada en la
zona media posterior de la corteza frontal. All las neuronas se activan en cuanto una accin se aparta de lo
correcto (El cerebro feliz, 2010).
Si el cerebro detecta errores se premia y se activa el sistema de recompensa (Mesencfalo, rea ventral
tegmental, Ncleo Accumbens) que produce dopamina (hormona del placer o la felicidad) y esa seal llega
hasta la corteza prefrontal. Luego entonces el sistema de recompensa se encarga de poner en movimiento
el cuerpo estimulando la corteza premotora para que se produzca la carcajada.
Todos los procesos para entender el chiste, encontrarlo divertido y rerse se sincronizan muy rpido.