Pai ctre viitor!

Dezvoltarea serviciilor de
consiliere i orientare colar
Unitatea de nvmnt: coala cu clasele I-VIII Pietrari
Data_______________
Com Pietrari, jud. Vlcea
Interval orar_________

Doresc un drum n via

aplicarea unor strategii de
autocunoatere i dezvoltare personal

Tema:
Cine sunt i unde merg?...
Consilier: prof.Clinescu Cecilia Nicoleta
 Pentru buna-desfurare...

Haidei sa stabilim de comun acord

ctva reguli de grup, pe care s le
respectm pe parcursul ntlnirii
noastre de astzi!
 Am o cas mic
Obiectiv: s imite micri specifice cntecului;
Scop: dezvoltarea i stimularea ateniei, memoriei, dezvoltarea
motricitii;
Participani: 20 25 de participani;
Vrsta: 5 15 ani;
Spaiu: interior i exterior;
Desfurare: animatorul va spune prima dat cntecul sub forma
unei poezii repetndu-se de 3 4 ori pn va fi nvat. Apoi se va
cnta de ctre animator singur exemplificnd i apoi cu toi copii. La
cuvintele aa i-aa participanii vor exemplifica. Cu mnuele,
copiii vor arta csua,fumul, tersul pantofilor i btaia n tocul uii.
Ritmul va fi de la lent la rapid.
Eu am o cas mic, Aa i-aa,
i fumul se ridic, Aa i-aa,
i bat la ua casei, Aa i-aa,
i-mi lustruiesc pantofii, Aa i-aa,
Observaii: s fie suficient spaiu ca s nu se loveasc. Se pot
introduce versuri noi nsoite de demonstraie.
 Floarea vieii mele
Notai pe post-it-uri rspunsurile la urmtoarele
ntrebri:
1. Ce tiu s fac cel mai bine?
2. Care sunt pasiunile mele?
3. Care sunt ultimele reuite?
4. Ce a vrea s schimb la mine?
Alctuii o Floare a vieii din post-it-uri.
Avei la dispoziie: coli de flichart, markere, cte 4 post-it-uri de culori diferite.
 Dezvoltarea personal, profesional.
Exerciiu reflecie: Linia vieii
Linia orizontal de mai jos reprezint traseul vieii dvs.
Semnul + arat momentele de succes pe care le-ai trit.
Semnul momentele de eec sau cnd lucrurile nu au mers prea bine

n funcie de diferitele etape ale vieii dvs,

Notai episoadele memorabile sau rolurile pe
care le-ai perceput ca avnd conotaii pozitive
sau negative (cu + i cu -).

Trecutul viitorul
Prezentul ideal

viitorul
posibil
Alegoria broscuelor
A fost odat un grup de broscue
care voiau s se ia la ntrecere.
elul lor era s ajung n vrful unui
turn foarte nalt
 Se adunaser deja muli spectatori, pentru a urmri
cursa i a le ncuraja pe broscue.
Cursa urma s nceap.
Totui, dintre spectatori nu credea nici unul c vreuna
dintre broscue va reui s ajung n vrful turnului.
Tot ce se auzea erau exclamaii de genul:
Oh, ce obositor!!! Nu vor reusi niciodat s ajung sus!
sau:
Nici nu au cum s reueasc, turnul este mult prea
nalt!
Broscuele ncepur s abandoneze cu excepia uneia
singure, care se cra vioaie mai departe.
 Tot mai multe broscue se resemnau i abandonau,
doar una singur se car consecvent mai departe.
Nu voia cu nici un chip sa abandoneze!
n final renunaser toate, cu excepia acelei
broscue, care cu o imens ambiie i rezisten reui
s ajung singur n vrful turnului!
Dup aceea, toate celelalte broscue i toi spectatorii
au vrut s afle cum a reuit broscua s ajung totui
n vrf, dup ce toate celelalte se vzuser nevoite
s abandoneze cursa!
Unul dintre spectatori s-a dus la broscu s-o ntrebe
cum de a reuit s fac un efort att de mare i s
ajung n vrful turnului
Ce credeti ca a raspuns broscuta?
 Aa au aflat c.
BROSCUA NVINGTOARE ERA SURD!!
 Nu asculta niciodata pe oamenii care au prostul
obicei de a fi intotdeauna negativi si pesimisti
fiindca ei iti rapesc cele mai frumoase dorinte si
sperante pe care le porti in suflet!
Gandeste-te mereu la puterea cuvintelor, caci tot
ceea ce auzi sau citesti te influenteaza in ceea
ce faci!
Deci:
FII MEREU
OPTIMIST !
Si mai ales fii pur si simplu SURD cand cineva iti
spune ca nu-ti poti realiza visurile!
 Exercitiu:Valori i luarea deciziilor
Notati pe 7 biletele 7 valori pe care le
preuii cel mai mult la dumneavoastr.
Daca ai fi nevoit sa renunai la 3 dintre
aceste valori, la care dintre ele ai renuna?
V-au ramas 4 valori... Trebuie s mai
renunai la nca 2...
Mai avei 2 valori... Renunai la nca una...
Renunai i la ultima...
V-a fost dificil sa luai deciziile de renunare la
propriile dumneavoastr valori?
 Lupii, bunicuele i vntorii
Obiectiv: s imite micri specifice i s cultive spiritul de echip;
Scop: dezvoltarea i stimularea ateniei, spiritului de echip, dezvoltarea motricitii;
Participani: 20 25 de participani;
Vrsta: 5 20 ani;
Spaiu: interior i exterior;
Desfurare: Animatorul va aranja participanii pe doua rnduri care vor sta fa n
fa. Fiecare echip i va alege, de comun acord, s fie pe rnd lup, bunicu sau
vntor, astfel nct sa anihileze personajul reprezentat de echipa advers la
semnalul animatorului.

Este tiut faptul c Pentru reprezentarea personajului:

lupii nghit bunicuele, Lupii fac: Hau-Hau!
vntorii mpuc lupii, Vntorii fac Poc-Poc!,
si bunicuele anihileaz vntorii. iar Bunicuele ridic fusta.

Observaii: s fie suficient spaiu ca s nu se loveasc. De fiecare data este notat

scorul