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EL CHANCHO
DoM SolM
Si tu chancho engorda hazlo adelgazar
DoM SolM
No le des azcar ni salsas ni pan
DoM SolM
Oing oing, (Palma, palma) Oing oing (Palma, palma)
DoM SolM
Oing oing, (Palma, palma) Oing oing (Palma, palma)
DoM
Es un Puerco ese chancho es un puerco ese chancho
DoM SolM
Oing oing, (Palma, palma) Oing oing (Palma, palma)
DoM SolM
Oing oing, (Palma, palma) Oing oing (Palma, palma)
DoM SolM DoM SolM
Si esta gordo hazlo adelgazar, si esta gordo hazlo adelgazar.
DoM SolM
Oing oing, (Palma, palma) Oing oing (Palma, palma)
DoM SolM
Oing oing, (Palma, palma) Oing oing (Palma, palma)
RECOMENDADO: 4 a 7 aos
IDEA BASICA: Fomentar la coordinacin entre izquierda y derecha.
ACORDES: DoM SolM
Este juego musical permite trabajar a nivel corporal derecha izquierda, que memoricen una meloda simple y tengan
nocin de lento - rpido de forma progresiva, adems de que mantengan un mismo tempo entre todos (todos al mismo
tiempo).
Puede aplicarse acompaando con guitarra pero es recomendable trabajar y repetir el juego junto con los nios para que
vayan aprendiendo los movimientos y la letra de la cancin hasta que lo memoricen para que despus lo hagan solos.
LAS VOCALES
LaM
Vamos a decir la A
LaM MiM
A, a ,a ,a
MiM
Vamos a decir la E
MiM LaM
E, e, e ,e
LaM
Vamos a decir la I
LaM ReM
I, i, i, i,
ReM LaM
Vamos a decir la O
LaM MiM
O, o, o, o,
MiM LaM
Vamos a decir la U
LaM LaM MiM LaM
U, u, u , u,
RECOMENDADO: 2 a 6 aos
IDEA BASICA: Fomentar la vocalizacin de las vocales.
ACORDES: LaM MiM ReM
Esta cancin permite ensear a los nios de forma dinmica y atractiva las vocales, logrando que vocalicen y conozcan las
vocales.
Se lo puede cantar de forma lenta y tambin rpida, suave y fuerte para que la cancin sea ms dinmica y no aburra a los
nios.
ReM
Yo me llamo Carlos
LaM ReM
Como te llamas t
ReM
Yo me llamo Mara
LaM ReM
Como te llamas t
ReM
Yo me llamo Griselda
LaM ReM
Como te llamas t
ReM
Yo me llamo Britany
LaM ReM
Como te llamas t
RECOMENDADO: 5 a 12 aos
IDEA BASICA: Fomentar el canto y presentacin de grupos.
ACORDES: LaM ReM
Esta cancin es muy til para presentarse y tambin para que cada integrante de un grupo se presente
cantando. Se puede combinar con palmadas en las rodillas y para tener ms clara la secuencia de los que
estn cantando se puede utilizar una maraca o pandero.
LAS SARDINAS
RECOMENDADO: 5 a 12 aos
IDEA BASICA: Fomentar la rima y creacin de movimientos corporales.
ACORDES: LaM SolM MiM
Con esta cancin se ensea lo que es la rima y tambin la improvisacin de movimientos corporales para acompaar.
Tambin se puede combinar con movimientos rtmicos utilizando diferentes partes del cuerpo.
HOCKEY POCKEY
G D
El pie derecho all, el pie derecho all Hars el Hockey Pockey, girando en tu lugar
D C D G
El pie derecho as sacudindolo muy bien Y as lo podrs bailar
D
Hars el Hockey Pockey, girando en tu lugar G
C D G Mano izquierda all, mano izquierda all
Y as lo podrs bailar D
La mano izquierda as sacudindolo muy bien
G D
El pie izquierdo all, el pie izquierdo all Hars el Hockey Pockey, girando en tu lugar
D C D G
El pie izquierdo as sacudindolo muy bien Y as lo podrs bailar
D
Hars el Hockey Pockey, girando en tu lugar G
C D G Con la cabeza all, con la cabeza all
Y as lo podrs bailar D
Con la cabeza as sacudindolo muy bien
G D
Mano derecha all, mano derecho all Hars el Hockey Pockey, girando en tu lugar
D C D G
Mano derecha as sacudindolo muy bien Y as lo podrs bailar
LA RA LA LERO
La ra la lero,
La ra la lero
La ra la lero lero le,
Le ro lero le ro la.