Вы находитесь на странице: 1из 23

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras


Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

Unidad 3: Aplicaciones de las integrales

John Jairo Valencia Rojas


Cdigo: 94326428
David Felipe Quintero
Cdigo: 1085283875

Cristhian Camilo Zapata Delgado


Cdigo: 1.115.063302

Juan Pablo Valds


Cdigo: 94474771

Grupo: 100411_231

Tutor: Oscar Mauricio Mora Arroyo

Universidad Nacional Abierta y Distancia- UNAD


Palmira (Valle)
Mayo 08 de 2017

1
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

INTRODUCCIN

Con la elaboracin de esta actividad, se busca realizar una revisin del curso
de Clculo Integral, profundizando el tema propuesto en la Unidad 3
Aplicaciones de las integrales.

El estudio de la Unidad 3, brinda los conocimientos y herramientas


necesarias, con el fin de lograr el desarrollo de los ejercicios planteados en
la gua a desarrollar, descritos en la fase 4.

Adicionalmente, se busca compartir e interactuar con los compaeros del


curso y hacer uso del editor de ecuaciones para la elaboracin y solucin de
los ejercicios en formato Word.

2
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

Ejercicios propuestos Fase 4 Trabajo colaborativo


Una vez estudiados los principios sobre integracin y analizadas las diferentes
tcnicas de integracin, se procede a desarrollar la parte prctica o de aplicaciones
de las integrales como es el caso del anlisis de grficas (rea de regiones planas,
rea entre curvas, longitud de una curva, longitud de un arco en forma paramtrica)

Primera parte (punto 1 al 4)

2. Encuentre el rea de la regin delimitada por las grficas de las funciones y x3


y y 2x x 2 . El rea se expresa en unidades de superficie.

Sugerencia: Elabore la grfica para una mejor comprensin del ejercicio.

1. Hallar el rea de la regin limitada por la funcin () = , entre = 0 y = 2. El rea


se expresa en unidades de superficie.
2 2

( )
0 0

+
0

(180) + (0) + [(380) (180)]

(1) + (1) + (1 (1))

+1 + 1 + (1 + 1) = 2 + 2 = 42
Sugerencia: Elabore la grfica para una mejor comprensin del ejercicio.

3
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

Aporte: Juan Pablo Valds

2. Encuentre el rea de la regin delimitada por las grficas de las funciones


y x3 y
y 2 x x 2 . El rea se expresa en unidades de superficie.

Sugerencia: Elabore la grfica para una mejor comprensin del ejercicio.

4
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

1
[(2 2 ) 3 ]
0
1
= [ 3 2 + 2]
0

Aplicando la regla de la suma tenemos:

3 2 + 2

Aplicando la regla de potencia tenemos:


3+1 4
3 = =
3+1 4
2+1 3
2 = =
2+1 3
1+1 2 2
2 = = =2 = 2
1+1 2 2

Solucin
4 3
+ 2 +
4 3
Calculamos los lmites:
4 3
lim ( + 2)
0 4 3
04 03
lim ( + 02 ) = 0
0 4 3
4 3
lim ( + 2)
1 4 3
14 1 3
lim ( + 12 )
1 4 3
1 1 5
+1=
4 3 12

Aporte: David Felipe Quintero

5
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

1
3) La regin limitada por la grafica = 3 ,el eje x y = 2 ,se gira alrededor del eje x. Hallar el rea
de la superficie lateral del solido resultante.

solucin
0.5 0.5
3
4
= |
0 4 0
0.5
4 0.54 04
| = = 0.015625 2
4 0 4 4


Longitud = 1 + ()())2

cos() =
(cos ) =
= (cos )

1 = = ()
cos

= 1 + (())2


= 1 + 2 ()

= 2 () + 1

6
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

2 () + 1 = 2 ()


= 3 2 ()
6

3
= ()

6

= | sec() + ()| |3
6

= | sec(3) + (3) | |(6) + (6)

/. = 0,768

Aporte: John Jairo Valencia Rojas

Encontrar el permetro de media circunferencia descrita por la siguiente


ecuacin: 2 + 2 = 4. La forma paramtrica de la ecuacin es:
= 2 sen( ) y = 2cos( ), para 0 .

Solucin:
2 + 2 = 4
Se sabe que la ecuacin cnica de una circunferencia est dada por:
2 + 2 = 2
2 + 2 = 22
Por tanto, tenemos que el radio que cumple la condicin es 2.
el permetro de una circunferencia es:
= 2
Por lo tanto, el permetro de la media circunferencia ser:
=
Remplazamos valores:
= 2 = ,
Aporte: Cristhian Camilo Zapata Delgado

7
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

Segunda parte (punto 5 al 8)

Por medio de las integrales podemos hallar volmenes de slidos de revolucin,


momentos o centros de masa.

5. Hallar el volumen del slido generado al hacer girar en torno al eje y, la regin en el primer
cuadrante que est por encima de la parbola = 2, y por debajo de la parbola = 2 2 (ver
figura). El volumen se expresa en unidades cbicas.

Solucin

Tenemos que:

2 2 2 = 0

2 2 2 = 0
2 4
Solucionamos por medio de la ecuacin de segundo grado 2
:

El resultado es:

= 0, = 1
Entonces:

8
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

1
= 2 (2 2 2 )
0
1
= 4 2 ( 3 )
0

2 4
= 4 ( )
2 4

Sustituimos para 0:

02 04
= 4 ( )
2 4

=0
Y para 1:

12 14
= 4 ( )
2 4

= 4(0.25)
= 3.1416

= 2
6.Hallar el volumen del solido que se genera al girar la regin plana : { alrededor del
= 8
eje x (ver figura). El volumen se expresa en unidades cbicas.

9
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

Solucin
Determinamos los puntos de interseccin:

8 = 2
8 = 4
0 = 4 8
0 = ( 3 8)
0 = ( 2)( 2 + 2 + 4)
Los dos puntos de interseccin son:
=0
=2
Usando el mtodo de las arandelas

= ([()]2 [()]2 )

() =
() =
Entonces,

() = 8
() = 2
2
2
= ([8] [ 2 ]2 )
0
2
= (8 4 )
0
2 2
= (8) ( 4 )
0 0

8 2 2 5 2
= | |
2 5
0 0
8(2)2 (2)5
=
2 5

10
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

48
/ =
5

Aporte: John Jairo Valencia Rojas

7. Una varilla de 4 metros tiene una densidad () = / a x metros de un extremo. Hallar


el centro de masas de la varilla.

()
Considerar el centro de masas: =
()

Donde a=0 y b=4


y
4
() =
0

Y
4
() =
0

Entonces
4
0
= = 4
0

=
. 1/2 = 1/2
5 5
4 3 2 2 2
2 = = (0,4)
0
5 5
2
5
2.42 32 2 64
= 0= =
5 5 5
3
4 4 1 2 2
= 2 = (0,4)
0 0 3

11
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

3
2.42 8 2 16
= 0= =
3 3 3
Obtenemos as:
4 4
0 65 12
= = 4 = = 2.4
0 16 5
3
El centro de masa de la varilla de 4m es de 2.4m

Aporte: John Jairo Valencia Rojas

8. Hallar el centroide de la regin limitada por la grfica de y x2 1 y


yx entre x = -
1 y x = 1. Considerar las frmulas del centroide de la regin en el plano:
b b
1
My x[ f ( x) g ( x)]dx Mx 2a [ f 2 ( x) g 2 ( x)]dx
Ce( x ) a
b
; Ce( y ) b
A A
[ f ( x) g ( x)]dx
a
[ f ( x) g ( x)]dx
a

Hallar el rea

= [() ()]

1
[( 2 + 1) ()]
1
1
[ 2 + 1 ]
1
1
[1 + 2 ]
1

Evaluamos en 1 y -1.
2 3 1
| + |1
2 3

12
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

(1)2 (1)3 (1)2 (1)3


((1) + ) ((1) + )
2 3 2 3

(1 0.5 + 0.33) (1 0.5 0.33)


= 0.83 (1.833) = 2,663
1
( 2 + 1 )
1

Integracin por partes:


2
= ( 2 + 1 ) , = 2 1 ; = , =
2
2 2
( 2 + 1 ) (2 1)
2 2
2 1
( 2 + 1 ) (2 3 2 )
2 2
2 1
( 2 + 1 ) ( 2 3 2 )
2 2
2 1
( 2 + 1 ) ( 2 3 2 )
2 2
2 1 4 3
( 2 + 1 ) + ( + )
2 2 2 3

Evaluamos en -1 y 1
12 1 14 13 5
(12 + 1 1) + ( + ) =
2 2 2 3 12

12 1 14 13 13
(12 + 1 + 1) + ( + )=
2 2 2 3 12
5 13 8 2
= = = 0.666
12 12 12 3

13
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

Hallar
0.666
= = 0.25
2.663
1 1 2
( + 1)2 ()2
2 1

( 2 + 1)2 2

4 + 2 2 + 1 2

4 + 2 2 + 1 2

5 2 3 3 5 3
+ + = + +
5 3 3 5 3
Evaluamos en 1 y -1
15 13 23
+ +1=
5 3 15
15 13 23
+ 1=
5 3 15
23 23 46
( ) =
15 15 15
1 46 23
= = 1,533
2 15 15
Hallar
1,533
= = 0,575
2.663

El Centroide es: (-0.25, 0.575)

14
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

Aporte: Cristhian Camilo Zapata Delgado

Tercera parte (punto 9 al 12)

Existen numerosas aplicaciones del clculo integral a las ciencias como en la


fsica (trabajo y movimiento), en la hidrulica (bombeo de lquidos), en la
estadstica, en la economa y en las ciencias sociales.

9. A una altura de 16m se lanza verticalmente hacia abajo una pelota de bisbol con una velocidad
inicial de 2 m/s. Si la pelota golpea una superficie que se encuentra a 4m de alto. Determinar la
velocidad de impacto de la pelota.

Sugerencia: = 10 / 2 .
= 16
= 10 / 2
0 = 2 /
=
= 16 4 = 12

2 = 0 2 + 2

2 2 10
2 = ( ) + 2 ( 2 ) (12)

42 2402
2 = +
2 2

= 2442 / 2

= 15,62/
Aporte: Juan Pablo Valds

15
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

10. Un resorte tiene una longitud de 1 metro, al aplicarle una fuerza de 40 Newton, dicho resorte se
estira hasta 2,6 metros. Hallar el trabajo que se requiere para que el resorte se estire 3 metros.
Por ley de Hooke se sabe:

=
= 2,6 40 ,
40 = 2,6
40
= 15,4
2,6
Ahora en la frmula



3
= 15,4
0

15,4 2 3
= |
2 0
15,4 15,4
= (3)2 (0)2
2 2
= 69,3
El trabajo del resorte que se requiere para mover el resorte segn lo solicitado es
de 69.3.8

Aporte: David Felipe Quintero

16
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

11. Si la funcin de densidad de probabilidad para la variable aleatoria X est dada por la
expresin:

3 2
(4 ) , 0 4
() = {64 }
0,

Determinar la probabilidad de que por lo menos la variable adquiera el valor 2.

4
3 2
() = 2 = = (4 )
2 64
3 4
= (4 2 3 )
64 2
Calculamos la integral indefinida:

2 3 2
4 3 4 20
3
4 = 4 = =
3 4 3
Calculamos los lmites:
4 3 4 4(2)3 (2)4 20
lim = =
2 3 4 3 4 3
4 3 4 4(4)3 (4)4 64
lim = =
4 3 4 3 4 3
Entonces:
64 20 44
=
3 3 3
Ahora:
3 44 11
= = 0,6875 = 68,75%
64 3 16

17
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

12. La cantidad de demanda y el precio de equilibrio en un mercado estn determinados por las
funciones () = + 4, = () = 2 2 + 6 + 16 de oferta y demanda respectivamente.
Determinar el Excedente del Consumidor (E.C.) y el Excedente del Productor (E.P.) cuando el
mercado est en equilibrio.

Efectuamos una igualacin de las funciones:


+ 4 = 2 2 + 6 + 16

Resolvemos la igualdad:
+ 4 + 2 2 6 16 2 2 5 12 = 0
2 2 5 12 = 0

Como vemos se trata de una ecuacin cuadrtica de la forma 2 + +


2 4
Que se resuelve mediante la ecuacin: 2

Donde = 2, = 5, = 12

(5) + (52 ) 4 2(12) 5 + (52 ) 4 2(12)


= =
22 4
5 + 25 4 (24) 5 + 25 4 (24)
= =
4 4
5 + 25 + 96 5 + 121) 5 + 11 16
= = = = =
4 4 4 4

Hallamos el segundo valor de la ecuacin cuadrtica:

(5) (52 ) 4 2(12) 5 (52 ) 4 2(12)


= =
22 4
5 25 4 (24) 5 25 4 (24)
= =
4 4
5 25 + 96 5 121) 5 11 6
= = = = =
4 4 4 4


Los valores de x son entonces: = , =

18
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

Para hallar La cantidad de demanda remplazamos x = 4 en la ecuacin de la oferta:

Oferta:

() = + 4
(4) = 4 + 4 (4) = 8
Hacemos lo mismo para la demanda:

Demanda:

() = 2 2 + 6 + 16

(4) = 2 2 + 6 + 16 2(4)2 + 6(4) + 16 (4) = 2 16 + 24+16

(4) = 32 + 40 = 8
Ahora determinamos el excedente del consumo:

. = ()
0
4
. = 2 2 + 6 + 16 4 8
0

Calculamos la integral indefinida:


4
23
22 + 6 + 16 = + 32 +
0 3

Aplicamos la regla de la suma: () () = () ()


4
22 + 6 + 16
0

Sacamos la constante de la integral mediante esta propiedad: () =


())

2 2

+1
Aplicamos la regla de los exponentes: = +1
, siendo a 1

2+1 2 3
2 2 = 2 2 2 =
2+1 3

19
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

Sacamos la constante del segundo trmino aplicando: () = ())

6 = 6

+1
Aplicamos la regla de los exponentes: = +1
, siendo a 1

1+1
6 = 6 6 = 3 2
1+1
Procedemos con el tercer trmino y aplicamos la regla: =

16 = 16

Calculamos los lmites utilizando la siguiente propiedad:



() = () () = lim (()) lim+(())

2 3
lim ( + 3 2 + 16) = 0
0+ 3

Remplazamos el valor de x = 0

2 03
lim = ( + 3 02 + 16 0) = 0 =
0+ 3 +

Remplazamos el valor de x = 4
2 3
lim = ( + 3 2 + 16)
4 3

2 43 208
lim = ( + 3 42 + 16 4) lim =
4 3 4 3

Por ltimo restamos el producto de las constantes que habamos separado:


4
208 112
2 + 6 + 16 4 8 = 48=
3 3
0

20
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

112 112
E.C. = - 4*8 . = 3
- 32 . = ,
3

Finalmente procedemos a calcular el Excedente de Produccin (E.P):


4

. = () . = 32 + 4
0
0

Calculamos la integral indefinida aplicando la regla de la suma: () () =


() ()


2
32 + 4 = 32 + 4 () = 32 + 4 +
0 2

Para finalizar calculamos los lmites:


2 02
lim 32 + 4 = lim 32 + 4(0) = 32
0 2 4 2
42
lim 32 + 4(4) = 40 = 32 + 40 =
4 2

. . = 72 32 . =

21
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

CONCLUSIONES

La profundizacin de la Unidad 3 del curso de Clculo Integral, permiti


obtener las herramientas necesarias y aplicar los conocimientos estudiados,
con el fin de poder desarrollar los ejercicios planteados en la gua de la Fase
4, referentes a las Aplicaciones de las Integrales e identificar los campos de
accin que tienen stas en la vida diaria.
Con las herramientas de Clculo Integral se puede estudiar diversos
problemas que pueden ayudar a solucionar los de la vida cotidiana. El
Clculo Integral, integra el pensamiento analtico con el comportamiento real
de los sistemas fsicos.
En el da a da se hacen distintos tipos de clculos, es todo un mundo donde
todo est regido por la matemtica, desde la compra de un kilo de pan, en
donde se han hecho clculos para la compra, la venta, la fabricacin del
mismo, hasta la fabricacin de computadoras de altsima generacin.
Los clculos matemticos estn presentes en cada momento de nuestra vida.
Justamente, las frmulas tienen un porqu y un para qu, basta tratar de
imaginar una situacin en la que se necesite calcular cualquier cosa y listo,
siempre va a haber una solucin, en este caso sirve mucho para una carrera
profesional.
Adicionalmente, la actividad brindo un espacio de conocimiento e interaccin
entre los compaeros del grupo de trabajo.

22
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela: Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingenieras
Curso: Calculo Integral
Trabajo colaborativo Fase IV

REFERENCIAS BIBLIGRFICAS

Bonnet, J. (2003). Clculo Infinitesimal: esquemas tericos para estudiantes de


ingeniera y ciencias experimentales.

Robayo, F. (2016, abril, 10). Aplicaciones de la integral en las ciencias.

Stewart, J. (1999). Clculo diferencial e integral. Mxico: International Thomson


Editores, S. A. de C.V.

Textos de consulta en salas de lectura de algunos centros (verificar e-Biblioteca de


la UNAD - Catlogo en Lnea)

23

Вам также может понравиться