INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PBLICO PAUCARA

R. M. N 010 08-04-15 MINEDU

Distrito de Paucara Provincia Acobamba Regin Huancavelica

S LA B O
I. INFORMACION CENERAL:
1. Carrera Profesional : -Produccin Agropecuaria
-Contabilidad.
-Construccin Civil.
2. Mdulo Transversal : Idioma Extranjero.
3. Unidad Didctica : Comunicacin Interpersonal
4. Semestre Acadmico : IV
5. Crditos : 1.5
6. N Horas Semanal : 2
7. N Horas Semestral : 36
8. Docente : Bach. Zevallos Ramos Homero

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Adquiere capacidades para leer, comprender, redactar, traducir diferentes tipos

de textos tcnicos en ingles u otro idioma, as como comunicarse en forma
oral.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN:

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIN

Brinda informacin de una forma coherente

y concreta acerca de s mismo.
1. Expresar oralmente con un interlocutor
Identifica y emplea el uso gramatical del
interpretando y transmitiendo la informacin
verbo ser o estar.
necesaria para establecer los trminos que Identifica palabras tcnicas respecto a su
delimiten una relacin personal y profesional especialidad.
dentro del rea laboral.
Distingue y relaciona los diferentes tipos
de preposiciones.

Lee comprensivamente textos cortos

2. Interpretar la informacin escrita de
documentacin en el idioma extranjero,
analizando los datos fundamentales para
llevar a cabo las acciones futuras.
relacionados a la especialidad, extrae las ideas
principales.
Construye oraciones en forma escrita utilizando
expresiones referentes al sector profesional.
Analiza y evala la informacin de un texto.
Elaboracin del texto final de acuerdo a la
intencin de la comunicacin.
 IV. ORGANIZACION DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS

ELEMENTOS
ACTIVIDADES DE TAREAS
SEMANAS DE LA CONTENIDOS BSICOS
APRENDIZAJE PREVIAS
CAPACIDAD
Revisar en la Web,
Presentacin personal. Uso De La Lengua Oral Y Terminologa videos sobre personal
1 Mantener un Se presentan y participan Profesional introduction,
2 dialogo coherente en dilogos de informacin Saludos y presentaciones
con un interlocutor Pronombres
personal con sus
3 compaeros. personales. personales, Y
Question Words
Mantener un Buscar en la web
dialogo coherente Usan el Verbo To Be Uso del verbo: ser o estar. ejercicios del
4 dentro de un contexto
con un interlocutor verbo To Be con
5 comunicativo. imgenes.
Entrar a la pgina web
Interpretar y Conocen vocabulario Vocabulario tcnico profesional. y revisar vocabulario
6 tcnico profesional.
transmitir tcnico con imgenes
informacin
Buscar en la web
Bsqueda y recopilacin Terminologa especifica terminologa de su
7 de terminologa especialidad.
profesional en textos
diversos.
Interpretar y
transmitir Diferencian sustantivos Sustantivos contables y no contables Buscar en la web
informacin contables y no contables video con
8 sustantivos
contables y no
contables.
9
Utilizan las Preposiciones de lugar. Buscar en la web
preposiciones de lugar video con las
para localizar objetos en preposiciones de
10 un lugar determinado. lugar.

11 Revisin de los verbos

en la web
12 Interpretacin y compresin lectora
Redactan frases en
tiempo presente,
Estructura gramatical Revisar en la web
presente continuo,
- Tiempo presente.
pasado y futuro. videos con ejercicios
- Tiempo Presente continuo.
13 - Tiempo pasado y
de los tiempos que
14 sern estudiados.
Leer y - Tiempo futuro.
comprender el
contenido de
documentos,
textos, manuales Elaborar un listado de
y publicaciones palabras y/o
relacionadas al Elaboran un diccionario Expresiones y trminos inherentes al expresiones tcnicas
sector profesional de imgenes con sector profesional. con imgenes en la
15 web.
expresiones y trminos
referentes al sector
profesional.

16 Elaborar un listado de
palabras y/o
Interpretan textos Lectura y extraccin de informacin expresiones tcnicas
vinculados al sector especfica y general. extradas de la lectura
17 profesional. y/o manual de su
especialidad

18 Examen Final
 V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

METODOS TECNICAS RECURSOS DIDACTICOS

Pizarra, plumones, mota
Observacin
Exposicin Ejercicios.
Experimental
Explicacin Proyector, etc.
Deductivo, inductivo y

analtico.
Demostracin. Separatas, boletines,
formularios.

VI. EVALUACION:

Pruebas escritas y orales.

Exposiciones.
Prcticas de campo y laboratorio.
Informes de prcticas.

VII. REQUISITOS DE APROBACIN:

El calificativo mnimo aprobatorio es de trece (13); en todos los casos la fraccin de 0,5 se
considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de una o ms capacidades terminales programadas en la
unidad didctica obtenga una nota entre diez (10) y doce (12) tiene derecho a participar en el
proceso de recuperacin.
El estudiante que desapruebe una o ms capacidades con nota menor a diez (10) no podr
asistir al proceso de recuperacin, por tanto perder la unidad didctica.
El estudiante que acumula inasistencias injustificadas mayores a 30% ser desaprobado
automticamente.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

- MI MEJOR LIBRO DE INGLES BASICO. Corporacin editora Chirre. Lima. 2009.
- INGLES INTERMEDIO. Curso terico - prctico. Corporacin editora Chirre. Lima. 2009.
- Pginas de internet.

DIRECTOR GENERAL JEFE DE UNIDAD ACADEMICA DOCENTE