Falsafah Pendidikan

Kebangsaan Target : Memberi tumpuan kepada perkembangan

emosi diri pelajar secara menyeluruh

Falsafah Pendidikan Kebangsaan menyatakan ba-

hawa;
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berte-
rusan ke arah memperkembangkan lagi potensi
individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk
Tujuan : Untuk melahirkan individu yang seimbang
dari segi jasmani, emosi, rohani dan intel-
ek (JERI)
Hasrat : Melahirkan warganegara yang berketrampi-

mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis lan dan bertanggungjawab dalam segala

dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani ber- bidang serta mampu menghadapi cabaran

dasarkan ke- dalam menuju wawasan Negara.

percayaan dan
kepatuhan kepa- Kurikulum Falsafah berteraskan :
da tuhan. Usaha
ini adalah bagi
Dimensi instrumental
melahirkan rakyat
Malaysia yang
Dimensi Instristik
berilmu penge-
tahuan, berket- KUMPULAN HAZMAN
erampilan, be-
rakhlak mulia,
beranggungja-
FALSAFAH
wab, dan PENDIDIKAN
Tokoh falsafah pendidikan TVET
KVBP berkeupayaan KEBANGSAAN
mencapai
kesejahteraan diri serta memberi sumbangan ter-
Kumpulan Hazman
hadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara
Ahli kumpulan

Hazman
Nadzirul
Zul
Sadiq
Phone: 0194408305
E-mail: hazman.shafii@gmail.com