Comit Tcnico de Habilidades

ELABOR: REVIS: Direccin Acadmica

Gerenciales
FECHA DE ENTRADA
APROB: C. G. U. T. y P. Septiembre de 2015
EN VIGOR:

F-CAD-SPE-28-PE-5B-04-A3
 ASIGNATURA DE FORMACIN SOCIOCULTURAL III

1. Competencias Actuar con valores y actitudes proactivas de excelencia

en su desarrollo personal, social y organizacional, en
armona con su medio ambiente para desarrollar su
potencial personal, social y organizacional.
2. Cuatrimestre Tercero
3. Horas Tericas 9
4. Horas Prcticas 21
5. Horas Totales 30
6. Horas Totales por 2
Semana Cuatrimestre
7. Objetivo de Aprendizaje El alumno establecer estrategias de trabajo, a travs
de la direccin de equipos, solucin de conflictos y toma
de decisiones, para contribuir al logro de los objetivos
de la organizacin.

Horas
Unidades de Aprendizaje
Tericas Prcticas Totales
I. Liderazgo y toma de decisiones 3 7 10
II. Negociacin y toma de decisiones 6 14 20
Totales 9 21 30

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 FORMACIN SOCIOCULTURAL III

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
I. Liderazgo y toma de decisiones
Aprendizaje
2. Horas Tericas 3
3. Horas Prcticas 7
4. Horas Totales 10
5. Objetivo de la El alumno dirigir equipos de trabajo, a travs del manejo asertivo
Unidad de de los estilos de liderazgo, para contribuir al logro de los objetivos
Aprendizaje de la organizacin.

Temas Saber Saber hacer Ser

Introduccin al Describir el concepto de Pro-actividad

liderazgo liderazgo. Responsabilidad
Iniciativa
Explicar la diferencia Crtica
entre liderazgo, poder y Anlisis
autoridad. Respeto

Diferenciar el liderazgo
natural del formal.

Describir el concepto de
asertividad.

Tipos de Identificar los tipos de Identificar un estilo de Pro-actividad

liderazgo liderazgo: liderazgo propio. Responsabilidad
Iniciativa
- En funcin de la toma Justificar el estilo de Crtica
de decisiones (autcrata, liderazgo adoptado. Anlisis
participativo, rienda Respeto
suelta) Dirigir un equipo de
- En funcin de los trabajo, empleando un
objetivos de la estilo de liderazgo
organizacin y los asertivo.
trabajadores (grill
gerencial)

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 FORMACION SOCIOCULTURAL III
Resultado de aprendizaje
A partir de una serie de
casos, simula la direccin de
un equipo de trabajo y
elaborar un reporte que
incluya:
- Mecnica y dinmica del
grupo
- Estilo de liderazgo
adecuado al grupo y a los
objetivos
- Propone acciones para el
logro de los objetivos
- Propone indicadores para
evaluar los resultados del
liderazgo
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ELABOR:
Gerenciales
APROB: C. G. U. T. y P.
PROCESO DE EVALUACIN
Instrumentos y tipos de
Secuencia de aprendizaje
reactivos
1. Comprender los conceptos Estudio de casos
relacionados al liderazgo y lista de cotejo
asertividad
2. Identificar los tipos de
liderazgo
3. Relacionar los tipos de
liderazgo con las caractersticas
de los equipos de trabajo
4. Proponer el estilo de
liderazgo adecuado en funcin
de los objetivos
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FECHA DE ENTRADA
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EN VIGOR:
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 FORMACION SOCIOCULTURAL III

PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE

Mtodos y tcnicas de enseanza Medios y materiales didcticos

Juego de roles Video
Debate dirigido Carteles
Tareas de investigacin Internet
Biblioteca
Revistas
Peridicos
Acetatos
Proyector
Computadora
Pizarrn
Rotafolio

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

X

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UNIDADES DE APRENDIZAJE

1. Unidad de
II. Negociacin y toma de decisiones
Aprendizaje
2. Horas Tericas 6
3. Horas Prcticas 14
4. Horas Totales 20
El alumno negociar alternativas de solucin, a travs del empleo
5. Objetivo de la
de tcnicas de negociacin y evaluacin de toma de decisiones,
Unidad de
para resolver conflictos y contribuir al logro de los objetivos de las
Aprendizaje
organizaciones.

Temas Saber Saber hacer Ser

Manejo de Identificar que Dimensionar un Conciliador

conflictos caractersticas tiene una conflicto en funcin de Responsabilidad
situacin de conflicto sus caractersticas. Iniciativa
(impacto del conflicto, Crtica
causas y efectos). Proponer alternativas Anlisis
de solucin al conflicto. Respeto

Negociacin Explicar el concepto de Negociar una situacin Conciliador

negociacin. a travs de la tcnica Responsabilidad
Identificar las tcnicas adecuada. Iniciativa
de negociacin (ganar- Crtica
ganar, ganar-perder, Anlisis
perder-perder). Respeto

Toma de Identificar las Evaluar las alternativas Pro-actividad

decisiones herramientas para la de solucin a una Responsabilidad
toma de decisiones: situacin empleando Iniciativa
las tcnicas de toma Crtica
- Lluvia de ideas de decisiones y Anlisis
- Ishikawa considerando el Respeto
- Paretto enfoque sistmico. Conciliador
- rbol de decisiones
Seleccionar la mejor
Explicar el enfoque alternativa en funcin
sistmico de la toma de de los objetivos.
decisiones.

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Resultado de aprendizaje
A partir de un caso dado,
elaborar un reporte que
incluya:
- Identificacin y
caracterizacin del conflicto
(impacto del conflicto,
causas y efectos)
- reas involucradas
- Alternativas de solucin al
conflicto
- Evaluacin de las
alternativas empleando las
tcnicas de toma de
decisiones
- Estrategia de negociacin
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PROCESO DE EVALUACIN
Instrumentos y tipos de
Secuencia de aprendizaje
reactivos
1. Identificar y analizar una Estudio de casos
situacin de conflicto en funcin lista de cotejo
de sus caractersticas
2. Comprender el concepto y
las tcnicas de negociacin
3. Identificar las tcnicas de
toma de decisiones
4. Evaluar alternativas de
decisin empleando las
tcnicas correspondientes
5. Seleccionar la alternativa en
funcin de los objetivos
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PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE

Mtodos y tcnicas de enseanza Medios y materiales didcticos

Juego de roles Video
Debate dirigido Carteles
Tareas de investigacin Internet
Biblioteca
Revistas
Peridicos
Acetatos
Proyector
Computadora
Pizarrn
Rotafolio

ESPACIO FORMATIVO

Aula Laboratorio / Taller Empresa

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 FORMACION SOCIOCULTURAL III

CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE

CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

Capacidad Criterios de Desempeo

Identificar oportunidades de mejora en su
mbito econmico, social y profesional
mediante tcnicas para el desarrollo del
pensamiento creativo, para contribuir a su
desarrollo personal y profesional.
Propone la solucin a una situacin planteada en
un estudio de casos (en el mbito social,
econmico y profesional) donde incluye:
- Comparacin de la situacin actual de la
problemtica contra la situacin deseada
- Identificacin de indicadores que sustentan la
situacin actual
- Plante una propuesta de solucin original, no
convencional, no existente en el mercado o
modificacin o mejora a algo existente

Evaluar la viabilidad de propuestas Elabora reporte de anlisis sobre la propuesta

novedosas mediante el anlisis de
familias de inventos (productos o
servicios), para satisfacer necesidades
con responsabilidad social.
novedosa de productos o servicios, que incluya:
- Comparacin con sus ancestros y actuales
- Identificacin de semejanzas y diferencias a
travs de las variables funciones, partes,
materiales y usos
- Determina la viabilidad de la propuesta

Elaborar propuestas de mejora a travs - Compara las caractersticas del producto o

de las tcnicas de diseo de inventos,
para la aprobacin del prototipo.
servicio existente con su propuesta novedosa, y
establece nexos entre ellos
- Emite juicios de valor determinando las
caractersticas esenciales del prototipo
- Presenta un prototipo de su propuesta en una
maqueta, software o simulacin

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 Capacidad Criterios de Desempeo
Elaborar anteproyecto de mejora a partir Elabora un anteproyecto de mejora, que incluya:
de la propuesta, para formalizar y
sustentar la viabilidad de la idea. - Antecedentes del proyecto
- Proceso productivo
- Mercado meta
- Segmentacin del mercado
- Producto
- Estimacin del consumo aparente
- Impactos previstos del proyecto
- Aspecto financiero
- Conclusiones

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 FORMACION SOCIOCULTURAL III

FUENTES BIBLIOGRFICAS

Autor Ao Ttulo del Documento Ciudad Pas Editorial

Stephen P. , (1998) La administracin en el Distrito Mxico Prentice Hall
mundo de hoy Federal.

Stephen P., (1996) Administration. Distrito Mxico Prentice Hall

Coulter M. Federal.

Casares A., (1993) Planeacin de Vida y Distrito Mxico Limusa

Siliceo A. Carrera Federal

Hoodgets R. (1989) El supervisor eficiente Distrito Mxico Mc. Graw Hill

Federal.

Mc.Cay J. (1996) Administracin del Distrito Mxico Manual Moderno

Tiempo Federal.

Casares A., (1993) Planeacin de Vida y Distrito Mxico Limusa

Siliceo A. Carrera Federal

Hoodgets R. (1989) El supervisor eficiente Distrito Mxico Mc. Graw Hill

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Crosby (1996) Principios absolutos de Distrito Mxico Prentice Hall

Philips B liderazgos Federal Hispanoamericana

Roth Schilat (1995) Cuatro caras del Distrito Mxico MACCHI

William S liderazgo Federal

Handscomby (1993) Liderazgo Estratgico Barcelona Espaa Mcgraw Hill

Richard Interamericana de
Espaa

Casares (1994) liderazgo: Capacidad Distrito Mxico El Manual

Arragois para dirigir Federal Moderno
David

Rodriguez (1988) Tcnicas de Distrito Mxico Mc Graw Hill

Estrada negociacin Federal
Mauro

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 Autor Ao Ttulo del Documento Ciudad Pas Editorial
Maddov (1991) Negociacin Exitosa Distrito Mxico Trillas
Robert Federal

Colaicovo (1994) Tcnicas de Buenos Argentina MACCHI

Juan Luis negociaciones: Texto y Aires
aplicaciones practicas
en el campo
internacional

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