Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Si la proposicin :
LGEBRA [ (p q) q] [(p q) r] es
falsa. Determinar el valor de verdad
SEMANA 1
LOGICA PROPOSICIONAL de las siguientes proposiciones:
I. [ (p q) q] [(p q) r ]
1. Seale la secuencia correcta, al II. (p q) (r q)
detectar la proposicin si es verdadera III. [( p r) q] r
(V) o falsa (F)
p: 5 < 8 {6 < 1 (1 2)} A) VFF B) VVV C) FFF
q: 2 < 3 {(4 > 5 (2 3)) (2 < 3)} D) FFV E) VFV
r: (a b) ( a b)
6. Si el valor de verdad de la proposicin
A) VVV B) VFV C) FVV compuesta:
D) FFV E) FVF { [ (p r) q ] [(p q) s] }
{ (s p) t } es falsa, entonces
2. Determine el valor de verdad de cada determine el valor de verdad de las
uno de los siguientes enunciados: siguientes proposiciones:
I. 2 4 es una proposicin I. ( p q) r
simple. II. (q (u p))
II. 2x + 4 = 5 es una proposicin III. [(r p) (r s)] t
simple.
III. 2x + 4 5 es una proposicin A) VVV B) FFV C) VFV
compuesta. D) FVF E) VFF
IV. 2 + 4 5 es una proposicin
compuesta. 7. Si ( (q p)) (s r) es falsa,
A) FFVV B) FFFV C) VFVV determine el valor de verdad de las
D) VFVF E) FFFF siguientes proposiciones lgicas.
I. ( r p) t
3. Si p (t u) es F II. q (t w)
p q es V, III. (p r) (q s)
determine el valor de verdad de w y t son proposiciones lgicas
M = [q (t q)] [p {(t u) t}] A) VVF B) VFV C) VFF
D) VVV E) FVV
A) p B) q C) V
D) F E) p q 8. Si (p q) p es verdadera
Determine el valor de verdad de las
4. El valor de verdad asociado a cada siguientes proposiciones
una de las proposiciones
representadas por : p q; (p r); I. p ( q p)
m r son verdaderos. Determine el II. p [( p q) (p q)]
valor de verdad que le corresponde a III. (p q) (p q)
las proposiciones representadas por
I. (p q) (r s) A) VFF B) FVF C) FFV
II. (p r) (n m) D) FFF E) FVV
III. p (r s)
A) VVV B) VFF C) FVV
D) FFV E) VFV
LGEBRA 27
9. Si ( (p q)) (r p) es una 13. Cules de las siguientes frmulas
proposicin compuesta falsa lgicas son tautolgicas?
determine cual(es) de las siguientes I. (p q) ( q p)
proposiciones son verdaderas: II. ((p q) (p q)) p
I. ( p m) (x y) III. (p q) ( p q)
II. (p r) (s q) IV. (p q) ( p q)
III. (x y) (p r q) V. ((p q) p) p
A) I y II
A) I, II y III B) I y III B) II y IV
C) II y III D) Slo I E) Slo II C) I, II y IV
D) III, IV y V
10. Clasifique las siguientes frmulas E) I, II y V
lgicas
I. (p q) (q p) 14. Simplificar la siguiente proposicin
II. [p (p t)] ( t p) [(p q) r] [(p q) r]
III. (p q) q
Como tautologa (T), contradiccin (F) A) p B) q C) p q
o contingencia (C). D) p q E) p q
A) TFC B) FTC C) TCF
D) CFT E) CCT 15. La siguiente proposicin:
[( p q) (p q)] [p r]; es
11. En relacin a las frmulas lgicas equivalente a:
S : [p (q r)] [p ( q r)]
U : (p q) (p q) A) [p q]
Determine la veracidad (V) o falsedad [p r]
(F) de las siguientes afirmaciones B) (p q)
I. S es una contradiccin. (p r)
II. S es una contingencia C) (p q)
III. S es una tautologa (p r)
IV. U es una tautologa D) (p q)
r
A) VFFV B) FVFV C) FFVV E) (p q)
D) FVFF E) VFFF (p r)
LGEBRA 30
37. Simplificar la siguiente operacin con A) Slo I B) Slo II
conjuntos C) Slo III D) II y III
M = { [(AC BC) (B C)] \ E) I y II
(A C) } (CC \ B)
A) A B) B C) C 43. Sean los conjuntos
D) A C E) A = {1; 2}, B = {2; 3}, C = { ; {1; 2}},
D = {X / X P(A) P(B)}, determine
el conjunto E = P(A) \ (D C)
38. Simplificar la siguiente operacin con
conjuntos A) {1} B) {1; 2} C) {{1}}
{ [P QC]C [(PC Q)] } P D) {{1}; 2} E) {; 1}
A) P Q B) P Q C) PC QC
D) PC QC E) P \ Q
44. Cules de los siguientes enunciados
39. Si A es un conjunto dado por: son verdaderos, si A, B, C son
A = {2; 6; 12; 20; ; 992}, halle el conjuntos cualesquiera.
nmero de subconjuntos propios de A. I. [A B P(A) P(B)] [P(A B)
A) 213 1 B) 219 1 C) 223 1 = P(A) P(B)]
D) 231 1 E) 232 1 II. [{a} A {a} P(A) ] [(A B)
(A B)]
40. Si A = {}, B = P(A), C = B \ A, III. [P(A) P(B) P(A B)] [P() = ]
D = P(C), determine B D.
A) A B) B C) A) I y II B) I, II y III
D) {, {}} E) {{}} C) II y III D) Slo II
E) Slo III
41. Sea A = { 2; 3; {2}; {3}; {2; 3} ; ; {} }
De las siguientes afirmaciones 45. Si A B = (A B) \ AC, indique
{2; 3} A cul(es) de los siguientes son
I. A verdaderos.
II. {} P(A) I. A B = B A
III. {2; 3} A II. A (B C) = (A B) (A C)
IV. A III. A (B C) = (A B) (A C)
V. {2; 3; {3} } P(A) A) Slo I B) Slo II C) Slo III
D) I y II E) II y III
Cuntas son verdaderas?
A) 1 B) 2 C) 3
46. Si n(P(A)) = 128 , n(P(B)) = 16 y
D) 5 E) 6
n(P(A B)) = 8, halle n(P (A B))
42. Cul(es) de las siguientes A) 32 B) 128 C) 256
proposiciones son verdaderas? D) 512 E) 1024
I. Si A = {{5}, 5, {{5}}, {}} entonces
{{5}} P(A). 47. Sean A, B y C conjuntos incluidos en
II. [B \ (A B) P(A B)] el conjunto universal U tales que:
[A A) P(A B)], para A y B C A = C; n(C) = 150; n(A B) = 90
conjuntos cualesquiera. n[(A B) C] = 6n(C). Halle n(U)
III. Si A = entonces P(A) = . A) 120 B) 140 C) 160
D) 180 E) 190
LGEBRA 31
48. Los conjuntos A y B son tales que
n(A B) = 30, n(A \ B) = 12 y
n(B \ A) = 10, halle n(A) + n(B).
A) 22 B) 25 C) 36
D) 37 E) 38 Las regiones sombreadas se pueden
representar por la operacin.
3 1 4
B
A
6
C
A) 2 B) 5 C) 2,5
A) (A BC) \ AC
D) 2, 3, 5 E) 2, 3, 4
B) (AC B) \ BC
C) (A B)C \ A 53. Considere dos conjuntos A y B tal que
D) (AC B) (BC A) A B cuyos cardinales son nmeros
E) (A B)C (A BC) que se diferencian en tres, adems la
diferencia de los cardinales de sus
51. En el siguiente diagrama conjuntos potencias es 112. Indicar el
nmero de elementos que posee su
B interseccin.
A) 2 B) 4 C) 7
D) 6 E) 8
A C
54. Durante todas las noches del mes de
octubre, Soledad escucha msica o
lee un libro, si escucha msica 21
LGEBRA 32
U
noches y lee un libro 15 noches. Cuntas personas ven los 3
Cuntas noches escucha msica y canales?
lee un libro simultneamente? A) 10 B) 20 C) 40
A) 3 B) 4 C) 5 D) 60 E) 80
D) 6 E) 10
58. En una seleccin de 100 personas,
hay diez hombres de provincia, hay 40
damas limeas, el nmero de damas
provincianas excede en 10 al nmero
de varones limeos. Cuntos
55. Un estudiante esta realizando una varones hay en la seleccin?
investigacin acerca de la preferencia A) 24 B) 27 C) 30
de dos tipos de mtodos de lectura D) 33 E) 34
P y Q. Aplic la encuesta a 40
personas y obtuvo los siguientes 59. Determine cuntos enunciados son
resultados: el nmero de los que correctos, si:
prefieren los 2 mtodos es igual a la I. En el conjunto de nmeros enteros
tercera parte de los que prefieren el existe inverso aditivo.
mtodo P e igual a la tercera parte de II. En el conjunto de nmeros
los que slo prefieren el mtodo Q as naturales existe neutro
como a la cuarta parte de los que no multiplicativo.
prefieren ninguno de estos mtodos. III. En el conjunto de nmeros
Halle el nmero de encuestados que naturales existe inverso aditivo.
prefieren al menos un mtodo. IV. La adicin de nmeros irracionales
A) 20 B) 24 C) 36 goza de la propiedad de clausura.
D) 42 E) 48 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 0
56. En una encuesta realizada a 150
personas que gustan del vino se 60. En relacin a los conjuntos numricos
obtuvieron el siguiente resultado:
, , ,I del universo . Determine el
30 personas gustan del vino tinto valor de verdad de las siguientes
pero no el moscato. proposiciones
20 personas no gustan de vino I. \ = I
alguno II. ( = ) (- = )
80 hombres prefieren el moscato. III. (\ = ) (I = )
10 mujeres prefieren solo el A) VVV B) FVV C) VFF
moscato. D) FVF E) VFV
Determine el nmero de mujeres que
prefieren el vino tinto y el moscato. 61. Dado el conjunto A = {3; 4; 5; 6; 7; 8},
A) 8 B) 10 C) 12 determine el valor de verdad de las
D) 20 E) 28 siguientes proposiciones
I. x A / x + 8 < 13
57. Se tiene un conjunto de 420 personas II. xA/x+5=5
que ven los canales A, B y C y se III. x A : x + 3 12
observa que: 240 no ven el canal A, A) VFV B) VFF C) VVF
180 no ven el canal B, 150 no ven el D) FVV E) VVV
canal C. Los que vieron por lo menos
dos canales son 230 personas, 62. Sea A = {x / 0 < x < 8}
LGEBRA 33
B = {y / 0 y 7}, halle el 66. Determine el valor de verdad de los
valor de verdad de las siguientes siguientes enunciados:
proposiciones I. Si a < 0 b < 0 entonces
p : x A, y B : x + y 8 ab + 1 1
< .
q : x A, y B / x + y = 5 a a
r:xA/yB:x+y>6 II. Si a > 0 b > 0 entonces
s : x A, y B / x.y 0
a 2 + b2 2ab
A) VVVV B) VFVF C) FVFV .
D) FFVV E) FFFF 2 a+b
III. a, b, c : a2 + b2 + c2 ab + bc
63. Sea A = {0; 1; 2}, y las proporciones + ca.
I. x A; y A : y2 4 (x + 1) A) VVF B) VFV C) FVV
II. x A / y A : (x 1)2 y D) VVV E) FFF
III. x A / y A : (x 1)2 y
IV. x A / y A : (x 1)2 = y 67. Determine la veracidad (V) o falsedad
(F) de las siguientes afirmaciones
V. x A ; y A / x + y 1
I. ( a) = a, para todo a .
Cuntas proposiciones son II. Si a < 0 < b, entonces a1 < b 1
verdaderas? 1
III. Si a > 0, entonces a + 2
a
A) 1 B) 2 C) 3 A) VVV B) VVF C) VFV
D) 4 E) 5 D) FVV E) FFV
SEMANA 4
SISTEMA DE NUMEROS REALES 1
64. Cuntos de los siguientes 68. Si x 2;4; entonces pertenece
2x + 3
enunciados son axiomas de los
al conjunto:
nmeros reales?
I. a + b = b + a, para todo a, b . 1 1
A) 7; 11 B) 2; 7 C) ;
II. a {0} ! a1 / a.a1 = a1.a = 1 7 4
III. a > b y b > c a > c 1 1 1
D) ; E) ;2
IV. Dados a y b en , se cumple una y 11 7 2
solamente una de las siguientes
relaciones: a b b < a 69. Sean los conjuntos
V. a a.0 = 0 M = {x / x 10 x 5}
A) 1 B) 2 C) 3 A = {x / x 5 x 2}
D) 4 E) 5
C = {x / x > 0,62 x < 1, 62}
Halle el conjunto (M A) [(A C) \
65. Cuales de los siguientes enunciados
son axiomas de los nmeros reales? (M C)]
A)
I. a2 0, a
B) 5; 10
II. a + c > b + c a > b, a, b, c,
C) 5; 10
III. a < b < 0 a2 > b2 > 0, a, b
D) (5; 2] [5; 10])
IV. a {0} : a2 > 0
E) (5; 2 5; 10)
V. a, b : ab = ba
A) Slo I B) Slo II C) Slo V
D) II y IV E) I y II
LGEBRA 34
m + 1 m + 2 x- 2 x- 3 x- 5
70. Si A = [m; m + 1/3 y B = ; , + + =3
2 2 3+ 5 5+ 2 2+ 3
determine todos los posibles valores
de m tal que A B. A) 30
B) 2 + 3 + 5
A) 1 B) 2 C) 3 C) 6 + 10 + 15
D) 4 y 5 E) 6 y 8 D) 2 + 15
E) 10
71. Si a > b > 0 y x > 0, determine el
76. Determine por extensin el siguiente
intervalo al que pertenece c,
conjunto.
a-b
sabiendo que c = 1 +
b+x x - 33 x 49 + 33x
A = x + =
49 1089 7623
a a
A) 1 < c < B) <c <1
b b A) {7} B) {7} C) {25}
C) a < c < b D) b < c < a D) {33} E) {40}
a
E) 2 < c <
b a b
77. Resolver (x a) = (x b); a b
b a
72. Determine el conjunto a+b a + ab + b2
2
A = {x / x > 3 x 6} A) B)
a-b a+b
A) ; 3 B) 6;
a-b a + ab + b2
2
C) ; 3 6; D) 3; 6 C) D)
E) 4; 6 a+b ab
2 2
a - ab + b
E)
73. Determine el conjunto a+b
A = {xR / x<1 (x > 3 (x > 3 x 5))} y
dar como respuesta a + b sabiendo 78. Halle el conjunto solucin de la
que A = [a; b ecuacin cuya variable es x:
A) 6 B) 8 C) 9
D) 10 E) 11 x + a2 b2 + c 2 - x
-1=
74. Determine la solucin de la ecuacin: (a + b - c)(a - b + c) (c - a - b)(b - a - c)
3x - 1 6x + 1 x+5 A) {ab} B) {ca} C) {bc}
- = 2 D) {a + b} E) {b c}
x - 3 2x - 5 2x - 11x + 15
e indique la veracidad (V) o falsedad 79. Halle el conjunto solucin de la
(F) de las siguientes afirmaciones ecuacin cuya variable es x:
I. Su raz es menor que 4. 6x + 2a + 3b + c 2x + 6a + b + 3c
=
II. Su raz es mayor que 0. 6x + 2a - 3b - c 2x + 6a - b - 3c
III. No tiene solucin.
A) VVF B) FVV C) VFV A) {a} B) {b} C) {c}
D) FFV E) FFF ab c
D) E)
c ab
75. Determine la solucin de la ecuacin
LGEBRA 35
80. Dados los conjuntos 84. Determine el cardinal del conjunto
x - 1 4(3x - 1) 2 - 3x
P = x
2
- 2;3(] \ { 1} ) A=
x
9
-
6
x ,
{ (
Q = x ( 2x + 1) - ;9]
-3;9
)} A) 0
D) 3
B) 1
E) 4
C) 2
A) 0; B) 1; C) 1;
D) 2; E) ; 2
81. Dados los siguientes conjuntos:
A = {x / x 2 < 2x + 1 < 3x 1} 86. Si m + n3 > 1 y m 4.n3 < 0, m, n ,
2 - x x x m n
B = {x / [ 3, 4 } resolver - -
3 n m n m
x + 1
C = {x /
2
( -5,2 - { 0;1} ) } A) [m, n] B) [m + 1, 2n]
C) [m + n, D) [ m,
Determine el conjunto D = (A B) \ C E) , m + n]
Resolver la inecuacin en x A) 24 B) 35 C) 39
D) 40 E) 44
a(ax 2ab + 1) + b(2ab bx + a) < a(b + 1)
96. Determine la suma de races de:
A) ; 3 B) 0; 3 C) ; 3 x + x 2 = 5
D) 3; + E) 3; + A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
90. Si a < b; resolver la inecuacin en x.
ax + b bx + a 97. Resuelva la inecuacin
+b< +a 3x + 1 x 1 = 12; e indique la
2 2
suma de los cuadrados de las races
A) ; 3 B) 3; C) 0; 3
de la ecuacin dada.
D) 2; E) 0; A) 61 B) 74 C) 85
D) 89 E) 97
91. Resolver 2x + 5 < 3x + 8 < 6x 10
A) 3; B) 6 ; C) ; 3 98. Considere los conjuntos
D) ; 6 E) 0; A = {x / 2x 3 > 1 x}
B = {x / 3x 2 < 2 x}
92. Determine el conjunto solucin de la C = {x / x (A B) x B},
ecuacin :
Halle el conjunto C.
5 x 2 = 3x 2
A) 1; 0 B) 2; 4/3
C) 0; 1 D) 0; 2
1 9 1 9 E) {2; 0; 4/3; 1}
A) ; B) - ;
4 4 4 4
-5 5 99. Halle el conjunto solucin de la
C) ; D) inecuacin
2 2
x + 3 + x 2 2x + 1, se obtiene
1 9 -5 5 como conjunto solucin.
E) ; ; ;
4 4 2 2 A) [2; + B) [ 3; 2 C) 3; 2]
D) ; 2] E)
93. Si a > b > 0, halle el conjunto solucin
de la ecuacin: 100. Determine el conjunto solucin de la
x a + b = x + a b inecuacin
x + x 2 < 2x
A) {a, b} B) { b, a} C) {a}
D) { b} E) {a + b, a b} A) 1; B) 0; C) 1;
LGEBRA 37
D) 2; E) 3; I. Jos es alto pero no es galn.
II. No es verdad que Jos sea bajo o
101. Halle el conjunto solucin de la que no sea galn
inecuacin
x + x 1 < 5
A) p q B) p q C) p q
A) 0; 3 B) 3; 3 C) 1; 5 p q p (p) (pq)
D) 2; 3 E) [1; 3]
D) p q E) p q
102. Determine el conjunto A , si el C
p q pq
conjunto
A = {x /5x+7 x 1 17 106. La proposicin: Carlos no estudia o
< 2x 3}. sale de casa tarde, equivale a:
A) Carlos sale de casa temprano y
A) 2; 3 B) 1; 4] estudia.
C) ; 3/2 D) 3; B) Si Carlos estudia, entonces sale de
E) ; 2] [3; casa temprano.
C) No es cierto que, Carlos sale de casa
103. Si S es el conjunto solucin de la temprano o estudia .
inecuacin: D) Si Carlos sale de casa temprano,
x -1 entonces estudia.
x - 1 x . entonces la E) Si Carlos estudia entonces sale de
x -1
casa tarde.
afirmacin correcta es:
A) S [1; 2] = B) S R+ 107. Si r y s son proposiciones falsa y
C) S R D) S = 1; verdadera respectivamente, sealar
E) S = 2; cuales de las siguientes proposiciones
son verdaderas
104. Dado los siguientes enunciados, I. (r s) r
indique cul(es) son correctos: II. s r
III. r s
I. x = x, para todo x IV. r (r s)
II. x x x x para todo x
III. x R: x 1 2x + x + 1 A) solo I B) solo II C) solo III
D) solo II y III E) solo III y IV
A) I, II y III B) I y II
C) I y III D) II y III
E) Slo III
PROBLEMAS 108. Cuntas de las siguientes
equivalencias lgicas, son correctas:
PROPUESTOS I. p (p q) p
II. p (q r) (p q) r
III. p (q r) (p q) r
105. Sean p: Jos es alto y q: Jos es IV. p (q r) (p q) r
galn. Escribir los siguientes
enunciados en forma simblica con A) 0 B) 1 C) 2
p y q. D) 3 E) 4
LGEBRA 38
109. La proposicin (p q) p es D) I y III E) todas
falsa. Seale el valor de verdad de las
siguientes proposiciones: 113. De la simplificacin de la siguiente
I. ( p q) p proposicin:
II. (p q) p [p (q r)] { [p (q r)]
III. p (q p) [p (q r)] } se puede afirmar que:
A) p (q r) B) p (q r)
C) q (p r) D) q (p r)
E) r (p q)
112. Sabiendo que la proposicin p es
verdadera. En cules de los
116. Simplificar:
siguientes casos es suficiente dicha
[( p q) (q p)] ( q)
informacin para determinar el valor
de verdad de las siguientes frmulas A) p B) q C) p
lgicas? D) q E) p q
I. (p q) ( p q) 117. Siendo p y q proposiciones lgicas,
II. (p q) (p r) emplee las leyes lgicas para
III. (p q) r simplificar: [(p q) p] (q p)
A) solo I B) solo II C) I y II A) p B) q C) p q
LGEBRA 39
D) p q E) V Determine:
{ ( A B) ( A } (
I. Si A (AC B) entonces A (B C)
II. Si A B BA entonces A C = B C
C
)
B ( A B ) A C BC A
)
III. Si A C = B C entonces A = B.
A) solo I B) solo II C) solo III A) B) U C) A B
D) I y II E) I, II y III D) A \ B E) B \ A
A) {x / x = 8k, k }
C B) {x / x = 15k, k }
C) {x / x = 10k, k }
D) {x / x = 18k, k }
E) {x / x = 20k, k }
A) [A \ (A B)] (C \ B)
B) (A B C) \ [(A B) (B C)]
C) (A B) \ C
D) (A B C) \ [(A B) (B C)]
E) A B
134. Simplificar:
130. Si A, B y D son conjuntos tales que
A B D, simplifique: C C
A - ( B C )
M=
( A C ) \ ( A B ) C
( A D ) ( B \ D )
( A B D ) ( B \ A )
si se cumple:A B y (A B) C = .
LGEBRA 41
A) A B) B C) BC E) {1; 2; 3; 5; 6}
D) AC E) A B
140. Simplificar
135. Determine el nmero de C
C
proposiciones verdaderas: F=
BC A A C CC A
B A
p:(A B D E)(A D) (B E)
q:(A B) (A D) B D A) A B) B C) BC
r:( A U : A B AC B) B = U. D) A BC E) A BC
s: A B (BC)C (AC)C, A, B U.
U conjunto universal. 141. Sean los conjuntos:
A) 0 B) 1 C) 2 U = { 1; 0;1; 2; 3; 4}, A = {1; 0; 1} ,
D) 3 E) 4 B = {2; 3; 4},
136. Simplificar: {
M = x U x
A x B } y
(A BC ) (A C B)(AB)
E= N = { x U x
A x B} , entonces
M N es:
A) A B B) A B
C C A) B) A C) B
C) A BC D) AC B E) U D) U E) A \ B
LGEBRA 44
n(A B) = 11; n(P(A)) + n(P(B)) = 192. 166. Sean los conjuntos:
Determine n(P(A B)). A = { 1; 0; 1; 2};
= {1; 2; 3; }.
A) 1 B) 2 C) 3 Determine el valor de verdad de las
D) 4 E) 5 siguientes proposiciones:
I. x : y :x + y < 0 x + y 0
II. x A / y A : x y xy < 0
162. Si A = {1; 2; 3; 4; 5}; determine el
III. x A / y A / x + y = 4
valor de verdad de las proposiciones
A) Slo I B) Slo II C) Slo III
I. x A / x + 3 = 10
D) I y II E) I y III
II. xA/x+3<5
III. xA:x+26 167. Se tiene las siguientes
proposiciones:
A) VVV B) VFF C) FVV p: x / y : x y > 0
D) FVF E) VFV
q: x / x 5 < 0
r : x : 4x = 17.
163. Dado el conjunto A = {1; 2; 3; 4; 5}.
Se tienen las siguientes negaciones
Determine el valor de verdad de las
proposiciones: I. p : x , y / x y 0
I. x A / (x + 2 = 6) (x 6 = 8) II. q : x : x 5 0
II. x A / (x +2 > 2) (x + 2 < 2) III. r : x / 4x 17
Cules son correctas?
III. x A: y A / x + y > 2
A) Slo I B) Slo II C) Slo III
A) FFV B) VVV C) FVV D) I y II E) I, II, III
D) FFF E) VVF
168. Sean a, b y c tres nmeros reales.
164. Dar el valor de verdad de las Indique si son verdaderas (V) o falsas
siguientes proposiciones: (F) las siguientes afirmaciones.
x2 - 4 I. La propiedad asociativa establece
I. x : = x-2 que a + (b + c) = (a + c) + b.
x+2
II. x : x2 < x II. Si x , se cumple que ax = x
entonces a = 1.
III. x : ( x)
III. a = ( 1).a es un axioma del
A) FVV B) VVV C) VFV sistema de los nmeros reales.
D) FFV E) FFF A) VVV B) FVV C) FFF
D) FVF E) VVF
165. Dado U = {1; 2; 3; 4; 5} Cules de
las siguientes proposiciones son 169. Determine el valor de verdad de los
verdaderas? siguientes enunciados :
I. La multiplicacin de nmeros
I. x U / x + 3 10 irracionales verifica la propiedad de la
II. x U, y U / x + y 7 clausura.
III. x U; x + 4 8
II. En el conjunto de nmeros
A) Slo I B) Slo II C) Slo III
racionales existe elemento inverso
D) I y II E) II y III
para la adicin y elemento neutro para
la multiplicacin.
1
III. x xx = x
LGEBRA 45
a + 2b + 3c
E)
A) VVV B) VFV C) FVV n
D) FVF E) FFF
{
A = x ( x - 1) - 2; 3] }
x +1
B= x [ -2;1] 184. Los nmeros a y b, verifican las
2 condiciones a < 1 y b > 1.
Determine (A B) y dar la suma Determine el valor de verdad de los
de los elementos: siguientes enunciados:
A) 4 B) 5 C) 7 1- b
I: ab = ab III: =1
D) 8 E) 9 b -1
180. Resolver la inecuacin a a
II: =- .
5x - 1 3x - 13 5x + 1 b b
- >
4 10 3 A) FVV B) VFV C) VVV
1 D) FFV E) VFV
A) -; B) ; 1 C) 0;
2
185. Determine el conjunto solucin de la
D) 2 ; E) 1;
ecuacin:
2x 2x 1 = x 3
181. Si a < 0 y b > 0, resuelva la
inecuacin en x: A) {4} B) {5} C) {6}
ax - b bx - a D) [3; + E) [4; +
+ 2
a b
A) ; ab] B) ; 2ab] 186. Halle el mayor valor entero para x tal
( a + b) 2 que se verifica:
a2 + b2
C) ; + D) -; 2x 3 +1 -2x 3 -2
2ab 2ab + < +
3 +1 3 -1 5 3 - 10 3 +2
2 2
a +b
E) - ; A) 3 B) 4 C) 5
2ab D) 6 E) 7
LGEBRA 47
x-2
II. A =
A= x , se obtiene III. La suma de los elementos del
x - 2 + 1
conjunto A es 3 + 7 .
A = a; b. Halle el valor de (a + b).
A) Slo I B) Slo II C) Slo III
A) 0 B) 1 C) 2
D) I y II E) I, II y III
D) 3 E) 4
LGEBRA 49
tenga exactamente una raz en el
intervalo 3, 8.
35 35
A) -10; - B) -10; C) 2; 7
6 6
D) 1; 9 E)
LGEBRA 50