Вы находитесь на странице: 1из 4

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

SECUENCIA DIDCTICA
A) DATOS DE IDENTIFICACIN
ASIGNATURA: SEMESTRE O SUBMDULO: CICLO ESCOLAR:

Biologa II Cuarto A. Vespertino 2017-A.

PLANTEL Y COORDINACIN DE ZONA:

Plantel 02 Escuintla, Clave: 07ECB0004G Coordinacin Costa.


DOCENTE O ASESOR: CORREO PERIODO DE TOTAL DE GRUPOS
ELECTRNICO: APLICACIN: DEL SESIONES ATENDIDOS:
16 DE MARZO AL PROGRAMADAS: Uno
28 DE ABRIL 4

NOMBRE DEL BLOQUE III: OBJETOS DE APRENDIZAJE:

Valora las principales aportaciones de la biotecnologa. Concepto de biotecnologa.


Aplicaciones de la biotecnologa en la poca antigua y
moderna.
Fundamentos de la tcnica del ADN recombinante y su
utilizacin en la Ingeniera gentica.
Beneficios de la biotecnologa en diferentes campos.

B) SITUACIN DIDCTICA (PROBLEMA SIGNIFICATIVO DEL CONTEXTO): Cuales beneficios nos proporciona la aplicacin de la
biotecnologa?
COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
SECUENCIA DIDCTICA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BASADAS EN COMPETENCIAS
C) COMPETENCIAS A DESARROLLAR D) ACTIVIDADES DE APERTURA G) EVIDENCIAS DE
CON LAS ACTIVIDADES APRENDIZAJE
Fundamenta opiniones sobre los impactos Por medio de una lluvia de ideas el docente rescata Conclusiones escritas
de la ciencia y la tecnologa en su vida el concepto de biotecnologa y los beneficios que
cotidiana, asumiendo consideraciones se presentan en el medio que se desenvuelve el
ticas. alumno.
E) ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Identifica problemas, formula preguntas de El alumno realiza una investigacin documental Cuadro comparativo.
carcter cientfico y plantea las hiptesis sobre las aplicaciones de la biotecnologa en la
necesarias para responderlas. poca antigua y moderna, con la informacin
Obtiene, registra y sistematiza la obtenida elabora un cuadro comparativo.
informacin para responder a preguntas de
carcter cientfico, consultando fuentes El docente con apoyo de materiales didcticos Reporte Investigacin escrita.
relevantes y realizando experimentos menciona a los alumnos los fundamentos de la
pertinentes. tcnica del ADN recombinante y su utilizacin en la
ingeniera gentica, al trmino el alumno realiza
investigacin escrita sobre la ingeniera gentica y
su aplicacin en la actualidad.
F) ACTIVIDADES DE CIERRE
Explicita las nociones cientficas que El alumno realiza en equipo un peridico mural Peridico mural.
sustentan los procesos para la solucin de sobre los beneficios de la biotecnologa que se
problemas cotidianos. presentan en su entorno y en diferentes campos.

Examen escrito Cuestionario

H) INSTRUMENTOS DE LA EVALUACIN I) PONDERACIN DE LA EVALUACIN

Lista de cotejo lluvia de ideas. 10 %


Lista de cotejo cuadro comparativo 20 %
Lista de cotejo reporte de investigacin 20 %
Lista de cotejo peridico mural 25 %
Evaluacin objetiva 25 %
COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
SECUENCIA DIDCTICA
J) RECURSOS DIDCTICOS K) FUENTES DE INFORMACIN
Pizarrn. Material Bibliogrfico: Biologa 2, Ral Calixto Flores, Lucila Herrera Reyes, Vernica D.
Hojas blancas. Hernndez Guzmn. Editorial progreso, Basado en competencias.
Marcadores para pizarrn blanco. http://media.wix.com/ugd/99568a_8b3d797601f74dd78a478d2f4c4fffb3.pdf
Libros de consulta. http://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-educativos/telebachillerato/CUADERNOS/4-
Computadora. Semestre/4-BIOLOGIA-II.pdf
Can.
http://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-educativos/telebachillerato/LIBROS/4-semestre-
Materiales impresos.
2016/Biologia-II.pdf
EMISIONES DE LA PROGRAMACIN EDUSAT (EN EL CASO DE LOS CENTROS DE EMSaD): Ninguna
EMISIONES DE LA VIDEOTECA (EN EL CASO DE LOS CENTROS DE EMSaD): Ninguna
COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
SECUENCIA DIDCTICA

ANEXO. INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.

Lista de cotejo participacin lluvia de ideas.


Aspectos SI NO
Identificacin de conceptos.
Correlacin de ideas.
Habilidad para comunicar conceptos de manera clara.
Uso de conceptos y terminologa.
Respeto a las opiniones de sus compaeros.

Lista de cotejo para evaluar cuadro comparativo


Valor del Caracterstica a cumplir Valor Observaciones
reactivo obtenido
Identifica adecuadamente los elementos a
20
comparar.
10 Incluye caractersticas de cada elemento
Presenta afirmaciones donde se mencionan las
40 semejanzas y diferencias ms relevantes de los
elementos comparados.
Presenta la informacin organizada
10
lgicamente.
10 Presenta limpieza y ortografa correcta.
10 Entrega documento en fecha indicada

Lista de cotejo para evaluar la investigacin


Aspectos SI No
Entreg en fecha indicada
Presenta Portada e ndice de contenidos
La introduccin es coherente
La revisin de literatura se relaciona
completamente con el tema de investigacin
Presenta ilustraciones
Presenta conclusiones
Al menos
Menciona la fuente bibliogrfica NO SI cinco fuentes
de consulta
De uno a tres
La redaccin y ortografa son correctas NO SI
errores

Вам также может понравиться