SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Bahasan : Keseimbangan Cairan dan Elektrolit

Waktu Pertemuan : 50 menit
Hari/Tanggal : Senin/16 Januari 2017
Tempat : Puskesmas Nanggalo Padang
Sasaran : Pengunjumg Puskesmas
Metode : Ceramah dan Tanya Jawab
Presentator : Habibi

TUJUAN

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Agar masyarakat terutama keluarga mengetahui dan memahami tentang keseimbangan

cairan dan elektrolit tubuh

2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan masyarakat mampu :

a. Menyebutkan Pengertian Keseimbangan Cairan dan Elektrolit

b. Menjelaskan Fisiologi Cairan dan Elektrolit Tubuh
c. Menjelaskan Mekanisme Pengaturan Keseimbangan Cairan Tubuh dan Elektrolit
d. Menjelaskan Faktor yang Berpengaruh pada Keseimbangan Cairan dan Elektrolit
e. Menjelaskan Gangguan/Masalah Kebutuhan Elektolit
f. Menjelaskan Keseimbngan Asam dan Basa

SUB POKOK BAHASAN

1. Pengertian keseimbangan cairan dan elektrolit

2. Fisiologi cairan dan elektrolit tubuh
3. Mekanisme Pengaturan Keseimbangan Cairan Tubuh dan Elektrolit
4. Faktor yang Berpengaruh pada Keseimbangan Cairan dan Elektrolit
5. Gangguan/Masalah Kebutuhan Elektolit
 6. Keseimbangan Asam dan Basa

NO WAKTU KEGIATAN PENYULUHAN PESERTA

1 5 Menit PEMBUKAAN
Mengucapkan salam Menjawab
Memperkenalkan diri Mendengarkan
Apersepsi Mengemukakan pendapat
Menjelaskan tujuan Mendengarkan dan
penyuluhan memperhatikan
2 15 Menit KEGIATAN INTI
Menjelaskan pengertian Memperhatikan
keseimbangan cairan dan
elektrolit
Menjelaskan Fisiologi cairan Memperhatikan
dan elektrolit tubuh
Menjelaskan Mekanisme Memperhatikan
Pengaturan Keseimbangan
Cairan Tubuh dan Elektrolit
Menjelaskan Faktor yang Memperhatikan
Berpengaruh pada
Keseimbangan Cairan dan
Elektrolit
Menjelaskan Jenis Cairan Memperhatikan
Elektrolit
Menjelaskan Gangguan / Memperhatikan
Masalah Kebutuhan Elektolit
Memberikan kesempatan
Mengajukan pertanyaan
peserta untuk bertanya
Memberikan peserta lain Mengemukakan pendapat

untuk menjawab
 Memberikan reinfocement Mendengarkan
positif
3 5 Menit PENUTUP
Bersama peserta Bersama-sama
menyimpulkan apa yang telah menyimpulkan
disampaikan
Mengevaluasi tentang Menjawab pertanyaan
keseimbangan cairan dan
elektrolit dengan mengajukan
pertanyaan
Memperhatikan dan
Melakukan terminasi
mendengarkan
Menjawab salam
Memberikan salam untuk
menutup pertemuan

METODE :
1.Ceramah
2. Tanya jawab
MEDIA ATAU ALATBANTU
1.Leaflet