GUA DE ESTUDIO GNERO LRICO

CARACTERSTICAS DEL GNERO LRICO

Las obras de carcter lrico, por lo tanto, se caracterizan por una perspectiva subjetiva; la obra gira en torno a un yo,
que presenta la realidad desde su punto de vista. El objetivo principal de una obra lrica no es la descripcin de lo
externo, sino la expresin de una interioridad: de los sentimientos, de las sensaciones y de los pensamientos del que
habla, generalmente el poeta. Como consecuencia de todo esto, en el gnero lrico es muy frecuente el empleo de la
primera persona, pero pueden tambin aparecer otras personas gramaticales.

A diferencia de los otros gneros, en el lrico no tienen un papel prioritario las acciones ni el discurrir del tiempo; se
detiene en los estados del alma y los evoca. Debido a que persigue transmitir un determinado sentimiento o una
situacin anmica, en el gnero lrico predomina la descripcin como variedad del discurso.

ELEMENTOS IMPORTANTES DEL GENERO LIRICO

Obra lrica .- Es la obra literaria en la que predomina la expresin de los sentimientos del hablante.
Mundo lrico .- Se manifiesta en las obras lricas y est constituido por los sentimientos y emociones del hablante.
Hablante lrico .- Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a travs del cual ste expresa sus sentimientos y
emociones. Ejemplo: Yo no quiero que a mi nia golondrina me la vuelvan. Hablante lrico : Una madre
Actitud del hablante .- Es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante lrico puede entregar sus sentimientos a
travs de tres actitudes bsicas:
1) Actitud enunciativa.
2) Actitud apostrfica.
3) Actitud de la cancin (carmnica).
1) La actitud enunciativa Se hace presente cuando el hablante est casi contando algo. Generalmente se ocupan
tiempos verbales en 1 y 3 persona. Observa ms objetivamente aquello de lo que habla. Es ms narrativo y
descriptivo
Ejemplo: El ro Guadalquivir va entre naranjos y olivos. Los ros de Granada Bajan de la nieve al trigo.
2) La actitud apostrfica Es aquella en que el hablante se dirige a un t al que interpela, al objeto que provoca su
canto. Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos.
Ejemplo: Seor, t sabes cmo, con encendido bro, por los seres extraos mi palabra te invoca (El Ruego. Gabriela
Mistral)
3) Actitud de la cancin Es la ms lrica de todas y la encontramos en las obras poticas llamadas canciones. El
hablante lrico se refiere preferentemente a su propia interioridad.

Gnero potico-lrico:
en el gnero potico-lrico predominan la funcin expresiva y potica del lenguaje. Se caracteriza por:
1)Subjetividad: el poeta expresa sus sentimientos,
2)Ritmo: indispensable para que un texto tenga carcter lrico, se refiere a la repeticin de acentos y palabras,
pausas...
2.1.1. Principales manifestaciones del gnero potico-lrico:
- Oda: poema lrico extenso que trata los temas ms variados.
- Elega: composicin potica que expresa el dolor por la muerte de un ser querido.
- Soneto: de forma cerrada (2 cuartetos y 2 tercetos) usado para todos los temas. De origen italiano. Garcilaso.
- gloga: comp. potica donde dos pastores dialogan sobre sus sentimientos amorosos. Nace en el Renacimiento.
- Pastorela: poema de asunto amoroso en el que un caballero se declara a una pastora y luego se burla de ella.
- Villancico: composicin potica breve de tema profano que actualmente sobrevive el de tema navideo.
- Romance: comp.. potica formada por una serie indefinida de versos octoslabos que riman los pares y los
impares quedan libres. Naci de los cantares de gesta.
 FUNCIONES DE LA LENGUA

Un texto puede incluir varias funciones comunicativas pero la que predomina es la que define su intencin de
comunicacin.

Las funciones de la lengua son muchas pero las ms utilizadas son 9:

a) Funcin Lingstica.- Es la funcin general de la lengua, cuyo objetivo es la comunicacin del mensaje entre el
emisor y el receptor.

Su forma de expresin puede ser oral o escrita, ejemplo:

Los festejos para recibir el tercer milenio fueron inolvidables.

b) Funcin Referencial o Prctica.- Tiene como principal objetivo el informar. Los textos que la contienen se
caracterizan por ser objetivos y unvocos.

Esta funcin la encontramos en los llamados textos cientficos, cuyo propsito es ofrecer conocimientos. Se
caracterizan por aludir a lo extralingstico, es decir, a nuestro entorno o lo que nos rodea.

c) Funcin Emotiva, Expresiva o Sintomtica.- Se presenta en aquellos textos en que son patentes las
emociones, sentimientos o creencias del hablante. Se utilizan marcos textuales como son: el uso de
interjecciones (ay! oh!)y pronombres personales que se refieren al emisor (yo, m, a m)

d) Funcin Apelativa o Conativa.- Es aquella que nos revela la intencin del emisor de persuadir o disuadir una
orden, una invitacin o una exhortacin, son ejemplos de esta funcin el mensaje publicitario, ya sea poltico o
el de propaganda, as como el artculo de opinin.

e) Funcin Ftica.- Se encuentra en aquellos textos en los que es evidente la necesidad de establecer o
interrumpir con el interlocutor. En la vida diaria hemos sido testigos de plticas en las que lo menos
importante es transmitir informacin, en cambio sirven solamente para entablar la conversacin. Ejemplo:
Una carta que escribe una institucin bancaria a un cliente para ponerse a sus rdenes.
a) Funcin Metalingstica.- Es una variante de la funcin refencial, se produce cuando la informacin se refiere
a la lengua misma. Ejemplo:
El sustantivo es el nombre de personas, animales o cosas.
b) Funcin Potica.- Es la funcin resultante del empleo de procedimientos artsticos para elaborar textos
literarios.
La funcin potica hace que el mensaje se desvanezca para dar toda la fuerza de la palabra a la forma en que
se presenta, utilizando recursos literarios, generalmente para darle belleza verbal a la expresin. Ejemplo:
Hoy son flores azules, maana sern miel.
c) Funcin Social.- Es aquella funcin que muy comnmente utilizan los medios masivos de comunicacin, que
utilizan para transmitir informacin. Por ejemplo, cuando vemos una noticia en el peridico.

d) Funcin Coloquial.- Es la que utilizamos da a da podra decirse, la utilizamos de manera frecuente o repetitiva
casi todos los das.

Ejemplo:
-Hola Cmo estas?
-Bien gracias Y t?
-Tambin, aqu trabajando.