TEMA 2

REALIDA ONTOLGICA, ANTROPOLGICA Y

PSICOLGICA CARCELARIA

Pbro. Psic. Jos Moreno Len.

1. Lectura ontolgica
Ontologa: estudia el ser y sus propiedades.
Razn de ser, de existir, la constitucin de la realidad penitenciaria.
Cul es su naturaleza?
Cmo estn organizados?
Cumplimiento de las expectativas para lo cual fueron creadas?1

En Mxico, a justificacin constitucional de la crcel ha cambiado a lo largo de la historia.

Entre 1917 y 1965 el objetivo fue la regeneracin de la persona que delinque, entre 1965 y
2008 fue la readaptacin social del delincuente, mientras que a parte de la reforma de junio
de 2008 al artculo 18 el propsito es buscar la reinsercin social del sentenciado, de manera
que quienes salen de prisin pierdan el deseo de volver a delinque (Sols: 2012)
La evolucin del conocimiento multidisciplinario, la investigacin y otros factores han
favorecido al replanteamiento ms cercano a la realidad carcelaria; de manera que sus centros
respondan a su naturaleza.

2. Lectura antropolgica
Antropologa: ciencia de la humanidad, de su evolucin, de las manifestaciones
culturales, su proceso de adaptacin y su relacin con su medio ambiente.
Podramos denominar al centro penitenciario, como: lugar antropolgico.
1. Porque hay seres humanos diversos portadores de cultura que interactan en espacios
comunes.2

1
Cualquier institucin surge por necesidad humana. Qu concepto de persona o de sociedad subyace en
aquellos que lo han creado? Unos lo crean como zona de castigo, lugar de represin para incmodos sociales,
pretexto de chivos expiatorios. Mxico:
2
Cada ser humano es portador de cultura, se enriquece o se empobrece, reconstruye o destruye a veces
resulta peor, no regenera, ni construye porque no hay las condiciones culturales dentro de.
 2. Porque se introduce a la persona en un nuevo estilo de vida: temporal o permanente,
donde se construyen procesos culturales diversos.3
3. Porque se perciben diversas matrices culturales: dominantes, dirigidos, sectores,
resignados, grupos especiales, etc.4
4. Por la estructura organizacional del sistema penitenciario.5 Cmo se concibe a s
misma, a quienes estn privados de su libertad.6
5. Porque hay un esfuerzo de organizar sobre la base del respeto a los derechos
humanos,7 del trabajo, la capacitacin para el mismo, la educacin, la salud y el
deporte como medios para lograr la reinsercin del sentenciado a la sociedad.
6. Por la diversidad de contextos socioculturales, donde se circunscriben los centros
penitenciales.
7. Por la construccin de lenguajes diversos: lingsticos, pre-verbales, simblicos,
artsticos.
8. Por la manifestacin y prctica de su sistema de creencias religiosas (litrgicas,
devocionales, catequesis y evangelizacin sistemtica).8
9. Por la creacin de espacios de cultivo acadmico.9
10. Por el sistema de normatividad existente.

3
Existen abundantes aprendizajes, valoran la vida, la libertad, sus categoras, sociales, familiares, etc. Hay
un replanteamiento me di cuenta de lo que estaba haciendo (algunos) ante los abusos y todo lo que se
gesta de manera delictiva dentro de, deja marcas y huellas emocionales bien profundas, salen lastimados.
4
Hay una cultura predominante (son quienes de alguna manera tienen la autoridad o el mando), pero tambin
hay subculturas, los dirigidos (sbditos que para no meterse en problemas acatan), los resignados (vctimas),
grupos especiales (ancianos, enfermos, orientacin psicosexual especfica, aquellos que por su etiqueta les hace
ser especiales) todo esto subyace dentro de un lugar amurallado.
5
En toda organizacin predomina una cultura, depende cmo est organizado ese centro desde altos
mandos, directivos, subdirectores, medios, sectores cmo se perciben a s mismo? se dan cuenta de su
responsabilidad? Lo que les paga la sociedad para que ejerzan su servicio? No solo es ocupar una plaza en la
que se vio favorecido. Es ir a la conciencia que debe de tener quien est ejerciendo un servivio.
6
Si seguimos con el modelo conductista (monstruos, criminales, animales) en el trato de la persona est el
tipo de concepcin que se tiene de sta.
7
Presos y prisiones, Sergio Garca RamrezLaura Martnez Brea. Porra, UNAM, Derechos Humanos de
Puebla. Habla de los presos desde el punto de vista de los DH expertos en materia penal en estadsticas
habla del 2002, pero substancialmente vale la pena.
8
Taylor define eso de cultura donde mete la religin, categora cultural a la cual se tiene derecho
independientemente de quien dirija estos centros, la religin es un derecho. Los directores nos abren la puerta,
el aspecto de su fe desde el punto de vista catlico muchos esperan que nosotros vayamos porque es un
espacio distinto al que tienen, les cambian los pensamientos pesimistas, de ira, de nostalgia se sustituyen con
nuevos planteamientos mentales. La homila se baja a la personalidad de cada una de ellos. Ustedes en su
catequesis o conversacin pastoral que se tiene con cada uno de ellos, son minutos que ellos valoran mucho y
les hace mucho bien.
9
Vamos un poco avanzando en la educacin, pero hay insuficiencia de maestros, faltan bibliotecas
substanciosas para cultivarse, pero la palabra de Dios libera, sana el cultivo cognitivo te abre horizontes
nuevos. Si un interno llega a niveles de cultivo ms profundo hay casos en que egresan profesionales. Por lo
tanto, ojal siguieran apostando por la educacin en estos centros penitenciarios.
3. Crceles funcionales
Para que una crcel sea funcional debe haber:
- Permanente reforma jurdica10
- Recurso financiero11
- Recurso humano cualificado12
- Diagnstico13
- Planeacin estratgica integral
- Evaluacin permanente
- Liderazgos transformacional-carismticos14

4. Lectura psicolgica
El lema de ste encuentro naciona: sanar los corazones rotos (IS 61,1)
Es una expresin de salud en un organismo afectado por la enfermedad, la crisis o el
pecado mismo. Y que existe una preocupacin social por la recuperacin e integracin de
los suyos a la armona social.
La comparacin del cuerpo que hace san Pablo, nos plantea la sensacin de incompletud
o completud de la comunidad.
Segn la OMS como: La salud es un estado de completo bienestar fsico, mental y
social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.
- Nos plantea la importancia de las medidas sanitarias en los centros penitenciarios:
mdica, psicolgica, nutricional, espiritual.15

10
Las leyes deben cambiar, prioridad es la atencin a las personas dentro. Constantemente hay nuevos
planteamientos
11
125 pesos diarios se gastan o un poco ms al da por preso. Hay que hacer una reforma financiera en torno
a esto.
12
No solo porque hay una plaza es necesario un perfil de personalidad y capacitacin, si no se entorpece
la planeacin que se pueda tener. Si no se invierte en capacitacin es ms costoso alguien capacitado har
bien su trabajo.
13
Examen de conciencia (ese es nuestro diagnstico) pero ninguna organizacin est exenta de un
saludable anlisis interno se ve como una amenaza, como un ataque, no como una lectura analtica para
mejorar. Una observacin que se nos haga de manera personal no la vemos como una oportunidad de
crecimiento. Qu cosas estn estancadas? Un diagnstico que sea externo, porque para economizar no tienen
que ser agentes externos, no cualquiera por eso existen las supervisiones internacionales, nacionales, con
personas capacitadas. Es algo propositivo, sin diagnstico no podemos planear, haramos planes desde
escritorio, no desde una necesidad que est ocurriendo en la penitencial. Ha de surgir de las necesidades del
centro de tu dicesis, porque no son lo mismo en otro centro. Por eso es tan importante eso. Una vez que tengo
un conocimiento arrojado ahora s puede hacer una planeacin estratgica pasos, procedimientos, procesos,
personas que se requieren, priorizo los temas urgentes no basta eso, hay que evaluar y ver si lo que
implementamos sirvi. Ayudan a ver el comportamiento de lo que implementamos sino hay que replantear.
14
Si hay buenos lderes sobre todo los lderes de la organizacin pero a veces la estructura no ayuda,
cuesta el cambio porque la estructura est tan rgida que no quieren cambio no quieren que le muevan a tal o
cual cosa. Lder con capacidad hay que sustituir, hacer cambios con gente que quiera hacer cambios. Que los
altos mandos se provean de gente que quiera transformar los centros penitenciarios, que sea carismtico, con
capacidad de relacin, de gente, de sentido del humor.
15
No es prioridad las personas, hay muchos profesionales desempleados que si se integraran
 - La salud es un asunto compartido: estado, instituciones, familia, el propio sujeto.
Corresponde a todos la creacin de una cultura de la salud.16
- En los centros penitenciarios es un tema de vital importancia: la salud de los miembros
de la estructura organizada y los internos.
- Personal profesional insuficiente para atender la demanda de salud.17
- Atencin oportuna y de calidad.
- Todo servicio pblico o privado relacionado con tratar la gente, genera niveles
significativos de estrs: educacin, funcin pblica, salud, personal, etc.
- El agente de pastoral penitenciaria, no est exento de acumulacin emocional negativa
(distrs), y que se requiere una canalizacin oportuna
- No basta con diagnosticar la personalidad, es necesario un programa de intervencin
interdisciplinar: desde que ingresa una persona hasta su verdadera reinsercin social.
- Se requiere integrar modelos psicoteraputicos que verdaderamente ayuden a:
integrar, sanar, elaborar, reconstruir y potencializar la personal del interno.18
- El proceso psicolgico que no contemple al sistema familiar, resulta incompleto.19
- Se requiere como urgencia impulsar programas para la prevencin del delito y
fortalecer los programas de valores.20

5. Calidad y salud carcelaria

- Sociedad en general
- Supervisiones-penitenciarias. Corte interamericana CNDH, CEDH, otros.
- Recomendaciones morales, asociaciones religiosas, ONGs
- Sector profesional
- Familias21
- Certificaciones ISO 9001.201522
Gracias

16
Si estamos llenos de complejos y con un historial que raya en el trastorno de la personalidad, el trato con
los dems no ser el ms digno.
17
Sobre todo en los centros ms sobrepoblados es un lujo que te citen cada 3 meses. Pasa mucho tiempo,
por eso que importante la vinculacin con estudiantes de ltimos grados si no quieren soltar plazas, que hagan
vnculos con instituciones para que llegue este beneficio de saluda para que lleguen a estos lugares.
18
No nos quedemos con el conductismo (que tiene sus bondades), no es el nico modelo. Si me quedo con
puro psicoanlisis hay otras lneas. En una situacin la cognitivo-conductual y la logoteraputica y la
humanista no han sido explotadas (el modelo sistmico, etc.).
19
Necesitamos romper paradigmas tambin, si no, no hay progreso en la lnea de salud.
20
Antes de que lleguen all hay que trabajarlos ac afuera qu le estamos dando a la familia para que
trabaje esto? la familia es el tero de la sociedad, pero parece que hay una tendencia de contrataque al modelo
familiar, tradicional, queremos remplantear de manera exacerbada modelos hacen feliz a las personas esas
propuestas? Nosotros concebimos un modelo antropolgico, ontolgico, no es ideologa, es naturaleza. Es
necesario trabajar en la familia, en las escuelas se mete educacin sexual temprana, pero ningn programa
de delitos Por qu surge esta problemtica del comportamiento delictivo? Vaciamiento del ser, faltan
valores, fortalecer valores. Lo recluimos porque es olor a religioso (ingenuos).
21
Tiene derecho a demandar y exigir un trato digno, condiciones humanitarias.
22
Es la certificacin general, ya despus vienen especificaciones, pero no solamente son para las empresas
sino para toda organizacin. Ahora que hay una preocupacin por la calidad hay que ver si tienen calidad de
vida, de servicio de quienes ofrecen sus trabajo dentro de la estructura.
 Video Michael Moore, crtico social. Documental: Qu invadimos ahora. Min 70
Con el mtodo comparativo hace un anlisis de ciertos temas que tenemos en sociedad y
cmo abordarlos en tema de educacin, de salud y de trabajo selecciona

Crear buenos ciudadanos sistema noruego rehabilitacin, no venganza. La idea

principal es privarles de su libertad, ese es el nico castigo. No penas inusuales. Amor mutuo,
cuidado mutuo es dar un sentido a la vida EUA 80% vuelven a ser arrestado Noruega
20%.
Tienen arte moderno contemporneo pueden votar los polis estn para ayudar.
Escoria humana. No instaur una ley de vigilancia. Todas las instituciones y funcionarios de
noruega dijeron cuidemos de noruega como ciudadanos unos de otros permanecemos
unidos, cerrarnos generara ms odio.
Utopa penitenciaria. Contribuir por alcanzarla trato digno hacia nuestros prjimos.