SNTESIS DE PROGRAMAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

PROPSITOS GENERALES DEL CURSO I. -PROGRESIONES

II. FUNCIN
Iniciar a los alumnos en el conocimiento, la
comprensin y las aplicaciones del Clculo
III.-LA DERIVADA
Diferencial e Integral, as adquirirn la IV.-LA INTEGRAL
preparacin matemtica bsica para acceder V.- MATRICES Y DETERMINANTES.
al estudio de una licenciatura en el rea de las
Ciencias Sociales. METODOLOGA
COLEGIO ANGLO MEXICANO La metodologa que aplicaremos en este
Fomentar en los educandos su capacidad de curso, estar centrada en tu participacin
DE COYOACAN razonamiento lgico, su espritu crtico y su individual, en equipo y grupalmente, para
CLAVE 1299 deseo de investigar y adquirir nuevos
fomentar la responsabilidad personal, la
conocimientos para plantear, resolver e
interpretar numerosos problemas de aplicacin cooperacin y el trabajo en equipo, as como
Matemticas VI rea III en la misma Matemtica, en la Fsica, en la un manejo dinmico de los contenidos
temticos de la asignatura de Matemticas
Qumica, en las Ciencias Sociales y en otras
Clave asignatura 1619 disciplinas. VI, rea III, que permitan que adquieras los
aprendizajes propuestos para esta
Los cambios propuestos contribuirn al asignatura, privilegiando el trabajo en el aula
Acadmico desarrollo del perfil del alumno a travs de los y reduciendo con esto, el trabajo extra clase.
siguientes aspectos que debern considerarse
Profr. Ing. Gabriel Romero en la estrategia de evaluacin de este
Es este esquema metodolgico, el trabajo
Ramrez programa:
que se realizar el profesor consistir en ser
1. La capacidad del alumno para aplicar lo que ha un gua para la realizacin de tus actividades
aprendido durante el curso en el planteamiento personales y en equipo, utilizando los
y resolucin de problemas de sta y otras recursos didcticos que favorezcan tu
Sexto Ao disciplinas. proceso de aprendizaje de manera graduada
y progresiva durante el desarrollo del curso.
GRUPO: 6030 2. El reconocimiento de los aspectos El alumno es el actor principal de su
matemticos que se relacionan entre s, proceso enseanza-aprendizaje y el
Ciclo 2017-2018 logrando aprendizajes significativos.
profesor el facilitador del conocimiento.
Dia Horario
3. La importancia de las Matemticas, su relacin
Lunes con otras ciencias, con los avances cientficos
Martes y tecnolgicos y con la sociedad.
Mircoles 4. La habilidad del alumno para la bsqueda,
organizacin y aplicacin de la informacin que
Jueves obtiene en el anlisis de problemas de la
Viernes realidad.
5. La capacidad del alumno de aplicar las
tcnicas de estudio de las Matemticas en
otras disciplinas.
6. La capacidad del alumno de aplicar los
conocimientos matemticos en actividades
cotidianas para mejorar su calidad de vida y la
de los dems a travs de desarrollar una
actitud seria y responsable.
Factores Ponderacin
Examen (valor total 50%)
Examen de periodo...50%
Cuaderno de Trabajo.20%
Tarea y trabajos.10%
Proyectos ...20%
_________
TOTAL:..100%
Los alumnos que no tengan el 80 % de asistencia, pero
tengan justificacin de sus faltas, podrn hacer el
examen del periodo correspondiente, el cual tendr un
valor del 100%.
REQUISITOS PARA EXENTAR
Para que el alumno pueda quedar exento de
presentar el examen final ordinario de la
asignatura, deber tener:
promedio mnimo de 8 en los cuatro
bimestres.
80% de asistencia en el curso.
ASIGNACIN DE CALIFICACIONES
Las calificaciones parciales que obtenga el
alumno se anotarn con nmeros enteros y
hasta dos decimales, en una escala de cero a
diez. Slo al asentar la calificacin final se
redondear al nmero entero que le
corresponda. El alumno al final de cada
periodo del examen realizara un cuadro de
evaluacin en donde quedara establecido
las calificaciones que durante el bimestre
obtuvo el alumno.
Las calificaciones aprobatorias se expresarn
mediante los nmeros 6, 7, 8, 9 y 10 la
calificacin minima para acreditar una
asignatura ser de 6.
En caso de no exentar el alumno presentar
exmenes de primera y segunda vuelta.
Nota1: El alumno tendr derecho a presentar
examen de primera vuelta y/o de segunda
vuelta si cuenta con el 80% de asistencia
anual.
2016.
Nota 2: El promedio de las calificaciones de
los cuatro periodos se promediar al 50% con
el examen final de primera o segunda vuelta.
Larson, Ron Editorial: Cengage Learning Edicin: 1,
Nota 3: En el caso de que un alumno acredit
la materia en primera vuelta, ya no podr
presentar la segunda vuelta.
En el caso de que un alumno no acredit la
materia en primera vuelta, presentar la
segunda vuelta.
REQUISITOS PARA PRESENTAR EXMENES
FINALES.
Los alumnos que no exenten debern
presentarse a asesoras para que el profesor
resuelva sus dudas y prepare sus exmenes
finales y/o extraordinarios.
El alumno deber presentar la gua para tener
derecho a examen final 1 y 2 vuelta.
Con la respectiva firma del profesor y del
alumno.
LINEAMIENTOS DE CLASE
Asistencia.
Puntualidad (10 minutos de
tolerancia).
Prohibido el uso del celular o cualquier
aparato electrnico no autorizado por
el profesor(a) en la clase.
El alumno evitar introducir o ingerir
alimentos en clase.
Cualquier tipo de falta de respeto a la
clase, al profesor(a), a sus
compaeros ser sancionada de
acuerdo al reglamento interno.
Cualquier acto de indisciplina no
contemplado en este documento se
delegar a Direccin y/o Coordinacin
Acadmica.
BIBLIOGRAFA de Consulta:
Matemticas Simplificadas: Arturo Aguilar Mrquez
y otros Editorial Pearson Prentice Hall CONAMAT
Calculo diferencial: Autor: Edwards, Bruce H. /
2017.
Calculo Diferencial Autor: Garca Jurez, Marco
Antonio Editorial: Esfinge Edicin: 1, 2016.
Clculo diferencial e integral: Matemticas VI
Autor: Castro Prez, Jaime / Gonzlez Nucamendi,
Andrs / Lpez Saura, Irma / Wisniewski, Piotr
Marian Editorial: Trillas Edicin: 1, 2016.
Calculo Diferencial por competencias: Autor:
Alvarado Arellano, Martha / Garca Franchini,
Carlos Editorial: Grupo Editorial Patria Edicin: 1,
2017
MATERIALES Y HERRAMIENTAS REQUERIDAS.
Se solicita al alumno traer de forma individual
una calculadora cientfica para utilizarla en
clase y en la realizacin de tareas. Se sugiere
(mas no es obligatorio) obtener las
calculadoras con los siguientes modelos:
Marca Casio fx-991 ES PLUS
Marca Casio fx-991 ES
Marca Casio fx-570 ES
No comprar calculadoras denominadas
graficadoras dado su alto costo.
El alumno deber traer obligatoriamente todos
los das, los siguientes materiales e
instrumentos.
Cuaderno de Trabajo
Lpiz, goma y sacapuntas.
Hojas blancas para evaluacin.
Juego de Geometra Bsico ( regla,
escuadras, y compas)