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DEMUESTRO MIS APRENDIZAJES EN EL PRIMER DA

DEL LOGRO 2015


I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 UGEL : ____________________________________________
1.2 I.E.I. : ____________________________________________
1.3 DIRECTORA : ____________________________________________
1.4 PROFESORA : ____________________________________________
1.5 SECCION : ____________________________________________

II. DENOMINACION DEL PROYECTO:


PARTICIPAMOS EN EL DESFILE DE LOS TRABAJADORES

III. DURACIN: .de Julio del 2015.

IV. NECESIDAD O INTERES:


- Que a travs de la representacin de personajes mejoren su expresin oral.
- Que incrementen su vocabulario.
- Que sean partcipes de experiencias significativas.
V. SITUACIN DE CONTEXTO:
La mayora de nios de 3 aos tiene dificultades al expresarse y querer
comunicarse con los dems, algunos nios, no han sido estimulados, otros
tienen dislalias. La representacin de oficios o profesiones ayudarn a mejorar
su expresin oral.
VI. PRODUCTO:
- Incrementan su vocabulario.
- Expresan verbalmente lo que desean ser de grandes de acuerdo a la
profesin u oficio que eligieron.

VII. PRE-PLANIFICACIN DEL PROYECTO:

Qu har? Cmo la har? Qu necesitar?


- Que todos los nios - Organizar a los padres - Equipo de sonido.
participen en el desfile para que la vestimenta y - CD.
de trabajadores. herramientas de los
- Rimas
- Que se expresen trabajadores que
representen sean - Canciones
oralmente con agrado.
elaborados con material - Estmulos
- Que piensen y tengan
reciclable.
idea del futuro.
- A travs de un desfile.
- Se puede propiciar un
concurso.

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VIII. APRENDIZAJES ESPERADOS:

re Competencias Capacidades Indicadores


a
C COMPRENDE INFIERE EL - Menciona las
TEXTOS SIGNIFICADO DE LOS caractersticas de
ORALES TEXTOS ORALES personas, objetos
(Trabajadores y las
herramientas que utilizan)
del texto escuchado.
SE EXPRESA EXPRESA CON - Utiliza vocabulario de uso
ORALMENTE CLARIDAD SUS IDEAS. frecuente.
UTILIZA - Se apoya en gestos y
ESTRATGICAMENTE movimientos al cantar o
VARIADOS RECURSOS recitar una rima de su
EXPRESIVOS. personaje.
INTERACTA - Responde a preguntas.
COLABORATIVAMENTE - Interviene espontnea-
MANTENIENDO EL HILO mente sobre la
TEMTICO representacin que
realiz.

IX.SECUENCIA DIDCTICA:

Fecha Actividades Estrategias Recursos T


Viernes Buenos Actividades permanentes de entrada CD, 20
das amigos! - Acciones de rutina equipo
Bandera
Intencin pedaggica
- Que se expresen oralmente a travs
de experiencias significativas.
Juego con Utilizacin libre de los sectores 45
mis amigos - Planificacin: Los nios eligen el
sector de su Preferencia
- Organizacin: Organizan su juego
grupal
- Ejecucin: Juegan de acuerdo a su Material
eleccin. de los
sectores
- Orden: Guardan y ordenan los
materiales utilizados.
- Socializacin: Dan a conocer sus
producciones.
Intencin pedaggica
Se expresan - Reconoce el emblema del Per y los
a travs de smbolos de la Patria. 90
experiencias
Actividad del proyecto
significativas.
- Organizamos el aula

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Fecha Actividades Estrategias Recursos T
- Recibimos a los padres de familia de
nuestros nios Trajes.
- Colocamos en el piso una alfombra
para que los nios puedan pasar
haciendo sus demostraciones de
acuerdo a la profesin que eligieron
para el futuro.
- Cada nio dir su nombre, porque
eligi ese oficio o profesin y nombrar
las herramientas que necesita para su
trabajo.
- Invitamos a salir adelante a todos los
policas y les cantamos la cancin
Polica, polica
cmo ests
cmo ests
cuida la ciudad
cuida la ciudad
para m.

- Hacemos lo mismo con los ingenieros,


mdicos, enfermeras, etc.
La docente narra una situacin para
que participen todos los
trabajadores: Ejm. En una calle del
centro de la ciudad un chofer iba
manejando su auto, cuando de
pronto otro chofer distrado lo choc
por detrs.

Muy rpidamente vinieron los


policas y los bomberos porque en
los carros haba heridos, que
estaban muy mal, los sacaron y los
llevaron al hospital, all los
recibieron los mdicos y las
enfermeras que muy cariosamente
los atendieron y curaron sus
heridas

- Luego de su participacin los


trabajadores se van a sus grupos a
atender a sus pacientes o clientes que
en este caso sern sus padres. suvenir
- Entregamos un suvenir en
agradecimiento de su presencia a los
papitos.
Salida.

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Fecha Actividades Estrategias Recursos T

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