SOLICITUD DE REGISTRO DE TEMA DE INVESTIGACIN

IIHCE - CIDE

INSTRUCTIVO - FICHA DE SOLICITUD DE REGISTRO DE

TEMA DE INVESTIGACION

OBJETIVO DEL REGISTRO DE TEMA DE INVESTIGACION

La ficha de registro del tema de investigacin tiene como objetivos registrar los temas de
investigacin y evitar la duplicidad de temas a investigar. Esta ficha est dirigida a los
estudiantes de la Facultad de Humanidades de las Carreras de Ciencias de la Educacin,
Lingstica Aplicada a la Enseanza de Lenguas y Psicologa que optaron como
modalidad de titulacin la tesis de grado.

FORMAS DE LLENAR LA FICHA

La ficha deber ser llenada por algn medio digital (procesador de texto Microsoft
Word en especial) y deber contar con toda la informacin solicitada a excepcin de la
III seccin (que ser llenada por el personal del CIDE).

CONTENIDO

I.- DATOS GENERALES

(04)Tesista(s).- Es o son los responsables de la solicitud del registro del tema de

investigacin. Debe redactarse de la siguiente manera: Apellidos (MAYSCULAS)
LVAREZ MENDOZA, RAL JOS.

(05)Carrera(s).- Indique la respectiva carrera de la cual procede, si se trata de una

investigacin interdisciplinar o en caso de una multidisciplinar, indicar las
respectivas carreras.

(06)Direccin(es).- La direccin del domicilio donde puede(n) ser ubicado(s), si

fuera posible dar un telfono de contacto.

(02)Fecha de solicitud.- Debe indicarlo en forma textual y de la siguiente manera:

da/mes/ao (12 de Julio de 2004).

(07)E-mail(s). Indique alguna direccin va e-mail para futuros posible contactos.

En caso de reinscripcin.- Esta seccin esta dirigida para aquellos temas de

investigacin que segn reglamento estn fuera de vigencia.
II.- DESCRIPCIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACION

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(13)Lnea de investigacin facultativa.- Consiste en indicar la lnea de investigacin

facultativa al cual el tema de investigacin corresponde1. Las lneas de investigacin
facultativa son:

Educacin, interculturalidad y bilingismo

Descripcin, anlisis y/o interpretacin de fenmenos que ataen , entre otros, a

los actores, situaciones, interacciones, espacios, instrumentos que se implican en
los procesos educativos que se desarrollan en los mbitos de la educacin formal
y alternativa, as como de las reformas y polticas que rigen su implementacin
.

Procesos y actores en la educacin superior

Descripcin, anlisis y/o interpretacin de fenmenos que implican los procesos

acadmicos, polticos, interaccionales e institucionales que se desarrollan en la
Educacin Superior.

Identidad y exclusin social

Descripcin, anlisis y/o interpretacin de fenmenos psicolgicos,

comunicacionales, genricos, generacionales, representacionales, identitarios,
interaccinales e institucionales, que ataen a actores individuales o grupos que
viven en situaciones de privacin o marginacin social.

Procesos comunicacionales y lingsticos

Descripcin, anlisis y/o interpretacin de teoras, situaciones, actores, procesos

y procedimientos discursivos, literarios, histricos y comunicacionales que se
desarrollan en la realidad social mundial, nacional y regional.

(14)Titulo.- Redacte el ttulo completo y los subttulos si existieran. Todo EN

MAYUSCULA Y NEGRILLA, debe tener un espacio arriba y un espacio abajo.

(15)Titulo traducido.- En caso de que el ttulo del trabajo sea en algn otro idioma o
dialecto, debe redactarse el mismo en el idioma oficial vigente (espaol), esto con el
fin de facilitar su divulgacin.

(16)Idioma del texto.- Indquese el idioma de transcripcin del texto (Ejm. Francs,
ingls, espaol, etc...)
(17)Objetivos.- Describir aquellos propsitos o resultados esperados al que se dirige
el proyecto de investigacin. Estos pueden variar en el mismo desarrollo de la
investigacin.

1
Lneas de investigacin ajustadas a partir de la Tercera Jornada Acadmica Docente Gestin 2006
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(19)mbito espacial y/o institucional.- Se debe indicar el lugar previsto o la

institucin donde se desarrollar el proyecto de investigacin. En caso de que el
proyecto de investigacin tome varios mbitos espaciales y/o institucionales se debe
indicarlos todos ellos.
(18)Extensin temporal.- Se refiere al lapso de tiempo previsto y necesario para
ejecutar su proyecto de investigacin

(20)Diseo metodolgico.- Consiste en mencionar sucintamente el abordaje

metodolgico previsto (inicialmente) para desarrollar su tema de investigacin. Este
diseo no es de carcter definitorio y puede sufrir alteraciones en el transcurso del
desarrollo de la investigacin.

(21)Breve sntesis del proyecto.- Redacte brevemente lo que sugiere su tema de

investigacin, algunos referentes tericos-conceptuales como posibles dificultades
en el abordaje metodolgico (no ms de 200 palabras). Pueden incluirse tambin
motivaciones personales que le llevaron a escoger el tema de investigacin.

(22) PALABRAS CLAVES:

Se debe indicar (en MAYSCULAS y entre corchetes angulares (< >) la lista de
materias por el rea de conocimiento que identifican su tema de investigacin,
siguiendo como modelo el listado de las siguientes variables:
Solo llenar las materias ms abajo esta el Resumen de llenado, es solo un ejemplo este
listado.
Aspectos relacionados a personas o grupo de individuos especficos. Ejm.:
ADOLESCENTES;
SUJETOS
NIOS SORDOS;
MUJERES;
Aspectos relativos a instituciones. Ejm.:
CERECO;
INSTITUCIONES
OFICINA JURDICA DE LA MUJER;
COLEGIO ISMAEL MONTES;
Se refiere a una o ms materias. Ejm.:
EDUCACIN POPULAR;
MATERIAS
PSICOLOGA CLINICA;
CURRICULUM;
Se refiere a acciones, operaciones, procesos, etc. Ejm. :
ENSEANZA DE LA SEGUNDA LENGUA;
ACTIVIDADES
PROCESO DE ORIENTACIN VOCACIONAL;
INTERACCIN EN EL AULA;
Se describen tcnicas especiales, mtodos o procedimientos. Ejem. :
MTODO CLNICO;
METODOS
METODOLOGA PARTICIPATIVA;
MTODO MONTESSORI;
Localizaciones geogrficas, regionales, etc. Ejm.:
VINTO COCHABAMBA;
LOCALIZACIN
COTAPACHI COMUNIDAD;
TARATA COCHABAMBA BOLIVIA;
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Si el estudio estuvo vinculado con algn grupo social-tnico en particular.

Ejm.:
COCALEROS;
COLECTIVOS
CAMPESINOS;
QUECHUAS;
COMERCIANTES DE LA CALLE;

RESUMEN FINAL: Son las materias o descriptores del Proyecto de Grado del contenido. sea de
acuerdo a este ejemplo llenar.

Ejemplo de <PSICOLOGA EDUCATIVA><PROBLEMAS DE APRENDIZAJE>

llenado de <PSICOLOGA CLNICA><EDUCACIN PRIMARA><CURRICULUM>
palabras claves <DISORTOGRAFA><DISLEXIA><MTODO MONTESSORI><ESTUDIANTES DE
PRIMARIA><UNIDAD EDUCATIVA SAN MIGUEL><COSSMIL><DISTRITO 9
CANDELARIA><TIQUIPAYA COCHABAMBA BOLIVIA>

(26)Siglas.- Mencione y aclare las siglas que han sido empleadas en la Tesis.
Ejemplos:

Universidad Mayor de San Simn (UMSS)

Caja Nacional de Salud (CNS)
Centro de Educacin y Organizacin Laboral para el Impedido (CEOLI)
Cmara de la Pequea Industria y Artesana (CADEPIA)
Cooperativa de Seguro Social Militar (COSSMIL)

III.- PARA SER LLENADO SOLO POR EL CIDE

En esta seccin el personal del CIDE, despus de revisar la base de datos existente y si
no existiese signos de duplicidad, registra y asigna un cdigo al tema de investigacin,
posteriormente emite el certificado de no duplicidad de tema de investigacin.

PROCEDIMIENTO A SEGUIR PARA EL REGISTRO DEL TEMA DE

INVESTIGACIN Y LA CERTIFICACIN DE NO DUPLICIDAD

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1. Adquirir el formulario de inscripcin del tema de

investigacin, segn la modalidad de titulacin adquirir la
ficha de tema de investigacin en el Centro de Informacin y
Documentacin Educativa (CIDE), ubicado en los ambientes
de la Biblioteca Paulo Freire.

2. Carta de Solicitud, solicitud dirigida a la Direccin del

Instituto de Investigaciones de la Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educacin (IIHCE) solicitando la inscripcin de
tema de investigacin y la certificacin de no duplicidad de
tema.

3. Carta de Certificacin, Certificacin de suficiencia del perfil

del tema de investigacin validado por el o la tutora
metodolgica, temtica u otra denominacin, que este
habilitado de ejercer de tutor.

Presentar el formulario de inscripcin del tema de investigacin

llenado respectivamente, anexando las dos cartas, de solicitud y
de certificacin respectivamente firmadas, de forma impresa y
una copia en formato digital, la cual ser recepcionada en el
CIDE (Biblioteca Paulo Freire).

En caso de surgir alguna observacin o duda se le comunicara

al interesado en forma presencial o va e-mail.

La certificacin de no duplicidad en caso de pertinencia ser

entregado en el CIDE (Biblioteca Paulo Freire).

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