Liceo Industrial y de Minas Ignacio Domeyko

Departamento de Lengua Castellana y Comunicacin

Prueba de Comprensin Lectora
Profesor: Vladimir Coppo Galaz
Practicantes: Nicole Daz Hernndez y Constanza
Marn

FORMA B
Objetivo: Evaluar la capacidad de reconocer informacin explcita e implcita en un texto.
Contenido: Comprensin Lectora.
Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta con el propsito de identificar la
informacin que se est solicitando. Responde con lpiz pasta en la hoja de respuestas,
no se permiten borrones.

LAS DOS VIDAS DE UN PITBULL

1.-Segn el texto, el auto de Gary es un:

a) Mercedes Benz b) BMW

c) solo anda en taxi d) solo anda en bicicleta

e) un Nissan 370z

2.- Del texto se deduce que el director tcnico de la seleccin chilena es:

a) Marcelo Bielsa b) Marcelo London

c) Marco Lpez d) Manuel Iturra

e) Cristin Erbes

3.- El tipo de narrador que predomina en el texto es:

a) protagonista b) testigo

c) omnisciente d) segunda persona

e) externo

4.- El ttulo del texto y su ltima lnea se relacionan porque:

a) ambos hablan de un perro b) se refieren as a todos los futbolistas

c) hacen alusin al apodo de Gary Medel d) dicen que los perros tienen dos vidas
e) Pitbull es el equipo de Gary Medel

5.- En el primer prrafo, la palabra fusilarme se refiere a:

a) que le harn un gol b) que le van a disparar

c) salir corriendo d) jugar una pichanga

e) quitarle la pelota

6.- El tema central del texto es:

a) El partido entre Chile y Mxico

b) El Mundial de Sudfrica

c) Las actividades de Gary Medel cuando visita a su familia

d) Cmo vive y entrena Marcelo Bielsa

e) Gary Medel en el Boca Juniors

POR QU SE SUICID GABRIELA:

7.- Segn el texto, Gabriela se suicid el da:

a) 7 de agosto b) 12 de octubre

c) 17 de agosto d) 4 de septiembre

e) 6 de septiembre

8.- Del texto se puede inferir que Gabriela se suicid porque:

a) quienes la agredieron no pagaron las consecuencias

b) su hermano no quiso hacer que arrestaran a los culpables

c) no tena dinero

d) tena muchos hijos

e) tena muchas pesadillas

9.- El gnero periodstico que predomina en el texto es:

a) entrevista b) columna de opinin

c) reportaje d) carta al director

e) noticia

10.- El primer prrafo cumple la funcin de:

a) presentar a Gabriela b) presentar a Juan

c) decir por qu se suicid Gabriela d) desarrollar el tema a tratar

e) introducir el tema a tratar

11.- Segn la carta de Gabriela en el primer prrafo, qu quiere decir la expresin haz que
paguen?

a) que les den dinero

b) que los culpables sean encarcelados

c) que los culpables mueran

d) que los criminales sufran por la muerte de Gabriela

e) que la justicia sufra las consecuencias de la muerte de Gabriela

12.- El tema principal del ltimo prrafo es:

a) cmo la familia de Gabriela recuerda sus ltimos momentos con ella

b) que el perro Aquiles ya no ladra

c) la impotencia de Juan

d) la tristeza de la madre de Gabriela

e) la forma en que se suicid Gabriela

EL CASO DE ROBLEDO PUCH
13.- De acuerdo al texto, por qu los chicos del barrio no hacen caso a las protestas de Carlos
Eduardo?

a) Porque le dicen Leche hervida b) Porque dice que fue foul

c) Porque es un poco antiptico, casi agresivo d) Porque estudia piano

e) Porque habla alemn

14.- Del texto se puede inferir que:

a) Robledo nunca cumpli su sueo de poner un taller de motos

b) Carlos acepta trabajar en un taller mecnico

c) El protagonista es arrestado en enero

d) El primer robo de Ibez y Robledo fue a una casa de venta de repuestos de autos

e) Ibez y Robledo roban para invertir y ayudar a los pobres

15.- El gnero periodstico que predomina en el relato es:

a) noticia b) crnica

c) entrevista d) columna de opinin

e) reportaje

16.- El tercer prrafo cumple la funcin de:

a) dar informacin acerca de la infancia y el carcter del protagonista

b) sealar que la abuela del protagonista est contenta

c) indicar el apodo de Carlos Eduardo

d) informar por qu Robledo inici su vida delictual

e) dar informacin acerca de la infancia y amigos del protagonista

17.- En el ltimo prrafo, se puede interpretar que el autor quiso decir que:

a) un joven de 20 aos no puede vivir sin plata ni coche

b) los jvenes actuales buscan el xito de forma inmediata, sin importar quienes sufran las
consecuencias

c) el asesinato es una buena forma de obtener lo que se quiere

d) la gente honrada que trabaja no es exitosa

e) la vida del delincuente tiene final feliz

18.- El tema central del texto es:

a) la bsqueda de riquezas b) la vida de Jorge Antonio Ibez

c) el arresto de Carlos Eduardo d) la vida y desventuras de Robledo

e) la muerte de Somoza

LA NUEVA VIDA DEL PROFETA DE PEALOLN

19.- Segn el texto, qu hecho marca el inicio del renacimiento y el primer paso en la bsqueda
del camino luminoso de Jacob?

a) Su primer matrimonio b) Ver el rostro de un ngel

c) El nacimiento de sus hijos d) Leer la Biblia

e) Cambiar su nombre a Jacob

20.- El texto da a entender que Jacob se inici en la poligamia con:

a) Noem b) Rahab Saba

c) Reina Esther d) Abisac

e) Tamar

21.- A qu forma bsica del discurso expositivo corresponde el texto?

a) Narracin b) Exposicin

c) Descripcin d) Argumentacin

e) Definicin
22.- De qu manera se relacionan los primeros tres prrafos?

a) Narran el inicio de la vida de Jacob como profeta b) Cuentan la infancia del profeta

c) Hablan del inicio de la vida polgama de Jacob d) Se enfocan en los hijos del profeta

e) Describen los rituales de la Iglesia de Jacob

23.- Cuando Noem sali corriendo, se entiende que ella:

a) estaba feliz b) estaba celosa

c) dej de creer en Dios d) crey que era un engao

e) quera abandonar a sus hijos

24.- Un posible nuevo ttulo para el texto sera:

a) El profeta de Pealoln y sus mujeres b) Las aventuras del profeta de Pealoln

c) Los hijos del profeta de Pealoln d)Los engaos del profeta de Pealoln

e) La secta de Pealoln