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TEORIA DE LA ARQUITECTURA 3

CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson


TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
AREQUIPA, JULIO 2017

ANALISIS FUNCIONAL - PEDIATRA

1. ADMINISTRACION:

a) JEFATURA DE ENFERMERA:

OBJETIVO:

Aplicar el proceso gerencial y la mejora continua en la organizacin,


integracin, direccin y control de los recursos para la instrumentacin de
un sistema efectivo de prestacin de servicios de Enfermera.

Su rea no ser menor de 7.20 m. De preferencia contar con un


servicio higinico propio.

FUNCIONES:

I. Elaborar el Programa de Trabajo del Servicio de Enfermera, el de


Capacitacin en Servicio, el de Educacin para la Salud y el
Programa de Mejora Continua, entre otros, as como implementarlos
e informar al Departamento de Gestin del Cuidado en Enfermera
los resultados.
II. Evaluar, en coordinacin con el Supervisor de rea el desempeo
del personal a su cargo para identificar competencias profesionales,
ocupacionales, tcnicas, de gestin, de transferencia e innovacin
que permitan aprovechar al mximo el talento de cada trabajador.
III. Participar con el jefe inmediato del servicio en la elaboracin del
Programa de Trabajo Anual (PAT) gestionar los recursos necesarios
para el funcionamiento del Servicio y la correcta atencin a los
pacientes.
IV. Establecer sistemas para medicin de cargas de trabajo entre el
personal de Enfermera, distribucin de pacientes, delegacin y
supervisin de responsabilidades.
V. Colaborar en el proceso de seleccin de aspirantes a ocupar una
plaza de Enfermera y en la induccin del personal de nuevo ingreso.
VI. Implementar acciones de mejora en las reas de oportunidad
detectadas para garantizar la calidad de los servicios de Enfermera y
la seguridad del paciente.
VII. Participar en las actividades de educacin, capacitacin e
investigacin de Enfermera para fortalecer el desarrollo de la
profesin y coordinar las acciones de enfermera en los casos de
contingencia.

MOBILIARIO:

I. Escritorio de trabajo.
II. Mesa de coordinacin 1.20m X 0.50m
III. Sillas de atencin.
IV. Librero para los documentos 1.55m X 0.60m
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PLANO EJEMPLO ESPACIO DE JEFATURA DE ENFERMERIA

b) SUBJEFATURA DE ENFERMERA

OBJETIVO:

Apoyar la administracin de servicios con ms de 60 camas o que, por


estar constituidos de diferentes Unidades o reas, se requiera de la
supervisin directa del cuidado de enfermera que se proporciona al
paciente a fin de garantizar la calidad y seguridad.

Su rea no ser menor de 7.20 m.

FUNCIONES:

I. Mantener coordinacin con la jefa de Enfermeras de servicio para


gestionar los recursos necesarios para garantizar la calidad de la
atencin y seguridad del paciente.
II. Distribuir y supervisar las actividades del personal de Enfermera y
evaluar la calidad del cuidado que se otorga a pacientes.
III. Realizar diariamente el censo diario de ingresos y egresos, el reporte
del estado de salud del paciente y la productividad de enfermera, as
como la actualizacin del Plan teraputico de Enfermera para cada
paciente.
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IV. Asignar: descansos, vacaciones, econmicos, etc., as como elaborar


la programacin trimestral (rol de asistencia) y anual (de vacaciones)
para asegurar el equilibrio en las cargas de trabajo.
V. Implementar acciones de mejora en las reas de oportunidad
detectadas para garantizar la calidad de los servicios de Enfermera y
la seguridad del paciente
VI. Participar en las actividades de educacin, capacitacin e
investigacin de Enfermera para fortalecer el desarrollo de la
profesin.

MOBILIARIO:

I. Escritorio de trabajo 1.20m X 0.50m


II. Silla personal
III. Sillas de atencin
IV. Archivo personal

PLANO EJEMPLO DEL ESPACIO DE SUBJEFATURA DE ENFERMERIA

c) SALA DE REUNIONES:

DEFINICION:

Donde se lleva a cabo reuniones de directivos o reuniones de personal


para informar de novedades o discutir nuevos proyectos.

Su rea no ser menor de 15.00 m.

FUNCIONES:

I. Acoger a un grupo de personas para debidas reuniones


II. Tratar temas administrativos sobre la organizacin del hospital .
III. Mejorar la productividad del equipo de trabajo.
IV. Facilitar el trabajo colaborativo presencial y, tambin, en lnea.
V. Garantizar la comodidad ergonmica de los asistentes a una reunin.
VI. Permitir la integracin de dispositivos tecnolgicos multimedia
(cmaras, proyectores, micrfonos, etc.).
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VII. Garantizar la confidencialidad de las conversaciones que tengan


lugar en ese espacio de reunin.
VIII. Favorecer la creatividad del equipo humano.

MOBILIARIO:

I. El mobiliario justo para cubrir las necesidades bsicas y donde los


participantes de la reunin puedan moverse libremente, estar
sentados en cmodos sillones o en taburetes para oficina o de pie
anotando ideas en una pizarra electrnica favorece el intercambio
espontneo de ideas y opiniones.
II. Mesa de trabajo minimo para 8 personas
III. Muebles de archivo
IV. Television o proyector multimedia

PLANO EJEMPLO SALA DE REUNIONES


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d) SALA DE ESPERA

OBJETIVO:

Acoger a las personas , pacientes, familiares antes de la debida cita o


atencion medica.

Ambiente donde los pacientes clasificados como no urgentes aguardan la


realizacin de algn examen complementario, o el resultado de alguna
prueba, o el tratamiento antes de ser dados de alta.

Su rea mnima ser de 16,00 m2.

FUNCIONES:

I. Espera antes de la atencion


II. Zona de descanso

MOBILIARIO:

I. Reloj de pared
II. Sillones
III. Sistema de televisin
IV. Mquina de golosinas
V. Mquina de cafs
VI. Papelera

PLANO EJEMPLO SALA DE ESPERA

e) DESPACHO:

DEFINICION:

Espacio para el ingreso y salida de los documentos de la unidad de


administracin.

Su rea mnima ser de 10,00 m2.

FUNCION:

I. Salida y recepcin de documentos


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II. Control de documentos pacientes


III. Citas medicas
IV. Horario personal

MOBILIARIO

I. Estacin de cmputo con acceso a red informtica.


II. Mostrador de atencin.
III. Papelera.
IV. Sillas giratorias rodables.
V. Telfono.

PLANO EJEMPLO SALA DE ESPERA

f) RECEPCION Y CONTROL:

DEFINICION:

Ambiente destinado a las personas que informan y controlan el acceso al


servicio.
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FUNCION:

I. Recibir a los enfermos que han sido citados.


II. Dar en su oportunidad entrada a los pacientes a los consultorios, ya
sea personalmente o por medio de auxiliares.
III. Recibir de los mdicos las rdenes para consultas subsecuentes de
los pacientes, solicitudes de anlisis de laboratorios o estudios de
rayos X, solicitudes de consulta a los mdicos especialistas de la
propia clnica o de otras unidades. En cada uno de estos casos las
recepcionistas elaboran la documentacin correspondiente, tanto
para el enfermo como para los otros servicios mencionados.
IV. Solicitud, manejo y devolucin de expedientes y documentacin
clnica en relacin con el archivo clnico.
V. Elaboracin de informes de labores.
VI. Recibo de pacientes que no han sido citados previamente y para
quienes siempre se reservan lugares y envo, en ocasiones de estos
enfermos a la consulta extempornea del departamento de
Urgencias.

MOBILIARIO:

I. Sistema de intercomunicaciones
II. Telfono
III. Escritorio personal
IV. Mueble para atencin al publico

PLANO EJEMPLO RECEPCION Y CONTROL


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FLUJOGRAMA- ADMINISTRACION
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DIAGRAMA DE CORRELACIONES-ADMINISTRACIN

RESUMEN PROGRAMACIN CUANTITATIVA FUNCIONAL ADMINISTRACIN

RESUMEN PROGRAMACIN CUALITATIVA FUNCIONAL ADMINISTRACN


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g) TPICO:

FUNCIN:

Llevar a cabo curaciones e intervenciones quirrgicas menores con


anestesia local (sutura de heridas, extraccin de ua, etc.) Adems, es el
local de apoyo de la Unidad de Hospitalizacin.

ACTIVIDADES:

I. Brinda primeros auxilios.

II. Administra medicamentos segn receta mdica.

III. Seguimiento de pacientes que as lo requieran.

IV. Acciones de prevencin y promocin de la salud.

V. Atencin de emergencias y urgencias de salud.

VI. Atencin y consulta gratuita.

VII. Consejera.

VIII. Administracin de medicamentos gratuitos (slo en caso de


emergencia).

IX. Aplicacin de inyectables con receta mdica.

X. Curaciones (en caso de accidentes).

XI. Toma de Funciones Vitales (Presin Arterial, Temperatura,


Respiracin, Pulso).

NORMATIVA:

Establece un rea mnima de 18.00 m.

En la Norma Tcnica de Salud Infraestructura y Equipamiento de los


establecimientos de Salud del Primer Nivel de Atencin ANEXO N 11,
establece una serie de equipos y accesorios por ambientes con su
respectivo cdigo, para el rea de Tpico.

TPICO PEDITRICO (ptimo).

I. Ubicacin: Por reglamento esta debe estar en el rea de Consulta


Externa y cercano a la Unidad de Hospitalizacin y al acceso.

II. Relacin: Directa con los dems consultorios y con la sala de espera.
rea mnima: 18 m.
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TPICO DE PROCEDIMIENTOS GENERAL EQUIPO


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PLANO EJEMPLO TPICO PEDITRICO


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h) TRIAJE:

La normativa nos indica que, dentro de la Unidad de Consulta Externa se


encuentra Triaje y el Tpico, siendo el rea de Triaje el primer paso para la
evaluacin del paciente, es por eso que lo planteamos para un ptimo
funcionamiento del rea de Pediatra.

FUNCIN:

Llevar a cabo el proceso de valorizacin clnica preliminar del paciente a


fin de seleccionar y clasificar la gravidez del paciente por atender, basado
en sus necesidades teraputicas y los recursos disponibles para su
atencin.

ACTIVIDADES:

I. Se identifica rpidamente a los pacientes en situacin de riesgo vital,


mediante un sistema estandarizado de clasificacin.
II. Asegura la priorizacin en funcin del nivel de clasificacin, acorde
con la urgencia de la condicin clnica del paciente.
III. Determina el rea ms adecuada para tratar a un paciente que se
presenta en un servicio de urgencias.
IV. Informa a los pacientes y sus familias sobre el tipo de servicio que
necesita y el tiempo de espera probable.
V. Se realiza mediciones de peso, talla, temperatura, presin arterial,
sintomatologa visible, entre otros.

MOBILIARIO:

En la Norma Tcnica de Salud Infraestructura y Equipamiento de los


establecimientos de Salud del Primer Nivel de Atencin ANEXO N 11,
establece una serie de equipos y accesorios por ambientes con su
respectivo cdigo, para el rea de Triaje.

TRIAJE (ptimo).

III. Ubicacin: En consulta externa y cerca al acceso.

IV. Relacin: Con la sala de espera y con admisin. rea mnima: 9 m.


Esto segn la NORMA TCNICA PARA PROYECTOS DE
ARQUITECTURA Y EQUIPAMIENTO DE ESTABLECIMIENTOS DE
SALUD DEL PRIMER NIVEL DE ATENCIN
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TRIAJE - EQUIPO

PLANO EJEMPLO TPICO PEDITRICO


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i) AREA DE HOSPITALIZACION PEDIATRIA

Es el rea donde se encuentran los pacientes hospitalizados que reciben


tratamientos especializados, y procedimientos que requieran reposo en cama,
vigilancia mdica, atencin de enfermera y apoyo de mtodos auxiliares de
diagnstico y tratamiento, y se divide dependiendo de la edad del nio y de
los requerimientos que se necesitan para su atencin de acuerdo con la
especialidad. Las reas son: Lactantes, pre-escolares, escolares y
Adolescentes.
En toda el rea de hospitalizacin encontramos diferentes salas, ubicadas en
la parte superior e inferior del rea de pediatra.

ACTIVIDADES:

I. Proporcionar condiciones de internamiento a pacientes, mediante


ambientes individuales o colectivos conforme grupos de edades,
patologa, sexo y la intensidad de los cuidados que requieren recibir.
II. Realizar y registrar la evaluacin mdica y de enfermera diaria.
III. Registrar el proceso de las enfermedades de los pacientes, y las
intervenciones o medicamentos que recibe el paciente.
IV. Brindar al paciente la asistencia nutricional necesaria para su
recuperacin.
V. En caso sea necesario, prestar al paciente la asistencia psicolgica y
social necesaria.

NORMATIVA MINSA:

Segn la normativa del MINSA, se distinguen 4 tipos de distribucin en el


rea de hospitalizacin de pediatra.

I. LACTANTES : EDAD 0 1 AOS


II. PRE ESCOLARES : EDAD 1 6 AOS
III. ESCOLARES : EDAD 6 14 AOS
IV. ADOLESCENTES : EDAD 14 18 AOS

La capacidad por habitacin no debe ser mayor a 2 camas es decir


habitaciones bipersonales con un rea libre mnima de 6 m2 por cama y
lo ptimo a contemplar son habitaciones unipersonales.

HABITACION DE HOSPITALIZACIN:

Es el ambiente destinado a la hospitalizacin del paciente, debe tener


mnimo 16 M2 y contar con unidad sanitaria completa. Cada habitacin
debe estar equipada con un sistema de llamado de enfermeras, alarmas
de equipo de monitoreo, telfonos. El diseo debe considerar la
iluminacin y ventilacin natural teniendo en cuenta que las ventanas
ocupan un aspecto importante en la orientacin sensorial que refuerza la
orientacin da/noche del paciente. Las habitaciones deben ser
preferiblemente individuales para aislar a los pacientes entre s,
brindndoles privacidad y evitar la propagacin de infecciones. Es
conveniente instalar iluminacin de penumbra que no interfiera con el
descanso del paciente.
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PROTOTIPO DE HABITACION DE HOSPITALIZACION PEDIATRIA

NORMATIVA Y CONDICIONES DE DISEO:

I. Los cuartos contarn con iluminacin y ventilacin natural.


II. La iluminacin elctrica ser incandescente y fluorescente.
III. Las camas deben ubicarse en forma paralela a las ventanas para
que la incidencia de la luz solar no moleste la visin de los pacientes.
IV. Las tomas elctricas se ubicarn a una altura mnima de 1,20 metros
sobre el nivel del piso terminado. Se recomienda cuatro
tomacorrientes o contactos por cama.
V. El alumbrado y tomacorrientes (contactos) deben estar conectados al
sistema de emergencia.
VI. Cada paciente debe tener acceso al servicio higinico sin tener que
ingresar al corredor o pasadizo. Los servicios de los pacientes se
ubican en el interior de los cuartos. La ducha contar con suelo
antideslizante y separado del resto del bao por una mampara.
VII. Un servicio higinico servir como mximo a cuatro camas.
VIII. Existir un sistema integrado de llamada y comunicacin con
enfermera, timbre de alarma y pulsador de presencia, telefona y
preinstalacin de televisin.
IX. Las puertas de las habitaciones tendrn una luz libre mnima de 1,20
metros de ancho.
X. Pueden llevar un visor de vidrio transparente fijo para vigilancia de
pacientes.
XI. Los cuartos deben contar con un lavamanos para la higiene del
personal durante la vista mdica.
XII. En los servicios higinicos debe instalarse asideros y agarrador cerca
del inodoro, as como timbre de llamada de enfermera.
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TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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EQUIPAMIENTO MINIMO:

SALA DE HOSPITALIZACION UNA CAMA:

I. LISTADO DE EQUIPOS:

A-3 Lavamanos de cermica vitrificada, agua fra y caliente


A-7 Ovaln de cermica vitrificada, grifera control de mano, agua
fra y caliente
C-1 Inodoro de cermica vitrificada con vlvula fluxmetro
CC-6 Cama quirrgica metlica rodable de 2 manivelas para
adultos de
2.02 x 0.92 x 0.60 m (cama hospitalaria)
D-9 Porta suero rodable
EM-47 Unidad de succin (frasco)
EM-46 Fluxmetro con humidificador
F-1 Salida de ducha de agua fra y caliente
G-1 Sumidero de bronce cromado para ducha
H-1 Espejo adosado marco metlico de 40 x 60 cm
H-3 Toallero de gancho cromado
H-4 Jabonera cromada con dispensador para jabn lquido
H-5 Jabonera de loza para ducha
H-6 Porta rollo de papel higinico de loza
H-7 Barra cromada para cortinas
H-10 Dispensador de toallas de papel
H-12 Barra de acero para discapacitado
I-38 Televisor a color de 32
I-38a Rack de pared para TV de 32
MA-17 Mesa metlica de noche para hospitalizacin
MA-19 Mesa rodable metlica para comida paciente
MA-47 Escalinata metlica de 1 peldao - banco escalera
MC-16 Papelera metlica
MC-17 Silla metlica apilable
MC-22 Silln semiconfortable sin porta brazos unipersonal
MP-1 Papelera de plstico con tapa y ventana abatible
PC-2 Panel cabecera mural horizontal: con salidas para, 01
oxgeno, 01 vaco, 01 aire medicinal, 02 porta sueros, 04
tomacorrientes dobles estabilizados, 02 data, 01 riel, 01
iluminacin interna, 01 iluminacin externa, 01 llamada de
enfermeras.
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ANALISIS FUNCIONAL A NIVEL DE DIAGRAMAS

SALA DE HOSPITALIZACION UNA CAMA:

ORGANIGRAMA
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FLUJOGRAMA

DIAGRAMA DE CORRELACIONES

SALA DE HOSPITALIZACION DOS CAMAS:

I. LISTADO DE EQUIPOS
A-3 Lavamanos de cermica vitrificada, agua fra y caliente
A-7 Ovaln de loza vitrificada de sobreponer, grifera control de
mano, agua fra
CC-6 Cama quirrgica metlica rodable de 2 manivelas para
adultos de
2.02 x 0.92 x 0.60 m
C-1 Inodoro de cermica vitrificada con vlvula fluxmetro
D-9 Porta suero rodable
EM-46 Unidad de succin (frasco)
EM-47 Fluxmetro con humidificador
F-1 Salida de ducha de agua fra y caliente
G-1 Sumidero de bronce cromado para ducha
H-1 Espejo adosado marco metlico de 40 x 60 cm
H-3 Toallero de gancho cromado
H-4 Jabonera cromada con dispensador para jabn lquido
H-5 Jabonera de loza para ducha
H-6 Porta rollo de papel higinico de loza
H-7 Barra cromada para cortinas
H-10 Dispensador de toallas de papel
H-12 Barra de acero para discapacitado
H-25 Cortina antibacteriana tipo Oxford
I-38 Televisor a color de 32
I-38a Rack de pared para TV de 32
MA-17 Mesa metlica de noche para hospitalizacin
MA-19 Mesa rodable metlica para comida paciente
MA-47 Escalinata metlica de 1 peldao- banco escalera
MC-16 Papelera metlica
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MC-17 Silla metlica apilable


MC-22 Silln semiconfortable sin porta brazos unipersonal
MP-1 Papelera de plstico con tapa y ventana abatible
PC-2 Panel cabecera mural horizontal con salidas para: 01
oxgeno, 01 vaco, 01 aire medicinal, 02 porta sueros, 04
tomacorrientes dobles estabilizados, 02 data, 01 riel, 01
iluminacin interna, 01 iluminacin externa, 01 llamada de
enfermeras.

ANALISIS FUNCIONAL A NIVEL DE DIAGRAMAS:

SALA DE HOSPITALIZACION DOS CAMAS


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ORGANIGRAMA

FLUJOGRAMA

DIAGRAMA DE CORRELACIONES

HABITACION DE AISLADOS:

Es el ambiente destinado al aislamiento de pacientes que por su


condicin presentan riesgo para los dems usuarios del servicio, deben
estar debidamente sealizados, con entrada restringida y deber
colocarse en la puerta la informacin con las medidas de prevencin
necesarias para evitar eventuales contagios y dems situaciones de
riesgo.

NORMATIVA Y CONDICIONES DE DISEO:

Se debe contemplar en el diseo una habitacin de aislado por


cada 15 camas de hospitalizacin.
Los cuartos para aislamiento de pacientes, debern cumplir como
mnimo, con las siguientes especificaciones requisitos tcnicos:
Cuartos privados que incluyan unidad sanitaria con ducha, con
acceso directo.
Debern tener ventilacin artificial que permita diez (10) cambios
de aire por hora.
En su construccin deber evitarse circulacin cruzada o
recirculacin del aire entre el lugar de aislamiento y otras reas
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del hospital, a menos que el aire pase a travs de filtros de alta


eficiencia que garantice la purificacin del mismo.
Se construir una antecmara entre el cuarto y el pasillo,
especialmente en salas en las que el paciente se considera o
tiene en aislamiento estricto o aislamiento respiratorio, con el fin
de proveer espacio para almacenamiento de elementos
requeridos en estas reas y reducir la posibilidad de propagacin
de agentes infecciosos cada vez que se abra la puerta del cuarto
de aislamiento.
La presin del aire de la antecmara con relacin al pasillo deber
ser levemente negativa, y preferiblemente, tanto la antecmara
como el cuarto de aislamiento debern tener su propio sistema de
entrada y salida del aire.

rea total: 26.00 m2

ANALISIS FUNCIONAL A NIVEL DE DIAGRAMAS:

HABITACION DE AISLADOS:
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ORGANIGRAMA

FLUJOGRAMA
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DIAGRAMA DE CORRELACIONES

AREA DE HOSPITALIZACION

Para el anlisis funcional del rea de hospitalizacin, necesitamos saber


el nmero de camas existentes actualmente, para as poder dividir por
zonas adecuadamente, con su nmero de camas quirrgicas, cunas, e
incubadoras necesarias para cada tipo de paciente

NUMERO DE CAMAS EN EL AREA DE PEDIATRIA:

Segn el conteo realizado, junto con la justificacin de la jefa del rea de


pediatra la doctora Janeth Romero, se cuenta con un total de 40 camas
actualmente

CALCULO PARA EL ANALISIS FUNCIONAL

PORCENTAJE DE CAMAS POR GRUPOS ETAREOS

LACTANTES Y PRE-ESCOLARES

60% DEL TOTAL DE CAMAS DE PEDIATRA.

ESCOLARES

30% de camas del total de pediatra.

ADOLESCENTES

10% del total de camas de pediatra

CALCULO DE CAMAS POR GRUPOS ETAREOS EN EL AREA DE


PEDIATRIA:

LACTANTES: EDAD 0 1 AOS

El 12% el nmero total de cunas y 29% el nmero de incubadoras.


El rea de la Unidad ser de 2.50 m por cuna.

Contamos con 40 camas en el rea de pediatra, por lo tanto:

Cunas: 12%(40) = 5 cunas


Incubadoras: 29%(40) = 11 incubadoras
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PRE ESCOLARES: EDAD 1 6 AOS

El rea para pacientes del 1 a 6 aos ser equivalente a 3.50 m por


cuna. Es recomendable que para los pacientes de 0-1 ao y de 1-6 aos
los ambientes cuenten con visores para un mejor control.

Contamos con 40 camas en el rea de pediatra, por lo tanto:

Camas: 19%(40) = 8 camas

ESCOLARES: EDAD 6 14 AOS

El rea para pacientes de 6 a 14 aos ser equivalente a 5.00 m por


cama peditrica, considerando la divisin de ambientes por sexo.
La distribucin de camas peditricas puede hacerse en cuartos de uno a
cuatro camas, debiendo contar cada una con servicios higinicos.
Se contar con una cama de aislados por cada 15 camas peditricas, y su
localizacin ser lo ms prxima posible a la Estacin de Enfermeras

Contamos con 40 camas en el rea de pediatra, por lo tanto:

Camas: 30%(40) = 12

ADOLESCENTES: EDAD 14 18 AOS

10% del total de camas de pediatra y un rea de 5.00 m2 por cama


peditrica

Contamos con 40 camas en el rea de pediatra, por lo tanto:


Camas: 10%(40) = 4

PROPUESTA TOTAL DE CAMAS EN EL AREA DE PEDIATRIA

Haciendo los respectivos anlisis el rea de pediatra debera contar con:

NUMERO DE CAMAS AREA HOSPITALIZACION - PROPUESTA


AREAS CUNAS INCUBADORAS CAMAS QUIRURGICAS CAMAS TOTALES
LACTANTES 5 11 0 16
PRE ESCOLARES 0 0 8 8
ESCOLARES 0 0 12 12
ADOLESCENTES 0 0 4 4
TOTAL 5 11 24 40

Para el clculo de camas quirrgicas en zona aislada es el siguiente:

NUMERO DE CAMAS AREA HOSPITALIZACION


AREA CAMAS QUIRURGICAS POR CADA 15 CAMAS 1 MAS TOTAL
ZONAS AISLADAS 40 2 42

Por lo que en total deberamos tener respetando la norma cuarenta y dos camas
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OTROS ASPECTOS EN EL AREA DE HOSPITALIZACION

NORMATIVA Y PROPUESTA

CIRCULACION:

La circulacin en el rea de hospitalizacin solo tiene un ancho de 2.15, y segn el


artculo 13 del RNE, exige una circulacin de 2.20 m, esta medida deber ser
modificada en la propuesta.

PUERTAS:

Las puertas del rea de hospitalizacin cuentan con un ancho de 1.19m, la normativa
exige 1.20 m como mnimo para lograr un buen flujo de usuarios en la zona de
hospitalizacin, se deber corregir esto, en el rea de pediatra

PISOS:

Actualmente en la zona de hospitalizacin, se cuenta con pisos de cermico normales,


pero la normativa pide contener pisos antideslizantes en todas estas reas, para evitar
posibles accidentes.

DISTRIBUCION DE AREA DE HOSPITALIZACION:

Analizando los espacios de las diferentes reas de hospitalizacin, segn la normativa


seala que cada rea de hospitalizacin no debera estar simplemente separada por
nmeros, sino por tipos de pacientes lo cual sera:

Lactantes: Contiene cunas, e incubadoras


pre-escolares: Contiene camas y cunas
escolares: Contiene camas
Adolescentes: Contiene camas
Zona de aislamiento: Una sola cama

Imagen: Fotografia rea de hospitalizacin, zona superior Imagen: Fotografia rea de hospitalizacin, zona inferior
Fuente: Propia Fuente: Propia
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
AREQUIPA, JULIO 2017

PROGRAMACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA DEL AREA DE

PROGRAMACION CUALITATIVA AREA DE HOSPITALIZACION - PROPUESTA


ZONA ESPACIO ACTIVIDAD USUARIO DOMINIO DE USO SENSACIONES COLORES CALIDOS VENTILACION SENSACIONES N DE ESPACIOS

Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,


Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 01 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposar, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 02 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 03 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 04 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposar, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
LACTANTES HOSPITALIZACION 05 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 06 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 07 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposar, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 08 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 09 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 10 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposar, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 11 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
PRE-ESCOLARES
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 12 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 13 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 14 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposar, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 15 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 16 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
ESCOLARES
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 17 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposar, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 18 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 19 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 20 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
ADOLESCENTES
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos,
HOSPITALIZACION 21 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares
comodidad penumbra
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos, Natural cruzada, y
HOSPITALIZACION 22 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares por extraccion
comodidad penumbra
ZONA AISLADAS
Paz, tranquilidad, Dia: Luz natural,
Hospitalizar, vigilar, cuidar, Pacientes, Medicos, Natural cruzada, y
HOSPITALIZACION 23 Semipublico bienestar, Verde zen, Azul cielo Noche: Luz artificial de 1
reposo, atender Enfermeras, Familiares por extraccion
comodidad penumbra

PROGRAMACION CUANTITATIVA AREA DE HOSPITALIZACION - PROPUESTA


ZONA ESPACIO NRO DE CAMAS NRO DE ESPACIOS AREA POR ESPACIO M2 AREA POR ZONA M2 AREA TOTAL M2

HOSPITALIZACION 01 2.00 1.00 25.92


HOSPITALIZACION 02 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 03 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 04 2.00 1.00 25.92
LACTANTES HOSPITALIZACION 05 2.00 1.00 25.92 228.80
HOSPITALIZACION 06 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 07 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 08 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 09 1.00 1.00 21.44
HOSPITALIZACION 10 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 11 2.00 1.00 25.92
PRE-ESCOLARES 103.68
HOSPITALIZACION 12 2.00 1.00 25.92 591.84
HOSPITALIZACION 13 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 14 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 15 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 16 2.00 1.00 25.92
ESCOLARES 155.52
HOSPITALIZACION 17 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 18 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 19 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 20 2.00 1.00 25.92
ADOLESCENTES 51.84
HOSPITALIZACION 21 2.00 1.00 25.92
HOSPITALIZACION 22 1.00 1.00 26.00
ZONA AISLADAS 52.00
HOSPITALIZACION 23 1.00 1.00 26.00
TEORIA DE LA ARQUITECTURA 3
CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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HOSPITALIZACION
ZONA TECNICA:
ESTACION DE ENFERMERIA:

Es el ambiente utilizado por el personal de enfermera para preparar el equipo,


instrumental, medicamentos y elaborar las notas para los pacientes. Se debe ubicar en
la zona central del rea de hospitalizacin para que facilite la observacin de todo el
trfico de personal, pacientes y transporte de insumos y materiales.

NORMATIVA MINSA:

Es importante que la Estacin de Enfermeras se ubique en la zona central de la


Unidad. La distancia permitida entre la Estacin y la cama ms alejada no ser mayor
de 25.00 metros.
Se considera una rea de 15.00 m.
Debe incluir espacios para las actividades de registro y control mediante computador
que no dificulte las actividades de supervisin de pacientes.
Equipamiento mnimo:

rea de dictado: para la elaboracin de historias clnicas, reportes e informes mdicos.


Se ubicar adyacente a la estacin de enfermera, pero separado de sta.
Dimensiones: rea de 4,00 m2.
TEORIA DE LA ARQUITECTURA 3
CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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ESTACION DE ENFERMERIA

LEYENDA:

A-3 Lavamanos de cermica con grifera control de mano, agua fra


B-14a Lavadero de acero inoxidable 18 x 35 de 2 pozas
C-1 Inodoro de cermica vitrificada con vlvula fluxmetro
D-7 Cubo metlico para desperdicios, con tapa accionada a pedal
H-1 Espejo adosado marco metlico de 40 x 60 cm
H-3 Toallero de gancho cromado
H-4 Jabonera cromada con dispensador para jabn lquido
H-6 Porta rollo de papel higinico cromado
H-10 Dispensador de toallas de papel
MA-38 Mesa metlica rodable para curaciones con tablero de vidrio
MA-44a Fichero metlico para 20 porta historias clnicas de aplique mural
MA-45 Carro metlico fichero para 20 porta historias clnicas
MC-16 Papelera metlica
MC-19 Silla metlica giratoria rodable
MP-1 Papelera de plstico con tapa y ventana abatible
M-3 Meseta para empotrar lavadero con tablero de melanina o similar, prof. 60 cm,
mdulos aprox. de 90 cm
M-6 Meseta con cajones y puertas
M-11 Mueble repostero alto
M-42 Mueble de madera con mesa superior e inferior segn detalle
O-26 Unidad de computadora personal
O-27 Impresora
TEL Telfono de mesa
TEORIA DE LA ARQUITECTURA 3
CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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TRABAJO SUCIO:

Espacio destinado a la labor de aseo de los elementos usados en la atencin del


paciente, debe ser un ambiente independiente con un mueble con tapa, poceta y
salpicadero en material resistente, que permita el lavado y desinfeccin, y mueble bajo
en madera forrado en formica o similar.
Los acabados de este ambiente deben ser de fcil limpieza tanto en muros, pisos y
cielorraso, con uniones entre muros, piso - muros y cielorraso - muros en mediacaa.
Debe contar con ventilacin e iluminacin.

TRABAJO LIMPIO:

Espacio destinado a la preparacin de los medicamentos que se van a suministrar a


los pacientes, debe ser un ambiente independiente con un mueble para la preparacin
de medicamentos con tapa, poceta y salpicadero en material resistente, que permita el
lavado y desinfeccin, y mueble bajo en madera forrado en formica o similar.
Los acabados de este ambiente deben ser de fcil limpieza tanto en muros, pisos y
cielorraso, con uniones entre muros, piso - muros y cielorraso - muros en mediacaa.
Debe contar con ventilacin e iluminacin.
TEORIA DE LA ARQUITECTURA 3
CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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BAO VESTIDOR ENFERMERAS:

Espacio vestidor del personal, que permite el cambio de ropa de calle por ropa de
trabajo, debe contar con bao, rea de lockers y de disposicin de ropa usada, los
acabados deben ser de fcil limpieza, las uniones entre muros, piso - muros y
cielorraso - muros deben ser en mediacaa y con ventilacin natural o mecnica.
TEORIA DE LA ARQUITECTURA 3
CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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ANALISIS FUNCIONAL A NIVEL DE DIAGRAMAS

ESTACION DE ENFERMERIA

ORGANIGRAMA

FLUJOGRAMA
TEORIA DE LA ARQUITECTURA 3
CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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DIAGRAMA DE CORRELACIONES

PROGRAMACION AREA ESTACION DE ENFERMERIA

PROGRAMACION CUALITATIVA AREA ESTACION DE ENFERMERIA

PROGRAMACION CUALITATIVA AREA DE ESTACION DE ENFERMERIA - PROPUESTA


ZONA ESPACIO ACTIVIDAD USUARIO DOMINIO DE USO SENSACIONES COLORES CALIDOS VENTILACION SENSACIONES N DE ESPACIOS

Dia: Luz natural,


ESTACION DE Recepcionar, elaborar, Pacientes, Medicos, Concentracion, tranquilidad,
Semipublico Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
ENFERMERIA observar, atender Enfermeras, Familiares bienestar, comodidad
penumbra
Dia: Luz natural,
SERVICIOS HIGIENICOS labores fisiologicas Medicos, Enfermeras Privado Bienestar Azul cielo Natural cruzada Noche: Luz artificial de 1
ESTACION DE penumbra
ENFERMERIA Dia: Luz natural,
Limpiar, guardar, elaborar, Concentracion, tranquilidad, Natural cruzada, y
PROCEDIMIENTO SUCIO Medicos, Enfermeras Privado Azul cielo Noche: Luz artificial de 1
ordenar bienestar, comodidad por extraccion
penumbra
Dia: Luz natural,
Limpiar, guardar, elaborar, Concentracion, tranquilidad, Natural cruzada, y
PROCEDIMIENTO LIMPIO Medicos, Enfermeras Privado Azul cielo Noche: Luz artificial de 1
ordenar bienestar, comodidad por extraccion
penumbra

PROGRAMACION CUANTITATIVA AREA ESTACION DE ENFERMERIA

PROGRAMACION CUANTITATIVA ESTACION DE ENFERMERIA - PROPUESTA


ZONA ESPACIO NRO DE ESPACIOS AREA POR ESPACIO M2 AREA TOTAL M2

ESTACION DE ENFERMERIA 1.00 8.55


ESTACION DE SERVICIOS HIGIENICOS 1.00 2.88
22.95
ENFERMERIA PROCEDIMIENTO SUCIO 1.00 5.76
PROCEDIMIENTO LIMPIO 1.00 5.76

OTROS ASPECTOS
PROPUESTA EN ANALISIS DE COLOR EN LOS ESPACIOS
IMPLEMENTAR COLORES CALIDOS A LAS DIFERENTES AREAS

De los 30 entrevistados en el rea de pediatra, todos encuentran los ambientes fros y


sin vida, que muchos se enferman simplemente por factores psicolgicos, que
demandan estos colores, y sugieren que se deberan cambiar por colores ms clidos,
ms vivos, ya que este espacio es para los nios

COMO TE HACE SENTIR LOS COLORES DE PEDIATRIA


PERSONAL PESIMO MAL BIEN

DOCTORES: 3 1 0
ENFERMERAS: 6 0 0
INTERNOS 3 0 0
RESIDENTES 3 0 0
PACIENTES 5 3 0
FAMILIARES 5 1 0
TOTAL 25 5 0
Cuadro: Encuesta realizada sobre los colores en Pediatra
Fuente: Propia

Se implementar color a los diferentes ambientes estos sern:


Verde zen: Para brindar calma
Azul cielo: Para brindar estabilidad emocional, y concentracin
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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j) SALA DE ESTERILIZACIN:

CONCEPTOS:

I. Esterilizacin: proceso que tiene como objetivo matar microbios en


objetos o lugares.

Para qu sirve este espacio?

En este espacio se satisface la necesidad de mantener los utensilios


limpios y/o esterilizados, para que puedan ser utilizados por los
profesionales de manera ptima y saludable.

La esterilizacin se puede dar por 2 medios, los fsicos que se dan por
medio de radiacin ultra violeta o calor a travs de una autoclave, y la
que se hace por medios qumicos, a travs de gas o desinfectantes de
alto nivel.

Para nuestra Sala de Esterilizacin utilizaremos los medios fsicos, ya


que el alcance del rea de pediatra no requiere esterilizacin qumica,
esta esterilizacin se requiere para utensilios mdicos netamente de
ciruga o de intervencin quirrgica.

Qu actividades se dan en este espacio?

La principal Actividad es Esterilizar los instrumentos.

Para lograr este propsito se desarrollan una serie de actividades


internas como son:

I. Limpiar:

El objetivo es deshacerse de la
suciedad la cual protege
microorganismos infecciosos.
En esta etapa se toman los
utensilios sucios y con ayuda de
desinfectantes primarios se procede
a su limpieza, esta etapa no
sustituye a la esterilizacin.

II. Pasos:

Descontaminacin o pre lavado


Lavado y cepillado
Enjuagado y escurrido
Secado
Lubricacin
TEORIA DE LA ARQUITECTURA 3
CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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III. Equipos:

Lavabo
Anaqueles con escurrideras
Anaqueles con telas absorbentes
Bandejas y depsitos
IV. Preparacin: El objetivo es
organizar y clasificar los utensilios
para que estos puedan pasar al
esterilizador.

En esta etapa se toman los


utensilios y se los colocan en
bandejas, la organizacin de los
mismos ser de grande a pequeo
y segn sea su funcin.

V. Equipos :

Bandejas
Anaqueles
Mesa de trabajo

Esterilizacin: En este proceso


se eliminan el 100% de los
microrganismos, a este proceso
se someten los instrumentos de
acero inox, telas, jeringas de
vidrio, lquidos, etc.

Los procesos de esterilizacin se


pueden dar por variaciones de
temperatura ya sean
excesivamente altas o bajas.

Equipos :

Autoclave: es un equipo de esterilizacin el cual usa el vapor (humedad)


al someter a altas temperaturas a los utensilios para la eliminacin de
bacterias o microrganismos.

Esterilizador: Elimina los microorganismos por medio del aire caliente


(horno).
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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Almacenaje: el almacenaje de los


instrumentos limpios se dan en una
serie de anaqueles que estarn
apartados de la zona de sucios, aqu
permanecern en un ambiente de
baja temperatura, es recomendable a
20 C y con un 40% de humedad.
Se tendrn anaqueles abiertos para
los materiales de alta rotacin y
anaqueles cerrados para los de baja
rotacin, el material esterilizado
deber estar seco, identificado y bien
empaquetado.

Vida de anaquel: es el tiempo que los


instrumentos se mantienen
esterilizados, esto depende del
material del instrumento adems de
su modo de almacenaje.
TEORIA DE LA ARQUITECTURA 3
CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
AREQUIPA, JULIO 2017

Equipos
Anaqueles
Mesa de trabajo
Embolsa dora
Selladora

Distribucin: esta etapa tiene por objetivo


trasladar los instrumentos debidamente
esterilizados y empaquetados a donde
sean requeridos, para lo cual se utilizan
una especie de carritos canasto los cuales
suelen estar hermticamente cerrados
para conservar los instrumentos.

Equipos
Carrito transportador

DIAGRAMA DE CORRELACIONES:

ORGANIGRAMA: FLUJO GRAMA:


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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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DIAGRAMA DE ZONIFICACION:
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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ANLISIS CUANTITATIVO:

El presente cuadro muestra las reas requeridas de a acuerdo a la actividad, por


medio del mtodo funcional logramos determinar las reas aproximadas de los
espacios, se toman a consideracin la antropometra, ergonomtrica y la actividad,
adems de las posibles circulaciones mnimas.
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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ANLISIS CUALITATIVO:

k) COCINA

Para qu sirve este espacio?

Es el espacio de servicio cuya funcin principal es procesar los alimentos


para su consumo, en este espacio se preparan los alimentos segn las
dietas determinadas por los doctores para cada uno de los pacientes.

reas Y Actividades

VI. rea de Almacenaje:


En este espacio se almacenan los
insumos necesarios para la
preparacin de los alimentos,
dentro de estos espacios se sub
dividen en:

Espacios de fros: como son las


carnes y verduras

Espacios de almacn: en seco,


como son los saquillos de
menestras, etc.
Almacn de equipos: como son
las ollas y mensajera

Actividades especficas:

Recepcin de productos
Ordenado y apilado de
productos
Conservacin de productos
Almacenado
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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Equipos:

Congeladoras
Refrigeradora
Anaqueles y repisas

VII. rea de Preparacin:

En esta etapa se preparan los


alimentos, de acuerdo a la dieta
determinada, los insumos son
sontas formados para su
coccin.

Etapas:

Lavado, en este espacio toman


los insumos necesarios para la
preparacin de los platillos y se
limpian, si es el caso se extrae
las cascaras.
Trozado, los insumos son
cortados en tamaos regulares
para poder facilitar su coccin.
Coccin es la etapa donde los
insumos se combinan y se
hacen coser para que se pueda
consumir sin temor de algn
peligro de indigesta.

Equipos:

Lavabos
Cocina industriales
Marmita de cocion
Mesa de trabajo
Anaqueles para insumos
Anaqueles de utencilios

VIII. rea de Servido:


En esta etapa se sirven los alimentos en los carritos
transportadores los cuales terminaran con las etapas del servido y
se realiza en el lugar de hospitalizacin.
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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Transporte de alimentos
ya cocidos: En el caso de
cocinas de hospitales los
alimentos son servidos
primero en los carritos
transportadores, estos
carritos transportan los
alimentos hasta la zona
de hospitalizacin y es en
el lugar donde
emplantillan para cada uno de los pacientes segn la dieta
determinada por el nutricionista y doctor.

Equipos :

Mesa o barra de servido


Carrito transportador de
alimentos

Servido O Emplantillado:

Esta etapa se desarrolla en el sector de hospitalizacin, habiendo


sido transportados los alimentos, se procede a servir, los carritos
transportadores de alimentos cuentan con compartimientos para el
transporte de mensajera (platos) y cubiertos para poder servir los
as como de jarras y vasos para el caso de los lquidos.

Recojo De Platos Y Menajera


sucia: Es parte de la tarea del
servido el poder tambin recoger
los platos sucios, los carritos
transportadores cuentan con
compartimientos para poder llevar
este tipo de mensajera, los carritos
tambin cuentan con un depsito
para los desechos y restos de
comida.

Equipos
Carrito transportador
Platos y menajera
Cubiertos, vasos y jarras

rea de lavado de utensilios:


En esta etapa los carritos de recoleccin llegan al rea de cocina,
se descargan los alimentos que an continan en los depsitos, as
como los desechos o residuos de los alimentos, los utensilios son
lavados y almacenados en su respectivo lugar para su futura
utilizacin
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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Etapas

Recepcin de carrito
transportador
Eliminacin de los
residuos de comida
Lavado de los
equipos y utensilios
de cocina
Almacenado de
utensilios

Equipos

Pozas de lavado
Tacho de desechos
Anaqueles de almacenaje

DIAGRAMA DE CORRELACIONES:

ORGANIGRAMA: FLUJO GRAMA:


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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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DIAGRAMA DE ZONIFICACION Y FUNCIONAMIENTO:

l) FARMACIA:

Ser el ambiente donde se almacenarn, registrarn y proveern los


medicamentos y los equipos de procedimiento, cada una de estas dos
categoras se almacenarn de forma separada en estantes y contendrn,
entre otras cosas, lo siguiente:

Equipos de procedimiento:

Jeringas, venocat, catteres, sondas, equipo de venoclisis, alcohol,


alcohol yodado, isomide, agujas, hoja de bistur desechables, hilos para
la sutura, algodn, gasa, vendas, esparadrapos, mscaras de oxgeno,
yeso, pomos para muestras de orina, heces y esputo.

Medicamentos:

I. Oral: pastillas, jarabes y grajeas.

II. Parenteral: (medicamentos suministrados va intravenosa o


intramuscular): sueros, dextrosas, ampollas, agua de rehidratacin.

Las cajas con los suministros an sin desempacar sern


almacenadas unas sobre otras en un lugar destinado a este uso
cerca de los estantes.

Para la atencin se deber contar con una mesa que tendr


cajones para el almacenamiento de las boletas y registros de
ventas, una computadora con su escritorio para el registro de los
medicamentos, un estante adicional para el almacn de archivos y
una mesa para colocar los pedidos de los clientes. Cabe resaltar
que casi todos los registros se llevarn a cabo va computarizada,
razn por la que el estante de los archivos no ser muy usado,
stos, principalmente, albergarn las boletas de venta despus de
que hayan sido transferida a la computadora.

Para el almacenamiento de medicamentos que requieran


refrigeracin se constar con una refrigeradora domstica. Cabe
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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resaltar que lo ptimo es usar equipos refrigerantes especializados


(denominados icelanders), pero que, debido a su alto costo, no se
acostumbra utilizarlos con estos fines y slo se usan para la
conservacin de vacunas, las cuales no sern almacenadas en
pediatra, ya que este equipamiento es slo para nios enfermos
que no sern vacunados, el procedimiento de vacunacin se llevar
a cabo en otra parte del hospital.
Otra actividad importante es la de preparacin de mezclas de
nutricin parenteral extempornea (MNPE), que son mezclas para
administracin endovenosa contenidas en un envase nico
compuestas por hidratos de carbono aminocidos, lpidos,
vitaminas, electrolitos, oligoelementos y frmacos compatibles,
destinadas a un paciente individualizado. Este procedimiento
requiere un ambiente esterilizado y deber ser ubicado en un
ambiente cerrado en la parte posterior de la farmacia.

Tener en cuenta de que una vez al da se sacarn medicamentos


en grandes cantidades para ser repartidos al rea de
hospitalizacin.

PROGRAMACION CUANTITATIVA EXISTENTE:


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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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PROGRAMACION CUALITATIVA EXISTENTE

DIAGRAMA DE CORRELACIONES

FLUJOGRAMA
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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m) REA RECREATIVA

IMPORTANCIA:

La internacin de un nio, conlleva a una situacin potencialmente


traumtica dado que implica una ruptura en su cotidianidad para enfrentar
una circunstancia nueva con muchos matices.

Es fundamental para poder hacer frente a esto y adaptarse, encontrase


dentro del hospital con algo conocido y propio de la infancia, como es el
jugar. Donde se brinde un espacio en el que se pueda desarrollar
actividades ldicas, que le permita incorporar el acontecimiento de la
enfermedad y la internacin a sus vivencias, de una forma no traumtica.

FUNCIN:

Desarrolla actividades dirigidas al esparcimiento y al ejercicio de


disciplinas ldicas, artsticas o deportivas, que tienen como fin la salud
fsica, y mental del nio.

o Prevenir las regresiones en el desarrollo.


o Estimular al nio a cooperar con los procedimientos entre el personal
sanitario y sus familiares.
o Ayudar al paciente peditrico a estructurar su tiempo en el hospital.
o Ayuda al nio a afrontar y a reducir las situaciones estresantes a
travs del desarrollo de estrategias.
o Ayuda a clarificar malos entendidos o dudas que los nios tengan.
o Proporciona sensacin de normalidad de un ambiente poco familiar
como es el hospital.
o Reducir el carcter de distinto del contexto hospitalario en relacin
con el escolar.
o Permite elaborar la ansiedad relacionada con la vuelta al hogar o el
tratamiento.
o Aprende sobre la experiencia del hospital y los procedimientos
mdicos.
o Supera sus temores y conflictos intensos, compensando su vivencia
de pequeez e impotencia.
o Las experiencias le ayudan a entender las rutinas hospitalarias y las
secuencias que ocurren los eventos.
o Estimulan su desarrollo intelectual, afectivo y social.
o Permite detectar dificultades, problemas de comunicacin y
adaptacin al entorno hospitalario.
o Contribuye a mantener los niveles educativos al utilizar juegos y
juguetes que ayudan a la labor didctica al profesorado.
o Permite explorar cmo vive el nio su proceso de la enfermedad y su
estancia hospitalaria.
o Consigue romper la monotona y motivar a la actividad.
o Ayuda a crear una atmsfera parecida a la de su casa.
o Favorece la relajacin
o Ayuda a prepararle para la anestesia y para intervenciones
quirrgicas.
o Contribuye al desarrollo de la autoestima
o Permite expresar agresividad y tensiones y con ellos exteriorizar
sentimientos.
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
AREQUIPA, JULIO 2017

o Les da tranquilidad a los padres.


o Facilita la comprensin de la enfermedad.
o Facilita la cooperacin de los nios en los tratamientos
o Prepara a los nios para los procedimientos invasivos
o Favorece la recuperacin del nio.

Relacin: Directa con los dems consultorios y con la sala de espera.

NORMATIVA:

o Establece que el rea libre, debe tener una cobertura que la proteja
tanto del sol como de las lluvias.

ASPECTOS A TENER EN CUENTA:

o Es muy necesario conocer cada requerimiento del usuario para poder


satisfacer las necesidades reales y as brindar soluciones prcticas y
funcionales

o Un espacio ldico se refiere a la necesidad de las personas a sentir,


expresar, divertirse lo que lleva a experimentar emociones,
generando felicidad y proporcionando autonoma, solidaridad y salud.

o Los colores despiertan respuestas emocionales especficas en las


personas:

Colores clidos
Estos colores atraen la
atencin. Provocan cualidades
positivas, provocan alegra,
incitan a la actividad, diversin
y accin.

Colores fros
Los colores fros provocan la
sensacin de serenidad,
recogimiento, la pasividad, el
sentimentalismo, la sensacin
de fro. Tambin evocan la
lejana, la cautela, y en gran cantidad producen efecto de amplitud,
agrandan los espacios.
Colores claros
Los colores claros son los pasteles, sugieren liviandad, descanso,
suavidad y fluidez.

o El diseo orgnico en cuanto al mobiliario, se adeca perfectamente


para estos tipos de espacios ya que tiene un enfoque humanizado
del diseo, la interconexin y el espritu de la naturaleza son la base
del diseo orgnico, las curvas suaves y sinuosas frente al
geometrismo y la lnea.
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CTEDRA: Arq. ORTIZ AZURIN Edson
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MOBILIARIO INFANTIL

o Espacio recreacional
o Espacio de Sociabilizacin
o Espacio de Inclusin

TUNEL
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TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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CUALIDADES:

o Objetivo - Actividades de motricidad gruesa.


o Nocin de lateralidad, equilibrio y coordinacin.
o Juego de Gateo.
o Adquirir control y destreza en su medio.
o Flexin de Hombros- desplazamiento
o Desarrolla
o mbito psicomotor adquisicin de tcnicas y habilidades motrices-
precisin de movimientos
o Crecimiento desarrollo corporal Dosificar el esfuerzo
o Resistencia fsica Sentido de equilibrio

DIEMENSIONES

DESPIECE:
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CARRUCEL

o CUALIDADES:

Objetivo - Habilidades perceptivo motrices:


Desarrollar la capacidad de balancearse, girar, etc.
Sensacin: volar.
Desarrolla
El nio que se entretiene y libera sus tenciones y
frustraciones a travs de la actividad motriz,
obtiene felicidad y adaptacin.
Herramienta para la integracin social

DIMENSIONES:
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COLUMPIOS:
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RESBALINES:
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n) SERVICIOS HIGINICOS DEPSITOS

OBJETIVO: Optimizar los Servicios Higinicos del rea de Peduatria, a travs


del Acondicionamiento y Modernizacin sus instalaciones.

FUNCIONES: Aseo y Limpieza personal del Pacientes Personal Mdico y


Pblico en General.

MOBILIARIO:

o Inodoros
o Lavatorios
o Urinarios
o Duchas
o Grifera Especial ahorrador automatizadas
o Duchas (Telfono)
o Barras de seguridad (Aluminio).
o Accesorios Especiales.
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TEMA: ANLISIS FUNCIONAL
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SERVICIOS HIGIENICOS PARA VISITAS: Propuesta


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SERVICIOS HIGIENICOS PERSONAL: Propuesta

SERVICIOS HIGIENICOS DISCAPACITADOS:


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PROPUESTA:

DIAGRAMA DE CORRELACIONES:
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NORMATIVA

SERVICIOS HIGIENICOS PACIENTES:

Las distribuciones de camas peditricas pueden hacerse en cuartos de uno a cuatro


camas, debiendo contar cada una con servicios higinicos.

Calculo De Servicios Higinicos:

Servicios Higinicos para Pacientes (hombres-mujeres):

El nmero de aparatos sanitarios a considerar en las Unidades de Hospitalizacin


sern calculados de la siguiente manera:

Inodoros y lavatorios 10% del nmero de camas.


Duchas y Urinarios el 5% del nmero de camas.

Segn las Normas Tcnicas de diseo de Instalaciones Sanitarias para edificaciones


(S-220) del Reglamento Nacional de Construcciones:

a) Baos Individuales:

- 1 inodoro, 1 Lavatorio y 1 Ducha.


- El Lavatorio se ubica fuera del bao.

b) Baos Colectivos O Comunes:

- 1 inodoro, 1 Lavatorio y 1 Ducha por cada 5 camas.


- Las puertas de los baos individuales deben abrirse hacia afuera para
facilitar el acceso en caso que el paciente haya cado detrs de la misma.

SERVICIOS HIGIENICOS PERSONAL:

Se considera uno para hombres y uno para mujeres y contar con inodoro y lavatorio.

El rea mnima ser de 2.20 m2.

SERVICIOS HIGIENICOS VISITAS:

NORMATIVIDAD: Normas Tcnicas Para Proyectos De Arquitectura Hospitalaria


(Ministerio De Salud Lima - 1996).

Se considerar un servicio sanitario por cada 500 m2 de rea de Hospitalizacin.

Contar con: 1 Inodoro, 1 Lavatorio y 1 Urinario en Servicio Higinico de Hombres, y


en Mujeres se considerar l Inodoro y 1 Lavatorio.

SERVICIOS HIGIENICOS DISCAPACITADOS:

Reglamento Nacional De Edificaciones; Norma A.050 Salud

CAPITULO III: Condiciones Especiales Para Personas Con Discapacidad.


Artculo 33: Caractersticas:
Artculo 36: Caractersticas:

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