90%(30)90% нашли этот документ полезным (30 голосов)
5K просмотров2 страницы
El documento presenta la secuencia didáctica de una clase sobre la historia de los Reyes Magos. La profesora leerá la historia a los niños y luego les hará preguntas sobre los detalles. Los niños también armarán la secuencia de acontecimientos en fichas de trabajo y dramatizarán la historia. El objetivo es que los niños conozcan quiénes fueron los Reyes Magos y los regalos que le llevaron a Jesús recién nacido.
El documento presenta la secuencia didáctica de una clase sobre la historia de los Reyes Magos. La profesora leerá la historia a los niños y luego les hará preguntas sobre los detalles. Los niños también armarán la secuencia de acontecimientos en fichas de trabajo y dramatizarán la historia. El objetivo es que los niños conozcan quiénes fueron los Reyes Magos y los regalos que le llevaron a Jesús recién nacido.
El documento presenta la secuencia didáctica de una clase sobre la historia de los Reyes Magos. La profesora leerá la historia a los niños y luego les hará preguntas sobre los detalles. Los niños también armarán la secuencia de acontecimientos en fichas de trabajo y dramatizarán la historia. El objetivo es que los niños conozcan quiénes fueron los Reyes Magos y los regalos que le llevaron a Jesús recién nacido.
1) Ttulo: Conozcamos la historia de los reyes magos
2) Fecha: 01/12/16
3) Aprendizajes esperados:
rea Competencia Capacidades Indicadores
Dice de que trata la Comprende textos Infiere el significado historia escuchada. Comunicacin orales de los textos orales
4) Propsito: que los nios y nias conozcan la historia de los reyes Magos y armen la secuencia correctamente.
5) Momentos de la secuencia didctica
Momentos Estrategias Recursos Duracin
Ingreso y saludo, registro de asistencia. Cartel de 20 minutos
Actividade Desayuno Qali Warma asistencia 20 minutos s Planificacin: Los nios deciden jugar en el permanent sector de su preferencia. es Organizacin: Deciden con a qu jugar, con quin jugar y cmo jugar. Desarrollo: Los nios juegan libremente de Sectores 40 minutos Juegos acuerdo a lo que han pensado hacer. libres en Orden: a travs de una cancin guardan sus los materiales en el lugar indicado. sectores Socializacin: Verbalizan, a qu jugaron, cmo jugaron y cmo se sintieron. Representacin: Dibujan lo que hicieron
Se le invita a los nios a sentarse en crculo para escuchar una historia, se les hace recordar las Preguntas INICIO normas de convivencia. 20 minutos Antes de la lectura: se les ensea una imagen quines sern? a quin irn a visitar? Qu le llevaran a Jess? Cundo ustedes nacieron Preguntas quienes lo visitaron? les dieron regalos? Ahora Imgenes vamos a escuchar la historia de la visita a Jess de los reyes Magos. 30 minutos Durante la lectura: la docente empieza a relatar la historia: cuando Jess naci en un establo de preguntas Beln llegaron a visitarlos los 3 reyes magos guiados por una estrella, uno se llamaba GASPAR, el otro MELCHOR y BALTAZAR queran adorar al Rey Jess y entregarles unos DESARROL regalos: oro, incienso y mirra. cuando vieron a LO Jess quedaron sorprendidos, ellos saban que l era el hijo de Dios y el Rey del Universo. Despus de la lectura: les gust la historia? de qu trata? quin guio a los reyes magos hacia Jess? Cmo se llamaron estos reyes magos? Qu le llevaron de regalo? Cmo saban que era el hijo de Dios? Por qu creen que en Navidad a todos los nios se les entrega regalitos? Se les entrega una ficha de trabajo donde arman la secuencia del Nacimiento de Jess y los reyes Magos. Luego dramatizan la historia. Se les pregunta Qu hemos aprendido el da Preguntas 30 minutos CIERRE de hoy? quin visit a Jess cuando naci? De Cmo se llamaban los reyes magos? reflexin Lonchera 30 minutos Receso 20 minutos Grafico plstico, colorean y decoran a los reyes 40 minutos TALLER mago