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Cuenta con servicios pblicos como: centro de Salud, energa elctrica y agua
potable, de la misma manera cuenta con seal de telfono celular, una iglesia
catlica y una cancha de futbol.
El entorno familiar del alumno, es estable, pues ambos padres estn al pendiente
de su aprendizaje, asimismo, tiene 2 hermanas mayores que le brindan apoyo
para realizar actividades complejas. El pap su escolaridad es de secundaria, es
quien los sostiene econmicamente, saliendo a trabajar de albail a otras
comunidades; la mam se dedica al hogar, su escolaridad es secundaria, es quien
ayuda en las tareas escolares y se preocupa sobre el desempeo del nio.
La familia de Wendy, esta integrada por padre y madre, ambos con escolaridad
secundaria, tiene un hermano menor con NEE. La madre se dedica al hogar,
siempre se mantiene al pendiente de lo que hace su hija, siempre asiste a la
escuela para preguntar y conocer las necesidades y avances que tiene la nia. El
pap trabaja de trailero y realiza viajes por tiempos prolongados a distintas partes
de la republica, por lo que no esta al pendiente de la educacin de la nia; en cada
actividad que se realiza la nia siempre esta entusiasmada de ver a su pap, pero
nunca se presenta, provocando en la nia un desanimo y desinters en cada
actividad.
Toda vez que el enfoque del campo formativo de lenguaje y comunicacin referido
al desarrollo de las practicas sociales de lenguaje l, cuyo reto es lograr que el
lenguaje y la lectura en la escuela tengan la misma utilidad en la vida cotidiana
as como proponer actividades socialmente relevantes para los alumnos, (SEP,
2011. Programa de Estudios), pues al tener que leer y escribir las consignas y
descripciones, hace uso de sus conocimientos de escritura y reflexin de la
estructuracin de una descripcin.
Al participar, con mucha dificultad espero su turno en todas las ocasiones, pues se
le debi hacer un espacio para recordarle la importancia de respetar reglas de
participacin, si bien necesita este momento, en lo subsecuente respeta e turno
para hablar de sus compaeros y espera el propio.
Es una nia que requiere mucha ayuda para realizar sus actividades. En algunas
ocasiones pode ayuda a los dems y la recibe con agrado, pero en estos casos
prefiere que le realicen en su totalidad de la tarea, por lo que debo estar alerta a
que no le realicen el trabajo, ella solo logra realizar la actividad de inicio con
indicaciones cercanas y con la ayuda que representa explicarle detalladamente y
que se le escriban las labores que va a realizar.
Cabe mencionar que del mismo modo que la prctica deja tambin reas de
oportunidad que atender, como la atencin a todos no slo a los de menor
aprovechamiento, pues cada alumno tiene aspectos que mejorar y por
consecuente qu avanzar. Tambin la implementacin de dinmicas que
promuevan no solo aprendizajes significativos, sino el gusto y el placer para
estudiar, lo cual se adquiere incentivando actividades divertidas y dinmicas.