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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS
FACULTAD DE INGENIERA DE SISTEMAS E INFORMTICA
Escuela Acadmica Profesional de Ingeniera de
Sistemas

SILABO DE LA ASIGNATURA DE TEORA GENERAL DE SISTEMAS


I. DATOS GENERALES
I.1. Ciclo :I
I.2. Cdigo : 2010101
I.3. Ao Acadmico : 2016-I
I.4. Horas semanales : 04 (17 semanas)
I.5. Crditos : 03
I.6. Profesor Responsable : Dr. Javier Gamboa Cruzado
I.7. Direccin Electrnica : jgamboac@unmsm.edu.pe
jgamboa65@hotmail.com
jgamboa18

II. SUMILLA

La Ciencia: Evolucin. Historia


Bondades y limitaciones de la Ciencia
Teora General de Sistemas
Pensamiento Sistmico
El Pensamiento Sistmico y los Sistemas de Informacin
Introduccin a la Metodologa de los Sistemas Viables (MSV)

III. DESCRIPCIN

El planeamiento, anlisis y desarrollo de sistemas es relevante para lograr un desarrollo sostenible de


una empresa. Estas etapas debern estar sustentadas, sin embargo, en criterios cuantitativos y
cualitativos, para un anlisis que considere aspectos tcnicos as como aspectos sociales, culturales e
incluso morales y polticos. El curso de TEORA GENERAL DE SISTEMAS intenta explicar como nace una
metodologa, que considere estos aspectos, a partir de un estudio de la situacin actual de la ciencia; el
nacimiento del movimiento de sistemas y cmo nace el pensamiento sistmico ante las limitaciones de
la ciencia para resolver situaciones complejas mal estructuradas. As surgen la Metodologa de los

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Sistemas Blandos (MSB), la Metodologa de los Sistemas Viables (MSV) y la Dinmica de Sistemas (DS)
como aplicaciones del pensamiento sistmico.
El conocimiento de estas disciplinas es de gran importancia para el estudiante de la maestra en
Ingeniera de Sistemas, porque puede aplicarlas en la solucin de diversos problemas poco
estructurados.

IV. OBJETIVOS TERMINALES

Al finalizar el curso, el estudiante ser capaz de :

a) Conocer los conceptos bsicos de la Teora General de Sistemas, del Pensamiento sistmico y
de la Metodologa de los Sistemas Suaves.
b) Aplicar las ideas del Pensamiento Sistmico en el desarrollo de problemas del mundo real poco
estructurados.
c) Reflejar la interaccin entre la inteligencia de sistemas y la prctica con sistemas y as obtener
conclusiones que permitan que la teora futura se beneficie de la prctica y que la prctica
futura se beneficie de la teora.
d) Establecer cmo la teora conduce a la prctica y la manera en que la prctica modifica a la
teora.
e) Hacer conocer que existe una metodologa alternativa para el planeamiento, anlisis y diseo
de sistemas de informacin.

V. PROGRAMA ANALTICO

PRIMERA SEMANA
1. Resumen del curso.
Formacin de Grupos de Trabajo

5.1 PRIMERA UNIDAD: MTODO CIENTFICO


SEGUNDA SEMANA
1. Ciencia como actividad humana : Historia y Mtodo.
TERCERA SEMANA
1. Complejidad e Interdisciplinariedad de las Ciencias.
2. Ciencia- Progreso- Calidad de Vida.
5.2 SEGUNDA UNIDAD: PENSAMIENTO DE SISTEMAS
CUARTA SEMANA
1. Ciencia y el movimiento de sistemas.
2. La materia : sistemas. Una receta para una materia.
QUINTA Y SEXTA SEMANA
Discusin de LA QUINTA DISCIPLINA: Captulos 1 y 2

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SPTIMA SEMANA
1. Algunos Pensamientos de Sistemas.
2. SINERGIA Y RECURSIVIDAD: Sinergia. Recursividad. Sinergia y Recursividad.
OCTAVA Y NOVENA SEMANA
Sustentacin de INFORMES DE INVESTIGACIN
DCIMA SEMANA
EXAMEN PARCIAL
DCIMO PRIMERA SEMANA
1. EL PRINCIPIO DE LA ORGANICIDAD: El mundo en equilibrio. La explicacin newtoniana. La
explicacin de la TGS. El principio de la organicidad. El principio de la entropa como
elemento desorganizador. Compatibilizacin: la neguentropa como elemento organizador.
DCIMO SEGUNDA SEMANA
1. SUBSISTEMAS DE CONTROL: La retroalimentacin negativa y sistema de control.
Retroalimentacin positiva. Sistemas desviacin-amplificacin.
DCIMO TERCERA SEMANA
1. Comparacin entre el Mtodo Cientfico y la Teora de Sistemas.
2. La TGS en los Sistemas de Informacin.
DCIMO CUARTA Y QUINTA SEMANA
Sustentacin de TRABAJOS FINALES
DCIMO SEXTA SEMANA
(EXAMEN FINAL)
DCIMO SPTIMA SEMANA
Examen Sustitutorio
Entrega de Notas

VI. METODOLOGA DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

Es indispensable y obligatorio que el estudiante haga una lectura previa la que ser discutida y aplicada
en clase. Esto es necesario para su evaluacin y para el desarrollo de las aplicaciones en una
determinada empresa.
El desarrollo del curso fomenta la intervencin permanente de los estudiantes, en base a
prcticas y dilogos sobre casos reales en la empresa.
El estudiante tendr una participacin activa y permanente en la discusin terica y en el
anlisis de los casos desarrollados por sus compaeros de clase.
Se promover la formacin de grupos de trabajo por afinidad, para el desarrollo de casos los
cuales se asignaran con la debida anticipacin.

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VII. SISTEMA DE EVALUACIN

Habrn evaluaciones orales todas las semanas. La importancia del curso exige por parte de alumno un
ritmo regular de asistencia a clase (no menor al 70%).
Una evaluacin final incluir todo el contenido del curso. Adicionalmente, se evalan trabajos
prcticos presentados continuamente y la participacin activa en clase.

La nota (NF) del curso ser :


NF = (3PP + EP + EF) / 5
donde : PP promedio de controles, intervenciones orales, trabajos de investigacin y
trabajos prcticos.
EP nota del examen parcial
EF nota del examen final

La Nota Final mnima de aprobacin es 11.0 dentro de una escala de calificaciones de cero (0) a
veinte (20).

VIII. BIBLIOGRAFA

1. CHECKLAND, PETER, "Pensamiento de Sistemas, Prctica de Sistemas", Editorial MEGABYTE,


Mxico, 1993.
2. CHECKLAND, PETER, "La Metodologa de los Sistemas Suaves de Accin", Editorial MEGABYTE,
Mxico, 1994.
3. LEVAGGI, GERO, "Teora General de los Sistemas: Aplicacin a la Administracin de los
Negocios", Editorial UGERMAN, Buenos Aires, 2000.
4. JOHANSEN, OSCAR, "Introduccin a la Teora General de Sistemas", Editorial LIMUSA, Mxico,
1999.
5. LILIENFELD, ROBERT, "Teora de Sistemas: Orgenes y Aplicaciones en Ciencias Sociales",
Editorial TRILLAS, MEXICO, 1997.
6. BRIAN WILSON, "SISTEMAS : Conceptos, Metodologas y Aplicaciones", Editorial MEGABYTE,
Mxico, 1993.
7. SENGE, PETER M., "La Quinta Disciplina", Editorial GRANICA, Barcelona, 1990.
8. CAEN, "Antologa del Enfoque Sistmico", PERU, 2000.
9. GALINDO, JESUS, "Tcnicas de Investigacin en Sociedad, Cultura y Comunicacin", Editorial
PEARSON, COLOMBIA, 2000.
10. HIRSCH, ANA, "Investigacin Superior", Editorial TRILLAS, MEXICO, 1997.
11. BERNAL, CESAR A., "Metodologa de la Investigacin para Administracin y Economa",
Editorial PRENTICE HALL, COLOMBIA, 2001.
12. BABBIE, E., Fundamentos de la Investigacin Social, Editorial Thomson, MXICO, 2000.

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13. GAMBOA, JAVIER, "Integracin del Planeamiento Estratgico de Negocios con las Tecnologas
y Sistemas de Informacin", Tesis de Maestra, s.e., Lima, 1998.
14. GAMBOA, JAVIER, "La MIRIC: Nueva Metodologa para la Integracin del Planeamiento
Estratgico de Tecnologas de Informacin con la Estrategia Empresarial a Nivel Corporativo",
Tesis de Doctorado, s.e., Lima, 2004.
15. GAMBOA, JAVIER, PEC-BSC: Modelo Sistmico para la Alineacin del Planeamiento
Estratgico a Nivel Corporativo con Balanced Scorecard, Tesis de Doctorado en Ciencias
Administrativas, s.e., Lima, 2014.

NOTA:
Las sustentaciones de los avances y del informe final ser el mismo da para todos los
alumnos. El orden de la sustentacin ser por sorteo. No habr postergaciones.
Se sugiere al alumno, para la sustentacin de sus informes, preparar presentaciones para el
proyector multimedia.
No habr recuperaciones para ningn tipo de evaluacin.

Lima, Abril del 2016.

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