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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

PLANO MUSEOLGICO

MUSEU DA ESCOLA CATARINENSE

MESC- UDESC

2014 - 2019

Elaborao: Elisa Guimaraes Ennes (Museloga). Registro profissional:


COREM 0850-1

Equipe do Museu e Prof. Sandra Makowiecky (Coordenadora do Museu )

Gesto (2012 - 2016)

Reitor : Prof. Antnio Heronaldo de Sousa

Prof. Vice Reitor: Marcus Tomasi

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

Apresentao

Este documento apresenta a reviso do Plano Museolgico do Museu da Escola


Catarinense UDESC para o perodo de 2014 a 2019. resultado de anlises baseadas
no desenvolvimento dos trabalhos e das propostas feitas anteriormente pelas equipes
do MESC. As recomendaes buscam realinhar as propostas originais com o atual
momento e a nova demanda do museu.

O processo de planejamento estratgico e a construo do Plano Museolgico


fortalece a instituio. As aes aqui definidas traro melhores condies no
desenvolvimento dos trabalhos da instituio e favorecero o atendimento das
necessidades pontuadas aqui.

Inicialmente foi feita uma avaliao do Plano Museolgico anterior considerando seus
pontos positivos e negativos a partir das respostas encontradas ao longo do tempo de
sua vigncia. Em seguida foi feito um diagnstico dos ambientes e com base nestas
avaliaes, o movimento seguinte foi a reviso da misso do MESC.

A seguir listamos os eixos estratgicos e linhas de ao e metas propostos para o


prximo perodo, que so:

Projetos estruturantes para a instituio

Linhas de ao


Formao, capacitao, fixao e valorizao de recursos humanos (quadro
pessoal)

Elaborao de aes educativas voltadas para o tema Educao Escolar

Preservao do acervo da escola catarinense

Fortalecimento da pesquisa

Organizao da estrutura de atendimento ao pblico

Fortalecimento do espao cultural do Museu na cidade

A elaborao desta reviso de Plano Museolgico para o perodo 2014 | 2019 demonstra
um amadurecimento do MESC como instituio. O PM tem em sua base um entendimento
dos erros e acertos, o que auxilia na elaborao e execuo das futuras propostas e metas.
O objetivo aprimorar a qualidade dos trabalhos desenvolvidos neste museu e, mais ainda,
a qualidade dos servios prestados a sociedade.

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Processo de planejamento1

Misso

Diagnstico Diagnstico da Diagnstico


externo situao atual interno

Estratgia
Questes essenciais
Propostas
Escolhas

Objetivos

Plano Museolgico

Avaliao do
Implantao desempenho

1 Davis, Stuart. Plano Diretor. So Paulo: Edusp; Fundao Vitae, 2001

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FASE I Definio da instituio

1. Histrico do MESC

1.1. A criao do MESC

A criao do Museu da Escola Catarinense teve como objetivo principal sua


consolidao como espao educativo no formal, responsvel pela preservao do
patrimnio cultural catarinense ligado a Educao. Todavia, nesta verso do plano
Museolgico, entendemos que a palavra educao em determinados documentos
trata preservao do patrimnio cultural catarinense ligado a Educao, de forma
abrangente e em outros, volta-se para a preservao do patrimnio cultural
catarinense ligado a Educao Escolar. Neste Plano Museolgico, consideraremos
a Educao Escolar, delimitando com mais clareza seu objetivo e estabelecendo
similaridade com outro museu desta natureza no Brasil, o Museu da Escola de Minas
Gerais, primeiro no gnero no Brasil, que guarda a memria da educao escolar do
Estado, com nfase no trabalho do professor e no seu fazer cotidiano. O Museu da
Escola de Minas Gerais possui um acervo de aproximadamente 5 mil peas,
constitudo por mobilirios, objetos escolares, livros, cadernos, cartazes, cartilhas,
mapoteca, manuais de ensino, fotografias, documentos textuais e arquivo de
depoimentos orais. A palavra Educao em seu sentido mais amplo, dificulta a
visualizao do recorte e mesmo a seleo do que se vai preservar e guardar. Assim,
trataremos de reduzir o escopo para educao escolar. Em certa medida o acervo
hoje existente leva esta direo, desde sua criao.

Nesta perspectiva, envolveu uma ao continua e integrada das instituies


educacionais e da sociedade, visando a preservar e valorizar o patrimnio escolar
musealizvel, acumulado em diferentes pocas e pontos do territrio catarinense.
Criado no interior do Centro de Cincias da Educao da Universidade do Estado
de Santa Catarina, este museu visa fortalecer o compromisso e a responsabilidade
social da instituio. O Museu desenvolveu-se a partir do projeto Resgate da Histria
e da Cultura Material da Escola Catarinense - Museu da Escola Catarinense, quando
foram desenvolvidas as primeiras atividades de localizao, registro e coleta de
acervo.

Pode constituir-se como um Centro de Pesquisa sobre a histria da educao


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escolar em Santa Catarina. Este centro teria como objetivo ser um espao de
pesquisa sobre a educao escolar no estado a partir de documentos, trabalhos,
manuais, acervo de histria oral assim como ambiente para discusso e
desenvolvimento de propostas entre pesquisadores interessados.

O Edifcio

O edifcio foi construdo para abrigar a Escola Normal Catharinense no final do


sculo XIX e inaugurada nos anos 20 do sculo XX. Neste momento estava sendo
implantado um plano urbanstico para a cidade de Florianpolis que compreendia
alm do edifcio sede da Escola, a ponte Herclio Luz, ligao com o continente, o
Palcio Cruz e Souza, palcio do governo entre outros. Em 1963 foi endereo da
Faculdade de Educao da Universidade do Estado de Santa Catarina at a
mudana para um novo espao construdo especificamente para este fim. Com isso
foi possvel destinar o edifcio para o Museu da Escola Catarinense2.

O edifcio encontra-se em local privilegiado localizado no alto de uma colina e marcada


,
por estilo neoclssico, com colunas gregas ornamentais, a monumentalidade do prdio
destinado ao Museu da Escola Catarinense ainda mais ressaltada pelo poro alto, que
a eleva ao nvel da rua e justifica a escadaria de acesso localizada no centro da faixa
principal. A parte frontal da edificao tem suas extremidades marcadas com mdulos
em ressalto, os quais se destacam do conjunto do prdio devido aos frontes e as
platibandas mais elevadas, alm das colunas duplas, com capitis trabalhados. A
fachada da edificao apresenta ainda um embasamento bastante alto, demarcado por
bossagens abertas em vergas retas, com sobrevergas trabalhadas e em arco abatido,
um friso dividido em dois pavimentos, alm de ornamentao em estuque.

O espao interno da edificao e belssimo. Toda a circulao se d em torno de


um trio aberto e iluminado por claraboia. E um desenho que foi muito utilizado em
instituies de ensino e em mercados pblicos. Toda a sua estrutura interna e de
ferro, tanto as colunas, vigas, quanto a guarda-corpo da escada e circulao
superior, este ltimo todo trabalhado com desenhos de influncia art dco.

A edificao tem um alto valor para a paisagem urbana, por se localizar no eixo
visual da rua Saldanha Marinho (via existente desde 1819), alm de sua importncia
para a cidade de Florianpolis, pois est inserida no corao de seu centro histrico,
rodeada por vrias construes que datam da colonizao.3

2 Aprovada pela Resoluo n 006 do Conselho Superior Universitrio - Consuni, em 11 de maio de 2000.
3
Extrado do Primeiro Caderno do Museu da Escola Catarinense Verso preliminar
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Atravs do Decreto Municipal n 521/89, de 21 de dezembro de 1989 vrios prdios


integrantes do conjunto histrico do centro da cidade foram classificados, de acordo
com sua importncia histrico/arquitetnica, em categorias e o Museu da Escola
Catarinense est classificado como P1. Estes so os imveis, que pelo seu valor
excepcional ou monumentalidade, so totalmente preservados tanto o interior como
o exterior, ou seja, no podem ser demolidos nem modificados.

1.2. O edifcio como sede do MESC

Em maio de 2000 o antigo prdio, que abrigou a Escola Normal Catarinense e depois
a Faculdade de Educao e Cincias Humanas da UDESC, foi destinado para a
instalao do Museu da Escola Catarinense - MESC. O projeto desenvolvido para a
restaurao e revitalizao e consequente adequao do edifcio para o novo uso foi
dado ao conhecimento pelo coordenador do espao, Joo Nicolau Carvalho e pelo
engenheiro e professor Edy Genovez apenas em 03.08.2011, conforme noticiado
pela UDESC4, para o reitor da Udesc, Sebastio Iberes Lopes Melo e para o pr-
reitor de Administrao, Vinicius Perucci. O reitor, poca elogiou o projeto de
restaurao e revitalizao feito pela arquiteta Maria Gabriela Cherem Luft. At o
momento (2014), o projeto no foi executado.

O MESC, ainda em fase de estruturao e espera efetivar, aps a definio do


presente Plano Museolgico e da organizao de seu acervo, local para um centro
de pesquisas sobre a histria da educao escolar catarinense5. Com seu espao
amplo que comporta todas as suas atividades museolgicas, o Museu tambm
pretende contemplar um centro cultural que possa abrigar exposies de artes
plsticas e de outras naturezas, cursos, apresentaes cnicas e musicais, bem
como eventos culturais de forma ampla.

Atualmente o MESC tem sido espao para cursos de capacitao da prpria


universidade e tem feito parcerias com instituies ligadas arte e museologia, bem
como abrigado diversas mostras culturais, como a Maratona Cultural de
Florianpolis, a SC Design, entre outras.

O Museu da Escola Catarinense da Universidade do Estado de Santa Catarina


(Udesc), atravessou o ano de 2013 recebendo uma srie de melhorias em sua

4 Disponivel em < http://www.udesc.br/?idNoticia=1819>. Acesso em 20.fev.2013.


5 O MESC um rgo suplementar superior vinculado Reitoria, caracterizando-se tambm como centro
de apoio pesquisa cientfica
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estrutura fsica para sediar a 12 edio da Mostra Casa Nova, que aconteceu no
ms de outubro de 2013.

A mostra Casa Nova um evento de decorao de Santa Catarina, onde arquitetos


e decoradores apresentaram conceitos e lanamentos do setor. Com esta iniciativa
o edifcio do MESC recebeu algumas melhorias que tanto precisava, independentes
da restaurao. Esta ao trouxe grande visibilidade para o Museu, atraindo
visitantes para o espao e foco das atenes com as divulgaes na mdia. A mostra
veio ao encontro da proposta de iluminar a memria, revitalizar o patrimnio. A
cidade ganhou mais um espao pblico dedicado cultura, arte e educao, em
condies de uso, enquanto aguarda a viabilizao da restaurao.

A ao fez parte de dois projetos do Plano do Gesto 2012-2016 da Udesc. O Projeto


Museu Vivo, com o objetivo de concluir o restauro/recuperao do museu e ampliar suas
atividades ao pblico em geral, e o Parceria Pblico-Privada, que busca recursos para
melhoria da infraestrutura da instituio. A Mostra, organizada pelo Dirio
Catarinense/Grupo RBS com o tema buscou valorizar a rota cultural no Centro e
contribuir com a preservao do patrimnio histrico, com a colaborao de expositores
e empresas parceiras. Uma das melhorias de impacto que ficou para o MESC aps a
realizao da Mostra Casa Nova foi recuperao de toda a fachada da edificao de
1922, que ganhou pintura nova e o projeto luminotcnico executado com tecnologia de
vanguarda no Brasil. Como destaque, mencionamos a recuperao das redes eltrica e
hidrulica, projetos de preveno de incndio e vigilncia sanitria, recuperao dos
banheiros, dos pisos das salas e de esquadrias de portas, janelas e vidros, a execuo
e doao do projeto da lojinha do museu e da cafeteria, alm de muitas outras melhorias
que em curto prazo a universidade no conseguiria realizar. Hoje o Museu j conta com
uma lojinha e com um caf montados. Sem sombra de dvidas, um grande destaque se
d no xito da parceria pblico-privada. Com esta interveno, a Udesc no foi a nica
beneficiada e sim a cidade de Florianpolis. Aps o trmino da exposio, rgos de
preservao histrica, fizeram vistoria no imvel para determinar o que poderia
permanecer e o que deveria ser retirado, pois o prdio tombado na categoria P1, ou
seja, tanto interna como externamente, recebe superviso externa. Desta forma, muitas
coisas foram retiradas, mesmo que os expositores desejassem deixar para o museu,
como revestimentos de paredes, para exemplificar. Todavia, a anlise muito bem feita
permitiu melhorias para alm do que inicialmente se planejava. Ajudar na

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preservao e fazer melhorias no Museu da Escola Catarinense (MESC), patrimnio


histrico no Centro da Capital, foi um dos objetivos da Mostra Casa Nova. Para
completar um ciclo de sucessos, o Caf do Museu, com projeto de autoria da
arquiteta Beatriz Kubelka Fernandes foi agraciado com uma meno honrosa no 2
Prmio Arquitetura Catarinense, na categoria "Projetos de Restauro e Conservao
de Edificaes e Stios Histricos". O concurso, que valorizou critrios de inovao,
sustentabilidade e criatividade, teve 14 participantes. O caf encerrou suas
atividades com o fim da mostra, mas o projeto ficou como legado permanente para
o MESC. Aps concorrncia pblica, o caf poder ser administrado por
profissionais da rea da alimentao. A inteno de que tudo que se relacione ao
museu tenha qualidade mpar, consolidando-o como referncia no segmento
urbanstico, arquitetnico, artstico e cultural. O MESC no pode ser considerado
apenas um rgo complementar da Udesc. Como patrimnio tombado
completamente por dentro e por fora, do tipo P1, deve sempre merecer tratamento
diferenciado e se destacar por qualificar suas evidncias histricas e patrimoniais.

1.3. Inaugurao e funcionamento do MESC/ Dados da Instituio


Museolgica.

Em 16 novembro de 1992 iniciam-se as atividades do Museu da Escola Catarinense em


um espao na DAPE - Direo de Pesquisa e Extenso da Faculdade de Educao,
situada a Praa Getlio Vargas, no centro da capital, Florianpolis.

A partir de maio de 2000 passou a ter sua sede prpria, na Rua Saldanha Marinho,
196. Todavia, o edifcio encontra-se ainda em fase de adequao para o seu uso, aps
as melhorias feitas pela Mostra Casa Nova e novas aquisies de mobilirios e
equipamentos para as salas. O Museu da Escola Catarinense integra oficialmente o
Sistema Nacional de Museus, o que pode ser conferido atravs de acesso ao site do
DEMU-IPHAN. So dados de identificao fundamentais para o Museu:

1. Endereo completo: Rua Saldanha Marinho, 196, Centro Florianpolis/SC. CEP:


88010- 450. Telefone: (48) 3225-8658. E-mail:museudaescola@udesc.br. CNPJ:
83. 891.283.0001/36.

2. rgo/Instituio responsvel pela Instituio Museolgica: Universidade do


Estado de Santa Catarina - UDESC Natureza: Estadual

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CNPJ: 83.891.283.0001/36. O museu utiliza o mesmo CNPJ da Universidade.

Endereo completo: Av. Madre Benvenuta, 2007, Itacorubi Florianpolis/SC.

CEP: 88035- 001. Telefone: (48) 3321-8000 E-mail: reitor@udesc.br

3.Possui inscrio no Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM). Adeso ao Cadastro


Nacional de Museus ( CNM) no ano de 2006.

Nmero de ofcio de cadastramento: CT/DEMU 736/06.

4. O Museu possui termo de adeso ao SEM/SC. Documento de nmero GFN 13


/ 2007. Adeso ao Sistema Estadual de Museus em 2007.

5. O MESC nao possui CNPJ prprio. Utiliza o CNPj da Universidade do Estado de


Santa Catarina, sendo rgo suplementar desta.

6. O Plano Museolgico do MESC foi elaborado por museloga Elisa Guimaraes


Ennes, juntamente com a equipe do Museu e com a professora Sandra Makowiecky.
Dados:

Nome civil: Elisa Guimares Ennes

Registro profissional: COREM 0850-1

Endereo: Rua das Laranjeiras 525/1301

Laranjeiras Rio de Janeiro, RJ

Cidade: Rio de Janeiro

Cep: 22240005

Contatos

Telefone: 21 996325040

Endereo eletrnico: elisaennes@gmail.com

Gestor responsvel pela Instituio museolgica:

Nome: Sandra Makowiecky

Cargo: Coordenadora do Museu da Escola Catarinense - MESC- UDESC

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1.4. Reviso e reestruturao do Plano Museolgico

O Plano Museolgico do MESC foi elaborado por museloga Elisa Guimaraes


Ennes (Registro profissional: COREM 0850-1), juntamente com a equipe do Museu
e com a professora Sandra Makowiecky, entre 2014 e 2015.

A presente reviso e reestruturao visa ampliar o universo de atuao do MESC no


cenrio museolgico catarinense. O tema central do museu a escola catarinense,
porm assim como as prticas, pesquisas e projetos voltados para a educao
escolar em Santa Catarina, os projetos desenvolvidos no mbito da universidade
so fontes riqussimas de contedo para novos estudos e novas propostas,
justificando a insero da Universidade neste contexto museolgico.

A UDESC possui uma avanada pesquisa voltada para aes educativas junto aos
rgos pblicos, e processos de ensino a partir da arte. Estas prticas, to
necessrias nos museus, traro benefcios no apenas para as pesquisas como
tambm para o resultado das visitas pelos escolares e pblicos em geral que
recorrem a monitorias, alm da incluso de pblicos especficos.

2. Misso do MESC

2.1. Institucional

Prestar servios sociedade atravs da valorizao e reconhecimento do patrimnio


sobre a educao escolar em Santa Catarina de uma forma ampla, contribuindo para
pesquisa, divulgao cientfica e preservao do acervo, bem como integrar o Museu
a um roteiro de espaos e atividades culturais, contribuindo para a revitalizao da
rea central da cidade.

2.2. Poltica

Fazer do MESC a interface da UDESC com o pblico no mbito da Educao escolar


e sua histria no estado, assim como da produo artstica dentro da universidade,
compartilhando as pesquisas e divulgando os trabalhos desenvolvidos nessas
reas.

2.3. Cientfica

Abrir um novo espao para pesquisas e frum de discusso e compartilhamento dos


assuntos pertinentes aos temas.

2.4. Extenso
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Servir como extenso aos cursos, compartilhando o conhecimento gerado pelas


pesquisas e trabalhos atravs de exposies e aes junto ao pblico.

3. Objetivos

3.1. Geral

Preservar, pesquisar, comunicar a partir do acervo, assim como conceber e


desenvolver aes museolgicas definidas no Plano Museolgico, garantindo uma
administrao e gerenciamento em consonncia com a poltica museolgica
proposta, que visa reunir um acervo representativo da cultura material relativa
educao escolar em Santa Catarina.

3.2. Especficos


de estudo,
Elaborar, acolher, implantar e avaliar aes museolgicas
salvaguarda e manuteno junto ao acervo e edificao,

Estabelecer poltica de aquisio e descarte de
acervo a partir de pesquisa e
coleta com incentivo a doaes e emprstimos,

Consolidar-se como um espao educativo no-formal, responsvel pela
preservao do patrimnio cultural catarinense ligado educao escolar,

Desenvolver uma ao contnua e integrada com as instituies educacionais e
a sociedade, visando preservar e valorizar o patrimnio escolar.

Reunir, organizar e expor elementos materiais histricos (objetos, mobilirios,
documentos, livros,
fotografias, entre outros) sobre a educao escolar em
Santa Catarina.

Realizar aes junto ao acervo

- promover aes de reconhecimento, valorizao e preservao do tema

- reunir, receber selecionar e organizar dados sobre a educao escolar em


Santa Catarina

- Estruturar e organizar uma base de dados de materiais e acervos


coletados para fins de visitao e pesquisa;

- manter atualizada a documentao dos acervos

- atuar na conservao dos acervos

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e propostas de aes
Elaborar, assim como receber, projetos expositivos
educativo- artstico-culturais em seus espaos,
o produzir material para divulgao das aes desenvolvidas no museu a

partir de seu acervo e exposies.

o criar e organizar um ambiente de pesquisa e extenso acadmica.


Inserir o MESC nos roteiros de visitao turstica e de lazer conectando suas
atividades com outras desenvolvidas pelas
instituies afins, contribuindo para a
revitalizao da rea central da cidade.

instituies afins para intercambio de acervo,
Firmar parcerias com outras
informaes, cursos etc.

Constituir-se em local dotado de equipamentos e estrutura flexveis, que possa
abrigar diferentes atividades culturais, musicais e cnicas.

4. Diagnsticos

4.1. Institucional
Conforme o Regimento Interno Geral da UDESC6 o Museu da Escola Catarinense,
MESC, um rgo Suplementar Superior vinculado Reitoria7 e seu diretor
(coordenador) nomeado pelo Reitor, conforme Artigo 40.

Dispositivos institucionais de organizao e gesto
O Regimento Interno menciona as atribuies e competncias do Museu, em
seus artigos 40 e 41, na subseo VIII:

Art. 40. O Museu da Escola Catarinense e um rgo suplementar superior vinculado a


Reitoria, com um coordenador nomeado pelo Reitor.

Art. 41. O Museu da Escola Catarinense tem por finalidade reunir informaes e
elementos materiais e simblicos sobre as escolas do Estado com o objetivo de

6 RESOLUCA O N 044/2007 CONSUNI.



7 Segundo o Estatuto da UDESC aprovado pelo Decreto n 4.184, de 06 de abril de 2006 e publicado no
Dirio Oficial do Estado de SC n 17.859, de 06 de abril de 2006 os rgos Suplementares Superiores e
Setoriais de carter interno da estrutura universitria destinam-se a oferecer apoio administrativo e didtico-
cientfico a um ou mais Departamentos, Centro ou toda a Universidade. (Art 37)
Os rgos Suplementares Superiores destinam-se a dar suporte s atividades especficas em matria
administrativa, tcnica, jurdica, de ensino e pesquisa e extenso, de informao, comunicao e marketing,
de difuso, cooperao e intercambio, de assessoramento e de complementao, aperfeioamento e
modernizao dos servios da UDESC com finalidade de atender Administrao Superior e aos Centros,
sendo criados e constitudos por deliberao do Conselho Universitrio e regulamentados pelo Regimento
Geral. (Art 38)
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preservar objetos, artefatos, documentos e imagens de valor histrico relacionados a


cultura escolar e a educao catarinense.
Cabe ao Museu da Escola Catarinense:

I - preservar a memria da escola catarinense;

II - coletar informaes e elementos materiais sobre as escolas do Estado;

III - coordenar as aes de salvaguarda e comunicao do acervo;

IV - oferecer suporte s atividades de ensino, pesquisa e extenso relacionadas aos


seus objetivos;

V exercer outras atribuies no mbito de sua competncia ou que lhe forem


delegadas.

Porm, esta definio regimental necessita ser revisada e atualizada no item estrutura
organizacional (definir melhor os setores e suas atuaes) assim como incluir item
explicando as competncias dos funcionrios e equipes.


Organograma
No possui organograma, cargos definidos para execuo de suas atividades
de gesto, pesquisa, preservao e divulgao do acervo.


Quadro funcional
No definido

Associao de Amigos
Ainda no constituda, mas em fase de anlise de estatuto para implantao.

4.2. Espao fsico e instalaes

A edificao necessita de restaurao para manuteno da sua integridade fsica


nos moldes dos rgos fiscalizadores do patrimnio. Ao mesmo tempo necessita de
reestruturao, adequao ao novo uso, para que o MESC possa desempenhar
corretamente suas funes e atender a todas as necessidades para o bom
funcionamento e o correto atendimento do pblico.

Necessita de instalao de rampas e equipamentos que possibilitem a


acessibilidade universal. Algumas aes sobre espao fsico e instalaes so
necessrias, tais como:

Levantamento cadastral arquitetnico da edificao.

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Projeto executivo de restaurao e conservao.

Consultoria na rea de conservao arquitetnica.

Projeto arquitetnico executivo de adequao da rea para Museu insero


em edifcios histricos, incluindo mobilirio.

Projeto de controle ambiental e acstico.

Projeto eltrico e luminotcnico.

Projeto estrutural, hidro-sanitrio e drenagem.

Projeto de sistema de comunicao e automao.

Projeto de acessibilidade plena.

Salas ambientadas com mobilirio e acervo de poca exposies de curto e


longo prazo

Reserva tcnica

Espao para recepo e guarda-volumes.

Biblioteca de Apoio Especializado contendo banco de dados com acervo do


museu e bibliografia da rea.

Espaos adequados para acondicionar acervo fotogrfico, documental,


bibliogrfico, objetos e o acervo de histria oral (com setor de registro, controle e
segurana do acervo), considerando a necessidade de separao entre arquivo
histrico (para guarda do acervo) e arquivo corrente (para guarda de material de
apoio tcnico, administrativo e das produes derivadas).

O arquivo corrente dever ficar junto ao setor administrativo do Museu.

Espaos para exposies do acervo e espao interativo. Exposies fixas de longa


durao que traduzam a identidade do Museu. Alm desta, so necessrios
espaos expositivos para exposies de mdia e curta durao.

4.3. Pessoal

O quadro de funcionrios conta hoje com trs funcionrios da rea administrativa.


No tem pessoal especializado nas reas de conservao, documentao,
comunicao, promoo cultural, entre outras. No tem muitas profisses em seu
quadro, nem no Plano de Carreiras da Universidade. Necessita, portanto de:

Conservador e restaurador de acervo


Documentador /Bibliotecrio
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Curador
Pesquisador da rea da histria da educao escolar/educador
Oramentista / Central de custos / financeiro
Muselogo
Promotor cultural

4.4. Acervo

O acervo compreende mobilirio, legislao, documentos, livros didticos, bancos


de histria oral, fitas de vdeo e CDs, objetos remanescentes de projetos de pesquisa
e extenso j concludos, materiais escolares de diferentes pocas, etnias, assim
como das de escolas confessionais e particulares do estado. Os objetos do acervo
no esto inventariados no sendo possvel precisar sua quantidade. Existem
tambm problemas de conservao e acondicionamento. A reserva tcnica ainda
no est adequada nem para armazenamento nem para tratamento do acervo. No
possui equipamento adequado de controle e monitoramento climtico. Necessita
portanto de:

Conservao e acondicionamento

Gesto e controle do acervo

Projeto de gesto do Museu

Adequao do espao fsico

Aquisio de mobilirio e equipamento


Contratao de servios paratrabalhos de higienizao, conservao e
restauro de peas do acervo

Monitoramento climtico

4.5. Segurana

Existe plano de emergncia e dispositivos de segurana tais como projeto preventivo


de incndio aprovado no ano de 2013, com extintores de incndio distribudos
conforme exigncias legais. No possui alarmes nem cmeras. Necessita de Projeto
de segurana do Museu contra roubo, intempries e conservao preventiva do
acervo e da edificao.

4.6. Atividades

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Atualmente o museu est com suas atividades restritas. O acesso ao acervo de


mobilirio e salas expositivas se d a partir de agendamento e/ ou visitas isoladas,
no perodo vespertino (ou matutino, sob prvia consulta). O acervo documental est
indisponvel em sua maioria. As atividades do museu retomaro ao funcionamento
normal junto da implantao do presente plano museolgico e da organizao de
seus espaos e acervo.

4.7. Ambientes

Ambiente interno | pontos fortes e pontos fracos - decises e nveis de performance


que se pode gerir
Ambiente externo | oportunidades e ameaas - provenientes de decises e
circunstncias externas, fora de controle

A combinao destes dois ambientes interno e externo e das suas variveis facilitam
a anlise e a tomada de decises na definio das estratgias.

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Pontos fortes Pontos fracos



Localizao central, dentro do Integrao falta de aes integradas
circuito histrico nas diversas reas da instituio

Edifcio histrico de grande apelo Pessoal falta de quadro de pessoal
turstico e de visitao especfico para as demandas do museu

Espao generoso, permite muitas
Documentao falta de registro e
possibilidades para guarda do acervo e levantamento sobre o acervo, de um
propostas de exposio e aes junto modo geral
ao pblico

Mobilirio falta de mobilirio especfico
Vinculao vinculao institucional para acondicionamento do acervo e para
com a universidade todas as salas , na sua totalidade.

Equipamento falta de equipamentos e
recursos de informtica para controle e
divulgao do acervo

Regimento interno o museu no possui
regimento interno ( consta apenas do
regimento geral da Udesc, de forma
genrica).


Associao de amigos em vias de
consolidao, em fase de anlise do
regimento interno e estatuto

Oportunidades Ameaas

Visibilidade - a mostra Casa Nova
Infestao - Necessidade urgente de
promoveu bastante visibilidade para o aes de conservao junto ao acervo
museu

Reviso de proposta ainda antes da Segurana ausncia de sistema de
implantao fsica definitiva segurana contra roubo

Edificao necessidade de restaurao
e adequao do edifcio para o uso
especifico

Acadmica pesquisa e extenso nas
Muita visibilidade e pouca atuao,
reas tema do museu
desfavorecendo seu papel social e
causando imagem negativa.


Espao uso do espao para aes
culturais e eventos museolgicos

Conta com vigilncia 24 horas.

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

FASE II Programas

1. Programa Institucional
Segundo IPHAN, trata do desenvolvimento e da gesto poltica, tcnica e
administrativa do museu.

1.1. Regimento interno

O Regimento Interno dever receber a atualizao nos itens de estrutura


organizacional. Definio dos setores e suas abrangncias e atuaes, incluso do
item relativo s competncias onde so definidas as funes dos funcionrios e
equipes do MESC.

1.2. Poltica de aquisio e descarte de acervos

Elaborao de poltica de aquisio e descarte de acervos, observando o Regimento


Interno e as normas vigentes para acervos museolgicos.

Dever a cada incio de ano ter seus recursos financeiros e oramentrios definidos
pela Reitoria para que possa fazer seu planejamento anual.

2. Programa para utilizao do espao fsico e instalaes


2.1. Edificao

Entrega do projeto de restaurao do edifcio de forma legal, para que a


Universidade possa fazer pleno uso.

Elaborao e execuo de projetos complementares ao projeto de restauro:

a. eltrico
b. de comunicao e iluminao cnica
c. ar condicionado
d. hidro sanitrio

Execuo da restaurao

2.2. Espao fsico

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Perodo 2014 | 2019

Elaborao de projeto de uso do espao para implantao dos setores

Execuo da adequao fsica dos espaos para o novo uso.

3. Programa de Gesto de Pessoas


Aquele que apresenta as aes destinadas valorizao, capacitao e bem estar
do conjunto de trabalhadores do museu, independentemente do tipo de contratao,
assim como aponta um diagnstico da situao funcional existente e das
necessidades de ampliao do quadro de pessoal, incluindo estagirios e
servidores.
Elaborao de organograma funcional visando atribuies especificas de cada rea
e atividade. Estaro previstos prestadores de servios e estagirios para
complementar a execuo das tarefas.

3.1. Competncias e atribuies

3.1.1. Da Coordenao geral do MESC:

- Coordenar o sistema de funcionamento do Museu da Escola Catarinense;


- Coordenar todas as atividades do Museu que visam promover a incluso
social e tnica, respeitando a diversidade cultural;
- Estabelecer parcerias slidas com a comunidade, sociedade e com amigos do
museu; - aceitar subvenes, doaes, legados e cooperao financeira,
provendo recursos para sua viabilizao;
- Buscar a garantia da autonomia patrimonial e gesto financeira prpria, com
conta bancaria integrada ao Sistema Financeiro da Udesc e supervisionado pela
Reitoria e pelo Tribunal de Contas do Estado de Santa Catarina;
- Exercer outras atribuies no mbito de sua competncia ou que lhe forem
delegados por seu superior hierrquico.

3.1.2. Da coordenao tcnica:

- Coordenar, planejar e supervisionar a execuo das atividades de pesquisa,


organizao, preservao exposio e comunicao dos acervos museolgicos,
documentais e bibliogrficos.

3.1.3. Da coordenao de comunicao/ divulgao:


- Promover a comunicao interna e externa do museu;
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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

- Divulgar as atividades;
- Empreender lanamento de editais para ocupao do espao;
- Cuidar da agenda do Museu.
3.1.4. Da coordenao administrativa

Planejar, coordenar supervisionar as atividades relativas a rea de recursos


humanos, contabilidade, oramento, material, compras, documentao,
protocolo, manuteno, vigilncia, servios gerais

3.1.5. Do conselho consultivo


- Estimular o desenvolvimento de programas e projetos e atividades no
mbito do MESC.
- Participar dos diagnsticos e planejamento anual.
- Deliberar sobre aquisies e descartes.
- Acompanhar as revises do Plano Museolgico.
- Analisar os relatrios anuais.

3.1.6. Da Associao dos Amigos do Museu

- Apoiar a manuteno e o incentivo s atividades dos MESC.

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

3.1.7. Organograma pretendido

Coordenao Geral

Conselho Associao dos Amigos


Consultivo do MESC

Coordenao Coordenao de Coordenao


Tcnica Comunicao e Divulgao Administrativa

Setor de Setor de Setor de


Setor Educativo Gerenciamento Segurana
Museologia Documentao Comunicao

Setor de Setor de
Conservao Exposies

3.2. Contratao de quadro funcional

Para possibilitar a execuo das atividades bsicas do museu tais como:

Muselogo atuando:
No planejamento e execuo de atividades de pesquisa sobre
preservao dos acervos
Na preservao do acervo museolgico (mvel e imvel) sob sua guarda,
a partir da poltica institucional de aquisio e descarte;
Na colaborao de parecer sobre propostas de interveno nos espaos
do museu;
Na Participao das comisses internas referentes s questes
museolgicas e ao acervo da instituio;
Na superviso e controle do acesso s reas de exposio, de reserva
tcnica;
Na Participao dos projetos de exposio bem como colaborao com
sua pesquisa;
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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

Atuando em outras atividades que lhe forem designadas, pertinentes


sua rea de competncia.

Educadores atuando:
Nas propostas e avaliaes das aes e programas educativos e de
divulgao, em consonncia com as linhas definidas pela Coordenao;
Na elaborao e orientao do plano de atendimento e superviso de
monitores e estagirios;
Na participao de intercmbios com instituies afins;
Na participao das discusses de concepes dos projetos de pesquisa
Na laborao cursos para professores e produo de material didtico
Na organizao de infraestrutura material e de recursos humanos
necessrios ao planejamento e execuo dos programas educacionais e
de divulgao, em conjunto
Na documentao e avaliao dos programas e atividades educacionais
em andamento

Conservadores e documentadores atuando:


No registro, catalogao, conservao e manuteno do acervo sob sua
guarda, segundo as normas museolgicas, incluindo os procedimentos
para emprstimo do acervo
Na elaborao de manuais de procedimentos para gesto dos acervos
museolgico e documental
Na organizao e manuteno da documentao relativa ao acervo sob
sua guarda, em qualquer suporte, seja textual ou informatizado
Na coordenao e orientao das atividades de manuteno tcnica do
acervo museolgico e documental
No acompanhamento do transporte do acervo sob sua guarda, em caso
de mudana ou emprstimo para exposies temporrias e itinerantes
Na atuao em outras atividades que lhe forem designadas, pertinentes
sua rea de competncia.

Alm de recepcionista, secretria, servios gerais, vigilantes e equipe de


limpeza.

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

4. Programa de acervo
Organiza o gerenciamento dos diferentes tipos de acervos da instituio, incluindo
os de origem arquivstica e bibliogrfica, podendo ser dividido em diferentes
subprogramas, tais como: aquisio, documentao, conservao e restaurao.

4.1. Diretrizes gerais para acervos

4.1.1. Museolgico

O acervo museolgico compreende objetos de mobilirio, peas de vesturio,


materiais escolares de diferentes pocas, material das escolas tnicas, assim
como das confessionais e particulares do estado.

Prioridade de coleta observando

Procedncia outras instituies, particulares

Tipologia pesquisa, pedaggicos, divulgao

Estado de conservao

Recursos humanos, financeiros e espaciais para o gerenciamento das


colees.

4.1.2. Documental

O acervo documental compreende documentos ligados a legislao,


documentos em geral, livros didticos, bancos de histria oral, fitas de vdeo e
CDs, mobilirios de escolas e objetos remanescentes de projetos de pesquisa
e extenso j concludos.

Critrios para aquisio de acervo documental


Sem restries quanto ao gnero (textual, iconogrfico, sonoro), quanto ao
suporte (papel,
eletrnico, digital, magntico), que tenham relao com o
conjunto

Procedncia outras instituies, particulares

Tipologia pesquisa, pedaggicos, divulgao ou documentais

Estado de conservao


Recursos humanos, financeiros e espaciais para o gerenciamento das
colees.

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

4.1.3. Bibliogrfico

Formado por publicaes diversas, livros, folhetos, materiais de escola


oriundos de secretarias acadmicas, todavia, o material no est catalogado
ainda.

Critrios para aquisio de acervo bibliogrfico

Doao e compra

Procedncia outras instituies, particulares

Tipologia pesquisa, peridicos, produo interna, colees

Comodato respeitando os parmetros dados e com termo de cesso de


uso a ttulo de comodato entre o MESC e a instituio cedente

Estado de conservao

Recursos humanos, financeiros e espaciais para o gerenciamento das


colees.

4.2. Aquisio e descarte

4.2.1. Caracterizao do acervo

Histrico observando a importncia e relevncia para o museu e sua


proposta
Dimenso - observando o acervo existente hoje em termos de volume e
espao de armazenagem
Importncia local, regional e nacional observando a necessidade e
representatividade dos objetos
Definio da equipe responsvel coordenao Tcnica - museologia e
documentao.
O acervo a ser incorporado deve estar em consonncia com as
finalidades e objetivos da instituio. Devem ser observados:
1. certificar-se que o acervo oferecido no tenha sido ilegalmente obtido
2. respeitar, nos processos de aquisio, os cdigos de tica dos
organismos nacionais e internacionais
3. os custos de transferncia, transporte, conservao,
armazenamento e manuteno
4. sua importncia, relevncia para o museu

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

5. para qualquer tipo de aquisio deve ser encaminhado proposta com


dossi como maior nmero possvel de informaes sobre o
documento ou objeto. Assim como um relatrio do justificativa sobre
a importncia do acervo e sua documentao complementar.

4.2.2. Documentao

Inventrio e controle do acervo, com atualizao dos registros


Criao de bancos de dados
Articulao e hierarquizao dos bancos de dados

4.2.3. Conservao

A conservao do acervo museolgico ser realizada pela equipe tcnica,


atravs de procedimentos tcnicos reconhecidos e de equipamentos
apropriados, utilizando mo de obra qualificada e atualizada.

5. Programa de exposies
Segundo o MinC, este programa trata de todos os processos de exposio do museu
dentro ou fora deste. Este programa tambm define o conceito e organizao dos
contedos, seleo de acervo, recursos empregados, informaes etc.

5.1. Exposies temporrias e itinerantes

O programa de exposies temporrias e itinerantes dever ser elaborado


anualmente em um consenso com a direo e coordenao tcnica, podendo prever
editais para cesso dos espaos a elas destinados.

5.2. Exposies permanentes


A exposio permanente do MESC dever ser elaborada pela equipe do museu e
equipe externa contratada ou em parceria com outras instituies.

6. Programa educativo e cultural


De acordo com a definio do Instituto Brasileiro de Museus, IBRAM MinC, o
programa educativo e cultural compreende os projetos e atividades educativo-
culturais desenvolvidas pelo museu, destinado a diferentes pblicos articulando com
diferentes instituies.

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

O programa dever ter capacitao para professores, atendimento a estudantes e


pesquisadores, pblico em geral assim como turistas e outros segmentos. Para
atender as necessidades sero necessrios projetos de:
Capacitao de equipe de educadores
Organizao e planejamento das visitas escolares
Organizao e planejamento de atendimento s famlias
Capacitao de professores
Criao de material para mediao

7. Programa de pesquisa
Contempla o processamento e a disseminao de informaes, destacando as
linhas de pesquisa institucional e de projetos voltados para estudos de pblico, de
patrimnio cultural, de museologia, de histria institucional e de outros estudos.

O programa de pesquisa, desenvolvido pela equipe tcnica e pesquisadores de


fora, disponibilizar os resultados atravs do site ou publicao.

Concebida como ponto central que produz conhecimento sobre o acervo e que
coloca novas questes para a Histria da Educao escolar geradas no contato com
a materialidade.

O acervo do MESC j foi objeto de pesquisa para alguns trabalhos, tais como:
- Memrias do Museu da Escola catarinense Vera Lcia Gaspar da Silva e
Maria Dagmar Nunes
- Memria docente: histrias de professores catarinenses (1890-1950) Vera
Lcia Gaspar da Silva e Dilce Schueroff
- Hspedes do tempo, inquilinos da vida: um estudo sobre os livros escolares do
acervo do Museu da Escola Catarinense Maria Teresa Santos Cunha e
Gladys Mary Ghizoni.

8. Programa Arquitetnico
Trata da identificao, da conservao e da adequao dos espaos livres e
construdos, bem como das reas de entorno da instituio, contendo descrio dos
espaos e instalaes, alm de informar sobre os aspectos de acessibilidade,
conforto ambiental, circulao, identidade visual e possibilidades de expanso.

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

O programa prev livraria, cafeteria e loja, teatro multiuso, auditorio e sala de


projees, biblioteca, salas para cursos, oficina de restaurao, sala de consulta,
alm dos espaos destinados a exposies e sala de reunio e espao para
administrao do museu. A definio contemplada neste plano Museolgico se d
para a ocupao sem considerar o projeto de Restaurao. Apos o restauro,
algumas modificacoes serao realizadas. Por exemplo, o espao 39 espao
Harmonia - Mezanino, deixar de existir, retornando forma arquitetnica original
da edificao.
A denominao das salas do Museu recebe os nomes de educadores de Santa
Catarina e de personagens da mitologia grega, com uma exceo ao artista Victor
Meirelles, por conta da vizinhanca com o Museu Victor Meirelles e do projeto de sala
que ficou como benfeitoria da Mostra Casa Nova, com projeto do arquiteto Sidnei
Machado.

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

sala Nome Descrio


1 Caf do Museu Caf do Museu
2 CLIO Sala de restauro
3 VITOR LIMA Biblioteca
4 ANIBAL NUNES PIRES Sala de apoio eventos/exposio
5 HERA Banheiro Feminino
6 OFICINA I Espao Aldo Nunes
7 OFICINA II Espao Aldo Nunes
8 CRONO Banheiro Masculino
9 VICTOR MEIRELLES Sala de reunies
10 ELPDIO BARBOSA Sala apoio/biblioteca/expositivo
11 ATENA Sala da administrao do Museu
12 Loja Do Museu Loja Do Museu
13 MUTAES Espao Expositivo 1
14 APOLO Banheiro Masculino/ camarim
Sala de apoio para eventos e poltronas
15 CASSANDRA Cimo.
16 EUTERPE Sala de aula e apoio para eventos
17 MARIA DA GRACA VANDRESEN Sala expositiva acervo
18 OSVALDO RODRIGUES CABRAL Sala Expositiva acervo
19 ORFEU Acesso Sala 18 - 20
20 NILSON PAULO Sala Expositiva acervo
21 PERSEU Acesso Sala 20 - 22
22 OSVALDO FERREIRA DE MELO Sala Coordenao /Administrativa
23 TESEU Acesso Sala 22 - 24
24 URNIA Sala de estar do Caf.
25 SELENE Sala expositiva acervo
26 MNEMSINE Auditrio
27 TLIA Banheiro Feminino/Camarim
28 DEMTER Cozinha
29 PERSFONE Despensa da Cozinha
30 PANDORA Almoxarifado
31 MINERVA Engenharia
32 GAIA Acesso estacionamento
33 POSEIDON Caixas d'gua
34 LETE Depsito
35 CCITO Despesa do Depsito
36 CRBERO Porto do Estacionamento
37 JANO PORTA PRINCIPAL 1
38 HEBE PORTA PRINCIPAL 2
39 HARMONIA Espao expositivo 2
40 TACA Espao do Hall Central

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

O desenho abaixo apenas esquemtico, para melhor visualizao do mezanino, numerado


como 11b, sem obedecer a numerao atual das salas e envolvendo apenas os pisos trreo
e superior.

A seguir, a proposta de utilizao dos espaos at a restaurao do prdio:

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

8
SUBSOLO
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Perodo 2014 | 2019

9
PISO TERREO
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Perodo 2014 | 2019

10

10
MEZANINO- No projeto de restauro, este espao deixar de existir.
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Perodo 2014 | 2019

11

11
PISO SUPERIOR
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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

Denominao dos espaos segundo a Planta

8.1. Pavimento trreo

espao 1 | Cafeteria museu


rea: 33,12m2
mobilirio/ equipamentos: j est equipada. Benfeitoria da Mostra Casa
Nova, com projeto do escritrio de arquitetura Marchetti Bonetti, aprovado
e executado sob a superviso de Ipuf/ Sephan e FCC. funo: abrigar uma
cafeteria do museu.

espao 2 | Clio- Sala de Restaurao e Reserva


tcnica rea: 37,93 m2
mobilirio/ equipamentos: mesas de trabalho, armrios, computador.
funo: usadas para restaurao de obras e peas do museu e sala de
reserva tcnica.

espao 3 | Vitor Lima Biblioteca, pesquisa e leitura.


rea: 37,93 m2
mobilirio/ equipamentos: mesas de consulta, cadeiras.
funo: biblioteca especializada em acervos de educadores, como Elpdio
Barbosa e Osvaldo Rodrigues Cabral. Os livros do museu precisam ser
higienizados, catalogados.

espao 4 | Sala Anibal Nunes Pires Apoio de eventos ou segunda biblioteca


rea: 37,93 m2
mobilirio/ equipamentos:
funo: ainda no definida, podendo ser usada como mais um espao da
biblioteca, ou, como sala de exposies ou sala de apoio para eventos.

espaos 5 | Hera Sanitrio feminino


rea: 16,18 m2
mobilirio/ equipamentos: sanitrios e decorao com projeto mobilirio/
equipamentos. J est equipado. Benfeitoria da Mostra Casa Nova, com
projeto da arquiteta Maria Eduarda Bilbao _ Tratto Engenharia Ltda, aprovado e

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

executado sob a superviso de Ipuf/ Sephan e FCC.


funo: atendimento aos visitantes do pavimento trreo

espao 6 | espao Aldo Nunes - Oficina I


rea: 55,00 m2
mobilirio/ equipamentos: mesas, cadeiras, banquetas.
funo: salas de oficinas diversas

espao 7 | espao Aldo Nunes - Oficina I I


rea: 54,31 m2
mobilirio/ equipamentos: mesas, cadeiras, banquetas.
funo: salas de oficinas diversas

espaos 8 | Crono Sanitrio Masculino


rea: 16,18 m2
mobilirio/ equipamentos: sanitrios e decorao com projeto mobilirio/
equipamentos. J est equipado. Benfeitoria da Mostra Casa Nova, com
projeto da arquiteta Maria Eduarda Bilbao _ Tratto Engenharia Ltda, aprovado e
executado sob a superviso de Ipuf/ Sephan e FCC. funo: atendimento aos
visitantes do pavimento trreo

espao 9 | Sala Victor Meirelles Sala de


reunies rea: 37,80 m2
mobilirio/ equipamentos: mesa de reunies, cadeiras, poltronas, mesa de
centro, painel de Victor Meirelles ( cpia). Benfeitoria da Mostra Casa Nova,
com projeto do arquiteto Sidnei Machado, aprovado e executado sob a
superviso de Ipuf/ Sephan e FCC. Falta ainda finalizar aquisio de mobilirio.
funo: sala de reunies. Uso interno da instituio e uso externo.

espao 10 | Sala Elpidio Barbosa Apoio a eventos /segunda


biblioteca/espao expositivo.
rea: 37,80 m2
mobilirio/ equipamentos:
funo: ainda no definida, podendo ser usada como mais um espao da
biblioteca, ou, como sala de exposies sem interferncias, cubo branco ou sala
de apoio para eventos.

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

espao 11 | Sala Atena sala da administrao do museu


rea: 37,80 m2
mobilirio/ equipamentos: mesas, cadeiras, armrios, computadores
funo: abrigar a administrao do museu. Uso interno da instituio.

espao 12 | Lojinha do Museu


rea: 32,03 m2
mobilirio/ equipamentos: j est equipada. Benfeitoria da Mostra Casa Nova,
com projeto de XXX, aprovado e executado sob a superviso de Ipuf/ Sephan e
FCC.
funo: abrigar uma lojinha com livros e lembranas do museu.

espaco Central | Itaca Hall

rea: 184,97 m2
mobilirio/ equipamentos: Hall livre
funo: espao expositivo, auditrio, grande rea que pode ser utilizada para
eventos de diversas naturezas. Recomenda plateia com cadeiras mveis, que
podem ser rearranjadas para encontros, exposies e outros eventos.

8.2. espao 39 | Mezanino - Harmonia : espao expositivo 2

rea: 109,31 m2
mobilirio/ equipamentos: sala expositiva
funo: espao expositivo 2 para exposies de menor durao e grande rea que
pode ser agregado aos bastidores de um palco. Com a diviso do palco e
instalao de uma cortina, o espao fica apto para apresentaes teatrais e de
msica. Recomenda plateia com cadeiras mveis, que podem ser rearranjadas
para encontros de capacitao e outros eventos.

8.3. Pavimento superior

espao 13 | Mutaes Espao Expositivo 1


rea: 109,31 m2
mobilirio/ equipamentos: painis, placas de gesso cartonado.
funo: exposio de maior durao, ate um ms. Usadas como espao para
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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

mostras de arte contempornea que dialoguem com a estrutura do prdio e da


sala de exposio.

espao 14 |Apolo Sanitrio Masculino / Camarim


rea: 16,18 m2
mobilirio/ equipamentos: sanitrios e decorao com projeto mobilirio/
equipamentos. J est equipado. Benfeitoria da Mostra Casa Nova, com
projeto do decorador Alex Arajo, aprovado e executado sob a superviso de
Ipuf/ Sephan e FCC.
funo: atendimento aos visitantes do pavimento superior.

espao 15 | Cassandra - Apoio de eventos e mini auditrio.


rea: 39,88 m2
mobilirio/ equipamentos: Poltronas Cimo. Mini auditrio. Exposio dos painis
da Academia do Comrcio. Piano.
funo: Apoio para eventos, reunies.

espao 16 | Euterpe Sala de aula


rea: 39,88 m2
mobilirio/ equipamentos: Mesa de professor, cadeiras, poltronas para
estudantes.
funo: sala de aula para cursos de capacitao nas reas de arte,
administrao museolgica, educao e outros.

espao 17 | Sala Maria da Graa Vandresen Espao expositivo ( acervo)


rea: 39,88 m2
mobilirio/ equipamentos: mobilirio/ equipamentos: bancos escolares,
cartazes, quadro negro, relgio.
funo: exposio de longa durao com uma ambientao de sala de aula
tpica dos anos 40, nos tempos de Getlio Vargas.

espao 18 | Sala Osvaldo Rodrigues Cabral Espao expositivo ( acervo)


rea: 34,55 m2
mobilirio/ equipamentos: Exposio de painis da histria de escolas de Santa
Catarina. Painis da Escola do Comrcio.
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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

funo: exposio de longa durao com objetos de acervo do museu.

espao 20 | Sala Nilson Paulo Espao expositivo ( acervo)


rea: 12,94 m2
mobilirio/ equipamentos: montagem do cenrio das tradicionais fotografias
escolares com o mapa a bandeira do Estado, um globo e livros. Carteira de
estudante. Utenslios.
funo: exposio de longa durao com objetos de acervo do museu.

espao 22 | Sala Osvaldo Ferreira de Melo sala da Coordenao


administrativa
rea: 12,94 m2
mobilirio/ equipamentos: Mesa, cadeiras, armrio, computador.
funo: sala da coordenao do Museu. Uso interno da instituio

espao 24 | Sala Urania sala de estar do caf.


rea: 35,68 m2
mobilirio/ equipamentos: Mesas, cadeiras, sofs, poltronas.
funo: sala de estar do caf do Museu, para usos diversos. Ligada ao andar de
baixo destinado a cafeteria por escadaria de madeira.

espao 25 | Sala Selene Espao expositivo ( acervo)


rea: 40,00 m2
mobilirio/ equipamentos: Mobilirio de escolas de Santa Catarina, carteiras e
bancos escolares, expositores com objetos da escola. Mveis que pertenceram a
Antonieta de Barros, a coleo de brinquedos do ex-diretor do Instituto Estadual
de Educao e restaurador Aldo Nunes.
funo: exposio de longa durao com objetos de acervo do museu.

espao 26 | Mnemosine Auditrio e sala de


projees rea: 81,87 m2
mobilirio/ equipamentos: Auditrio com capacidade para 70 poltronas , mesa e
cadeiras para palestrantes.
funo: auditrio maior com sala de projeo, tambm usado para exibio de

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Plano Museolgico do Museu da Escola Catarinense | MESC

Perodo 2014 | 2019

filmes e vdeos. A sala pode ser usada para eventos de cinema e conferncias de
outras reas.

espao 27 |Tlia Sanitrio feminino / Camarim


rea: 16,18 m2
mobilirio/ equipamentos: sanitrios e decorao com projeto mobilirio/
equipamentos. J est equipado. Benfeitoria da Mostra Casa Nova, com
projeto da decoradora Adriana Tezzi, aprovado e executado sob a superviso
de Ipuf/ Sephan e FCC.
funo: atendimento aos visitantes do pavimento superior.

8.4. Subsolo- Originalmente usado como calabouos durante guerras e a ditadura.


Adequao desse espao para visitao, semelhante subsolos como Museu do
Louvre, em Paris, ou do Mercado Modelo de Salvador.

espao 28 | Demter Cozinha


rea: sem medidas - 13,95 m2 ( 2,25 x 6,2)
mobilirio/ equipamentos: geladeira, forno, micro-ondas, mesa e cadeiras.
funo: usadas como pequena cozinha para os funcionrios.

espao 29 | Persfone Despensa

rea: sem medidas 2,11 m2 ( 0,86 x 2,45)


mobilirio/ equipamentos: prateleiras
funo: usada como pequena despensa da cozinha para os funcionrios.

espao 30 | Pandora- Almoxarifado


rea: sem medidas 29,00 m2 ( 6,25 x 4,64)
mobilirio/ equipamentos: estantes, armrios.
funo: usada como almoxarifado da Instituio e local possvel para reserva
tcnica.

espao 31 | Minerva sala da engenharia

rea: sem medidas - 27,99 m2 ( 4,65 x 6,02)


mobilirio/ equipamentos: -
funo: local de objetos para manuteno do museu, escadas, local de trabalho
para serrar equipamentos, deixar objetos para descarte, deposito de objetos
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temporrios.

espao 33 | Poseidon caixas d gua material de limpeza

rea: sem medidas - m2


mobilirio/ equipamentos: caixas d gua. Preventivo de incndio. Varal,
vassouras, baldes, tanque.
funo: usada como local para armazenamento de objetos para limpeza do
prdio, pelos funcionrios.

espao 34 | Lete Deposito de material de construo, obras. Madeiras


para restauro.

rea: sem medidas 30,95 m2 ( 4,92 x 6,29)


mobilirio/ equipamentos: prateleiras
funo: usada como deposito de material de construo, obras. Madeiras
para restauro.

espao 35 | Ccito Despensa do deposito pode ficar como espao de


reserva tcnica de mobilirio do museu.

rea: sem medidas - 9,65 m2 ( 4,95 x 1,95).


mobilirio/ equipamentos: rea livre
funo: usada como despensa do deposito . Reserva tcnica de mobilirio
do museu.

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Plantas existentes para visualizao da metragem por sala:

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12
Desenho de planta conforme projeto museolgico anterior, com as medidas das salas.
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13 Desenho de planta conforme projeto museolgico anterior, com as medidas das salas.
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9. Programa de segurana

Trata de todos os aspectos relacionados segurana do museu, da edificao, do


acervo e dos pblicos interno e externo, incluindo alm de sistemas, equipamentos
e instalaes, a definio de rotinas de segurana e estratgias de emergncia.

O programa de segurana se relaciona diretamente com o projeto do museu e seu


projeto arquitetnico. Neste so previstos aspectos tais como acessibilidade, rea
de escape, zoneamento de atividades instalaes etc.

A segurana no museu tambm envolve seu acervo. De uma maneira geral


garantida a partir de uma conservao preventiva e documentao do acervo, com
esta questo, a segurana estar ligada diretamente ao programa de acervos.

Sistemas a serem adotados no museu

Sistema de deteco de incndio atendendo as normas do corpo de


bombeiros
Circuito fechado de tv armazenando imagens por pelo menos 30 dias
Sistema de controle da edificao supervisiona o funcionamento de todos
os equipamentos no edifcio
Controle de acesso - portaria

10. Programa de difuso e divulgao

Trata da divulgao e popularizao dos projetos e atividades da instituio, alm


da disseminao, difuso e consolidao da imagem institucional nos mbitos local,
regional, nacional e internacional; podendo ser dividido em diferentes
subprogramas, tais como: editorial, de intercmbio institucional, de comunicao
social, de comunicao visual e outros.

Estabelece canal de comunicao com o pblico e est ligado diretamente aos


programas de Educao do museu. Deve ser focado no publico a partir da definio
dos diferentes pblicos do museu. Este perfil levantado atravs de pesquisas e
avaliaes junto aos visitantes.

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Este programa requer constante estudo de avaliao das exposies permanente


e temporrias. Um programa educativo dinmico divulga o museu por permitir
maior interao do pblico e com isso a divulgao pessoal atravs do visitante.
Elaborao de site, folhetos, guias e catlogos.
Neste item, o Museu j conta com logomarca com estudo de suas aplicaes,
conforme segue. A logomarca foi uma das benfeitorias da Mostra Casa Nova, que
ficou como legado. O projeto foi desenvolvido por iniciativa do escritrio de
arquitetura de Marchetti- Bonetti, que ao fazer o projeto do espao da lojinha do
museu, contou com o projeto grfico desenvolvido por NUOVO DESIGN, escritrio
de Rodrigo Mendona ( www.nuovo.com.br), que constituem a papelaria Museu /
MESC / Marca.

1. MARCA

2. Carto de visitas- Frente

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3. Carto de visitas verso

4. Envelope ofcio

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5. Papel ofcio

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FASE III Projetos e Metas

1. Eixos estratgicos ( as datas referem-se ao inicio dos trabalhos).


1.1. Gesto
Projeto 1: Definir o processo de gesto
meta 1 2016
realizar um plano de otimizao do fluxo administrativo
meta 2 2016
implantar o plano de fluxo administrativo

Projeto 2: Associao dos Amigos do Museu


meta 1 2015
revisar a proposta inicial
meta 2 - 2015
criar a AAMESC

Projeto 3: Conselho Consultivo


meta 1 2015 e 2016
selecionar pessoas destacadas da rea
meta 2 - 2015 e 2016
implantar o Conselho Consultivo

1.2. Espao fsico e instalaes por etapas, iniciando com a recuperao dos
forros de madeira, em 2015.
Projeto 1: preservao do patrimnio arquitetnico do museu
meta 1 2015
concluir e aprovar o projeto de restaurao
meta 2 - inicio em 2015 e com prazo de 5 ( cinco) anos, at 2020.
implementar a execuo da restaurao

Projeto 2: definio de uso dos espaos


meta 1 2015
elaborao de projeto de adequao espacial para o novo uso
meta 2 2015
implantao do projeto de adequao espacial

1.3. Gesto de pessoas


Projeto 1: contratao de quadro funcional
meta1 - 2016
contratao de profissionais para dar start nos trabalhos -
meta 2 - 2016
Elaborao de mecanismos para contratao para o quadro fixo
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Projeto 2: elaborao de propostas para as diversas reas 2015 a 2020


meta1 - 2016
elaborao de propostas para setor de museologia - 2016
meta 2 - 2015
elaborao de propostas para o setor de documentao - 2015
meta 3 - 2015
elaborao de propostas para o setor de conservao 2015
meta 4 2016
elaborao de propostas para o setor educativo 2016

1.4. Acervo 2016


Projeto 1: preservao do acervo do museu
meta 1 - 2015
elaborar projeto de conservao do acervo - 2015
meta 2 - 2016
implementar a execuo do projeto de conservao do acervo - 2016

Projeto 2: documentao do acervo


meta 1 -2015
elaborar projeto de documentao do acervo - 2015
meta 2 2016
implementar a execuo do projeto de documentao do acervo - 2016

Projeto 3: acondicionamento
meta 1 - 2015
elaborao de projeto de acondicionamento e armazenamento do acervo 2015
meta 2 - 2016
implementar a execuo do projeto de acondicionamento e armazenamento do acervo
2016.

1.5. Exposies
Projeto 1: exposies externas
meta 1 2015 e 2016
organizar espao para exposies temporrias 2015 e
2016 meta 2 - 2015
criar calendrio para divulgao 2015

1.6. Educativo e Cultural


Projeto 1: criao de programas educacionais
meta 1 - 2016
elaborao de programa de visitao de escolas - 2016
meta 2 - 2016
elaborao de material a ser trabalhado durante as visitas 2016
meta 3 - 2016
criao e treinamento de equipe para atender as visitas 2016
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1.7. Pesquisa
1.8. Projeto 1: desenvolvimento de pesquisa
meta 1 - 2017
criar programa de cooperao institucional - 2017
meta 2 - 2016
implementar pesquisas na rea vinculadas aos diversos cursos da UDESC 2016

1.9. Arquitetnico
Projeto 1: elaborao de proposta para o museu
meta 1 - 2015
elaborao de quadro de necessidades 2015

meta 2 - 2015
dimensionamento dos espaos 2015
meta 3 - 2015
estudo das circulaes 2015
meta 4 - 2015
formular material com o escopo do projeto 2015

1.10. Segurana
Projeto 1: implantao de projeto de segurana
meta 1 - 2016
identificao dos perigos, avaliao dos riscos de maneira ampla edifcio, acervo,
pessoal do museu e visitantes 2016
meta 2 - 2016
elaborar documento com registros das informaes
2016 meta 3 - 2016
elaborao de plano de ao para proteo do museu -
2016 meta 4 - 2016
implantar o projeto de segurana - 2016

1.11. Comunicao e difuso


Projeto 1: criar estrutura de atendimento ao pblico
meta 1 - 2016
Criao de recepo eficiente 2016
meta 2 - 2016
implantao de monitoria para atender ao pblico - 2016

Projeto 1: criar aes de comunicao


meta 1 2015
elaborao de site 2015
meta 2 2017
elaborao de projeto para criao de publicao para os trabalhos desenvolvidos a
partir do acervo 2017

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Consideraes finais

O plano Museolgico de MESC perodo 2014/ 2019 d continuidade s propostas


do plano anterior e permite uma melhor elaborao de suas metas e implantao das
aes necessrias para seu bom funcionamento e consolidao da instituio na
preservao do acervo e sua divulgao. Alm disso, tenta dimensionar suas atividades
para poder dar continuidade s suas aes em uma instituio que ainda no conta em
seu plano de cargos e salrios, com muselogo, restaurador, entre outros. A meta deste
plano viabilizar a manuteno e correta guarda de seu acervo, permitir o uso do espao
enquanto aguarda a restaurao do prdio, bem como recuperar o mobilirio que
constituir o acervo expositivo. Pretende ainda, equipar o Museu, com mobilirio,
equipamentos, equipe de pessoal e garantir a elaborao de projetos complementares
ao projeto de restauro, como os projetos: eltrico; de comunicao e iluminao cnica;
ar condicionado e hidro sanitrio. Pretende ainda colocar em pleno funcionamento a
lojinha do Museu e consagrar o espao do Caf do Museu. Como o Museu da Escola
Catarinense encontra-se em fase de adequao fsica e reviso de sua misso,
sugerimos reviso ao longo de sua estruturao.

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