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Trabajos a realizar en y fuera del saln de clase como parte de la evaluacin del
curso Dibujo en Ingeniera (103) del proyecto curricular de Ingeniera Industrial
iii
Lista de Figuras
Figura 2.1 Cajetines de informacin, dimensiones en milmetros para el rtulo del curso ................... 4
Figura 2.2 Ubicacin margen para legado con respecto al rtulo. ....................................................... 4
Figura 2.3 Partes principales trabajos prcticos del curso ................................................................... 5
Lista de Tablas
Tabla 1.1 Distribucin porcentual de evaluacin del curso Dibujo en Ingeniera ................................. 2
iv
Ing. Julin Alfonso Tristancho Ortiz Msc, PhD.
Tiempo de prctica disponible para que los estudiantes puedan realizar los proyectos y
tareas del curso asesorados por el profesor.
En las sesiones de sala CAD, estas etapas se desarrollan de manera consecutiva en una sola clase,
mientras en los horarios de saln de clase es necesario generalmente una de desarrollo terico
(incluidos talleres o ejemplos de clase) y una de desarrollo prctico.
Todos los trabajos deben cumplir las siguientes condiciones:
Todos los trabajos de clase individual o grupal deben ser realizados por los miembros
del grupo nicamente. Cualquier tipo de copia ser causante de anulacin
Cada estudiante debe hacer una revisin bibliogrfica de los temas asociados a cada trabajo
prctico antes de iniciar la clase con el fin de entender en su mayor parte el problema
planteado y posible solucin.
En la clase anterior de teora el docente informara el trabajo prctico que se realizara en la
siguiente sesin prctica (TRABAJO XX). En los trabajos con planteamiento mltiple el
ejercicio que se realizar ser formulado por el docente al momento de iniciar la prctica de
saln de clase.
Los trabajos prcticos de clase (trabajo de clase y talleres) aqu formulados se realizaran en
clase y se recogern al final de cada una de ellas, no es posible realizar trabajo fuera del
saln para terminarlos.
Los trabajos planteados para ser realizados fuera de clase, deben ser entregados en la
fecha asignada por el docente y comunicada a los estudiantes al plantear la tarea.
La distribucin porcentual de la evaluacin de trabajos y exmenes se encuentra discriminada en la
siguiente tabla:
10 representacin multivista e
(Prcticas)
isomtrica
Marzo 28 de
(30%)
(Prcticas)
secciones
Talleres dibujo, CAD,
Evaluacin total de trabajos
trabajo fuera de clase 10
del semestre Mayo 30 de
(Tareas)y Quices
2015
Vistas auxiliares, otros tipos
Parcial Dibujo 10 de representacin y
secciones
Piezas, ensambles y dibujos
Parcial SolidWORKS 10
de ingeniera
Examen final dibujo 15 Curso completo
FINAL (30%)
Junio 13 de
Solucin en grupo de un
2015
Proyecto final 15 problema de diseo asistido
por computador
* Las fechas son estimadas y pueden variar de acuerdo a las condiciones de la Universidad (Paros, permisos acadmicos, festivos, das cvicos, etc.)
140
70 20 20
Figura 2.1 Cajetines de informacin, dimensiones en milmetros para el rtulo del curso
A continuacin se presentan los ejercicios o problemas planteados para ser desarrollados durante
el curso. Cada problema est identificado como se muestra en la Figura 2.3. En el rotulo del dibujo a
ser entregado debe aparecer la identificacin del problema como se puede ver en la Figura 2.1.
El nivel de dificultad est representado por estrellas, a medida que ms estrellas rojas aparezcan
ser superior el tiempo necesario para desarrollarlo, aprox. cada estrella indican 30 min de trabajo,
pero puede variar de acuerdo a la habilidad de cada estudiante.
Las referencias de teora deben ser usadas como guas, pero cualquier libro de dibujo tcnico o
ingeniera grfica pude tener el temario terico necesario para la solucin de cada problema.
Si existe mltiple planteamiento por problema el docente indicara antes de iniciar la prctica
el problema que se va a realizar.
Identificador de corte
Nivel de dificultad
asociado al problema TRABAJO CORTE 1 Fundamentos y normalizacin en dibujo DIFICULTAD:
01
PR1. Emplames FORMATO: A4 Tamao del papel
Nmero del problema
a utilizar
REFERENCIAS TEORA:
Captulos 2.21, 2.27 a 2.29, 3.1 a 3.5 (Giesecke, 2013)
Identificador del Captulos 3.3 a 3.5, 3.7 a 3.10(Bertoline, 1999) Referencias de
problema teora aplicables
DESCRIPCIN: Dibuje en un formato de ingeniera el siguiente objeto. Seleccione adecuadamente el lpiz
para los diferentes tipos de trazos. No incluya en su dibujo las notas o acotaciones. al ejercicio
Planteamiento del
problema a desarrollar
Planteamiento grfico
del problema
Referencia de origen
del problema
Engineering Graphics (Bertoline, 2009)
01 REFERENCIAS TEORA:
Captulo 4 a 4.17 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 6.3 a 6.46, 6.6 a 6.9 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 1 y 2
DESCRIPCIN: Calcule las reas necesarias para cada dibujo, ubicando de forma adecuada los dibujos
dentro del formato y genere un plano de ingeniera que reproduzca las figuras
mostradas a continuacin usando solamente las escuadras de 60, 45 y comps. La
figura b) debe ser realizada de tal forma que se construya desde el punto A un objeto
con las dimensiones mostradas y otro del doble de tamao. No incluya en su dibujo
las notas o acotaciones
b)
a)
c)
Dibujo tcnico con grficas de ingeniera(Giesecke, 2013)
02 REFERENCIAS TEORA:
Captulo 4.17 a 4.26, (Giesecke et al., 2013)
Captulo 8.5 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 1 y 2
DESCRIPCIN: Realice los dibujos mostrados a continuacin, seleccione una escala normalizada
adecuada para realizarlo en un formato de ingeniera. No borre las lneas de
construccin que uso para realizar el dibujo, pero recuerde el uso adecuado de los tipos
de trazado necesarios. No incluya en su dibujo las notas o acotaciones.
Tareas para el curso de dibujo tcnico (Bogollbov, 1980)
a)
Engineering Graphics(Bertoline, 2009) b)
03 REFERENCIAS TEORA:
Captulo 5 a 5.20 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 10 a 10.9 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 5 y 6
DESCRIPCIN: De los slidos mostrados a continuacin genere las tres vistas principales, usando en
cada uno un sistema de proyeccin diferente (Norma europea ISO y la norma
americana ASME). Bajo cada uno de los conjuntos de vistas, incluya el smbolo de
representacin adecuado. Seleccione la escala necesaria, si el objeto tiene cuadricula
de medicin use 10mm por cada cuadrado. No borre las lneas de construccin que uso
para realizar el dibujo, pero recuerde el uso adecuado de los tipos de trazado
necesarios. No incluya en su dibujo la grilla o cuadricula dimensional, ni el
isomtrico del objeto.
a) b)
04
vistas ortogonales (1)
REFERENCIAS TEORA:
Captulo 3.8 a 3.24 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 10 a 10.9, 11 a 11.2 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 5 y 6
DESCRIPCIN: De los objetos representados en vistas ortogonales, obtenga la vista isomtrica. Todos
estn dibujados usando el mtodo del tercer cuadrante. Seleccione la escala necesaria,
tomando que cada divisin del dibujo mostrado es de 10mm. Identifique con nmeros
los planos visibles en el isomtrico y su correspondencia en las vistas. No borre las
lneas de construccin que uso para realizar el dibujo, pero recuerde el uso adecuado
de los tipos de trazado necesarios. No incluya en su dibujo la grilla o cuadricula
dimensional. Es necesario dibujar las vistas aqu presentadas
Technical Graphics Communications(Bertoline, 2009)
a) b)
c) d)
05
vistas ortogonales (2)
REFERENCIAS TEORA:
Captulo 3.8 a 3.24 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 10 a 10.9, 11 a 11.2 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 5 y 6
DESCRIPCIN: Para el objeto representado en dos vistas ortogonales, obtenga la tercera vista y genere
una vista isomtrica. Enumere las superficies visibles en el isomtrico y en la
representacin por vistas. El objeto est representado en proyeccin de tercer
cuadrante. Seleccione la escala necesaria, tomando que cada divisin del dibujo
mostrado es de 10mm, seleccione la escala necesaria. No borre las lneas de
construccin que uso para realizar el dibujo, pero recuerde el uso adecuado de los tipos
de trazado necesarios. No incluya en su dibujo las cotas o dimensiones.
b)
a)
c)
Dibujo tcnico con grficas de ingeniera (Giesecke, 2013)
d)
06 REFERENCIAS TEORA:
Captulo 8 a 8.15 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 13 a 13.3.1 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositiva de clase 7
DESCRIPCIN: Del objeto mostrado a continuacin genere las tres vistas principales y una vista auxiliar
apropiada, usando el mtodo de proyeccin de primer cuadrante. Seleccione la escala
necesaria, tomando que cada divisin del dibujo mostrado es de 10mm. No borre las
lneas de construccin que uso para realizar el dibujo, pero recuerde el uso adecuado
de los tipos de trazado necesarios. No incluya en su dibujo las cotas o dimensiones.
Engineering Graphics (Bertoline, 2009)
a) b)
c) d)
07
oblicuas
REFERENCIAS TEORA:
Captulo 3.25 a 3.31 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 11.3 a 11.5.4, 12 a 12.6 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositiva de clase 7
DESCRIPCIN: Del objeto mostrado a continuacin genere una proyeccin axonomtrica diferente a la
isomtrica (dimtrica o trimtrica) y una vista oblicua (caballera o perspectiva). Las
unidades del dibujo son pulgadas, seleccione la escala necesaria. Los arcos no
realizables con compas deben ser hechos a mano alzada, pero definiendo
adecuadamente puntos de construccin. No borre las lneas de construccin que uso
para realizar el dibujo, pero recuerde el uso adecuado de los tipos de trazado
necesarios. No incluya en su dibujo las cotas o dimensiones.
a) b)
c) d)
Visualization, modeling, and graphics for Engineering Design(Lieu, 2009); Textbook of machine drawing(Jhon,2010)
08 REFERENCIAS TEORA:
Captulo 7 a 7.17 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 16 a 16.5 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositiva de clase 8
DESCRIPCIN: Del objeto mostrado a continuacin genere la representacin las vistas de seccin
indicadas. Seleccione la escala necesaria. Suponga que el material del objeto es acero.
No borre las lneas de construccin que uso para realizar el dibujo, pero recuerde el uso
adecuado de los tipos de trazado necesarios. No incluya en su dibujo las cotas o
dimensiones.
a) b)
c) d)
Visualization, modeling, and graphics for Engineering Design(Lieu, 2009); Textbook of machine drawing(Jhon,2010)
09 REFERENCIAS TEORA:
Captulo 10 a 10.34 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 17 a 17.6 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositiva de clase 9
DESCRIPCIN: El dibujo siguiente muestra el explosionado de un cojinete de friccin usado para
permitir el movimiento libre de un eje de 75mm. Realice en un dibujo de ingeniera el
ensamble con lista de partes asociado. Determine el nmero y tipo de vistas necesarias.
Para cada una de las tareas aqu formuladas el docente indicara la tarea y fecha de entrega con un
mnimo de una semana de antelacin, de acuerdo a la dificultad del trabajo. Dependiendo del
desarrollo del curso se planteara una u otra tarea, por lo tanto puede no ser necesario desarrollar
todas las tareas durante el curso, pero se recomienda a los estudiantes de realizarlas todas como
mtodo de estudio independiente.
01 REFERENCIAS TEORA:
Captulos 2.21, 2.27 a 2.29, 3.1 a 3.5 (Giesecke et al, 2013)
Captulos 6.3 a 6.46, 6.6 a 6.9, 7.2 a 7.5.4 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 1, 2 y 3
DESCRIPCIN: Divida un formato en seis reas iguales y dibuje en un plano de ingeniera la combinacin
de lneas como la mostrada en la figura. Las lneas deben ser hechas sin instrumentos y
con una densidad aproximada de 5mm. Las lneas de las reas A, C y E deben ser lneas
gruesas, mientras las lneas B, D y F deben ser lneas finas. Seleccione adecuadamente el
lpiz para los diferentes tipos de trazos.
02 REFERENCIAS TEORA:
Captulo 4 a 4.17 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 6.3 a 6.46, 6.6 a 6.9 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 1, 2 y 3
DESCRIPCIN:
Divida un formato en seis reas iguales y genere un plano de ingeniera que reproduzca
el tramado mostrado a continuacin con la inclinacin inscrita usando solamente las
escuadras de 60 y 45. Las lneas deben ser hechas con una densidad aproximada de
5mm. Las lneas de las reas A, C y E deben ser lneas finas, mientras las lneas B, D y F
deben ser lneas gruesas. Seleccione adecuadamente el lpiz para los diferentes tipos de
trazos.
03 REFERENCIAS TEORA:
Captulo 2.12 a 2.20 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 7.10 a 7.11 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 1, 2 y 3
DESCRIPCIN: Cree la divisin de lneas como la mostrada en la figura siguiente y reemplace los datos
personales del estudiante con los suyos, repita cada bloque de texto hasta completar el
formato. No olvide incluir el rotulo del curso. Cada lnea de divisin debe ser hecha con
trazo muy fino y el texto en trazo grueso siguiendo la norma (usando adecuadamente los
lpices para lograr el trazo). Puede seleccionar la letra a recta o inclinada a 75 como lo
indica la norma. La direccin del formato es VERTICAL.
5
04
isometra
REFERENCIAS TEORA:
Captulo 3.8 a 3.24 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 10 a 10.9, 11 a 11.2 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 5 y 6
DESCRIPCIN: Replique el objeto mostrado a continuacin girado 90 con respecto a un eje de su
eleccin, en un dibujo de ingeniera con una vista isomtrica. Los crculos deben ser
realizados usando la aproximacin de cuatro arcos. Seleccione la escala necesaria.
No borre las lneas de construccin que uso para realizar el dibujo, pero recuerde el
uso adecuado de los tipos de trazado necesarios. No incluya en su dibujo las
cotas o dimensiones.
05
multivista
REFERENCIAS TEORA:
Captulo 3.8 a 3.24 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 10 a 10.9, 11 a 11.2 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositivas de clase 5 y 6
DESCRIPCIN: Descargue e instale en un computador el Software Tablero Digital en Ingeniera
DIMSI. Mediante el uso de este software realice 4 dibujos Isomtricos de la lista
mostrada a continuacin, se debe seleccionar por lo menos 1 de cada fila y asegurar
que quede completamente definido (bordes y planos no visibles). Envi los dibujos
realizados y haga un informe en el cual se indique los nmeros identificador de cada
plano en las vistas, tambin se debe incluir los problemas o errores que el sistema
presento durante el desarrollo de la presente tarea.
06 REFERENCIAS TEORA:
Captulo 8 a 8.15 (Giesecke et al., 2013)
Captulos 13 a 13.3.1 (Bertoline & Wibe, 2009)
Diapositiva de clase 7
DESCRIPCIN: Para el objeto seleccionado del siguiente conjunto, determine todas las superficies
en tamao y forma real. Dibuje cada una de estas superficies en cartn paja o
cartulina, crtelas y construya el slido pegando cada una de las superficies en el
orden adecuado. Seleccione la escala para la construccin, de tal manera que el
slido resultante no exceda el tamao de un cubo de 120 mm. La entrega
corresponde a un dibujo de ingeniera con todas las superficies (dimensiones
incluidas) y el slido resultante.
a) b)
c) d)
Engineering Graphics (Bertoline, 2009)
Referencias
[1] Giesecke F., Mitchell A., Cecil H., Ivan L., Thomas J., Novak J. & Lockhart S, Dibujo y
comunicacin grfica, Pearson, 2013
[2] Bertoline G. & Wiebe E., Technical graphics communications, McGraw-Hill, 2009
[3] Jhon K.C., Textbook of machine drawing, PHI Learning, 2010
[4] Abbott W., Technical Drawing, PHI Learning, 1978
[5] Tristancho J., Diapositivas de clase, Dibujo en Ingeniera, Universidad Distrital, 2013,
http://ingenieria1.udistrital.edu.co/udin/enrol/index.php?id=439