INSTITUTO JOSE ASUNCION SILVA

Proyecto ambiental
El buen uso en el manejo de los residuos slidos

(Fuente)
Jhonatan moreno
Jhon alez Giraldo

VILLAVICENCIO META
2017
 Justificacin del problema

En la actualidad se hace muy necesario el manejo adecuado de los residuos slidos

representando uno de los problemas de contaminacin de nuestras entornos al no

existir una disposicin adecuada de los mismos e igualmente una mnima reutilizacin

de los mismos pues nos contentamos nicamente con disponerlos en un recipiente y

esperar que el carro recolector de aseo los recojan y en otros casos ms graves los

disponemos por cualquier parte originando focos de infecciones. Frente a estas

problemticas el reciclaje se muestra como una alternativa efectiva para disminuir los

impactos de la produccin de residuos, adems de disminuir la utilizacin de materia

prima para su nueva produccin al reutilizar materiales. En la Institucin JOSE

ASUNCIN SILVA ya se han iniciado procesos y se pretende articularlos con talleres

que minimicen en algo este problema. En el presente trabajo se compila alguna

informacin asociado al manejo que se le viene dando a los residuos slidos, lo que se

pretende hacer con la implementacin de diversas actividades a favor del medio

ambiente beneficiando a los habitantes del corregimiento, iniciando el proceso con los

estudiantes para que despus repliquen en sus hogares las experiencias adquiridas.
 Antecedentes empricos

Aprovechamiento de los residuos slidos para conservar el ambiente y la

vida en la institucin Jos asuncin Silva.

Proyectos ambientales que estn desarrollando como proyectos social

obligatorios dentro de la planeacin del ao 2017.

Aprovechamiento de los residuos slidos para realizar trabajos artsticos en

la institucin educativa Jos asuncin Silva.
 Objetivos

OBJETIVO GENERAL

Manejar correctamente los residuos slidos que se generan en los descansos con
los estudiantes de la institucin educativa Jos asuncin Silva.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Desarrollar una propuesta a travs talleres sobre la separacin de los residuos slidos
con los estudiantes de la Institucin educativa.

Diagnosticar la cantidad de residuos slidos que genera la Institucin Educativa Jos

asuncin Silva

Generar sentido de pertenencia hacia su institucin educativa a travs de un

diagnstico sobre la problemtica existente en la institucin.
 Planteamiento del problema

La elevada generacin de residuos slidos, comnmente conocidos como basura y su

manejo inadecuado son uno de los grandes problemas ambientales y de salud, los

cuales se han acentuado en los ltimos aos debido al aumento de la poblacin y a los

patrones de produccin y consumo. La basura no solo genera una desagradable

imagen en las instituciones, sino que contamina el suelo, el agua, el aire y para su

confinamiento ocupa grandes espacios por lo que se ha convertido en un problema

social y de salud pblica. En este sentido, para que cada uno de nosotros ayude a

disminuir la generacin de basura es necesario reflexionar en las acciones que

debemos iniciar para disminuir los residuos slidos que desechamos cada da. La

primera accin es fomentar la separacin de los residuos slidos desde el lugar donde

se generan para llevar a cabo esta accin, ya sea en la escuela, en la oficina o en el

hogar. El manejo inadecuado de residuos slidos ha evidenciado ampliamente en las

aulas de clase, en la zona correspondiente a patio normal y mucho ms cuando se

desarrolla algn evento en la institucin, donde realmente se observan muchos

residuos dispuestos por cualquier parte o sin ningn tipo de separacin mezclando lo

orgnico e inorgnico y muchos materiales que se podran reutilizar.