UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MXICO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA

DIVISIN LICENCIATURA ACADEMIA

INGENIERAS INGENIERA MECATRNICA INGENIERA

ASIGNATURA ANTECEDENTE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CLAVE
(CLAVE Y NOMBRE)
Seriacin:2
1
CONTROL DIGITAL 532103 Prerrequisito: N/A 532724

HORAS DE TOTAL DE HORAS

HORAS DE
HORAS CON FORMACIN HORAS A LA SEMESTRALES
APRENDIZAJE CRDITOS
DOCENTE PRCTICA SEMANA
INDEPENDIENTE
PROFESIONAL
4 3 7 105 6.6

CICLO EN QUE SE IMPARTE REA CURRICULAR ESCENARIOS

SEXTO AP AULA

1
Se refiere a las asignaturas que resulta recomendable que el estudiante curse previamente aunque no exista seriacin formal

2
Asignatura antecedente que se encuentra seriada formalmente
 AO DE REALIZACIN NOMBRE DEL PROFESOR
2013 CAMPUS SALTILLO

COMPETENCIA
Encontrar las diferencias esenciales entre el tratamiento de seales discretas y analgicas, y aplicar las tcnicas de variable de estado y respuesta
a la frecuencia para describir y controlar sistemas discretos, lineales e invariantes en el tiempo.

AREA: AUTOMATIZACION DE SISTEMAS

EGEL
SUB-AREA: Control Industrial (Antes automatizacin y control de sistemas)

HORAS POR UNIDAD

UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
9 7 16
0 Vincular con el examen de EGEL Aprender los conceptos bsicos de la ingeniera de control Digital en aplicaciones
I. Conversin y procesamiento de seales industriales y en el campo de la investigacin
1.1 Introduccin
1.2 Seales digitales y codificacin
1.3 Conversin de datos y cuantificacin
1.4 Dispositivos de muestreo y retencin
1.4.1 Representacin en diagrama de bloque del
dispositivo S/H
1.5 Conversin digital analgica (D/A)
1.6 Conversin analgica digital (A/D)
1.6.1 Consideraciones sobre el periodo de muestreo
1.6.2 Representacin en diagrama de bloques
simplificado de los convertidores A/D y D/A
1.7 Modelado matemtico del proceso de muestreo
1.7.1 Muestreador con ancho de pulso finito
1.7.2 Frecuencia de traslapamiento, frecuencia de
Nyquist y frecuencia de alias
1.8 Teorema de muestreo
1.8.1 Adicin del teorema de muestreo
1.9 Modelado matemtico del muestreo con la
integral de convolucin
1.10 Aproximacin mximamente plana del muestreo
de ancho de pulso finito
1.10.1 Muestreo ideal
1.10.2 Otras expresiones para F*(s)
1.11 Algunas propiedades de F*(s) en el plano s
1.12 Reconstruccin de datos y filtrado de seales
muestreadas
1.13 Retenedor de orden cero
1.13.1 Caractersticas del retenedor de orden cero en
el dominio de la frecuencia
1.14 Retenedor de primer orden
1.14.1 Caractersticas del retenedor de primer orden
en el dominio de la frecuencia
1.15 Retenedor poligonal y retenedor retraso
1.15.1 Caractersticas en el dominio de la frecuencia
del retenedor poligonal
1.15.2 Retenedor con retraso

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
0 Contextualizar la Guia de Ceneval
asignatura dentro
de la gua de
EGEL.

1-2 Preguntas Ilustraciones

Explicar el Conversin y Identificar los Disposicin para Lecturas intercaladas funcionales Lista de cotejo
estado del arte cuantificacin elementos que el trabajo en
del control digital de datos componen el equipo Discusin en clase Tcnica de Ilustraciones Rbrica
en el campo de arte del control anlisis y construccionales
la Investigacin Muestreadores digital Colaborativo Trabajo colaborativo aplicacin Prueba de
industrial para y retenedores Preguntas conocimientos
hacer el uso Clasificar de Respetuoso Exposicin Actividad focal intercaladas
correcto de Conversin forma correcta introductoria Bitcora de
Conversin y digital los elementos Responsable Estudio y resolucin de Exploracin de la conocimientos
procesamiento analgica del control casos Interaccin con web
de seales en la digital Organizado la realidad
ingeniera Conversin Exposiciones por parte del
analgico Emplear de Propositivo profesor y/o experto del
digital forma correcta tema
la conversin y
Teorema de procesamiento
muestreo de seales en
la ingeniera
Propiedades de
F*(s) en el Capacidad de
plano s investigar e
interpretar la
Reconstruccin informacin
de seales
muestreadas Tomar
decisiones
Retenedor de
orden cero Pensamiento
crtico

Solucin de
problemas
 RECURSOS DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA
Can Kuo, Benjamn C. Sistemas de
Control Digital
Computadora (material digitalizado) Edit. Pearson Educacin.
Mxico. 2009
Software Matlab / Simulink
BIBLIOGRAFA
COMPLEMENTARIA
Pearson. Control en el espacio de
estado. Edit. Pearson. Mxico.
2002 (Clsico)
Brogan, William L. Modern Control
Theory. Edit. Prentice Hall. USA.
 Domnguez, Sergio. Control en
Material impreso el Espacio de Estado. Edit.
Prentice Hall/Pearson. Mxico.
Material en lnea 2006 (Clsico)
(Tutoriales de programacin )
Gmez Campomanes, Jos.
Problemas resueltos de Control
http://archivos.ceneval.edu.mx/archivos_portal/16977/GuiadelEGEL- Digital. Edit. Thomson. Mxico.
IMECATRO.pdf 2008
www.ni.com
1997 (Clsico)
Nakamura, Shoichiro. Anlisis
numrico y visualizacin grfica
con Matlab. Edit. Prentice Hall.
USA. 1997 (Clsico)
Navarro Viadana, Rina M.
Ingeniera de Control Analgica y
digital. Edit. McGraw Hill. Mxico.
2004 (Clsico)

Ollero Baturone, Anibal. Control

por computador Edit.
Alfaomega.1991 (Clsico)

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Evidencia de conocimiento (Prueba de 45%
conocimientos)

Evidencia de producto (Lista de cotejo, rbrica, 20%, 15% y 10%

Bitcora de conocimientos)

Evidencia de desempeo (trabajo en aula,

participacin en clase) 10%

HORAS POR UNIDAD

UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
10 8 18
II. Transformada Z Utilizar los conceptos bsicos matemticos de la trasformada Z para el correcto
2.1 Motivacin para el uso de la transformada z manejo en la comprensin de la ingeniera mecatrnica
2.1.1 Definicin de la transformada z
2.1.2 Relacin entre la transformada de Laplace y la
transformada z
2.1.3 Expresin alterna para F(z)
2.2 Ejemplos de evaluacin de transformada z
2.3 Relacin entre el plano s y el plano z
2.3.1 Lugares de amortiguamiento constante
2.3.2 Lugares de frecuencia constante
2.3.3 Lugares de relacin de amortiguamiento
 HORAS POR UNIDAD
UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
constante
2.4 Transformada z inversa
2.4.1 No unicidad de la transformada z
2.4.2 Ecuacin de definicin de la transformada z
inversa
2.5 Teoremas de la transformada z
2.6 Limitaciones del mtodo de la transformada z
2.7 Aplicaciones de la transformada z
2.7.1 Problema del pago de inters
2.7.2 Problema de la red en escalera
2.7.3 Solucin de ecuaciones de diferencia con polos
complejos entre instantes de muestreo
2.8 Seales entre instantes de muestreo
2.8.1 Mtodo del muestreo submltiplo, transformada
z con muestreo mltiple
2.8.2 Transformada z con retardo y transformada z
modificada

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
3-5 Preguntas Ilustraciones
Solucionar casos Definicin de Identificar los Disposicin para Lecturas intercaladas funcionales Lista de cotejo
aplicando los transformada Z elementos que el trabajo en
principios componen en el equipo Discusin en clase Tcnica de anlisis Ilustraciones Rbrica
tericos de la Mapeo entre plano s y el y aplicacin construccionales
trasformada Z planos Z y s plano z Colaborativo Trabajo colaborativo Prueba de
con la finalidad Actividad focal Preguntas conocimientos
de hacer un uso Transformada Z Clasificar de Respetuoso Exposicin introductoria intercaladas
adecuado entre inversa forma correcta Bitcora de
el plano s y el los elementos Responsable Estudio y resolucin Interaccin con la Exploracin de la conocimientos
plano z Teoremas y de la de casos realidad web
propiedades de transformada Z Organizado
la transformada Exposiciones por parte
Z Emplear de Propositivo del profesor y/o
forma correcta experto del tema
Mtodo de la la transformada
transformada Z Z en la
ingeniera

Capacidad de
investigar e
interpretar la
informacin

Tomar
decisiones
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
Pensamiento
crtico

Solucin de
problemas

RECURSOS Y MATERIALES DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Can Kuo, Benjamn C. Sistemas de
Control Digital
Computadora (material digitalizado) Edit. Pearson Educacin. Mxico.
2009
Software Matlab / Simulink
Domnguez, Sergio. Control en el
Material impreso Espacio de Estado. Edit. Prentice
Hall/Pearson. Mxico. 2006 (Clsico)
Material en lnea
(Tutoriales de programacin ) Gmez Campomanes, Jos.
www.ni.com Problemas resueltos de Control
Digital. Edit. Thomson. Mxico. 2008
Pearson. Control en el espacio de estado. Edit.
Pearson. Mxico. 2002 (Clsico)
Brogan, William L. Modern Control Theory. Edit.
Prentice Hall. USA. 1997 (Clsico)
Nakamura, Shoichiro. Anlisis numrico y
visualizacin grfica con Matlab. Edit. Prentice
Hall. USA. 1997 (Clsico)
Navarro Viadana, Rina M. Ingeniera de Control
Analgica y digital. Edit. McGraw Hill. Mxico.
2004 (Clsico)

Ollero Baturone, Anibal. Control por computador

Edit. Alfaomega.1991 (Clsico)
 ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Evidencia de conocimiento (Prueba de 45%
conocimientos)

Evidencia de producto (Lista de cotejo, rbrica, 20%, 15% y 10%

Bitcora de conocimientos)

Evidencia de desempeo (trabajo en aula,

participacin en clase) 10%
 HORAS POR UNIDAD
UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
Utilizar la representacin espacio de estado de un sistema dinmico en dominio 10 7 17
III. Tcnica de variable de estado discretos de los sistemas digitales en la ingeniera mecatrnica
3.1 Introduccin
3.2 Ecuaciones de estado de transicin de estados
de sistemas de datos continuos
3.2.1 Matriz de transicin de estados, solucin de
ecuaciones de estado homogneas
3.2.2 Propiedades de la matriz de transicin de
estados
3.2.3 Solucin de ecuaciones de estado no
homogneas, ecuacin de transicin de estados
3.3 Ecuaciones de estados de sistemas de datos
discretos con dispositivos de muestreo y retencin
3.4 Ecuaciones de estado de sistemas digitales
donde todos los elementos son digitales
3.5 Simulacin digital y aproximacin
3.6 Ecuaciones de transicin de estados
3.6.1 Mtodo recursivo
3.6.2 Mtodo de la transformada z
3.7 Relacin entre ecuaciones de estado y
funciones de transferencia
3.8 Ecuacin caracterstica, valores propios y
vectores propios
3.8.1 Valores propios
3.8.2 Vectores propios
3.9 Diagonalizacin de la matriz A
3.10 Forma cannica de Jordn
3.11 Mtodos para el clculo de la matriz de
transicin de estados
3.11.1 Mtodo del teorema de Cayley Hamilton
3.11.2 Mtodo de la transformada z
3.11.3 Clculo de la matriz de transicin de estados f(t)
3.12 Relacin entre ecuaciones de estados de
estado y ecuaciones de diferencias de orden superior
3.13 Transformacin a la forma cannica de
variables de fase, diseo para la colocacin de polos
3.14 Diagrama de estado
3.14.1 Diagramas de estado de sistemas de datos
continuos
3.14.2 Diagramas de estado de sistemas digitales
3.15 Descomposicin de funciones de transferencia
discretos
3.15.1 Descomposicin directa
3.15.2 Descomposicin en cascada
3.15.3 Descomposicin en paralelo
3.16 Diagramas de estados de sistemas discretos,
sistemas con retenedores de orden cero
3.16.1 Diagrama de estado de un retenedor de orden
cero
 HORAS POR UNIDAD
UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
3.17 Anlisis con variables de estados de la
respuesta entre instantes de muestreo
3.18 Anlisis con variables de estado de sistemas
con muestreo mltiple, de omisin y asncronos
3.18.1 Sistema muestreado con frecuencia de
muestreo cclica

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
5-7 Solucionar casos Preguntas Ilustraciones
con modelos de Ecuaciones de Identificar los Disposicin para Lecturas intercaladas funcionales Lista de cotejo
sistemas estado de elementos que el trabajo en
dinmicos sistemas componen equipo Discusin en clase Tcnica de Ilustraciones Rbrica
discretos para el digitales con anlisis con anlisis y construccionales
uso correcto con muestreador y variables de Colaborativo Trabajo colaborativo aplicacin Prueba de
la Tcnica de retenedor estados de la Preguntas conocimientos
variable de respuesta entre Respetuoso Exposicin Actividad focal intercaladas
estado en la Ecuaciones de instantes de introductoria Bitcora de
ingeniera transicin de muestreo Responsable Estudio y resolucin de Exploracin de la conocimientos
estado de casos Interaccin con web
Sistemas Clasificar de Organizado la realidad
digitales forma correcta Exposiciones por parte del
invariantes en el los elementos Propositivo profesor y/o experto del
tiempo de variables de tema
estados en
Solucin de la muestreo
ecuacin de
Estado discreta Emplear de
con la forma correcta
Transformada Z el anlisis con
variables de
Relacin entre estados de la
ecuacin de respuesta entre
estado y instantes de
Funcin de muestreo
Transferencia
Capacidad de
Diagonalizacin investigar e
de la matriz A interpretar la
informacin
Forma cannica
de Jordn Tomar
decisiones
Representacin
de ecuaciones Pensamiento
de diferencias crtico
en espacio de
estado Solucin de
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
problemas

RECURSOS Y MATERIALES DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

Can
Kuo, Benjamn C. Sistemas de
Computadora (material digitalizado) Control Digital
Edit. Pearson Educacin. Mxico.
Software Matlab / Simulink 2009
Pearson. Control en el espacio de estado. Edit.
Pearson. Mxico. 2002 (Clsico)
Brogan, William L. Modern Control Theory. Edit.
Prentice Hall. USA. 1997 (Clsico)

Material impreso Domnguez, Sergio. Control en el Nakamura, Shoichiro. Anlisis numrico y

Espacio de Estado. Edit. Prentice
Material en lnea Hall/Pearson. Mxico. 2006 (Clsico)
(Tutoriales de programacin )
Gmez Campomanes, Jos.
www.ni.com Problemas resueltos de Control
Digital. Edit. Thomson. Mxico. 2008
visualizacin grfica con Matlab. Edit. Prentice
Hall. USA. 1997 (Clsico)
Navarro Viadana, Rina M. Ingeniera de Control
Analgica y digital. Edit. McGraw Hill. Mxico.
2004 (Clsico)

Ollero Baturone, Anibal. Control por computador

Edit. Alfaomega.1991 (Clsico)

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Evidencia de conocimiento (Prueba de 45%
conocimientos)

Evidencia de producto (Lista de cotejo, rbrica, 20%, 15% y 10%

Bitcora de conocimientos)

Evidencia de desempeo (trabajo en aula,

participacin en clase) 10%
 HORAS POR UNIDAD
UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
9 7 16
IV. Estabilidad de sistemas digitales Emplear los conceptos abstractos de estabilidad respecto a diferentes criterios en
4.1 Estabilidad los sistemas digitales orientados a la ingeniera
4.1.1 Modelado y estabilidad
4.1.2 Intervalo de valores de T para la estabilidad
4.1.3 Transformaciones bilineales
4.1.4 Estabilidad de un sistema digital por medio del
plano s
4.1.5 Estabilidad por el criterio de Routh-Hurwitz

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
8 - 10 Identificar Disposicin para Preguntas Ilustraciones
Solucionar casos Estabilidad de conceptos el trabajo en Lecturas intercaladas funcionales Lista de cotejo
con el anlisis de sistemas bsicos de la equipo
estabilidad a digitales estabilidad de Discusin en clase Tcnica de anlisis Ilustraciones Rbrica
diversos sistemas Colaborativo y aplicacin construccionales
respecto a Pruebas de digitales Trabajo colaborativo Prueba de
diferentes estabilidad para Respetuoso Actividad focal Preguntas conocimientos
criterios de sistemas Clasificar a los Exposicin introductoria intercaladas
estabilidad de digitales sistemas Responsable Bitcora de
sistemas digitales Estudio y resolucin Interaccin con la Exploracin de la conocimientos
digitales Segundo Organizado de casos realidad web
mtodo de Emplear
Lyapunov diversos planos Propositivo Exposiciones por parte
que conduzcan del profesor y/o
estabilidad en experto del tema
sistemas
digitales

Tomar
decisiones

Pensamiento
crtico

Solucin de
problemas
 RECURSOS Y MATERIALES DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA
Can
Kuo, Benjamn C. Sistemas de
Computadora (material digitalizado) Control Digital
Edit. Pearson Educacin. Mxico.
Software Matlab / Simulink 2009
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Pearson. Control en el espacio de estado. Edit.
Pearson. Mxico. 2002 (Clsico)
Brogan, William L. Modern Control Theory. Edit.
Prentice Hall. USA. 1997 (Clsico)

Material impreso Domnguez, Sergio. Control en el Nakamura, Shoichiro. Anlisis numrico y

Espacio de Estado. Edit. Prentice
Material en lnea Hall/Pearson. Mxico. 2006 (Clsico)
(Tutoriales de programacin )
Gmez Campomanes, Jos.
www.ni.com Problemas resueltos de Control
Digital. Edit. Thomson. Mxico. 2008
visualizacin grfica con Matlab. Edit. Prentice
Hall. USA. 1997 (Clsico)
Navarro Viadana, Rina M. Ingeniera de Control
Analgica y digital. Edit. McGraw Hill. Mxico.
2004 (Clsico)

Ollero Baturone, Anibal. Control por computador

Edit. Alfaomega.1991 (Clsico)

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Evidencia de conocimiento (Prueba de 45%
conocimientos)

Evidencia de producto (Lista de cotejo, rbrica, 20%, 15% y 10%

Bitcora de conocimientos)

Evidencia de desempeo (trabajo en aula,

participacin en clase) 10%
 HORAS POR UNIDAD
UNIDAD DE CONTENIDO
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
10 7 17
V. Anlisis en el dominio de frecuencia Aplicar e interpretar los conceptos abstractos sintonizacin de los controladores
5.1 Introduccin Digitales mediante el anlisis en el dominio de la frecuencia
5.2 Grfica polar de GH(z)
5.3 Criterio de estabilidad de Nyquist
5.3.1 Trayectoria de Nyquist
5.3.2 Criterio de Nyquist
5.3.3 Ejemplos ilustrativos del criterio de Nyquist
5.4 Grfica de Bode
5.5 Mrgenes de ganancia y de fase
5.5.1 Margen de ganancia
5.5.2 Margen de fase
5.6 Grfica ganancia fase y la carta de Nichols
5.7 Consideraciones sobre el ancho de banda
5.8 Anlisis de sensibilidad

SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEANZA DE
DESEMPEO EVALUACIN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
10 - 12 Identificar Disposicin para Preguntas Ilustraciones
Solucionar casos Diagrama de conceptos el trabajo en Lecturas intercaladas funcionales Lista de cotejo
de diversos Nyquist bsicos de la equipo
controladores, estabilidad de Discusin en clase Tcnica de anlisis Ilustraciones Rbrica
aplicando Diagramas de sistemas Colaborativo y aplicacin construccionales
mtodos para Bode digitales Trabajo colaborativo Prueba de
sintonizar las Respetuoso Actividad focal Preguntas conocimientos
ganancias por Mrgenes de Clasificar a los Exposicin introductoria intercaladas
medio de anlisis Ganancia y de sistemas Responsable Bitcora de
en el dominio de Fase digitales Estudio y resolucin Interaccin con la Exploracin de la conocimientos
frecuencia para Organizado de casos realidad web
la ingeniera Ancho de Emplear
Banda diversos planos Propositivo Exposiciones por parte
que conduzcan del profesor y/o
estabilidad en experto del tema
sistemas
digitales

Tomar
decisiones

Pensamiento
crtico

Solucin de
problemas
 RECURSOS Y MATERIALES DIDCTICOS BIBLIOGRAFA BSICA
Can
Kuo, Benjamn C. Sistemas de
Computadora (material digitalizado) Control Digital
Edit. Pearson Educacin. Mxico.
Software Matlab / Simulink 2009
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Pearson. Control en el espacio de estado. Edit.
Pearson. Mxico. 2002 (Clsico)
Brogan, William L. Modern Control Theory. Edit.
Prentice Hall. USA. 1997 (Clsico)

Material impreso Domnguez, Sergio. Control en el Nakamura, Shoichiro. Anlisis numrico y

Espacio de Estado. Edit. Prentice
Material en lnea Hall/Pearson. Mxico. 2006 (Clsico)
(Tutoriales de programacin )
Gmez Campomanes, Jos.
www.ni.com Problemas resueltos de Control
Digital. Edit. Thomson. Mxico. 2008
visualizacin grfica con Matlab. Edit. Prentice
Hall. USA. 1997 (Clsico)
Navarro Viadana, Rina M. Ingeniera de Control
Analgica y digital. Edit. McGraw Hill. Mxico.
2004 (Clsico)

Ollero Baturone, Anibal. Control por computador

Edit. Alfaomega.1991 (Clsico)

ESTRATEGIA DE EVALUACIN
Evidencia de conocimiento (Prueba de 45%
conocimientos)

Evidencia de producto (Lista de cotejo, rbrica, 20%, 15% y 10%

Bitcora de conocimientos)

Evidencia de desempeo (trabajo en aula,

participacin en clase) 10%

ESTRATEGIA EVALUACIN FINAL

Consiste en tres evaluaciones parciales

Primer parcial 33.33 %
Segundo parcial 33.33 %
Tercer parcial 33.33 %
 NOMBRE DE LA ASIGNATURA CLAVE

CONTROL DIGITAL 532103

PERFIL DOCENTE

NIVEL DE EXPERIENCIA PROFESIONAL EXPERIENCIA DOCENTE

ESCOLARI PROFESIN
DAD NIVEL AOS Y/O
REA ACTIVIDADES AOS ASIGNATURAS
EDUCATIVO SEMESTRES

Maestra Licenciatura en Subestaciones Operacin 3 Licenciatura/Esp Mquinas 2

Ingeniera ecialidad/Maestr Elctricas
Mecatrnica Electrnica de Docencia a
Potencia
Licenciatura en Investigacin
Telecomunicacione Transformadores Instalaciones
s y electrnica Laboratorios Elctricas
Laboratorios mdicos,
Ingeniero Elctrico mdicos, Industriales, Fsica,
en Mecnica Industriales, Refineras,
Ingeniero Refineras, Talleres de Mecnica,
Electromecnico, Talleres de Mantenimiento, Mecnica de
Ingeniero Mantenimiento, Talleres de fluidos,
Electromecnico en Talleres de mquinas, rea de
Planta y mquinas, rea de conservacin y Materias
Mantenimiento, conservacin y mantenimiento, concernientes al
Ingeniero Industrial mantenimiento, Instituciones rubro de
en Mecnica, Instituciones Nosocomiales energticos
Ingeniero Mecnico Nosocomiales
en mquinas Control Digital
Trmicas, Ingeniero
Mecnico Industrial, Control analgico
Licenciatura en
Ingeniera Industrial
Mecnica

}
OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES

Idioma ingls en un nivel avanzado y/o de preferencia certificado en el idioma.

Nombre y firma
MTRO. DE ASIGNATURA PRESIDENTE DE ACADEMIA COORDINADOR PEDAGGICO