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De la responsabilidad individual en la sociedad. Esa tendencia a hacer lo menos que uno pueda, y a no preocuparse de hacer de manera mediocre las tareas que corresponden causan daño a la sociedad. Estudiantes que se van por la vía de lo fácil antes que por la del aprendizaje que les conviene o docentes que no trazan un mejor camino a sus alumnos o alumnas, instituciones que hacen a medias, empresas que no cumplen…La vía fácil es definitivamente corrompida y corruptora.
Luis Felipe Ulloa, Investigador y facilitador de procesos de reflexión y aprendizaje, ha sido docente de las maestrías “Gerencia de lo Social” y “Políticas Sociales, Protagonismo y Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes” en la Universidad Centroamericana de Managua (UCA) hasta la fecha de esta versión del texto (2012). Sus últimos libros publicados fueron: “Protagonismo desde adelante, desde atrás, desde todas partes” (2009, Fondo Editorial Libros Para Niños, Managua) y “Siete pláticas sobre las organizaciones de desarrollo hoy” (Editorial Guaymuras, Tegucigalpa. 2010.)
De la responsabilidad individual en la sociedad. Esa tendencia a hacer lo menos que uno pueda, y a no preocuparse de hacer de manera mediocre las tareas que corresponden causan daño a la sociedad. Estudiantes que se van por la vía de lo fácil antes que por la del aprendizaje que les conviene o docentes que no trazan un mejor camino a sus alumnos o alumnas, instituciones que hacen a medias, empresas que no cumplen…La vía fácil es definitivamente corrompida y corruptora.
Luis Felipe Ulloa, Investigador y facilitador de procesos de reflexión y aprendizaje, ha sido docente de las maestrías “Gerencia de lo Social” y “Políticas Sociales, Protagonismo y Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes” en la Universidad Centroamericana de Managua (UCA) hasta la fecha de esta versión del texto (2012). Sus últimos libros publicados fueron: “Protagonismo desde adelante, desde atrás, desde todas partes” (2009, Fondo Editorial Libros Para Niños, Managua) y “Siete pláticas sobre las organizaciones de desarrollo hoy” (Editorial Guaymuras, Tegucigalpa. 2010.)
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De la responsabilidad individual en la sociedad. Esa tendencia a hacer lo menos que uno pueda, y a no preocuparse de hacer de manera mediocre las tareas que corresponden causan daño a la sociedad. Estudiantes que se van por la vía de lo fácil antes que por la del aprendizaje que les conviene o docentes que no trazan un mejor camino a sus alumnos o alumnas, instituciones que hacen a medias, empresas que no cumplen…La vía fácil es definitivamente corrompida y corruptora.
Luis Felipe Ulloa, Investigador y facilitador de procesos de reflexión y aprendizaje, ha sido docente de las maestrías “Gerencia de lo Social” y “Políticas Sociales, Protagonismo y Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes” en la Universidad Centroamericana de Managua (UCA) hasta la fecha de esta versión del texto (2012). Sus últimos libros publicados fueron: “Protagonismo desde adelante, desde atrás, desde todas partes” (2009, Fondo Editorial Libros Para Niños, Managua) y “Siete pláticas sobre las organizaciones de desarrollo hoy” (Editorial Guaymuras, Tegucigalpa. 2010.)
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(Publicado en El Esteliano: Revista Norteña. No. 28 -Enero 2005. Estelí, Nicaragua)
Solo imaginemos cómo estaríamos si El fenómeno se ve también en muchas
pudiésemos tener la plena seguridad de que organizaciones e instituciones durante los cada persona, organización o institución va a finales de año, que se convierte en un periodo hacer a tiempo y bien lo que le corresponde, y de excesivo trabajo, porque siendo momento si cada otro tiene la plena seguridad de que de evaluaciones e informes se enfrentan al usted o yo vamos a hacer también a tiempo y incumplimiento total o al cumplimiento bien lo que nos corresponde. insuficiente de resultados propuestos y tratan de tomar medidas de emergencia para aliviar eso... y a la vez explicar de buena manera lo que ocurrió. Todo eso lo hacen “para no salir aplazados”. Ocurre año tras año y tiene que ver con la calidad de sus planes y propósitos y la regular priorización que han dado a las actividades propuestas en la práctica misma. Cualquier parecido con aquel adolescente que deja para último momento el cumplimiento de sus compromisos escolares o con la educadora que improvisa su clase... no es pura coincidencia. Se está generalizando tanto esa manera de actuar que ya amenaza llenar todos los espacios de la vida cotidiana con graves Pero no es eso lo que tiende a ocurrir. Creo consecuencias individuales y colectivas. que a muchos de los lectores o lectoras les ha sucedido que compraron algo y les salió de Y con el mayor desparpajo, los causantes de mala calidad; mandaron a arreglar una mesa o no haber hecho lo suficiente, intentan trasladar un aparato y si no resultó igual o peor que su irresponsabilidad a otros factores e incluso antes, se dañó otra vez en unos días; algún a la propia víctima. Entonces salen culpables médico mal-diagnosticó, sobredosificó o mal- el mal clima, no hubo transporte, se enfermó recetó a alguien de la familia; luego de un mes Fulano, el mal funcionamiento del teléfono o el de mala prestación de un servicio público, la Internet, el computador me borró lo que había cuenta les llegó más alta que de costumbre; hecho, tuve que hacer otro trabajo, e incluso eligieron a alguien para un cargo y no cumplió sale a bailar la ya tan manida explicación de su papel. ¿Y qué tal con los abusos sobre “Es que los nicaragüenses (o los colombianos o nuestros “tiempos”? Esas reuniones que los salvadoreños) somos así” Una excusa castigan a los puntuales empezando inexacta, barata y poco original. No somos por consistentemente treinta o más minutos luego naturaleza incumplidos, ni brutos, ni agresivos, de la hora convenida; esas filas en los bancos ni corruptos, ni “arañas”... pero de tanto que duran 40, 60 y más minutos para una repetirlo las palabras se pueden hacer realidad. simple transacción. Cuando hablamos de ser “sujetos” y ser “ciudadanos” nos referimos a que cumplamos con calidad lo que nos corresponde y lo que sujetos y ser ciudadanos y eso es un buen nos comprometemos a hacer, y a que propósito para cambiar las cosas a partir de esperemos que los demás –por su parte- este año, o mejor... de hoy. también lo hagan. Lo primero que “nos corresponde” es lo que establecen las normas (Fotos: del autor) y las leyes si éstas son justas. Recordemos que las leyes usualmente apenas indican el mínimo-mínimo para no-convivir-de-manera- desagradable, pero se trata de estar por sobre esos mínimos y que los demás lo estén. Un ejemplo sencillo: quizás las leyes no castigan botar papeles en la calle, pero no es síntoma de solidaridad ciudadana, ni de respeto por la naturaleza hacerlo. Los “demás” son las otras personas, organizaciones, instituciones de cualquier tipo. Lo que “nos comprometemos” es lo que aceptamos hacer.
Cuando cumplimos bien con lo que nos
corresponde y lo que nos comprometemos a hacer, contribuimos a (re-)construir la confianza que tanto se está perdiendo en nuestros lugares, y cuando no lo hacemos contribuimos exactamente en destruir lo poco que va quedando. Si no podemos cumplir una tarea hay que ser claros y decir directamente que no la asumimos. Sin adornos.
Cada acto humano por acción o por omisión
importa a los demás en la cadena de relaciones. Lo que hago mal origina que otros a su vez hagan mal u obliga a que ellos deban sobre-trabajar para corregir... y eso también hace daño. ¿Cómo va a funcionar una organización, un municipio, un país, si cada uno hace a medias, hace mal, hace a destiempo, o no hace lo que le corresponde? Si queremos que todos y todas hagan bien lo suyo, empecemos por hacer bien lo nuestro, por pequeño que parezca... y exijamos que los otros y otras también lo hagan. Eso es ser