rea: Comunicacin Integral

Presentacin:

El rea de Comunicacin tiene como finalidad principal desarrollar en los estudiantes un manejo eficiente y pertinente de la lengua para
expresarse, comprender, procesar y producir mensajes. Para el desarrollo de las capacidades comunicativas deben tomarse en cuenta,
adems, otros lenguajes o recursos expresivos no verbales (gestual, corporal, grfico-plstico, sonoro, entre otros), as como el manejo de las
tecnologas de la informacin y comunicacin.

En tal sentido los componentes del rea de Comunicacin Integral estn dados por:

Expresin y comprensin oral

Se debe promover el desarrollo de la capacidad para hablar (expresar) con claridad, fluidez, coherencia y persuasin, empleando
Comunicarse implica, adems de hablar, el saber escuchar (comprender) el mensaje de los dems, jerarquizando, respetando ideas y las
convenciones de participacin.
Comprensin de textos

Se busca que el estudiante construya significados personales del texto a partir de sus experiencias previas como lector y de su relacin con el
contexto, utilizando en forma consciente diversas estrategias durante el proceso de lectura, incluidos los niveles de comprensin; la lectura oral
y silenciosa, la lectura autnoma y placentera, adems de la lectura crtica, con relacin a la comprensin de los valores inherentes al texto.

Produccin de textos

Se promueve el desarrollo de la capacidad de escribir; es decir, producir diferentes tipos de textos

en situaciones reales de comunicacin, que respondan a la necesidad de comunicar ideas, opiniones, sentimientos, pensamientos, sueos y
fantasas, entre otros.
Incluye la revisin de la tipologa textual para la debida comprensin de sus estructuras y significados y el uso de la normativa -ortografa y
gramtica funcionales.
 REA: Comunicacin
PRIMERO SEGUNDO TERCERO
Primer Bimestre Primer Bimestre Primer Bimestre
I. Comprensin oral: Expresin y comprensin oral Expresin y Comprensin oral
Anlisis de imgenes - Anlisis de imgenes - Anlisis de imgenes
- El cuento - Poesas

- La entrevista - La persuasin
II. Produccin Oral: Comprensin de textos
- La descripcin
Rima - Propsitos de la lectura
Comprensin de textos
Narracin de hechos personales. - Tipos de textos
- Anlisis de imgenes
III. Comprensin Escrita: - Lectura por placer
- Lectura de textos narrativos y - Formas de lectura
Anlisis de imgenes
descriptivos - Organizadores grficos
Lectura y comprensin Produccin de textos - Palabras primitivas y derivadas
IV. Produccin Escrita: - El sustantivo - Campo semntico
Aprestamiento - La frase y la oracin Produccin de textos
Vocales - La mayscula y el punto - La slaba
Conector y - El abecedario - El acento
Consonantes m,p,l - La coma enumerativa - Clases de palabras
Uso de maysculas - La ancdota - La oracin
- El comic - El sustantivo
El artculo
- caligrafa - Uso de las maysculas
Uso del punto
- Caligrafa
Segundo Bimestre Segundo Bimestre Segundo Bimestre
Expresin y comprensin oral
I. Expresin y comprensin oral: - La fbula Expresin y comprensin oral
Anlisis de imgenes - Anlisis de imgenes - Anlisis de imgenes
Comprensin de textos - La escenificacin
La etiqueta
- Anlisis de imgenes - La descripcin
II. Comprensin de textos: - Narraciones fantsticas y literarias
- Lectura de textos narrativos
Anlisis de imgenes Comprensin de textos
Produccin de textos
Lectura y comprensin - El texto y el prrafo
- El artculo - Forma del texto
III. Produccin de textos: - El sustantivo
Consonantes s, t, n, d, f, b
- Lectura por placer
- El adjetivo - Antnimos
Slabas ca, co, cu, que , qui, ce, ci, za, zo, zu - La palabra y la slaba - Analogas
El artculo - La conclusin Produccin de textos
El conector y - Palabras con ca, que, qui, co, cu - Diptongo y hiato
Uso de maysculas y ortografa - Palabras con bra, bla - Signos de puntuacin
Uso del punto - Oraciones incompletas - El adjetivo
La tilde - Palabras incompletas - El artculo
- Caligrafa - La carta
- Palabras primitivas y derivadas - La noticia
- Analogas - Pronombres
- Antnimos - Caligrafa
- El afiche
- Uso de conectores
- La poesa

PRIMERO SEGUNDO TERCERO

Tercer Bimestre Tercer Bimestre Tercer bimestre
Expresin y comprensin oral
I. Expresin y comprensin oral: - Anlisis de imgenes Expresin y comprensin oral
Anlisis de imgenes - Textos informativos Anlisis de imgenes
adivinanzas Juego de roles
- El aviso
II. Comprensin de textos: Rimas
- Comparacin La pronunciacin y la entonacin
Anlisis de imgenes Comprensin de textos La conversacin
Lectura y comprensin - Anlisis de imgenes Comprensin de textos
III. Produccin de textos: - Lectura de textos narrativos, informativos e Lectura por placer
Consonantes r, v, h,slabas ga, go, gu, gue, gui instructivos Tcnicas sencillas de prediccin
Consonantes j, slabas ge, gi Produccin de textos Esquemas para organizar informacin
Consonantes ll, y, ch, , x, w - Concordancia Sinnimos
Trabadas fl, fr, bl, br - El pronombre Conectores de secuencia
Descripcin de personas, animales y lugares - La oracin Produccin de textos
Uso de maysculas y ortografa La leyenda
- El verbo
Uso del punto
Signos de puntuacin
- Palabras con r, rr El verbo
- Slabas ja, jo, je, ju, o ge, gi, mp y mb La preposicin
- Los antnimos El sujeto y el predicado
- Campo semntico Etapas del proceso de produccin
 - Trmino excluido La conjuncin
- Conectores de secuencia Caligrafa
- Textos informativos-instructivos
- La adivinanza. caligrafa

Cuarto Bimestre Cuarto Bimestre Cuarto Bimestre

Expresin y comprensin oral
I. Expresin y comprensin oral: - La instruccin Expresin y comprensin oral
Anlisis de imgenes - Las costumbres Anlisis de imgenes
La encuesta - Anlisis de imgenes Trabalenguas
II. Comprensin de textos: Comprensin de textos Conectores cronolgicos
- Textos informativos La receta
Anlisis de imgenes
- Anlisis de imgenes Comprensin de textos
Lectura y comprensin
Produccin de textos Lectura por placer
III. Produccin de textos: - El verbo Artculos informativos
Trabadas gl, gr, pl, pr, cl, cr, tl, tr, dr - Palabras con za, ce, ci, zo, zu Organizadores grficos
Uso de maysculas y ortografa - Uso de la V y B Oraciones incompletas
Uso del punto - Conectores Campo semntico
Signos de interrogacin y exclamacin - Diminutivo y aumentativo Produccin de textos
Creacin de textos - La carta La fbula
- El lbum Ortografa
- Caligrafa Complementos de la oracin
Caligrafa

CUARTO GRADO QUINTO GRADO SEXTO GRADO

Primer Bimestre Primer Bimestre Primer Bimestre
Expresin y comprensin oral: Comprensin oral: Comprensin oral:
- Instrucciones - La comunicacin - La lluvia de ideas
- Hiptesis fantsticas. - El discurso oral: Pautas - El noticiero radial
- Situaciones comunicativas: Discursos y Produccin oral: - Inferencia
- La narracin oral - Idea principal y secundaria
pelculas
- La ancdota Expresin oral:
- La exposicin y sus recursos. Comprensin escrita: - La narracin oral
- La declamacin (tcnicas) - Lectura (Plan lector) - Evaluacin del texto oral
Comprensin de textos: - Conectores lgicos de secuencia y adicin - Exposicin
- Anlisis de imgenes - Ideas principales y el resumen. Comprensin escrita:
- Lectura de textos narrativos, descriptivos y Produccin escrita: - Lectura (Plan lector) Tipos de lectura
poticos. - Plan de escritura - Estructura y caractersticas de los tipos de textos: Textos
- Lectura por placer. - Prrafo descriptivos-comparativos
- Uso del diccionario. - Texto descriptivo - Idea principal y secundaria
- La palabra, la oracin y el prrafo. - Retrato - Conectores lgicos
- Caligrafa - Hiptesis
- El resumen - subrayado
- Reglas generales de acentuacin Produccin escrita:
Produccin de textos:
- Sinnimos y antnimos - Plan de escritura
- Uso de las maysculas. - El sustantivo - Temas y subtemas
- El sustantivo. - El adjetivo - Reglas generales de acentuacin
- La coma enumerativa. - Signos de interrogacin y comillas - Las maysculas y el punto
- El determinante artculo. - Sustantivo
- Los superlativos. - Adjetivo
- La noticia
 - El texto narrativo, descriptivo y potico. - Sufijos y prefijos
- Conectores cronolgicos y lgicos. - El cuento
- Caligrafa
- Revisin y correccin de textos escritos.

Segundo Bimestre Segundo Bimestre Segundo Bimestre

Expresin y comprensin oral: Comprensin oral: Comprensin oral:
- Simulacin y resolucin de problemas. - El debate - Mesa redonda
- Descripcin de problemas. - La persuasin - Entrevista y sus elementos
- El dilogo. - Narracin y sus elementos - Narracin
- Situaciones comunicativas: Videos y documentales Produccin oral Produccin oral:
- La exposicin y sus recursos. - Exposicin oral - Entrevista
- La declamacin (tcnicas). - Narracin de una leyenda - Narracin de una noticia
Comprensin de textos: Comprensin escrita: Comprensin escrita:
- Anlisis de imgenes - Lectura (Plan lector)
- Lectura (Plan lector)
- Idea principal de un texto. - Proceso lector y niveles de comprensin
- Estructura del texto
- Lectura de textos dramticos, informativos - Estrategias de comprensin lectora: Subrayado, resumen,
- Estrategias de comprensin lectora: Resumen, Mapa
- Lectura por placer.
conceptual, mapa mental cuadro sinptico.
Produccin de textos:
- Estructura y caractersticas de textos: Instructivos, afiche
- Palabras graves.
Produccin escrita: Produccin escrita:
- La coma incidental.
- Historieta - Pronombres personales
- Determinantes numerales.
- Folleto turstico - El verbo: Clases, conjugaciones y accidentes
- Palabras esdrjulas.
- Entrevista - Acentuacin en diptongos e hiatos
- Uso de los dos puntos, el punto seguido y aparte.
- Caligrafa - Signo de puntuacin
- Pronombres demostrativos y relativos.
- Descripcin de un lugar. - La leyenda - Tilde diacrtica
- Acentuacin. - Los determinantes - Noticia
- Tildacin de palabras con hiato. - El verbo: Tiempo, modo y conjugacin - Afiche
- El dilogo. - Diptongos, hiatos - Caligrafa
- El texto informativo dramtico. - Casos especiales de acentuacin
- Recursos grfico plsticos - Tilde diacrtica
-

CUARTO QUINTO SEXTO

Tercer Bimestre Tercer Bimestre Tercer bimestre
Comprensin oral: Comprensin oral:
- Expresin y comprensin oral: Chistes.
- Argumentacin - La recitacin y su estructura
- Juegos de integracin. - La explicacin y sus elementos - El debate y sus elementos
- Situaciones comunicativas: Conferencias - La actitud del hablante y del oyente - La presentacin pautas
sencillas Produccin oral: - Sentido figurado
- El debate. - La explicacin del funcionamiento de un aparato Produccin oral:
- Narracin de noticia - Recitacin
- La improvisacin.
- La declamacin - Debate
Comprensin de textos:
- La presentacin - Interacciones
- Anlisis de imgenes Comprensin escrita:
- Lectura de textos narrativos, informativos - Lectura (plan lector) Comprensin escrita:
Produccin de textos: - Estrategias de comprensin lectora: Cuadro sinptico, mapa - Lectura (plan lector)
mental. - Estrategias de comprensin lectora: Organizadores visuales
- Uso de signos de interrogacin y Produccin escrita: Mapa conceptual
exclamacin. - Plan de escritura - Cuadro de doble entrada
- Adverbio de lugar. - El afiche - Diagrama causa-efecto
- El mapa semntico. - Poema Produccin escrita:
- Uso de la b v. - La noticia - Plan de escritura
- Caligrafa - El poema
- Uso de las comillas.
- Clases de textos - Texto argumentativo
- La preposicin y enlaces - El adverbio: Clases - Infografa
- El mito.
 - El texto instructivo, informativo. - Oracin - Caligrafa
- Vocabulario de uso comn. - Sujeto: Ncleo, clases y modificadores - El adverbio
- Reglas ortogrficas - Las preposiciones
- Signos de puntuacin - Las conjunciones
- La frase y la oracin
- Sujeto: Clases y estructura
- Reglas ortogrficas
-
Cuarto Bimestre Cuarto Bimestre Cuarto Bimestre
Expresin y comprensin oral: Comprensin oral: Comprensin oral:
- Identificar errores. - Estructura oral de un cuento - La conversacin grupal.
- El suceso. - Dilemas morales - Cualidades de la voz
- La conversacin y reglas de participacin. Produccin oral: Produccin oral:
- Argumentos. - Narracin de un cuento - Recursos literarios
Comprensin de textos: - Recursos textuales
- Mesa redonda
- Lectura de textos informativos y narrativos. - Dramatizacin Representacin teatral
- Lluvia de ideas
- Anlisis de imgenes - La pronunciacin de un discurso
Comprensin escrita: Comprensin escrita:
- Palabras poco comunes (significado)
- Lectura por placer - Lectura (Plan lector) - Lectura (Plan lector)
- Tcnicas de lectura - Estrategias de comprensin lectora: Cuadro de causas y - Estructura y caractersticas de los tipos de textos: Texto
Produccin de textos consecuencias. publicitario.
- Uso de la ll y. Produccin escrita: - Estrategias de comprensin lectora: Mapa mental, fichas
- La oracin - Plan de escritura bibliogrficas.
- Oracin bimembre: Sujeto. - Cuento Produccin escrita:
- Oraciones exhortativas. - Caligrama - Plan de escritura
- La solicitud. - El predicado: Ncleo y modificadores - Predicado: Clases y estructura
- Uso de la g j. - Preposiciones - Palabras juntas y separadas
- Estructura del predicado. - Conjugaciones - Dequesmo y quesmo
- Ficha textual y de resumen. - Reglas ortogrficas - Guion teatral
- El texto narrativo e informativo - Signos de puntuacin - Tipos de preguntas
- Trabajo de investigacin - La publicidad
- Caligrafa - Carta, oficio
- Caligrafa

rea: Personal Social

PRIMERO SEGUNDO TERCERO
Primer Bimestre Primer bimestre
Primer bimestre Construccin de la identidad y de la
I. Construccin de la identidad y de la Construccin de la identidad y de la convivencia democrtica
convivencia democrtica convivencia democrtica - Identidad y autoestima
As soy yo - Caractersticas personales - Caractersticas personales
Mi historia personal
- Partida de nacimiento, DNI - Sentido de pertenencia a un grupo
- Higiene personal - Hbitos de higiene
Higiene personal
- Familia, tipos de familia
Normas de convivencia en el aula
Comprensin de la diversidad geogrfica y de - rbol genealgico
Medidas de prevencin de accidentes en el aula
los procesos histricos - Derechos y responsabilidades de los
II. Comprensin de la diversidad geogrfica y de - Orientacin espacio temporal miembros de la familia
los procesos histricos - Representacin grfica del espacio - Normas de convivencia
Orientacin espacio temporal - Nociones temporales
 Nociones temporales (da, mes, ao; maana, - Lnea de tiempo
tarde y noche.)
Desastres Naturales
Segundo Bimestre
Segundo Bimestre Segundo Bimestre
I. Construccin de la identidad y de la Construccin de la identidad y de la Construccin de la identidad y de la
convivencia democrtica convivencia democrtica convivencia democrtica
La familia - La familia - Escuela: normas de convivencia en la
Prevencin de accidentes en el hogar - Historia familiar escuela
Mi familia escolar - Prevencin de accidentes ( hogar) - Derecho a la salud y a la educacin
Aniversario de la independencia del Per
Comprensin de la diversidad geogrfica y de - Campaas de salud y cuidados del medio
los procesos histricos ambiente
II. Comprensin de la diversidad geogrfica y de
- Mi distrito - Situaciones de peligro y abuso en la
los procesos histricos - Arequipa escuela
Regiones naturales del Per
- Regiones naturales - Importancia del agua
Fundacin del Tahuantinsuyo - El Per: lmites - Comunidad
Proclamacin de la Independencia del Per - Puntos cardinales - El tributo ayuda al financiamiento de
Personajes representativos de la historia del Per bienes y servicios pblicos
Smbolos patrios - Organizaciones sociales del distrito
- Derechos y responsabilidades en la
comunidad
- Normas y reglas de trnsito en la
comunidad
Tercer Bimestre
Tercer bimestre
I. Construccin de la identidad y de la Construccin de la identidad y de la
convivencia democrtica convivencia democrtica
Servicios de la comunidad - La escuela : ubicacin
Trabajadores de la comunidad
- Historia de la escuela
- Derechos y responsabilidades en la
Normas y seales de trnsito de la comunidad
escuela.
Medios de transporte
- Equidad y gnero
Medios de comunicacin
- Normas de convivencia
Aniversario de Arequipa
II. Comprensin de la diversidad geogrfica y Comprensin de la diversidad geogrfica
de los procesos histricos Desastres naturales
Fundacin de Arequipa - Medidas de seguridad
Lugares tursticos - Patrimonio natural y cultural
Platos tpicos - Cultura local
Cuarto Bimestre Cuarto bimestre
I. Construccin de la identidad y de la Construccin de la identidad y de la
convivencia democrtica convivencia democrtica
Derechos del nio - La comunidad
Tambin tenemos deberes - Bienes y servicios pblicos
Nuestro Fundador - Problemas de la comunidad
- Medios de transporte
II. Comprensin de la diversidad geogrfica y
- Prevencin de accidentes
de los procesos histricos
Fenmenos naturales Comprensin de la diversidad
geogrfica y de los procesos histricos
Culturas preincaicas ( Caral)
- Los incas
- Los socios de la conquista
- Virreinato: El virrey Toledo
- Independencia del Per
- Repblica
- Smbolos patrios
Tercer bimestre
Construccin de la identidad y de la convivencia
democrtica
- Orientacin espacio temporal
- Lectura de representaciones espaciales
- Lnea de tiempo
- El Per y sus regiones
- Actividades econmicas
- Flora y fauna de cada regin
- Ubicacin de continentes y ocanos
- Cambios climticos de la Tierra: glaciacin y
de glaciacin
- Gestin de riesgos
- Desastres de tipo natural y de origen
tecnolgico
- Importancia de los medios de prevencin de
accidentes
- Patrimonio natural y cultura de la regin
Cuarto bimestre
Construccin de la identidad y de la
convivencia democrtica
- Primeras formas de organizacin de la
poblacin en el Per
- Poblamiento de Amrica
- Primeros tiempos de nuestro territorio:
aprovechamiento de recursos y
domesticacin de plantas y animales
- La conquista: El virreinato, la
emancipacin
- Especies de animales y plantas
- Independencia y Repblica
- Organizacin del espacio
 CUARTO QUINTO
Primer Bimestre Primer bimestre
CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD Y DE LA CONVIVENCIA
Ciudadana
DEMOCRTICA
Convivencia: Convive de manera democrtica en cualquier
Normas de convivencia.
contexto o circunstancia y con todas las personas sin
Identidad personal y autoestima.
distincin
Identidad Cultural.
Registro Nacional de Identificacin y - Identidad y autoestima
- Normas de convivencia
registro civil.
- Etapas del desarrollo humano
Higiene personal
Deliberacin: Delibera sobre los asuntos pblicos, a partir
Salud fsica y mental.
de argumentos razonados que estimulen la formulacin de
una posicin en pro de bien comn
COMPRENSIN DE LA DIVERSIDAD GEOGRFICA Y DE
- Los derechos del nio y del adolescente
LOS PROCESOS HISTRICOS.
Croquis y mapas. Participacin: Participa democrticamente en espacios
Nociones temporales. pblicos para promover el bien comn
Categoras temporales. - La familia
- La escuela
Lneas de tiempo y cuadros cronolgicos.
Personal social: Comprensin de la diversidad geogrfica
y de los procesos histricos
Se reconoce como parte de la historia y del contexto
geogrfico local y regional, escribe y valora sus
caractersticas geogrficas las relaciona con las actividades
econmicas que realiza la poblacin
- Nos ubicamos en el espacio
- Los mapas y su importancia.
- La tierra un planeta complejo.
Describe y explica el uso y aprovechamiento del espacio y
de los recursos naturales en cada una de las etapas de la
historia del Per y aprecia la importancia del uso del
territorio en la etapa prehispnica para asegurar mejores
condiciones de vida de la poblacin.
Segundo Bimestre Segundo bimestre
CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD Y DE LA CONVIVENCIA
Ciudadana
DEMOCRTICA
Convivencia: Convive de manera democrtica en cualquier
La familia.
contexto o circunstancia y con todas las personas sin
SEXTO
Primer bimestre
Ciudadana
Convivencia: Convive de manera democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y con todas las personas sin
distincin
- Normas de convivencia
- Identidad y autoestima.
- La pubertad
- Adolescencia
Deliberacin: Delibera sobre los asuntos pblicos, a partir
de argumentos razonados que estimulen la formulacin de
una posicin en pro de bien comn
- Asertividad en la solucin de conflictos: Mediacin.
- Salud fsica y emocional
Participacin: Participa democrticamente en espacios
pblicos para promover el bien comn
- La familia. Tipos, valores, funciones, roles,
responsabilidades.
- La escuela: organizacin estudiantil (formacin de
equipos Municipios escolares, Brigadas de defensa
civil)
Personal social: Comprensin de la diversidad geogrfica
y de los procesos histricos
Se reconoce como parte de la historia y del contexto
geogrfico local y regional, escribe y valora sus
caractersticas geogrficas las relaciona con las actividades
econmicas que realiza la poblacin
- Lectura e interpretacin de mapas
- Coordenadas geogrficas y puntos cardinales.
- Lneas de tiempo.
- El universo
Describe y explica el uso y aprovechamiento del espacio y
de los recursos naturales en cada una de las etapas de la
historia del Per y aprecia la importancia del uso del
territorio en la etapa prehispnica para asegurar mejores
condiciones de vida de la poblacin.
Segundo bimestre
Ciudadana
Convivencia: Convive de manera democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y con todas las personas sin
 Problemas familiares.
Prevencin de accidentes en el hogar.
Instituciones de gobierno en la comunidad
local y regional.
COMPRENSIN DE LA DIVERSIDAD GEOGRFICA Y DE
LOS PROCESOS HISTRICOS.
Los Continentes.
Las Siete maravillas del Mundo.
Primeros grupos humanos.
Culturas pre-hispnicas.
El Mundo Incaico.
distincin
Deliberacin: Delibera sobre los asuntos pblicos, a partir
de argumentos razonados que estimulen la formulacin de
una posicin en pro de bien comn
- Los peligros que nos acechan
- Educacin Vial
Participacin: Participa democrticamente en espacios
pblicos para promover el bien comn
- Defensa Civil
Personal social: Comprensin de la diversidad geogrfica
y de los procesos histricos
Se reconoce como parte de la historia y del contexto
geogrfico local y regional, escribe y valora sus
caractersticas geogrficas las relaciona con las actividades
econmicas que realiza la poblacin
- El Per: pas fascinante
- Las regiones geogrficas del Per.
Describe y explica el uso y aprovechamiento del espacio y
de los recursos naturales en cada una de las etapas de la
historia del Per y aprecia la importancia del uso del
territorio en la etapa prehispnica para asegurar mejores
condiciones de vida de la poblacin.
- Per autctono
- El imperio del sol
distincin
- Convivencia democrtica
- Alcohol, drogas, tabaco
- Instituciones que defienden y promueven los derechos
humanos.
Deliberacin: Delibera sobre los asuntos pblicos, a partir de
argumentos razonados que estimulen la formulacin de una
posicin en pro de bien comn.
- Desastres naturales y tecnolgicos.
- Educacin vial
Participacin: Participa democrticamente en espacios
pblicos para promover el bien comn.
Personal social: Comprensin de la diversidad geogrfica
y de los procesos histricos
Se reconoce como parte de la historia y del contexto
geogrfico local y regional, escribe y valora sus
caractersticas geogrficas las relaciona con las actividades
econmicas que realiza la poblacin
- Principales zonas de reserva natural
- Cultura de los pueblos afro- descendientes.
Describe y explica el uso y aprovechamiento del espacio y
de los recursos naturales en cada una de las etapas de la
historia del Per y aprecia la importancia del uso del
territorio en la etapa prehispnica para asegurar mejores
condiciones de vida de la poblacin.
- Lnea de tiempo de la historia del Per:
- Arcaico
- Principales culturas Preincas
- Expansin del Tahuantinsuyo
- Conquista
- Colonia
- Independencia
- Prceres y precursores
Tercer Bimestre Tercer bimestre
CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD Y DE LA
CONVIVENCIA DEMOCRTICA Ciudadana
Convivencia: Convive de manera democrtica en cualquier
El Universo.
contexto o circunstancia y con todas las personas sin
Normas de trnsito y prevencin de
distincin
accidentes.
Vivimos la democracia
Brigadas de Defensa Civil en la Escuela. -
Deliberacin: Delibera sobre los asuntos pblicos, a partir
COMPRENSIN DE LA DIVERSIDAD GEOGRFICA Y DE de argumentos razonados que estimulen la formulacin de
LOS PROCESOS HISTRICOS.
una posicin en pro de bien comn
Conquista.
Economa en el Virreinato. - Cmo est organizado el Per: poderes del
Independencia. estado.
Smbolos de la Patria. Participacin: Participa democrticamente en espacios
Economa en la Repblica pblicos para promover el bien comn.
El Per y sus lmites.
Regiones del Per. - Previniendo desastres.
Personal social: Comprensin de la diversidad geogrfica
Actividades Econmicas en las Regiones del Per.
Arequipa. y de los procesos histricos
Aniversario del Colegio. Se reconoce como parte de la historia y del contexto
geogrfico local y regional, escribe y valora sus
caractersticas geogrficas las relaciona con las actividades
econmicas que realiza la poblacin
- Ocanos y mares
- Los continentes
- Sistemas hidrogrficos del Per
Describe y explica el uso y aprovechamiento del espacio y
de los recursos naturales en cada una de las etapas de la
historia del Per y aprecia la importancia del uso del
territorio en la etapa prehispnica para asegurar mejores
condiciones de vida de la poblacin.
- El Per y la influencia Hispnica.
Cuarto Bimestre Cuarto bimestre
CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD Y DE LA
CONVIVENCIA DEMOCRTICA
Ciudadana
Responsabilidad Ciudadana.
Convivencia: Convive de manera democrtica en cualquier
Derechos de las personas con necesidades
especiales. contexto o circunstancia y con todas las personas sin
Derecho a la alimentacin, salud, el deporte y la distincin
recreacin. - Deberes y derechos de los nios.
Instituciones que velan por la seguridad de los
Deliberacin: Delibera sobre los asuntos pblicos, a partir
nios.
El Cdigo del Nio y del Adolescente. de argumentos razonados que estimulen la formulacin de
una posicin en pro de bien comn
COMPRENSIN DE LA DIVERSIDAD GEOGRFICA Y DE Participacin: Participa democrticamente en espacios
LOS PROCESOS HISTRICOS.
pblicos para promover el bien comn
Clima en el Per. - Municipios escolares
Cordillera de los Andes. Personal social: Comprensin de la diversidad geogrfica
Tercer bimestre
Ciudadana
Convivencia: Convive de manera democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y con todas las personas sin
distincin
Deliberacin: Delibera sobre los asuntos pblicos, a partir de
argumentos razonados que estimulen la formulacin de una
posicin en pro de bien comn.
- rganos constitucionales : JNE, ONPE, RENIEC
- Principios democrticos
- Instituciones de control y proteccin al consumidor
Participacin: Participa democrticamente en espacios
pblicos para promover el bien comn
- Seguridad ciudadana
- Educacin vial
- Primeros Auxilios
Personal social: Comprensin de la diversidad geogrfica
y de los procesos histricos
Se reconoce como parte de la historia y del contexto
geogrfico local y regional, escribe y valora sus
caractersticas geogrficas las relaciona con las actividades
econmicas que realiza la poblacin
- El Per pas de grandes riquezas
- Las ocho regiones geogrficas del Per
- Desastres naturales
- Defensa civil
Describe y explica el uso y aprovechamiento del espacio y
de los recursos naturales en cada una de las etapas de la
historia del Per y aprecia la importancia del uso del
territorio en la etapa prehispnica para asegurar mejores
condiciones de vida de la poblacin.
- Gobierno regional
- Mi regin
- Patrimonio cultural
- Organizacin poltica del mundo econmico
Cuarto bimestre
Ciudadana
Convivencia: Convive de manera democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y con todas las personas sin
distincin
- Deberes y derechos de los nios.
Deliberacin: Delibera sobre los asuntos pblicos, a partir
de argumentos razonados que estimulen la formulacin de
una posicin en pro de bien comn
- La discriminacin
- Desventajas de la globalizacin
Participacin: Participa democrticamente en espacios
pblicos para promover el bien comn
 PANEL DE CAPACIDADES Y DESTREZAS
REA DE COMUNICACIN

PRIMARIA

III CICLO IV CICLO V CICLO

CAPACIDAD

PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

Escuchar Expresar Expresar Expresar Expresar Expresar

Expresar Escuchar Escuchar Exponer Escuchar y Escuchar
PRODUCCI COMPRENSIN

Narrar Describir Describir Explicar comprender Debatir

ORAL

Describir Secuenciar opinar Exponer Exponer

Exponer Argumentar Fundamentar Argumentar
Exponer

N ORAL

Formular Leer Leer Leer Leer Leer

Leer Seleccionar Reconocer Reconocer Reconocer Reconocer
COMPRENSIN

Reconocer deducir Inferir Comprender Identificar Inferir

ESCRITA

Deducir Opinar Opinar Inferir Inferir Reflexionar

Opinar Opinar Opinar Opinar

Usar Escribir Escribir Escribir Escribir Escribir

Escribir Producir Producir producir Elaborar Elaborar
PRODUCCIN

Producir Usar Utilizar Corregir Revisar y Producir y corregir

ESCRITA

Corregir Revisar Revisar y Aplicar corregir Comunicar

Corregir corregir Reflexionar
 PANEL DE CAPACIDADES Y DESTREZAS

REA DE PERSONAL SOCIAL

PRIMARIA
CAPACIDAD III CICLO IV CICLO V CICLO
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO
Reconocer y Reconocer Identificar y Identificar y Reconocer y Reconocer y valorar
CONSTRUCCIN DE LA
IDENTIDAD Y DE LA

valorar Expresar valorar valorar valorar Practicar

DEMOCRTICA
CONVIVENCIA

Describir Describir Explicar Explicar Describir Prevenir y evitar

Practicar Practicar Prevenir y evitar Prevenir y evitar Prevenir y evitar investigar
Respetar y Participar Reflexionar
cumplir
 Reconocer Reconocer Reconocer y Reconocer Identificar Identificar

COMPRENSIN DE LA DIVERSIDAD
GEOGRFICA Y DE LOS PROCESOS
Describir Expresar valorar Describir Leer e Leer e interpretar
Valorar Ubicar Relatar Organizar interpretar Describir y comparar
Explicar Describir Aplicar Describir Explicar

HISTRICOS
Ubicar Explica Aplicar

1Convivimos con alegra, cumpliendo acuerdos y responsabilidades 10Descubriendo el verdadero sentido de la Navidad

2Mi planeta est enfermo, es mi responsabilidad

Proyecto: La biblioteca es un lugar para aprender y divertirse.

Mdulo: Jess nuestro Salvador

3 Mi familia me prepara para la vida

4Valoremos la misin del Papa, del padre y del campesino en nuestra sociedad

5 Amamos a nuestra patria, por eso demostramos respeto

6 El uso racional de nuestros recursos, ayuda al desarrollo de nuestras regiones

7 Cultivemos nuestra amistad con la paz

8 Caminamos juntos con nuestro Cristo morado

9Cuidemos las maravillas que nos rodean