Pauta de evaluacin Escultura Abstracta

6 bsico Artes visuales / Prof. Katherine Apablaza Miranda

Objetivo: crear una escultura abstracta que represente sentimiento u emociones.

Actividad: De manera individual Crean escultura abstracta que represente emociones o sentimientos, con materiales
y tcnica a eleccin personal. Presentan a sus compaeros la escultura, explicando las formas y colores que se pueden
observar.
Habilidades: -Crear, basndose en la observacin de obras de arte objetual e instalaciones. - Crear, basndose en el
desarrollo de desafos. - Dominio de los materiales, herramientas y destrezas tcnicas de las artes visuales.

Nombre:
Puntaje Puntaje
Indicadores
ideal real
Entienden el concepto de abstracto 3
Comprenden el formato tridimensional de la escultura. 3
Seleccionan un sentimiento o emocin para la creacin de su escultura. 3
Logran comunicar por medio de su escultura abstracta sus emociones o sentimientos 3
Seleccionan formas y colores que se asocian a sus sentimientos u emociones escogidas 3
Presentan su escultura al curso y la explican 3
Su escultura posee una base de cartn negra que est bien pintada y cortada 3
La escultura tiene buena presentacin y tcnica 3
Terminan el trabajo en el tiempo establecido. 3
Compromiso con el trabajo: cumplen con materiales de la clase 3
Respeto hacia el trabajo de sus dems compaeros 3
Trabaja en clases 3
Muestra sus avances en clases 3
Total 39

Pauta de evaluacin Escultura Abstracta

6 bsico Artes visuales / Prof. Katherine Apablaza Miranda

Objetivo: crear una escultura abstracta que represente sentimiento u emociones.

Actividad: De manera individual Crean escultura abstracta que represente emociones o sentimientos, con materiales
y tcnica a eleccin personal. Presentan a sus compaeros la escultura, explicando las formas y colores que se pueden
observar.
Habilidades: -Crear, basndose en la observacin de obras de arte objetual e instalaciones. - Crear, basndose en el
desarrollo de desafos. - Dominio de los materiales, herramientas y destrezas tcnicas de las artes visuales.

Nombre:
Puntaje Puntaje
Indicadores
ideal real
Entienden el concepto de abstracto 3
Comprenden el formato tridimensional de la escultura. 3
Seleccionan un sentimiento o emocin para la creacin de su escultura. 3
Logran comunicar por medio de su escultura abstracta sus emociones o sentimientos 3
Seleccionan formas y colores que se asocian a sus sentimientos u emociones escogidas 3
Presentan su escultura al curso y la explican 3
Su escultura posee una base de cartn negra que est bien pintada y cortada 3
La escultura tiene buena presentacin y tcnica 3
Terminan el trabajo en el tiempo establecido. 3
Compromiso con el trabajo: cumplen con materiales de la clase 3
Respeto hacia el trabajo de sus dems compaeros 3
Trabaja en clases 3
Muestra sus avances en clases 3
Total 39